Persoonlijk Opleidings Plan. POP leerjaar twee. Patrick v/d Vlist Krimpen a/d IJssel September 2016
Inhoudsopgave 1: samenvatting 2: inleiding 3: algemeen 4: eerste studie jaar 5: tweede studie jaar 6: werken na mijn studie 7: conclusie
Samenvatting Na met succes het eerste leerjaar te hebben afgerond ben ik nu met vertrouwen gestart aan het tweede leerjaar. Het eerste leerjaar was voor mij persoonlijk een jaar waarin er veel gebeurd is en waarin ik veel heb mogen leren. Zo ben ik onder anderen van baan verwisseld en is er op privé gebied veel gebeurd. Kortom was het een zwaar jaar maar waar ik nu met gepaste trots op terug kijk. Sinds de zomervakantie ben ik gestart met mijn nieuwe baan, ik ben nu werkzaam bij de kalverslachterij T. Boer & zn. T. Boer & zn. is een hypermoderne slachterij waar er wekelijks zo n zevenduizend kalveren worden verwerkt. Ik werk hier in de functie van mechanische monteur. Meer hier over kunt u lezen in mijn contextanalyse. Doormiddel van mijn POP te lezen krijgt u een beeld van mijn eerste studiejaar, het tweede studie jaar en het werken na mijn studie. Dit alles wordt beschreven in aparte hoofdstukken de opbouw hiervan kunt u zien in de inleiding.
Inleiding Het komende studiejaar ga ik me verder ontwikkelen binnen de competenties die worden gevraagd voor het vak als projectleider in de technische branche. Verder wil ik mijn eigen ook op persoonlijk vlak nog verder door ontwikkelen. Daarnaast beschrijf ik de geplande werkzaamheden en door mijzelf gewenste werkzaamheden in het komende studiejaar. In mijn POP vindt u terug: - Het soort werk of het beroepsprofiel waarin ik in aansluiting op mijn studie naar streef. - De werkzaamheden die ik tijdens mijn komende studie jaar denk te gaan verrichten; Welke nieuw zijn en welke uitgebouwd en/of uitgediept worden, Welke een herhaling zijn van werk uit een eerdere periode en geef aan waarom ze in dit studiejaar terug komen. - Een globale planning, waarbij de voorgenomen werkzaamheden verdeeld worden over de maanden, de periodes (kwartalen) of de leercontractperiodes van het komende studiejaar. - In de planning geef ik aan welke periodes welke modules ik ga volgen. - In de planning geef ik ook aan welke mijlpalen ik in de studie streef te gaan halen.
Algemeen In juni 2015 ben ik geslaagd voor mijn opleiding middenkader engineering installatietechniek op het Zadkine College. Deze opleiding is breed georiënteerd binnen het gebied van installatie techniek. Je leert het voorbereiden van projecten. Hierbij moet u denken aan het maken van werk tekeningen, berekenen van verschillende installaties, maken van planningen etc. In het eerste en tweede jaar van de opleiding heb ik stage gelopen in de buitendienst, dit voor twee dagen per week ik ben toen meteen begonnen bij Verdoold installatiebedrijf. Het doel van de buitenstage is/was het opdoen van vakkennis in de praktijk en ervaren hoe het er in het echt in de buitendienst aan toe gaat. In het derde en vierde leerjaar zijn we vanuit de buitenstage naar binnen toe gegaan naar kantoor ook zijn we een dag meer gaan werken, ook deze stage heb ik afgelegd bij Verdoold. Deze binnen stage is/was meer gericht op het dat waar de opleiding ons uiteindelijk voor opleidt en het had dan ook als doel om in de praktijk te leren toepassen wat we op school hadden geleerd. De studie duurde vier jaar en in de zomer van 2015 ben ik hiervoor geslaagd. Omdat ik graag nog verder wilde leren maar niet meer de gehele week naar school wilde gaan ben ik gaan zoeken naar een duale opleiding. Hierin lagen/liggen mijn interesses in het werken met mensen en bedrijfsprocessen. Dit is de rede dat ik terecht ben gekomen bij de opleiding Projectleider Techniek aan de Haagse Hogeschool. Dit is een duale opleiding, wat inhoud dat je één dag school hebt en vier dagen werkt. Hier gaat mijn voorkeur ook naar uit. Op deze manier kun je wat je leert direct in de praktijk toepassen en merk je er meteen het nut van.
