Intervisie 1. Project Naschools Sporten voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs. Roel Noukens l ISB

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Intervisie 1. Project Naschools Sporten voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs. Roel Noukens l ISB"

Transcriptie

1 Project Naschools Sporten voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs Roel Noukens l ISB

2 Agenda Ontvangst Kennismaking & Voorstelling Kernpunten! Pauze Knelpunten & uitdagingen! De start van een Lerend Netwerk? Call to Action! 2

3 Kennismaking & Voorstelling 3

4 Kennismaking & Voorstelling Kennismaking: De Metafoor Stel je voor aan de hand via een voertuig! Een auto, welk merk en waarom? Voorstelling: Wie spreekt? Waarom deelname aan dit project? (3 argumenten!) Hoe willen jullie het aanpakken? Wat is er al gebeurd? 4

5 Kernpunten DEEL 1:Doel & Situering Project naschools sport en bewegen 5

6 Doelstelling van de oproep Verhogen /uitbreiden (bestaande) aanbod Verhogen aantal scholen met een duurzaam naschools sport- en beweegaanbod Verhogen van de schoolsportparticipatie van leerlingen, in het bijzonder van de leerlingen die niet zijn aangesloten bij een sportclub Wegwerken van drempels die schoolsportparticipatie kunnen bemoeilijken Uitbouwen van een duurzaam en structureel lerend netwerk Belangrijk: Langetermijndoelstelling: in elke gemeente de uitbouw van een structureel netwerk voor naschoolse sport 6

7 Projectcriteria Meerwaarde (kwantitatief en kwalitatief), vernieuwend, eigentijds Aansluitend aan schooluren: op school of veilige nabijheid Wekelijks aanbod (min 10 weken 1 e jaar en 20 weken 2 e jaar) (bij voorkeur aaneensluitend) Leerlingenparticipatie, moderne vorm van communicatie noodzakelijk Duurzaam effect beogen 7

8 Situering project naschools sporten en bewegen Brede School met sportaanbod: scholen met samenwerkingsrelaties in hun directe omgeving (oa sport, wijk, cultuur, ) om kinderen meer ontwikkelingskansen te geven FOLLO-Leerkrachten Multimove, Sportsnack, SNS pas: inhoudelijk methodieken respectievelijk voor kleuters, kinderen in het lager onderwijs en jeugd op de middelbare school. 2017: 3 proeftuinen schoolsport: Heusden-Zolder, Oudenaarde, Kortrijk 8

9 Situering project naschools sporten en bewegen 2018: Projectoproep stimuleren van naschoolse sportbeoefening voor leerlingen van de 1 e en 2 e graad van het (buitengewoon) secundair onderwijs. => Input voor de ontwikkeling van een nieuw Masterplan duurzame schoolsport voor Sport Vlaanderen. 9

10 Stuurgroep (Sport Vlaanderen, Kabinet, Sportwerk, MOEV, ISB, ) ISB vzw Lerende Netwerken Lokaal beleid: sport, jeugd, welzijn, integratie, OCMW, onderwijs, buurtsport,. Scholen: directie, leerkrachten Lo, leerkrachten, zorgleerkrachten, leerlingen, Professionals: MOEV, FOLLO, SSC 25 projecten Proeftraject Kortrijk O n d e r z o e k 10

11 Kernpunten DEEL 2: Begeleiding en ondersteunde rol ISB 11

12 Kernpunten: DEEL 2 Ondersteuning van een projectmedewerker in 2018, 2019 en Procesbegeleiding voor de netwerksamenwerking bij het opzetten van het netwerk en de uitvoering de komende 2 schooljaren. Aanbod ISB vzw 12

13 Kernpunten: DEEL 2..\..\..\COMMUNICATIE\Mailing Aanbod ISB jaar 1 - LN\Aanbod ISB vzw - incl data llnparticipatie.pdf..\..\..\communicatie\mailing Aanbod ISB jaar 1 - LN\Bijlage 1 - Lerende Netwerken.pdf..\..\..\COMMUNICATIE\Mailing Aanbod ISB jaar 1 - LN\Bijlage 2 - Scholen.pdf 13

14 Kernpunten: DEEL 2 Het begeleidingstraject naschools sporten & de 7 waarden van ISB We werken vanuit de basis, dichtbij en in cocreatie met de leden Autonoom vanuit de eigen missie handelen Streven naar deskundigheid en kwaliteit Constructief gaan voor resultaat Samenwerking Oog voor maatschappelijke en bestuurlijke ontwikkelingen Zorgen voor zichtbare meerwaarde 14

15 Kernpunten DEEL 3: Accenten (Inhoudelijk & projectaanpak) van deze project oproep 15

16 Kernpunten: DEEL 3 Duurzaam netwerk: opstarten en uitwerken van een duurzaam Lerend Netwerk onder de regie van de gemeente. Samenwerking: Dit is cruciaal! Samenwerken met diverse aanbieders, eventueel om bestaande producten te optimaliseren en duurzaam in te zetten. Kijk over de gemeentegrenzen heen en zie wat er mogelijk is in de regio. 16

17 Kernpunten: DEEL 3 Niet-actieve scholieren: gaat het in jullie project echt over de beoogde doelgroep? het is de groep van niet-actieve scholieren die we via het naschoolse sport en beweegaanbod in dit project proberen aan te zetten tot sporten en/of bewegen. Realistische, haalbare en vernieuwende aanpak: hoe vernieuwend is de plan van aanpak voor de specifieke lokale context? Kunnen soortgelijke en vergelijkbare Vlaamse gemeenten veel leren van jullie vernieuwend naschools sport en beweegaanbod? 17

18 Kernpunten: DEEL 3 Leerlingenparticipatie: betrek je voldoende de leerlingen in je project om samen een naschools sport en beweegaanbod uit te werken? Is er veel ruimte voor inspraak en medezeggenschap en - verantwoordelijkheid (inspraak in het aanbod, jongeren die mee het project zullen dragen ). Blijf doorheen heel het project goed informeren, zodat zij kansen hebben om mee te denken, te beslissen en te doen! 18

19 Kernpunten: DEEL 3 Integrale aanpak: Een lerend netwerk van structurele samenwerkingspartners. benader je dit project integraal vanuit sport-, sociaal- welzijns- en gezondheidsbeleid. In hoeverre is het partnership rond dit project echt levendig en effectief haalbaar tijdens het project? Of is het eerder op papier? Is er sprake van het optimaliseren van bestaande samenwerkingen of gaat het om vernieuwende en innovatieve samenwerkingen. 19

20 Kernpunten: DEEL 3 Brede Kijk: Denk out of the box en kijk breed naar mogelijke sport- en beweegaanbieders EN begeleiders: Buurtsport, sportclubs, privaat initiatief, jongeren, beweeg- en fitnessvormen, Budgettering: Is het budget goed verdeeld? Is er een realistische inschatting gemaakt? Is er eigen inbreng vanuit de gemeente/stad? Is er een duidelijke beschrijving van de besteding toegekend door Sport Vlaanderen. 20

