Het gemak van logaritmen

Vergelijkbare documenten
Sterrenkunde en wiskunde van : interacties.

6.1 Kwadraten [1] HERHALING: Volgorde bij berekeningen:

Geometrie in de Babylonische sterrenkunde

4. Exponentiële vergelijkingen

Sterrenkaart groep 3-4

8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde

Combinatoriek groep 1 & 2: Recursie

Hoofdstuk 1 - Inleiding hogere machtsverbanden

2 Modulus en argument

ProefToelatingstoets Wiskunde B

Basisvaardigheden algebra. Willem van Ravenstein Den Haag

WPO Differentiaalmeetkunde I

1.1 Rekenen met letters [1]

Oefentoets Versie A. Vak: Wiskunde Onderwerp: Meetkunde Leerjaar: 1 (2017/2018) Periode: 3

MAAN KALENDER Rustig-aan-Dagen

Samenvatting Wiskunde B

Het is niet toegestaan om een formulekaart of rekenmachine te gebruiken. f(x) = 9x(x 1) en g(x) = 9x 5. Figuur 1: De grafieken van de functies f en g.

Correcties en verbeteringen Wiskunde voor het Hoger Onderwijs, deel A.

Willem van Ravenstein

De Zwarte Maan en Priapus

TW2040: Complexe Functietheorie

Stoomcursus. wiskunde A. Rekenregels voor vereenvoudigen. Voorbereidende opgaven VWO ( ) = = ( ) ( ) ( ) = ( ) ( ) = ( ) = = ( )

Paragraaf 14.0 : Eenheidscirkel

8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde

Aanvullende tekst bij hoofdstuk 1

TW2040: Complexe Functietheorie

Cijfer = totaal punten/10 met minimum 1

logaritmen WISNET-HBO update jan Zorg dat je het lijstje met rekenregels hebt klaarliggen als je met deze training begint.

Trillingen en geluid wiskundig

Examencursus. wiskunde A. Rekenregels voor vereenvoudigen. Voorbereidende opgaven VWO kan niet korter

dx; (ii) * Bewijs dat voor elke f, continu ondersteld in [0, a]: dx te berekenen.(oef cursus) Gegeven is de bepaalde integraal I n = π

wiskunde A pilot vwo 2016-II

exponentiële en logaritmische functies

Logaritmen. Het tijdstip t waarop S(t) = is op de t-as aangegeven. Dat tijdstip komt niet mooi uit. Dat tijdstip noemen 5,3

9.1 Recursieve en directe formules [1]

Zelftest wiskunde voor Wiskunde, Fysica en Sterrenkunde

Krommen tellen: van de Griekse Oudheid tot snaartheorie

Middelbare tijd zonnewijzer met een kegelvormige schaduwwerper De wiskundige achtergrond Amsterdam, 26 juli 2006 Hendrik Hollander

Wiskunde 20 maart 2014 versie 1-1 -

Werkboekje

12.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: l:y = ax + b gaat door de punten A(5, 3) en B(8, 12). Stel de functie van l op.

D-dag 2014 Vrijeschool Zutphen VO. D -DAG 13 februari 2014: 1+ 1 = 2. (en hoe nu verder?) 1 = 2en hoe nu verder?

Examen HAVO. wiskunde B1,2

6.1 Kwadraten [1] HERHALING: Volgorde bij berekeningen:

Examen VWO. wiskunde B (pilot) tijdvak 2 woensdag 19 juni uur

Oplossing zoeken kwadratisch verband vmbo-kgt34

Deel 3 havo. Docentenhandleiding havo deel 3 CB

Uitwerkingen Rekenen met cijfers en letters

6. Beweging van de zon doorheen de seizoenen

Wiskunde Uitwerkingen Leerjaar 1 - Periode 3 Meetkunde 3D Hoofdstuk 4 t/m 7

Exponentiële vergelijkingen en groei

Rekenmachine. Willem-Jan van der Zanden

D A G 1 : T W E E D O M E I N E N


Les 1 Kwadraat afsplitsen en Verzamelingen

Examen VWO wiskunde B. tijdvak 2 woensdag 19 juni uur. Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage.

opdracht 1 opdracht 2. opdracht 3 1 Parabolen herkennen Algebra Anders Parabolen uitwerkingen 1 Versie DD 2014 x y toename

Oefentoets uitwerkingen

Verwijzingen naar definities en stellingen die bij een bewijs mogen worden gebruikt zonder nadere toelichting.

