Sessie 14 Jongerenparticipatie: kijken over het muurtje
|
|
|
- Nienke van den Berg
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1
2 Sessie 14 Jongerenparticipatie: kijken over het muurtje
3 Deel 1: Scholierenstandpunt: een student aan het woord! Rik Smeets (student) & Hanne Ballois (Vlaamse Scholierenkoepel)
4 Waarom sta ik hier?
5 Waarover gaat deze presentatie? Voorbeelden van mijn eigen school en ook andere scholen (die VSK bezocht) Valkuilen en successen bij deze voorbeelden Conclusie: scholierenstandpunt
6 Een gast op de leerlingenraad Een gemeente werkt samen met een school om een naschools sportaanbod aan te bieden. De projectmedewerker van de gemeente nodigt zichzelf uit op de leerlingenraad van die school om met die leerlingen in gesprek te gaan over hoe het project aan te pakken.
7 Een gast op de leerlingenraad SUCCES Drempel verlagen door nabijheid Gesprek in twee richtingen VALKUIL Een thema opdringen Enkel bij de leerlingenraad blijven
8 Voetbaltoernooi op school Mijn leerlingenraad gaf aan de school het idee om een voetbaltoernooi te organiseren om beweging te stimuleren. Enkele leerkrachten op school hebben dit georganiseerd.
9 Voetbaltoernooi SUCCES Jongeren ondersteunen (participatie is niet doe maar ) VALKUIL Enge invulling van participatie (mee weten, mee denken, mee beslissen, mee doen)
10 Spijbelen Een school met een spijbelprobleem stelde een verbetergroep samen. Deze groep bedacht oplossingen om het spijbelen tegen te gaan. Opvallend: enkel leerlingen die zelf al eens gespijbeld hadden werden gevraagd.
11 Spijbelen SUCCES Vragen naar ervaringen Open blik VALKUIL Terugkoppeling
12 Chokotoffe stemming Op de speelplaats konden de leerlingen stemmen op hun favoriete activiteit. Elke leerling kreeg een chokotoff, stemmen kon met het papiertje. De activiteiten waren sporten, maar met een originele insteek, bijvoorbeeld zwerkbal. De gekozen activiteit werd daarna ook aangekondigd en aangeboden.
13 Chokotoffe stemming SUCCES Drempel verlagen door locatie Fun-element Snelle opvolging VALKUIL Betrokkenheid moet je opbouwen Eenmalig
14 Scholierenstandpunt gezondheidsbeleid 1. Vragende partij 2. Niet zomaar verplichten 3. Theorie en praktijk
15
16
17 Deel 2: Do s & dont s van jongerenparticipatie Sarah Joos l Pimento vzw
18 BEGELEIDERSHOUDING THEMASPECIFIEKE BEGELEIDERSHOUDING IDENTITEIT, ZINGEVING KEUZES & MAKEN DOOR TE WERKEN MET GROEPEN TEAMBUILDI NG AAN POSITIEVE IDENTITEITS- & RELATIEONTWIKKELING PESTEN & WEERBAARH EID RELATIES & SEKSUALIT EIT JONGEREN PARTICIPAT - IE VORMING EENDAAGSE MEERDAAGSE WORKSHOP TOCHT LEZING COACHING & ADVIES TRAJECT VORMINGSTRAJECT COACHINGSTRAJECT BELEIDSTRAJECT EDUCATIEF materiaal MAGAZINE WERKVORMEN SPEL PUBLICATIE KENNIS & EXPERTISE ONDERZOEK KENNISPLATFORMEN
19 Wat? Jongerenparticipatie
20 Wat? Waarom? Jongerenparticipatie
21 Wat? Waarom? Hoe? Jongerenparticipatie
22
23
24
25
26 WAAROM?
27 WAAROM? Het antwoord = tevens de voorwaarde Omdat het iets oplevert voor jou, je jongeren en de hele organisatie
28
29 HOE?
30 DE JUISTE ROL KIEZEN
31
32
33 BEVRAGEN
34 BEVRAGEN ACTIVEREN
35 VOLDOEN AAN 5 VOORWAARDEN
36
37 1. VISIE & DOELGERICHTHEID
38 1. VISIE & DOELGERICHTHEID Wat hoop je met participatie te bereiken? Genereert participatie een meerwaarde? Voor de organisatie? Voor een project? Voor een product? Is het doel helder geformuleerd?
39 1. VISIE & DOELGERICHTHEID Is de gekozen vorm van participatie de meest efficiënte om dat doel te bereiken?
40
41 2. VOLDOENDE TIJD
42 2. VOLDOENDE TIJD Er is altijd meer enthousiasme dan dat er middelen zijn.
43 3. DE JUISTE MENSEN MET DE JUISTE VAARDIGHEDEN
44 3. DE JUISTE MENSEN MET DE JUISTE VAARDIGHEDEN Geëngageerde medewerkers worden overbevraagd.
45 3. DE JUISTE MENSEN MET DE JUISTE VAARDIGHEDEN Via een open oproep om mee te participeren krijg je moeilijk een mooie vertegenwoordiging van je populatie.
46 Tips voor een sterke werving van jongeren
47 STEL EEN DUIDELIJK PROFIEL OP WIE WILLEN WE AANTREKKEN? WAT VERWACHTEN WE VAN DIE PERSOON? WAT IS DE PERSOONLIJKE WINST?