21 Kernpunten: DEEL 3 Gericht en vernieuwend: direct na school en bij de school Timing: Is er een realistische timing vooropgesteld voor het projectjaar Focus op toenemende output: stijgende deelname doorheen de twee projectjaren. 21

22 Pauze 22

23 Knelpunten & uitdagingen! 23

24 Opdracht Waar verwacht je knelpunten/problemen voor je eigen project tijdens dit traject? Samenstelling Lerend Netwerk (geel) Naschools sportaanbod (roos) Leerlingenparticipatie (oranje) Schrijf 3 knelpunten/problemen op 3 aparte post-its per thema/kleur. Licht ze toe en plak ze daarna op de flip over/muur/ 24

25 De start van een Lerend Netwerk? 25

26 Projectoproep Samenwerkingsverband tussen min 4 soorten organisaties Gemeente(n): regierol en coördinatie Scholen Sportaanbieders Sociale partners (huis van het kind, CAW, OCMW, ) Coachende rol: FOLLO/schoolsportconsulent SV/MOEV Ontstaan uit bestaand netwerk of als nieuw op te starten netwerk 1 e projectjaar vormgeven, 2 e projectjaar verder uitbouwen 26

27 Netwerk= dynamisch & actiegericht! Sta open voor verandering & aanpassing Een netwerk is gericht op de toekomst Van structureel naar interactief denken Van ik als organisatie, naar wij bieden een bepaalde Van eigen belang naar gezamenlijk belang Niet de structuur in of van een netwerk is bepalend, wel wat er gebeurt en welke (verbeter)processen er lopen Samenwerken groeit, rijpt, heeft tijd nodig 27

28 Zoek naar en breng de meerwaarde helder in beeld! Meerwaarde versterkt de samenwerking Stel je de vraag: wat is de opbrengst van de samenwerking? Onderwerp moet duidelijk en helder zijn 28

29 Zorg voor een open start en definieer samen het probleem en de doelstellingen Bij het begin nog niet te concreet Start niet te afgebakend (dus dat meteen van de start afbakenen!) Alle actoren moeten mee de kans krijgen om het verhaal vorm te geven Doelstellingen komen via samenwerking en een proces tot stand 29

30 Bespreek randvoorwaarden Give & take: Er wordt engagement gevraagd en actieve participatie Engagement en aanwezigheid: er wordt verondersteld om met een continue groep te kunnen werken. Geen duiventil van komen en gaan. Openstaan voor verandering: deelnemers dienen hun eigen gewoontes in vraag te durven stellen. Geef jezelf de tijd: samenwerking komt langzaam tot stand 30

31 Concrete afspraken maken Procesafspraken: Hoe en wanneer wordt er vergaderd? Wie heeft een mandaat? Hoe terugkoppelen? Welke middelen/machtsbronnen (financiën, materieel, mensen, infrastructuur, kennis, ) worden ingezet? Welke beslissingsregels gelden er. (democratisch, unaniem, vanop afstand, ) Werk planmatig met voldoende ruimte tot flexibiliteit (eigen aan een netwerk) om verrassingen op te vangen. 31

32 De teletijdmachine Stel het is september 2020 en je blikt tevreden terug op je Lerend Netwerk. Een niet deelnemer vraagt je waarom dit voor jou zo n succes was? Wat is je antwoord? 32

33 Call to Action!!! 33

34 Call to action!!! Benoem 2 heel concrete dingen die je in de komende 8 weken verder wil uitwerken/realiseren/aanpakken 34

35 Zijn er nog vragen? 35

36 Toch nog vragen ISB vzw

37 37

Workshop Naschools Sporten voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs. Roel Noukens l ISB

Workshop Naschools Sporten voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs. Roel Noukens l ISB Workshop Naschools Sporten voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs Roel Noukens l ISB Agenda Kennismaking Lerend netwerk??? Leerlingenparticipatie??? Tips van de huidige projecten voor jullie!

Nadere informatie

Buurtsport vanuit verschillende organisatievormen. Roel Noukens l ISB

Buurtsport vanuit verschillende organisatievormen. Roel Noukens l ISB Buurtsport vanuit verschillende organisatievormen Roel Noukens l ISB Agenda Context Basisschema 4 organisatievormen Tips Vragen voor jullie! 2 Context Begeleidingstraject van 7 lokale besturen/buurtsportwerkingen

Nadere informatie

2 de PROJECTOPROEP SPORT VLAANDEREN Stimuleren van de naschoolse sportbeoefening voor leerlingen van de 1 ste en 2 de graad Secundair Onderwijs

2 de PROJECTOPROEP SPORT VLAANDEREN Stimuleren van de naschoolse sportbeoefening voor leerlingen van de 1 ste en 2 de graad Secundair Onderwijs 2 de PROJECTOPROEP SPORT VLAANDEREN Stimuleren van de naschoolse sportbeoefening voor leerlingen van de 1 ste en 2 de graad Secundair Onderwijs 1. SITUERING VAN DE PROJECTOPROEP De missie van het Vlaams

Nadere informatie

Workshop Naschools Sporten voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs

Workshop Naschools Sporten voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs Workshop Naschools Sporten voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs Roel Noukens l ISB Met medewerking van Vereniging Vlaamse Jeugddiensten (VVJ) Vlaamse Scholierenkoepel (VSK) Agenda Overlopen

Nadere informatie

PROJECTOPROEP SPORT VLAANDEREN Stimuleren van de naschoolse sportbeoefening voor leerlingen van de 1 ste en 2 de graad Secundair Onderwijs

PROJECTOPROEP SPORT VLAANDEREN Stimuleren van de naschoolse sportbeoefening voor leerlingen van de 1 ste en 2 de graad Secundair Onderwijs PROJECTOPROEP SPORT VLAANDEREN Stimuleren van de naschoolse sportbeoefening voor leerlingen van de 1 ste en 2 de graad Secundair Onderwijs 1. SITUERING VAN DE PROJECTOPROEP De missie van het Vlaams Sportbeleid

Nadere informatie

Sessie 12. Organisatievormen van Buurtsport

Sessie 12. Organisatievormen van Buurtsport Sessie 12 Organisatievormen van Buurtsport 1. Welkom Sprekers Roel Noukens: Projectmedewerker Buurtsport, ISB vzw Ellen Vanassche: Sport- en jeugdwelzijnswerker OCMW Lier Anna Dieltjens: Brede school coördinatrice

Nadere informatie

MOEV Startvergadering voor Sportdiensten. 30 augustus 2018 Gent

MOEV Startvergadering voor Sportdiensten. 30 augustus 2018 Gent MOEV Startvergadering voor Sportdiensten 30 augustus 2018 Gent Agenda Schoolsport Acties en campagnes Sport op het werk G-sport Bovenlokale samenwerking Sport, natuur en ruimtelijke ordening Sport Vlaanderen

Nadere informatie

Trefdag Sportparticipatie. Schoolsport anders bekeken!

