De Elektrische Auto. Technische Universiteit Eindhoven. Modelleren 2WH02. Begeleider: E.H. van Brummelen Probleemhebber: S.W.

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "De Elektrische Auto. Technische Universiteit Eindhoven. Modelleren 2WH02. Begeleider: E.H. van Brummelen Probleemhebber: S.W."

Transcriptie

1 Technische Universiteit Eindhoven Modelleren 2WH2 De Elektrische Auto Auteurs: John van Dijk Bart de Wit Begeleider: E.H. van Bruelen Probleehebber: S.W. Rienstra 13 januari 212

2 Inhoudsopgave 1 Introductie Elektrische auto Suary Hoofd en deelvragen Hoofdvraag: Deelvragen: Model Krachtenodel Deelvraag Deelvraag Deelvraag Deelvraag Deelvraag Opstarten Constante snelheid Afreen Voorbeelden Bepalen van constanten Grafiek deelvraag Grafiek deelvraag Grafiek deelvraag Grafiek deelvraag Grafiek deelvraag Conclusie en discussie Conclusie Discussie Appendix Berekening Berekening Berekening Berekeningen Berekening Berekening Berekening Matheatica Deelvraag Deelvraag Deelvraag Deelvraag Deelvraag

3 1 Introductie. 1.1 Elektrische auto. De elektrische auto is tegenwoordig erg populair. De kwaliteit van de accu s begint langzaerhand een niveau te krijgen dat elektrische aandrijving van personenvervoer econoisch en praktisch ogelijk aakt, its we zo zuinig ogelijk et de beschikbare elektrische energie ogaan. Daaro worden steeds verfijndere wiskundige odellen van belang die de ontwerper en gebruiker kunnen vertellen hoe we zo zuinig ogelijk in een tijdsduur T van A naar B kunnen rijden. 1.2 Suary. There has been asked to do at least the suary of the report in English. So the suary will be in English. It s iportant to drive in such a anner that the aount of used energy stays low. A atheatical odel had been ade to analyze the best anner to drive fro A to B within a tie T. Newton s second law says the su of al forces equals the ass ties de acceleration. In this case of driving, this eans: F = v = F F w (v) = F c v 2, with c = 1 2 c waρ and = gµ + f i This will be the basic odel in the several analysis which will be done. First when the velocity (v) is known as a function of tie and the force of the engine (F ) is unknown, the equation above can be solved to F. By the fact that P = f v, the used energy (E N ) can be calculated as followed: E N = P (t) dt Secondly when both, the function of v and the constant F is unknown. The equation above can be seen as an differential equation and v can be solved as an function of F and t. By integrating v fro t = to t = T the value of F can be calculated because the integral should be equal to the distance fro A to B. Then by substituting F = P/v, with a constant power P, again a differential equation is obtained. This one will be nuerically solved to v, so the value of P can be calculated the sae way as F above. The used energy will then be equal to P T. At last different ethods of acceleration are copared and the breaking tie by taking the foot of the gas is calculated. In that way, at last, the anner of driving fro A to B within a tie T without using to uch energy can be constructed. 2

4 1.3 Hoofd en deelvragen Hoofdvraag: Wat is de zuinigste rij wijze o van A naar B te rijden binnen een tijd T Deelvragen: 1. Hoe gedraagt het energie verbruik zich op een rechte weg, wanneer er gereden wordt zonder optrekken en afreen? 2. Hoe gedraagt het energie verbruik zich op een rechte weg, wanneer er gereden wordt et fluctuatie in de snelheid? 3. Hoe gedraagt het energie verbruik zich op een rechte weg, wanneer er gereden wordt et constante kracht? 4. Hoe gedraagt het energie verbruik zich op een rechte weg, wanneer er gereden wordt et een constant verogen? 5. Wat is de efficintste anier van optrekken en afreen op een rechte weg. 2 Model. 2.1 Krachtenodel. Allereerst is een krachtenodel opgesteld. Als tegenwerkende kracht is de wrijvingskracht opgesteld. interne wrijving. En ziet er dan als volgt uit: Deze bestaat uit de lucht, rol en F w = 1 2 v2 c w Aρ + gµ + f i (1) Met v de snelheid c w de luchtweerstandcoefficiënt A het frontaal oppervlak ρ de luchtdichtheid de assa van de auto g de valversnelling µ de rolweerstandcoefficiënt f i de interne wrijving De ee werkende kracht is de kracht van de otor: F. Hieree zijn er verschillende odellen op te stellen et bijvoorbeeld een constante kracht of juist een constant verogen, als er gedacht wordt aan P = F v. Maar daar later eer over. De tweede wet van Newton zegt dat de so van de krachten gelijk is aan de assa, waar de krachten op werken, verenigvuldigd et de versnelling. Overigens is het zo dat de versnelling de tijdsafgeleide is van de snelheid. Hieruit volgt: F = v = F F w (v) = F c v 2, et c = 1 2 c waρ, = gµ + f i (2) Deze differentiaalvergelijking is voor nu het krachtenodel waaruit duidelijk te rekenen valt. 3

5 2.2 Deelvraag 1. De differentiaalvergelijking wordt als volgt bekeken: a = F c v 2 Er wordt gereden et een constante snelheid. In cobinatie et bovenstaande vergelijking volgt dan het volgende: a = F = c v 2 + Met de forule P = f v kan de energie, als integraal over P, worden uitgerekend: E N = F v dt = c v 3 + v dt = (c v 3 + v)t Het is de bedoeling dat en binnen een tijd T van A naar B rijdt et AB = L. Dus bij een constante snelheid zonder opstarten of afreen is de snelheid V = L T. Dus de nuttig verbruikte L energie van de otor is E n = c 3 T + c 2 1 L. 2.3 Deelvraag 2. De tweede wet van Newton schrijft de volgende differentiaalvergelijking voor. dv dt = f c v 2 Stel de snelheid fluctueert volgens een sinusoïde, bijvoorbeeld, ieand inhalen op de snelweg of afreen voor een invoegende auto. De geiddelde snelheid blijft L T, aangezien een sinusoïde syetrisch is. De echte snelheid wordt als volgt gedefinieerd als v : [, T ] [v A, v +A] A R, A >. v(t) := A sin(ωt) + v, et ω R, ω > Deze heeft als tijdsafgeleide: dv := Aω cos(ωt) dt Als deze en de snelheid zelf in de bovenstaande vergelijking worden ingevuld valt de kracht te berekenen: f (t) = c (v + A sin(ωt)) 2 + Aω cos(ωt) + De energie valt dan weer als volgt te berekenen: En dit geeft: E N = E N = P (t) dt = f (t)v(t) dt (c (v + A sin(ωt)) 2 + Aω cos(ωt))(v + A sin(ωt)) dt (Voor de gehele berekening zie: appendix 5.1.) Door de snelheid tegen de tijd te integreren kan er ook een grafiek geplot worden van de afstand tegen de tijd, de gebeurt bij

6 2.4 Deelvraag 3. dv dt = f c v 2 Nee aan dat de kracht constant is. Dan oet de bovenstaande differentiaal vergelijking opgelost worden o v als functie van t te berekenen. v v(t) = D tanh( (Voor de gehele berekening zie: appendix 5.3.) dv t F ax c v 2 = dt D tc ), et D = F ax c Maar F ax die in D zit is nog niet bekend. Deze kan bepaald worden door de functie x op te τ ( ( Dcτ )) stellen. deze wordt als volgt gedefinieerd: x(f, τ) = v(t) dt = c log cosh. Als voor τ de eindtijd wordt ingevuld, dan geldt het volgende: x(f, T ) = L. Want binnen een tijd van T oet de afstand L zijn afgelegd. ( ( )) x(f, T ) = L Dc τ log cosh = L c F = = ( ( arccosh Nu deze is berekend kan ook hier weer de energie op gebruikelijke wijze berekend worden. E n = 2.5 Deelvraag 4. P (t) dt = Er wordt gekeken naar de volgende vergelijking: e Lc )) 2 f ax D tanh( D tc ) = f ax c dv dt = f c v 2 log(cosh( D T c )) Nu wordt er eegenoen dat P = f v, dit veranderd de bovenstaande differentiaal vergelijking als volgt: dv dt = P v c v 2 Deze differentiaal vergelijking is niet anders de nueriek op te lossen. Met behulp van de Matheatica functie NDSolve is de differentiaal vergelijking opgelost naar v Dit is gedaan voor verschillende waarden van P tot de juiste P werd gevonden zodat de auto L aflegt binnen tijd T. De gevonden waarden zijn gebruikt o de grafieken te plotten die te zien zijn in

