Handleiding MATLAB W en BMT trimester 1.1., 1.2. F.J.L. Martens J.C. van der Meer Faculteit Wiskunde en Informatica

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Handleiding MATLAB W en BMT trimester 1.1., 1.2. F.J.L. Martens J.C. van der Meer Faculteit Wiskunde en Informatica"

Transcriptie

1 Handleiding MATLAB W en BMT trimester 1.1., 1.2. F.J.L. Martens J.C. van der Meer Faculteit Wiskunde en Informatica 2000/2001

2 2

3 Inhoudsopgave 1 Deze handleiding 7 2 Basiselementen van MATLAB 9 1 Het pakket MATLAB Het starten en stoppen Opdrachten in MATLAB Het afbreken van berekeningen of van uitvoer Onvolledige opdrachten Variabelen Het opslaan van databestanden Het opslaan van de tekst van een MATLABsessie Het beheer van files en het zoekpad Wiskundige expressies De arraystructuur Arrays met één rij of één kolom Array-operaties in MATLAB Algebraïsche array-operaties Relationele array-operaties Andere array-operaties Transponeren Grafieken Script files Eigen functies

4 4 INHOUDSOPGAVE 17 De helpfaciliteiten Opgaven De numerieke gereedschapskist 35 1 Inleiding De grafiek De nulpunten De extrema Numerieke integratie Opgaven De symbolische gereedschapskist 41 1 Inleiding Expressies met variabelen Substitutie Differentiëren en integreren Numerieke waarden Het manipuleren van expressies Symbolen, strings en getallen Opgaven Lineaire Algebra 53 1 Inleiding Matrices Wat is een matrix? Het invoeren van matrices Matrices met symbolische elementen Het invoeren van vectoren Bijzondere matrices Indices Matrixbewerkingen in MATLAB

5 INHOUDSOPGAVE Matrixfuncties in MATLAB Oplossen van stelsels lineaire vergelijkingen Het commando A \ b De rijgereduceerde trapvorm Het oplossen van stelsels met de Symbolic Toolbox Numerieke aspecten bij gebruik van MATLAB Getalrepresentatie en afrondfouten, een voorbeeld Datafouten, een voorbeeld Efficiëntie MATLAB en Lineaire Algebra Opdrachten Differentiaalvergelijkingen 71 1 M-files M-files maken Script- en functionfiles Differentiaalvergelijkingen Het numeriek oplossen van differentiaalvergelijkingen Stelsels differentiaalvergelijkingen Het richtingsveld Plotten van integraalkrommen Het symbolisch oplossen van differentiaalvergelijkingen Eerste-orde differentiaalvergelijkingen Stelsels eerste-orde differentiaalvergelijkingen Hogere-orde differentiaalvergelijkingen MATLAB en differentiaalvergelijkingen - Opdrachten Opdrachten Index Referenties

6 6 INHOUDSOPGAVE

7 Hoofdstuk 1 Deze handleiding Deze handleiding is bedoeld om u snel met enkele aspecten van MATLAB vertrouwd te maken. Het is de bedoeling dat u, verdeeld over twee trimesters in een viertal dagdelen met dit materiaal oefent. Doe dit samen met iemand anders, dat werkt efficiënter. Als u weinig met computers gewerkt heeft, dan zult u misschien niet alles in deze twee dagdelen af kunnen werken. Haal dit snel op een geschikt moment in! Het programma is als volgt: Trimester 1.1. dagdeel 1 De hoofdstukken De handleiding, Basiselementen van MATLAB en De numerieke gereedschapskist. dagdeel 2 De hoofdstukken De symbolische gereedschapskist. Trimester 1.2. dagdeel 1 Het hoofdstuk Lineaire Algebra. dagdeel 2 Het hoofdstuk Differentiaalvergelijkingen. De trainingen aan het begin van trimester 1.1 sluiten aan bij het college Calculus (2Y130) en de basisvaardigheden uit deze trainingen zullen in dit college, met name bij de oefeningen, verder worden ontwikkeld. Het eerste dagdeel in het tweede trimester sluit aan op het eerste college Lineaire Algebra (2Y650) en is de aanzet tot het gebruik van MATLAB bij lineaire algebra. Het tweede dagdeel in het tweede trimester sluit aan op het zevende college Lineaire Algebra (2Y650) en de colleges Dynamische systemen (4Q220) en Dynamica (4A230) en is een eerste aanzet voor het gebruik van MATLAB bij colleges in het derde trimester. MATLAB speelt een zeer belangrijke rol bij het OGO, het Onwerp Georiënteerd Onderwijs. Hierbij zult u MATLAB moeten gebruiken. Eventueel moet u zichzelf met behulp van de 7

