Optimaliseren van de controle op de zo nodig medicatie door de arts. Kwaliteitsproject in het kader van de AVG opleiding. Erasmus Medisch Centrum
|
|
- Hendrik Vedder
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Optimaliseren van de controle op de zo nodig medicatie door de arts Kwaliteitsproject in het kader van de AVG opleiding Erasmus Medisch Centrum Rotterdam Hanneke van Beek, aios AVG Dichterbij, locatie Oostrum 2010
2 Inhoudsopgave Pagina Inhoudsopgave 2 Inleiding 3 Plan fase 4 Do fase 5 Check/Act fase 5 Borging 6 Literatuur 7 Bijlage 1: Protocol zo nodig medicatie 8 Bijlage 2: Zo nodig medicatie lijst 9 2
3 Inleiding Eerder in de opleiding heb ik, samen met anderen, een leeronderzoek uitgevoerd over Rationeel voorschrijven van medicatie aan ouderen met een verstandelijke beperking, toepassingsmogelijkheden van de Beers criteria 1. Veel mensen met een verstandelijke beperking gebruiken medicatie. Uit onderzoek van Schrojenstein Lantman de Valk et al. Blijkt dat 57% van de mensen met een verstandelijke beperking die in instituten of gezinsvervangende tehuizen wonen één of meer medicamenten gebruikt 2. Omdat epilepsie, psychiatrische en gedragsmatige stoornissen, en gastro intestinale problemen veel voorkomen en omdat patiënten zelf soms weinig informatie geven, moet men extra bedacht zijn op geneesmiddeleninteractie en bijwerkingen. In ditzelfde artikel wordt als aanbeveling gegeven de chronische medicatie regelmatig, bijvoorbeeld om de 3 maanden te evalueren. Zodat gelet kan worden op interacties en bijwerkingen. Protocolontwikkeling is hierbij wenselijk. Voor mij was de keus dan ook niet moeilijk om weer in deze richting op zoek te gaan naar mogelijkheden voor verbetering. Er is al langere tijd sprake van de komst van een nieuwe wet ipv de BOPZ, de Wet Zorg & Dwang 3. Deze wet is meer dan de BOPZ toegespitst op de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking. In deze wet zal vastgelegd zijn dat medicatie jaarlijks en psychofarmaca halfjaarlijks geëvalueerd dient te worden. Ik heb gekeken naar de situatie zoals die nu op mijn locatie is rondom medicatie evaluatie. Hier zijn geen duidelijke protocollen voor in gebruik. Voor het bereiken van verbetering heb ik gebruik gemaakt van de cirkel van Deming 4. De Cirkel van Deming bestaat uit 4 fasen: PLAN: De huidige situatie wordt bekeken en vastgelegd. Het probleem en de verbetermogelijkheden worden gedefinieerd. Wat is de uiteindelijk te bereiken situatie, het doel wordt bepaald. Dan kan er een verbeterplan worden gemaakt en voorbereid. DO: De geplande verbeteringen worden uitgevoerd. CHECK: De resultaten worden bekeken en vergeleken met de doelstellingen. ACT: Er vindt een evaluatie plaats, de verwachtte en behaalde resultaten en de effecten worden bekeken. Dan volgt het besluit of de verandering een verbetering is of niet. Het plan kan weer bijgesteld worden en de cirkel kan opnieuw worden doorlopen. Borgen Wanneer de resultaten goed zijn en zichzelf bewezen hebben ten opzichte van de belanghebbenden dient de aanpassing geborgd te worden. Dat wil zeggen dat vanaf dat moment de standaard waarop gewerkt wordt is aangepast aan de vernieuwde situatie en iedereen zo werkt. Het borgen is van belang om te voorkomen dat de verbeterstappen langzaam wegzakken en niet consequent worden uitgevoerd. De borging kan na bv 2 jaar getoetst worden. 3
4 PLAN fase Probleem Binnen de instelling waar ik werkzaam ben is er geen standaard of protocol om medicatie te evalueren. In het kader van mijn kwaliteitsproject wil ik hier verandering in brengen. Ik heb ervoor gekozen om te beginnen met een deel hiervan en zal de evaluatie van de zo nodig medicatie protocolleren. Ook de evaluatie van zo nodig medicatie gebeurt op verschillende manieren. Het is niet structureel geregeld. Op de standaard medicatie lijsten van de apotheek is niet te achterhalen hoe vaak zo nodig medicatie daadwerkelijk gebruikt is. Er zijn sinds kort zo nodig medicatielijsten van de apotheek (bijlage 2), maar deze zijn nog niet in gebruik. Er zijn dus ook geen duidelijke afspraken dat de groepsbegeleiders ze invullen, hoe evaluatie plaats moet vinden en met welke frequentie. Dit gebeurt nu per cliënt verschillend, afhankelijk van arts, persoonlijk begeleider en probleem of medicament. Doel Er zijn duidelijke en werkbare afspraken over de evaluatie van zo nodig medicatie. Hiermee wordt getoetst of de reden om het medicament te geven duidelijk is, wat het effect is en met welke frequentie het gegeven wordt. De groepsbegeleiders zijn op de hoogte van de afspraken, weten hoe te handelen en wanneer een arts ingeschakeld moet worden. Uitvoering De groepsbegeleiders houden op standaardlijsten van de apotheek (bijlage 2) bij of de zo nodig medicatie gebruikt is en wat het effect was. Het zo nodig gebruik van zalven ed wordt ook geregistreerd. Deze lijsten gaan naar de arts: Elke maand Als begeleiding een duidelijke toename in gebruik waarneemt Als het gewenste effect uitblijft De arts beoordeelt de lijsten, neemt ev. contact op met de Dienst Verlenend Coördinator (DVC er) en concludeert of er verandering noodzakelijk is. De DVC er kan naar aanleiding van de lijsten contact op nemen met de arts. De lijsten worden opgeborgen in het dossier. Na een jaar wordt er door de arts een samenvattende opmerking in het dossier gezet worden over het gebruik van de zo nodig medicatie en worden de lijsten vernietigd. 4