Trefdag Sportparticipatie. Schoolsport anders bekeken! Trefdag Sportparticipatie Schoolsport anders bekeken! Trefdag Sportparticipatie Schoolsport en Decreet lokaal sportbeleid Beleidsprioriteit 3 Het voeren van een activeringsbeleid met het oog op een levenslange

Nadere informatie

Naar een team Jeugd en Vrijetijdsparticipatie

Naar een team Jeugd en Vrijetijdsparticipatie Naar een team Jeugd en Vrijetijdsparticipatie Waarom was dit nodig? Structuur al 25 jaar ongewijzigd: wel steeds uitgebreid en aangebouwd, maar niet consequent, verkokerd Doelstellingen organisatie Modern

Nadere informatie

Sessie 25. Buurtsport biedt perspectief!

Sessie 25. Buurtsport biedt perspectief! Sessie 25 Buurtsport biedt perspectief! 1. Welkom Spreker Roel Noukens Projectmedewerker Buurtsport, ISB vzw Begeleider van traject 1. Welkom Begeleidingstraject van 7 lokale besturen/buurtsportwerkingen

Nadere informatie

Inhoud. Steunpunt Diversiteit en Leren 17/03/2010. Brede School in Vlaanderen en Brussel

Inhoud. Steunpunt Diversiteit en Leren 17/03/2010. Brede School in Vlaanderen en Brussel Inhoud Vooraf: Steunpunt Diversiteit en Leren 1. Wat is een Brede School? 2. Welke impact ervaren de proefprojecten? 3. Brede school in de toekomst 4. Standpunt VVJ Brede School in Vlaanderen en Brussel

Nadere informatie

Samenwerken tussen organisaties in een netwerk

Samenwerken tussen organisaties in een netwerk Samenwerken tussen organisaties in een netwerk Samenwerken is niet meer weg te denken uit de hedendaagse samenleving. Ook sportdiensten worden met samenwerkingsvoorstellen overstelpt en kunnen niet meer

Nadere informatie

Sessie 14 Jongerenparticipatie: kijken over het muurtje

Sessie 14 Jongerenparticipatie: kijken over het muurtje Sessie 14 Jongerenparticipatie: kijken over het muurtje Deel 1: Scholierenstandpunt: een student aan het woord! Rik Smeets (student) & Hanne Ballois (Vlaamse Scholierenkoepel) Waarom sta ik hier? Waarover

Nadere informatie

1. Buurtsportcoach Sport en Zorg, 0.4 fte

1. Buurtsportcoach Sport en Zorg, 0.4 fte 1. Buurtsportcoach Sport en Zorg, 0.4 fte Bevolking Doesburg De gemeente Doesburg heeft 11.437 inwoners. 30-39: 1129 Daarvan is 39% tussen de 40 64 jaar ( 4455) en 21% boven de 65 jaar ( (Bron: CBS 2014).

Nadere informatie

Sessie 1. Sociale sportclubondersteuning als centrale spil

Sessie 1. Sociale sportclubondersteuning als centrale spil Sessie 1 Sociale sportclubondersteuning als centrale spil Welkom Agenda 1. Context clubondersteuning in Mechelen 2. Het project 2018 + praktijkvoorbeelden 3. Aanbevelingen vanuit ISB vzw 4. Waar staan

Nadere informatie

Sportdienst in samenwerking met scholen. Genk

Sportdienst in samenwerking met scholen. Genk Sportdienst in samenwerking met scholen Genk De achtergrond 6 op 10 Genkse kinderen kampen met overgewicht. Daarnaast is een groot deel van hen van een andere origine. Deze kinderen krijgen vaak minder

Nadere informatie

2. Waarom kiezen voor een Sportsnack op je school?

2. Waarom kiezen voor een Sportsnack op je school? 1. Wat is Sportsnack? Sportsnack staat voor Sportief Naschools Actieve Kids en wil extra bewegingskansen creëren voor kinderen van de basisschool en kleuterklas. Kinderen en jongeren bewegen te weinig

Nadere informatie

Inclusief onderwijs Maak het vanzelfsprekend!

Inclusief onderwijs Maak het vanzelfsprekend! 1 Projectoproep Inclusief onderwijs Maak het vanzelfsprekend! Deelnemingsformulier 2015 Hart voor Handicap streeft naar een warme en inclusieve samenleving. Een samenleving waar iedereen van tel is. Een

Nadere informatie

Participatiedecreet. Toelichting bij de regeling aangaande participatieprojecten voor kansengroepen door Peter Heyns (Vlaamse overheid)

Participatiedecreet. Toelichting bij de regeling aangaande participatieprojecten voor kansengroepen door Peter Heyns (Vlaamse overheid) Participatiedecreet Projecten voor kansengroepen Toelichting bij de regeling aangaande participatieprojecten voor kansengroepen door Peter Heyns (Vlaamse overheid) Deze presentatie behandelt: Situering

Nadere informatie

Voor de Jeugddag. Gea de Jong, Programma manager innovatie Sociaal Domein. Chanelle Llobera, Junior beleidsmedewerker.

Voor de Jeugddag. Gea de Jong, Programma manager innovatie Sociaal Domein. Chanelle Llobera, Junior beleidsmedewerker. Voor de Jeugddag Gea de Jong, Programma manager innovatie Sociaal Domein. Chanelle Llobera, Junior beleidsmedewerker. Nieuwe wegen inslaan, door: Wat willen we? Innovatie Sociaal Domein 1. Verbindingen

Nadere informatie

Wat doet het OCMW eigenlijk?

Wat doet het OCMW eigenlijk? Wat doet het OCMW eigenlijk? OCMW Duffel Duffel: 17.150 inwoners Mechelen- Antwerpen Lier Kansarmoedeindex: 5,9% 2013, in 2003 was dat nog 3,6% Aantal huishoudens Aantal sociale huurwoningen Aandeel sociale

Nadere informatie

Groeiend belang van naschoolse programma s ter aanvulling van de les LO

Groeiend belang van naschoolse programma s ter aanvulling van de les LO Groeiend belang van naschoolse programma s ter aanvulling van de les LO Schoolsport = alle sportactiviteiten georganiseerd door (of in samenwerking met) de school tijdens de middagpauze, na het laatste

Nadere informatie

Sportdienst Genk bereikt kansarme kinderen en kinderen van een andere origine via een naschools sportaanbod.