Eerste studiejaar Zoals gezegd heb ik het eerste studiejaar met succes mogen afronden, dat wil zeggen dat ik op een paar kleine onderdelen na het eerste studie jaar afgerond heb. Even een korte terugblik op hoe het jaar voor mij verlopen is. Met elkaar zijn we vorig jaar aan de opleiding Projectleider techniek gestart, eenieder met zijn eigen doel en missie maar met als gezamenlijk doel veel te leren. Voor mij persoonlijk verliep de start van het studie jaar vlot, in het begin is het aftasten en wennen aan dat wat de school, het werk en jij zelf van elkaar verlangt. Maar als dat proces eenmaal opgang is verloopt dat goed. Bij het nadere van het derde studie blok kreeg ik extra taken en verantwoordelijkheden op mijn werk. Bij het latere wegvallen van mijn collega wegens privéomstandigheden nam ik tijdelijk zijn functie over. Dit betekende echter wel dat ik er een flinke lading werk bij kreeg, met namen ook doordat mijn functie niet direct werd ingevuld waardoor ik een dubbelfunctie kreeg. Dit alles betekende heel hard werken en veel uren maken, hierdoor kwam ik helaas af en toe in de knoop met school. Deze drukte duurde voort tot halverwege blok vier, het einde van het schooljaar naderde. Op dat moment heb ik alles op alles gezet om de stukken welke ik nog moest maken of waarbij ik achterliep te realiseren. Door mijn eindsprint in het laatste gedeelte van blok vier heb ik het voor elkaar gekregen om voldoende studiepunten te behalen. Het eerste studiejaar was voor mij persoonlijk gezien pittig te noemen. Maar ik kan zeker terug kijken op een jaar waarin ik op school, werk en persoonlijk vlak veel heb mogen leren. Het gevoel van tegen een enorme berg op fietsen en dan toch de top behalen overheerst. Met de weet dat ik ook dit jaar weer veel ga leren en mijn kennis nog verder kan ontplooien start ik met veel vertrouwen het tweede studiejaar.
Tweede studiejaar In dit hoofdstuk kijk ik vooruit naar het komende studiejaar en beschrijf ik de werkzaamheden welke ik hierin denk te gaan verrichten. Het komende studiejaar is het tweede en tevens ook laatste jaar van de opleiding. Op de eerste plaats verwacht ik het tweede studiejaar vooral weer veel te leren. Het eerste half jaar volgen we nog gewoon lessen zoals we dit gewend zijn en het tweede half jaar gaan we ons volledig richten op onze scriptie en het afronden van de opleiding. Op het gebied van school hebben we naast een aantal bekende vakken van het vorige studie jaar er ook een aantal nieuwe bij gekregen. Ik verwacht qua school dat het dit jaar vooral uitdiepen van kennis is en niet dat er nog hele nieuwe dingen staan te gebeuren. Voor mij persoonlijk begint dit jaar rustiger dan vorig jaar, in het begin van het eerste studiejaar komen er veel nieuwe dingen op je af waardoor af en toe het overzicht bewaren lastig is. Dit studiejaar is het vervolg van jaar één, nu ben ik bekend met de verschillende aspecten die op mij afkomen hierbij moet u denken aan: de school, het combineren van werk en school, dat wat de school van mij verlangt en vise versa en nog alles wat er bij het volgen van een opleiding komt kijken. Qua werk ben ik net gestart aan een nieuwe uitdaging in een andere werk omgeving dan waar ik voorheen werkte, meer hierover kunt u vinden in mijn contextanalyse. De taken die ik verwacht uit te gaan voeren zijn naast mijn taken als die van mechanische/storing/ onderhoud monteur de competenties die horen bij de opleiding. Een planning betreft de competenties kunt u vinden in mijn PAP.
Werken na mijn studie Na mijn studie wil ik mijn loopbaan geleidelijk opbouwen, nu ik nog jong ben wil ik vooral veel leren en lekker werken. Voor verantwoording loop ik niet weg maar om direct al een functie als ploegleider of projectleider te bekleden hoeft niet van mij. De eerste jaren wil ik als monteur mijn kennis van het bedrijf en de techniek vergroten, met behulp van de opleiding Projectleider techniek wil ik dan na een aantal jaar werkervaring een functie als ploegleider of projectleider. In de toekomst zou ik graag eigen onderneming beginnen. Na mijn studie ga ik nog een aantal technische cursussen volgen op het gebied van sturingstechniek en elektrotechniek om zo mijn kennis op technische vlak nog te vergroten. Dat ik niet direct een functie wil gaan bekleden waarvoor ik op deze opleiding leer wil niet zeggen dat daarom de mijn opleiding overbodig is, nu al merk ik dagelijks de voordelen van mijn opleiding. En in de toekomst is mijn doel om wel een functie te gaan bekleden hierin.
Conclusie Dit opleidingsplan heb ik geschreven om een beeld te vormen van mijn studie en de jaren er na, ik heb dit gedaan door per onderdeel een omschrijving te maken. Dit is mijn POP voor het tweede schooljaar gespitst op actualiteit van dit moment.