Yut-Nol-E 1 (Uit: Kinderrechtenspelen)



Vergelijkbare documenten
Onze groep bezoekt de voorstelling op: LESBRIEF

Lesideeën. Hedendaagse Propaganda Analyseren. uitgewerkt door

Kleerkastgriezels. Doelstellingen. Materiaal

Wereldwaterdag 22 maart

Huiswerk Informatie voor alle ouders

WERKBLAD FUNDA.NL. Je kan met funda heel veel gegevens over je woonbuurt te weten komen!

Onze eigen boontjes doppen in Kenia

Kleerkastgriezels. Doelstellingen. Materiaal

Let op!! Niet zwemmen i.v.m. blauwalg. Leerdoelen: Kerndoelen Curriculum watereducatie SLO: NME leergebied: Werkvormen: Vakgebied: Niveau: Tijdsduur:

l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT WALLABY ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN

Van afvalrace tot kringloop

Gespreksleidraad WOII geïnteresseerden

Taakkaart 4 Kleding van vroeger tot nu

Hoe zet ik een tent op?

Goede afspraken maken goede vrienden

LOGBOEK van: klas: 1

Godsdienstige stellingname collega

SPREEKBEURT KALKOEN VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n

Rollenspel Jezus redt

Praktisch: Inhoudelijk: Thema: een dag uit het leven van een kind in België en in Dogbo, focus op watergebruik

Aan de hand van deze 3 lessen ontdekken de leerlingen dat er techniek in en om de Schelde, dus in onze regio, een erg belangrijke rol speelt.

Zet één stap vooruit (uit: Kompas, een handleiding voor mensenrechteneducatie met jongeren)

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken :

SPREEKBEURT HALSBANDLEGUAAN

Het Grote Geldonderzoek: hoe ga je met je geld om?

Goed nieuws; kinderopvangtoeslag omhoog!

bijlage 1 (voor het steekproefsgewijs verzamelen van borstvoedingscijfers)

Wat is een bevalplan Waarom dit bevalplan Locatie

SPREEKBEURT SCHORPIOEN

Maatschappelijke Stage

Vrijwilligersbeleid voetbalvereniging N.B.S.V.V.

SPREEKBEURT GOUDVIS VISSEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n

Je weet nu op welke level je gaat lezen. Dit is wat je te doen staat: Kies een PENGUIN READER uit op jouw level, NIET lager!

SPREEKBEURT GEWONE DOOSSCHILDPAD

SPREEKBEURT KARDINAALTETRA

9. Wat was het oorspronkelijke beroep van Domela?

Presenteren met Impact:

PESTEN. Deze folder is een hulpmiddel voor jou en je kind om samen te leren over pesten en hoe je dit kan stoppen.

Evaluatierapport Scalda - Groep 3 29 januari 26 maart 2014

Onze groep bezoekt de voorstelling op: LESBRIEF

Onderwerp Wijziging van de Verordening tot het kunnen verlenen van een alleenrecht voor Concern voor Werk. Aan de raad. Status: ter besluitvorming

Lesbeschrijving. Historische bronnen - beeldmateriaal

Actie keuze 5. a. Campagne rookvrij schoolplein. b. Hoofd- en deelvragen. Hoofdvraag: 1: Wat zijn de gevolgen en gevaren van roken?

Maak van 2015 jouw persoonlijk professionaliseringsjaar

Tussen een lichtbron en een scherm staat een voorwerp. Daardoor ontstaat een schaduw van het voorwerp op het scherm. lichtbron

Grondgebruik onder de loep!

opleidingsniveau laag % % middelbaar/hoog % %

Werkboek Bij mij is niets te halen!

Aanvraagformulier tegemoetkoming kosten kinderopvang

SPREEKBEURT LANGSTAARTHAGEDIS

Contract gedragsverandering

Beleidsplan directe instructie : 1. Verantwoording 2. Doelstellingen 3. Model 4. Kijkwijzer 5. -Werkwijze en tijdsplanning.

SPREEKBEURT PLECO ALGENETER

Voorstelformulier voor een Koninklijke onderscheiding

Planning. Week Les Thuis Af. Uitleg nieuwe opdracht Reclame en Campagnes Onderzoek Orange Baby s - NEE - -

Begeleidende tekst bij de presentatie Ieder kind heeft recht op Gedifferentieerd RekenOnderwijs.

OVERSTAP 4VMBO- 4HAVO Bertrand Russell College havo en vwo

Experimenteren. 1 Experimenteren met energie. Luister eerst naar de afspraken van je leerkracht!

