Specifieke Lerarenopleiding Gedragswetenschappen

Vergelijkbare documenten
SLO Maatschappijwetenschappen en Filosofie. Iets voor jou?

Stagevademecum voor de Mentor. Specifieke Lerarenopleiding (SLO) Gedragswetenschappen KU Leuven

SLO GW zoekt Aspirant-leraar met Passie. 28 september 2017

Wat na de Master in de Educatieve Studies? Prof. Bieke De Fraine 12 maart 2018

Specifieke Lerarenopleidingen in de groep Wetenschap & Technologie

SLO GW zoekt Aspirant-leraar met Passie 24 MEI 2018

INFOSESSIE. Verder studeren en werken na master Pedagogische wetenschappen of master Psychologie

Communicatie en overleg (COO) A. Algemeen. Theorie X Praktijk Semester 1 X Semester 2 Semester 3 Semester 4

SLO GW. Specifieke LerarenOpleiding GedragsWetenschappen Dorien Dams Studente SLO GW An Verburgh stagecoördinatie SLO GW

Korte voorstelling. Ronny Sanders Pedagogisch directeur CVO VTIBRUGGE

TWEEJARIGE MASTER OOSTERSE TALEN EN CULTUREN

Specifieke lerarenopleiding

Co-teaching Studentenlogboek. Academiejaar Naam: School: Mentor(en):

De wiskundedidactische kennis van toekomstige kleuterleid(st)ers in Vlaanderen. Joke Torbeyns, Fien Depaepe, & Gwen Verguts KU Leuven

Specifieke lerarenopleiding Infosessie Werken in het secundair onderwijs

Voltijdse dagopleiding apotheekassistent

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Opleiding Module Professioneel handelen in de onderwijspraktijk 1 PHIOLIO1

Master of Science in het sociaal werk en sociaal beleid

1. Identificatie en algemene gegevens

Onthaalsessie SINOLOGIE 23 september 2013 WELKOM!

Infosessie voor ouders. 5 juli 2017

Studiegebied (bso) Tweede graad... Tweede graad... Derde graad... Derde graad... Kantoor. Kantoor. Kantoor

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: De Horizon Aalst. Adresgegevens: Molendreef Aalst

Solliciteren bij bnr. Selectiecriteria juniormedewerker

Tegenvallende resultaten? februari 2015

2Bergen. Campusbibliotheek Arenberg: onderwijsondersteuning aan faculteiten. Inge Discart en Linda Stoop Februari 2016

Master in de geschiedenis. Zelf op onderzoek uit

Master in de culturele studies.

Werken en studeren combineren

o o o BIJLAGE PEDAGOGISCHE VISIE A. Gedragsindicatoren personeel in relatie tot leerlingen (vice versa)

Montessori College MAVO/HAVO

Solliciteren Voor humane wetenschappen. Solliciteerweek 2 april 2014 Annelies Somers Karel Joos Dienst Studieadvies

Master in de culturele studies.

Infosessie Werken in het onderwijs. Jobinfodag 2017

Vademecum. Praktijkcomponent. SLO gedragswetenschappen. KU Leuven voor de student

Niet (volledig) geslaagd Wat nu?

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken :

Alle secundaire scholen, binnen de regio MidLim, met een klasgroep in de 2de of 3de graad waarin: o o o o o

Algemene informatie voor studenten: 1 ste examenperiode mei/juni academiejaar

De student kan zijn beginnende visie met anderen bespreken en legt een verband met diversiteit in de samenleving.

Verantwoording Loopbaan en Burgerschap

Artikel 1 : Algemene bepalingen

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Werkblad ontwikkelwijzer Gouden Standaard

STAGE PSYCHOLOGIE GERIATRIE. SETTING: Dienst geriatrie in een algemeen ziekenhuis. De mentor maakt tevens deel uit van het geheugencentrum.

Contact maken en relaties aangaan

Vademecum. voor de Mentor. Specifieke Lerarenopleiding (SLO) Gedragswetenschappen. KU Leuven


Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan:

LOGBOEK van: klas: 1

Je examenresultaten. derde examenperiode 2018

De vacature is geen vervanging maar een innoverend project. Voorwaarden

Monitor voor de 8 ste klas mavo

IB/Directiedag - 21 mei 2014

Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE)

Voorbereidingsjaar hoger onderwijs voor anderstaligen. Functieprofiel: Leerondersteuner Voorbereidingsjaar Hoger Onderwijs voor Anderstaligen

LOOPBAANORIËNTATIE VMBO-4 Periode 1 t/m periode 3

Inhoudelijk. Leuven Mechelen. Tienen Leuven. o in de eigen stageschool (ergens in Vlaanderen en/of Brussel)