7 2.6 Deelvraag 5. Het odel wordt wedero bekeken et de volgende vergelijking: Alleen wordt nu het rijden van A naar B opgesplitst in 3 delen: 1. Er wordt opgestart et een eenparig versnelde beweging; dv dt = f c v 2 (3) 2. Vervolgens wordt het grootste deel van de afstand afgelegd et een constante snelheid; 3. Als laatste wordt er afgered door het gaspedaal los te laten Opstarten Er wordt eenparig versneld dus het volgende valt op te aken: dv dt = a v = at, en x = 1 2 at2 = 1 2 vt Dan wordt er aangenoen dat er een axiale afstand x 1 is waarvoor een bepaalde snelheid v 1 bereikt oet zijn. Dan volgt uit de forule van x vrij snel dat het tijdstip waarop wordt over gegaan op een constante snelheid gelijk is aan t 1 = 2x 1 /v 1. De energie over dit eerste stuk is dan akkelijk te bereken. De kracht f 1 wordt afgeleid van de vergelijking (3) als volgt: f 1 (t) = a + + c a 2 t 2 Met behulp van de forule voor de snelheid is de energie over dit stuk gelijk aan: E 1 = t 1 f 1 v dt = t 1 a 2 t + at + c a 3 t 3 dt Voor de volledige uitwerking, zie appendix Als volgt wordt dan de energie voor deel 2 berekend Constante snelheid Het tweede stuk dat afgelegd wordt et constante snelheid bevat ongeveer dezelfde berekening als deelvraag 1. Alleen begint hier tijd op tijdstip t 1 en eindigt deze op tijdstip t 2 = T t re. De verbruikte energie over dit traject is dan weer als volgt te berekenen: f 2 = c v 2 1 +, E 2 = t 2 t 1 f 2 v 1 dt Voor volledige berekening, zie appendix Nu is t re nog onbekend aar die wordt berekend onder het kopje afreen Afreen Het laatste stuk van L wordt wordt afgelegd door het gaspedaal van de auto los te laten en de auto uit te laten rollen tot deze stilstaat. De kracht die de otor van de auto levert is dan dus gelijk aan. Als dan wordt gekeken naar de differentiaalvergelijking (3), kan t re als volgt berekend worden: v 1 dv c v = t re 6

8 t re = arctan ( c v 1 ) c Ook valt uit (3) de snelheid als functie van de tijd op te aken. Waaruit vervolgens door integratie de afstand als functie van de tijd kan worden opgeaakt. Deze zien eruit als volgt: ( ( ) ) c c c v(t) = tan arctan v 1 (t t 2) x(t) = ( ( ( ) )) c c log cos arctan v 1 c (t t 2) ( ( ( ))) c log cos arctan v 1 +x 2 c Beide zijn gedefinieerd voor t 2 t T en x 2 is de afstand afgelegd op tijdstip t 2. Voor volledige berekeningen, zie appendix Met deze forules kan een beeld geschept worden van hoe de afstand tegen de tijd wordt afgelegd. 3 Voorbeelden O een beeld te krijgen van hoe er gereden wordt, worden eerst de onbekende constanten bepaald. 3.1 Bepalen van constanten. Stel dat er gereden wordt et een constante snelheid van 18 k/u = 3 /s. Dit wilt zeggen dat de versnelling gelijk is aan. Saen et (2) volgt hieruit dat F = F w. Daarnaast worden enkele constanten zo gekozen dat ze vergelijkbaar zijn et die van hedendaagse auto s. c w =.32, Nee bijvoorbeeld de Audi Q3 et een c w -waarde van.32 1 ρ = 1.13kg/ 3, Deze variëerd een beetje et de teperatuur 2 A = 2.7 2, Dit kan sipelweg worden opgeeten. Een auto voort duwen et de otor uit is vergelijkbaar et het duwen van 4 kg. Uit (1) volgt dat de kracht die hiervoor gebruikt wordt gelijk is aan de interne en rolwrijving, gezien de snelheid nagenoeg gelijk is aan. De so van de interne en rolwrijving kan dus, grof genoen, gelijk worden gesteld aan 4 N. Dit brengt de kracht van de otor (gelijk aan de wrijvingskracht (1)) op het volgende: F = , , N Als deze nog verenigvuldigd wordt et een afstand L = 1 k = 1, dan geeft dat de arbeid: W = F L 7 MJ Dit wordt vergeleken et een standaard benzine auto. Een benzine otor heeft een efficiëntie van ongeveer 25%. Dit geeft een totaal verbruik van 28 MJ. De energiedichtheid van benzine is 34, 6 MJ/l. Een standaard benzine auto zou dan ongeveer 8 l/1k rijden, oftewel 1 op 12,5. Hieruit blijkt dat de constanten realistisch gekozen zijn. Hieruit volgt: c =, 336 en = 4. Deze constanten zijn gebruikt bij de berekeningen. 1 Bron: 2 Bron: BINAS, vijfde druk, Saengesteld door een NVON-coissie 7

9 3.2 Grafiek deelvraag In deze grafiek is recht toe recht aan te zien wat het energie verbruik is et een constante snelheid, zonder opstarten en afreen. Het energie verbruik is geheel lineair aan de afstand. En dit is na 1 uur: 75, 9 MJ. 3.3 Grafiek deelvraag In deze grafiek is de saenhang te zien tussen de afgelegde weg en de tijd. Deze situatie is ongeveer te vergelijken et inhalen op de snelweg. De totaal verbruikte energie is: 81, 3 MJ. Hier is goed te zien dat dit eer energie kost dan bij deelvraag 1. Hieruit valt te concluderen dat als er een keer ingehaald wordt en de rest van de weg et constante snelheid gereden wordt, dit dan eer energie kost dan niet inhalen. 8

10 3.4 Grafiek deelvraag In deze grafiek is het energie verbruik te zien in relatie tot de tijd Voor verduidelijking over de start van de rit is hier de gereden afstand uitgezet tegen de tijd over de eerste 3 inuten. Er is goed te zien dat de auto opstart en et een lage snelheid begint en daar versnelt tot een een snelheid die daarna constant wordt. Wat ook te verklaren valt odat bij de start de kracht van de otor groter is dan de wrijvingskracht, dus dan is er een versnelling. Na bepaalde tijd is er een snelheid bereikt die de wrijvingskracht even groot aakt als de otorkracht en de versnelling aakt. De totaal verbruikte energie is : 76, 9 MJ 9

11 3.5 Grafiek deelvraag Hier is de afgelegde weg uitgezet tegen de tijd. Hier is goed te zien dat er een versnelling is in de eerste inuut. Snelheid In deze grafiek is de snelheid uitgezet tegen de tijd. Hier is duidelijk te zien dat de auto versnelt naar een constante snelheid. Deze versnelling begint erg hoog en daalt daarna steeds eer tot. Wat hier ook opviel is dat het verogen, dat nodig was o uiteindelijk bij B te koen, gedeeld door de geiddelde snelheid ongeveer gelijk is aan de gevonden kracht bij deelvraag 4, terwijl die rit eer energie kostte. De verbruikte energie op het einde van deze rit is naelijk: 76, 3 MJ. 1

12 3.6 Grafiek deelvraag 5. Afstand Wedero is de afstand tegen de tijd uit gezet. Hier is een eenparig versnelde beweging te zien. Deze lijn heeft hierdoor een parabolische vor. Energie is:, 8 MJ Hier is een constante snelheid te zien. Dit is niet de zelfde snelheid als bij deelvraag 1. Deze ligt naelijk net iets hoger odat de auto anders niet op tijd bij B is. De verbruikte energie op dit stuk is: 76, 8 MJ Hier is een vertraagde beweging te zien. Dit kot door sipel het gas los te laten. Dit kost geen energie. 11

13 Deze grafiek is er o goed te laten zien dat er een ooie aansluiting is tussen het versnellen en het doorrijden et een constante snelheid. Op het punt waar de twee lijnen elkaar raken wordt er overgegaan van eenparig versnellen naar een constante snelheid Deze grafiek is er o goed te laten zien dat de aansluiting van het rijden et een constante snelheid op het afreen door het gas los te laten ook goed verloopt. En dat zodra de auto stil staat, deze ook 18. eter heeft afgelegd in 36 seconden. De in totaal verbruikte energie is dus 76, 8 +, 8 = 77, 6 MJ. 12

14 4 Conclusie en discussie. 4.1 Conclusie. Als er gekeken wordt naar de resultaten dan is te zien dat et een constante snelheid rijden het zuinigst is. Dit is alleen niet realistisch odat er ook opgestart oet worden. Daarna is rijden et een constant verogen het zuinigst. Hier is goed te zien dat na enige tijd de auto et een constante snelheid gaat rijden. Op het einde is het ook zinnig o het gas op tijd los te laten in plaats van vol op de re te trappen. Het is dus het verstandigste o op te starten et een constant verogen en op het einde te reen door gas los te laten. Deze anier van rijden kost naelijk het inste energie van de besproken rijstijlen. 4.2 Discussie. Bij het project zijn constanten aangenoen (zie 3.1) die niet alleaal constant zijn, zo is al gezegd dat de luchtdruk iets veriëerd et de teperatuur en bijvoorbeeld de c w -waarde is niet geheel constant. Deze is ook voor een deel snelheidsafhankelijk en varieert tussen de,3 en,5. Hierdoor kan de totaal verbruikte energie iets hoger of lager uitvallen in de werkelijkheid. Bepaalde constanten zijn ook per auto verschillend. Zo is bijvoorbeeld het frontaal oppervlak hoger bij een bestel busje dan bij een ini. Ook is er bij dit project geen rekening gehouden et het rendeent van de auto. Doordat het rendeent afhankelijk is van het toerental zou het kunnen dat het isschien toch efficiënter is o op een andere anier te rijden. 13