Examen HAVO. wiskunde B (pilot) tijdvak 2 woensdag 22 juni uur

Combinatoriek groep 1

Analyse met infinitesimalen

META-kaart vwo3 - domein Getallen en variabelen

Examen HAVO. wiskunde B (pilot) tijdvak 1 woensdag 20 mei uur

wiskunde B vwo 2018-I

Eindexamen wiskunde A1-2 compex vwo I

13.0 Voorkennis. Deze functie bestaat niet bij een x van 2. Invullen van x = 2 geeft een deling door 0.

Paragraaf 11.0 : Voorkennis

Hertentamen WISN102 Wiskundige Technieken 2 Di 17 april 13:30 16:30

WERKBOEK REKENVAARDIGHEID. Voeding en Diëtetiek

Voorbereidende sessie toelatingsexamen

1E HUISWERKOPDRACHT CONTINUE WISKUNDE

HANDMATIG WORTELTREKKEN

Examen VWO. wiskunde B. tijdvak 1 woensdag 18 mei 13:30-16:30 uur. Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage.

Eindexamen wiskunde B 1-2 vwo I

TW2040: Complexe Functietheorie

Examen VWO. wiskunde B. tijdvak 1 woensdag 18 mei 13:30-16:30 uur. Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage.

1 Rekenen met gehele getallen

K.0 Voorkennis. Herhaling rekenregels voor differentiëren:

4. Exponentiële vergelijkingen

(Assistenten zijn Sofie Burggraeve, Bart Jacobs, Annelies Jaspers, Nele Lejon, Daan Michiels, Michael Moreels, Berdien Peeters en Pieter Segaert).

Examen HAVO. wiskunde B. tijdvak 2 donderdag 23 juni 13:30-16:30 uur. Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage.

Inleiding goniometrie

Hoofdstuk 8 : Complexe getallen

Inhoud. Aan de student. Studiewijzer. Aan de docent. Over de auteurs. Hoofdstuk 0 Basiswiskunde 1

Examen VWO. wiskunde B (pilot) tijdvak 1 woensdag 18 mei uur

Decimaliseren. 1.1 Vereenvoudigen Verhoudingen omzetten Afronden Oefeningen 4

WISKUNDE-ESTAFETTE KUN Minuten voor 20 opgaven. Het totaal aantal te behalen punten is 500

Een touwtje om de aarde

Examen HAVO. wiskunde B. tijdvak 2 woensdag 22 juni uur. Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage.

III.2 De ordening op R en ongelijkheden

2 Kromming van een geparametriseerde kromme in het vlak. Veronderstel dat een kromme in het vlak gegeven is door een parametervoorstelling

Uitleg van de Hough transformatie

Transcriptie:

Het gemak van logaritmen Steven Wepster Departement Wiskunde Universiteit Utrecht 27 februari 2019

Outline Workshop Waarom is x 1 dt t = log x

Astronomische berekeningen I Eind 16e eeuw: Veel rekenwerk voor astronomen I Grote getallen vermenigvuldigen en delen I Tijdrovend en foutgevoelig I Een typisch voorbeeld van een berekening is cos α = Tycho Brahes grote kwadrant cos 38 cos 51 cos 67 sin 51 sin 67

Concreet voorbeeld Tycho meet elke dag zeer nauwkeurig de hoogte van de zon wanneer die in de meridiaan staat. Hij wil met deze informatie uitrekenen waar de zon elke dag staat in zijn jaarlijkse baan om de aarde Voor deze routineklus gaan we hem helpen door een tabel te maken Tycho Brahe, detail

Een paar astronomische begrippen Hemelsfeer

Een paar astronomische begrippen Hemelsfeer Equator

Een paar astronomische begrippen Hemelsfeer Equator Ecliptica, hoek ε 23 1 2

Een paar astronomische begrippen Hemelsfeer Equator Ecliptica, hoek ε 23 1 2 Declinatie δ: boog Equator naar de zon

Een paar astronomische begrippen Hemelsfeer Equator Ecliptica, hoek ε 23 1 2 Declinatie δ: boog Equator naar de zon Lengte λ: boog langs Ecliptica tot zon

Een paar astronomische begrippen Hemelsfeer Equator Ecliptica, hoek ε 23 1 2 Declinatie δ: boog Equator naar de zon Lengte λ: boog langs Ecliptica tot zon Tycho kan δ makkelijk uitrekenen: δ = breedte + hoogte 90, maar hij wil λ weten.

Verband met sterrenbeelden λ λ λ δ lente 0 Ram 30 Stier 60 Tweeling 0... ε zomer 90 Kreeft 120 Leeuw 150 Maagd ε... 0 herfst 180 Weegschaal 210 Schorpioen 240 Boogsch 0 ε winter 270 Steenbok 300 Waterman 330 Vissen ε... 0

Tabel maken Wij gaan een hulptabel maken voor λ als functie van δ.