5 DO fase Bij mijn eigen woongroepen geef ik uitleg over het nieuwe beleid met betrekking tot het bijhouden van de zo nodig medicatie. Dit doe ik in eerste instantie met een aankondiging via de mail naar de managers, DVC ers en dan persoonlijk met de DVC ers. Ik controleer met hen of de zo nodig medicatie op de lijst nog in gebruik is, of duidelijk is waarom het gebruikt wordt en welk effect beoogd wordt. Check/Act fase Na 1 maand volgt een evaluatie. Ik bekijk de ingevulde lijsten en vraag de DVC ers welke knelpunten zij bemerkt hebben en of ze ideeën voor verbetering hebben. De eerste DO fase heb ik uitgevoerd bij 3 groepen. Bij 2 groepen heb ik met de DVC er van te voren de medicatie doorgenomen en overbodige medicatie gestopt. Bij 1 groep was hier in eerste instantie geen behoefte aan. Check fase: Ik heb weinig lijsten teruggekregen, omdat er weinig zo nodig medicatie gegeven is. Deze ingevulde lijsten zijn wel duidelijk ingevuld, ook het resultaat staat beschreven. Bij een groep heb ik 2 keer moeten vragen om de lijsten. ACT fase: 1. Het is niet voor iedereen duidelijk wanneer de lijsten ingeleverd moeten worden. 2. Bij het invullen van de lijsten wordt soms het beoogde resultaat boven aan de lijst weg gelaten. 3. Er blijkt onduidelijkheid over het invullen van de lijsten als de zo nodig medicatie niet gegeven wordt. De groepen hebben deze lijsten niet ingevuld. 4. Het wordt duidelijk dat er vaak zo nodig medicatie op de lijsten staat (oa zalfjes) die niet meer worden gebruikt en ook niet meer op de groep aanwezig zijn. De 2 e DO fase: Bovengenoemde problemen worden verbeterd en op papier doorgegeven aan de DVC ers. 1. Het inleveren van de lijsten koppel ik aan de 3 maandelijkse MDO s. Ook als de arts niet bij het MDO kan zijn dienen de lijsten naar de arts te worden verstuurd al dan niet voorzien van commentaar door de DVC er. De arts kan dan een samenvattende opmerking in het dossier zetten en de lijsten kunnen worden vernietigd. Als de DVC er naar aanleiding van de lijsten vindt dat de arts aanwezig moet zijn bij het MDO dient dit van te voren aangegeven te worden. 5
6 2. Ook het beoogde resultaat van de medicatie moet ingevuld worden. Als hier onduidelijkheid over is moet de DVC er contact op nemen met de arts. 3. Ook als zo nodig medicatie niet gebruikt wordt moet er een lijst worden ingevuld. Ik geef uitleg over het belang van het in gebruik nemen van de lijsten, ook als een patiënt de zo nodig medicatie niet gebruikt. 4. Op de groepen waar het nog niet gedaan is maak ik een afspraak met de DVC er om nog een keer naar de zo nodig medicatie te kijken. Het is nuttig gebleken om voordat er met het invullen van de lijsten wordt begonnen na te kijken wat er op de medicatie lijsten voor zo nodig medicatie staat en of nog duidelijk is waarom het gegeven kan worden. Omdat er veel ongebruikte medicatie bleek te zijn en niet altijd meer duidelijk was wanneer zo nodig medicatie gegeven dient te worden. Borging De Cirkel van Deming is een aantal keer doorlopen, hierdoor is de manier van evalueren van zo nodig medicatie geoptimaliseerd. Als de evaluatie van zo nodig medicatie in mijn eigen groepen goed loopt kan het geïntroduceerd worden op de andere groepen binnen de locatie waar ik werk. In het artsenoverleg houd ik een presentatie over mijn kwaliteitsproject. Zodat ook op de andere locaties deze controles gestandaardiseerd kunnen worden. De planning van de MDO s ligt bij de DVC ers, het zal ook hun verantwoordelijkheid zijn de lijsten op tijd naar de arts te versturen. De controle van medicatie blijft de verantwoordelijkheid van de arts. Wij zullen dan ook actief, zeker ook bij nieuwe zo nodig medicatie de lijsten moeten uitdelen en ervoor zorgen dat bij de begeleiding de indicatie en het beoogde effect duidelijk zijn. Daarnaast zullen we tijdens de MDO s actief moeten blijven vragen naar de zo nodig medicatie zodat begeleiding het belang ervan blijft inzien en de motivatie om met de lijsten te werken niet wegzakt. Een volgende stap kan zijn het protocolleren van andere medicatiecontroles, ook dit zal moeten gebeuren door een van de artsen. 6
7 Literatuur 1. van Schrojenstein Lantman de Valk HMJ et al. Medicijngebruik door verstandelijk gehandicapten in instituten en gezinsvervangende tehuizen. Ned. Tijdschr. Geneeskunde 1995; 139 (21) Rationeel voorschrijven van medicatie aan ouderen met een verstandelijke beperking, toepassingsmogelijkheden van de Beers criteria. Leeronderzoek in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten aan het Erasmus Medisch Centrum, Rotterdam. Hanneke van Beek, Marian de Jeu, Antoinette Langeslag, Tamara Rybak, Nienke van der Schaaf. 3. Wetsvoorstel Zorg en dwang. Ministerie van VWS: Concept wettekst voor de nieuwe wet Zorg en dwang, die in 2011 in werking moet gaan treden. 4. J.A. Walburg: Uitkomstenmanagement in de gezondheidszorg, 2003, Elsevier Gezondheidszorg. Hfdst. 1 t/m 4 (verplichte literatuur van literatuurlijst) 5.FNV ABVAKABO: zorgen voor kwaliteit.2005.brochure. Hoofdstuk 1 en 2 6.Grol, R. kwaliteitsbevordering voor en door huisartsen. 1995, NHG. Hoofdstuk 2, 3, 5 (ged) en 6(ged). 7