Sportdienst Genk bereikt kansarme kinderen en kinderen van een andere origine via een naschools sportaanbod. Sportdienst Genk bereikt kansarme kinderen en kinderen van een andere origine via een naschools sportaanbod. De achtergrond Bijna 30% van de Genkse kinderen wordt in een kansarm gezin geboren. 66% van

Nadere informatie

Checklist afsprakenkader en actieplan Brede School in Brussel

Checklist afsprakenkader en actieplan Brede School in Brussel Checklist afsprakenkader en actieplan Brede School in Brussel De 'Checklist voor afsprakenkader en actieplan Brede School is een instrument om Brede Schoolcoördinatoren en hun partners te ondersteunen

Nadere informatie

Goede praktijken van Multimove voor kinderen STAD GENK

Goede praktijken van Multimove voor kinderen STAD GENK Goede praktijken van Multimove voor kinderen STAD GENK Multimove in Genk/ Doel Zoveel mogelijk kinderen in de multimove krijgen die: (Nog) niet aan sport doen / onvoldoende bewegen (Nog) niet in een sportclub

Nadere informatie

werksessie: verborgen ISB- congres 20 maart 2013

werksessie: verborgen ISB- congres 20 maart 2013 werksessie: verborgen armoede ISB- congres 20 maart 2013 Typ hier Wat de titel Samenlevingsopbouw Oost- Vlaanderen Grondrechtenboom Meetjesland Cultuur, sport en vrije tijd Drempels Aanpak in 3 plattelandsgemeenten

Nadere informatie

Het OCMW garandeert het recht op maatschappelijke dienstverlening en op menswaardig leven.

Het OCMW garandeert het recht op maatschappelijke dienstverlening en op menswaardig leven. NET DAT BEETJE MEER Algemeen kader Art 1 van de Organieke Wet Het OCMW garandeert het recht op maatschappelijke dienstverlening en op menswaardig leven. Vangnet Recht op Maatschappelijke Integratie - Wet

Nadere informatie

Staten-Generaal Opvang en Vrije tijd van schoolkinderen. Docentendag Pedagogie Jonge Kind 12 september 2014

Staten-Generaal Opvang en Vrije tijd van schoolkinderen. Docentendag Pedagogie Jonge Kind 12 september 2014 Staten-Generaal Opvang en Vrije tijd van schoolkinderen Docentendag Pedagogie Jonge Kind 12 september 2014 Doel en opzet Basisprincipes Voorbereidende werkgroepen Resultaat van de Staten-Generaal Vooraf

Nadere informatie

Beweegmanagement. Martijn Smits, docent HAN, ISBS

Beweegmanagement. Martijn Smits, docent HAN, ISBS Beweegmanagement Martijn Smits, docent HAN, ISBS Inhoud Beweegmanagement Beweegteams Verenigingsanalyse Combinatiefuncties Buurtsportcoaches Minor school en sport Veel interventies Moet je daar als Docent

Nadere informatie

Het belang van perspectief bij competentietrajecten. Roel Noukens l ISB

Het belang van perspectief bij competentietrajecten. Roel Noukens l ISB Het belang van perspectief bij competentietrajecten Roel Noukens l ISB 1. Begeleidingstraject Buurtsport 2017 Begeleidingstraject van 7 lokale besturen/buurtsportwerkingen In opdracht van de Vlaamse overheid

Nadere informatie

Brede school met sportaanbod

Brede school met sportaanbod Tweede Studiedag Brede School Vlaams Parlement 16 mei 2008 Context Opdracht van Minister Anciaux Brede School : doel Verbreden van de school met het oog op integrale ontwikkeling van leerlingen Extra kansen

Nadere informatie

DIVERSITEIT VERBINDINGEN PARTICIPATIE. Kijkwijzer Brede School in Brussel 1

DIVERSITEIT VERBINDINGEN PARTICIPATIE. Kijkwijzer Brede School in Brussel 1 LOKALE CONTEXT BS Omgevingsanalyse Kinderen en jongeren Partners De BS brengt bij de omgevingsanalyse zowel de noden als kansen van de lokale kinderen en jongeren in kaart: houdt hierbij rekening met de

Nadere informatie

Brede school met sportaanbod. Tweede Studiedag Brede School Vlaams Parlement 16 mei 2008

Brede school met sportaanbod. Tweede Studiedag Brede School Vlaams Parlement 16 mei 2008 Brede school met sportaanbod Tweede Studiedag Brede School Vlaams Parlement 16 mei 2008 Onze Missie: Het creëren en optimaliseren van sportkansen in Brusselse buurten met prioriteit voor kwetsbare doelgroepen

Nadere informatie

Subsidieaanvraag 2019 SamenDoen Buurtsportcoaches en Gezond in Leerdam

Subsidieaanvraag 2019 SamenDoen Buurtsportcoaches en Gezond in Leerdam Subsidieaanvraag 2019 SamenDoen Buurtsportcoaches en Gezond in Leerdam Cynthia van de Water, buurtsportcoach en Saskia Smeenk, directeur Leerdam, juli 2018 1 1 Inleiding Via deze weg dient SamenDoen de

Nadere informatie

Sportoriëntatie voortgezet onderwijs. Bekendheid en deelname verhogen van sportaanbod in de en regio.

Sportoriëntatie voortgezet onderwijs. Bekendheid en deelname verhogen van sportaanbod in de en regio. Aangepast project voorstel Sportservice Heemstede-Zandvoort Breedtesportactiviteiten in Heemstede Aangepaste project voorstel 1. Sporthackers Met het project Sporthackers kan de jeugd binnen het voortgezet

Nadere informatie

Richtlijnen Sportplan 2017 schoolsportcoördinator V.O.

Richtlijnen Sportplan 2017 schoolsportcoördinator V.O. Richtlijnen Sportplan 2017 schoolsportcoördinator V.O. 1. Voorwoord Schrijf in je eigen woorden als vakdocent het voorwoord. Denk hierbij eens na over je eigen rol als -er? Zie je kansen voor jezelf en

Nadere informatie

Participatie van kinderen uit kwetsbare gezinnen in een samenwerking tussen de sportdienst en sociale partners. Houthalen-Helchteren

Participatie van kinderen uit kwetsbare gezinnen in een samenwerking tussen de sportdienst en sociale partners. Houthalen-Helchteren Participatie van kinderen uit kwetsbare gezinnen in een samenwerking tussen de sportdienst en sociale partners Houthalen-Helchteren De achtergrond De gemeente Houthalen-Helchteren wenst een sportaanbod

Nadere informatie

Innovatief Haaglanden. Gea de Jong, Programma manager innovatie Sociaal Domein. Chanelle Llobera, Junior beleidsmedewerker.

