Ontwikkelingsscan. 1 Zelfscore 25 Feedback scores. Alex Demo. 25 feedback

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Ontwikkelingsscan. 1 Zelfscore 25 Feedback scores. Alex Demo. 25 feedback"

Transcriptie

1 Ontwikkelingsscan Zelfscore Feedback scores Alex Demo feedback november

2 Inleiding Het beeld dat anderen van je hebben komt voort uit je gedrag en je communicatie en wordt verder ingekleurd door het filter in de waarnemingen van de ander. De manier waarop anderen je waarnemen is van invloed op de manier waarop anderen je benaderen en de manier waarop zij je aanbevelen aan anderen. Het is dan ook waardevol om dit beeld regelmatig te toetsen aan je zelfbeeld. Zo kun je vaststellen of je het zelf goed ziet en wat de omgeving ziet als jouw kwaliteiten. De ontwikkelingsscan is een van de manieren om dit te toetsen. Op een laagdrempelige manier verzamel je de beelden die er bij anderen van jou leven. De scan kan gezien worden als een -meting op basis waarvan keuzes kunnen worden gemaakt voor activiteiten en communicatie. Dan stel je jezelf de vraag: "stel dat ik over een periode x deze scan weer uit zou voeren, welke eigenschappen en vaardigheden wil ik dat er dan sterker worden waargenomen?" Over dit rapport Dit rapport bevat geen interpretatie of analyse van de ontvangen feedback. Dat mag je doen in samenwerking met de trainer, coach, loopbaanadviseur of manager die de scan voor je opgestart heeft. Over de ontwikkelingsscan De ontwikkelingsscan is in 7 geïntroduceerd door Tom Scholte. Als trainer en coach had hij behoefte aan extra input voor zijn trainingen en coaching trajecten. Vanaf de introductie heeft hij de scan gebruikt in zijn eigen trainingsprogramma's en ook gelijk aan andere trainers en coaches beschikbaar gesteld. Respons Het aantal mensen dat feedback heeft gegeven is: Antwoorden van Alex Demo Hieronder staan de antwoorden die je in je zelf survey hebt geselecteerd. Voordat je verder gaat lezen, kun je al aangeven welke je hoopt en/of verwacht terug te zien bij de antwoorden van je feedbackgevers. Zelf gekozen kwaliteiten: autonoom enthousiast geduldig improviserend levendig servicegericht verantwoordelijk verdraagzaam Zelf gekozen talenten: beslissingen nemen betrokkenheid tonen inzet tonen klantgericht zijn ondernemen resultaatgericht zijn samenwerken zelfvertrouwen tonen Zelf gekozen uitdagingen: direct empatisch geordend grenzen stellend invoelend ontvankelijk tactvol verstandig november p.

3 Kwaliteiten In dit hoofdstuk zijn de kwaliteiten opgenomen zoals die bij jou worden waargenomen. De onderstreepte kwaliteiten heb jij aan jezelf toegeschreven. De kwaliteiten zijn gegroepeerd naar "soort gedrag en communicatie" weergegeven. Dat wil zeggen, je kunt hetzelfde doen en de ene feedbackgever noemt dat bijvoorbeeld "servicegericht" en de ander "behulpzaam". Deze "dubbelingen" zijn in de vragenlijst opgenomen om juist vast te kunnen stellen welke (groepen van) kwaliteiten sterk bij jou worden waargenomen. Het zijn nu nog algemene "containerbegrippen". Als je er mee aan de slag gaat, kies je er enkele uit die je vervolgens van jouw persoonlijke betekenis gaat voorzien. Dit geldt ook voor de feedback in de volgende hoofdstukken. enthousiast 8 behulpzaam spontaan betrokken optimistisch servicegericht levendig toegewijd profilerend 8 totaal zorgzaam 8 totaal eerlijk doelgericht betrouwbaar daadkrachtig degelijk gedreven vasthoudend besluitvaardig stabiel 7 totaal krachtig totaal loyaal verantwoordelijk 8 open bedachtzaam gul gezagsgetrouw vrijgevig verstandig idealistisch totaal behoedzaam totaal geduldig oplettend vriendelijk kritisch harmonisch relativerend diplomatiek analytisch inschikkelijk totaal beschouwend totaal november p.

4 Kwaliteiten vervolg serieus gestructureerd rationeel gedisciplineerd realistisch ordenend nuchter bondig logisch totaal efficiënt totaal zelfverzekerd flexibel zelfstandig meegaand autonoom verdraagzaam moedig volgzaam overtuigend 9 totaal gehoorzaam 8 totaal empatisch rustig luisterend beheerst inlevend gereserveerd ontvankelijk ingetogen gevoelig 8 totaal bescheiden 7 totaal stipt onderscheidend zorgvuldig improviserend consequent creatief accuraat innovatief nauwkeurig totaal fantasievol totaal november p.

5 Talenten In dit hoofdstuk zijn de talenten opgenomen zoals die bij jou worden waargenomen. De onderstreepte talenten heb jij aan jezelf toegeschreven. Bestuurlijk organisatorisch leiding geven visie tonen plannen en organiseren resultaatgericht zijn ondernemen 7 samenwerken Sociaal communicatief betrokkenheid tonen overtuigen organisatiebewust zijn netwerken klantgericht zijn 7 8 communiceren analyseren 7 Intellectuele competenties oordeel vormen omgevingsbewust zijn creatief zijn vakmanschap tonen inleven Emotionele competenties integer zijn zelfvertrouwen tonen moedig zijn omgaan met stress 7 9 initiatief tonen Taakgerichte competenties inzet tonen kwaliteitsbewust zijn beslissingen nemen meebewegen 8 9 Competentie ontwikkeling coachen leervermogen tonen begeleiden 9 november p.

6 Sterke eigenschappen In dit hoofdstuk is de feedback opgenomen die je hebt ontvangen op de vraag: Kun je in aanvulling op bovenstaande in eigen woorden de sterke punten van Alex beschrijven? Eigen antwoord: Resultaten halen is belangrijk voor mij. Ik doe dit graag met anderen. Over het algemeen ben ik zeer betrokken en kan me goed inleven in anderen. Feedback privé: Alex is een harde werker, idealistisch, gaat helemaal voor zijn standpunt.je kan bij hem alles kwijt, (integer), hij zal je advies kunnen geven. Humoristisch, kan heel goed met mensen om gaan. Snel een situatie in kunnen schatten, hier op anticiperen. Zeer sympathieke en gezellige vent die goed weet wat hij belangrijk vindt voor zichzelf, zowel prive als zakelijk. daar dus ook serieuze afwegingen, keuzes en plannen voor maakt. een goede, eerlijke en fijne vriend en ik neem aan evenzo is als collega. Ik ken Alex als een lieve/betrouwbare man. Hij voelt zich verantwoordelijk voor zijn werk, zijn gezin en zijn vrienden. Hij is enthousiast en beweegt graag in groepen. Maar ook kan hij prima zelfstandig te werk gaan. Hij is flexibel,past zich snel aan Alex is een flexibel, krachtig, creatief, bescheiden mens. Binnen in hem is alles in balans. O.a. hierdoor lijkt zijn leervermogen oneindig. Van nature triggert hij ook de mensen om hem heen om het beste in henzelf naar boven te halen. Kan goed de belangrijke en onbelangrijke zaken goed van elkaar scheiden. Hij is een mooie gast met een gouden hart. Hij moet de komende tijd zelf ontdekken waar hij goed in is en wat hij leuk vind. Alex is zeer gedreven en gepassioneerd over zijn werk. Hij is bewust van zijn keuzes en heeft duidelijke principes en weet deze ook te delen met zijn omgeving. Hij neemt de lead en is een integere vriend. Zijn inlevings- en empathisch vermogen zijn bovengemiddeld. Deze basis zorgt ervoor, dat hij goed kan analyseren. Zijn creativiteit, oplossingsgericht en improvisatietalent komen hierbij tot uiting. Hierdoor neemt hij vaak de voortouw in een groep. Fijne collega om mee samen te werken, denkt na over langetermijn gevolgen, enorm betrokken en de wil om het samen te doen. Enthousiast met te harde stem begaan met zijn mensen! Als Alex een doel heeft gaat hij er voor de volle % voor. Hij rond graag iets goed af en houdt er niet van om half werk te leveren. Een positief persoon die altijd de zonnige kant van zaken in ziet. Is autonoom in zijn denken maar luistert ook zeker naar een ander en kan ook die mening in overweging nemen. Feedback zakelijk: Alex is een fijne collega om mee samen te werken. Hij is duidelijk in zijn communicatie en weet goed samen te werken. Omar weet op diplomatieke wijze mensen aan zich te binden en wil graag winnen.. Alex is zich bewust van de veranderende organisatie waar we in werken. Probeert sterk te anticiperen op wat dit betekent voor hemzelf maar ook voor het team. Strategie, netwerk en visie. Op werkvloer verwacht resultaten van team maar ook van zichzelf. Alex is een betrokken werknemer die wil werken voor het bedrijf. Alex is gedreven om zijn doelen te behalen. Hij heeft altijd een resultaat voor ogen en gebruikt zijn overtuigingskracht en initiatief om daar te komen. Hij laat altijd horen wat hij ergens van vindt en neemt graag de leiding in het gesprek. Enthusiastic person with an very open character. Alex staat erg open voor input van anderen. Dit gecombineerd met een sterk enthousiasme kan een team enorm inspireren. Roger weet zijn verhaal altijd goed te presenteren. Voor hij besluiten neemt wil hij graag alle feiten en opties op tafel hebben. Ik heb Alex ervaren als iemand die zich verplaatst in anderen en zijn werk afstemt op zijn publiek, en ook rekening houdt met de impact van werk/interacties. Zijn analyse brengt helderheid waardoor we vooruit komen en ik zelfstandig vervolgstappen maak:) Alex is een persoon die graag mee beweegt en zich aansluit bij de meerderheid. Zijn sociale karakter zorgt ervoor dat hij heel goed is in netwerken en daardoor altijd de juiste uitweg weet te vinden. Alex is open en toegankelijk, sterk analytisch en resultaatgericht. Conceptueel denker, is in staat om strategische inzichten te vertalen naar de praktijk, kan verbinding maken met collega's en kan schakelen met verschillende type mensen, ambiteus met realiteitszin. Een energiek persoon met veel moed en overgave en verantwoordelijkheid nieuwe situaties niet uit de weg gaat en denkt in uitdagingen en oplossingen. Alex heeft hoge gunfactor door sympathiek, empatisch en geinteresseerd in mensen te zijn. Daarnaast heeft hij oog voor voortgang en realisatie rekening houdend met zowel de belangen van het eigen team als van het grotere geheel. Het is fijn samenwerken! Alex weet de juiste mensen te vinden om een probleem op te lossen. Kan met de aangedragen oplossingsrichtingen zelfstandig verder. Hij neemt de tijd om te analyseren, maar komt dan vaak wel met een goede oplossing. Fijne vent. En goede PO! november p.

