Stagiair Promotor Coach Datum. Haagen Davy Spits Geert Beirinckx Lieve 10/03/2017. Niveau van de taak. eenvoudig complex

Vergelijkbare documenten
Stagiair Promotor Coach Datum. Tinne Van den Borne Paul Grietens (Ben Goemaere) Gino Van de Velde 01/03/2017. Niveau van de taak.

Startvergadering Resultaat

Reflectie 08 OLR/LR Omschrijving

Stagiair Promotor Coach Datum Janssens Sven Filip T Seyen / Geert Lauwerijssen Jan Celen 18/05/2017. Niveau van de taak

Stagiair Promotor Coach Datum. Tinne Van den Borne Paul Grietens (Ben Goemaere) Gino Van de Velde 17/03/2017. Niveau van de taak.

Stagiair Promotor Coach Datum Kristof Vercaigne Guy Van Echelpoel Henk Van Aelst 17/03/2017. Niveau van de taak

Stagiair Promotor Coach Datum Kristof Vercaigne Guy Van Echelpoel Henk Van Aelst 31/03/2017. Niveau van de taak

Startvergadering Resultaat

Stagiair Promotor Coach Datum. Tinne Van den Borne Paul Grietens (Ben Goemaere) Gino Van de Velde 12/04/2017. Niveau van de taak.

Stagiair Promotor Coach Datum. Tinne Van den Borne Paul Grietens (Ben Goemaere) Gino Van de Velde 28/04/2017. Niveau van de taak.

Stagiair Promotor Coach Datum. Tinne Van den Borne Paul Grietens (Ben Goemaere) Gino Van de Velde 12/05/2017. Niveau van de taak

Startvergadering Resultaat

Bachelor in de bouw. Competentiematrix. X Opleiding prof. Ba BO Opleiding prof. Ba EM

OLR 4: Een offerte maken

LEIDING GEVEN. Functiefamilie: Niveau: Doel van de functiefamilie

Werfleider (M/V) CONTACTEER ONS: ACCENT Engineering Kelly De Smedt 053/ Geraardsbergsestraat Aalst

Diensthoofd overheidsopdrachten. Dienst Administratieve en juridische zaken overheidsopdrachten

Opleiding Master in de industriële wetenschappen: bouwkunde. Competenties en gedragsindicatoren

1 ste graad 2 de graad 3 de graad. Communicatie. Creativiteit. Praatronde - klasraad (Vakoverschijdende eindtermen: Gemeenschappelijke stam)

Werken als Interieuradviseur

LEERDOELEN MEDIAVORMGEVER 4

Functiebeschrijving Deskundige PR en Communicatie (B1-B3)

Functiebeschrijving 1. FUNCTIETITEL. Beleidsmedewerker woonzorgcentrum 2. GLOBAAL DOEL VAN DE FUNCTIE

Functiekaart. Subsector:

DLR Domeinspecifieke Leerresultaten (DLR) van de Master in Industriële Wetenschappen: Elektronica ICT

OLR 6: Een planning opstellen

LOGISTIEKE ONDERSTEUNING B

Functiebeschrijving. Deskundige Personeel (B1-3) Kerntaken en takengebied

Het Facilitair Bedrijf. partner in overheidsopdrachten

OPI-PMO - PROJECT MANAGER VERANTWOORDELIJKHEDEN I.V.M. INFORMATIEBEVEILIGING EN VERANTWOORD SPEL

FUNCTIEFAMILIE 2.3 Organisatie-ondersteunend

calculator calculator

Functiebeschrijving: Deskundige (m/v)

Opleiding. Orthopedagogie. Code + officiële benaming van de module. E2 Samenwerkingsvaardigheden 2. Academiejaar Semester.

03 PROJECTCOÖRDINATIE Niveau F

Niveau onderwijskwalificatie : 5

FUNCTIEBESCHRIJVING FUNCTIE: toezichter gebouwen groen reiniging wegen NIVEAU: WEDDENSCHAAL: C1/C3. Plaats in het organogram

Functiekaart. Werkt onder leiding van en rapporteert aan: hoofddeskundige(ondersteuning, financiën)

VCA functie / aanwijzing FORMULIER. Formulier Functieomschrijving Projectmanager (11) FUNCTIEOMSCHRIJVING. Organisatie

FUNCTIEBESCHRIJVING. Het afdelingshoofd Technische Zaken staat in voor de algemene leiding van de afdeling technische zaken.