8 Bijlage 1 Protocol zo nodig medicatie 1. A. De arts neemt met de DVC er de zo nodig medicatie op de medicatielijst van de cliënt door. a. Niet meer gebruikte zo nodig medicatie wordt gestopt b. Indicatie voor de zo nodig medicatie wordt helder ge(her)formuleerd. c. Beoogde effect van de zo nodig medicatie wordt helder ge(her)formuleerd. B. De arts zorgt bij het voorschrijven van nieuwe zo nodig medicatie voor a. Duidelijke beschrijving van de indicatie. b. Duidelijke beschrijving van het beoogde effect 2. De DVC er zorgt ervoor dat de begeleiding op de hoogte is van de manier van invullen van de zo nodig medicatie lijsten. a. Voor elk zo nodig medicament een eigen lijst, ook als blijkt dat het niet gebruikt wordt b. De indicatie staat boven de lijst c. Per keer wordt het effect beschreven. 3. De DVC er zorgt ervoor dat de lijsten bij elk MDO (minimaal 2x per jaar) bij de arts terecht komen. Ook als de arts niet bij het MDO aanwezig kan zijn moeten de lijsten naar de arts verstuurd. 4. De arts maakt bij elk MDO een samenvattende opmerking over de zo nodig medicatie in het dossier. Als er vragen of onduidelijkheden zijn neemt de arts contact op met de DVC er. 5. De DVC er neemt contact op met de arts als: a. Er een duidelijke toename te zien is van het gebruik van zo nodig medicatie b. Het gewenste effect van de zo nodig medicatie uitblijft c. Er andere vragen zijn rondom de zo nodig medicatie 8
9 WD 1.6. Effectbeschrijving zonodig -medicatie Naam Cliënt Geb. dat. Woongroep deel Dichterbij ID. a b c d / Medicatie: Dosering: Maximale dagdosering: Voorschrijvend arts Datum Indicatie toediening Wat willen we bereiken? Datum Verstrekt door Effect: ja / nee Na hoeveel tijd? Beschrijving effect / Opmerkingen Evaluatie met de arts: * Wanneer de medicatie niet het gewenste effect heeft zo spoedig mogelijk * Wanneer de medicatie wel het gewenste effect heeft na een half jaar Inleveren formulier bij de arts: * Als het formulier vol is en in ieder geval een half jaar na starten zonodig -medicatie 9
Optimaliseren samenwerking artsen en fysiotherapeuten Talant locatie Drachten
Optimaliseren samenwerking artsen en fysiotherapeuten Talant locatie Drachten Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts Verstandelijk Gehandicapten Talant locatie Drachten Rixt Huls, 2013
Nadere informatieMonitoren van bijwerkingen antipsychotica m.b.v. een invulschema
Monitoren van bijwerkingen antipsychotica m.b.v. een invulschema Inleiding De laatste jaren is duidelijk geworden dat antipsychotica invloed kunnen hebben op het vetspectrum en tot het metabool syndroom
Nadere informatieMedicatie: evalueren van evaluaties
Medicatie: evalueren van evaluaties Irma Verhulst Kwaliteitsproject voor de AVG-opleiding September 2014 Inhoud Inleiding... 3 Probleemstelling... 3 Cirkel van Deming... 4 Plan 1... 4 Do 1... 5 Check 1...
Nadere informatieKwaliteitsproject Jaarlijkse medicatie-evaluatie
Kwaliteitsproject Jaarlijkse medicatie-evaluatie In het kader van de opleiding tot AVG. Sandra Pollers aios in Maasveld te Maastricht. Juni 2007 1 Inleiding Geneesmiddelen worden in principe voorgeschreven
Nadere informatieHet medische deel binnen het periodiek MDO: hoe maken we het uniform?
Het medische deel binnen het periodiek MDO: hoe maken we het uniform? Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG Erasmus Universiteit Rotterdam Jolinda van den Beukel, AIOS AVG Abrona, Huis
Nadere informatiePeriodieke medicatiebeoordeling. Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten
Periodieke medicatiebeoordeling Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Tamara Rybak, AIOS AVG Noordwijkerduin, s Heerenloo West Mei 2011 Achtergrond Hoe
Nadere informatieSamen werken: het moet wel leuk blijven!!
Samen werken: het moet wel leuk blijven!! Kwaliteitsproject in het kader van de AVG opleiding Door: Marian de Jeu Jaargroep 2007 s Heerenloo Midden Nederland Lokatie Apeldoorn Periode kwaliteitsproject:
Nadere informatieInvoering van de Health Watch Down Syndroom. Kwaliteitsproject in het kader van de AVG opleiding
Invoering van de Health Watch Down Syndroom Kwaliteitsproject in het kader van de AVG opleiding Gerjanne Vlasveld Reinaerde, de Heygraeff, Woudenberg 2014 Inhoudsopgave Inleiding 3 Cirkel van Deming 4
Nadere informatieVragenlijst voor de zorgcoördinator voor optimalisering van het PGO
Vragenlijst voor de zorgcoördinator voor optimalisering van het PGO Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Almar Sietsma, aios AVG 30 november 2009 1
Nadere informatieEssay Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten (AVG)
Health Watch - Goede zorg voor genetische syndromen Essay Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten (AVG) Saskia de Klein AIOS AVG jaar 3 Opleidingsjaar:
Nadere informatieREFLUXSCREENINGSLIJST: ontwikkeling & (implementatie) kwaliteitsproject AVG-opleiding
REFLUXSCREENINGSLIJST: ontwikkeling & (implementatie) kwaliteitsproject AVG-opleiding Hester van der Laan aios AVG Amarant Tilburg 1 Inleiding: Kwaliteit is inmiddels een vast onderdeel van beleid in zorginstellingen,
Nadere informatieKWALITEITSPROJECT. Onderwerp: Verbetering traject geneesmiddelencontrole. Inleiding: Loes Soors d Ancona, AVGio November 2004
KWALITEITSPROJECT Loes Soors d Ancona, AVGio November 2004 Onderwerp: Verbetering traject geneesmiddelencontrole Inleiding: Een gedegen controle op het gebruik van geneesmiddelen is van essentiëel belang
Nadere informatieEen gedrocht voor het gedrag?