7 Uitdagingen In onderstaande grafieken zijn de antwoorden weergegeven die je hebt gekregen op de vraag naar je uitdagingen. Je uitdagingen zijn in veel gevallen gerelateerd aan je kwaliteiten. Je uitdagingen zijn vaak de punten waar je nooit een 8, 9 of op zult scoren. En dat hoeft ook niet. Het zijn namelijk ongetwijfeld de kwaliteiten van een ander. Door met een uitdaging aan de slag te gaan, kun je wel je kwaliteit nog beter uit laten komen. De onderstreepte uitdagingen zijn de uitdagingen die je voor jezelf benoemd hebt. innovatief 8 stelling nemend 8 creatief 7 standvastig experimenteel grenzen stellend spontaan autonoom ruimdenkend totaal consequent totaal openstaand initiatiefrijk kwetsbaar daadkrachtig empatisch zelfverzekerd invoelend slagvaardig meelevend totaal assertief totaal geordend tactvol doeltreffend consensus zoekend effectief beschouwend gedisciplineerd integer efficiënt totaal gereserveerd totaal relaxed flexibel verstandig loslatend nuchter ontvankelijk rustig meeverend realistisch 9 totaal aanpassend 9 totaal november p.7

8 Uitdagingen vervolg kritisch lef tonend confronterend zichtbaar direct profilerend serieus strijdlustig eerlijk 8 totaal moedig 8 totaal geduldig samenwerkend afwachtend hulpvaardig bescheiden aimabel terughoudend betrokken bedachtzaam totaal respectvol totaal november p.8

9 Minder sterke eigenschappen In dit hoofdstuk is de feedback opgenomen die je hebt ontvangen op de vraag: Kun je in aanvulling op bovenstaande in eigen woorden de ontwikkelpunten/uitdagingen van Alex beschrijven? Eigen antwoord: The soft skills such as empathic, sensitive, tactful, receptive and sensible need to be improved. The directness, being organized and setting boundaries are things that need to be improved which I can directly influence, where the other soft skills hard. Feedback privé: Stay open to other peoples choices. You don't have to agree, but you also don't have to judge them. Alex wil nog weleens primair (en soms ook tegendraads) reageren, mag soms de zaken wat meer overdenken en een genuanceerder standpunt innemen c.q. communiceren. Daarnaast mag Alex zichzelf op zijn eigen manier wat meer op de kaart zetten. Minder op de voorgrond en meer ruimte voor de ander laten. Being a little bit extravert, Alex can loose sight of the quieter person in the team. Denk dat Alex zich nog meer kan profileren als professional. Show je skills/talent! Alex is een redelijke zekerheid zoeker, steeds minder, maar het zit er wel in. Hij zou meer risico's kunnen nemen. Ik denk dat dit hem veel zou brengen. Alex heeft vaak beste bedoelingen maar brengt dat niet altijd bij iedereen zo tactisch over waardoor hij kil lijkt en geen respect lijkt te hebben voor de persoon in kwestie. Soms is kwetsbaarheid tonen iets goed. Meer laten zien wat je kan en wat je doet. Niet altijd meebewegen, meer mening geven en daadkracht laten zien. Daardoor zal je effectiever zijn Alex is heel principieel en vasthoudend. Hij houdt soms te lang vast aan zijn standpunt zonder dat hij daar hele goede argumenten voor presenteert. Dit maakt dat hij minder flexibel over komt. Alex zijn ontwikkelpunten zitten hem in het kunnen afwachten. Dus juist niet het voortouw nemen, maar de ruimte geven aan anderen. Alex zou wat meer ruimte voor overwegingen kunnen nemen, hierdoor ziet hij dingen in een ander perspectief. In de hectiek van het dagelijks leven, meer de tijd voor zichzelf kunnen nemen. Meer tijd voor ordening vrij maken, geeft effectievere visie. Feedback zakelijk: Als Alex meer rekening houd met de klantwensen richt (oplossing/snelheid) en minder schermt met de regels van de eigen organisatie, komen bovenstaande punten vanzelf beter uit. Uiteindelijk hoeft klant niet alles te krijgen, maar probeer het wel. Chose your batles: soms dingen loslaten om focus aan te brengen voor je zelf. Geduld: soms heb je gelijk maar krijg je dit niet direct. Maakt jou daarom niet minder goed/speciaal. Experimenteren: gewoon dingen doen ook al is het nog niet duidelijk. Geduldig zijn en dit ook laten blijken. Mensen kunnen zich soms opgejaagd voelen als hij zijn ongeduld toont. Alex heeft een sterk gevoel voor rechtvaardigheid en een stellige mening. Zijn analyse is vaak scherp en juist. Het brengen van de boodschap kan diplomatieker. He beïnvloeden van anderen kan soms handiger. He could have taken more leadership ie driving the Due Diligence in his way, but that was not required in this project. He needed to provide the input and have a good cooperation and that is what he did. Fijne vent in de omgang. Zeer empathisch en goed in staat belangen bij elkaar te brengen. Groei ook om eigen standpunten te verdedigen, onorthodox te zijn en autonnoom. Alex mag meer kritischer zijn en opkomen voor zijn echte mening. Dat zou ten goede komen van de samenwerking en hem slagvaardiger maken. Alex mag soms meer dingen op zich af laten komen zonder daar direct een oordeel over te hebben. Ook denk ik dat hij in sommige situaties meer de confrontatie aan mag gaan en op andere momenten juist meeverender kan zijn. Naar mijn mening heeft Alex een bepaald beeld over allerlei zaken al een mening of beeld in zijn hoofd, waardoor het soms lastig kan zijn hem op andere gedachten te brengen. Dat maakt hem wel een zeer interessant persoon om mee in gesprek te gaan. Alex mag wat mij betreft wat directer zijn in zijn communicatie. En daarbij ook niet twijfelen aan hoe dit overkomt. Alex can take a bit more responsibility and ask for help if thing are going wrong. Vanuit een analyse meer de koppeling met de praktijk maken. Kan soms vrij direct zijn, waardoor niet altijd tactvol. Het feit dat Alex alle opties op tafel wil hebben kan in sommige gevallen vertragend werken. Roger is erg open en enthousiast, maar soms duurt het even voor je deze kant van hem leert kennen. Meer creativiteit inbrengen in het team. Zichzelf en team meer op de kaart zetten. Autonoom met nieuwe inzichten komen t.a.v. bestaande contracten. Team werkt niet altijd gestructureerd en geordend, wellicht meer coaching nodig? november p.9