15 5 Appendix. 5.1 Berekening 1. c E N = P (t) dt = f (t)v(t) dt = (c (v + A sin(ωt)) 2 + Aω cos(ωt))(v + A sin(ωt)) dt = c (v + A sin(ωt)) 3 + (v + A sin(ωt)) v Aω cos(ωt) A 2 ω sin(ωt) cos(ωt) dt = (v + A sin(ωt)) 3 dt + (v T A ω (cos(ωt ) 1)) v A sin(ωt ) A 2 (v T A ω (cos(ωt ) 1)) v A sin(ωt ) + A2 4 (cos(2ωt ) 1) + c D 1 + c D 1 + (v + A sin(ωt)) 3 dt = v 3 + 3v 2 A sin(ωt) + 3v A 2 (sin(ωt)) 2 + A 3 (sin(ωt)) 3 dt = ω 1 sin(2ωt) dt = 2 (v + A sin(ωt)) 3 dt = D 1 + c (vt 3 3v2 A ω (cos(ωt ) 1) 3v A 2 A3 (sin(2ωt ) 2ωT ) 4ω ω (11 3 cos(ωt ) )) 5.2 Berekening 2. v dv F ax c v 2 = 2 D v [ ] D v D + v dv = t c dt 2 D [ log( D + v) log( ] v D v) [ ] = D + v 2 D log = tc D v D + 2v v = e 2 Dtc = 1 + 2v D v D v v(t) = e 2 Dtc 2v = (e 2 Dtc 1)( D v) (2 + e 2 Dtc 1)v = (e 2 Dtc 1) D 1 e 2 Dtc + 1 D e Dtc e Dtc = D tanh ( ) Dtc 14

16 5.3 Berekening 2. v dv F ax c v 2 = 2 D v [ ] D v D + v dv = t c dt 2 D [ log( D + v) log( ] v D v) [ ] = D + v 2 D log = tc D v D + 2v v = e 2 Dtc = 1 + 2v D v D v v(t) = e 2 Dtc 5.4 Berekeningen Berekening 3.1 2v = (e 2 Dtc 1)( D v) (2 + e 2 Dtc 1)v = (e 2 Dtc 1) D 1 e 2 Dtc + 1 D e Dtc e Dtc = D tanh ( ) Dtc dv dt = a v = at a = f 1 c a 2 t 2 f 1 (t) = a + + c a 2 t 2 x = 1 2 at2 = 1 2 vt f v = P 1(t) = a 2 t + at + c a 3 t 3 x 1 = 1 2 v 1t 1 t 1 = 2x1 v 1 E 1 = v = at a 1 = v1 2x 1 t 1 a 2 t + at + c a 3 t 3 dt Berekening 3.2 dv dt = dv dt = f 2 c v1, 2 dv dt = v = v 1 f 2 = + c v1 2 x(t) = v 1 (t t 1 ) + x 1 f v = P 2 = v 1 + c v1 3 t 2 x(t 2 ) = L reweg E 2 = v 1 + c v1 3 dt = ( v 1 + c v1)(t 3 2 t 1 ) t 1 v 1 (t 2 t 1 ) + x 1 = L reweg t 2 = L reweg x1 v 1 + t 1 t 2 = T t re E totaal = E 1 + E Berekening 3.3 Berekenen t re : = c1 +1 (T t 2) = c1 t re dv dt = c v 2 v 1 dv c v 2 v 1 dv c v = t re 15

17 ( ) arctan v c 1 = c1 t c re t re = arctan ( c v 1 ) c Snelheid en afstand: v dv = c1 c v 2 v 1 c +1 (t t 2) dv dt = c v 2 1 ( ) ( ) arctan v c arctan v c 1 = c1 (t t 2) ( ) ( ) arctan v c = arctan v c 1 c1 (t t c 2) c ( ( ) ) 1 v(t) = c tan arctan v c 1 c (t t 2 ) ( ( ( ) )) x(t) = c log cos arctan v c 1 c (t t 2 ) 5.5 Matheatica Deelvraag 1 co =.336 ci = 4 L = 18 T = 36 v = L/T En = (co*v^3 + ci*v)*t Plot[En, {t,, 36}] Deelvraag 2 c Clear[F, c1, c, v, t,, L, T, P, A, w, tot, En, Yn, Zn] = 8; c =.336; c1 = 4; T = 36; L = 18; A = 1; w = 8 \[Pi]/T; v = L/T + A*Sin[w*t]; F = c*v^2 + c1 + *A*w*Cos[w*t]; Xn = Integrate[v, {t,, tot}]; Plot[Xn, {tot,, T}] Integrate[F*v, {t,, T}] w = 32 \[Pi]/T; v = L/T + A*Sin[w*t]; F = c*v^2 + c1 + *A*w*Cos[w*t]; Integrate[F*v, {t,, T}] Xxn = Integrate[v, {t,, tot}]; Plot[{Xn, Xxn}, {tot,, T}] Deelvraag 3 Clear[F,, c, c1, L, T] x = *Log[Cosh[Sqrt[(F - c1)/c]*c*t/]]/c Solve[x == L, F] ( ( ( ))) c log cos arctan v c 1 + x 2 16

18 = 8; c =.336; c1 = 4; T = 36; L = 18; Solve[x == L, F] F = E = *F*Log[Cosh[Sqrt[(F - c1)/c]*c*t/]]/c; Plot[E, {t,, 36}] Plot[*Log[Cosh[Sqrt[(F - c1)/c]*c*t/]]/c, {t,, 15}] E = *F*Log[Cosh[Sqrt[(F - c1)/c]*c*t/]]/c Deelvraag 4 Clear[, c, c1, L, T, v, P, x] = 8; c =.336; c1 = 4; T = 36; L = 18; P = 212; s = NDSolve[{v[x]**v [x] == P - c (v[x])^3 - c1*v[x], v[] ==.1}, v, {x,, 36}] Plot[Integrate[Evaluate[v[x] /. s], {x,, tot}], {tot,, 6}] Plot[Evaluate[v[x] /. s], {x,, 2}, PlotRange -> All] Deelvraag 5 Clear[a, x, v, x1, x2, v1, v2, f1, f2, E1, E2, P, L, T, c1, c,, t, \ t1, t2, s1, s2, s3, tre, td, tt] = 8; c =.336; c1 = 4; T = 36; L = 18; x1 = 8; v1 = 3.454; t1 = 2 x1/v1; a = v1/t1; v = a*t; f1 = *a + c1 + c*a^2 t^2; s1 =.5 a*t^2; "E1" E1 = Integrate[f1*v, {t,, t1}] s2 = v1*(td - t1) + x1; f2 = c1 + c*v1^2; tre = (/Sqrt[c*c1]) ArcTan[v1*Sqrt[c/c1]]; t2 = T - tre; "E2" E2 = Integrate[f2*v1, {td, t1, t2}] x2 = v1*(t2 - t1) + x1; s3 = (/c)* Log[Cos[ArcTan[v1*Sqrt[c/c1]] - Sqrt[c/c1]*(c1/)*(tt - t2)]] - (/c) Log[ 17

19 Cos[ArcTan[v1*Sqrt[c/c1]]]] + x2; "Afstand stuk 1. Dus tijdens het opstartenet een constante \ versnelling." Plot[s1, {t,, t1}] "Afstand stuk 2. Dus et een constante snelheid." Plot[s2, {td, t1, t2}] "Afstand stuk 3. Dus het afreen door het gas los te laten." Plot[s3, {tt, t2, T}] s2 = v1*(t - t1) + x1; s3 = (/c)* Log[Cos[ArcTan[v1*Sqrt[c/c1]] - Sqrt[c/c1]*(c1/)*(t - t2)]] - (/c) Log[ Cos[ArcTan[v1*Sqrt[c/c1]]]] + x2; "Dit plaatje laat zien dat het opstarten en het overgaan op constante \ snelheid soepel verloopt." Plot[{s1, s2, s3}, {t,, T}, PlotRange -> {{, 15}, {, s2 /. t -> 15}}] "Dit plaatje laat zien dat het afreen soepel verloopt." Plot[{s1, s2, s3}, {t,, T}, PlotRange -> {{T - 1, T}, {s2 /. t -> (T - 1), s3 /. t -> T}}] "t1" t1 "retijd" tre s2 /. t -> t2; "Verbruikte energie" E1 + E2 "Totaal afgelegde afstand" s3 /. t -> T 18

Uitwerking examen natuurkunde 2009 (tweede tijdvak) 1

Uitwerking examen natuurkunde 2009 (tweede tijdvak) 1 Uitwerking exaen natuurkunde 009 (tweede tijdvak) Opgave Optische uis. Teken eerst de verbindingslijn tussen de punten P en Q (lichtstraal in nevenstaande figuur). Deze rechte lijn is ongebroken en gaat

Nadere informatie

Kracht en Energie Inhoud

Kracht en Energie Inhoud Kracht en Energie Inhoud Wat is kracht? (Inleiding) Kracht is een vector Krachten saenstellen ( optellen ) Krachten ontbinden ( aftrekken ) Resulterende kracht 1 e wet van Newton: wet van de traagheid

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Examination 2DL04 Friday 16 november 2007, hours.

