algemene info groep 1-2b

Transcriptie

1 algemene info groep 1-2b 1

2 Welkom welkom in groep 1-2 informatie kunt u vinden: website van school algemeen nieuws, groep 1-2b digitale maandkalender raam/deur van de klas 2

3 groep 1-2 b gemengde groep: 11 leerlingen groep 1 14 leerlingen groep 2 + nieuwe leerlingen na de herfstvakantie. voordelen: -verdelen over 3 groepen -alle kinderen vinden aansluiting -elkaar helpen -van elkaar leren 3

4 een dagje bij de kleuters welkom namen dagritme kaarten weekwijzer groep 2 vrijdag ochtend: voorlezen zelfstandig werken na instructie o.a. voorbereidende schrijfoef. schooltv. groep 2: de Schatkast kringactiviteiten met o.a. auditieve spelletjes m.b.t. reken/leesvoorwaarden kringactiviteit: -school tv -versjes/liedjes aanleren -drama/dans activiteiten -verhaal vertellen/voorlezen -uitleg weektaak -oefeningen rondom thema m.b.v. digibord werken/spelen met materiaal/opdrachten m.b.v. planbord/weektaak en het verkeerslicht. gymlessen/spellessen buiten spelen fruit eten eigen taakje groep 2 4

5 materiaal zintuiglijk materiaal gehoorkokers, voelcijfers, voeldomino etc. motorisch materiaal groot bouwmateriaal, lego, mozaïek, kralenplank, schrijfpatronen etc. expressie materiaal verf, klei, potlood, stiften, zand, allerlei soorten papier cognitief materiaal (taal/reken/denkontwikkeling) mini loco, lotto s, piccolo, telmateriaal, begrippentaal, begrippendiagram etc. 5

6 hoeken tafels/groepstafels instructietafel mat gang lokaalindeling 6

7 Kwink, methode voor sociaal emotioneel leren. Fides werken aan zelfvertrouwen en weerbaarheid Moet je doen Muziek Beeldende vorming Kunst en cultuur groep 1 en 2 School tv Rekenverhalen Koekeloere Schatkast De kamer van Ko Schatkist ontwikkelingsdoelen op het gebied van taal, lezen en rekenen Techniek met groep 8 7

8 -groep 1 : 2 opdrachten -groep 2 : 3 opdrachten de weektaak -uitleg op maandag -planbord: weektaak-kiezen 8

9 voorbereidend rekenen werken met materiaal: -begrippendiagram, kralenplank, lotto s, kralenrijgen, puzzels -gezelschapsspelletjes -werkbladen -inzicht in de getallenrij/cijfersymbolen kringactiviteiten: -spelletjes met fiches/cijferkaartjes/telkaartjes/blokjes. -de hele dag gebruiken we veel rekenkundige begrippen -bv.: -2 aan 2 in de rij -4 kinderen mogen gaan kleien. -We lopen achter elkaar.. -Jij loopt vooraan.achteraan in het midden -Jij bent het eerste klaar.. 9

10 voorbereidend lezen 1. Het auditieve aspect (gehoor) -herkennen van geluiden, kenmerken van geluiden -geheugen oefeningen: na vertellen verhaal, vragen aan andere juf hoe laat het is.. -klankspelletjes b.v. rijmen, hakken/plakken -eerste kennismaking met letters 2. Het visuele aspect (waarnemen) -zien van kleine verschillen/overeenkomsten m.b.v. werkbladen -puzzels/lotto s -na leggen mozaïekfiguur/kralenplankfiguur Het allerbelangrijkste: Ervaren dat het leuk is om naar verhalen te luisteren en met letters bezig te zijn. 10

11 voorbereidend schrijven Schrijfgevoeligheid van de hand en de vingers Motorische ontwikkeling: -grove motoriek gym-en spellessen buiten spelen -fijne motoriek kralen rijgen, tekenen, kleien, zandtafel, vouwen, knippen, plakken, oefenen met jojoën, tolletjes Let op: juiste pengreep 11

12 de pengreep oefenen met een gripper 12

13 Vaak zie je nog onrijpe potloodgrepen in groep 1. Hier zie je een goede driepuntsgreep zowel rechts- als linkshandig. 13

14 leerlijnen groep Sociaal-emotionele ontwikkeling: - gedrag algemeen - gedrag t.o.v. de leerkracht - gedrag t.o.v. andere kinderen 2. Werkhouding: - zelfstandig werken - concentratie - motivatie - werktempo - werkverzorging 3. Taalontwikkeling 4. Beginnende geletterdheid 5. Beginnende gecijferdheid 6. Motorische ontwikkeling 7. Creatieve ontwikkeling 8. Muzikale ontwikkeling Voor groep 1 en 2 gelden natuurlijk andere doelstellingen. 14

15 ouderhulp gevraagd uitstapjes naar de boomgaard, boerderij, kinderboerderij, de Pul Plattelandsmuseum (sommige activiteiten komen maar 1x per 2 jaar aan bod) ouderhulp bij b.v. Kerst, zomerfeest of andere activiteiten vervoer naar bibliotheek, speeltuin. vervoer naar Natuurcentrum De Maashorst, Hooge Vorssel Heesch (+ begeleiding groepje) gezelschapsspelletjes: donderdag: uur uur (start na de herfstvakantie) 15

16 gezelschapsspelletjes tellend bezig zijn: -stippen dobbelsteen: stapjes van pion -synchroon tellen en pion verzetten het sociale aspect: -je beurt afwachten, elkaar helpen, winnen, verliezen -het spel spelen dat een ander leuk vindt taalontwikkeling: -overleggen met elkaar: met de begeleider/kinderen motorische vaardigheid: -gooien van dobbelsteen -verplaatsen van pion concentratie: -je niet af laten leiden: het spel blijven volgen 16

17 tot slot 2 x per jaar afname Cito toets: Rekenen voor kleuters/taal voor kleuters groep 2 1 x per jaar afname Cito toets voor groep 1 ontruimingsoefening 2 x per jaar bereikbaarheidsformulier updaten indien nodig hoofdluiscontrole elke maandag na een vakantie schoolarts groep 2, logopediste groep 1 indien nodig rapport einde van het schooljaar februari wel de rapport map mee naar huis oudergesprekken 4 en 6 oktober voor alle ouders (ouders vertellen over hun kind) start na de herfstvakantie gezelschapsspelletjes 17

18 Juf Ella en juf José wensen alle kinderen met hun ouders een fijn, gezellig en natuurlijk leerzaam jaar toe. 18