Een gedrocht voor het gedrag? Een inventarisatie van gedragsmodulerende medicatie en of deze op de juiste gronden is voorgeschreven Verslag van het kwaliteitsproject ten behoeve van de opleiding tot Arts
Nadere informatieVeilig spuiten en slikken (verbeteren van de medicatie-evaluatie)
Veilig spuiten en slikken (verbeteren van de medicatie-evaluatie) Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk gehandicapten Marlies Adriaans AIOS-AVG Lunet zorg Mei 2014
Nadere informatieKan het ook met minder? Een kwaliteitsproject van Annet Dekker December 2012
Kan het ook met minder? Een kwaliteitsproject van Annet Dekker December 2012 Kwaliteitsproject Psychofarmaca Inleiding Het project dat ik gekozen heb is niet erg origineel, maar het was in mijn ogen nodig.
Nadere informatieHet blauwe vel. een medisch afsprakenblad. Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten
Het blauwe vel een medisch afsprakenblad Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Deborah Traas 17 november 2012 Inhoudsopgave Inleiding 3 Keuze van het
Nadere informatieModule kwaliteit van zorg
Module kwaliteit van zorg 1. Inleiding Kwaliteit gedefinieerd als de mate waarin de zorg voldoet aan de eisen en behoeften van de cliënten, is inmiddels een vast onderdeel van beleid in zorginstellingen.
Nadere informatieVerbeteren afstemming protocollair bloedonderzoek. Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts Verstandelijk Gehandicapten
Verbeteren afstemming protocollair bloedonderzoek Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts Verstandelijk Gehandicapten Cello locatie Binckhorst Yvet van Hedel, 2012 Inhoud Voorwoord 3 Inleiding
Nadere informatieKWALITEITSPROJECT. medische informatie overdracht. In kader van de opleiding tot arts voor verstandelijk gehandicapten. Claudia van Alfen, AIOS
KWALITEITSPROJECT medische informatie overdracht In kader van de opleiding tot arts voor verstandelijk gehandicapten. Claudia van Alfen, AIOS 2008 2 Inhoud: Inhoud: Inhoud: Inhoud: Inleiding: Inleiding:
Nadere informatiePeriodieke controles bij cliënten met Diabetes Mellitus. Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten
Periodieke controles bij cliënten met Diabetes Mellitus Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Zara Aslan 2011/ 2012 1 Inhoudsopgave Inleiding 3 Aanleiding
Nadere informatieVerbetering van de logistiek rond de antipsychotica-depots
Verbetering van de logistiek rond de antipsychotica-depots Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts Verstandelijk Gehandicapten ASVZ, 2013 Marlies Valstar 1 Inhoudsopgave: Inleiding project
Nadere informatieMethodische en multidisciplinaire analyse probleemgedrag. CCE-Model Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG
Methodische en multidisciplinaire analyse probleemgedrag CCE-Model Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG Matijn Coret, aios AVG AVG-opleiding Erasmus MC Opleiding tot arts voor verstandelijk
Nadere informatieMenstruatieregulerende middelen: Regelmatige evaluatie waard!
Menstruatieregulerende middelen: Regelmatige evaluatie waard! Implementatie van een vragenlijst ter evaluatie van langdurig medicijngebruik met als indicatie menstruatieregulatie tijdens driejaarlijkse
Nadere informatieKwaliteitsproject Digitale insultregistratie
Kwaliteitsproject Digitale insultregistratie Door: Edwin Rutgers Organisatie: ASVZ Inhoudsopgave kwaliteitsproject 1. Inleiding 1.1. Probleemdefiniëring 1.2. Doelstelling 2. Informatie vooraf 3. Kwaliteitscirkels
Nadere informatieLab top hoe effectief en doelmatig laboratoriumbepalingen aan te vragen bij nieuwe cliënten
Kwaliteitsproject Lab top hoe effectief en doelmatig laboratoriumbepalingen aan te vragen bij nieuwe cliënten Hetty Spijker november 2015 Inleiding Net als in andere onderdelen van de samenleving, zoals
Nadere informatieMedische intake nieuwe cliënten
Medische intake nieuwe cliënten Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG Erasmus Universiteit Rotterdam Karine Miedema-Loo, AIOS AVG s Heeren Loo Midden Nederland, lokatie Ermelo november
Nadere informatieStill on the right pill?
Kwaliteitsproject Still on the right pill? Een pilotstudy naar de bewaking van medicatie-evaluatie in de semi-murale setting. In het kader van de opleiding tot AVG Madelon Toepoel AVG i.o. 2007 Inleiding:
Nadere informatieKwaliteitsproject AVG-opleiding. Antipsychotica Protocol, Reinaerde. Sylvie Beumer, AVG.i.o. 3 e jaar
Kwaliteitsproject AVG-opleiding Antipsychotica Protocol, Reinaerde Sylvie Beumer, AVG.i.o. 3 e jaar Reinaerde, November 2015 1 Inhoud Inleiding... 3 Probleemstelling... 3 Doel van het kwaliteitsproject...
Nadere informatieDementie screening. De oudere cliënt in beeld, een eerste stap
Dementie screening De oudere cliënt in beeld, een eerste stap Kwaliteitsproject in kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten S. de Haas, AVG in opleiding Pluryn December 2017 Inhoudsopgave
Nadere informatieKwaliteitsproject. Anticonceptie. naar een zorgvuldiger voorschrijfbeleid. In het kader van de opleiding tot arts voor verstandelijk gehandicapten.
