Persoonlijk Activiteiten Plan Junior Alves S1C 10045260 Studieloopbaan begeleider: E. Sengers Studentcoach: D. Oosterlaken Periode: Propedeuse / blok 4 / juni
Inleiding Tijdens het maken van die Persoonlijke activiteiten plan ga ik me verdiepen in drie van de negen verschillende beroepscompetenties die voor een sportmanager gelden. Ik heb gekozen voor twee beroepscompetenties die goed bij mij liggen, die ik veder wil ontwikkelen naar een hoger niveau en de derde competentie is iets wat niet zo dichtbij mij staat en waar ik dus werk van wil gaan maken Hieronder zie je de drie competentie die ik heb uitgekozen: Beroepscompetentie 5: Hanteren marketing & PR Beroepscompetentie 6: Managen en financiën Beroepscompetentie 3: leidinggeven en managen personeel In dit plan geef ik per competentie aan hoever ik deze ontwikkeld heb, naar wat voor niveau ik streef en hoe ik dit wil gaan bereiken. Hierbij gebruik ik de SMART- formule.
Hanteren marketing & PR Voor beroeps competentie vijf: Hanteren marketing & PR zijn de volgende processen belangrijk. Hieronder zie je een overzicht Voert eenvoudig marktonderzoek op sport- en bewegingsgebied uit Zet PR- en wervingsbeleid om in concrete marketingplannen en activiteiten Werft sportconsumenten, sluit aan op hun motieven, behoeften en mogelijkheden Zet media in om publiciteitsdoelen te bereiken Stimuleert, initieert en coördineert publiciteitsactiviteiten Werft en bindt sponsors en onderhoudt relatie met subsidiebronnen Verkoopt met succes het sport- en bewegingsaanbod aan de consument De dikgedrukte processen ga ik met SMART uitwerken. SMART Specifiek Meetbaar Acceptabel Realistisch Acties Voor de 3 e stage periode een commerciële stage plek vinden die mij de mogelijkheid biedt om creatief met sportmarketing aan de slag te gaan Behaalden resultaten na eind stage Haalbaar met volledig inzet tijdens stage Tijdgebonden ar 2, blok 4 Ik wil deze competentie verbeteren omdat hij voor mij iets is wat mij heel leuk lijkt. Om mensen te overtuigen van jou idee, en het goed aan de man te brengen zodat ze allemaal snappen wat jij ermee wilt is nog best lastig. Door hiermee aan de slag te gaan en er echte werkervaring mee te krijgen, steek je al een heleboel op. Daarom wil ik in volgend jaar tijdens de derde stage periode aan de slag gaan bij een bedrijf die hier mee te maken heeft.
Managen financiën Voor beroeps competentie zes: Managen financiën zijn de volgende processen belangrijk. Hieronder zie je een overzicht Begeleidt de besluitvorming over het financieel beleid Stelt een (deel)begrotingen op conform het vastgestelde financiële beleid Levert een bijdrage aan een (meerjaren) investeringsplan Zorgt voor beheer van de financiële huishouding Onderhandelt over de financiële aspecten van contracten Houdt zich aan financiële en fiscale wet- en regelgeving De dikgedrukte processen ga ik met SMART uitwerken. SMART Specifiek Meetbaar Acceptabel Realistisch Acties Stage eerste periode Inventarisatie die gemaakt is voor voetvereniging Geinoord Tijdgebonden Eerste stage blok, derde stage blok Tijdens mijn eerste stage periode bij voetbalvereniging Geinoord, heb ik me beziggehouden met een inventarisatie maken van het materiaal van de vereniging. Tijdens het maken van de inventarisatie moest je je natuurlijk ook bezighouden met de staat van spullen en ze beoordelen of ze nog de kwaliteit konden bieden die verwacht werd. Zo niet dan moest er gekeken worden naar oplossingen, moest er een grote investering gemaakt worden om het materiaal te verbeteren of moest er beter met het huidige materiaal gewerkt worden?dit vond ik leuk om te doen omdat je hiermee goed moet kijken naar de middelen die je hebt en daarmee bekijken hoe je de beste situatie ervan kunt maken. Ik heb dit punt toch nog gekozen om extra aandacht aan te besteden omdat, tijdens mijn eerste stage periode heb ik er niet het maximale eruit gehaald hier zou ik in het vervolg dus meer mee willen doen.
Leidinggeven en managen personeel Voor beroeps competentie drie: Leidinggeven en managen personeel zijn de volgende processen belangrijk. Hieronder zie je een overzicht. Houdt rekening met capaciteiten, interesses en motivatie bij toewijzen van taken Stuurt medewerkers taak- en mensgericht aan Toont belangstelling en respect voor medewerkers Verkrijgt commitment/draagvlak Geeft en vraagt op constructieve wijze feedback Geeft en accepteert collegiale werkbegeleiding, intervisie en consultatie Maakt gebruik van personeelsinstrumenten Stimuleert op structurele wijze de persoonlijke ontwikkeling van de medewerkers Zorgt voor veilige en stimulerende werkomgeving De dikgedrukte processen ga ik met SMART uitwerken. SMART Specifiek Meetbaar Acceptabel Acties Lichtelijk doorstromen naar een leidinggevende functie bij Infostrada Sports Takenpakket die bij een coördinator hoort in dienst van Infostrada Realistisch Tijdgebonden 2011/2012 op het moment is er geen goeie doorstroom van ervaren livers voor een leidinggevende functie Door de economische crisis zijn er bij Infostrada Sports (bedrijf waar ik momenteel werkzaam ben) flink wat verschuivingen omtrent de functies. Zo werden voorheen de leidinggevende functies op de werkvloer bezet door (meestal) wat ouderen ex-live studenten die fulltime aanwezig waren op de werkvloer. Sinds een aantal maanden is dit flink aan het veranderen, veel studenten die er nu werken en veel kennis hebben over het bedrijf en
de dagelijkse bezigheden kunnen doorstromen naar functies die meer vragen dan alleen sportkennis. De studenten die al jaren bij het bedrijf werken en dus weten hoe de vork in de steel zit, worden gepromoveerd tot floormanagers, of krijgen check- diensten. Dit lijkt mij een goede stap voor mezelf. Tijdens deze functies heb je veel te maken met de studenten die normaal aan het werk zijn, je werkt als een soort mentor en staat ze bij als er problemen zijn. Ook kunnen ze naar jou toe komen als er even niks te doen is, het is belangrijk om de juiste mensen op de juiste plek te zetten zodat alles soepel verloopt. Dit sluit perfect aan bij de beroepscompetentie leidinggeven en managen personeel.