Waar focust deze lezing zich op? VEERKRACHT, STRESS(BESTENDIGHEID) EN PSYCHISCHE KWETSBAARHEID

Vergelijkbare documenten
Mentale veerkracht, het palliatieve pallet en stress: de triade die veel puzzels doet passen

Mentale veerkracht, het palliatieve pallet en stress: de triade die veel puzzels doet passen

Toelichting bij het veerkracht- en burnoutonderzoek bij artsen

Mentale veerkracht en het palliatieve pallet als screeningstools voor studiebegeleiding en suïciderisicotaxatie

Mentale veerkracht en het palliatieve pallet als screeningstools voor suïciderisicotaxatie

VK+ Zelfrapportage. Vragenlijst over veerkracht. Henk Smit

HTS Report VK+ Vragenlijst over veerkracht. Jeroen de Vries ID Datum Zelfrapportage. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

Lesgeven aan getraumatiseerde kinderen

Veerkracht-symposium Brussel

Perseverative cognition: The impact of worry on health. Nederlandse samenvatting

Stress, spanningen, en psychosociale problematiek na confrontatie met een hart- of longaandoening

Veerle Lesire Veerkrachtig aan de slag. Veerkracht

Wat is stress? Wat verstaan we eigenlijk onder stress?

Psychologische ondersteuning en behandeling bij interstitiële longaandoeningen

Jos van Erp Hartstichting / De Hart&Vaatgroep. Stress en gezondheid

Stress & Burn Out. ubeon Academy

De maakbaarheid van het leven

MARJORIE VENEMAN. Eigenaar en ontwikkelaar Levenslef. Werkzaam bij MEE Veluwe. Afgestudeerd aan de University of Birmingham City

Geluksprogramma. Inhoudsopgave. Inleiding... 1 Wat is geluk? Geluk en Gezondheid... 5 De betekenis van positieve emoties... 6.

De Neurobiologie van Stress(management) - Darwin ontmoet Spinoza -

Disclosure belangen spreker

IN HET PERSPECTIEF VAN DE ANGST. Dr. Fabiënne Naber Pedagogische Wetenschappen

Belangrijke woorden Herstel Centraal

Hoe ga je om met stress?

Lesgeven aan getraumatiseerde kinderen. HERKENNEN VAN EN OMGAAN MET TRAUMA IN DE KLAS. Stefanie van Ruijven Simone Rossing

Wat er ook aan de hand is, de gevolgen zijn hetzelfde. Je bent een aantal lichamelijke functies, die je voorheen als vanzelfsprekend aannam, kwijt.

Aardbevingen en psychische klachten

Tutorial B4: Basisinterpretatieschema VAR-2 bij probleemanalyse. Dr. A.A. Vendrig. Voor meer info:

De Prinses op de erwt Over kwetsbaarheid en veerkracht. Greet Splingaer Vzw Rapunzel

Verbloemend gedrag. Om beter met het verbloemende gedrag van je naaste om te gaan, is het belangrijk dat je begrijpt waar het gedrag vandaan komt.

Denkt u. vast te lopen. in uw werk?

Op naar een dynamische maat voor gezondheid: Universeel criterium van gezondheid. Kritische transitie

MTQ - Ontwikkelingsrapport

De blinde hoek van een Chronisch Zieke

Stressmanagement-training: Vaardig door ontspanning

Wim Annerel Life coach Loopbaancoach Business coach.

Zo herken je een burn-out - en zo doe je er wat aan

Omgaan met stress Zorg voor jezelf 18/02/16. Els De Reuwe Psychologe i.s.m. oncopsychologen ZOL

Partners van een borstkanker patient, waar blijft u? Erik van Muilekom MANP verpleegkundig specialist

DE NIEUWE ZORGPROFESSIONAL. BEN IK DAT?! DONDERDAG 30 MAART 2017

Module 4 : Krachtbronnen

Niets meer moeten. Voorwoord

Zelfmanagement: Van model naar praktijk

Het aanpassingsproces na confrontatie met een hart- of vaataandoening

Vergeetachtig of dement?

Iedereen is anders: de invloed van persoonlijke factoren na hersenletsel Caroline van Heugten

Let s talk about stress Copyright Institute of HeartMath

Weerbaarheid tegen stigmatisering bij mensen met psychose

7/11/2016. HersenletselCongres B7 - Iedereen is anders: aandacht voor de persoonlijke factoren na hersenletsel. Succes Marlou van Rhijn?

Ouderschap strategieën van vaders en moeders met een psychische ziekte.

Chronisch ziek: chaos in je hoofd

1 GOED VOOR DE GROEP MAAR NIET ALTIJD

Heleen Schoots-Wilke

Fit in je Hoofd, Goed in je Vel.

Emotionele Stabiliteit.

1) Overlijden van een dierbare, ook als het overlijden werd verwacht.