Kwaliteitsproject Anticonceptie naar een zorgvuldiger voorschrijfbeleid In het kader van de opleiding tot arts voor verstandelijk gehandicapten. Ellen Haagsma, aios AVG 2011/2012 1 Inhoudsopgave Inleiding
Nadere informatieOpzetten oproepsysteem voor controles bij psychofarmacagebruik
Kwaliteitsproject 2009 J. Zuijdam, AVGio Opzetten oproepsysteem voor controles bij psychofarmacagebruik Inleiding In de groep van de verstandelijk gehandicapten komen gezondheidsproblemen vaker voor dan
Nadere informatieMEDISCHE GEGEVENS TEN BEHOEVE VAN TANDHEELKUNDIGE BEHANDELING ONDER NARCOSE
MEDISCHE GEGEVENS TEN BEHOEVE VAN TANDHEELKUNDIGE BEHANDELING ONDER NARCOSE Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Rob Jongbloed oktober 2014 1. Inleiding
Nadere informatieKWALITEITSPROJECT Cliëntvolgsysteem
KWALITEITSPROJECT Cliëntvolgsysteem Op weg naar een persoonlijke health watch In kader van de opleiding tot arts voor verstandelijk gehandicapten M.R. Bankras, Arts voor Verstandelijk Gehandicapten in
Nadere informatieJaarlijkse medicatie evaluatie en beoordeling. Kwaliteitsproject
Jaarlijkse medicatie evaluatie en beoordeling Kwaliteitsproject AVG Opleiding Erasmus MC K. Chong, AIOS AVG 2016 1 Inleiding Jaarlijkse medicatie evaluatie en beoordeling In de VGN Handreiking Medicatiebeleid
Nadere informatieHelp! Voetschimmel, wat nu?
Help! Voetschimmel, wat nu? Een kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG door Esther Bakhtiari, januari en februari 2005 s Heeren Loo West-Nederland, lokatie Willem van den Bergh, te Noordwijk
Nadere informatieHet invoeren van een EINDFORMULIER in het SLIKTEAM. de kwaliteit van verslaglegging en overdracht van gegevens
KWALITEITSPROJECT Het invoeren van een EINDFORMULIER in het SLIKTEAM ter bevordering van de kwaliteit van verslaglegging en overdracht van gegevens in de instelling voor verstandelijk gehandicapten, locatie
Nadere informatieCyclische afspraken een terugkerend probleem
Cyclische afspraken een terugkerend probleem De antipsychoticacontrole Kwaliteitsproject in het kader van de AVG-opleiding Niels Huisman 2015-2016 s Heeren Loo, locatie Druten/Geldermalsen/Tiel Inhoudsopgave
Nadere informatieKwaliteitsproject AVG opleiding. Jaarlijks consult bij de AVG. Natasja Verkade, aios AVG (2015-4) Werkzaam bij: Ipse de Bruggen, Nootdorp
Kwaliteitsproject AVG opleiding Jaarlijks consult bij de AVG Natasja Verkade, aios AVG (2015-4) Werkzaam bij: Ipse de Bruggen, Nootdorp Inleiding In het kader van de AVG opleiding moet een AIOS in het
Nadere informatieVerslag kwaliteitsproject: Protocol insulinetherapie bij diabetes mellitus type II. Gemaakt door: M. Doeswijk van der Wolf
Verslag kwaliteitsproject: Protocol insulinetherapie bij diabetes mellitus type II Gemaakt door: M. Doeswijk van der Wolf Februari 2012 Inhoudsopgave Aanleiding 3 Inleiding 3-4 Probleemstelling 4-5 Doel
Nadere informatieModule kwaliteit van zorg
Module kwaliteit van zorg 1. Inleiding Kwaliteit gedefinieerd als de mate waarin de zorg voldoet aan de eisen en behoeften van de cliënten, is inmiddels een vast onderdeel van beleid in zorginstellingen.
Nadere informatieImplementatie van een digitaal consultatie formulier. Kunnen we de communicatie rond arts bezoek verbeteren?
Implementatie van een digitaal consultatie formulier Kunnen we de communicatie rond arts bezoek verbeteren? Miriam ter Horst AVG opleiding Erasmus MC 2015 Inleiding. In het kader van het derde jaar van
Nadere informatieOpzet. Polikliniek Antipsychotica Screening. bij mensen met een verstandelijke beperking. en het gebruik van antipsychotica
Opzet Polikliniek Antipsychotica Screening bij mensen met een verstandelijke beperking en het gebruik van antipsychotica Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten
Nadere informatieEvaluatieformulier effect Oxazepam bij verstandelijk gehandicapten
Evaluatieformulier effect Oxazepam bij verstandelijk gehandicapten Kwaliteitsproject Pim van der Vossen AVG-opleiding Erasmus Medisch Centrum Rotterdam 2008 Inhoudsopgave blz Inhoudsopgave 2 Inleiding
Nadere informatieEssay obstipatie-evaluatie Door: Agnes Baarsen; Dichterbij
Essay obstipatie-evaluatie Door: Agnes Baarsen; Dichterbij Prevalentie van obstipatie Obstipatie is een veel voorkomend probleem binnen de VG-sector. Uit een landelijk onderzoek in België van v Winckel
Nadere informatieProtocol wat te doen bij een nieuwe opname
Protocol wat te doen bij een nieuwe opname Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts Verstandelijk Gehandicapten - Erasmus MC s Heeren Loo Druten/Tiel/Geldermalsen Manon Rotink, maart oktober
Nadere informatieKwaliteitsproject Schokkend goed
Kwaliteitsproject Schokkend goed over de voorbereiding en het verloop van de consulten bij de epileptoloog Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Door:
Nadere informatieIn één oogopslag. Inhoud en actueel houden van de medische kaart
In één oogopslag Inhoud en actueel houden van de medische kaart S Heeren Loo, expertisecentrum Advisium Noordwijkerduin Kwaliteitsproject Roos Bots, AVG i.o November 2016 Inhoud Inleiding.. 3 Probleembeschrijving
Nadere informatieVermindering bijvoeding bij neonaten SAMENVATTING
Vermindering bijvoeding bij neonaten SAMENVATTING 1) Dit project zorgt ervoor dat minder neonaten onterecht post partum bijvoeding krijgen. Hiermee gaan meer neonaten met volledig borstvoeding naar huis
Nadere informatieOntwikkelen Zakkaartje met Handvaten voor de VAP
Ontwikkelen Zakkaartje met Handvaten voor de VAP Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Anique Vogel Oktober 2011 1 Inhoudsopgave Aanleiding pag. 3 Plan
Nadere informatieAntipsychoticacontroles
Antipsychoticacontroles Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG Elsbeth Huffmeijer 2011/2012 0 Inhoudsopgave Inleiding 2 Aanleiding voor dit kwaliteitsproject 2 Doel 2 Plan 3 Uitvoering
Nadere informatieAlgemeen: - Twee collega s worden aan elkaar gekoppeld en bezoeken éénmaal elkaars werkplek.