Innovatief Haaglanden. Gea de Jong, Programma manager innovatie Sociaal Domein. Chanelle Llobera, Junior beleidsmedewerker. Innovatief Haaglanden Gea de Jong, Programma manager innovatie Sociaal Domein. Chanelle Llobera, Junior beleidsmedewerker. Nieuwe wegen inslaan, door: Wat willen we? Innovatie Sociaal Domein 1. Verbindingen

Nadere informatie

Agenda. 1. Verwelkoming 2. Kennismaking 3. Huis van het kind - Toelichting 4. Ronde tafel met kernvragen 5. Cirkels 6. Slot

Agenda. 1. Verwelkoming 2. Kennismaking 3. Huis van het kind - Toelichting 4. Ronde tafel met kernvragen 5. Cirkels 6. Slot Agenda 1. Verwelkoming 2. Kennismaking 3. Huis van het kind - Toelichting 4. Ronde tafel met kernvragen 5. Cirkels 6. Slot 1. Verwelkoming door Schepen Kaat Olivier 2. Kennismaking 3. Huis van het kind

Nadere informatie

Intervisie 3. Project Naschools sporten en bewegen voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs. Roel Noukens l ISB

Intervisie 3. Project Naschools sporten en bewegen voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs. Roel Noukens l ISB Project Naschools sporten en bewegen voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs Roel Noukens l ISB Agenda Ontvangst Opwarmertje Ideeënmarkt Pauze 9 wist je datjes van scholen Ideeënraamwerk Evaluatie

Nadere informatie

Trefdag PSY 100% mijn sportclub

Trefdag PSY 100% mijn sportclub Trefdag PSY 100% mijn sportclub Programma 14u: welkom en voorstelling Parantee-Psylos 14u30: De Geestige Buffalo s: 15u: 100% mijn sportclub algemeen 15u15-16u45: AANBOD STRUCTUUR KNOWHOW PROMOTIE en COMMUNICATIE

Nadere informatie

ZIJ AAN ZIJ TEGEN KINDERARMOEDE

ZIJ AAN ZIJ TEGEN KINDERARMOEDE ZIJ AAN ZIJ TEGEN KINDERARMOEDE Ervaringen uit de pilootgemeenten Tinne Mertens CEBUD 1 EEN VEILIGE KINDERTIJD 2 Projectfinanciering Provincie Antwerpen CEBUD (Thomas More) en Welzijnszorg Kempen Verloop

Nadere informatie

EFRO Luik Ondernemende Innovatieve Partnerschappen/Ecosystemen in Studentensteden: toelichting

EFRO Luik Ondernemende Innovatieve Partnerschappen/Ecosystemen in Studentensteden: toelichting EFRO Luik Ondernemende Innovatieve Partnerschappen/Ecosystemen in Studentensteden: toelichting Wat? Een ondernemend innovatief partnerschap ( ecosysteem ) binnen een studentenstad wordt door Agentschap

Nadere informatie

Jong Kortrijk Spreekt! & co

Jong Kortrijk Spreekt! & co Jong Kortrijk Spreekt! & co mediatools in participatietrajecten en -methodieken Broos Claerhout - Jong Kortrijk Spreekt! - Jong Kortrijk Spreekt! - Jong Kortrijk Spreekt! Jong Kortrijk Spreekt! STAD KORTRIJK

Nadere informatie

Tussenrapportage Dagarrangementen Kapelle

Tussenrapportage Dagarrangementen Kapelle Tussenrapportage Dagarrangementen Kapelle Datum : 21 september 2010 Van : Stuurgroep dagarrangementen Aan : College van B&W, gemeenteraad, directie/bestuur participanten INLEIDING Na een uitvoerig voortraject

Nadere informatie

Sessie 6 Is de sportdienst de enige en ideale trekker voor beweging bij jonge kinderen?

Sessie 6 Is de sportdienst de enige en ideale trekker voor beweging bij jonge kinderen? Sessie 6 Is de sportdienst de enige en ideale trekker voor beweging bij jonge kinderen? ISB-congres 2012 Donderdag 22 maart 2012 Genk Inhoudstafel 1. Geschiedenis & ontstaan 2. Jespo vandaag 3. Jespo in

Nadere informatie

Samenwerken aan integratie. Titeltekst

Samenwerken aan integratie. Titeltekst Samenwerken aan integratie Titeltekst Samenwerken aan integratie 1. W13 2. Vluchtelingen en wonen 3. Vluchtelingen en werk 4. Vluchtelingen en scholing 5. Vluchtelingen en sociale participatie W13 W13

Nadere informatie

Buurtsport in Gent: Multimoven met je buur(t)

Buurtsport in Gent: Multimoven met je buur(t) Buurtsport in Gent: Multimoven met je buur(t) De achtergrond Sportnetwerk Gent Noord is een buurtsportproject van vzw Buurtdiensten Gent Noord. Deze organisatie richt in de wijken Sluizeken-Tolhuis-Ham

Nadere informatie

Engagementsverklaring voor basis- en secundair onderwijs

Engagementsverklaring voor basis- en secundair onderwijs SCHOOLPROJECT - KAAP Engagementsverklaring voor basis- en secundair onderwijs 1. Achtergrond en doelstelling van Kaap Situering Doelstelling Missie Onderwijsnetwerk Naast het algemene NT2-aanbod is er

Nadere informatie

Functiebeschrijving Deskundige vrije tijd Gemeente/OCMW Ravels

Functiebeschrijving Deskundige vrije tijd Gemeente/OCMW Ravels Functiebeschrijving Deskundige vrije tijd Gemeente/OCMW Goedgekeurd op:. Handtekening:. versie 2.0 2019 Functiebeschrijving Cluster Functie Graad Niveau & rang Salarisschaal Type functie Directe leidinggevende

Nadere informatie

INHOUD 1. HET DOEL VAN DEZE PROJECTOPROEP 2. WAT VERSTAAN WE ONDER...? 3. ONDERSTEUNING VOOR GESELECTEERDE SCHOLEN 4. DE AANVRAAGPROCEDURE

INHOUD 1. HET DOEL VAN DEZE PROJECTOPROEP 2. WAT VERSTAAN WE ONDER...? 3. ONDERSTEUNING VOOR GESELECTEERDE SCHOLEN 4. DE AANVRAAGPROCEDURE INHOUD 1. HET DOEL VAN DEZE PROJECTOPROEP 3 2. WAT VERSTAAN WE ONDER...? 4 3. ONDERSTEUNING VOOR GESELECTEERDE SCHOLEN 5 4. DE AANVRAAGPROCEDURE 7 5. JULLIE SCHOOL WORDT GESELECTEERD. WAT NU? 8 6. JULLIE

Nadere informatie

Programma Kinderen Maken Muziek

Programma Kinderen Maken Muziek Programma Kinderen Maken Muziek Periode 2015-2017 Inleiding Kinderen Maken Muziek wil een bijdrage leveren aan het versterken van de sociale cohesie door kinderen samen een instrument te leren bespelen.