10 Projectievraag auto Weinig auto's hebben (in deze survey) hele consequente eigenschappen. Het gaat er bij deze vraag dan ook meer om een andere manier van feedback vragen dan om die auto's. In dit hoofdstuk is de feedback opgenomen die je hebt ontvangen op de vraag: Stel dat Alex een auto zou zijn, welk merk/type auto zou dat dan zijn en waarom? Eigen antwoord: I would be the latest Ford Focus diesel model. The car is hypermodern, can compete with the better but more expensive german cars, and is excellent to drive, is faster than you expect and is highly reliable. Feedback privé: Volvo, sound and serious. Een lambo, want soms wilt Alex dingen te snel. Alfa Romeo. Creatief opvallend. Een Volvo. een oude klassieker waar je van op aan kunt, biedt ruimte voor veel mensen. Audi. Betrouwbaar, compleet, stijlvol, degelijk. Je weet wat je koopt, kan je blind op vertrouwen. Heeft een kleine range 'future cars', daar ligt niet de focus. Meer op degelijk en standvast. Zit wel ambitie om 'los te breken' maar altijd gecontroleerd. Een snelle maar degelijke Volvo. Met Alex ga je voor de lange termijn. Je weet wat je van Ben kan verwachten en wat hij van jou verwacht. Zekerheid, loyaal en een goede vriend die er staat als het nodig is. Volkswagen - stabiel, betrouwbaar, loyaal. An Alfa Romeo. Fun to have but requires more attention then a volkswagen. Audi strakke stoere uitstraling... met mooie zachte kalfsleren stoelen en mooi interieur. Alex lijkt aan de buitenkant een harde kille jongen maar heeft een lief en zacht karakter. Volvo Een Audi/Porsche een snelle betrouwbare auto. Als hij naam maakt kunnen ze van hem op aan. Feedback zakelijk: Toyota Prius, prima auto, volgt de hype maar is nog in ontwikkeling Een Mercedes. Degelijk, betrouwbaar en van hoge kwaliteit. Af en toe wellicht een beetje saai. iets meer bravoure en lef zou de auto leuker maken. Een AMG pakketje erbij!? Volvo, stevig kan veel hebben, betrouwbaar kun je op rekenen, serieus en kritisch er niet omheen draaiend what you see is what you get en dat straalt Volvo ook uit. Een oude klassieke Aston Martin. Oogt rustigen authentiek, maar kan enorm gas geven als het moet. Vaak in een faciliterende rol. Audi Q: stijlvolle man, hecht veel waarde aan zijn thuissituatie (familie, huis etc.), kan 'hard gaan' en accelereren wanneer de situatie dit vraagt. Alfa Romeo: looks very good, impressive but after a while certain things are not working as promised. But I am too black/white because he is a good guy. auto's: je alfa past goed: klasse en stijlvol en daarnaast ook een vleugje Volvo: betrouwbaar Volkswagen, degelijk, altijd correct werkend en goed. Mooi, maar niet enorm opvallend. Kwaliteit. Niet zinvol, want iedereen heeft een eigen perceptie bij een merk. Ik kan Saab zeggen voor degelijk, betrouwbaar, kwaliteit. Anderen zeggen precies hetzelfde over Volkswagen. Volkswagen, Alex is reliable and does what he needed to do in a constructive way, BMW cabrio: sportief, plezier in rijden, ruimte door open dak, meerdere klasses dus ruimte voor ambitie. Peugeot. Worden geleverd met veel opties is kwalitatief minder dan een BMW. Een Audi S-Klasse, zoals de S8. Komt direct solide en betrouwbaar over en straalt kwaliteit uit. Pas als je hem wat beter leert kennen leer je al zijn (verrassend goede) kwaliteiten kennen. Een mooie old-timer. Auto met een verhaal die in staat is veel aandacht te trekken en goed te presteren als die goed verzorgd wordt, maar af en toe kan die ook wat kuren hebben. november p.

11 Projectievraag sporter Eigenschappen die je hier terug kunt vinden zijn of je een teamplayer of meer een solist bent. En ook de plaats binnen een team wordt door sommige feedback gevers soms zeer nauwkeurig beschreven. In dit hoofdstuk is de feedback opgenomen die je hebt ontvangen op de vraag: Stel dat Alex een topsporter zou zijn, welke sport zou Alex dan bedrijven en waarom? Eigen antwoord: I would be a rally cross driver, making fast decisions at a high pace. Everything is focussed on high speed and winning. Your whole life is about driving cars, knowing them and driving them. Oil is your blood, driving your passion. Feedback privé: Een golfer. Wel uitdagend maar lekker precies een een klein gaatje putten. Boksen. Hard werken, er helemaal voor gaan en de beste die wint. Tennis, zowel in teamverband als solo heeft hij de controle over zijn eigen resultaten. A soccer striker. Wants to play in a team but wants to be at the center of attention as well. Ik denk voetbal. Omdat ie er van houdt dat is één. Je kan je individuele talent naar buiten brengen, maar als team ook heel sterk zijn. Teamplayer. Tennis. Gezellig en makkelijk in de omgang op en rond de baan. Maar zichzelf altijd goed kunnen focussen op zijn eigen wedstrijd. Doelen stellen, naar toe werken en halen. Running marathons. Not a social sport, but rather one to clear the mind and take time for himself. Likes to set a goal though and to aim for that goal. Honkballer -> in teamverband spelen en pieken op het juiste moment. Zeiler/navigator. Ben houdt van avontuur en bepaalt graag zelf zijn koers. Hij is als navigator cruciaal in het kiezen van de veilige, maar snelste koers. En weet zich binnen het team op basis van kennis en volharding te onderscheiden van de rest. Wielrenner. Hij is mentaal sterk, enorme doorzetter en wil kosten wat het kost de top halen. Basketballer of hardloper, zowel een groeps- als solosporter. Fanatiek, doorzetter, maar ook opkomend voor het groepsbelang. Feedback zakelijk: Boksen, kan inkasseren en uitdelen. Maakt niet uit welke sport, als hij maar wint. Golfer, elke slag moet een weloverwogen beslissing zijn en rekening gehouden worden met meerdere aspecten No idea. Schaken: vooruit denken en de stappen die je zet zijn ook belangrijk. Kite surfen: snelheid, sprongen maken, vrijheid op het water. Zeilen, Alex is een teamplayer en erg hierarchisch en gaat werk niet uit de weg. Middenvelder bij hockey, spelverdeler. Hockey. Beetje studentikoos, lekker borrelen en beetje bezig zijn. Idem. Geen sprinter, meer schaker. Bedachtzaam, leert van eerdere ervaringen, maar treed niet graag buiten de paden. Voetballer maar dan wel als aanvoerder van het team Alex is een teamplayer maar wil wel graag leidend zijn Biathlon atleet. Hard werken, maar altijd de rust en scherpte als het erom draait. Tennis. Hij heeft iets sierlijks en hij is van de lange adem. Team player to reach with the team the best result possible. Not the most visible player but one of the cornerstones of the team Alex zou de coach zijn van elk sportteam. november p.

12 Teamrol In onderstaande grafiek is weergegeven in welke teamrol je feedbackgevers je het meeste waarnemen. Hierbij geldt dat het bij de "doener" en de "planner" om "individuele" rollen gaat. De facilitator en verzorger zijn de zogenaamde op rollen; dus jij in samenwerking met iemand anders. De leider en de motivator zijn de op veel rollen; dus jij voor de groep, achter de groep, boven de groep of naast de groep. De schepper is de vrije rol. doener facilitator leider motivator planner schepper verzorger Zelfscore Feedback doener pakt een gedeelte van het project en voert dit uit facilitator faciliteert de teamleden bij het bereiken van het doel leider neemt de verantwoordelijkheid en verdeelt de taken motivator inspireert de andere teamleden om een succesvolle bijdrage te leveren planner zorgt er voor dat alle activiteiten op tijd worden afgerond schepper komt met creatieve ideeën voor wat er gedaan moet worden en hoe dit te doen verzorger zorgt ervoor dat alle leden van het team blij en tevreden zijn november p.