48 4. PERSOONLIJKE WINST
49
50
51 Je leert iets nieuws Je leert nieuwe mensen kennen Er wordt naar jouw mening geluisterd Je kan anderen helpen Je krijgt een attest Je krijgt ruimte in je takenpakket Je krijgt een opleiding
52 Je leert iets nieuws Je leert nieuwe mensen kennen Er wordt naar jouw mening geluisterd Je kan anderen helpen Je krijgt een attest Je krijgt ruimte in je takenpakket Je krijgt een opleiding Geloof in het project De tijd die er in steekt, levert iets op Fijne sfeer Iedereen levert even veel moeite Vertrouwen van leerkrachten Beloning bij langdurig engagement Voldoende tijd om dingen grondig te doen
53 5. EEN HELDER PLAN
54
55
56 WERKEN MET DE PLANNINGSTOOL
57
58 WAT DOET PIMENTO? COACHEN EINDVERANTWOORDELIJKEN TRAINEN VAN BEGELEIDERS EN JONGEREN TRAJECTBEGELEIDING GRATIS PARTICIPATIESCAN GRATIS MATERIAAL PIMENTO.BE JONGERENVOORJONGEREN.BE
59 PIMENTO ALS PROJECTPARTNER BEVRAGING VAN JONGEREN ONTWERPEN PROJECTPLAN HELDER FORMULEREN VAN DOEL KIEZEN VAN EFFICIËNTE PARTICIPATIEROL & - METHODE INFORMEREN VAN TEAM ADVIES WERVING JONGEREN PLANNING UITVOEREND
60 PIMENTO ALS PROJECTPARTNER BEVRAGING VAN JONGEREN ONTWERPEN PROJECTPLAN HELDER FORMULEREN VAN DOEL KIEZEN VAN EFFICIËNTE PARTICIPATIEROL & - METHODE INFORMEREN VAN TEAM ADVIES WERVING JONGEREN PLANNING WERVING JONGEREN ZOEKEN NAAR DE MAGNEET EN DE LIJM OPSTELLEN PROFIEL JONGEREN (ENAGEMENT, COMPETENTIES? ACHTERGROND) VERSPREIDEN OPROEP UITVOEREND
61 PIMENTO ALS PROJECTPARTNER ONTWERPEN PROJECTPLAN HELDER FORMULEREN VAN DOEL KIEZEN VAN EFFICIËNTE PARTICIPATIEROL & - METHODE INFORMEREN VAN TEAM ADVIES WERVING JONGEREN PLANNING WERVING JONGEREN ZOEKEN NAAR DE MAGNEET EN DE LIJM OPSTELLEN PROFIEL JONGEREN (ENAGEMENT, COMPETENTIES? ACHTERGROND) VERSPREIDEN OPROEP BEVRAGING JONGEREN UITWERKEN VORM VAN DE BEVRAGING BEGELEIDEN BEVRAGING OPVOLGING PROJECTGROEP RAPPORTAGE BEVRAGING UITVOEREND
62 PIMENTO ALS PROJECTCOACH ONTWERPEN PROJECTPLAN HELDER FORMULEREN VAN DOEL KIEZEN VAN EFFICIËNTE PARTICIPATIEROL & - METHODE INFORMEREN VAN TEAM ADVIES WERVING JONGEREN PLANNING WERVING JONGEREN ZOEKEN NAAR DE MAGNEET EN DE LIJM OPSTELLEN PROFIEL JONGEREN (ENAGEMENT EN COMPETENTIES) VERSPREIDEN OPROEP BEVRAGING JONGEREN UITWERKEN VORM VAN DE BEVRAGING BEGELEIDEN BEVRAGING OPVOLGING PROJECTGROEP RAPPORTAGE BEVRAGING ADVISEREND
63 WAT?
64
65
66 Deel 3: Organisatievormen van Buurtsport Roel Noukens l ISB
67 Welke profielen nemen een rol op in het organiseren van Buurtsport?
68 BESLISSERS DEUROPENERS BRUGFIGUREN DOELGROEP DOELGROEP
69 Welke spanningsvelden zijn er bij het organiseren van Buurtsport?
70 (H) Structuur BESLISSERS Duurzaamheid C E O R M K E N DEUROPENERS M U N N I I N G BRUGFIGUREN DOELGROEP C A T I E Organisch DOELGROEP Inhoud
71 Hoe vertalen we dit nu naar meer jongerenparticipatie?
72 Schakel beslissers in Mandaat geven voor je sport(participatie)project Duurzaamheid creëren: middelen, mensen, infrastructuur, tijd,... * Integrale samenwerkingsverbanden tussen beleidsdomeinen + dit formaliseren (vb: schepen van sport & schepen van jeugd). Om draagvlak te creëren als jongeren eindbeslisser mogen zijn in projecten?
73 Vraag Wie werkt op regelmatige basis samen met zijn jeugddienst of een lokale jeugdwerkorganisatie voor sportpromotie/sportaanbod?
74 Schakel deuropeners in Laat de Buurtsportmethodiek en jongerenparticipatie een aandachtspunt worden bij elk overleg dat je organiseert. Breng het te sprake, zijn er misschien kansen?, Maak een inventaris of plan een bezoek bij good practices rond jongerenparticipatie en ga ermee in dialoog! Werk samen tussen sport en jeugddienst! Zij focussen op jongeren, weten hen te bereiken en vaak ook hoe, hebben een netwerk!