Maatschappelijke Stage

Specifieke lerarenopleiding economie

Verruim je horizon: word via verdere studies de witte raaf onder de afgestudeerden. KICK OFF beurs 2017

i.s.m. Bevraging vorming- en ondersteuningsbehoeften

Master Archeologie

Goede relatie met collega s, maakt leraren gelukkig

De praktijk van reflectie Voorbeeld uit de Geneeskunde

Ouderinfo-avond opleiding industrieel ingenieur

Infosessie verkorte bachelors

Educatieve master (EM) Maatschappijwetenschappen

Naar het buitenland Discover Yourself AND the world deel 1

Specifieke leraren - opleiding economie

De begeleiding van leren in academisch onderwijs: waar, wie en hoe? 21 mei 2013

Leerkracht vs. team? Naar een optimale balans tussen de leerkracht als individu en als teamlid voor het stimuleren van effectieve vakgroepwerking

CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat GENT

De veranderende rol: moeder/ouder(s) worden. Veranderende

Leerlijn disciplinary future self. Werkveldoriëntatie miv communicatie en toegepaste ethiek

Retailmanagement brochure voor bedrijven

Ongekwalificeerde uitstroom. Carl Lamote Onderzoeksgroep Onderwijseffectiviteit en -Evaluatie

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten groep 8 van de basisscholen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland.

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: Windekind Leuven. Adresgegevens: Schapenstraat Leuven

EINDBEOORDELING stage PiP1B

Groepsindeling. Groep 2. Groep 3. Groep 1. Maaike U. Margaretha E. Sofie T. Sanne B. Ingrid M. Bieke B. Kris V.G. Inge C. Ines A. Luc S. Hilde V.E.

Workshop Activeren en integreren

Schakelprogramma Voorbereidingsprogramma Master in de seksuologie Prof. Paul Enzlin Instituut voor Familiale en Seksuologische Wetenschappen

CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat GENT

OVERZICHT VORMINGSINITIATIEVEN PRAXISP

De Haagse Matchingsdagen Voorbereidende opdracht Toegepaste Wiskunde Voltijd 25 en 27 juni 2019*

Verantwoording Loopbaan en Burgerschap

Studiegebied. (bso) Tweede graad... Tweede graad... Derde graad... Derde graad... Kantoor. Kantoor. Kantoor

DIDACTISCHE COMPETENTIE STAGE SLO. Infomoment stage 30 november 2018

In de workshop is alleen een bijdrage geleverd met betrekking tot de theoretische onderbouwing/ het theoretisch kader van het curriculum.

Bachelor Sociaal Werk met een 95- studiepuntenprogramma ( )

SEPTEMBER Welkom op school. Verwachtingsgesprekken

Vademecum Praktijkcomponent SLO gedragswetenschappen KU Leuven

Leren en helpen leren op de werkplek: Een LOEP-project in de lerarenopleiding

Verder studeren aan de KU Leuven. Dienst Studieadvies KU Leuven Karel Joos 12 maart 2019

re-integratie jobcaoching praktijkleerwerktraject De Pastorie diverse branches social return

Stap 1 : Oriënteren op jongerenparticipatie en maatschappelijke stage

Matching bij de HAN Oriëntatie en verwachtingen

20/02, 28/02, 15/03, 18/03, 26/03 (VM), 27/03, 04/04, 26/04 15 lessen zelfstandig lesgeven, bij voorkeur evenwichtig verspreid

Master in de geschiedenis. Zelf op onderzoek uit

Transcriptie:

Specifieke Lerarenpleiding Gedragswetenschappen 1

Inhud presentatie Inleiding Opleiding 1. Algemeen 2. Prgramma i. Theretische luik ii. iii. Praktijkluik Prtfli Meer infrmatie Vragen 2

Leraar zijn: Iets vr ju? Deel je graag je kennis met anderen? Wil je leerlingen en/f studenten ndersteunen in hun ntwikkeling? Ben je betrkken en wil je, samen met cllega s en in team, verantwrdelijkheid pnemen vr het ndersteunen van leerprcessen? Sta je pen vr het greiprces dat leraar wrden met zich meebrengt? Dan is deze pleiding iets vr ju! Jij kan het verschil maken! 3

VRAAG: MIJN LERAAR 4

5

Het verschil maken Research has identified six factrs which impact n student learning: Students Peers Hme Teachers Principals Schls nt in rder 6