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Examination 2DL04 Friday 16 november 2007, hours. TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Examination 2DL04 Friday 16 november 2007, 14.00-17.00 hours. De uitwerkingen van de opgaven dienen duidelijk geformuleerd en overzichtelijk

Nadere informatie

Interferentie door Elektronen

Interferentie door Elektronen Interferentie door Elektronen Een bachelorscriptie door Jordy van der Hoorn Onder begeleiding van prof.dr.ir Oosterkap dr. Van Gaans Inleverdatu 15 noveber 2013 Matheatisch Instituut, Universiteit Leiden

Nadere informatie

Prof. Margriet Van Bael STUDENTNR:... Conceptuele Natuurkunde met technische toepassingen. Deel OEFENINGEN

Prof. Margriet Van Bael STUDENTNR:... Conceptuele Natuurkunde met technische toepassingen. Deel OEFENINGEN FEB Exaen D0H1A 7/01/014 NAAM... Prof. Margriet Van Bael Conceptuele Natuurkunde et technische toepassingen Deel OEFENINGEN Instructies voor studenten Noteer je identificatiegegevens (naa, studentennuer)

Nadere informatie

Naam: Succes! 1 Geef bij elke berekening het antwoord met de juiste nauwkeurigheid en met de juiste. Antwoorden: Eenheid. 0,6 : 2 s s.

Naam: Succes! 1 Geef bij elke berekening het antwoord met de juiste nauwkeurigheid en met de juiste. Antwoorden: Eenheid. 0,6 : 2 s s. Bij deze toet ag je gebruik aken van het foruleblad (bijgeleverd) en de rekenachine. Schrijf de antwoorden OP DIT BLAD en chrijf je naa op elk blad. Gebruik eventueel de achterkant. Schrijf duidelijk en

Nadere informatie

STOOMTURBINES - A - PROEFTOETS- AT02 - OPGAVEN EN UITWERKINGEN.doc 1/11

STOOMTURBINES - A - PROEFTOETS- AT02 - OPGAVEN EN UITWERKINGEN.doc 1/11 VAK: Stooturbines A Set Proeftoets AT0 STOOMTURBINES - A - PROEFTOETS- AT0 - OPGAVEN EN UITWERKINGEN.doc / IT EERST LEZEN EN VOORZIEN VAN NAAM EN LEERLINGNUMMER! Beschikbare tijd: 00 inuten Uw naa:...

Nadere informatie

Ae Table 1: Aircraft data. In horizontal steady flight, the equations of motion are L = W and T = D.

Ae Table 1: Aircraft data. In horizontal steady flight, the equations of motion are L = W and T = D. English Question 1 Flight mechanics (3 points) A subsonic jet aircraft is flying at sea level in the International Standard Atmosphere ( = 1.5 kg/m 3 ). It is assumed that thrust is independent of the

Nadere informatie

Mechanica - Sterkteleer - HWTK PROEFTOETS- AT1 - OPGAVEN en UITWERKINGEN 1/10

Mechanica - Sterkteleer - HWTK PROEFTOETS- AT1 - OPGAVEN en UITWERKINGEN 1/10 VAK: echanica - Sterkteleer HWTK Set Proeftoets - AT echanica - Sterkteleer - HWTK PROEFTOETS- AT - OPGAVEN en UITWERKINGEN / DIT EERST LEZEN EN VOORZIEN VAN NAA EN LEERLINGNUER! Beschikbare tijd: inuten

Nadere informatie

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 8, Bewegen in functies

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 8, Bewegen in functies Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 8, Bewegen in functies Samenvatting door een scholier 1016 woorden 19 januari 2003 5,6 80 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Natuurkunde overal Samenvatting hoofdstuk

Nadere informatie

Extra opdrachten Module: bewegen

Extra opdrachten Module: bewegen Extra opdrachten Module: bewegen Opdracht 1: Zet de juiste letters van de grootheden in de driehoeken. Opdracht 2: Zet boven de pijl de juiste omrekeningsfactor. Opdracht 3: Bereken de ontbrekende gegevens

Nadere informatie

Voorbereiding op de de cursus. E = mc 2. Najaar 2018 Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek

Voorbereiding op de de cursus. E = mc 2. Najaar 2018 Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek Voorbereiding op de de cursus E = mc Najaar 08 Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek In dit document staan de uitwerkingen van de opgaven ter voorbereiding van de lezing. Inhoudsopgave Inleiding De A 3 Algebra

Nadere informatie

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE. Toets Inleiding Kansrekening 1 8 februari 2010

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE. Toets Inleiding Kansrekening 1 8 februari 2010 FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE Toets Inleiding Kansrekening 1 8 februari 2010 Voeg aan het antwoord van een opgave altijd het bewijs, de berekening of de argumentatie toe. Als je een onderdeel

Nadere informatie

Werkblad 3 Bewegen antwoorden- Thema 14 (NIVEAU BETA)

Werkblad 3 Bewegen antwoorden- Thema 14 (NIVEAU BETA) Werkblad 3 Bewegen antwoorden- Thema 14 (NIVEAU BETA) Theorie In werkblad 1 heb je geleerd dat krachten een snelheid willen veranderen. Je kunt het ook omdraaien, als er geen kracht werkt, dan verandert

Nadere informatie

13.1 De tweede afgeleide [1]

13.1 De tweede afgeleide [1] 13.1 De tweede afgeleide [1] De functie is afnemend dalend tot het lokale minimum; Vanaf het lokale minimum tot punt A is de functie toenemend stijgend; Vanaf punt A tot het lokale maimum is de functie

Nadere informatie

NASK1 - SAMENVATTING KRACHTEN en BEWEGING. Snelheid. De snelheid kun je uitrekenen door de afstand te delen door de tijd.

NASK1 - SAMENVATTING KRACHTEN en BEWEGING. Snelheid. De snelheid kun je uitrekenen door de afstand te delen door de tijd. NASK1 - SAMENVATTING KRACHTEN en BEWEGING Snelheid De snelheid kun je uitrekenen door de afstand te delen door de tijd. Stel dat je een uur lang 40 km/h rijdt. Je gemiddelde snelheid in dat uur is dan

Nadere informatie

Herhalingsvragen 4 WETa - fysica examen1 (Dec) - 1 -

Herhalingsvragen 4 WETa - fysica examen1 (Dec) - 1 - Herhalingsvragen 4 WETa - fysica exaen1 (Dec) - 1 - I. Te kennen leerstof Wet not en ozetten naar de aangegeven eenheid (ook breuken) Rekenen et achten Bewegingsleer: EB Rust en beweging zijn relatief

Nadere informatie

Examen Inleiding Meten en Modelleren Vakcode 8C120, 11 april 2012, uur

Examen Inleiding Meten en Modelleren Vakcode 8C120, 11 april 2012, uur Exaen Inleiding Meten en Modelleren Vakcode 8C0, april 0, 400 700 uur Dit tentaen bestaat uit 4 opgaven Indien u een opgave niet kunt aken, geef dan aan hoe u de opgave zou aken; dat kan een deel van de

Nadere informatie

m = = ρ ρ V V V V R4 m in kg en V in m 3 hoort bij ( coherent) ρ in kg/m 3 m in g en V in ml hoort bij ( coherent) ρ in g/ml

m = = ρ ρ V V V V R4 m in kg en V in m 3 hoort bij ( coherent) ρ in kg/m 3 m in g en V in ml hoort bij ( coherent) ρ in g/ml Reflectievraen versie 21 Per edachte..1 R1 R2 1 d is elijk aan 1 c en daaro heb je de nijin te zeen dat 1 k/d elijk is aan 1 k/c. Het is dus eienlijk eer slordiheidsfout dan een denkfout. Model: 1 k/d

Nadere informatie

Add the standing fingers to get the tens and multiply the closed fingers to get the units.

Add the standing fingers to get the tens and multiply the closed fingers to get the units. Digit work Here's a useful system of finger reckoning from the Middle Ages. To multiply $6 \times 9$, hold up one finger to represent the difference between the five fingers on that hand and the first

Nadere informatie

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE Tentamen Bewijzen en Technieken 1 7 januari 211, duur 3 uur. Voeg aan het antwoord van een opgave altijd het bewijs, de berekening of de argumentatie toe.