Functiebeschrijving MAATSCHAPPELIJK ASSISTENT NIET-VERPLICHTE HULPVERLENING B1-B3

Draaiboek Clinics. Regionale Voetbal Academie. Regionale Voetbal Academie. Talentontwikkeling voor elk niveau. Persoonlijk Betrokken Innovatief

Naam: S.J. Geluk. Datum: 6 september 14 Docent: M.N.M Kras

Functiebeschrijving: Medewerker overheidsopdrachten

Je ontwikkelt een eigen stijl en durft je te onderscheiden. Je werkt in opdracht, zowel zelfstandig als in teamverband

Coördinator buitenschoolse kinderopvang

Werken in de evenementenbranche

Werken als videoproducent

Nota. Generieke leerresultaten van FIIW. 1 Genese van het document

Kerntaak 1: Levert een bijdrage aan de verkoop van mediaproducten

Deeltijdse ICT-medewerker SASK

Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen

Kinderen en jongeren begeleiden. Je hebt aandacht voor elk kind of elke jongere en hun plaats in de groep

SAMENVATTING COMPETENTIEPROFIELEN ANIMATOR HOOFDANIMATOR INSTRUCTEUR

DESKUNDIGE EVENEMENTEN EN PLECHTIGHEDEN

Agile game productie

TRAINING EN TOETSING BINNEN DE OPLEIDING. Professioneel Handelen

De student kan vanuit een eigen idee en artistieke visie een concept ontwikkelen voor een ontwerp en dat concept tot realisatie brengen.

Functiebeschrijving: Directeur audit

ALGEMENE FUNCTIEGEGEVENS. Kinderbegeleid(st)er buitenschoolse kinderopvang. Functiebeschrijving

IDee NEDERLANDSE DALTON VERENIGING

FUNCTIEBESCHRIJVING BOEKHOUDER

Deskundige Deskundige patrimonium Grondgebiedzaken Patrimonium en uitbestede werken B1-B3 GGZ4

Voorbereiding hbo kunstonderwijs

Inhoudstafel. Het project: een proces Interne controle conform het Gemeentedecreet De samenstellers

Integrale kwaliteitszorg zorgnetwerk (IKZ) (A1-3)

TECHNISCHE ASSISTENTIE MEDISCH ASSISTENT C. Functiefamilie: Niveau:

Functiekaart. De subdienst Administratie zorgt voor een efficiënte administratieve afhandeling van de dossiers van de technische dienst.

F U N C T I E P R O F I E L

Functiebeschrijving teamverantwoordelijke Ruimtelijke en stedelijke ontwikkeling

NEDERLANDSE DALTON VERENIGING

Hoofd financiën en leerlingenadministratie

Opleidingsgebied ICT. 2 e beoordeling: Eindbeoordeling:

Administrateur. Context. Doel. Rapporteert aan/ontvangt hiërarchische richtlijnen van: Directeur dienst Afdelingshoofd

EU beleid inzake overheidsopdrachten - Naar een meer efficiënte Europese aanbestedingsmarkt

Evaluatieformulieren

Minimumstandaard ICT, ten aanzien van. - voorzieningen binnen de school. - de medewerkers

Kerntaak 1: Voert beglazingswerkzaamheden uit

Selectiereglement dossierbeheerder personeel

Functiebeschrijving. Subsector:

FUNCTIEFAMILIE 1.3 Technisch specialist

FACILITAIR MEDEWERKER

Oriënteren: kijken hoe er gewerkt wordt, wat er gedaan wordt. Handelen: Meedoen, meewerken. Ik gebruik de ICTvaardigheden