Stress en druk bij jongeren. Anke Berix Psycholoog - Apanta GGZ - afdeling Apanta Jong

15/01/2019. Jongeren en Stress. Hoens Coaching en Counseling Wie ben ik? Hanneke Hoens

Onderzoek en behandeling door de medisch psycholoog

VRIJWILLIGERSKOMPAS Individueel Vormingsaanbod 2018 voorjaar

Happy Pup, Happy Dog!

Welkom op de ouderavond!

Zorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders

Omgaan met een stoma: een versmald levenspad met een ongenode gast?

Faalangst en rekenen. Agenda. 22 februari uur. Berber Klein

Herstel en Balans. Kanker zet je leven op zijn kop. De rol van de psycholoog. Maria Poppe GZ-psycholoog De Vruchtenburg maart 2010

Oefening buikademhaling

Deel 1: Positieve psychologie

Welkom. Publiekslezing dementie 17 februari 2015 #pldementie

Psychologisch onderzoek en behandeling Volwassenen. Afdeling Klinische Psychologie

Dingen die je moet weten over STRESS.

ANGSTEN OVERWINNEN Een mentale, gedragsmatige en lichamelijke aanpak Vlaams Angstcentrum Bart De Saeger

De kracht om te veranderen wat ik kan veranderen. De moed om te aanvaarden wat ik niet kan veranderen. De wijsheid om het verschil te zien

Informatie voor Familieleden omtrent Psychose. InFoP 2. Inhoud

Eerste hulp aan hulpverleners die slachtoffer zijn van traumatische stress. Paul De Vuyst Preventieadviseur PSA Zeebrugge

NokNok Veerkrachttest en vernieuwd coaching platform Anne Verlinden

De VrijBaan Vragenlijst (Algemeen)

Behandeling voor patiënten met niet-aangeboren hersenletsel

Vermoeidheid na kanker. Anneke van Wijk, GZ psycholoog Helen Dowling Instituut Utrecht

Psychologisch onderzoek en behandeling Volwassenen. Afdeling Medische Psychologie

1 A B 2 A B 3 A B 4 A B 5 A B 6 A B 7 A B 8 A B 9 A B 10 A B. Zelfassessment Probleemgedrag 1

Workshop: eigen regie en zelfmanagement. Jos van Erp Psycholoog / Beleidsadviseur Hartstichting / De Hart&Vaatgroep

Voorstelling NokNok. Veerkrachttest en vernieuwd platform

MINICURSUS VERBORGEN KRACHTEN:

B R O C H U R E O N T S T R E S S E N

Zorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders. Leony Coppens Carina van Kregten

Wokshop 28 maart Talentontwikkelend werken, welke criteria komen boven drijven? Griet Liebens

Dit onderzoek wordt uitgevoerd door:

Zorgen voor jonge getraumatiseerde kinderen

De VrijBaan Vragenlijst (specifiek voor iemand die geen werk heeft)

Studiedag Downsyndroom en dementie Antwerpen 20 maart 2010

HARDLOPEN BIJ BURNOUT-KLACHTEN JURIENA DE VRIES

Het spiraalmodel: Psychisch verzuim aanpakken en mentale weerbaarheid vergroten

Psychische Gezondheid Statushouders

Leven met een hersenletsel: home sweet home?

Traumasensitief lesgeven. Praten over trauma kan stress veroorzaken. Irena, 8 jaar. LOWAN-PO Studiedag 11 april 2017

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Demo Kandidaat 29 augustus 2011

Hoe blijf ik (psychisch) gezond?! Simone Traa Klinisch psycholoog psychotherapeut Medische Psychologie, Máxima Medisch Centrum

Transcriptie:

VEERKRACHT, STRESS(BESTENDIGHEID) EN PSYCHISCHE KWETSBAARHEID Michael Portzky voor Breinwijzer michael.portzky@pcgs.be Waar focust deze lezing zich op? Enkele essenlële basisbegrippen om een beter inzicht te krijgen in de fenomenen veerkracht, stress, burnout/psychische kwetsbaarheid Waarom: beter inzicht in zowel ontstaan alsook voorkomen in de toekomst van psychische problemen, inzien voordelen veerkrachtmelng en werken aan pallialeve palet (gelet op de beperkte Ljd geen info over correlales bij onderzoeken, info over de gebruikte testen, enz enz...!) 1

Veerkracht: de basics een persoonlijkheidskenmerk dat je in staat stelt om de nega2eve effecten van stress te modereren, en je mogelijkheden tot adapta2e vergroot. Het bepaalt hoe groot de impact op je zal zijn van stress en tegenslagen. een eigenschap die wordt toegekend aan personen die, wanneer zij geconfronteerd worden met een overweldigende mate aan tegenslag of uitdagingen in het leven, er toch in slagen zich aan te passen aan de nieuwe situale. Ze vinden en een nieuw evenwicht, en slagen erin de potenleel negaleve effecten van stress te vermijden Is niet gelijk aan coping! Is niet gelijk aan herstel! 2