IKB Inleiding: In juli 2005 is de Nederlandse Vereniging van Fysiotherapeuten voor Verstandelijk Gehandicapten opgericht met als doel het verbeteren van de kwaliteit van de fysiotherapeutische ondersteuning
Nadere informatieProtocol ADHD bij verslaving 139
Bijlage 12 Checklist Coaching Protocol ADHD bij verslaving 139 CHECKLIST ADHD-COACH Naam Cliënt: Naam Coach: Geboortedatum cliënt dag maand jaar De start van dit coordinerende coachingstraject vindt plaats
Nadere informatieKern van deze visie is dat een (zorg)proces op deze manier een cyclus van continu beoordelen en verbeteren ingaat.
Toepassingswijze van een (gestandaardiseerde) verbetercyclus Doel: Gestandaardiseerde wijze van verbeteren toepassen binnen OCE/het DementieNet, zodat verbeteracties aantoonbaar gemonitord en continu verbeterd
Nadere informatieInitiatief nemen en uitvoeren van een oplossing voor een probleem
Portfolio-opdracht 3 O 2 Initiatief nemen en uitvoeren van een oplossing voor een probleem De Handelsroute Uitgeverij Sarphati Niveau Keuzedeel Kwalificatie Dossierdatum 2 Ondernemend gedrag Niveau 2-dossiers
Nadere informatieKwaliteitsproject Uit de Kast. de werkvoorraad op orde. Bas Castelein, aios Arts voor Verstandelijk Gehandicapten
Kwaliteitsproject Uit de Kast de werkvoorraad op orde Bas Castelein, aios Arts voor Verstandelijk Gehandicapten AVG-opleiding 25-04-2014 Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 De Handreiking
Nadere informatieFamilie in beeld. Kwaliteitsproject AVG-opleiding. Sanne Kroft, Dichterbij
Familie in beeld Kwaliteitsproject AVG-opleiding Sanne Kroft, Dichterbij September 2015 Inhoudsopgave Inleiding Opzet: 1 e en 2 e cirkel van Deming Borging Conclusie Bijlage 1. Begeleidende brief bij vragenlijst
Nadere informatieFormat doelmatigheidsinitiatieven Verbetering aanvraagroute, uitvoering en planning tilt-tafeltesten
Format doelmatigheidsinitiatieven Verbetering aanvraagroute, uitvoering en planning tilt-tafeltesten SAMENVATTING Het project betreft het verbeteren van de aanvraagroute, uitvoering en planning van tilt-tafeltesten
Nadere informatieKwaliteitsproject: Aanhoudend schokken, hoe te handelen zonder brokken: Het coupeerbeleid epilepsie!
Kwaliteitsproject: Aanhoudend schokken, hoe te handelen zonder brokken: Het coupeerbeleid epilepsie! Ingrid Kuiper, AVG in opleiding te s Heerenloo Ermelo Maart 2018 Inleiding Epilepsie komt voor bij 16-25%
Nadere informatieMedicatie-evaluatie: Van protocol naar praktijk
Medicatie-evaluatie: Van protocol naar praktijk Kwaliteitsproject In het kader van de opleiding tot AVG Ilona Claassen Mei 2014 Inhoudsopgave 1. Inleiding pagina 2 2. Probleemstelling pagina 2 3. 1 e cirkel
Nadere informatieKWALITEITSBELEID
KWALITEITSBELEID 201.01 1 Dit plan is vastgesteld tijdens de teambijeenkomst d.d. 16.01.201 tevens is toen de betreffende kwaliteitskaart door het team ingevuld. 1. VISIE OP KWALITEITSBELEID. OBS de Robbedoes
Nadere informatieQuick scan Ambulant begeleid wonen 22 mei 2006
Quick scan Ambulant begeleid wonen 22 mei 2006 Rapport n.a.v. het onderzoek van de Inspectie jeugdzorg bij Jeugdformaat (Nieuwe Parklaan) Inspectie jeugdzorg 30 mei 2006 Inleiding De Inspectie jeugdzorg
Nadere informatieKwaliteitsproject. Epilepsie digitaal in beeld
Kwaliteitsproject Epilepsie digitaal in beeld Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Peter de Vink November 2012 s Heeren Loo, locatie Druten Inhoud Inleiding
Nadere informatieVerwijsformat klinisch genetica
Verwijsformat klinisch genetica Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Agnes den Houdijker Schakel November 2011 Inleiding In het kader van de specialisatie
Nadere informatieVerbetering van monitoring van antipsychotica gebruik
Kwaliteitsproject Elsbeth Booij, groep 2003 Verbetering van monitoring van antipsychotica gebruik Inleiding Momenteel is er bij de artsen geen overzicht welke bewoners antipsychotica gebruiken en wat het
Nadere informatieNAN 2006 Richtlijn 3 Evaluatie en nazorg van de farmaceutische zorg- en dienstverlening
NAN 2006 Richtlijn 3 Evaluatie en nazorg van de farmaceutische zorg- en dienstverlening Versie: 26 februari 2007 Auteur: KNMP/WINAp Leeswijzer richtlijn 3 Deze richtlijn is een uitwerking van NAN-hoofdstuk
Nadere informatieVerslag kwaliteitsproject. Vitamine D is oké. November 2013 Evelien van der Zon-van Welzenis, aios AVG
Verslag kwaliteitsproject Vitamine D is oké November 2013 Evelien van der Zon-van Welzenis, aios AVG Children circle around an ultraviolet lamp to get a dose of vitamin D in Murmansk, Union of Soviet Socialist
Nadere informatieStappenplan screening en beleid Hepatitis B verstandelijk gehandicapten in instelling
Hepatitis B Wat doet en moet de AVG ermee? Kwaliteitsproject W. Hartman, AVG i. o., 3 e jaar 2014 Erasmus MC, AVG-opleiding Afbeelding: schematische weergave Hepatitis B virus http://en.wikipedia.org/wiki/file:hepatitis_b_virus.png