Nadere informatie

Workshop Gezonde School GGD Kennemerland

Workshop Gezonde School GGD Kennemerland Workshop Gezonde School GGD Kennemerland Opzet bijeenkomst Voorstellen Achtergrond Gezonde School Meerwaarde Gezonde School Uitwerking Gezonde School Gunningschool Vervolg Vragen Voorstelrondje Associatie-oefening

Nadere informatie

Engagementsverklaring voor basis- en secundair onderwijs

Engagementsverklaring voor basis- en secundair onderwijs SCHOOLPROJECT - KAAP Engagementsverklaring voor basis- en secundair onderwijs 1. Achtergrond en doelstelling van Kaap Situering Doelstelling Missie Onderwijsnetwerk Naast het algemene NT2-aanbod is er

Nadere informatie

Beleidsplanning in Geel. Welke plaats heeft gezondheid in dit geheel?

Beleidsplanning in Geel. Welke plaats heeft gezondheid in dit geheel? Beleidsplanning in Geel Welke plaats heeft gezondheid in dit geheel? Geel sterk stijgend aantal inwoners - 2013: 38.238 (+ 13,5% t.o.v. 2000) grote oppervlakte: stedelijke kern landelijke deeldorpen

Nadere informatie

Over thuis, buurt, kinderopvang, kleuteronderwijs en transitie

Over thuis, buurt, kinderopvang, kleuteronderwijs en transitie Over thuis, buurt, kinderopvang, kleuteronderwijs en transitie Welke uitdagingen liggen er? De kwaliteit van de overgang tussen thuis, kinderopvang en kleuterschool is cruciaal voor jonge kinderen. Onderzoek

Nadere informatie

Grenzeloos samenwerken in de zorg

Grenzeloos samenwerken in de zorg Woonzorgnet@work Grenzeloos samenwerken in de zorg De wereld wordt gemaakt door wie iets onmogelijks aandurft H. Roose, 2002 Zorg voor ouderen - ouderenzorg Diversiteit aan vragen neemt toe Meerlagigheid

Nadere informatie

Een nieuwe wind door RTC. Ann Bulcaen Coördinator RTC West-Vlaanderen

Een nieuwe wind door RTC. Ann Bulcaen Coördinator RTC West-Vlaanderen Een nieuwe wind door RTC Ann Bulcaen Coördinator RTC West-Vlaanderen Wat is Wat doet Wie maakt Hoe werkt Wat realiseert Hoe evolueert opleidingen maïzena STEM werkplekleren apparatuur infrastructuur perceptie

Nadere informatie

VISIETEKST BREDE SCHOOL

VISIETEKST BREDE SCHOOL VISIETEKST BREDE SCHOOL Waarom deze visietekst? Het thema Brede school raakt in Vlaanderen meer en meer ingeburgerd. Zowel de Vlaamse beleidsplannen van sport, welzijn, onderwijs, cultuur als jeugd nemen

Nadere informatie

De combinatiefunctionaris bij een vereniging

De combinatiefunctionaris bij een vereniging KNSB Verenigingsdag 8 november 2008, Vechtsebanen Utrecht De combinatiefunctionaris bij een vereniging Koen Mühlradt Beleidsadviseur / projectleider Combinatiefuncties Eén werkgever, twee sectoren (onderwijs,

Nadere informatie

CHESS Het stappenplan

CHESS Het stappenplan CHESS Het stappenplan In 7 stappen naar betere jeugdsportplannen 1. Wat willen we verbeteren? De probleemanalyse 1.1 Welk probleem willen we aanpakken? 1.2. Voor wie is het een 1.3 Welke gevolgen heeft

Nadere informatie

Aanvraag van subsidies voor projecten toegankelijkheid sport en jeugdwerk voor kinderen in armoede - 2016

Aanvraag van subsidies voor projecten toegankelijkheid sport en jeugdwerk voor kinderen in armoede - 2016 Aanvraag van subsidies voor projecten toegankelijkheid sport en jeugdwerk voor kinderen in armoede - 2016 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Nadere informatie

Aan burgemeester en wethouders

Aan burgemeester en wethouders Aan burgemeester en wethouders Documentnummer 2016.0.032.999 Coördinerend Portefeuillehouder Zaaknummer 2016-06-00868 Anja Haga Cluster BR Vertrouwelijk Nee Ambtenaar Cees Vermeulen Datum in college 28-06-2016

Nadere informatie

Federaal Agentschap voor de Veiligheid van de Voedselketen

Federaal Agentschap voor de Veiligheid van de Voedselketen Federaal Agentschap voor de Veiligheid van de Voedselketen AC-Kruidtuin - Food Safety Center Kruidtuinlaan 55 1000 Brussel Tel.: 02 211 82 11 www.favv.be Verantwoordelijke uitgever: Herman Diricks Februari

Nadere informatie

Participatieprojecten voor. kansengroepen: cultuur, jeugd & sport. Mei Yves De Backer Lynn Moerenhout

Participatieprojecten voor. kansengroepen: cultuur, jeugd & sport. Mei Yves De Backer Lynn Moerenhout Participatieprojecten voor kansengroepen: cultuur, jeugd & sport Yves De Backer Lynn Moerenhout Departement Cultuur, Jeugd, Sport en Media: afdeling Sociaal-Cultureel Werk Mei 2016 Inhoud Regelgeving Wat

Nadere informatie

Opleidingsprogramma DoenDenken

Opleidingsprogramma DoenDenken 15-10-2015 Opleidingsprogramma DoenDenken Inleiding Het opleidingsprogramma DoenDenken is gericht op medewerkers die leren en innoveren in hun organisatie belangrijk vinden en zich daar zelf actief voor

Nadere informatie

De Sportverkenners maken de brug

De Sportverkenners maken de brug Keuzesessie 6 De Sportverkenners maken de brug 4 de Trefdag Sportparticipatie ISB Donderdag 4 december 2014 Mechelen Inhoud 1. Wat is Jespo? 2. Ontstaan participatiebeleid 3. Jespo+: alle jeugd krijgt

Nadere informatie

Verslag aan de Provincieraad

Verslag aan de Provincieraad directie Welzijn, Gezondheid, Wonen, Jeugd en Ontwikkelingssamenwerking --- dossiernummer:. 1303265 Verslag aan de Provincieraad betreft verslaggever NOORD-ZUIDSAMENWERKING: subsidiereglement voor programma's

Nadere informatie

Subsidieaanvraag en jaarplan 2018 SamenDoen Buurtsportcoaches en Gezond in Leerdam

Subsidieaanvraag en jaarplan 2018 SamenDoen Buurtsportcoaches en Gezond in Leerdam Subsidieaanvraag en jaarplan 2018 SamenDoen Buurtsportcoaches en Gezond in Leerdam Cynthia van de Water, buurtsportcoach en Saskia Smeenk, directeur Leerdam, 19 oktober 2017 1 1 Inleiding Via deze weg

