Naar een diversiteitscompetente GGZ

Transcriptie

1 Naar een diversiteitscompetente GGZ Marrie H. J. Bekker, Tilburg University

2 Welkom! Marrie H. J. Bekker, Tilburg University

3 Diversiteit is leuk!

4 Diversiteit is een rijke potentiële bron van kennis

5 Voorbeeld: Autonomie Klassiek: Onafhankelijkheid, separatie (Mahler, Pine & Bergman, 1975; Erikson, 1974; Kohlberg, 1982) Kritiek: te eenzijdige, meer mannelijke invulling

6 Voorbeeld: Autonomie Modern: Zelfsturend vermogen in verbondenheid (Hmel & Pincus, 2002; Bekker, 1993; Bekker & van Assen, 2006) Autonomy-connectedness Vrouwen niet minder maar anders autonoom dan mannen (gevoeliger voor anderen)

7 Diversiteit is een rijke kennisbron

8 GGZ-problemen diversiteit - Allochtone Nederlanders minder profijt van zorgaanbod - Chroniciteit van klachten - Drop-out onder sommige groepen hoger - Prevalentie onder sommige groepen hoger - Minder gemakkelijke toegang tot GGZ

9 GGZ-problemen diversiteit Casus: - De hulpvraag sluit niet aan - (en het hulpaanbod evenmin..)

10 Wat nu? Een nadere probleemanalyse 1. GGZ steeds verder gestandaardiseerd 2. Er is al veel gedaan: Interculturalisatie maar Zonder implementatie (dus: implementatie!) Zonder vervolg van systematische kennisagenda (dus..) 3. Gevraagd: een nieuw concept. Waarom? Ook andere groepen dan etnische Ook andere diversiteitsfactoren relevant Samenleving wordt steeds diverser 4. Aangeboden: Diversiteitscompetentie

11 Wat is diversiteit? Kernaspecten van zowel maatschappelijkepositietoewijzing als persoonlijke identiteit. Diversiteitsfactoren zijn bijv. sekse/gender, etnische/culturele herkomst, sociaaleconomische status (SES), seksuele voorkeur, religie, etc.

12 Diversiteitsfactoren Crossing points of societal differences: being male/female, having a certain ethnicity, sexual preference, religion, (dis)ability...

13 Wat is diversiteit? (vervolg) Diversiteitsfactoren zijn gelijktijdig aktief en interacteren (Intersectionaliteit) Mensen als kruispunten van diversiteitsfactoren Dynamisch concept

14 Wat is diversiteitcompetentie? Het vermogen tot -adequaat behandelen van een diverse clientenpopulatie, en daarbij -rekening houden met allerlei diversiteitsfactoren en hun wisselwerking

15 Wat is diversiteitcompetentie? (vervolg) -Houding of Attitude (oprecht nieuwsgierig, respectvol, open-minded..) -Gedrag (bejegening, communicatie) -Vaardigheden -Kennis

16 Groep: Diversiteitcompetentie: de rol van kennis Combinaties van sekse, etniciteit, generatie, SES, GGZ-relevante groeps kenmerken : Collectieve trauma s/ andere determinanten Manifestaties van onwelbevinden; Values (incl illness beliefs) Ziekterepresentaties, attributiepatronen Coping stijlen; Behandelingseffecten

17 Kennis? Marokkaanse vrouwen 1e generatie 2e generatie Afghaanse mannen 1e generatie 2e generatie Turkse vrouwen 1e generatie (hoge SES) 2e generatie Turkse mannen 1e generatie 2e generatie Antiliaanse vrouwen 1e generatie 2e generatie 3e generatie Angst en depressie in een diverse samenleving Diversiteitcompetentie: Trauma Behand. Effect V Z C B?????????????

18 Wat is diversiteitcompetentie? - Houding of Attitude (oprecht nieuwsgierig, respectvol, open-minded..) - Gedrag (bejegening, communicatie) - Vaardigheden - Kennis (+ vaardigheden voor verstandige toepassing)

19 Conclusies - Meer diversiteitscompetentie - (waaronder:) meer kennis (stereotyperen) - Meer onderzoek nodig > EB behandeling - Implementatie bestaande kennis: in richtlijnen, protocollen, opleidingen

20 Dank u voor uw aandacht! en een inspirerende dag gewenst!