75 Schakel brugfiguren in Staan kort bij de jongeren, hebben vaak een vertrouwensrelatie, bereiken jongeren (mee weten, informant, adviseur) * Kunnen link leggen met jeugdwerkorganisaties, met straathoekwerkers, met leerlingenbegeleiders, Laat acties noteren, verzamel succesverhalen en communiceer! Laat jongeren hierin een actieve rol in opnemen (mee doen!, co-produceren)
76 Vraag Welke actie rond jongerenparticipatie ga jij ondernemen voor de Paasvakantie?!?
77 En tot slot Ga vanaf gisteren aan de slag voor, maar vooral met de doelgroep jongeren en jongerenparticipatie!
78 78 Zijn er nog vragen?
79 Toch nog vragen of hier meer over lezen? Vlaamse Scholierenkoepel Pimento vzw Buurtsport expertisecentrum (ISB vzw) satievormen.pdf uurtsport.pdf 79
80 Contactgegevens Vlaamse Scholierenkoepel Hanne Ballois: Pimento vzw Sarah Joos: Buurtsport expertisecentrum (ISB vzw) Noukens Roel: 80
81 81
82 82 SUCCES!
Buurtsport vanuit verschillende organisatievormen. Roel Noukens l ISB
Buurtsport vanuit verschillende organisatievormen Roel Noukens l ISB Agenda Context Basisschema 4 organisatievormen Tips Vragen voor jullie! 2 Context Begeleidingstraject van 7 lokale besturen/buurtsportwerkingen
Sessie 12. Organisatievormen van Buurtsport
Sessie 12 Organisatievormen van Buurtsport 1. Welkom Sprekers Roel Noukens: Projectmedewerker Buurtsport, ISB vzw Ellen Vanassche: Sport- en jeugdwelzijnswerker OCMW Lier Anna Dieltjens: Brede school coördinatrice
Sessie 25. Buurtsport biedt perspectief!
Sessie 25 Buurtsport biedt perspectief! 1. Welkom Spreker Roel Noukens Projectmedewerker Buurtsport, ISB vzw Begeleider van traject 1. Welkom Begeleidingstraject van 7 lokale besturen/buurtsportwerkingen
NASLAG JONGEREN- PARTICIPATIE
NASLAG JONGEREN- PARTICIPATIE 1 PIMENTO? Pimento is expert in jongerenparticipatie. Je vindt bij ons ondersteuning voor jouw participatieproject, van een gratis participatiescan tot volledige trajectbegeleiding.
Het belang van perspectief bij competentietrajecten. Roel Noukens l ISB
Het belang van perspectief bij competentietrajecten Roel Noukens l ISB 1. Begeleidingstraject Buurtsport 2017 Begeleidingstraject van 7 lokale besturen/buurtsportwerkingen In opdracht van de Vlaamse overheid
tijd voor geletterdheid
tijd voor geletterdheid weekvandegeletterdheid.be HANDLEIDING TIJD VOOR GELETTERDHEID Een toolkit om het geletterdheidbeleid van je school vorm te geven INLEIDING Een gezond vieruurtje meegeven, dat doe
> NASLAG WERKWINKEL LEERLINGEN IN DE SCHOOLRAAD Studiedag Leerlingen en school: partners in crime? 24-04-3013
> NASLAG WERKWINKEL LEERLINGEN IN DE SCHOOLRAAD Studiedag Leerlingen en school: partners in crime? 24-04-3013 Leerlingen uit het secundair onderwijs mogen vertegenwoordigd zijn als partner op de schoolraad.
Intervisie 1. Project Naschools Sporten voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs. Roel Noukens l ISB
Project Naschools Sporten voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs Roel Noukens l ISB Agenda Ontvangst Kennismaking & Voorstelling Kernpunten! Pauze Knelpunten & uitdagingen! De start van een
Succesvol sociale sportclubs ondersteunen in Mechelen. Mikail Milissen - Projectmedewerker- Stad Mechelen Roel Noukens - Trajectbegeleider- ISB vzw
Succesvol sociale sportclubs ondersteunen in Mechelen Mikail Milissen - Projectmedewerker- Stad Mechelen Roel Noukens - Trajectbegeleider- ISB vzw Europees project: Clubondersteuning voor maatschappelijk
Een participatieve en klimaatneutrale gemeente Trefdag Lokale besturen Bernard Govaert (BBL) Tina Baert (Ecolife)
Een participatieve en klimaatneutrale gemeente 241116 Trefdag Lokale besturen Bernard Govaert (BBL) Tina Baert (Ecolife) 1 Programma 1. 2. 3. 4. 5. Inleiding en voorstelling BBL en Ecolife. Wie heeft ervaring
Hoe kan je werken aan werk?
Hoe kan je werken aan werk? De meerwaarde van sport voor het verbeteren van toekomstperspectieven 14 juni 2019 Programma Lezing meerwaarde van sport Voorbeeld uit de praktijk De Voetbalwerkplaats Intermezzo
Mats Werkt! WWW.MATSWERKT.NL DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER.
Mats Werkt! DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER. WWW.MATSWERKT.NL Mats werkt: Dé cursus voor het begeleiden van mensen met een arbeidsbeperking op de werkvloer.
Mats Werkt! DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER.
Mats Werkt! DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER. WWW.MATSWERKT.NL Mats Werkt: Dé cursus voor het begeleiden van mensen met een arbeidsbeperking op de werkvloer.
Introduc)e Pitchen en profileren! André Jager
Introduc)e Pitchen en profileren! André Jager andre@pitchtowork.nl 06-11759489 Opwarmer.. Stel je even voor in 15 seconden. Persoonlijke aanpak, maatwerk, gericht op regie Passie Meerwaarde Netwerk Afspraken
Geen kwaliteitsvol gezondheidsbeleid zonder leerlingenparticipatie!