Nadere informatie

Table 1: Aircraft data. Figure 1: Glider

Table 1: Aircraft data. Figure 1: Glider English Question 1 Flight mechanics (0 points) A glider is flying at,000 m altitude in the International Standard Atmosphere ( 0 = 1.0065 kg/m ). ata for this glider are given in Table 1. Aircraft weight

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Biomedische Technologie, groep Cardiovasculaire Biomechanica

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Biomedische Technologie, groep Cardiovasculaire Biomechanica TECHNISCHE UNIVESITEIT EINDHOVEN Faculteit Biomedische Technologie, groep Cardiovasculaire Biomechanica Tentamen Fysica in de Fysiologie (8N070) deel A1, blad 1/4 maandag 29 september 2008, 9.00-10.30

Nadere informatie

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE Tentamen Analyse 8 december 203, duur 3 uur. Voeg aan het antwoord van een opgave altijd het bewijs, de berekening of de argumentatie toe. Als jeeen onderdeel

Nadere informatie

Notatie Voor een functie y = y(t) schrijven we. Definitie Een differentiaalvergelijking is een vergelijking van de vorm

Notatie Voor een functie y = y(t) schrijven we. Definitie Een differentiaalvergelijking is een vergelijking van de vorm college 3: differentiaalvergelijkingen Notatie Voor een functie y = y(t) schrijven we y = y (t) of y (1) = y (1) (t) voor de afgeleide dy dt, en y = y (t) of y (2) = y (2) (t) voor de tweede afgeleide

Nadere informatie

Tentamen Fysica in de Fysiologie (8N070) deel AB herkansing, blad 1/5

Tentamen Fysica in de Fysiologie (8N070) deel AB herkansing, blad 1/5 ECHNISCHE UNIVERSIEI EINDHOVEN Faculteit Biomedische echnologie, groep Cardiovasculaire Biomechanica entamen Fysica in de Fysiologie (8N070) deel AB herkansing, blad 1/5 vrijdag 3 februari 2012, 9.00-12.00

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Biomedische Technologie, groep Cardiovasculaire Biomechanica

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Biomedische Technologie, groep Cardiovasculaire Biomechanica TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Biomedische Technologie, groep Cardiovasculaire Biomechanica Tentamen Fysica in de Fysiologie (8N7) deel A1, blad 1/4 maandag 1 oktober 27, 9.-1.3 uur Het tentamen

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Uitwerking Tentamen Calculus, 2DM10, maandag 22 januari 2007

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Uitwerking Tentamen Calculus, 2DM10, maandag 22 januari 2007 TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Uitwerking Tentamen Calculus, DM, maandag januari 7. (a) Gevraagd is het polynoom f() + f () (x ) + f (x ). Een eenvoudige rekenpartij

Nadere informatie

Samenvatting snelheden en 6.1 6.3

Samenvatting snelheden en 6.1 6.3 Samenvatting snelheden en 6.1 6.3 Boekje snelheden en bewegen Een beweging kan je op verschillende manieren vastleggen: Fotograferen met tussenpozen, elke foto is een gedeelte van een beweging Stroboscopische

Nadere informatie

Esther Lee-Varisco Matt Zhang

Esther Lee-Varisco Matt Zhang Esther Lee-Varisco Matt Zhang Want to build a wine cellar Surface temperature varies daily, seasonally, and geologically Need reasonable depth to build the cellar for lessened temperature variations Building

Nadere informatie

z x 1 x 2 x 3 x 4 s 1 s 2 s 3 rij rij rij rij

z x 1 x 2 x 3 x 4 s 1 s 2 s 3 rij rij rij rij ENGLISH VERSION SEE PAGE 3 Tentamen Lineaire Optimalisering, 0 januari 0, tijdsduur 3 uur. Het gebruik van een eenvoudige rekenmachine is toegestaan. Geef bij elk antwoord een duidelijke toelichting. Als

Nadere informatie

VAK: natuurkunde KLAS: Havo 4 DATUM: 20 juni 2013. TIJD: 10.10 11.50 uur TOETS: T1 STOF: Hfd 1 t/m 4. Opmerkingen voor surveillant XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

VAK: natuurkunde KLAS: Havo 4 DATUM: 20 juni 2013. TIJD: 10.10 11.50 uur TOETS: T1 STOF: Hfd 1 t/m 4. Opmerkingen voor surveillant XXXXXXXXXXXXXXXXXXX VAK: natuurkunde KLAS: Havo 4 DATUM: 20 juni 2013 TIJD: 10.10 11.50 uur TOETS: T1 STOF: Hfd 1 t/m 4 Toegestane hulpmiddelen: Binas + (gr) rekenmachine Bijlagen: 2 blz Opmerkingen voor surveillant XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Nadere informatie

Grootheid: eigenschap die je kunt meten (met een meetinstrument) Eenheid: maat waarin de grootheid wordt uitgedrukt

Grootheid: eigenschap die je kunt meten (met een meetinstrument) Eenheid: maat waarin de grootheid wordt uitgedrukt 1.3 Grootheden en eenheden Grootheid: eigenschap die je kunt meten (met een meetinstrument) Eenheid: maat waarin de grootheid wordt uitgedrukt BINAS : BINAS 3A: BINAS 4: vermenigvuldigingsfactoren basisgrootheden

Nadere informatie

Samenvatting Natuurkunde Syllabus domein C: beweging en energie

Samenvatting Natuurkunde Syllabus domein C: beweging en energie Samenvatting Natuurkunde Syllabus domein C: beweging en energie Samenvatting door R. 2564 woorden 31 januari 2018 10 2 keer beoordeeld Vak Natuurkunde Subdomein C1. Kracht en beweging Specificatie De kandidaat

Nadere informatie

= = = 6. methode-b: het oppervlak onder de snelheid-tijd-grafiek is een maat voor de afgelegde weg.

= = = 6. methode-b: het oppervlak onder de snelheid-tijd-grafiek is een maat voor de afgelegde weg. Verbeterleutel Ea 6MWE_LWE Correctieleutel bij Vraag-V01: Steengoede grafiek 7 We bepalen de geiddelde nelheid uit de grafiek: v + 1 0 1 v vg = = = 6 Hieruit volgt voor de afgelegde aftand:. v. g = = vg

Nadere informatie

Uitwerking Tentamen Calculus B (2WBB1) van 4 november 2013

Uitwerking Tentamen Calculus B (2WBB1) van 4 november 2013 ENGLISH PAGE 5 8 Uitwerking Tentamen Calculus B (WBB1) van november 01 Kort-antwoord-vragen 1. Zij V het vlak in R door de punten P = (1, 1, 1), Q = (,, 5), en R = (0, 0, ). Bepaal een vergelijking van

Nadere informatie

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE Tentamen Analyse 6 januari 203, duur 3 uur. Voeg aan het antwoord van een opgave altijd het bewijs, de berekening of de argumentatie toe. Als je een onderdeel

Nadere informatie

Programmeren en Wetenschappelijk Rekenen in Python. Wi1205AE I.A.M. Goddijn, Faculteit EWI 6 mei 2014

Programmeren en Wetenschappelijk Rekenen in Python. Wi1205AE I.A.M. Goddijn, Faculteit EWI 6 mei 2014 Programmeren en Wetenschappelijk Rekenen in Python Wi1205AE, 6 mei 2014 Bijeenkomst 5 Onderwerpen Het maken van een model Numerieke integratie Grafische weergave 6 mei 2014 1 Voorbeeld: sprong van een

Nadere informatie

In autotijdschriften staan vaak testrapporten van nieuwe auto s. In de figuur op de bijlage is zo n overzicht afgedrukt.

In autotijdschriften staan vaak testrapporten van nieuwe auto s. In de figuur op de bijlage is zo n overzicht afgedrukt. Opgave 1 Autotest In autotijdschriften staan vaak testrapporten van nieuwe auto s. In de figuur op de bijlage is zo n overzicht afgedrukt. 0p 0 Zet je naam op de bijlage. De wettelijk verplichte minimale

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Calculus B (2WBB1) op maandag 28 januari 2013, 14:00 17:00 uur

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Calculus B (2WBB1) op maandag 28 januari 2013, 14:00 17:00 uur ENGLISH VERSION: SEE PAGE 7 TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Calculus B (WBB) op maandag 8 januari 03, 4:00 7:00 uur Maak dit vel los van de rest van het tentamen.

Nadere informatie

HOGESCHOOL ROTTERDAM:

HOGESCHOOL ROTTERDAM: HOGESCHOOL ROTTERDAM: Toets: Natuurkunde Docent: vd Maas VERSIE B Opgave A: Een kogel wordt vertikaal omhoog geschoten met een snelheid van 300km/h. De kogel heeft een gewicht van 10N. 1. Wat is de tijd

Nadere informatie

Hoofdstuk 1 Beweging in beeld. Gemaakt als toevoeging op methode Natuurkunde Overal

Hoofdstuk 1 Beweging in beeld. Gemaakt als toevoeging op methode Natuurkunde Overal Hoofdstuk 1 Beweging in beeld Gemaakt als toevoeging op methode Natuurkunde Overal 1.2/1.3 Snelheidsgrafieken en versnellen In een (v,t)-diagram staat de snelheid (v) uit tegen de tijd (t). Het (v,t)-diagram

Nadere informatie

STOOMTURBINES - A - PROEFTOETS- AT01 - OPGAVEN EN UITWERKINGEN.doc 1/13

STOOMTURBINES - A - PROEFTOETS- AT01 - OPGAVEN EN UITWERKINGEN.doc 1/13 VAK: Stooturbines A Set Proeftoets AT0 STOOMTURBINES - A - PROEFTOETS- AT0 - OPGAVEN EN UITWERKINGEN.doc /3 DIT EERST LEZEN EN VOORZIEN VAN NAAM EN LEERLINGNUMMER! Bescikbare tijd: 00 inuten Uw naa:...

