*Welkom* rmatieavond Groep 1/2. Sint Martinusschool

Transcriptie

1 *Welkom* rmatieavond 2016 Groep 1/2 Sint Martinusschool

2 *De bedoeling van deze avond* Voorstellen Margot, Kim en Aybike Verantwoordelijkheid groepen Vertellen over de manier van werken in de groepen 1 en 2. Vragen beantwoorden.

3 *Een dag in de klas* Verschillende thema s Dagritmekaarten Inloop Kringgesprekken

4 *Vakgebieden* Taal: fonemisch Bewustzijn Rekenen: gecijferd Bewustzijn - Lettermuur: voor groep 2 - Tijdwijzer -- Woordenschat -- Begrijpend lezen/ luisteren Aardrijkskunde, geschiedenis en natuurkunde/biologie.

5 *Muziek* Elke maandag les van Leo Quaytaal: vakleerkracht muziek. Aspecten die geoefend worden: - ritme en maatgevoel - omgaan met instrumenten - hard en zacht -Ademhaling Veel dansen en liedjes zingen tussendoor Zing

6 *Godsdienst: Trefwoord* We werken in de groepen 1 t/m 8 met deze methode. Bij Trefwoord hebben we verschillende materialen: - kalender - digibord - wandplaat Iedere dag wordt er iets anders aangeboden: - liedje - versje - Bijbelverhaal Bij de kleuters staat Trefwoord 2 keer vast op het rooster. Met Kerst, Pasen enz.: iedere dag Trefwoord.

7 Methode: Moet je doen. *Dans en drama* Lessen die bij een bepaald thema of seizoen horen.

8 Methode: Kanjertraining *Sociaal emotioneel* Aan de hand van verhalen, kringgesprekken, situaties, oefeningen, worden er sociaal emotionele vaardigheden verworven. * De verhalen gaan over Max en het Kanjerdorp.

9 *Lichamelijke opvoeding* Elke donderdag gymles. De gymspullen (graag voorzien van naam) gaan in de tas die elk kind van school krijgt. Tas kapot: via school een nieuwe kopen voor 2,50 euro. Wat komt tijdens gym aan bod: - oefenen van de motoriek - omgaan met de ruimte - balvaardigheid - tik- en wedstrijdspelletjes - verliezen en winnen -klimmen en klauteren Nieuwe methode voor de hele school Bewegen in het basisonderwijs Doorgaande lijn in de lessen van groep 1t/m 8. Nog op zoek naar hulpouders!!

10 *Schrijven* Methode: Nieuwe methode Pennenstreken Sluit aan bij groep 3 Digitale lessen Groep 1 en 2 op hun eigen niveau Inleiding: kring Groep 1: activiteiten rondom pengreep, een-tweehandigheid en ooghandcoördinatie Groep 2: schrijfvormen Groep 2 verwerking op het digibord, krijtbord enz. ( kiesbord)

11 *Planbord* We werken elke ochtend en elke middag met het planbord. Ochtend: werken. Middag: spelen. Elk kind heeft een eigen plaatje. Dit is het zelfde plaatje als op de kapstok. De kleur van de stippen komen overeen met de dagen van de tijdwijzer. Weekwerkjes bovenaan het bord. Niet alle werkjes gaan mee naar huis. Een deel komt in het plakboek.

12 *Leesbevordering* Iedere vrijdagochtend: boek meenemen naar school. Vanaf half 9 komen er kinderen uit groep 7/8 die een prentenboek gaan voorlezen. Boekenpret Borre

13 *Andere belangrijke zaken* Continurooster - Tafelkleedje - Schoolmelk; melk en optimel ( na de herfstvakantie) - Brood- koekje enz. Geen snoep - Afval beperken - Op dinsdag fruitdag Wc kettingen Helpende Handjes Ilze is onze Interne begeleidster.

14 Toetsen CITO: Centraal Instituut Toetsen - Groep 2: rekenen voor kleuters en taal voor kleuters Aan het eind van groep 1: toetsen van het leesprotocol. In groep 2 worden de kinderen op verschillende momenten in het schooljaar getoetst. - Schoolarts : gezondheidsonderzoek 5 jarigen Spraak-taalscreening 4-5 jarigen 3 keer per jaar zijn er oudergesprekken: - Eerste gesprek eind oktober/begin november n.a.v. de kijklijsten - Tweede gesprek in februari n.a.v. rapport - Derde gesprek is in juli. Voor alle gesprekken komen er intekenlijsten te hangen in de gang.

15 Jaarvergadering georganiseerd door de oudervereniging. Verjaardagen - Verjaardag vieren van het kind - Begin van het jaar cadeau papa en mama - Niet filmen RT in de klas Groepsplannen: instructie- basis en plusgroep Verlofaanvragen door middel van een formulier, via Bert. Verjaardagen van de leerkrachten worden allemaal samen gevierd. Hulpouders voor gym en practicum

16 Klassenouder: Jessika Hazenbrink Extra hulp in de klas:monique Jansen Computer/ tablets in de klas Website:

17 Bedankt voor uw aandacht Zijn er nog vragen