> EEN PARTICIPATIEF GEZONDHEIDSBELEID Hoe leerlingen betrekken? Hoe als leerling aan de slag gaan? De Vlaamse Scholierenkoepel zet je op weg (Studiedag VLOR april 2012) Geen kwaliteitsvol gezondheidsbeleid
Beleidsvisie Sociaal Werk
Beleidsvisie Sociaal Werk Jo Vandeurzen Vlaams minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin Het momentum Groot enthousiasme voor deelname aan werkgroepen Sociaal werkers uit verschillende sectoren en
CO2_brochure_2015_v3.indd 1 21/10/14 21:51
2015 CO2_brochure_2015_v3.indd 1 21/10/14 21:51 6 januari 2015 // DAG 1 // BRILLEN 13 januari 2015 // DAG 2 // BELEID MAKEN 20 januari 2015 // DAG 3 // DE BEGELEIDERSPLOEG 27 januari 2015 // DAG 4 // WETGEVING
Project leerkrachten en jeugdinformatie
PROJECTFICHE Project leerkrachten en jeugdinformatie Datum: 22 januari 2015 1 Vaststellingen vooraf We hebben als De Ambrassade al heel wat expertise opgebouwd rond jeugdinformatie. We willen vanuit deze
Participatie, waarom niet? Misschien draaien we de vraag waarom participatie? beter om. Dan wordt het: waarom zou je er niet aan beginnen?
Participatie, waarom niet? Misschien draaien we de vraag waarom participatie? beter om. Dan wordt het: waarom zou je er niet aan beginnen? Zijn er gegronde redenen om participatie geen plaats te geven?
Coachingstraject Participatie. Mechelen, 20 juni 2017
Coachingstraject Participatie Mechelen, 20 juni 2017 Klimaatbeleid en participatie Veel gemeenten ondertekenden het Burgemeestersconvenant en stelden een klimaatactieplan op. Maar hoe zorgt u ervoor dat
Sessie 29. Ik kies voor advies. Wim Van Roy & Kevin Buydts
Sessie 29 Ik kies voor advies Wim Van Roy & Kevin Buydts Samenwerking De Wakkere Burger vzw Voor participatie-democratie open geest bij het beleid info voor actieve burgers Evaluaties en verandertrajecten
Naar een team Jeugd en Vrijetijdsparticipatie
Naar een team Jeugd en Vrijetijdsparticipatie Waarom was dit nodig? Structuur al 25 jaar ongewijzigd: wel steeds uitgebreid en aangebouwd, maar niet consequent, verkokerd Doelstellingen organisatie Modern
De handen in elkaar, samen werken aan een Brede School
De handen in elkaar, samen werken aan een Brede School Brede School Te downloaden op www.vlaanderen.be/bredeschool Doel BS Brede ontwikkeling van kinderen en jongeren Doel BS Brede ontwikkeling van kinderen
Sessie 2. Gezondheid en bewegen in ieders nabijheid
Sessie 2 Gezondheid en bewegen in ieders nabijheid Gezondheid & bewegen in ieders nabijheid Karen Van der Veken & Veerle Vyncke, UGent Lieselot Goethals, Buurtsport Brugge Piet Van der Sypt, ISB Expertisecentrum
1 Doe jij ook mee?! Team in beweging - Nu beslissen Steunpunt Diversiteit & Leren
Nu beslissen De motieven om te starten met leerlingenparticipatie kunnen zeer uiteenlopend zijn, alsook de wijze waarop je dit in de klas of de school invoert. Ondanks de bereidheid, de openheid en de
Afspraken Begeleidings- en evaluatietraject Mentorenproject Traject functiebeschrijvingen. SG SN BaO loopbaanontwikkeling / loopbaanbegeleiding
Loopbaanbegeleiding Loopbaanontwikkeling personeelsbeleid in de SG SN BaO Info 18 april 2008 Inhoud van de sessie Schets van het groeiproces Beleidsvoorbereidende jaren Consequenties voor de definitieve
Jong Kortrijk Spreekt! & co
Jong Kortrijk Spreekt! & co mediatools in participatietrajecten en -methodieken Broos Claerhout - Jong Kortrijk Spreekt! - Jong Kortrijk Spreekt! - Jong Kortrijk Spreekt! Jong Kortrijk Spreekt! STAD KORTRIJK
Achtergrond informatie Toolkit Ouderbetrokkenheid vakantieschool
Achtergrond informatie Toolkit Ouderbetrokkenheid vakantieschool De vakantieschool is een bijzonder moment, waarbij de sfeer op school anders is dan anders. Er is extra aandacht voor de leerlingen en de
Verslag Netwerkdag juni, Kortrijk
Verslag Netwerkdag 2018 15 juni, Kortrijk Naam sessie: SESSIE 10 Lokale overheid in hogere versnelling Verslaggever: Ben Verstreyden (Dēmos) Sprekers: Hans Thielemans van Stad Gent, Dienst Welzijn en Gelijke
brugfiguren 5 praktische aanbevelingen voor organisaties die een beroep doen op
5 praktische aanbevelingen voor organisaties die een beroep doen op brugfiguren Jouw organisatie wil een brugfiguur inzetten. Met welke factoren moet je rekening houden? Hier vind je vijf essentiële voorwaarden
Competentiescan Propedeuse Academie voor Beeldende Vorming Tilburg
Competentiescan Propedeuse Academie voor Beeldende Vorming Tilburg naam student: Stan Verhees.. A1 CREËREND VERMOGEN 1 De student kan zelfstandig een beeldend proces op gang brengen, dit proces kwalitatief
S T A G E O N T - W I K K E L A A R S
S T A G E O N T - W I K K E L A A R S BETERE VERBINDINGEN MET JONG TALENT. SNEL. Een idee van Bureau Brand Fonteinlaan 5 unit 12 1012 JG Haarlem Kvk: 59544538 Bureau Brand is een adviesbureau gericht op
HET LOKAAL OVERLEG KINDEROPVANG
Doe-pakket Kinderopvang voor iedereen Met een lokaal netwerk aan de slag om kinderopvang toegankelijker te maken in je gemeente 1 DE SOCIALE FUNCTIE VAN KINDEROPVANG De laatste jaren wordt meer aandacht
Agenda. 1. Verwelkoming 2. Kennismaking 3. Huis van het kind - Toelichting 4. Ronde tafel met kernvragen 5. Cirkels 6. Slot
Agenda 1. Verwelkoming 2. Kennismaking 3. Huis van het kind - Toelichting 4. Ronde tafel met kernvragen 5. Cirkels 6. Slot 1. Verwelkoming door Schepen Kaat Olivier 2. Kennismaking 3. Huis van het kind
Thermometer leerkrachthandelen
Thermometer leerkrachthandelen Leerlijnen en ontwikkelingslijn voor leerkrachten van WSKO 1 Inleiding Leerkracht zijn is een dynamisch en complex vak. Mensen die leerkracht zijn en binnen onze organisatie
Workshop Naschools Sporten voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs. Roel Noukens l ISB
Workshop Naschools Sporten voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs Roel Noukens l ISB Agenda Kennismaking Lerend netwerk??? Leerlingenparticipatie??? Tips van de huidige projecten voor jullie!