Beschermd Wonen met een pgb onder verantwoordelijkheid van gemeenten

SPREEKBEURT BIDSPRINKHAAN

l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT KWARTEL VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN

Presenteren met Impact:

SPREEKBEURT STRUISVOGEL

l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT SCHAAP ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN

l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT KANARIE VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN

l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT HAMSTER ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN

De zuivel terug in Heeg?

O.a. in deze nieuwsbrief: Hoe is het om te leven met Hiv of Aids in Tanzania?

Een bovenbouwproject van IVN Veldhoven Eindhoven Vessem voorjaar 2016

Nieuwsbrief 2 31 augustus 2015

Les Hernieuwbare energie

Tips Digiduif. 1. U logt in op digiduif met uw adres en wachtwoord.

Veel gestelde vragen huurbeleid 18 oktober 2012

SPREEKBEURT LUIPAARDGEKKO

Beleidsplan 2012 Versie Februari 2012

SPREEKBEURT PIJLGIFKIKKER

POLITIEK EN IK? 3 DE GRAAD LO 1 STE GRAAD A-STROOM + B-STROOM

Dit aanmeldformulier is opgesteld ten behoeve van een zorgvuldige aanmelding van leerlingen. Achternaam :.. Roepnaam :.

Het Coole Kikkerplan Binnen twee weken een klas vol vet coole kikkers Groep 4 tot en met 8

Vergaderen Informatieblad (VP) IEV1 Bladzijde 1 van 7. Vergaderen

EVALUATIE TER STATE. Marion Matthijssen, Marn van Rhee. Centrum voor Onderzoek en Statistiek (COS) juli In opdracht van Raad van State

Lesbeschrijving. Havens aan de Schelde. Aan de hand van deze 3 lessen maken de leerlingen kennis met de dieren die in en om de Schelde leven

WEDSTRIJDSPELREGELS : VLAAMSE KUBB FEDERATIE

Protocol: Pestprotocol

l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT RAT ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN

Congo 50 jaar! Congo? Wild en ongerept! Auteur: Jeroen Defauw. Congo is een land in Afrika. Ons. land (België) is nauw verbonden

E-pupillen. Leeftijdskenmerken

OVERAL TAAL EDUCATIEF NT2-PAKKET DOOR KIRSTEN DE MAESSCHALCK JO DE RAEDEMAECKER - JOHAN DONCKERS

De Haagse Matchingsdagen Voorbereidende opdracht Toegepaste Wiskunde Voltijd 25 en 27 juni 2019*

Chic, zo n gedragspatroongrafiek!

Groep 6. Werkboek Werkstuk

Relatiegeschenk. Design en Maatschappij. ontwerpen

Stap 1 : Oriënteren op jongerenparticipatie en maatschappelijke stage

Vondelstraat CS Veghel T (0413) E I

SPREEKBEURT GRIEKSE LANDSCHILDPAD

De burgemeester, het college en de raad van de gemeente Muiden;

Scenario Onderwijstijd. Thuisles

Mochten er problemen zijn, neem dan altijd contact op met jouw begeleider.

Neem deze kijkwijzer eerst goed door op school. Als er nog vragen zijn, stel die dan nog!

Ontdek Tell Tweini. o 1

Transcriptie:

Yut-Nl-E 1 (Uit: Kinderrechtenspelen) Yut-Nl-E is een eeuwenud Kreaans gezelschapsspel dat traditineel p udejaarsavnd gespeeld wrdt. Typisch zijn het specifieke spelbrd en de "dbbelsteen" die uit 4 huten, in de lengte drgesneden stkken bestaat. Delstellingen Op speelse wijze kennis verwerven ver mensenrechten in de wereld. Een spel uit een andere cultuur ervaren en leren waarderen Leeftijd : 12-16 jaar Grepsgrtte: 4 grepjes van 2 tt 5 deelnemers Duur: 2 uur m het vlledig uit te spelen Vrbereiding Maak het spelbrd (zie afbeelding). Het spelbrd kan getekend wrden p een grt vel papier (vb. 1 bij 1 meter). Teken een grte rechthek en verbind de uiterste heken zdat je een grt kruis krijgt. Op elke hek en in het midden teken je een gele bl. De andere bllen ("vakjes") geef je een andere kleur. Schrijf "Quiz" f "A[ctiviteit]" in enkele bllen verspreid ver het geheel (zie ft). Het aantal quizvragen/activiteiten kies je zelf. 1 Met dank aan Hanna Kim en Yuri Lee. 1 Yut-Nl-E