Nadere informatie

Sessie 2. Gezondheid en bewegen in ieders nabijheid

Sessie 2. Gezondheid en bewegen in ieders nabijheid Sessie 2 Gezondheid en bewegen in ieders nabijheid Gezondheid & bewegen in ieders nabijheid Karen Van der Veken & Veerle Vyncke, UGent Lieselot Goethals, Buurtsport Brugge Piet Van der Sypt, ISB Expertisecentrum

Nadere informatie

Lokale bestrijding. kinderarmoede. Groeiactieplan. kinderarmoede

Lokale bestrijding. kinderarmoede. Groeiactieplan. kinderarmoede Lokale bestrijding kinderarmoede Groeiactieplan kinderarmoede Overzicht 1. Algemeen kader 2. Greep uit de acties in Gent 3. Succesfactoren/knelpunten à Debat Psychologische Dienst - OCMW Gent 2 1. Algemeen

Nadere informatie

Luc Dequick/BPC/Parantee

Luc Dequick/BPC/Parantee Luc Dequick/BPC/Parantee INHOUD 1. DEFINITIES 1.1 G-sport 1.2 G-sporter 1.3 Doelgroepen 2. G-SPORT IN VLAANDEREN 2.1 G-sport Vlaanderen 2.2 Stuurgroep G-sport Vlaanderen 2.3 Actoren 2.4 Steunpunt G-sport

Nadere informatie

Actieplan Oostende. 1. Achtergrond

Actieplan Oostende. 1. Achtergrond Actieplan Oostende 1. Achtergrond Filip De Rynck (Hogeschool Gent) en Jim Baeten (tri.zone) begeleiden dit project. Gwenny Cooman is de interne coördinator voor Oostende. 2. Wat bedoelen we met participatiebeleid?

Nadere informatie

Sportdienst in samenwerking met kinderopvang. Putte

Sportdienst in samenwerking met kinderopvang. Putte Sportdienst in samenwerking met kinderopvang Putte De achtergrond De vraag naar buitenschoolse kinderopvang is groot. Opvanginitiatieven kampen met een overbezetting en zijn op zoek naar manieren om hun

Nadere informatie

Schoolsport als springplank naar blijvende sportparticipatie. Prof. dr. L. Haerens Prof. dr. G. Cardon An De Meester

Schoolsport als springplank naar blijvende sportparticipatie. Prof. dr. L. Haerens Prof. dr. G. Cardon An De Meester Schoolsport als springplank naar blijvende sportparticipatie Prof. dr. L. Haerens Prof. dr. G. Cardon An De Meester Groeiend belang van naschoolse programma s ter aanvulling van de les LO Schoolsport:

Nadere informatie

Lokale jeugddiensten en het participatiedecreet

Lokale jeugddiensten en het participatiedecreet Lokale jeugddiensten en het participatiedecreet Inhoud 1. Van waar komen we? 2. Vrijetijdsparticipatie: Drempels 3. Het Participatiedecreet 4. De lokale afsprakennota vrijetijdsparticipatie Van waar komen

Nadere informatie

Bisconceptnota. Betreft: Krachtlijnen voor een nieuwe organisatie voor de opvang- en vrije tijd van schoolkinderen

Bisconceptnota. Betreft: Krachtlijnen voor een nieuwe organisatie voor de opvang- en vrije tijd van schoolkinderen DE VLAAMSE MINISTER VAN WELZIJN, VOLKSGEZONDHEID EN GEZIN Bisconceptnota Betreft: Krachtlijnen voor een nieuwe organisatie voor de opvang- en vrije tijd van schoolkinderen 1. Situering 1.1. Vlaams Regeerakkoord

Nadere informatie

Kunst- en cultuureducatie Recente beleidsopties

Kunst- en cultuureducatie Recente beleidsopties Kunst- en cultuureducatie Recente beleidsopties 30 november Jos Thys Instellingen & Leerlingen Basisonderwijs & Deeltijds Kunstonderwijs Ine Vos CANON Cultuurcel Kunst- en cultuureducatie & beleid Beleidstraject

Nadere informatie

Lokale netwerken vrijetijdsparticipatie MIA. Trefdag Sportparticipatie Lamot 4 december 2014

Lokale netwerken vrijetijdsparticipatie MIA. Trefdag Sportparticipatie Lamot 4 december 2014 Lokale netwerken vrijetijdsparticipatie van MIA Trefdag Sportparticipatie Lamot 4 december 2014 Tatjana Van Driessche Stafmedewerker lokale netwerken en sportparticipatie tatjana@demos.be Inge Van de Walle

Nadere informatie

Maatschappelijke uitdagingen voor brede scholen

Maatschappelijke uitdagingen voor brede scholen Maatschappelijke uitdagingen voor brede scholen Inspiratiedag Brede School - 29 april 2014 - BRONKS Programma armoedebestrijding cijfers Armoede in Kortrijk In Kortrijk leven in 2011 11.227 inwoners in

Nadere informatie

www.kleurbekennen.be Wat is het doel van deze projectoproep? 3 Wat verstaan we onder? 3 Welke ondersteuning krijgen de geselecteerde scholen? 4 Hoe verloopt de aanvraagprocedure? 5 Jullie school wordt

Nadere informatie

Onderwijs en OCMW: pleidooi voor meer samenwerking! Lege brooddozen op school symposium 14 oktober 2014

Onderwijs en OCMW: pleidooi voor meer samenwerking! Lege brooddozen op school symposium 14 oktober 2014 Onderwijs en OCMW: pleidooi voor meer samenwerking! Lege brooddozen op school symposium 14 oktober 2014 Programma armoedebestrijding cijfers Armoede in Kortrijk In Kortrijk leven in 2011 11.227 inwoners

Nadere informatie

Luc Dequick/BPC/Parantee

Luc Dequick/BPC/Parantee Luc Dequick/BPC/Parantee Sessie 9: Sport voor mensen met een gezondheidsbeperking - Wie kent G-sport al? - Wie heeft een eigen G-werking? - Wat zijn jullie verwachtingen van deze sessie? - Vragen die jullie

Nadere informatie

Voorontwerp van decreet houdende het stimuleren en subsidiëren van een lokaal Sport voor Allen beleid DE VLAAMSE REGERING,

Voorontwerp van decreet houdende het stimuleren en subsidiëren van een lokaal Sport voor Allen beleid DE VLAAMSE REGERING, Voorontwerp van decreet houdende het stimuleren en subsidiëren van een lokaal Sport voor Allen beleid DE VLAAMSE REGERING, Op voorstel van de Vlaamse minister van Financiën, Begroting, Werk, Ruimtelijke

Nadere informatie

Succesvol sociale sportclubs ondersteunen in Mechelen. Mikail Milissen - Projectmedewerker- Stad Mechelen Roel Noukens - Trajectbegeleider- ISB vzw