Nadere informatie

ATWOOD Blok A en blok B zijn verbonden door een koord dat over een katrol hangt. Er is geen wrijving in de katrol. Het stelsel gaat bewegen.

ATWOOD Blok A en blok B zijn verbonden door een koord dat over een katrol hangt. Er is geen wrijving in de katrol. Het stelsel gaat bewegen. ATWOOD Blok A en blok B zijn verbonden door een koord dat over een katrol hangt. Er is geen wrijving in de katrol. Het stelsel gaat bewegen. Bereken de spankracht in het koord. ATWOOD Over een katrol hangt

Nadere informatie

Differentiaalvergelijkingen

Differentiaalvergelijkingen GDV.nb Differentiaalvergelijkingen Andr Heck 00 AMSTEL Instituut, Universiteit van Amsterdam Differentaalvergelijkingen beschrijven continue veranderende processen. In dergelijke vergelijkingen komen afgeleides

Nadere informatie

BIOFYSICA: Toets I.4. Dynamica: Oplossing

BIOFYSICA: Toets I.4. Dynamica: Oplossing 1 ste jaar Bachelor BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN Academiejaar 006-007 BIOFYSICA: Toets I.4. Dynamica: Oplossing 1 Opgave 1 Een blokje met massa 0, kg heeft onder aan een vlakke helling een snelheid van 7,

Nadere informatie

N A T U U R K U N D E S A M E N V A T T I N G H 1 T / M H 4

N A T U U R K U N D E S A M E N V A T T I N G H 1 T / M H 4 N A T U U R K U N D E S A M E N V A T T I N G H 1 T / M H 4 HOOFDSTUK 1 Reflectie= Terugkaatsing van een lichtstraal. 1.3 PUNT EN SPIEGELPUNT Breking= Bij het wisselen van stof veranderen van richting.

Nadere informatie

- 1 - E pot. 2 de graad 2 de jaar (1uur) oefeningen energie. Opgave 1:

- 1 - E pot. 2 de graad 2 de jaar (1uur) oefeningen energie. Opgave 1: de graad de jaar (uur) - - Opgave : Bereken de potentiële energie van een peroon van 60 die een toren van 0 beklit. (Oploing:,9 x 0 ) Oploing : 60 6,0 0 h 0,0 0 Gevr: pot? Forule: pot g h 6,0 0 9,8,0 0

Nadere informatie

natuurkunde havo 2016-I

natuurkunde havo 2016-I natuurkunde havo 06-I Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt scorepunt toegekend. Radiumbad maximumscore voorbeeld van een antwoord: Radium-6 vervalt volgens: 6 4 6 Ra Rn + He + γ of Ra Rn

Nadere informatie

Mooie samenvatting: http://members.ziggo.nl/mmm.bessems/kinematica%20 Stencil%20V4%20samenvatting.doc.

Mooie samenvatting: http://members.ziggo.nl/mmm.bessems/kinematica%20 Stencil%20V4%20samenvatting.doc. studiewijzer : natuurkunde leerjaar : 010-011 klas :6 periode : stof : (Sub)domeinen C1 en A 6 s() t vt s v t gem v a t s() t at 1 Boek klas 5 H5 Domein C: Mechanica; Subdomein: Rechtlijnige beweging De

Nadere informatie

De steen in de vijver 19 december 2007

De steen in de vijver 19 december 2007 De in de vijver 19 deceber 2007 Inleiding Er is een oud, bekend problee waarbij een in de vijver gegooid wordt. Het zal daardoor stijgen. ls dezelfde in een je in het gelegd wordt zal het ook stijgen.

Nadere informatie

PROJECT 1: Kinematics of a four-bar mechanism

PROJECT 1: Kinematics of a four-bar mechanism KINEMATICA EN DYNAMICA VAN MECHANISMEN PROJECT 1: Kinematics of a four-bar mechanism Lien De Dijn en Celine Carbonez 3 e bachelor in de Ingenieurswetenschappen: Werktuigkunde-Elektrotechniek Prof. Dr.

Nadere informatie

Natuurkunde. Lj2P4. Beweging

Natuurkunde. Lj2P4. Beweging Natuurkunde Lj2P4 Beweging Oefening 1 Een Intercitytrein rijdt met een constante snelheid van 140 km/h langs staaon Beilen en passeert 16 minuten later staaon Hoogeveen. De trein rijdt daarna verder met

Nadere informatie

SAMPLE 11 = + 11 = + + Exploring Combinations of Ten + + = = + + = + = = + = = 11. Step Up. Step Ahead

SAMPLE 11 = + 11 = + + Exploring Combinations of Ten + + = = + + = + = = + = = 11. Step Up. Step Ahead 7.1 Exploring Combinations of Ten Look at these cubes. 2. Color some of the cubes to make three parts. Then write a matching sentence. 10 What addition sentence matches the picture? How else could you

Nadere informatie

Samenvatting Natuurkunde H3 Beweging

Samenvatting Natuurkunde H3 Beweging Samenvatting Natuurkunde H3 Beweging Samenvatting door Marith 737 woorden 21 november 2016 2,7 2 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Nova Samenvatting H3 Beweging Klas 3 Inhoud Paragraaf 1 3 Paragraaf

Nadere informatie

Hoofdstuk 1 Beweging in beeld. Gemaakt als toevoeging op methode Natuurkunde Overal

Hoofdstuk 1 Beweging in beeld. Gemaakt als toevoeging op methode Natuurkunde Overal Hoofdstuk 1 Beweging in beeld Gemaakt als toevoeging op methode Natuurkunde Overal 1.1 Beweging vastleggen Het verschil tussen afstand en verplaatsing De verplaatsing (x) is de netto verplaatsing en de

Nadere informatie

Meetkunde en Lineaire Algebra

Meetkunde en Lineaire Algebra Hoofdstuk 1 Meetkunde en Lineaire Algebra Vraag 1.1 De samenstelling van rotaties in het vlak is commutatief. Vraag 1.2 De samenstelling van de orthogonale spiegelingen t.o.v. twee gegeven vlakken in de

Nadere informatie

Tentamen Thermodynamica

Tentamen Thermodynamica Tentamen Thermodynamica 4B420 4B421 10 november 2008, 14.00 17.00 uur Dit tentamen bestaat uit 4 opeenvolgend genummerde opgaven. Indien er voor de beantwoording van een bepaalde opgave een tabel nodig

Nadere informatie

Q l = 23ste Vlaamse Fysica Olympiade. R s. ρ water = 1, kg/m 3 ( ϑ = 4 C ) Eerste ronde - 23ste Vlaamse Fysica Olympiade 1

Q l = 23ste Vlaamse Fysica Olympiade. R s. ρ water = 1, kg/m 3 ( ϑ = 4 C ) Eerste ronde - 23ste Vlaamse Fysica Olympiade 1 Eerste ronde - 3ste Vlaamse Fysica Olympiade 3ste Vlaamse Fysica Olympiade Eerste ronde. De eerste ronde van deze Vlaamse Fysica Olympiade bestaat uit 5 vragen met vier mogelijke antwoorden. Er is telkens

Nadere informatie

BEWEGING HAVO. Raaklijnmethode Hokjesmethode

BEWEGING HAVO. Raaklijnmethode Hokjesmethode BEWEGING HAVO Foton is een opgavenverzameling voor het nieuwe eindexamenprogramma natuurkunde. Foton is te downloaden via natuurkundeuitgelegd.nl/foton Uitwerkingen van alle opgaven staan op natuurkundeuitgelegd.nl/uitwerkingen

Nadere informatie

MyDHL+ Tarief berekenen

MyDHL+ Tarief berekenen MyDHL+ Tarief berekenen Bereken tarief in MyDHL+ In MyDHL+ kunt u met Bereken tarief heel eenvoudig en snel opvragen welke producten er mogelijk zijn voor een bestemming. Ook ziet u hierbij het geschatte

Nadere informatie

Tentamen Fysica in de Fysiologie (8N070) deel AB herkansing, blad 1/5

Tentamen Fysica in de Fysiologie (8N070) deel AB herkansing, blad 1/5 TECNISCE UNIVERSITEIT EINDOVEN Faculteit Biomedische Technologie, groep Cardiovasculaire Biomechanica Tentamen Fysica in de Fysiologie (8N070) deel AB herkansing, blad 1/5 vrijdag 28 januari 2011, 9.00-12.00

Nadere informatie

Leerstof: Hoofdstukken 1, 2, 4, 9 en 10. Hulpmiddelen: Niet grafische rekenmachine, binas 6 de druk. Let op dat je alle vragen beantwoordt.