13 Overig feedback Grofweg zijn hier twee typen antwoorden: Het ene typen gaat over: ga zo door, blijf jezelf, je bent geweldig. Het andere type geeft je allerlei adviezen: doe iets meer dit, doe iets meer dat. Heb je veel van dit laatste type antwoorden dan kun je je afvragen of je je kwaliteiten in de goede omgeving aan het inzetten bent. Of je gewaardeerd wordt om wie je bent en wat je kunt. Je kunt de adviezen natuurlijk wel zien als een manier om nog beter verbinding met anderen te maken. Zolang je hierbij natuurlijk jezelf niet verliest. In dit hoofdstuk is de overige feedback opgenomen die je hebt ontvangen. Eigen antwoord: I love my job and every day I am going to work with pleasure. I am willing to change in order to be more effective in my job and this feedback is helping me in a huge way. I hope I am getting loads of feedback! Feedback privé: Een fijne betrokken collega. Die gaat voor het team, maar ook oog heeft voor de individuele teamleden Topgozer :) Alex zou naast zijn analytische kwaliteiten, meer van zijn creativiteit en nieuwe ideeen kwijt moeten kunnen in werk. Er zit meer potentie in dan er nu uit komt en aan mogelijkheden geboden wordt. Een heel goede coach zou belangrijk zijn, uit werkveld. Zeer betrokken en gemotiveerd met wat hij doet. Heel sociaal en behulpzaam. Tevens creatief en ondernemen. Alex is zeldzaam allround talentvol. Dat zie ik als vriend en als professional in de arbeidsbemiddelingng: great leadership personality & skills. Wordt al om gewaardeerd en aardig gebonden, terwijl hij doelen zet en bereikt. Te bescheiden op veel vlakken,waardoor hij niet alleen de credits mist die hij zou moeten krijgen,maar ook te veel werk voor anderen doet en zijn eigen ontwikkeling hiermee tegenhoudt.kan goed tegen stress, maar loopt zichzelf soms toch/juist voorbij. Ben is een vriend die zegt waar het op staat en waar je echt van op aan kunt! Alex kan zich met veel inzet aan zijn werk wijden. Het is heel belangrijk dat er een goede sfeer heerst, anders zal hij daar zeker eerst iets aan doen. Hij houdt van het leven, waar humor, ontspanning,plezier ook een belangrijk onderdeel van zijn. Dat hij een hele lieve vader is :) Alex is iemand die altijd geïnteresseerd is. Een lieve man die oprecht is, niet bang is om zijn mening bij te stellen en iemand die graag een gangmaker is. Het lijkt alsof Alex privé en zakelijk redelijk uit elkaar liggen. Feedback zakelijk: Keep up the good work! Fijn om met je samen te werken, mocht je nog een keer input willen hebben nav deze survey of gewoon om te sparren; let me know. Het was fijn om met hem te werken. Alex kwam na de reorganisatie wat verbeten over en ik denk dat dit averechts werkt voor hem. Maak die slag naar enthousiasme en positieve drive zonder te klagen of te verwonderen. Je bent 'PO'er van een van de interessante squads! Verras je omgeving! Goeie kerel met wie ik goed heb samen gewerkt. Alex levert veel toegevoegde waarde in zijn rol en is een gewaardeerde collega. Prettige collega; aangenaam in de samenwerking. Ontspannen en geen paniekvogel. Super leuke collega! Prima inhoudelijk sterke collega, die veel kan. Alex is een gedreven collega. Hij gaat er echt voor. Het is fijn om met hem samen te werken. Hij is een betrouwbare collega en komt zijn afspraken na. Alex is een hele prettige collega, die kwaliteit levert. Alex is een fijne collega. Je kunt goed met hem samenwerken, sparren, is open-minded, collegiaal, geeft richting en komt met creatieve input. Een prettige collega. Hij is direct en wil je graag helpen bij je ontwikkeling. fijne manager om mee samen te werken. no-nonsense met af en toe een tikkeltje branie Ik wens Alex alle succes toe en heb op een hele fijne manier met hem samengewerkt! november p.

14 Notities november p.

Laura Demo. 9 feedback

Laura Demo. 9 feedback Ontwikkelingsscan Zelfscore 9 Feedback scores Laura Demo 9 feedback 9 oktober 6 Inleiding Op basis van hun alledaagse ervaringen met jou hebben collega s en anderen in je omgeving een beeld van jouw kwaliteiten,

Nadere informatie

SKILLSTIPS SKILLSTOWN

SKILLSTIPS SKILLSTOWN SKILLSTIPS SKILLSTOWN Met dank aan Wout Plevier www.innerspective.nl De grooste online opleider van Nederland www.skillstown.com 3 oefeningen om je nr. 1 talent te vinden Iedereen heeft talenten. Een talent

Nadere informatie

A. PERSOONLIJKE KWALITEITEN TEST

A. PERSOONLIJKE KWALITEITEN TEST A. PERSOONLIJKE KWALITEITEN TEST KWALITEITEN SCOREN Persoonlijke kwaliteiten zijn karaktereigenschappen waarin je jezelf herkent. Op de volgende 2 pagina s tref je een scorelijst aan. Omcirkel bij iedere

Nadere informatie

Workshop Ontdek je talent

Workshop Ontdek je talent Workshop Ontdek je talent Effective talentmanagement Mariska Karcher Tel.nr. 06 18 08 01 59 20-3- 2015 Opdracht: Successen Doel Inzicht krijgen in kwaliteiten van jezelf in verschillende omstandigheden

Nadere informatie

Welkom. Vrouwelijke kwaliteiten inzetten bij verandering en vernieuwing. Trainers Astrid Kies

Welkom. Vrouwelijke kwaliteiten inzetten bij verandering en vernieuwing. Trainers Astrid Kies Welkom Vrouwelijke kwaliteiten inzetten bij verandering en vernieuwing Trainers Astrid Kies Programma Wie zijn wij en wat doen wij Kwaliteiten van de Oerman en oervrouw Kwaliteiten met de vier vrouwelijke

Nadere informatie

In je element met wie je bent!

In je element met wie je bent! In je element met wie je bent! SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling Middagconferentie - juni 2016 Passend onderwijs voor begaafde leerlingen Doelen workshop Bewuste aandacht voor persoonlijke

Nadere informatie

360 Graden onderzoek Werkwijze

360 Graden onderzoek Werkwijze 360 Graden onderzoek Spiegel: elke dag kijken we er één of meerdere keren in. Wat (of wie) zien we dan? En hoe kunnen we de ander vertellen wat we zien? Het bijzondere is dat we onszelf soms anders zien

Nadere informatie

Coen Sprenger. Training, Therapie en Coaching

Coen Sprenger. Training, Therapie en Coaching Coen Sprenger Training, Therapie en Coaching www.coendalinie.nl 06-14722983 1 kernkwaliteiten en kernkwadranten 2 Leerdoelen: Een manier om je sterke en zwakke punten helder te krijgen Een toegankelijke

Nadere informatie

Waarom kan de eigenwaarde van je kind zo schommelen?... Hoe kun jij je manier van communiceren hierop aanpassen?...

Waarom kan de eigenwaarde van je kind zo schommelen?... Hoe kun jij je manier van communiceren hierop aanpassen?... Stap 6 - Eigenwaarde Waarom kan de eigenwaarde van je kind zo schommelen? Hoe kun jij je manier van communiceren hierop aanpassen? Pagina%K124 De eerste vorm van eigenwaarde is.................................

Nadere informatie

Workshop: Werken met kernkwadranten.

Workshop: Werken met kernkwadranten. Workshop: Werken met kernkwadranten. Tips voor de praktijkbegeleider 1. Zoek de uitdaging van de stagiair; 2. werk vanuit de uitdaging verder aan zijn of haar ontwikkeling Meer weten: www.mijnieoosterom.nl

Nadere informatie

Talentscan. Referentenonderzoek. Voornaam: Arend-Jan Achternaam: Verbaan Datum: 30 augustus 2010

Talentscan. Referentenonderzoek. Voornaam: Arend-Jan Achternaam: Verbaan Datum: 30 augustus 2010 Talentscan Referentenonderzoek Voornaam: Arend-Jan Achternaam: Verbaan Datum: augustus . Gevoeligheid Angstig,5,5 Depressief,5,5 Minderwaardig,5,5 Impulsief 4 Snel boos of geïrriteerd,5,5 Snel in paniek

Nadere informatie

Training: (gast)psychologie

Training: (gast)psychologie Training: (gast)psychologie Training 3 Laura de la Mar Gemeente Oldenzaal Facilitair 8 januari 2015 1. Terugblik training 2 en opdracht bespreken 2. Zelfkennis 3. Wie is je klant? 4. Wat zijn je uitdagingen?