Maak de dbbelstenen De 4 stkken hebben elk een rnde en een vlakke kant. Je git de 4 stkken tegelijk in de lucht. He de stkken neerkmen, bepaalt heveel vakjes een pin verplaatst mag wrden. -1 vakje: 1x rnd en 3x vlak p de grnd -2 vakjes: 2x rnd en 2x vlak p de grnd -3 vakjes: 3x rnd en 1x vlak p de grnd -4 vakjes: 4x rnd p de grnd -5 vakjes: 4x vlak p de grnd Overlp de quiz- en actualiteitsvragen en pas ze aan vlgens je eigen delstellingen en kennis van je grep. Maak een kaartje per vraag. Op de achterkant van de quizvragen plaats je de antwrden. Verlp Leg het spelbrd en de stkken p de grnd. Zrg ervr dat er vldende ruimte is m de 4 stkken p de grnd te gien. Leg de stapel quizvragen en de stapel actualiteitsvragen ernaast. Deel de grep in - bijvrbeeld met een krt verdeelspelletje zdat er 4 teams ntstaan. Bepaal welk team mag beginnen - bijvrbeeld dr al eens met de stkken te laten gien en z de telling uit te leggen. Laat zien he je de stkken veilig kan gien (recht p veiligheid en bescherming!). Vraag aan elk team m een klein vrwerp te kiezen dat een betekenis heeft vr hen. Dat wrdt hun "pin" vr p het spelbrd. Vraag aan de teams m hun keuze krt even te te lichten (bij wijze van pwarmer). Leg de spelregels uit. Del van het spel: m ter eerst weer aan het startpunt kmen. Wie aan de beurt is, git de 4 stkken en gaat het vereenstemmende aantal bllen vruit (in de richting van de pijl). In principe met iedereen de lange weg langs de buitenzijde (de rechthek met de rze en ranje bllen) nemen. Alleen dr p een gele bl (in de hek f in het midden) terecht te kmen, mag je de "binnenweg" nemen, langs de blauwe bllen. Er zijn 4 mgelijkheden. Je kmt terecht p een gele bl. De vlgende beurt mag je de binnenweg nemen. Je kmt terecht p een bl met "quiz" p. Je neemt een kaart van de stapel met quizvragen en lst die p. Als je het juiste antwrd gegeven hebt, mag je de vlgende beurt verder gaan. Als je een fut antwrd gegeven hebt, met je de vlgende beurt blijven staan en een andere kaart van de stapel met quizvragen nemen. Je kmt terecht p een bl met "A[ctiviteit]" p. Je neemt een kaart van de stapel met activiteiten en vert de pgegeven pdracht uit. Als je het ged gedaan hebt, mag je de vlgende beurt verder gaan. Anders met je de vlgende beurt blijven staan en een andere pdracht uitveren. Je kmt terecht p een lege bl. Het vlgende team is aan de beurt. Als jij weer aan de beurt bent, mag je gewn verder gaan. Is er een stapel kaarten p, dan schud je ze gewn en kan er van de geschudde stapel een kaart genmen wrden. Het spel is uit zdra een team weer aan het startpunt is gekmen. 2 Yut-Nl-E

Activiteitsvragen: deel je mening, visie f ver de pdracht uit! Steunt iemand van je team een "ged del"? Welk? Waarm net dat del? He (geld, vrijwilligerswerk,...)? Welke mensenrechten geniet je p dit eigenste genblik? Van welke mensenrechten vind je dat je ze niet effectief geniet? He kmt dat? Wat valt er aan te den? Je werkt in een fabriek in Havana, Cuba. Je hebt best wel een gede jb: je wil er graag aan de slag blijven. Op een dag ntdek je dat de fabriek afval in zee lst, mdat een beter systeem vr afvalverwerking te duur is. Meer en meer kinderen uit de schl van juw zntje blijken astmatisch te wrden. Je wil dit graag aankaarten p je werk maar bent bang dat je je jb gaat verliezen. Wat zu je den in deze situatie? Waarm? Bikkelspel. Gi met 1 hand 5 steentjes in de lucht en vang ze met dezelfde hand weer p. Je krijgt 3 kansen. Als het lukt, mag je direct 3 plaatsen vruit. Gae-gi-cha-gi. Schp het balletje 3 keer na mekaar in de lucht. Je krijgt 3 kansen. Als het lukt, mag je direct 1 plaats vruit. Zing een traditineel lied uit juw thuisland. GELUK! Je mag 3 plaatsen vruit. GELUK! Je mag 2 plaatsen vruit. Wat is de langste peride die je znder eten hebt drgebracht? In welke situatie zat je ten? He velde dat? Kwisvragen: wist je dat... Bij de kwisvragen is er telkens keuze tussen antwrd A en antwrd B. Het juiste antwrd is geel gekleurd. 3 Yut-Nl-E Vraag Antwrd A Antwrd B 1. Heveel kinderen nder de 5 jaar ud lijden aan een greistrnis mdat ze te weinig veding krijgen? 20.000 2.000 2. Heveel prcent van de bevlking in Sub-Sahara Afrika heeft HIV? 30% 50% 3. Vr heveel prcent van het aantal verlijdens in Afrika is HIV/AIDS verantwrdelijk? 4. Heveel kinderen in Haiti verlren hun uders dr de aardbeving van 2010? 5. Heveel mensen in Haiti leven in een vluchtelingenkamp sinds de aardbeving van 2010? 10% 25% 100.000 70.000 10 miljen 1,5 miljen 6. Heveel mensen in Haiti lieten het leven in de aardbeving van 2010? 1 miljen 230.000 8. Heveel prcent van de private eigendm in de wereld is in handen van vruwen? 9. Heveel prcent van alle mensen in de wereld die in armede leven, is vruw? 10. Heveel kinderen in de wereld meten zien te verleven met minder dan 1 EUR per dag? 1% 10% 70% 50% 12 miljen 120 miljen 11. Heveel kinderen in de wereld gaan niet naar schl? 110 miljen 11 miljen 12. Heveel vruwen in de wereld kunnen niet lezen f schrijven? 2 p 3 1 p 3 13. Heveel prcent van alle vluchtelingen in de wereld is vruw? 60% 80% 14. Heveel baby's in het Zuiden sterven tijdens f vlak na hun gebrte? 1 p 20 1 p 48 15. Een tekrt aan vitamine A ndermijnt het immuniteitssysteem van 2 miljen 1 miljen