Het verschil maken Research has identified six factrs which impact n student learning: Students Peers Hme Teachers Principals Schls Gebaseerd p: Hattie, J (2003) Teachers Make a Difference 7

Het verschil maken Research has identified six factrs which impact n student learning: Students Peers Hme Teachers Principals Schls 8

Maak zelf het verschil https://ppw.kuleuven.be/hme/tekmstige-studenten/pleidingen/sl 9

Maak zelf het verschil https://ppw.kuleuven.be/hme/tekmstige-studenten/pleidingen/sl 10

Opleiding Algemeen Del = Gede leerkracht wrden Basiscmpetenties van de beginnende leerkracht Gerdend in 10 functinele gehelen http://www.vlaanderen.be/nl/publicaties/detail/een-nieuw-prfiel-vr-de-leraar-secundair-nderwijs-he-wrden-leraren-daarte-gevrmdinfrmatiebrchure-bij-de-invering-van 11

10 Functinele gehelen Begeleider leerprces Opveder Inhudelijk expert Organisatr Cultuurparticipant Leraar Innvatr Onderzeker Lid van nderwijsgemeenschap Partner van externen Partner van uders Lid van een schlteam 12

8 Attitudes / Berepshudingen Flexibiliteit Relatinele gerichtheid Zin vr samenwerking Verantwrdelijkheid Leraar Kritisch ingesteld Beslissingsvermgen Leergierigheid Organisatie -vermgen 13

Leraar zijn: Iets vr mij? 14

Opleiding - Algemeen Vr: Psychlgen Pedaggen Masters educatieve studies die leraar willen wrden Starten met SLO tijdens f na masterpleiding 15 Diplma ten vregste samen met masterdiplma https://ppw.kuleuven.be/hme/tekmstige-studenten/pleidingen/sl

Opleiding Algemeen Waar lesgeven? Werken in nderwijs als leraar SO HO Vakkennis Pedaggische bekwaamheid Nuttige ervaring (praktijkvakken) Type: ASO, TSO, BSO, KSO in 2 de en 3 de graad Ok in: CVO en TKO Bachelr in het nderwijs: kleuter, lager, secundair Bachelr in de rthpedaggie Bachelr in het sciaal werk 16

Opleiding Algemeen Waar lesgeven? SO Welke richting; Welke vakken? http://www.nd.vlaanderen.be/bekwaamheidsbewijzen/ Afhankelijk master-pleiding 17

Opleiding Algemeen Waar lesgeven? Vrbeeld: master psychlgie + BPB (*) Type Richting Vak ASO Humane Wetenschappen Gedragswetenschappen TSO Sciaal-Technische wetenschappen Gezndheids- en welzijnswetenschappen Jeugd en gehandicaptenzrg Integrale pdrachten Sciale wetenschappen Psychlgie en pedaggiek BSO Verzrging Kinderzrg (*) deze lijst is niet exhaustief 18 Begeleiding en zrg kind Pedaggisch handelen Tegepaste psychlgie

Prgramma 2016-2017 SLO GW (60 stp.) Theretische cmpnent (30 stp.) Praktijk cmpnent (30 stp.) 19

Vlgtijdelijkheid / Gelijktijdigheid Leren en nderwijzen (semestervak) Praktijkriëntatie (jaarvak) Vakdidactiek GW (semestervak) Onderwijs, pveding en samenleving (semestervak) Thema s uit de vakdidactiek GW (semestervak) Stage deel 1 Keuzevakken Stage deel 2 Diversiteitsstage 20

Prgramma 2016-2017 SLO GW (60 stp.) Theretische cmpnent (30 stp.) Praktijk cmpnent (30 stp.) 21

Prgramma 2016-2017 Theretisch luik Indaling mgelijk Algemeen pedaggisch didactisch Leren en nderwijzen (5) Onderwijs, pveding en samenleving (3) Vrijstelling mgelijk Vrijstelling mgelijk SLO GW Theretische Cmpnent (30 stp.) Praktijk Specifiek gedeelte SLO verstijgend Vakdidactiek gedragswetenschappen (4) Thema s uit de vakdidactiek gedragswetenschappen (4) Praktijkriëntatie (6) Cmpnent (30 stp.) Keuze gedeelte Bv. tweede vakdidactiek Bv. didactiek van de lerarenpleiding Vrijstelling mgelijk Vrijstelling mgelijk 22

Prgramma 2016-2017 SLO GW (60 stp.) Theretische cmpnent (30 stp.) Praktijk cmpnent (30 stp.) 23