COMPETENTIEPROFIEL ONDERSTEUNER PASSEND ONDERWIJS. Resultaatgebieden 1. Ondersteuning en advisering aan IB en leraren
COMPETENTIEPROFIEL ONDERSTEUNER PASSEND ONDERWIJS De ondersteuner passend onderwijs is werkzaam in een team van professionals dat wordt aangestuurd door een ondersteuningsmanager. De ondersteuner passend
Duurzame inzetbaarheid
Duurzame inzetbaarheid Iedere HR-professional weet dat het belangrijk is dat zowel jonge als oudere medewerkers gedurende hun loopbaan gezond en productief blijven werken. Daarom staat duurzame inzetbaarheid
De veranderende rol van de intern begeleider in passend onderwijs.
Workshop studiedag 11-04-2018 De veranderende rol van de intern begeleider in passend onderwijs. Engelien Houben-Feddema e.houben@lbbo.nl Wat komt aan de orde? Als ib er inzicht krijgen op: veranderde
Lokale netwerken vrijetijdsparticipatie MIA. Trefdag Sportparticipatie Lamot 4 december 2014
Lokale netwerken vrijetijdsparticipatie van MIA Trefdag Sportparticipatie Lamot 4 december 2014 Tatjana Van Driessche Stafmedewerker lokale netwerken en sportparticipatie tatjana@demos.be Inge Van de Walle
Mentorenvorming 2 BaKO 22 oktober 2018
Mentorenvorming 2 BaKO 22 oktober 2018 Bouwstenen praktijk Verkenningsdagen: (bijna) wekelijks, meestal donderdagen experimenteren, uitproberen, observeren, participeren, verantwoorden, Actieve stage:
opleiding Leergang Train de Trainer Trainers in
Trainers in opleiding Leergang Train de Trainer Het is niet de sterkste die overleeft, ook niet de slimste, maar degene die het meest openstaat voor verandering. Unieke insteek! De wereld om ons heen verandert
Coachvaardigheden, onderzoeken, adviseren en verkopen
Training Coachvaardigheden Coachvaardigheden, onderzoeken, adviseren en verkopen Veel professionals doen tijdens hun carrière een beroep op een coach. Soms omdat ze vastgelopen zijn en niet weten welke
Kinderen Baas #2. Over participatieve trajecten tussen cultuur- en jeugdorganisaties.
Kinderen Baas #2 Over participatieve trajecten tussen cultuur- en jeugdorganisaties. JES en Lasso bieden met het project Kinderen Baas aan Brusselse jeugd- en cultuurorganisaties een platform om elkaar
De workshop Coachend leidinggeven wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Coachend leidinggeven Coachend leidinggeven, motiveren en inspireren Wil jij het optimale uit jouw medewerkers halen, dan moet je ze motiveren en inspireren. Naast hun leidinggevende ben je ook
S T A G E S T A R T E R / S T A G E S T R A T E G I E I N 1 D A G
S T A G E S T A R T E R / S T A G E S T R A T E G I E I N 1 D A G Maak jouw bedrijf aantrekkelijk voor studenten. Een idee van Bureau Brand Fonteinlaan 5 unit 12 1012 JG Haarlem Kvk: 59544538. Bureau Brand
BOL OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER
BOL OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER BOL PBGZ 12 / PBSD 9 Coördinatie, kwaliteit en voorlichting, profielfase Cohort 2016 2019 kwartiel 11 INSTROOMVEREISTEN:
S T A G E O N T - W I K K E L A A R S
S T A G E O N T - W I K K E L A A R S BETERE VERBINDINGEN MET JONG TALENT. Een idee van Bureau Brand Fonteinlaan 5 unit 12 1012 JG Haarlem Kvk: 59544538. Bureau Brand is een adviesbureau gericht op het
Bijlage 1: Stappenplan hoe werknemers te
Bijlage 1: Stappenplan hoe werknemers te bewegen tot scholing en opleiding Doel van dit stappenplan is aan te geven hoe P&O leidinggevenden kan helpen bij het selecteren van de doelgroep, het voeren van
Training Communicatievaardigheden
Training Communicatievaardigheden Communicatie vaardigheden: succesvol en verbindend communiceren Wat zou het fijn zijn als Jan een keer normaal zou communiceren. Mijn leidinggevende communiceert ook nooit
7. Conclusies en aanbevelingen
7. Conclusies en aanbevelingen 7.1 Algemeen Op CBS Het Galjoen worden al goede initiatieven genomen om de ouderbetrokkenheid te stimuleren en te vergroten, ook al kan er nog het één en ander aan uitgebreid
van Neynsel Verbreden, verdiepen en verbinden van bestaand aanbod.