Nadere informatie

Het kernkwaliteiten kwadrant

Het kernkwaliteiten kwadrant Het kernkwaliteiten kwadrant Wat is een kernkwaliteit Daniel Ofman introduceerde in zijn bestseller "Bezieling en kwaliteit in organisaties" het kernkwadrant. Hij definieert kernkwaliteiten als volgt:

Nadere informatie

Een mooie uitleg is te vinden in dit Youtube-filmpje van Daniel Ofman zelf (www.corequality.nl)

Een mooie uitleg is te vinden in dit Youtube-filmpje van Daniel Ofman zelf (www.corequality.nl) Submitted by Jan Herman on za, 07/09/2016-22:26 Daniel Ofman heeft het kernkwadrant ontwikkeld, waarbij je vanuit je kwaliteiten kan zien waar je valkuilen liggen, wat je allergieën zijn en hoe je hier

Nadere informatie

Communicatie en professionaliteit als coach Hoe doe je dat?

Communicatie en professionaliteit als coach Hoe doe je dat? Communicatie en professionaliteit als coach Hoe doe je dat? Ivo Spanjersberg KNLTB Trainerscongrescongres 15 december 2017 Programma - Doelen, voorstellen - Communicatie en professionaliteit als coach

Nadere informatie

Doelen stellen voor persoonlijke ontwikkeling

Doelen stellen voor persoonlijke ontwikkeling Doelen stellen voor persoonlijke ontwikkeling SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling Regionale conferenties maart 2018 Nora Steenbergen-Penterman Doelen workshop Je weet welke hulpmiddelen

Nadere informatie

Mijn. boekje. wie-wil-ik-zijn. Van: choices of the heart

Mijn. boekje. wie-wil-ik-zijn. Van: choices of the heart Mijn wie-wil-ik-zijn boekje choices of the heart Van: Dit boekje is speciaal voor jou gemaakt door Christelijke Hogeschool Ede en Huis van Belle Vormgegeven door: Talitha Hoddenbagh Huis van Belle Niets

Nadere informatie

RAPPORT DISC SCAN. Leeftijd: 30 Opleidingsniveau:

RAPPORT DISC SCAN. Leeftijd: 30 Opleidingsniveau: RAPPORT DISC SCAN Respondent: E-mailadres: Geslacht: Jill Voorbeeld voorbeeld@testingtalents.nl vrouw Leeftijd: 30 Opleidingsniveau: Vergelijkingsgroep: hbo Geen expliciete vergelijkingsgroep Testdatum:

Nadere informatie

Krachtvelden 15 februari Bea Voorbeeld

Krachtvelden 15 februari Bea Voorbeeld Krachtvelden 15 februari 2019 ea Voorbeeld Waar ligt jouw kracht? Weet jij waar je echt goed in bent? Heb jij verborgen kwaliteiten? Hoe zien anderen jou? ls je je kwaliteiten kent, weet je wat je te bieden

Nadere informatie

Alex Demo. 25 feedback

Alex Demo. 25 feedback Alex Demo Zelfscore Feedback scores Personal Branding Survey feedback juli Inleiding De manier waarop anderen ons waarnemen is van invloed op de manier waarop anderen ons benaderen en de manier waarop

Nadere informatie

DISC-profiel. Inspiratie Erkenning. Daadkracht Resultaat. Sociaal Zekerheid. Correct Perfectie

DISC-profiel. Inspiratie Erkenning. Daadkracht Resultaat. Sociaal Zekerheid. Correct Perfectie Taakgericht DISC-profiel Extravert hoog tempo Daadkracht Resultaat Inspiratie Erkenning Dynamisch Doener Direct Daadkrachtig Zelfvertrouwen Besluitvaardig Correct Perfectie Interactief Inspirerend Invloedrijk

Nadere informatie

Hoe beoordeeld u de volgende competenties van de trainee: zeer goed goed voldoende net niet onvoldoende

Hoe beoordeeld u de volgende competenties van de trainee: zeer goed goed voldoende net niet onvoldoende Bijlage 3.4 Beoordelingsformulier studenten tijdens Management Traineeship. Naam Trainee : Bedrijf Traineeship : Traineeship begeleider bedrijf : Traineeship periode : van tot en met Hoe beoordeeld u de

Nadere informatie

Workshop Overtuigend en Ontspannen Presenteren. Voor technische professionals. Donderdag 20 juni 2013

Workshop Overtuigend en Ontspannen Presenteren. Voor technische professionals. Donderdag 20 juni 2013 Workshop Overtuigend en Ontspannen Presenteren Voor technische professionals Donderdag 20 juni 2013 Programma We behandelen achtereenvolgens de volgende thema's: 0. Kwaliteiten en presenteren 1. Omgaan

Nadere informatie

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Jan Prins 7 november 2013

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Jan Prins 7 november 2013 TMA Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Jan Prins 7 november 2013 Stadionweg 37A 3077 AR Rotterdam T 010-3409955 I www.priman.nl E info@priman.nl Inleiding De TMA Talentenanalyse meet de drijfveren

Nadere informatie

WANNEER JE DE BIJBEL LEEST

WANNEER JE DE BIJBEL LEEST WANNEER JE DE BIJBEL LEEST God is goed! De duivel is slecht! Oude Testament - Nieuwe Testament Joden, Christenen of de wereld geest, ziel of lichaam Specifieke groep of Specifieke tijd? Context Bijbel

Nadere informatie

Dit is een digitale voorbeeldversie van de opdrachten voor de leerlingen. Mail naar kiesvaardig@lerenkiezen.nl voor de originele versie.

Dit is een digitale voorbeeldversie van de opdrachten voor de leerlingen. Mail naar kiesvaardig@lerenkiezen.nl voor de originele versie. Dit is een digitale voorbeeldversie van de opdrachten voor de leerlingen. Mail naar kiesvaardig@lerenkiezen.nl voor de originele versie. Via dit mailadres kunt u ook informatie aanvragen over de docentenhandleiding

Nadere informatie

Welke kwaliteiten en valkuilen horen er bij de verschillende kleuren?

Welke kwaliteiten en valkuilen horen er bij de verschillende kleuren? Welke kwaliteiten en valkuilen horen er bij de verschillende kleuren? Een mens is natuurlijk veel meer dan een kleur. Het indelen in kleuren is een hulpmiddel om een beeld te krijgen van jezelf en de ander.

Nadere informatie

Meet your mentor and coach

Meet your mentor and coach Young Professional Program The importance of having a mentor in business Meet your mentor and coach What do Larry Page, and Steve Jobs have in common? They ve all received guidance from mentors. Yes even

Nadere informatie

Coachvaardigheden, onderzoeken, adviseren en verkopen

Coachvaardigheden, onderzoeken, adviseren en verkopen Training Coachvaardigheden Coachvaardigheden, onderzoeken, adviseren en verkopen Veel professionals doen tijdens hun carrière een beroep op een coach. Soms omdat ze vastgelopen zijn en niet weten welke

Nadere informatie

Werkboek. Wateren SB Wateren. tel.: site: KvK BTW B01

Werkboek. Wateren SB Wateren. tel.: site:   KvK BTW B01 Werkboek Wateren 22 8438 SB Wateren tel.: 06-51288053 e-mail: info@farasi-rafiki.nl site: www.farasi-rafiki.nl KvK 58651500 BTW 148073724B01 2 Thema: Inzicht(en): Dit heb ik over dit inzicht besloten:

Nadere informatie

Rapport Sales 360. Test Kandidaat

Rapport Sales 360. Test Kandidaat Rapport Sales 360 Naam Test Kandidaat Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Sterkte/zwakte-analyse 3. Feedback open vragen 4. Overzicht competenties 5. Persoonlijk ontwikkelingsplan Inleiding Voor u ligt het rapport

Nadere informatie

PERSOONLIJK PROFIEL. Concept Rapport TheTrueTalentTeam 1

PERSOONLIJK PROFIEL. Concept Rapport TheTrueTalentTeam 1 PERSOONLIJK PROFIEL Concept Rapport TheTrueTalentTeam 1 Me. persoonlijk profiel Concept Rapport TheTrueTalentTeam 1 0.1 26-10-2016 TheTrueTalentTeam pagina 1 Natuurlijke Kracht en Natuurlijk Potentieel

Nadere informatie

De DISC marketing leefstijl segmentatie

De DISC marketing leefstijl segmentatie De DISC marketing leefstijl segmentatie Gebaseerd op een verkorte module van de DISC test en daardoor geschikt voor het beschrijven van de acht hoofdsegmenten of grotere groepen (consumenten onderzoek)

Nadere informatie

TMA Talentenanalyse Sara Berger

TMA Talentenanalyse Sara Berger TMA Talentenanalyse Talenten- en competentiepaspoort 5-2-2018 Sara Berger Inhoudsopgave Inleiding Overzicht talenten per TMA dimensie Overzicht Competentiepotentieel Overzicht Competentiepotentieel TMA