Succesvol sociale sportclubs ondersteunen in Mechelen. Mikail Milissen - Projectmedewerker- Stad Mechelen Roel Noukens - Trajectbegeleider- ISB vzw Succesvol sociale sportclubs ondersteunen in Mechelen Mikail Milissen - Projectmedewerker- Stad Mechelen Roel Noukens - Trajectbegeleider- ISB vzw Europees project: Clubondersteuning voor maatschappelijk

Nadere informatie

Eén gezin één plan. Meer capaciteit en samenwerking in de rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp

Eén gezin één plan. Meer capaciteit en samenwerking in de rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp Eén gezin één plan Meer capaciteit en samenwerking in de rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp Inhoud De oproep Context en beleidskeuzes Finaliteit van de oproep: één gezin, één plan Samenstelling en uitbouw

Nadere informatie

Scholder an Scholder Verenigen voor de toekomst Werken met de methodiek scholder an scholder 2.0

Scholder an Scholder Verenigen voor de toekomst Werken met de methodiek scholder an scholder 2.0 Scholder an Scholder 2.0 - Verenigen voor de toekomst Werken met de methodiek scholder an scholder 2.0 Opdracht Bestuurlijk Overleg Sport; 7 december 2016 Evaluatie van scholder an scholder (1.0) leert

Nadere informatie

Sportief. Hoogeveen. Sport JIJ ook? Wij zeggen: Het beste sportinitiatief van Nederland 2014-2015!

Sportief. Hoogeveen. Sport JIJ ook? Wij zeggen: Het beste sportinitiatief van Nederland 2014-2015! Sportief Hoogeveen Sport JIJ ook? Wij zeggen: Het beste sportinitiatief van Nederland 2014-2015! 1 De Hoogeveense sportfunctionarissen hebben in 2013 het project Sport JIJ ook? opgezet. Sport JIJ ook?

Nadere informatie

Beleidsuitgangspunten. Schoolsporttoernooien en Evenementen.

Beleidsuitgangspunten. Schoolsporttoernooien en Evenementen. Beleidsuitgangspunten Schoolsporttoernooien en Evenementen. Doel. Het doel van dit document is om de beleidsuitgangspunten voor schoolsportactiviteiten vast te leggen om zo de deelname van scholen en leerlingen

Nadere informatie

De rechtenverkenner: een hefboom voor het lokaal sociaal beleid in Vlaanderen

De rechtenverkenner: een hefboom voor het lokaal sociaal beleid in Vlaanderen De rechtenverkenner: een hefboom voor het lokaal sociaal beleid in Vlaanderen Steven Vanackere Vlaams minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin (WVG) 1 Lokaal sociaal beleid: een sterk verhaal Decreet

Nadere informatie

Kernelement Samenwerking tussen zorg en sport

Kernelement Samenwerking tussen zorg en sport Kernelement Samenwerking tussen zorg en sport Wat en waarom? Bij de Sportimpuls Kinderen sportief op gewicht (KSG) is de samenwerking tussen professionals in de sport en de -zorg essentieel, omdat het

Nadere informatie

Sessie. 8 richtlijnen voor een open sportcentrum

Sessie. 8 richtlijnen voor een open sportcentrum Sessie 8 richtlijnen voor een open sportcentrum Wat zal je vandaag horen. 1. Waarom willen we een switch in wat bestaat? 2. 8 richtlijnen voor een open sportcentrum 3. Van sportcentrum naar andere ruimten

Nadere informatie

Presentatie Borging Lerende Netwerken Maart 2018

Presentatie Borging Lerende Netwerken Maart 2018 Presentatie Borging Lerende Netwerken Maart 2018 Borging 2018 Hoe borg je lopende Sport- en beweegactiviteiten na afloop van de subsidieperiode? 2018 1. Wat is Borging? 2. Wat zijn elementen van Borging?

Nadere informatie

Terugkoppeling van de workshops. Chris De Nijs (VRT)

Terugkoppeling van de workshops. Chris De Nijs (VRT) Terugkoppeling van de workshops Chris De Nijs (VRT) Vaardig genoeg voor de 21 ste eeuw? Samen aan de slag met de Vlaamse PIAAC resultaten Brussel - 20 maart 2014 Workshop 1: Basisvaardigheden voor de arbeidsmarkt

Nadere informatie

Sportdienst in samenwerking met kinderopvang. Damme

Sportdienst in samenwerking met kinderopvang. Damme 1 Sportdienst in samenwerking met kinderopvang Damme De achtergrond Gemeente Damme wil in samenwerking met de lokale partners het sportaanbod voor jonge kinderen uitbreiden en verder uitwerken. De sportdienst

Nadere informatie

Bewegen in en om het onderwijs. Workshop 2 en 6 Leonie de Regt en Dave Schoonen

Bewegen in en om het onderwijs. Workshop 2 en 6 Leonie de Regt en Dave Schoonen Bewegen in en om het onderwijs Workshop 2 en 6 Leonie de Regt en Dave Schoonen Wat is scoolsport? Een aanpak waarmee de school werkt aan een gezonde en actieve leefstijl voor de leerlingen. Dit betekent

Nadere informatie

Subsidiereglement voor ondersteuning van een. duurzame G-sportclubwerking

Subsidiereglement voor ondersteuning van een. duurzame G-sportclubwerking Subsidiereglement voor ondersteuning van een duurzame G-sportclubwerking Artikel 1: Situering Sport Vlaanderen wil zoveel mogelijk mensen op regelmatige tijdstippen aan het sporten krijgen. Ook mensen

Nadere informatie

Sport en tewerkstelling van jongeren. Marc Theeboom / Joris Philips

Sport en tewerkstelling van jongeren. Marc Theeboom / Joris Philips Sport en tewerkstelling van jongeren Marc Theeboom / Joris Philips studie Kan sport bijdragen tot competentie-ontwikkeling voor kortgeschoolde jongeren, waardoor hun tewerkstellingskansen toenemen? initiatieven

Nadere informatie

Samen tegen armoede, ook in het onderwijs: onderwijs. Bert D hondt, medewerker politiek beleid welzijnszorg

Samen tegen armoede, ook in het onderwijs: onderwijs. Bert D hondt, medewerker politiek beleid welzijnszorg Samen tegen armoede, ook in het g onderwijs: Een drietrapsraket voor het Een drietrapsraket voor het onderwijs Bert D hondt, medewerker politiek beleid welzijnszorg Even situeren Welzijnszorg: sociaal

Nadere informatie

Huizen van het Kind. Gezinnen ondersteunen in hun kracht

Huizen van het Kind. Gezinnen ondersteunen in hun kracht Huizen van het Kind Gezinnen ondersteunen in hun kracht Een noodzakelijke, natuurlijke evolutie ondersteund door een nieuwe regelgeving www.huizenvanhetkind.be Doelstelling Hoe Regels Doelstelling Hoe

Nadere informatie