van Neynsel Verbreden, verdiepen en verbinden van bestaand aanbod. Netwerk uitbreiding met externe partijen in de stad s-hertogenbosch, voor potentiele samenwerking met van Neynsel. Deze samenwerkingsverbanden
compact communicatietraject Speciaal voor startende ondernemers en kleine bedrijven
Speciaal voor startende ondernemers en kleine bedrijven Wat wil je met je bedrijf bereiken? En hoe helpt communicatie daarbij? Wij hebben speciaal voor startende en kleine bedrijven een communicatie traject:
# Herinner jezelf aan het doel # Plan vaste tijdstippen in (en doe dat nu) # Maak er een gewoonte van # Richt je op één ding # Ga ervoor!
Werkboek Startmodule - tips Hoe je het meeste leert # Herinner jezelf aan het doel # Plan vaste tijdstippen in (en doe dat nu) # Maak er een gewoonte van # Richt je op één ding # Ga ervoor! 2 Startmodule,
S T A G E O N T - W I K K E L A A R S
S T A G E O N T - W I K K E L A A R S BETERE VERBINDINGEN MET JONG TALENT. Een idee van Bureau Brand Fonteinlaan 5 unit 12 1012 JG Haarlem Kvk: 59544538 Bureau Brand is een adviesbureau gericht op het
Basissjabloon presentatie CASI
A d v i e s Basissjabloon presentatie CASI datum Parkeervak (Noteer hier alle ideeën en inzichten die gedurende het traject uit de groep komen zodat ze niet vergeten worden) 2 Doel van CASI (Omschrijf
Vertrek van je eigen brede kijk op jeugd en jeugdbeleid
STAPPENPLAN fiche 4 Gericht gegevens verzamelen die je jeugdbeleid richting kunnen geven. Waarover gaat het? Het jeugdbeleid in jouw gemeente is geen blanco blad. Bij de opmaak van een nieuw jeugdbeleidsplan
Presentatie Borging Lerende Netwerken Maart 2018
Presentatie Borging Lerende Netwerken Maart 2018 Borging 2018 Hoe borg je lopende Sport- en beweegactiviteiten na afloop van de subsidieperiode? 2018 1. Wat is Borging? 2. Wat zijn elementen van Borging?
maandag 9.30-12.30 dinsdag 9.30-12.30, 11.00-14.00, 19.30-22.30 woensdag 19.30-22.30 donderdag 9.30-12.30
Workshops! Meer creativiteit in je werk Interactieve bijeenkomsten vormgeven Ideeën voor promotie van jouw onderneming Nieuwe producten voor jouw bedrijf Creatieve werkvormen (serie van 4 workshops) Wegens
Opleidingsprogramma De Wmo-professional
Kennis van de Overheid Opleidingsprogramma De Wmo-professional Gekanteld werken Leren gekanteld werken Het werk van de professional in de frontlinie van zorg en welzijn verandert ingrijpend. Niet helpen
Terugkoppeling van de workshops. Chris De Nijs (VRT)
Terugkoppeling van de workshops Chris De Nijs (VRT) Vaardig genoeg voor de 21 ste eeuw? Samen aan de slag met de Vlaamse PIAAC resultaten Brussel - 20 maart 2014 Workshop 1: Basisvaardigheden voor de arbeidsmarkt
Stedelijke milieuraad Sint-Niklaas. Stramin
Stedelijke milieuraad Sint-Niklaas Stramin 1. Aantrekken van nieuwe en jongere leden. 2. Dynamiek tijdens vergaderingen 3. Werking en samenstelling Wat loop goed? Stramin.. Is inhoudelijke sterk Is een
Bewegen op voorschrift. Sporten de deelnemers van bewegen op voorschrift?
Bewegen op voorschrift Sporten de deelnemers van bewegen op voorschrift? coaching, beweegadvies INDIVIDUEEL BOV voorschrift zelfstandig bewegen 'gratis' gratis INTAKE meting + pc + feedback arts (bij BC
Gezamenlijke commissie Welzijn. Gezonde stad Mechelen 2025
Gezamenlijke commissie Welzijn Gezonde stad Mechelen 2025 De weg naar een succesvol lokaal gezondheids-beleid én hoe Logo Mechelen jullie op weg kan zetten. (Wat is het?) Een Gezonde Stad is een Stad
V R A G E N K A A R T THEMA: ONDERWIJS
V R A G E N K A A R T? THEMA: ONDERWIJS THEMA: ONDERWIJS? Vragenkaart: waar staan we nu? Bepaal een score tussen 1 en 9, waarbij 1 staat voor we hebben nauwelijks samenwerking rond het thema onderwijs
Inspiratiedag Jeugdwerk in de stad 02/02/2017. Bruggen bouwen in en naar de vrije tijd Kris De Visscher Demos vzw
Inspiratiedag Jeugdwerk in de stad 02/02/2017 Bruggen bouwen in en naar de vrije tijd Kris De Visscher Demos vzw Armoede tegengaan, betekent dan ook werkelijk inzetten op een egalitaire samenleving, op
Mentor!Wat nu? Danique Voorthuijzen Jaar 4
Mentor!Wat nu? Danique Voorthuijzen Jaar 4 Inleiding Deze Ptaak is geschreven om meer te weten te komen over het mentor zijn: welke taken komen er bij kijken en hoe voer je eigenlijk een gesprek met leerling
Netwerkgroep Pedagogisch Burgerschap. Pittig, warm, hartelijk, inspirerend en activerend WELKOM
Netwerkgroep Pedagogisch Burgerschap Pittig, warm, hartelijk, inspirerend en activerend WELKOM Ouders in debat Samen versterken wij onze stem Inclusief universum NETWERK PBS Community of Practice Lerend
TOOLKIT voor co-creatie. Download Acrobat Reader voor tablet / computer / etc om deze interactieve pdf te gebruiken.