Prgramma 2016-2017 Praktijkluik SLO GW Theretische cmpnent (30 stp.) Praktijk cmpnent (30 stp.) Stage deel 1 (15 stp.) Stage deel 2 (11 stp.) Instituutspractica (4 stp.) Schlpractica (11 stp.) Schlpractica (11 stp.) Diversiteitstage (vr 4 stp. kiezen) Universiteitsbrede diversiteitstage (4 stp.) Stage diversiteit gedragswetenschappen (4 stp.) 24

Prgramma 2016-2017 Praktijkluik Stagedeel 1 Instituutspractica (4 stp.) Een veilige plek m nveilige dingen te den? Begeleiding Vanuit KU Leuven: Persnlijke praktijklectr (zie verder) = trainingsseminaries 8 sessies van 3u VHI (gespreid semester) Opstart POP 25

Prgramma 2016-2017 Praktijkluik Stagedeel 1 & 2 Schlpractica (11 stp.) Een nveilige plek m veilige dingen te den? Begeleiding Vanuit KU Leuven: Persnlijke praktijklectr (zie verder) Op de stageplek: mentr Micr-pdrachten Macr-pdrachten 26

Prgramma 2016-2017 Praktijkluik Verplichte Micrtaken Stagedeel 1 & 2 Schlpractica (11 stp.) Verplichte Micrtaken Een nveilige plek Les (19) m veilige dingen Les (19) te den? Keuze Micrtaken Keuze Prtfli Mestaken Stagedeel 1 Stagedeel 2 Observaties: 10 lesuren + 5 pdrachten (vrpgestelde pdrachten) Lesgeven: 20 lesuren Tets (1) + reflectie van elke les + n.a.v. lesbezek: frmele lesbespreking van 1 les Observaties: 10 lesuren + 5 pdrachten (pdrachten zelf zinvl invullen) Lesgeven: 20 lesuren Tets (1) + 5 reflecties ver verschillende lessen en ervaringen heen 4 taken (bv. klasprtret, de vraagstelling, vergelijking studiemateriaal, uitwerken van een excursie, klasmanagement, ) 4 taken (bv. vakwerkgrep, pedaggische studiedag, 27 udercntact, juridische aspecten lerarenberep, deelname nderwijsdebat, ) Observeren van lln., leeractiviteiten, structuur van een les, Lesvrbereiding en, lesmateriaal, Begeleidingsses sies Terugkmsessie s Suggesties Suggesties POP & FG

Prgramma 2016-2017 Praktijkluik Stagedeel 1 & 2 Begeleiding & ndersteuning Dezelfde praktijklectr drheen vlledige praktijkluik Binnen Instituutspractica Schlpractica Zwel Individueel + Cllectief Startgesprek ver POP Bijwnen stageles + lesbespreking Eindgesprek Terugkmsessies 28

Prgramma 2016-2017 Praktijkluik Stagedeel 1 & 2 Stageplaats zeken Wanneer? Tijdig: best vóór de start van het academiejaar Waar? Om het even welke schl Stage 1: SO He? Stagevademecum drnemen. 29

Prgramma 2016-2017 Praktijkluik Diversiteitsstage (4 stp.) Del Zrgzame, relatievaardige leraren vrmen Aandacht vr alle leerlingen, in het bijznder de meest kwetsbare je als tekmstige leerkracht in staat stellen m de diversiteitsgedachte te integreren in het eigen didactisch handelen 30

Prgramma 2016-2017 Praktijkluik Diversiteitsstage 2 pties Universiteitsbreed in de Gedragswetenschappen https://ppw.kuleuven.be/hme/tekmstige-studenten/pleidingen/sl/de-pleiding-stage 31

Prgramma 2016-2017 Praktijkluik Diversiteitsstage Optie 1 Universiteitsbrede Inhud Over SLO s heen Vrbeelden Buddy prject Indig (Inzetten p Diversiteit in Grtstedelijk Onderwijs) ASSistent VZW Cmpass 15 à 20 begeleidingssessies van 1 à 2 uur Afsluitend reflectiemment 32

Prgramma 2016-2017 Praktijkluik Diversiteitsstage Optie 2 In de Gedragswetenschappen Grepspdrachten Jaarlijks wisselende thema s 2015-2016 -1: Iedereen in beeld (Marije Bijnens) -2: Handelingsgericht werken in klassenraden (Mieke Mermans) -3: Leertrajecten in humane wetenschappen (Ellen Schepers) Individuele pdrachten Keuze in functie van kenmerken/nden van de schl Keuze in functie van eigen POP Vrbeelden -Taalbeleid schl -Ouderbetrkkenheid -Omgaan met functiebeperkingen Vldende diepgang! 33