Tabel maken Wij gaan een hulptabel maken voor λ als functie van δ. Uit boldriehoeken is bekend: sin λ = sin δ sin ε, waarin ε = 23 1 2.

Tabel maken Wij gaan een hulptabel maken voor λ als functie van δ. Uit boldriehoeken is bekend: sin λ = sin δ sin ε, waarin ε = 23 1 2. We doen het op drie manieren: 1. met sinustabel en handmatig delen 2. met prostaphaerese (een voorloper van log) 3. met logaritmen Uiteraard zonder rekenmachine!

Tabel maken Wij gaan een hulptabel maken voor λ als functie van δ. Uit boldriehoeken is bekend: sin λ = sin δ sin ε, waarin ε = 23 1 2. We doen het op drie manieren: 1. met sinustabel en handmatig delen 2. met prostaphaerese (een voorloper van log) 3. met logaritmen Uiteraard zonder rekenmachine! We verdelen het werk: iedereen zijn eigen δ en we verzamelen de resultaten.

Methode 1: handmatig 1. Zoek in de sinustabel: sin δ voor je eigen δ, en sin ε voor ε = 23 1 2. 2. Bereken sin λ = sin δ met een staartdeling sin ε 3. Zoek in de sinustabel welke waarde van λ hierbij hoort. 4. Geef het resultaat door aan de centrale tabellenmaker.

Methode 2: prostaphaerese werd korte tijd gebruikt vóór de logaritmes Principe: gonioformule ( ) sin p sin q = 1 2 sin(90 p + q) sin(90 p q).

Methode 2: prostaphaerese werd korte tijd gebruikt vóór de logaritmes Principe: gonioformule ( ) sin p sin q = 1 2 sin(90 p + q) sin(90 p q). Maar! wij moeten vermenigvuldigen met 1 sin ε 2.5.

Methode 2: prostaphaerese werd korte tijd gebruikt vóór de logaritmes Principe: gonioformule ( ) sin p sin q = 1 2 sin(90 p + q) sin(90 p q). 1 Maar! wij moeten vermenigvuldigen met sin ε 2.5. Truc: we kiezen p zo dat sin p = 1 10 sin ε, en q = δ, en we berekenen ( ) sin λ = 5 sin(90 p + δ) sin(90 p δ)

Methode 2: prostaphaerese werd korte tijd gebruikt vóór de logaritmes Principe: gonioformule ( ) sin p sin q = 1 2 sin(90 p + q) sin(90 p q). 1 Maar! wij moeten vermenigvuldigen met sin ε 2.5. Truc: we kiezen p zo dat sin p = 1 10 sin ε, en q = δ, en we berekenen ( ) sin λ = 5 sin(90 p + δ) sin(90 p δ) Dus procedure is: 1. Eerst gezamenlijk 90 p vinden, 2. daarna ieder eigen λ uitrekenen met eigen δ.

p vinden Met ε = 23 30 in sinustabel zoeken: sin ε = 0,3987. Staartdeling uitvoeren: 2508 3987 ) 10000000 7974000 2026000 1993500 32500 31896 604 Zoek 0,2508 in tabel, dit staat tussen 14 30 en 14 36 Voor ons gemak nemen we vandaag 90 p = 75 30.

Methode 3: logaritmen We gebruiken een log-sinustabel, maar om negatieve getallen te voorkomen is bij elke tabelwaarde 10 opgeteld. In de tabel staat dus f (x) = 10 + log sin x.

Methode 3: logaritmen We gebruiken een log-sinustabel, maar om negatieve getallen te voorkomen is bij elke tabelwaarde 10 opgeteld. In de tabel staat dus f (x) = 10 + log sin x. We willen eigenlijk uitrekenen: log sin λ = log sin δ log sin ε.

Methode 3: logaritmen We gebruiken een log-sinustabel, maar om negatieve getallen te voorkomen is bij elke tabelwaarde 10 opgeteld. In de tabel staat dus f (x) = 10 + log sin x. We willen eigenlijk uitrekenen: log sin λ = log sin δ log sin ε. Met de tabel wordt dat: f (λ) = 10 + f (δ) f (ε) Gebruik dit om je λ te vinden.

Conclusie van deel 1 Logaritmen zijn uitgevonden om vermenigvuldigen/delen te kunnen vervangen door optellen/aftrekken. Je hebt aan den lijve ondervonden hoeveel sneller en makkelijker het rekenwerk daardoor wordt.