Download Acrobat Reader voor tablet / computer / etc om deze interactieve pdf te gebruiken. welkom Binnen een co-creatie ontwikkel je samen met een leerkracht een antwoord op de vraag van de school vanuit
WELKOM! Overleg mentoren en studenten 3 BaKO- januari 2018
WELKOM! Overleg mentoren en studenten 3 BaKO- januari 2018 Met welke verwachtingen ben ik naar hier gekomen? Terugblik: ontmoeten en waarderen Inhoud 1. Focus van de opleiding: Waar richten we studenten
Managementsamenvatting
De titel van het Strategisch Meerjarenbeleidsplan is een citaat afkomstig van een leerling van de stagegroep 1a van het Praktijkcollege Tilburg. Het citaat geeft het droombeeld van de leerling weer op
Zaveldal buitengewoon secundair onderwijs in BRUSSEL zoekt leerkracht OV1 TYPE 3
Zaveldal buitengewoon secundair onderwijs in BRUSSEL zoekt leerkracht OV1 TYPE 3 Zie website VDAB FUNCTIEOMSCHRIJVING Zaveldal is een school voor buitengewoon secundair onderwijs die de opleidingsvorm
Projectbundel. 2D ontwerpen en visualiseren 2D ontwerp B31/H31. Bloem en vormgeving + In en outdoor design - niveau 3.
Projectbundel 2D ontwerpen en visualiseren 2D ontwerp B31/H31 oriëntatiefase beroepsfase afstudeerfase Bloem en vormgeving + In en outdoor design - niveau 3 auteur: Marij Verheugen eindredactie: versie:
Workshop Gezonde School GGD Kennemerland
Workshop Gezonde School GGD Kennemerland Opzet bijeenkomst Voorstellen Achtergrond Gezonde School Meerwaarde Gezonde School Uitwerking Gezonde School Gunningschool Vervolg Vragen Voorstelrondje Associatie-oefening
Competenties van leerkrachten in scholen met een katholiek geïnspireerd opvoedingsproject
Competenties van leerkrachten in scholen met een katholiek geïnspireerd opvoedingsproject Deze lijst is het onderzoekresultaat van een PWO-traject binnen de lerarenopleidingen van de KAHO Sint-Lieven,
Communicatieplan FICE NL
Communicatieplan FICE NL In dit communicatieplan wordt voor verschillende doelgroepen de doelen, middelen en communicatiemomenten besproken. In de communicatie zijn de volgende doelgroepen te onderscheiden:
Kinderen Baas Samen aan de slag
1. KENNISMAKING Kinderen Baas Samen aan de slag TOOLKIT KINDEREN BAAS Neem tijd als cultuurwerker en jeugdwerker om uitgebreid kennis te maken, nog voor je kinderen bij de activiteit betrekt. Ga eens samen
IN 7 STAPPEN NAAR MEER IMPACT
IN 7 STAPPEN NAAR MEER 1 2 3 4 IMPACT 7 6 GEEF VORM AAN JE COMMUNICATIE 5 1 VERKEN 2 DENK De eerste stap naar meer impact is het uitnodigen van een outside eye, een buitenstaander die je helpt om door
Klas-in-zicht Wat? Hoe gaan we tewerk? Aan de slag en verder?
Klas-in-zicht Wat? Een negatieve groepsdynamiek, leerlingen die niet met elkaar overeenkomen, een vertroebelde relatie tussen leerlingen en leerkrachten, moeilijk les kunnen geven door storend gedrag zijn
Verslag aan de Provincieraad
directie Welzijn, Gezondheid, Wonen, Jeugd en Ontwikkelingssamenwerking --- dossiernummer:. 1303265 Verslag aan de Provincieraad betreft verslaggever NOORD-ZUIDSAMENWERKING: subsidiereglement voor programma's
FIT-traject onderwijsvernieuwing met ICT en sociale media. draagvlak inspiratie motivatie vernieuwing 21st century skills borging
FIT-traject onderwijsvernieuwing met ICT en sociale media draagvlak inspiratie motivatie vernieuwing 21st century skills borging Via het Klavertje 4 Model zet u sociale media en ICT breed in Didactische
Training Passie en missie
Training Passie en missie Passie en missie: jouw unieke bijdrage Wil jij weten wat jouw passie en missie is? Wat jouw unieke bijdrage is? Hoe jij het verschil kan maken? Dan is de training Passie en missie
De sleutel tot StraX. Vitaal, inzetbaar en toekomstbestendig
De sleutel tot StraX Vitaal, inzetbaar en toekomstbestendig Voor medewerkers van de publieke omroep en organisaties die onder de cao van de publieke omroep vallen hebben wij een compact maar intensief
Jongerenparticipatie bij beleidsvorming
Jongerenparticipatie bij beleidsvorming DE KLOOF TUSSEN JONGEREN EN BELEID STRUCTUREEL OVERBRUGGEN Karin van Nuland Stimulansz Marjolein Weidema Save the Children Donderdag 6 december 2018 Programma Kennismaking:
Een adviesraad voor personen met een handicap: participatie gerealiseerd! Of toch niet?