Leerstof: Hoofdstukken 1, 2, 4, 9 en 10. Hulpmiddelen: Niet grafische rekenmachine, binas 6 de druk. Let op dat je alle vragen beantwoordt. Oefentoets Schoolexamen 5 Vwo Natuurkunde Leerstof: Hoofdstukken 1, 2, 4, 9 en 10 Tijdsduur: Versie: A Vragen: Punten: Hulpmiddelen: Niet grafische rekenmachine, binas 6 de druk Opmerking: Let op dat je

Nadere informatie

Werken met eenheden. Introductie 275. Leerkern 275

Werken met eenheden. Introductie 275. Leerkern 275 Open Inhoud Universiteit Appendix B Wiskunde voor milieuwetenschappen Werken met eenheden Introductie 275 Leerkern 275 1 Grootheden en eenheden 275 2 SI-eenhedenstelsel 275 3 Tekenen en grafieken 276 4

Nadere informatie

Rekenmachine met grafische display voor functies

Rekenmachine met grafische display voor functies Te gebruiken rekenmachine Duur Rekenmachine met grafische display voor functies 100 minuten 1/5 Opgave 1. Een personenauto rijdt met een beginsnelheid v 0=30 m/s en komt terecht op een stuk weg waar olie

Nadere informatie

Verslag Natuurkunde De snelheid van een karretje.

Verslag Natuurkunde De snelheid van een karretje. Verslag Natuurkunde De snelheid van een karre. Verslag door een scholier 1241 woorden 23 januari 2017 6 10 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Pulsar De snelheid van een karre Namen uitvoeren van proef:

Nadere informatie

- KLAS 5. a) Bereken de hellingshoek met de horizontaal. (2p) Heb je bij a) geen antwoord gevonden, reken dan verder met een hellingshoek van 15.

- KLAS 5. a) Bereken de hellingshoek met de horizontaal. (2p) Heb je bij a) geen antwoord gevonden, reken dan verder met een hellingshoek van 15. NATUURKUNDE - KLAS 5 PROEFWERK H6 22-12-10 Het proefwerk bestaat uit 3 opgaven met in totaal 31 punten. Gebruik van BINAS en grafische rekenmachine is toegestaan. Opgave 1: De helling af (16p) Een wielrenner

Nadere informatie

i(i + 1) = xy + y = x + 1, y(1) = 2.

i(i + 1) = xy + y = x + 1, y(1) = 2. Kenmerk : Leibniz/toetsen/Re-Exam-Math A + B-45 Course : Mathematics A + B (Leibniz) Date : November 7, 204 Time : 45 645 hrs Motivate all your answers The use of electronic devices is not allowed [4 pt]

Nadere informatie

2QGHU]RHNGRHQ. VWO-versie Onderzoek doen

2QGHU]RHNGRHQ. VWO-versie Onderzoek doen NAAM: 2QGHU]RHNGRHQ Fase 1. Plan van aanpak (De voorbereiding)...2 1.1 Het onderwerp:...2 1.2 De hoofdvraag:...2 1.3 De deelvragen:...2 1.4 Een meetplan....2 1.5 De theorie...3 Fase 2: De waarnemingen....4

Nadere informatie

Notities College Gecondenseerde Materie Elektronen in kristallen I: Klassiek vrije elektronengas, Drude model:

Notities College Gecondenseerde Materie Elektronen in kristallen I: Klassiek vrije elektronengas, Drude model: Notities College Gecondenseerde Materie Elektronen in kristallen I: Klassiek vrije elektronengas, Drude odel Elektronen in kristallen, ofwel elektronenstructuur, tegenhanger van de geoetrische structuur.

Nadere informatie

Een kogel die van een helling afrolt, ondervindt een constante versnelling. Deze versnelling kan berekend worden met de formule:

Een kogel die van een helling afrolt, ondervindt een constante versnelling. Deze versnelling kan berekend worden met de formule: Voorbeeldmeetrapport (eenparig versnelde beweging stopwatch en meetlat) Eenparig versnelde beweging stopwatch en meetlat. Doel van de proef Een kogel die van een helling afrolt, voert een eenparig versnelde

Nadere informatie

11.0 Voorkennis. Optellen alleen bij gelijknamige termen: 3a 3 + 4a 3 = 7a 3. Bij macht van een macht exponenten vermenigvuldigen: (a 5 ) 4 = a 20

11.0 Voorkennis. Optellen alleen bij gelijknamige termen: 3a 3 + 4a 3 = 7a 3. Bij macht van een macht exponenten vermenigvuldigen: (a 5 ) 4 = a 20 .0 Voorkennis Herhaling rekenregels voor machten: Vermenigvuldigen is exponenten optellen: a 3 a 5 = a 8 Optellen alleen bij gelijknamige termen: 3a 3 + a 3 = 7a 3 Bij macht van een macht exponenten vermenigvuldigen:

Nadere informatie

Oefenopgaven versnelling, kracht, arbeid. Werk netjes en nauwkeurig. Geef altijd berekeningen met Gegeven Gevraagd Formule Berekening Antwoord

Oefenopgaven versnelling, kracht, arbeid. Werk netjes en nauwkeurig. Geef altijd berekeningen met Gegeven Gevraagd Formule Berekening Antwoord Oefenopgaven versnelling, kracht, arbeid Werk netjes en nauwkeurig. Geef altijd berekeningen met Gegeven Gevraagd Formule Berekening Antwoord Noteer bij je antwoord de juiste eenheid. s = v * t s = afstand

Nadere informatie

Hertentamen Calculus 1 voor MST, 4051CALC1Y vrijdag 7 november 2014; uur

Hertentamen Calculus 1 voor MST, 4051CALC1Y vrijdag 7 november 2014; uur Hertentamen Calculus 1 voor MST, 4051CALC1Y vrijdag 7 november 2014; 9.00-12.00 uur Naam: (Leids) studentnummer: Een rekenmachine en het formuleblad bij deze cursus mogen gebruikt worden. Laat duidelijk

Nadere informatie

Introductie in flowcharts

Introductie in flowcharts Introductie in flowcharts Flow Charts Een flow chart kan gebruikt worden om: Processen definieren en analyseren. Een beeld vormen van een proces voor analyse, discussie of communicatie. Het definieren,

Nadere informatie

Space Experience Curaçao

Space Experience Curaçao Space Experience Curaçao PTA T1 Natuurkunde SUCCES Gebruik onbeschreven BINAS en (grafische) rekenmachine toegestaan. De K.L.M. heeft onlangs aangekondigd, in samenwerking met Xcor Aerospace, ruimte-toerisme

Nadere informatie

Uit de definitie van arbeid volgt dat de eenheid van arbeid newton * meter is, afgekort [W] = Nm.

Uit de definitie van arbeid volgt dat de eenheid van arbeid newton * meter is, afgekort [W] = Nm. Samenvatting door C. 1902 woorden 28 februari 2013 5,7 13 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Systematische natuurkunde Het verrichten van arbeid Als je fietst verbruik je energie. Dit voel je na het

Nadere informatie

Tentamen Fysica in de Fysiologie (8N070) deel A2 en B, blad 1/6

Tentamen Fysica in de Fysiologie (8N070) deel A2 en B, blad 1/6 TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Biomedische Technologie, groep Cardiovasculaire Biomechanica Tentamen Fysica in de Fysiologie (8N7) deel A2 en B, blad 1/6 woensdag 9 november 211, 9.-12. uur

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Biomedische Technologie, groep Cardiovasculaire Biomechanica

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Biomedische Technologie, groep Cardiovasculaire Biomechanica TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Biomedische Technologie, groep Cardiovasculaire Biomechanica Tentamen Fysica in de Fysiologie (8N7) deel A2 en B, blad 1/5 donderdag 15 november 27, 9-12 uur

Nadere informatie

Het drie-reservoirs probleem

Het drie-reservoirs probleem Modelleren A WH01 Het drie-reservoirs probleem Michiel Schipperen (0751733) Stephan van den Berkmortel (077098) Begeleider: Arris Tijsseling juni 01 Inhoudsopgave 1 Samenvatting Inleiding.1 De probleemstelling.................................