4 Yut-Nl-E Vraag Antwrd A Antwrd B kinderen. Heveel kinderen nder de 5 jaar sterven hier jaarlijks dr in de wereld? 16. Je schenkt 1 EUR aan een rganisatie die drinkbaar water vrziet vr Afrikaanse kinderen. Heveel dagen kan een Afrikaans kind daarmee verleven? 17. Heveel kinderen in de wereld, tussen 5 en 14 jaar ud, werken in gevaarlijke mstandigheden? 18. In de wereld gaan meer dan 145 miljen kinderen nder de 12 jaar gaan niet naar schl. Heveel nder hen zijn meisjes? 19. Heveel kinderen in de wereld hebben hun uders verlren dr HIV/AIDS? 20. Heveel kinderen werken er p een cacaplantage in Ivrkust? tussen 10.000 en 28.000 21. Heveel gebrtes in de wereld wrden niet geregistreerd? Als een baby niet geregistreerd is, is de kans grt dat hij f zij geen tegang krijgt tt ziekenhuizen f schlen. 22. De klf tussen rijk en arm wrdt steeds grter. In 1960 was het gemiddelde inkmen van het rijkste kwart p aarde 30 keer hger dan het gemiddelde inkmen van het armste kwart p aarde. Heveel keer hger was dit in 1990? 23. Heveel mensen van iedereen die gedd wrdt in een gewapend cnflict zijn burgers? 24. Heveel vruwen in de wereld sterven er jaarlijks tijdens hun zwangerschap f bevalling? 36 12 50 miljen 200 miljen 2 p 3 1 p 2 2 miljen 13 miljen tussen 100.000 en 280.000 1 p 3 2 p 3 45 keer hger 60 keer hger 9 p 10 7 p 10 een half miljard 750.000 25. Heveel mensen waren er nderved in 2007? 1 miljard een half miljard 26. Heveel landen in de wereld - vral in Sub-Sahara Afrika - lijden aan een "alarmerend veel hnger"? 16 29 27. Heveel Zuid-Amerikanen leven vandaag de dag in armede? 79 miljen 110 miljen 28. Heveel Brazilianen leven in armede? 30 miljen 60 miljen 29. Heveel uren meten meer dan 1 miljard mensen stappen m aan schn water te geraken? 30. Heveel prcent van alle ziektes in de wereld zijn te te schrijven aan nveilig water? 31. Heveel prcent van wat een man verdient, verdient een vruw in het algemeen? 32. Nem een mensenrecht. 33. Nem een land waar mensenrechten geschnden wrden. 34. Nem een internatinaal dcument waarin mensenrechten beschermd wrden. 35. Nem een rganisatie die strijdt vr mensenrechten. 36. In welk jaar werd de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens aangenmen dr de VN? 37. Op welke datum wrdt wereldwijd Internatinale Mensenrechtendag gevierd? 38. In welk land is de mensenrechtensituatie de laatste jaren verbeterd? 3 uur 2 uur 4,80% 14,80% 75% 60% 1948 10 december

39. Nem een mensenrechtenactivist. Vraag Antwrd A Antwrd B 5 Yut-Nl-E