Een adviesraad voor personen met een handicap: participatie gerealiseerd! Of toch niet? Stefan Van Hove, Dienst Sociale Voorzieningen, stad Gent Ter individuele titel 1 Situering: Stedelijke Adviesraad
GROEIDOSSIER Praktijk SOV
GROEIDOSSIER Praktijk SOV 2017 2018 Arteveldehogeschool Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Kattenberg 9 B-9000 Gent Tel.: 09 234 82 70 Fax: 09 234 80 01 www.arteveldehogeschool.be/oso/stage
Portfolio kindvriendelijke steden en gemeenten
Portfolio kindvriendelijke steden en gemeenten Met dit portfolio toon je aan dat jouw stad of gemeente volgende 5 criteria heeft gerealiseerd. Elk criterium is opgedeeld in enkele deelvragen. 1. Een breed
Onze kijk op kernwerking en begeleiding
Onze kijk op kernwerking en begeleiding Een kijk die we de voorbije jaren SAMEN hebben opgebouwd Structuur in de werkzaamheden en inzichten van de voorbije jaren 1. Kernwerking A. De opdracht van plaatselijke
Scriptie over Personal Branding en Netwerking
Scriptie over Personal Branding en Netwerking 1e versie - 16 november 2012 Jana Vandromme Promotor: Hannelore Van Den Abeele 1. Inhoudstafel 1. Inhoudstafel 2. Onderzoeksvragen 2.1 Onderzoeksvraag 1 2.2
Opleidingsprogramma het keukentafelgesprek
Kennis van de Overheid Opleidingsprogramma het keukentafelgesprek Zorg voor Zorgen dat! Leren gekanteld werken Het werk van de professional in de frontlinie van zorg en welzijn verandert ingrijpend. Niet
Aanbod Huiswerkbegeleiding Educatief Centrum de IJssel Apeldoorn 2015-16
Aanbod Huiswerkbegeleiding Educatief Centrum de IJssel Apeldoorn 2015-16 Huiswerkbegeleiding voor leerlingen van het Voortgezet onderwijs Wat bieden wij aan? - Geschikte ruimte waar kinderen in alle rust
Training Projectmanagement
Training Projectmanagement Projectmanagement, sturen op resultaat Binnen jullie organisatie werken jullie veel met projecten. Jij bent projectleider, of je maakt deel uit van een speciaal opgesteld projectteam.
Participatie binnen het gemeentelijk mobiliteitsbeleid Specialisatiecursus VSV 28ǀ02ǀ2013. Samenvatting en conclusies
Participatie binnen het gemeentelijk mobiliteitsbeleid Specialisatiecursus VSV 28ǀ02ǀ2013 Samenvatting en conclusies Bart Meert Projectmanager Verkeer en Mobiliteit Imagine the result Inhoudsopgave 1.
Ouders in Huis: gesprekskaarten. Gesprekskaarten Ouders in Huis - Thematische methodiek. Ontmoeten
Ouders in Huis: gesprekskaarten Gesprekskaarten Ouders in Huis - Thematische methodiek Ontmoeten 1. Vind je dat er initiatieven nodig zijn waar ouders elkaar kunnen leren kennen? Heb je hier ideeën over?
Spelregels voor de kaarten Beroepskwaliteiten en Leerpunten. Het Beroepskwaliteitenspel
Het Beroepskwaliteitenspel Het Beroepskwaliteitenspel is een leermiddel voor de loopbaanoriëntatie van mensen in de leeftijd van twaalf jaar en ouder. Het spel heeft als doel de speler bewust te maken
Praktische tips. Voor in je winkel
Praktische tips Voor in je winkel Nieuwe klanten Nieuwe klanten Trek er op uit Binnen blijven, wachten op klanten is geen goed idee. Werk je samen met een team? Stuur één of enkele medewerkers de straat
Persoonlijke effectiviteit, bewuster en slimmer (samen)werken. De workshop Persoonlijke effectiviteit wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Persoonlijke effectiviteit Persoonlijke effectiviteit, bewuster en slimmer (samen)werken Hoe vaak gebeurt het dat een collega vraagt of je op het laatste moment nog even wilt meelezen met een
Lijst Mogelijke ondersteuningsmogelijkheden
Lijst Mogelijke ondersteuningsmogelijkheden Heb vertrouwen in wat burgers (samen) kunnen. Schenk vertrouwen. Creëer wederzijds vertrouwen. Stel je niet defensief op, voel je niet tekort gedaan. Waardeer
Training Verandermanagement
Training Verandermanagement Verandermanagement, succesvol omgaan met veranderingen Alles verandert, voortdurend. De omgeving, jijzelf, maar ook de organisatie waar je voor werkt. Verandering is vaak noodzakelijk.
Hoe aardgasvrij woon jij?
JOUW GASTLES Gastles Hoe aardgasvrij woon jij? Je gaat een gastles verzorgen voor leerlingen in het voortgezet onderwijs. Daarin laat je zien hoe je in je werk dagelijks bezig bent met het thema aardgasvrij