Prgramma 2016-2017 Praktijkluik Prtfli Prtfli = Rde draad 5 delen Persnlijke ntwikkelingsplan (POP) Basisinfrmatie ver jezelf en je stageschl Stagedeel 1: Dcumentatiecentrum Stagedeel 2: Dcumentatiecentrum Diversiteitsstage: Dcumentatiecentrum 34

Prgramma 2016-2017 Praktijkluik Prtfli POP Persnlijk Ontwikkelen tt leerkracht vlgens een eigen Plan Uniek, hgstpersnlijk Met verwachtingen Basiscmpetenties Opdrachten Ondersteuning / Verzamelplaats Bijhuden he je evlueert 35

Del = Gede leerkracht wrden 36

Prgramma 2016-2017 60 stp. d.w.z. 1 jaar vltijdse studie Maar Verschillende trajecten mgelijk Vrbeeld: 60 stp. in 1 jaar, met cntactmmenten p wensdag 60 stp. ver 2 jaar, met cntactmmenten s avnds 30 stp. ingedaald in de master, 30 stp. gespreid ver 1 jaar 37

Prgramma Vrbeeld Vrbeeld weekschema van 60 stp. p 1 jaar Semester 1 (30 stp.) Maandag 14-16 Keuzevak 1 Praktijkriëntatie Dinsdag Wensdag 10-13 Instituutspractica 16-18 Vakdidactiek GW Dnderdag 9-11 Onderwijs Opveding en Samenleving 18-20 Leren en nderwijzen Semester 2 (30 stp.) Diversiteitsstage Praktijkriëntatie 11-13 Keuzevak 2 16-18 Thema s vakdidactiek Schlpractica (stage activiteiten) Diversiteitsstage Vrijdag Schlpractica (stage activiteiten) Schlpractica (stage activiteiten) Zaterdag Zndag Stage-activiteiten vrbereiden/afwerken Stage-activiteiten vrbereiden/afwerken (Italics: mment ligt vast) 38

Prgramma Vrbeeld Stage Preservice Inservice (*) Stagerster In afspraak met de stageplaats Heb je niet helemaal zelf in de hand Afh. statutaire relatie met nderwijsinstelling (*) Link naar meer infrmatie achteraan de presentatie 39

SLO GW: Iets vr ju? http://www.vlaanderen.be/nl/publicaties/detail/tekmstige- arbeidsmarkt-vr-nderwijspersneel-in-vlaanderen- 2015-2025 40

MEER INFORMATIE

Meer infrmatie Facultaire website https://ppw.kuleuven.be/hme/tekmstigestudenten/pleidingen/sl Prgramma SLO GW https://nderwijsaanbd.kuleuven.be/2014/pleidingen/n/sc_ 50630449.htm#cgs=50713402&bl=all Infrmatie stage Stagevademecum vr de student https://www.kuleuven.be/nderwijs/avl/stage/stagevademecum Stagevademecum SLO GW https://ppw.kuleuven.be/hme/tekmstigestudenten/pleidingen/sl/de-pleiding-stage Tled Curse O0A10a Schlpractica 42

Meer infrmatie Administratieve vragen Christphe Vandewude christphe.vandewude@ppw.kuleuven.be Aanspreekpunt studiebegeleiding Liesbeth Michiels liesbeth.michiels@ppw.kuleuven.be Andere vragen, prblemen, pmerkingen Eigen praktijklectr; Tled > Didactisch Team 43

Meer infrmatie Cördinatie stages Kathleen Feremans kathleen.feremans@ppw.kuleuven.be Diversiteitsstage 2015-2016 http://www.kuleuven.be/sl/stage/vadememecum_diversiteitsst ages_2015-16.pdf Cördinatr diversiteitsstage: Freddy Mathyssen freddy.mathyssen@kuleuven.be Internatinale stage Karine Hindrix karine.hindrix@ucll.be 44

Meer infrmatie Website AVL Academisch Vrmingscentrum vr Leraren van de KU Leuven http://www.kuleuven.be/sl/ Website Onderwijs Vlaanderen http://nd.vlaanderen.be/bekwaamheidsbewijzen/ 45

VRAGEN

Meer infrmatie Mijn diplma in het buitenland https://www.kuleuven.be/studentenadministratie/creditbe wijs.html#buitenland https://www.rijksverheid.nl/nderwerpen/nderwijs-eninternatinalisering/vraag-en-antwrd/he-laat-ik-mijnbuitenlandse-diplma-in-nederland-waarderen-ferkennen https://www.epnuffic.nl/hgernderwijs/diplmawaardering/buitenlands-diplma-innederland 47