8 8 HOOFDSTUK 1. DEZE HANDLEIDING MATLABdocumentatie commando s eigen maken om bepaalde berekeningen uit te kunnen voeren. Daarom is een goede beheersing van de elementaire MATLABcommando s essentieel. Iedere sectie is voorzien van oefeningen. Voer deze oefeningen nauwgezet uit en schrijf uw uitwerkingen op. Vermeld bij uw uitwerkingen de gebruikte MATLABopdrachten. Als u geen aantekeningen maakt, zijn de oefeningen volstrekt zinloos! Het is verstandig om uw aantekeningen te bewaren zodat u in de toekomst nog eens kunt naslaan hoe iets ook alweer moet. Aan het eind van een trimester moet u zo bedreven zijn in het gebruik van MATLAB, dat u het deel van de handleiding, dat bij de genoten trainingen hoort, niet meer hoeft in te kijken. De hulpfaciliteiten van MATLAB bieden ook alle informatie. Een belangrijk onderdeel van deze trainingen is het leren gebruiken van deze faciliteiten. We gaan ervan uit dat u met Windows95/98 vertrouwd bent. U moet in staat zijn om files te beheren. U moet ze kunnen aanmaken, vinden, veranderen en weggooien. Op uw machine moet MATLAB inclusief de Extended Symbolic Math Toolbox of de Symbolic Math Toolbox en een Internetbrowser staan. De versies van deze programma s doen minder ter zake. Een commando kan dus net iets anders werken dan in deze handleiding staat, maar met wat experimenteren komt u er vast wel uit. Er zijn enkele redenen om niet al te gedetailleerd te omschrijven hoe u MATLAB op moet starten, welke menukeuzes u moet maken, wat u moet invoeren en hoe de resultaten eruit zien. De eerste reden is dat op uw machine MATLAB op een andere manier geïnstalleerd kan zijn en dat uw versie net even anders is dan de versie die uitgangspunt is geweest bij deze handleiding. De tweede reden is dat bij iedere nieuwe versie op detailpunten de programma s veranderen. De helpfaciliteiten helpen u wel op de goede weg.

9 Hoofdstuk 2 Basiselementen van MATLAB 1 Het pakket MATLAB MATLAB is een pakket voor technische berekeningen. Met het pakket kunnen berekeningen, visualisaties en en zelfgeschreven programma s gecombineerd worden. MATLAB kan worden uitgebreid met zogenaamde toolboxes. In het algemeen zijn dit collecties MATLABfuncties die geschikt zijn voor bijzondere klassen van problemen. De (Extended) Symbolic Math Toolbox wijkt af. Deze toolbox bestaat voor een groot deel uit ingrediënten van het pakket Maple dat sterk is in formulemanipulatie. MATLAB voert berekeningen uit met behulp van matrices. Matrices zijn rechthoekige schema s van getallen en worden ook arrays genoemd. De Symbolic Math Toolbox wijkt nogal af van MATLAB zelf. Symbolische berekeningen maken nauwelijks gebruik van arrays. MAT- LABfuncties maken in tegenstelling van functies uit de Symbolic Math Toolbox gebruik van berekeningen met matrices. Om deze reden is het van belang om te weten of een gebruikte functie uit MATLAB of uit de Symbolic Math Toolbox is. Op voorhand zal dit niet duidelijk zijn, maar na geregeld gebruik van MATLAB zal dit duidelijk worden. 2 Het starten en stoppen Starten kan op verschillende manieren: Klik op Start en Run en type in de box de naam van de directory, waarin matlab.exe is opgeslagen, gevolgd door \matlab. Bij versie 5.3 van MATLAB is dit matlabr11\bin\matlab. Klik het MATLABicoon aan. In beide gevallen verschijnt het Command Window waarin opdrachten kunnen worden ingetypt na de MATLABprompt 9