Nadere informatieInitiatief nemen en uitvoeren van een oplossing voor een probleem
O 4 Portfolio-opdracht 3 3 Initiatief nemen en uitvoeren van een oplossing voor een probleem De Handelsroute Uitgeverij Sarphati Niveau Keuzedeel Kwalificatie Dossierdatum 3-4 Ondernemend gedrag Alle
Nadere informatieLab-aanvragen en lab-uitslagen:
Lab-aanvragen en lab-uitslagen: Graag efficienter, maar hoe? Kwaliteitsproject AVG-opleiding Hilde Hoving s Heeren Loo, locatie Westerhonk December 2010 1 Inhoudsopgave 1. Aanleiding 2. De kwaliteitscirkel
Nadere informatieRapport van het inspectiebezoek Onderbouwd voorschrijven psychofarmaca in de gehandicaptenzorg aan De Zijlen, locatie Zandumerweg 9A in Niekerk op 22
Rapport van het inspectiebezoek Onderbouwd voorschrijven psychofarmaca in de gehandicaptenzorg aan De Zijlen, locatie Zandumerweg 9A in Niekerk op 22 november 2017 Utrecht Februari 2018 Inhoud 1 Inleiding
Nadere informatieVerstandelijke Beperking en Psychiatrie; praktijk richtlijnen
Verstandelijke Beperking en Psychiatrie; praktijk richtlijnen Congres Focus op Onderzoek, 22 juni 2015 Gerda de Kuijper, AVG/senior senior onderzoeker CVBP/UMCG Dederieke Festen AVG/senior onderzoeker
Nadere informatieINLEVEREN OP HET SECRETARIAAT VAN DE OPLEIDING
INLEVEREN OP HET SECRETARIAAT VAN DE OPLEIDING EDUCATIEVE BEOORDELING AIOS IN TE VULLEN DOOR OPLEIDER IN MAAND: OMCIRKELEN Naam aios : Geboren : Naam opleider : Invuldatum : Handtekeningen: Aios gezien/
Nadere informatieTeam & Talent.
Team & Talent Vanaf half 2015 zijn er binnen Odion pilots gedraaid met locatiescans bij een aantal locaties onder leiding van een coach van In voor Zorg en pilots met De Teamportaal (een online samenwerkingsinstrument)
Nadere informatieKwaliteitsproject. Het opstellen van een CVRM-risicoprofiel. Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten
Kwaliteitsproject Het opstellen van een CVRM-risicoprofiel Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Roy Bannink Elver Inhoud verslag kwaliteitsproject 1.Inleiding
Nadere informatieKwaliteitsproject AVG-opleiding. Ontwikkelen individueel Diabetes Mellitus protocol
Kwaliteitsproject AVG-opleiding Ontwikkelen individueel Diabetes Mellitus protocol Marjan Fischer, Stichting Ipse November 2006 1 Inleiding: In de zorg voor mensen met een verstandelijke handicap vergt
Nadere informatieDoelstelling: Streven naar implementatie en uitvoering van een juiste richtlijn rondom lithium laboratorium controles.
Kwaliteitsproject AVG-opleiding Corina Vermoen Probleemstelling: Een aantal verstandelijk gehandicapte cliënten gebruikt lithium als gedragsbeïnvloedende medicatie. Bij dit medicament dienen een aantal
Nadere informatieToewijzingsprotocol Instroomplaatsen 2014 Opleiding tot Arts Verstandelijk Gehandicapten
Toewijzingsprotocol Instroomplaatsen 2014 Opleiding tot Arts Verstandelijk Gehandicapten 1. Inleiding Algemeen Voor 2014 zijn voor de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten (AVG), die is ondergebracht
Nadere informatieToewijzingsprotocol Instroomplaatsen 2015 Opleiding tot Arts Verstandelijk Gehandicapten
Toewijzingsprotocol Instroomplaatsen 2015 Opleiding tot Arts Verstandelijk Gehandicapten 1. Inleiding Algemeen Voor 2015 zijn voor de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten (AVG), die is ondergebracht
Nadere informatieSystematische screening op somatische bijwerkingen van antipsychotica
Systematische screening op somatische bijwerkingen van antipsychotica Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Freek van den Bosch Arts voor Verstandelijk
Nadere informatieAntwoord van staatssecretaris Veldhuijzen van Zanten-Hyllner (Volksgezondheid, Welzijn en Sport) (ontvangen 9 december 2010)
AH 740 2010Z13219 Antwoord van staatssecretaris Veldhuijzen van Zanten-Hyllner (Volksgezondheid, Welzijn en Sport) (ontvangen 9 december 2010) 1 Bent u bekend met nieuw onderzoek van Michigan State University
Nadere informatieHeronderzoek naar de kwaliteit van Wmo-ondersteuning door zorgcentrum Sophora
Heronderzoek naar de kwaliteit van Wmo-ondersteuning door zorgcentrum Sophora naar aanleiding van het rapport van juli 2017 in het kader van proactief toezicht uitgevoerd door het toezicht Wmo Rotterdam-Rijnmond
Nadere informatieOverleg als opstap naar betere multidisciplinaire samenwerking. Apr. Carolien Bogaerts Manager Farmaceutische Zorg, KOVAG
Overleg als opstap naar betere multidisciplinaire samenwerking Apr. Carolien Bogaerts Manager Farmaceutische Zorg, KOVAG Agenda 1. Kwaliteitsbevorderend programma Valpreventie: het verband tussen psychofarmaca
Nadere informatieHet opzetten van een bloeddruk controle spreekuur. Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten
Het opzetten van een bloeddruk controle spreekuur Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Janneke Swinkels, aios AVG 22 november 2010 INHOUD Inleiding...