DEELNAMEFORMULIER BESTE BOUWTEAM 2017

Arbeidsmarktontwikkelingen in de techniek. Andries de Grip

Hoe beoordeeld u de volgende competenties van de trainee: zeer goed goed voldoende net niet onvoldoende

opleiding bouwprocesmanagement

Kijkwijzer OKANS OP HET WEB voor leerkrachten

OLR 7: Een bouwplaats inrichten

BEROEPSKWALIFICATIE (0339) Bouwkundig tekenaar

Competentiemanagement bij de federale overheid

DLR families Architectuur en Ingenieurswetenschappen Architectuur

LEERDOELEN RUIMTELIJKE VORMGEVING

Functie- en competentieprofiel

DE BLOEMENWINKEL. WINVORM OW1601 Bouwen van 9 appartementen voor sociale huur op de hoek van de Nieuwpoortsesteenweg en de Goedheidstraat te Oostende

Functieprofiel: Controller Functiecode: 0304

PE-PLUS TOETSTERMEN WFT-MODULE. Consumptief Krediet

Functiekaart Administratief medewerker

EINDTERMEN DEELKWALIFICATIE BEDRIJFSBEHEER CARROSSERIEBRANCHE. 1. De kandidaat kan de doelstellingen en de fasen van een marktonderzoek noemen.

ECTS-fiche. Graduaat Maatschappelijk werk Samenwerkingsvaardigheden. Lestijden. Ingeschatte totale studiebelasting (in uren) 1 Mogelijkheid tot

Transcriptie:

Haagen Davy Spits Geert Beirinck Lieve 10/03/2017 Reflectie 02 OLR/LR Omschrijving Uitvoering begeleid/tekortkomingen zelfstandig/foutloos Niveau van de taak eenvoudig comple Feedback (promotor) OLR2 PRODUCTIE- OF UITVOERINGSPLANNEN TEKENEN LR 2.1 Je zet aanbestedingsplannen om naar productie- of uitvoeringsplannen. LR 2.2 Je tekent plannen voor de productie en/of plaatsing van constructie-of interieurelementen. OLR 4 EEN OFFERTE MAKEN LR 4.1 Je maakt een kritische analyse van de plannen, het bestek en de meetstaat van het dossier. LR 4.2 Je stelt een prijsvraag op voor materialen of onderaannemingen, controleert de conformiteit van de offertes en stelt een prijsvergelijk op. LR 4.3 Je maakt een ruwe uitvoeringsplanning in functie van de offerte. LR 4.4 Je maakt een kostprijscalculatie door efficiënt en transparant gebruik te maken van ICT. LR 4.5 Je maakt een onderbouwde verantwoording van de gemaakte keuzes in de calculatie. LR 4.6 Je stelt, vertrekkend van de kostprijsberekening en het administratieve gedeelte, een offerte op, met respect voor de uiterste indieningsdatum. OLR 5 DE PRODUCTIE- OF UITVOERING VOORBEREIDEN LR 5.1 Je zoekt zelfstandig geschikte materialen of uitvoeringsmethodes rekening houdend met Reflectie 02 - Haagen Davy Pagina 1 van 6

Haagen Davy Spits Geert Beirinck Lieve 10/03/2017 economische haalbaarheid, technische uitvoerbaarheid, geldende regelgeving, duurzaamheid, innovatie en met respect voor de architecturale en stabiliteitstechnische vereisten van het ontwerp. LR 5.2 LR 5.3 OLR6 LR 6.1 LR 6.2 OLR 7 LR 7.1 LR 7.2 * LR 7.3 LR 7.4 Je formuleert alternatieve materialen of uitvoeringsmethoden binnen de uitvoeringsplanning, het budget en de toepasbaarheid. Je plaatst bestellingen bij leveranciers of onderaannemers. EEN PLANNING OPSTELLEN Je stelt een efficiënte uitvoeringsplanning op met een softwarepakket. Je maakt een onderbouwde verantwoording van de gemaakte keuzes van de uitvoeringsplanning. EEN BOUWPLAATS INRICHTEN Je maakt een gedetailleerd inrichtingsplan van de bouwplaats, rekening houdend met de specifieke randvoorwaarden van het terrein of het gebouw. Je realiseert de correcte inplanting van het bouwwerk of interieurproject en haar referentiepunten (assen, nulpas..). Je organiseert de inrichting van de bouwplaats, met aandacht voor toegankelijkheid, plaatsing kranen en materiaal, nutsvoorzieningen, afwatering, impact op milieu en omwonenden. Op de bouwplaats organiseer je de scheiding van bouw- en sloopafval met maimale aandacht voor afvalbeperking en Goed toelichten (keuring kraan/aanvraag parkeerverbod inrichting Reflectie 02 - Haagen Davy Pagina 2 van 6