Nadere informatie

KLAS 5 EN BEWEGING. a) Bereken de snelheid waarmee de auto reed en leg uit of de auto te hard heeft gereden. (4p)

KLAS 5 EN BEWEGING. a) Bereken de snelheid waarmee de auto reed en leg uit of de auto te hard heeft gereden. (4p) NATUURKUNDE KLAS 5 PROEFWERK HOOFDSTUK 12-13: KRACHT EN BEWEGING OOFDSTUK 12-13: K 28/6/2011 Deze toets bestaat uit 3 opgaven (46 punten) en een uitwerkbijlage. Gebruik eigen grafische rekenmachine en

Nadere informatie

snelheid in m/s Fig. 2

snelheid in m/s Fig. 2 Dit oefen-vt en de uitwerking vind je op Itslearning en op www.agtijmensen.nl 1. Oversteken. Een BMW nadert eenparig met 21 m/s een 53 m verder gelegen zebrapad. Ria die bij de zebra stond te wachten steekt

Nadere informatie

5,7. Samenvatting door L woorden 14 januari keer beoordeeld. Natuurkunde

5,7. Samenvatting door L woorden 14 januari keer beoordeeld. Natuurkunde Samenvatting door L. 2352 woorden 14 januari 2012 5,7 16 keer beoordeeld Vak Natuurkunde Natuurkunde hst 4 krachten 1 verrichten van krachten Als je fietst verbruik je energie, die vul je weer aan door

Nadere informatie

Beweging. De beginvoorwaarden voor het numerieke programma zijn als volgt: x(0) = 0 m y(0) = 2,0 m. Plaats: vx(0) = 4,0 m/s vy(0) = 0 m/s.

Beweging. De beginvoorwaarden voor het numerieke programma zijn als volgt: x(0) = 0 m y(0) = 2,0 m. Plaats: vx(0) = 4,0 m/s vy(0) = 0 m/s. Beweging Voorbeeld: Roofjump II Bij één van de voorgaande opgaven heb je moeten berekenen hoe snel iemand moet rennen om van een hoger gelegen dak naar een lager gelegen dak te springen. In het eenvoudige

Nadere informatie

Bergtrein. Figuur 2 staat ook op de uitwerkbijlage. a. Bepaal de afstand die de trein op t = 20 s heeft afgelegd.

Bergtrein. Figuur 2 staat ook op de uitwerkbijlage. a. Bepaal de afstand die de trein op t = 20 s heeft afgelegd. Bergtrein In een bergachtig gebied kunnen toeristen met een bergtrein naar een mooi uitzichtpunt reizen De trein wordt aangedreven door een elektromotor en begint aan een rit naar boven In figuur 2 is

Nadere informatie

Praktische opdracht Aardrijkskunde Fileprobleem

Praktische opdracht Aardrijkskunde Fileprobleem Praktische opdracht Aardrijkskunde Fileproblee Praktische-opdracht door een scholier 2906 woorden 29 aart 2006 6,9 32 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde *Hoofdvraag: Hoe kan je het fileproblee tegen gaan?

Nadere informatie

TWEEDE RONDE NATUURKUNDE OLYMPIADE TOETS 1 Antwoorden

TWEEDE RONDE NATUURKUNDE OLYMPIADE TOETS 1 Antwoorden TWEEDE RONDE NATUURKUNDE OLYMPIADE 018 TOETS 1 Antwoorden 18 APRIL 018 1 Bollen en katrol (5 pt) Stel dat de kleine bal niet vlak na het loslaten van het tafelblad wordt getild. Als deze aanname klopt,

Nadere informatie

Tentamen Evolving Design, Wb-3110 Donderdag 2 april 2009, 9:00-12:00

Tentamen Evolving Design, Wb-3110 Donderdag 2 april 2009, 9:00-12:00 Tentamen Evolving Design, Wb-3110 Donderdag 2 april 2009, 9:00-12:00 Instructies Dit is een openboek tentamen waarbij je gebruik mag maken van de tijdens het college aangereikte overheadsheets en andere

Nadere informatie

a. Bepaal hoeveel langer. b. Bepaal met figuur 1 de snelheid waarmee de parachutist neerkomt.

a. Bepaal hoeveel langer. b. Bepaal met figuur 1 de snelheid waarmee de parachutist neerkomt. Deze examentoets en uitwerkingen vind je op www.agtijmensen.nl Bij het et krijg je in 100 minuten ongeveer 22 vragen Et3 stof vwo6 volgens het PTA: Onderwerpen uit samengevat: Rechtlijnige beweging Kracht

Nadere informatie

Auteur(s): Harry Oonk Titel: In de afdaling Jaargang: 10 Jaartal: 1992 Nummer: 2 Oorspronkelijke paginanummers: 67-76

Auteur(s): Harry Oonk Titel: In de afdaling Jaargang: 10 Jaartal: 1992 Nummer: 2 Oorspronkelijke paginanummers: 67-76 Auteur(s): Harry Oonk Titel: In de afdaling Jaargang: 10 Jaartal: 1992 Nummer: 2 Oorspronkelijke paginanummers: 67-76 Deze online uitgave mag, onder duidelijke bronvermelding, vrij gebruikt worden voor

Nadere informatie

De hoogte tijd grafiek is ook gegeven. d. Bepaal met deze grafiek de grootste snelheid van de vuurpijl.

De hoogte tijd grafiek is ook gegeven. d. Bepaal met deze grafiek de grootste snelheid van de vuurpijl. et1-stof Havo4: havo4 A: hoofdstuk 1 t/m 4 Deze opgaven en uitwerkingen vind je op www.agtijmensen.nl Bij het et krijg je in 1 minuten ongeveer deelvragen. Oefen-examentoets et-1 havo 4 1/11 1. Een lancering.

Nadere informatie

Indicatie van voorkennis per les Algemene relativiteitstheorie Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek

Indicatie van voorkennis per les Algemene relativiteitstheorie Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek Indicatie van voorkennis per les Algemene relativiteitstheorie Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek Dit document bevat niet alleen voorkennis in de zin dat moet u al gehad hebben en kennen, maar ook in de

Nadere informatie

4 cos. Intermediate exam: Mechanics for MWT: 8TB00. February 25, 2014, 13:45-14:30. Code 8TB00, MWT bachelor. Biomedical Engineering

4 cos. Intermediate exam: Mechanics for MWT: 8TB00. February 25, 2014, 13:45-14:30. Code 8TB00, MWT bachelor. Biomedical Engineering Intermediate exam: Mechanics for MWT: 8TB00 February 5, 04, 3:45-4:30 Code 8TB00, MWT bachelor Biomedical Engineering Eindhoven University of Technology This is a closed book exam. The use of a laptop

Nadere informatie

LeeR. & leef. bijbel. Zie volgende pagina s. boekje. uit je CATECHESE. onderbouw VAN: 1

LeeR. & leef. bijbel. Zie volgende pagina s. boekje. uit je CATECHESE. onderbouw VAN: 1 LeeR & leef uit je VAN: 1 CATECHESE onderbouw bijbel boekje Bijlagen bij les 14 - Niet stelen aar delen Introductie 2: Iedereen doet het... Introductie 3: Het geld-telt-spel De eerste pagina kan als achterkant

Nadere informatie

2 Kromming van een geparametriseerde kromme in het vlak. Veronderstel dat een kromme in het vlak gegeven is door een parametervoorstelling

2 Kromming van een geparametriseerde kromme in het vlak. Veronderstel dat een kromme in het vlak gegeven is door een parametervoorstelling TU/e technische universiteit eindhoven Kromming Extra leerstof bij het vak Wiskunde voor Bouwkunde (DB00) 1 Inleiding De begrippen kromming en kromtestraal worden in het boek Calculus behandeld in hoofdstuk

Nadere informatie

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE. Toets Inleiding Kansrekening 1 22 februari 2013

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE. Toets Inleiding Kansrekening 1 22 februari 2013 FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE Toets Inleiding Kansrekening 1 22 februari 2013 Voeg aan het antwoord van een opgave altijd het bewijs, de berekening of de argumentatie toe. Als je een onderdeel

Nadere informatie

Meting zonnepaneel. Voorbeeld berekening diodefactor: ( ) Als voorbeeld wordt deze formule uitgewerkt bij een spanning van 7 V en 0,76 A:

Meting zonnepaneel. Voorbeeld berekening diodefactor: ( ) Als voorbeeld wordt deze formule uitgewerkt bij een spanning van 7 V en 0,76 A: Meting zonnepaneel Om de beste overbrengingsverhouding te berekenen, moet de diodefactor van het zonnepaneel gekend zijn. Deze wordt bepaald door het zonnepaneel te schakelen aan een weerstand. Een multimeter

Nadere informatie

UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica

UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Uitwerking Proeftentamen 3 Functies van één veranderlijke (15126 De uitwerkingen van de opgaven dienen duidelijk geformuleerd en overzichtelijk

Nadere informatie

Fase 2: De waarnemingen... 4. Fase 3: De resultaten... 4

Fase 2: De waarnemingen... 4. Fase 3: De resultaten... 4 NAAM: Onderzoek doen HAVO versie Fase 1. Plan van aanpak (De voorbereiding)... 2 1.1 Het onderwerp:... 2 1.2 De hoofdvraag:... 2 1.3 De deelvragen:... 2 1.4 Een meetplan... 2 1.5 De theorie... 3 Fase 2:

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Uitwerking Tentamen Basiswiskunde, 2DL03, woensdag 3 oktober 2007.

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Uitwerking Tentamen Basiswiskunde, 2DL03, woensdag 3 oktober 2007. TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Algemeen deel. Bij het vermenigvuldigen met van de ongelijkheid moet u rekening houden met twee gevallen, te weten > 0 en < 0 en u moet

Nadere informatie