Nadere informatiePROTOCOL MEDICATIEVERSTREKKING
PROTOCOL MEDICATIEVERSTREKKING Leerlingen op Zuiderbos moeten vaak medicijnen gebruiken ter ondersteuning van hun behandeling. Ook worden leerkrachten vaak geconfronteerd met leerlingen die klagen over
Nadere informatieHandleiding Kwaliteitszorg Medische Vervolgopleidingen
Handleiding Kwaliteitszorg Medische Vervolgopleidingen Martini Ziekenhuis Groningen/Van Swieten Instituut Ziekenhuisgroep Twente locatie Almelo en Hengelo/ZGT Academie 2013 1 Inleiding Ter bewaking van
Nadere informatieEvaluatieformulier Surveillance Protocollen
Evaluatieformulier Surveillance Protocollen de esp Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Mirka Borms, AIOS arts voor verstandelijk gehandicapten Maart
Nadere informatieVerstandelijke Beperking en Psychiatrie; praktijk richtlijnen
Verstandelijke Beperking en Psychiatrie; praktijk richtlijnen Congres Focus op Onderzoek, 22 juni 2015 Gerda de Kuijper, AVG/senior senior onderzoeker CVBP/UMCG Dederieke Festen AVG/senior onderzoeker
Nadere informatieCO₂ Prestatieladder - Communicatieplan
2018 CO₂ Prestatieladder - Communicatieplan Goedgekeurd door: H. van Wijk Auteurs: L. van Wijk Bedrijf: H. van Wijk transport- en aannemersbedrijf & H. van Wijk bestrating b.v. 1-6-2018 Pagina 0 van 10
Nadere informatieNieuw protocol voor veilig gebruik Methotrexaat en 6 andere medicijnen
Nieuw protocol voor veilig gebruik Methotrexaat en 6 andere medicijnen Bij de behandeling van reumatische ziekten wordt vaak Methotrexaat (MTX) voorgeschreven. Dit is een effectief middel met echter een
Nadere informatiein het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten - Erasmus MC
in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten - Erasmus MC AIOS: Opleider: Zorgorganisatie: Mirjam Hollegien Rieneke Dash-Vorstenbosch Severinus, Veldhoven 1 Inhoud Inleiding
Nadere informatieRapport van het inspectiebezoek Onderbouwd voorschrijven psychofarmaca in de gehandicaptenzorg aan S&L Zorg in Roosendaal op 28 november 2017
Rapport van het inspectiebezoek Onderbouwd voorschrijven psychofarmaca in de gehandicaptenzorg aan S&L Zorg in Roosendaal op 28 november 2017 Utrecht Februari 2018 Inhoud 1 Inleiding 3 1.1 Aanleiding en
Nadere informatieThuiszorg Meest gestelde vragen over
Veilig medicijngebruik en verbeterde therapietrouw Thuiszorg Meest gestelde vragen over CareXS Medicatiezorg Inhoudsopgave: Cliënten 1. Hoe maak ik een nieuwe cliënt aan? Pagina 4 2. Hoe kan ik een cliënt
Nadere informatieQuick scan Ambulant begeleid wonen. Rapport naar aanleiding van het onderzoek van de Inspectie jeugdzorg bij Kompaan
Quick scan Ambulant begeleid wonen Rapport naar aanleiding van het onderzoek van de Inspectie jeugdzorg bij Kompaan Inspectie jeugdzorg September 2006 Inleiding De Inspectie jeugdzorg wil een inschatting
Nadere informatieProtocolverbetering binnen Orthopedagogisch Kinderdagcentrum. Naomi van den Broek Lunet zorg 2010
Protocolverbetering binnen Orthopedagogisch Kinderdagcentrum Naomi van den Broek Lunet zorg 2010 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Plan 4 3. Do Check Act 6 4. Implementatie & Borging 10 5. Conclusie 11 6.
Nadere informatieBOPZ jaarverslag van 2017 Zorgcentrum St. Franciscus Gilze
BOPZ jaarverslag van 2017 Zorgcentrum St. Franciscus Gilze 1. Voldoende en deskundig personeel Scholing over onbegrepen gedrag bij dementie (Vilans en Trimbos instituut, inspectienota 2013) zijn gegeven
Nadere informatieInvoering van teledermatologie in de AVG-praktijk van Zozijn Kwaliteitsprojekt i.h.k.v. opleiding tot AVG Erasmus MC, Rotterdam.
Invoering van teledermatologie in de AVG-praktijk van Zozijn Kwaliteitsprojekt i.h.k.v. opleiding tot AVG Erasmus MC, Rotterdam foto computer dokter Door: Nienke van der Schaaf, AIOS AVG, Zozijn december
Nadere informatieSpoed MDO - Spoedig meer efficiënt
Spoed MDO Spoedig meer efficiënt Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG Erasmus Universiteit Rotterdam Dennis Wanrooij, AVG i.o. ASVZ Inhoud Inleiding blz. 3 Huidige situatie blz. 3 Probleemstelling
Nadere informatieHierbij zend ik u de antwoorden op de vragen van het Kamerlid (Arno) Rutte (VVD) 2016Z03888).
> Retouradres Postbus 20350 2500 EJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Bezoekadres: Parnassusplein 5 2511 VX Den Haag T 070 340 79 11 F 070 340
Nadere informatieBellen met de Medisch Verpleegkundige Dienst Hoe doe je dat?
Kwaliteitsproject Opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Bellen met de Medisch Verpleegkundige Dienst Hoe doe je dat? Ipse de Bruggen, Zwammerdam Ellen Schulte 17 december 2018 Inhoudsopgave
Nadere informatieMedicatie op de dagbesteding: liever niet?! Janny Visser, beleidsmedewerker
Medicatie op de dagbesteding: liever niet?! Janny Visser, beleidsmedewerker VGN, donderdag 16 mei 2019 Even voorstellen 2.6.6 Dagcentra & logeervoorzieningen Handreiking Handreiking Hoe gaat het bij Ipse
Nadere informatie