Nadere informatie

Workshop Karakter Deel 1

Workshop Karakter Deel 1 Workshop Karakter Deel 1 Het is belangrijk om te benoemen dat het onmogelijk is om alle theorie die gegeven is te verwerken en door te sturen. Dit omdat de trainer van IGMAR EZ (Dhr. R. Kok) zijn trainingen

Nadere informatie

Drs. Afke van de Wouw Fysiotherapeut, Bewegingswetenschapper, Sportpsycholoog

Drs. Afke van de Wouw Fysiotherapeut, Bewegingswetenschapper, Sportpsycholoog Sportpsychologie door: Drs. Afke van de Wouw Fysiotherapeut, Bewegingswetenschapper, Sportpsycholoog 4-staps leerproces Onbewust onbekwaam Bewust onbekwaam Bewust bekwaam Onbewust bekwaam Communicatie

Nadere informatie

Gastvrijheid. Training 2

Gastvrijheid. Training 2 Gastvrijheid Training 2 1. Terugblik training 1 2. De 10 kwaliteiten van het Arcadis serviceteam 3. Omgaan met lastige klanten 4. Het kennen van je gasten en collega s Programma De basis van gastvrijheid

Nadere informatie

Mentor on the Move 24 en 25 januari 2019

Mentor on the Move 24 en 25 januari 2019 Mentor on the Move 24 en 25 januari 2019 SAMEN OPLEIDEN IN 3 BALO OF De bachelorproef en werledleraarschap De student: Vertel aan je mentor over de 3 OPO s uit de bachelorproef: o Praktijkonderzoek o Supervisie/intervisie

Nadere informatie

Het vaderelftal. Ik: Punten:

Het vaderelftal. Ik: Punten: Het vaderelftal Een voetbalelftal bestaat uit elf spelers. Elke speler heeft z n eigen kwaliteit. Maar als elftal vormen ze toch één team. En samen zijn ze completer dan de elf losse onderdelen. Zo werkt

Nadere informatie

Onderwijs naar 2020 Asperen, 3 oktober 2014

Onderwijs naar 2020 Asperen, 3 oktober 2014 6-10-2014 Onderwijs naar 2020 Asperen, 3 oktober 2014 Leerlingen Laten Leren over Zichzelf Vormen voor hun toekomst! Lennart Visser Onderwijs en persoonlijkheidsvorming? Bespreek met degene die naast je

Nadere informatie

Competenties en kwaliteiten van de topsporter (1 van 9)

Competenties en kwaliteiten van de topsporter (1 van 9) (1 van 9) Doorzettingsvermogen Dit is een eigenschap die elke topsporter bezit. Gaan voor het hoogst haalbare doel en hiervoor niet afwijken als er een teleurstelling of tegenslag is. Resultaatgerichtheid

Nadere informatie

DOCENTENSCAN TEST MARIEL 24 APRIL :58

DOCENTENSCAN TEST MARIEL 24 APRIL :58 DOCENTENSCAN TEST MARIEL 24 APRIL 2015 16:58 INHOUD VOORWOORD 3 JOUW CULTUURPROFIEL 4 ONDERZOEKEND VERMOGEN 6 PRESENTEREN 8 SAMENWERKEN 10 ZELFSTANDIG WERKEN 12 REFLECTEREND VERMOGEN 14 CREËREND VERMOGEN

Nadere informatie

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Sara Berger 15 april 2013

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Sara Berger 15 april 2013 TMA Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Sara Berger 15 april 2013 Zuid-Hollandlaan 7 2596 AL Den Haag T 070 361 17 60 I www.dynamischbureau.nl E info@dynamsichbureau.nl Inleiding De TMA Talentenanalyse

Nadere informatie

Krachtvelden. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Krachtvelden. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum: Krachtvelden Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 01.04.2016 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 01.04.2016 / Krachtvelden (QK360) 2 Waar ligt jouw kracht? Een krachtveld is een verzameling van gedragingen

Nadere informatie

Maartje Voorbeeld 10.03.2014

Maartje Voorbeeld 10.03.2014 Maartje Voorbeeld 10.03.2014 Maartje Voorbeeld / 10.03.2014 / Talentrapportage 2 Inleiding De wereld en de arbeidsmarkt zijn constant in beweging. Maar waarheen? Niemand weet exact hoe het werkveld er

Nadere informatie

OPLEIDING LEIDINGGEVEN IN DE KINDEROPVANG. Een opleiding om hoger op te komen

OPLEIDING LEIDINGGEVEN IN DE KINDEROPVANG. Een opleiding om hoger op te komen OPLEIDING LEIDINGGEVEN IN DE KINDEROPVANG 2012 Een opleiding om hoger op te komen 1 OPLEIDING 2012 Ervaring: De training heeft me sterker gemaakt in mijn rol als leidinggevende. Ik heb mijn beleid en doelen

Nadere informatie

LEERACTIVITEIT De Zoektocht Ent-teach Module 1 Ondernemerschap Leren Begrijpen

LEERACTIVITEIT De Zoektocht Ent-teach Module 1 Ondernemerschap Leren Begrijpen LEERACTIVITEIT De Zoektocht Ent-teach Module 1 Ondernemerschap Leren Begrijpen 1. Doel 1. Kwaliteiten van de groepsleden op tafel leggen 2. De opdracht zo concreet mogelijk maken, door brainstorm, groepsleden

Nadere informatie

Vragenlijst persoonlijke onderhandelingsstijlen: de samenwerker, de vechter en de analyticus

Vragenlijst persoonlijke onderhandelingsstijlen: de samenwerker, de vechter en de analyticus pag.: 1 van 5 Vragenlijst persoonlijke onderhandelingsstijlen: de samenwerker, de vechter en de analyticus Ieder mens heeft een persoonlijke stijl van beïnvloeden. De een is meer gericht op het opbouwen

Nadere informatie

Talentenwijzer. 1 ) Optimistisch Ik ben een optimistisch, enthousiast en positief ingesteld persoon.

Talentenwijzer. 1 ) Optimistisch Ik ben een optimistisch, enthousiast en positief ingesteld persoon. Talentenwijzer Hieronder vind je jouw persoonlijke uitkomst van de Talentenwijzer. Nummer 1 betekent meest op mij van toepassing, nummer 31 betekent minst op mij van toepassing. 1 ) Optimistisch Ik ben

Nadere informatie

Hallo, Leuk dat je geïnteresseerd bent in kernkwaliteiten en kernkwadranten. Voor meer informatie over hoe je kernkwaliteiten, kernkwadranten en nog veel meer interessante informatie over persoonlijke

Nadere informatie

Quiz Welk type verkoper ben jij?

Quiz Welk type verkoper ben jij? Uitleg Lees iedere stelling door en noteer een cijfer van 1 tot 4 bij ieder antwoord. Een 1 betekent dat het antwoord jou het BESTE omschrijft, en een 4 dat het antwoord jou het SLECHTSTE omschrijft. Gebruik

Nadere informatie

Puzzle. Fais ft. Afrojack Niveau 3a Song 6 Lesson A Worksheet. a Lees de omschrijvingen. Zet de Engelse woorden in de puzzel.

Puzzle. Fais ft. Afrojack Niveau 3a Song 6 Lesson A Worksheet. a Lees de omschrijvingen. Zet de Engelse woorden in de puzzel. Puzzle a Lees de omschrijvingen. Zet de Engelse woorden in de puzzel. een beloning voor de winnaar iemand die piano speelt een uitvoering 4 wat je wil gaan doen; voornemens 5 niet dezelfde 6 deze heb je

Nadere informatie

Kernwaarden Hollands Kroon CONCEPT

Kernwaarden Hollands Kroon CONCEPT Kernwaarden CONCEPT 1. Bevlogenheid We zijn betrokken en gedreven in wat we doen voor onze omgeving en voor onszelf. We voelen ons verantwoordelijk voor het resultaat. We maken kenbaar wat onze toegevoegde

Nadere informatie

1. Kijk en luister naar de bewoner/gast 2. Zorg voor de bewoner/gast en diens omgeving 3. Verkoop geen 'nee', zoek naar alternatieven 4.