Outline Workshop Waarom is x 1 dt t = log x

De basisgedachte van log Oorspronkelijk doel van logaritmen is: log(ab) = log a + log b

De basisgedachte van log Oorspronkelijk doel van logaritmen is: log(ab) = log a + log b Maar dan is ook: log a k = k log a

De basisgedachte van log Oorspronkelijk doel van logaritmen is: log(ab) = log a + log b Maar dan is ook: log a k = k log a Stel a > 1 en noem log a = L Twee rijtjes:... 3L 2L L 0 L 2L 3L 4L...... a 3 a 2 a 1 1 a a 2 a 3 a 4...

De basisgedachte van log Oorspronkelijk doel van logaritmen is: log(ab) = log a + log b Maar dan is ook: log a k = k log a Stel a > 1 en noem log a = L Twee rijtjes:... 3L 2L L 0 L 2L 3L 4L...... a 3 a 2 a 1 1 a a 2 a 3 a 4... We gaan het onderste rijtje uitzetten langs de x-as

Oppervlak onder hyperbool verdelen... xy = 1 1 a a k 1 a k x Laten we eens de opp van één gebiedje uitrekenen.

Oppervlakte van het k-de gebiedje a k 1 a k Verwaarloos de kromming aan de bovenzijde x

Oppervlakte van het k-de gebiedje a k 1 a k x Verwaarloos de kromming aan de bovenzijde breedte: a k a k 1

Oppervlakte van het k-de gebiedje a k 1 a k x Verwaarloos de kromming aan de bovenzijde breedte: a k a k 1 hoogte gemiddeld: 1 2 ( 1 a k + 1 a k 1 )

Oppervlakte van het k-de gebiedje a k 1 a k Verwaarloos de kromming aan de bovenzijde breedte: a k a k 1 hoogte gemiddeld: 1 2 Oppervlakte: a2 1 2a ( 1 a k + 1 a k 1 ) x

Oppervlakte van het k-de gebiedje a k 1 a k Verwaarloos de kromming aan de bovenzijde breedte: a k a k 1 hoogte gemiddeld: 1 2 Oppervlakte: a2 1 2a ( 1 + 1 ) a k a k 1 hangt niet van k af! x

De som van even grote gebiedjes... 1a a k Alle gebiedjes zijn even groot x

De som van even grote gebiedjes 1a... a k x Alle gebiedjes zijn even groot bij het rijtje 1, a, a 2,... neemt de oppervlakte dus steeds met dezelfde hoeveelheid toe

De som van even grote gebiedjes 1a... a k x Alle gebiedjes zijn even groot bij het rijtje 1, a, a 2,... neemt de oppervlakte dus steeds met dezelfde hoeveelheid toe DUS de oppervlakte is een logaritme.

Welk grondtal? opp 1 1 g x Herinner: het grondtal g is precies dat getal waarvan de logaritme 1 is.

Welk grondtal? opp 1 1 g x Herinner: het grondtal g is precies dat getal waarvan de logaritme 1 is. We zoeken dus g op de x-as zodat de oppervlakte onder de kromme tussen x = 1 en x = g precies 1 is.

Welk grondtal? opp 1 1 g x Herinner: het grondtal g is precies dat getal waarvan de logaritme 1 is. We zoeken dus g op de x-as zodat de oppervlakte onder de kromme tussen x = 1 en x = g precies 1 is. We kiezen bijv. a = 1.001 en zoeken daarbij de grootst mogelijke k zodat a2 1 2a k 1

Welk grondtal? opp 1 1 g x Herinner: het grondtal g is precies dat getal waarvan de logaritme 1 is. We zoeken dus g op de x-as zodat de oppervlakte onder de kromme tussen x = 1 en x = g precies 1 is. We kiezen bijv. a = 1.001 en zoeken daarbij de grootst mogelijke k zodat a2 1 2a k 1 Dit geeft: k = 2a a 2 1 en g a k

Voorbeeld Noot: toen dit in ca 1650 gedaan werd, kende nog niemand het getal e of de exponentiele functie e x.

Conclusie Logaritmen zijn uitgevonden om vermenigvuldigen/delen te kunnen vervangen door optellen/aftrekken. Logaritmen veranderen een meetkundig rijtje 1, a, a 2,..., a k in een rekenkundig rijtje 0, L, 2L,..., kl. De oppervlakte onder y = 1 x gedraagt zich precies zo: als je een meetkundig rijtje uitzet op de x-as, groeit de oppervlakte als een rekenkundig rijtje.