«Basis» van resilience? vijf kenmerken die duidelijk met resilience verbonden bleken te zijn. Deze vijf kenmerken waren: 1. Equanimity (vrij vertaald: gebalanceerdheid ): dit houdt in dat iemand een gebalanceerde kijk op het leven hee[. Men weet dat er zowel goede als slechte dagen zijn. Bij het terugkijken naar de eigen ervaringen neemt men beide in beschouwing. Men staart zich niet blind op de negaleve ervaringen. Equinamity zorgt ook voor een kalme, afwachtend houding. Men reageert niet extreem bij de minste onverwachte gebeurtenis. 2. Perserverance ( doorze^ngsvermogen ): dit houdt doorze^ngsvermogen in, ook wanneer men met tegenslagen of grote uitdagingen geconfronteerd wordt. Het vereist een bereidheid om door te ze`en bij het reconstrueren van je eigen leven na tegenslag, een bereidheid om betrokken te blijven, en om zelfdiscipline te blijven opbrengen. 3. Self-reliance ( zelfvertrouwen ): omvat een overtuigd geloof in het eigen kunnen, met ook een realislsch inzicht in de eigen beperkingen en limieten. Selfreliance mag zeker niet gezien worden als een blind vertrouwen in het eigen kunnen. Het niet herkennen van de eigen beperkingen zorgt ervoor dat men aan dingen begint waarin men gedoemd is te falen. 4. Meaningfulness ( zinvolheid ): omvat de overtuiging dat het leven zinvol is, waardoor ook de eigen bijdragen aan het leven zinvoller worden. Het omvat het gevoel of de overtuiging dat er in het leven genoeg redenen zijn die het de moeite maken om er voor te gaan. 5. ExistenIal aloneness ( existenlële eenzaamheid ): omvat het besef dat ieders levenspad uniek is, dat sommige ervaringen gedeeld kunnen worden met anderen, maar dat men andere ervaringen alleen moet doorstaan. Het houdt in dat men ook een eigen verantwoordelijkheid hee[ voor wat men bereikt in het leven. Het verleent een gevoel van vrijheid en van uniek zijn. 3

State vs Trait? Is het een fluctuerende mentale status, of eerder een stabiel kenmerk? Nature vs Nurture? Is het geheel aangeboren, of geheel aanleerbaar op eender welk moment in het leven, of een mix van beide stellingen? Zijn de effecten van therapie blijvend?? Maar wat houdt dit nu concreet in? Veerkracht vertaalt zich inderdaad ook in mentale aspecten zoals humor, relalveren, copingsljlen, enz, maar In wat vertaalt zich dit in de prakljk? Wat betekent lage of hoge veerkracht voor het lichaam? Wat is de link tussen psyche en lichaam? 4

Uitgangsvraag: is stress per definiie negaief? De meerderheid zal ja antwoorden Begrijpelijk??? Is het echter ook juist??!! Laten we teruggaan naar onze origine naar de rol van stress in onze overleving als soort, naar de rol van flight or fight 5

Rol van adrenaline? Lichaam voorbereiden op bedreigende situale (de fight or flight -reacle) Het hele lichaam ondergaat veranderingen!! Zicht verandert (tunnelvisie!) Hartslag en ademhaling Meer kracht, meer uithouding (energievoorraden worden makkelijker aangesproken!) Hersenwerking verandert! Meer alertheid, emoloneel leren omhoog (door meer glucocorlcoïden in limbisch gedeelte) Rol van corlsol? Hormoon dat aangemaakt wordt bij langdurige en overmalge stress, en dit om de he[ige werking van adrenaline wat af te remmen (terugkeren naar evenwicht!) MAAR langdurige hoge concentraies van corlsol blijken neurotoxisch te zijn: ze tasten de neuronale dendrieten aan (veroorzaken atrofie in limbisch gedeelte) GEVOLG? Eventueel zelfs depressie!! Bevat veel corlsolreceptoren!!! 6

Wat zijn de gevolgen van de te hoge/ te lange blootstelling aan corlsol?! 7

Waarom is dit van belang? Kan meer inzicht bieden in het ontstaan van een depressie??!! Verklaart veel van de geheugen- en concentraleklachten bij dergelijke aandoeningen Kan verklaren waarom er bij een echte klinische depressie zoveel verschillende symptomen zijn, niet enkel op louter emoloneel vlak, maar ook op tal van andere somalsche/psycho-somalsche domeinen? (verklaart dit ook deels de opkomst van de somato-psychologie?) MAAR DIT IS GEEN DEFINITIEVE SITUATIE!!!!!!! SLmulaLe!!! (de lat hoog leggen; double speed cfr NASA, MAAR begin realislsch! J ) Onthouding van middelenmisbruik!!! Stressbeperking in de mate van het mogelijke uiteraard werken aan pallialeve pallet CombinaLe intellectuele bezigheden met sporten?! Rol van IGF-1 hormoon steeds meer gekend! Echter in de prakljk tragische vaststelling: zij die deze slmulale/ revalidale het meest nodig hebben, hebben vaak 8

9