1. Kijk en luister naar de bewoner/gast 2. Zorg voor de bewoner/gast en diens omgeving 3. Verkoop geen 'nee', zoek naar alternatieven 4. 1. Kijk en luister naar de bewoner/gast 2. Zorg voor de bewoner/gast en diens omgeving 3. Verkoop geen 'nee', zoek naar alternatieven 4. Ben trots op je werk en werk samen 5. Durf verwachtingen van de

Nadere informatie

Voorwoord 1. Hoofdstuk 1: Waarden 2. Hoofdstuk 2: Ontdek je talent! 3. Hoofdstuk 3: Keuzestijlen 5. Hoofdstuk 4: Kwaliteiten 7

Voorwoord 1. Hoofdstuk 1: Waarden 2. Hoofdstuk 2: Ontdek je talent! 3. Hoofdstuk 3: Keuzestijlen 5. Hoofdstuk 4: Kwaliteiten 7 Extra opdracht LOB Inhoudsopgave: Inhoud: Pagina: Voorwoord 1 Hoofdstuk 1: Waarden 2 Hoofdstuk 2: Ontdek je talent! 3 Hoofdstuk 3: Keuzestijlen 5 Hoofdstuk 4: Kwaliteiten 7 Hoofdstuk 5: Beschrijving van

Nadere informatie

Hoe combineer je Mindfullness, Passie en Power (onderscheidend) om een

Hoe combineer je Mindfullness, Passie en Power (onderscheidend) om een Hi Paul, Robin, Bram, Jan, Wat ik wil voorstellen om bij de launch, waarom we samenwerken en wat we gaan doen, ook een (link naar) Ebook mee te geven met - ons onderscheidend vermogen en een tip van de

Nadere informatie

NL COACH CONGRES 01/12/2017

NL COACH CONGRES 01/12/2017 Persoonlijke ontwikkeling van de sportcoach 60graden feedback assessment NL COACH CONGRES 0//07 MARK.KAPTEIN@SPORTCOACHEXCEL.NL YARA@PUREPERFORMANCECOACHING.NL WELKOM Be here Be safe Be well Doel vandaag

Nadere informatie

Talenten 30 januari Daan Demo

Talenten 30 januari Daan Demo Talenten 30 januari 2019 Daan Demo Inleiding De wereld om ons heen, ook de arbeidsmarkt, is constant in beweging. Niemand weet exact hoe het werkveld er over 5 of 15 jaar voor staat. Daarom is het belangrijk

Nadere informatie

De workshop Leiderschap wordt incompany gegeven en op maat aangeboden en is geschikt voor zowel beginnende- als doorgewinterde leidinggevenden.

De workshop Leiderschap wordt incompany gegeven en op maat aangeboden en is geschikt voor zowel beginnende- als doorgewinterde leidinggevenden. Workshop Leiderschap Leiderschap, krachtig in elke situatie Wat maakt iemand tot een goede leidinggevende? Natuurlijk moeten er doelen gehaald worden en het liefst binnen een bepaald budget. Maar zonder

Nadere informatie

Karen van der Pauw

Karen van der Pauw Karen van der Pauw www.jeloopbaandebaas.nl Waarom je nog niet de baan hebt die je wilt... 3 Waarom je niet weet wat je wilt... 3 Wat je in dit werkboek zult leren... 4 Wat je in dit werkboek NIET zult

Nadere informatie

ArcheYou profiel van: B. Voorbeeld. Aangeboden door: LOGO

ArcheYou profiel van: B. Voorbeeld. Aangeboden door: LOGO profiel van: B. Voorbeeld Aangeboden door: LOGO 1 Inhoudsopgave & inleiding Inhoudsopgave & inleiding 1 Basishoudingmodel 2 Basishouding 3 Competentiemodel 4 Essentie 5 Talent 7 Kracht & valkuil 8 Overleving

Nadere informatie

Persoonlijkheidsprofiel. Anoniem

Persoonlijkheidsprofiel. Anoniem Anoniem 2012 1. Inleiding Dit is jouw persoonlijkheidsprofiel. Het profiel is gebaseerd op de antwoorden die jij hebt gegeven in de vragenlijst. Jouw antwoorden zijn vergeleken met die van een grote groep

Nadere informatie

Joe Jouw Ontwikkeling Eerst

Joe Jouw Ontwikkeling Eerst TMA Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Joe Jouw Ontwikkeling Eerst www.jouwontwikkelingeerst.nl - info@jouwontwikkelingeerst.nl - 06 46 13 63 21 Inleiding De TMA Talentenanalyse meet de drijfveren

Nadere informatie

Brouw je identiteit.

Brouw je identiteit. Brouw je identiteit www.mindbrouwerij.nl Even voorstellen... Identiteit Je bent zoveel meer dan je cv Wat gaan we doen Identiteit hoe omschrijven wij onszelf Waarden wat is nu echt belangrijk Kwaliteiten

Nadere informatie

3 I always love to do the shopping. A Yes I do! B No! I hate supermarkets. C Sometimes. When my mother lets me buy chocolate.

3 I always love to do the shopping. A Yes I do! B No! I hate supermarkets. C Sometimes. When my mother lets me buy chocolate. 1 Test yourself read a Lees de vragen van de test. Waar gaat deze test over? Flash info 1 In the morning I always make my bed. A Yes. B No. C Sometimes, when I feel like it. 2 When I see an old lady with

Nadere informatie

GEZOND BEWEGEN.

GEZOND BEWEGEN. GEZOND BEWEGEN maaike@nudgeme.be maaike@koslearning.be want verandering begint bij jezelf We worden geboren als een blanco blad = onze persoonlijkheid, gedrag, waarden, worden gevormd door onze omgeving

Nadere informatie

DEEL 1. WERKBOEK 4 Eigenwaarde Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

DEEL 1. WERKBOEK 4 Eigenwaarde Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou! DEEL 1 1 WERKBOEK 4 Eigenwaarde Inhoud 2 1. Hoe zit het met je gevoel van eigenwaarde? 3 2. Welke talenten van jezelf ken je al? 4 3. Verborgen talenten & bewondering 6 4. Verborgen talenten & feedback

Nadere informatie

Workaholic. Egoïstisch. Opgewekt. Agressief. Sociaal. Koppig. Zorgzaam. Opvliegend. Karakterkaarten

Workaholic. Egoïstisch. Opgewekt. Agressief. Sociaal. Koppig. Zorgzaam. Opvliegend. Karakterkaarten Egoïstisch Workaholic Omschrijving: Iemand die egoïstisch is, denkt meer aan de bevrediging van zijn eigen belangen dan aan die van anderen. Voorbeeld: Een kind dat zijn speelgoed niet wil delen met anderen.

Nadere informatie

Krachtvelden 30 januari Daan Demo

Krachtvelden 30 januari Daan Demo Krachtvelden 30 januari 2019 Waar ligt jouw kracht? Weet jij waar je echt goed in bent? Heb jij verborgen kwaliteiten? Hoe zien anderen jou? Als je je kwaliteiten kent, weet je wat je te bieden hebt en

Nadere informatie

Leiderschap, krachtig en inspirerend leidinggeven

Leiderschap, krachtig en inspirerend leidinggeven Training Leiderschap Leiderschap, krachtig en inspirerend leidinggeven Als leidinggevende komt er veel op je af. Je moet doelen halen, maar je wilt ook je medewerkers motiveren. Hoe houd je dat in balans?

Nadere informatie

kosmos.uitgevers kosmosuitgevers 2017 Esther van Diepen/Kosmos Uitgevers, Utrecht/Antwerpen Auteur: Esther van Diepen

kosmos.uitgevers kosmosuitgevers 2017 Esther van Diepen/Kosmos Uitgevers, Utrecht/Antwerpen Auteur: Esther van Diepen www.kosmosuitgevers.nl kosmos.uitgevers kosmosuitgevers 2017 Esther van Diepen/Kosmos Uitgevers, Utrecht/Antwerpen Auteur: Esther van Diepen Grafisch onwerp: Studiozilt.nl ISBN 978 90 215 6787 7 NUR 851

Nadere informatie

Master in Personal. Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING:

Master in Personal. Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING: Master in Personal Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING: Master in Personal Leadership: Weet jij wat jouw hart sneller doet kloppen? Communiceren en continue

Nadere informatie

Bijlage 2: De Multifocus-quickscans

Bijlage 2: De Multifocus-quickscans Bijlage : De Multifocus-quickscans Multifocus Profiel-quickscan Hieronder staan 8 stellingen. Geef aan in hoeverre je vindt dat deze stellingen op jou van toepassing zijn. Ga daarbij uit van de werkelijke

Nadere informatie

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum: Rapportage Competenties Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 24.03.2016 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 24.03.2016 / Competenties (QPN) 2 Inleiding In dit rapport wordt ingegaan op de competenties

Nadere informatie

De Sleutel tot het benutten van potentie

De Sleutel tot het benutten van potentie De Sleutel tot het benutten van potentie Wat is potentie eigenlijk? Een snelle blik in een woordenboek levert de volgende resultaten op: het kunnen; dat waartoe iemand of iets toe in staat is; vermogen.