Haagen Davy Spits Geert Beirinck Lieve 10/03/2017 OLR 8 LR 8.1 LR 8.2 recyclage. EEN WERF LEIDEN Je houdt toezicht op de correcte uitvoering van de werken en op de plaatsing van materialen en elementen conform de code van goede praktijk, de normen en het bouwdossier. Je instrueert arbeiders en onderaannemers over de correcte uitvoering van bouwdetails. LR 8.3 Je schetst uitvoeringsdetails met de hand. X LR 8.4 LR 8.5 LR 8.6 LR 8.7 OLR 9 LR 9.1 LR 9.2 LR 9.3 Je past de kwaliteitsnormen en -afspraken van het bedrijf toe op de bouwplaats en organiseert de uitvoering van controleproeven op uitgevoerde werken. Je kent de veiligheidsrisico s op de bouwplaats en neemt voorzorgen om de veiligheidsrisico's in uitvoering te verminderen. Je instrueert milieu- en veiligheidsmaatregelen via een toolbomeeting. Je coördineert de uitvoering rekening houdend met de planning, de technische uitvoerbaarheid en de brandveiligheid. DE WERKEN ADMINISTRATIEF OPVOLGEN Je registreert tijdens het verloop van de werken de administratieve gegevens. Je volgt de voortgang der werken kritisch op in het kader van de uitvoeringsplanning en stuurt bij in functie van de omstandigheden. Je maakt op basis van de opgemeten hoeveelheden van de uitgevoerde werken Reflectie 02 - Haagen Davy Pagina 3 van 6

Haagen Davy Spits Geert Beirinck Lieve 10/03/2017 een vorderingsstaat op. LR 9.4 Je maakt, bij afwijking van de vooropgestelde hoeveelheden of specificaties, een gedetailleerde verrekening op. LR 9.5 * Je organiseert de oplevering der werken, rekening houdend met de procedures en de juridische consequenties. LR 9.6 Je maakt een postinterventiedossier op. LR 9.7 Je maakt een nacalculatie op. Reflectie 02 - Haagen Davy Pagina 4 van 6

Haagen Davy Spits Geert Beirinck Lieve 10/03/2017 OLR/LR Omschrijving Uitvoering zwaar onvoldoende epert Feedback (promotor) OLR 10 INFORMATION & COMMUNICATION SKILLS - Wetenschappelijke en vaktechnische informatie m.b.t. bouwkunde gericht opzoeken, analyseren en beoordelen op toepasbaarheid en op duurzaamheid. Hierover schriftelijk en mondeling communiceren met alle betrkenen, zowel vakgenoten als leken; o in een vreemde taal. OLR 11 infomatie opzoeken en evalueren helder communiceren LEARNING & INNOVATION SKILLS - Een creatieve en innovatieve ingesteldheid tonen binnen een bedrijfscontet. Wereldwijd oog hebben voor nieuwe bouwtrends. Kritisch denken en effectief redeneren, beslissingen nemen en problemen oplossen. OLR 12 creatief en innovatief denken kritisch reflecteren redeneren en problemen oplossen LIFE & CAREER SKILLS - Constructief samenwerken in een multidisciplinair en multicultureel bouwteam. Onderhandelen met alle betrkenen. Bij alle taken blijk geven van initiatief, verantwoordelijkheid en ondernemerszin. Bewust zijn van eigen interesses en talenten en initiatief nemen om zich hierin te ontwikkelen. Resultaten realiseren en verantwoordelijkheid nemen. samenwerken en sociale 1 beter Reflectie 02 - Haagen Davy Pagina 5 van 6

Haagen Davy Spits Geert Beirinck Lieve 10/03/2017 vaardigheden onderhandelen initiatief nemen en fleibel zijn zelfsturing resultaten realiseren leiderschap global awareness * Deze LR mag weggelaten worden, enkel als er geen mogelijkheid is om deze (deels) uit te voeren tijdens de stage. Reflectie 02 - Haagen Davy Pagina 6 van 6