Nadere informatie

Hele fijne feestdagen en een gezond en vrolijk 2017! Raymond Gruijs. BM Groep ARBO West Baanzinnig

Hele fijne feestdagen en een gezond en vrolijk 2017! Raymond Gruijs. BM Groep ARBO West Baanzinnig De tijd vliegt voorbij en voor je weet zijn we al weer een jaar verder. Ik zeg wel eens: mensen overschatten wat je in een jaar kunt doen, maar onderschatten wat je in 3 jaar kan realiseren. Laten we naar

Nadere informatie

vaardigheden - 21st century skills

vaardigheden - 21st century skills vaardigheden - 21st century skills 21st century skills waarom? De Hoeksteen bereidt leerlingen voor op betekenisvolle deelname aan de wereld van vandaag en de toekomst. Deze wereld vraagt kinderen met

Nadere informatie

AAN DE SLAG. met de 5 essentiële ingrediënten VOOR MEER WERKPLEZIER. Marianne Grooten 2016

AAN DE SLAG. met de 5 essentiële ingrediënten VOOR MEER WERKPLEZIER. Marianne Grooten 2016 AAN DE SLAG met de 5 essentiële ingrediënten VOOR MEER WERKPLEZIER Marianne Grooten 2016 www.weerwerkenmetplezier.nl "Your work is going to fill a large part of your life, and the only way to be truly

Nadere informatie

Persoonlijk Rapport Junior Scan

Persoonlijk Rapport Junior Scan Persoonlijk Rapport Junior Scan Persoonlijke gegevens Naam test junior Datum test 02/09/2011 (17:19) Jouw ondernemersprofiel In vergelijking met het branche normprofiel geeft jouw profiel het volgende

Nadere informatie

ASSERTIVITEIT. beter communiceren vanuit jezelf

ASSERTIVITEIT. beter communiceren vanuit jezelf ASSERTIVITEIT beter communiceren vanuit jezelf Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij

Nadere informatie

Brouw je identiteit.

Brouw je identiteit. Brouw je identiteit www.mindbrouwerij.nl Even voorstellen... Identiteit Je bent zoveel meer dan je cv Wat gaan we doen Identiteit hoe omschrijven wij onszelf Waarden wat is nu echt belangrijk Kwaliteiten

Nadere informatie

Persoonlijk rapport van: Marieke Adesso 29 Mei 2006 1

Persoonlijk rapport van: Marieke Adesso 29 Mei 2006 1 Talenten Aanzien en Erkenning 3 Besluitvaardigheid 8 Confrontatie en Agitatie 4 Doelgerichtheid 4 Talenten Hulpvaardigheid 5 Ontzag 3 Orde en Netheid 4 Pragmatisme 6 Stressbestendigheid 7 Verantwoording

Nadere informatie

Leermodule 8: Terugblik op zelfleiderschap

Leermodule 8: Terugblik op zelfleiderschap Leermodule 8: Terugblik op zelfleiderschap Zelfleiderschap is dat je jezelf aanstuurt. Je doet wat jij belangrijk, waardevol, leuk of interessant vindt. Je kiest je eigen weg en je zorgt goed voor jezelf.

Nadere informatie

Master in. Leadership MAAK HET VERSCHIL IN 2015 VERBIND HART EN HARD START: FEB 2015 KLANTWAARDERING:

Master in. Leadership MAAK HET VERSCHIL IN 2015 VERBIND HART EN HARD START: FEB 2015 KLANTWAARDERING: Master in Leadership MAAK HET VERSCHIL IN 2015 VERBIND HART EN HARD START: FEB 2015 KLANTWAARDERING: Master in Leadership Weet jij wat jouw hart sneller doet kloppen? Collega s die precies doen wat jij

Nadere informatie

Competentiekaartjes. Een onderdeel van Learn2Work

Competentiekaartjes. Een onderdeel van Learn2Work Competentiekaartjes Een onderdeel van Learn2Work Begrijp je instructies die je krijgt? Laat je blijken dat je naar iemand luistert? Stel je vragen als je het nodig vindt? 1. Communicatieve competentie

Nadere informatie

360 feedback assessment

360 feedback assessment 360 feedback assessment Naam : Jan Voorbeeld Datum rapportage : oktober 2013 Opdrachtgever : Organisatie Contactpersoon : Ellen Roosen Mpact Training & Advies Overwaard 13, 4205 PA Gorinchem Nederland

Nadere informatie

De workshop Situationeel leidinggeven wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.

De workshop Situationeel leidinggeven wordt incompany gegeven en op maat aangeboden. Workshop Situationeel leidinggeven Situationeel leidinggeven, krachtig in iedere situatie Als leidinggevende probeer jij het beste uit je medewerkers te halen. Daar profiteert de organisatie van, maar

Nadere informatie

Competentiemeter Zelfsturing

Competentiemeter Zelfsturing Competentiemeter Zelfsturing Met het invullen van deze vragenlijst krijg je een beeld van je eigen bekwaamheden als zelfstuurder. Deze vragenlijst is in de eerste plaats bedoeld voor zelfanalyse. Je kunt

Nadere informatie

Master in Personal. Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING:

Master in Personal. Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING: Master in Personal Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING: Master in Personal Leadership: Weet jij wat jouw hart sneller doet kloppen? Communiceren en continue

Nadere informatie

Gelukkig Werken & Gelukkig Leidinggeven. Erwin Klappe & Onno Hamburger

Gelukkig Werken & Gelukkig Leidinggeven. Erwin Klappe & Onno Hamburger Gelukkig Werken & Gelukkig Leidinggeven Erwin Klappe & Onno Hamburger Wie zijn wij? Erwin Klappe Klappe Training Trainer, coach & oprichter Onno Hamburger Gelukkig Werken Nederland Senior trainer, coach

Nadere informatie

Ik stel veel 'doe-ik-het-goed' vragen. Ik weet hoe ik mezelf kan verbeteren, maar het lukt mij nog niet.

Ik stel veel 'doe-ik-het-goed' vragen. Ik weet hoe ik mezelf kan verbeteren, maar het lukt mij nog niet. Leerdoelen a.d.h.v. rubrics Rubrics voor het onderwijs Deze rubrics zijn door ons verzameld, geschreven of herschreven. Met vriendelijke groet, Team Vierkantgoed Rubric Optie 1 Optie 2 Optie 3 Optie 4

Nadere informatie

Haal het beste uit jezelf met een training van het A+O fonds Rijk!

Haal het beste uit jezelf met een training van het A+O fonds Rijk! Haal het beste uit jezelf met een training van het A+O fonds Rijk! Haal het beste uit jezelf met een training van het A+O fonds Rijk! Ontdek en gebruik je talenten en competenties: Maak stappen in je loopbaan

Nadere informatie

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Paul van der Voorbeeld 13 november 2013

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Paul van der Voorbeeld 13 november 2013 TMA Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Paul van der Voorbeeld 13 november 2013 Baronielaan 92 4818 RC Breda T +31(0)76-5657286 I www.humanmobility.nl E info@humanmobility.nl Inleiding De TMA

Nadere informatie

Voorbeeld ACT_Young BEGELEIDERSRAPPORT. Rapportage van: Aangeboden door: ACT Psychometrische instrumenten

Voorbeeld ACT_Young BEGELEIDERSRAPPORT. Rapportage van: Aangeboden door: ACT Psychometrische instrumenten Rapportage van: Voorbeeld ACT_Young BEGELEIDERSRAPPORT Aangeboden door: ACT Psychometrische instrumenten www.actproducts.nl Hoofdstukindeling De ACT-meting De leerstijl van de student De kwaliteiten van

Nadere informatie

Dag 7: Welke acties neem je die passen bij je nieuwe geld-bewustzijn?

Dag 7: Welke acties neem je die passen bij je nieuwe geld-bewustzijn? Dag 7: Welke acties neem je die passen bij je nieuwe geld-bewustzijn? Laatste dag. Kom je ook bij de Geld is Liefde Community? (En alle redenen om lid te worden.) Wat is de mindset van waaruit je moeiteloos

Nadere informatie

Talentenanalyse Gabriëlle van der Meulen 5 mei 2010

Talentenanalyse Gabriëlle van der Meulen 5 mei 2010 Gabriëlle van der Meulen 5 mei 2010 Talentenanalyse ceylonpoort 5-25 2037 AA Haarlem T 023-5463747 I www. E webdiscussie@ Inhoudsopgave: 1. Inleiding 3 2. Betekenis van de scores 3 3. Consistentie 3 4.

Nadere informatie