10 10 HOOFDSTUK 2. BASISELEMENTEN VAN MATLAB >> Opdrachten worden afgesloten met de return -toets. De opdracht wordt dan door MATLAB uitgevoerd. Als MATLAB klaar is, dan verschijnt na eventuele uitvoer een nieuwe prompt. Er kan dan weer een opdracht gegeven worden. Het verlaten van MATLAB kan ook op verschillende manieren: Door het commando >> quit Via File\Exit MATLAB Oefening 2.1 Start MATLAB, bekijk de mededelingen op het scherm en verlaat het programma. 3 Opdrachten in MATLAB Na de MATLABprompt >> met de knipperende verticale streep, de cursor, kan een opdracht worden ingetikt. Na indrukken van de Return -toets wordt de opdracht uitgevoerd en verschijnt het resultaat eventueel op het scherm. Een opdracht en zijn resultaat ziet er als volgt uit: >> a = a = 6 Het resultaat van wordt aan de variabele a toegekend. Met deze variabele kan men verder rekenen. >> b = 2*a + a/3 b = 14 In MATLAB worden variabelen geïntroduceerd door er een waarde aan toe te kennen. Men kan dan met de variabele verder rekenen en er later eventueel weer een nieuwe waarde aan toekennen. Het is niet mogelijk om berekeningen uit te voeren met een variabele waaraan

11 3. OPDRACHTEN IN MATLAB 11 geen waarde is toegekend. Een opdracht hoeft niet met een toekenning van de vorm variabele = te beginnen. In zo n geval wordt het resultaat automatisch aan de variabele ans toegekend. Men kan dan met ans verder rekenen. >> 4*a >> ans*ans 625 Wilt u nu weten wat de waarde van a is, dan volstaat de volgende opdracht: >> a a = 6 MATLAB zet normaal de uitvoer onder de opdracht. De uitvoer wordt onderdrukt door achter de opdracht een puntkomma te plaatsen. Na uitvoering van de opdracht s = 1 + 2; ziet het scherm er als volgt uit >> s = 1 + 2; >> De variabele s heeft de waarde 3 gekregen. Als u de waarde van deze variabele wil weten, dan kunt u s opnieuw opvragen. >> s s = 3 Als een opdracht meer dan een regel beslaat, dan kunt u voor het eind van de regel drie punten neerzetten en de Return -toets indrukken. U kunt dan op de volgende regel verder gaan. Het scherm ziet er na het voltooien van de opdracht als volgt uit:

12 12 HOOFDSTUK 2. BASISELEMENTEN VAN MATLAB >> s = s = 10 Oefening 2.2 Het is de bedoeling dat u onderstaande opdrachten in de aangegeven volgorde uitvoert. Bedenk, alvorens een opdracht uit te voeren, wat er op het scherm verschijnt en wat het resultaat van de opdracht zal zijn. a. >> a = b. >> b = ; c. >> b + 3 d. >> e. >> c = 10*ans 4 Het afbreken van berekeningen of van uitvoer Een langdurige berekening van MATLAB kan met de toetscombinatie Control-C worden afgebroken. Na deze combinatie komt er een nieuwe prompt. Nieuwe opdrachten kunnen weer worden uitgevoerd. Oefening 2.3 Evaluatievan de opdracht pause(30) heeft als effect dat MATLAB 30 seconden pauze houdt. Voer deze opdracht uit en pas snel de toetscombinatie Control-C toe. Wat is het effect? 5 Onvolledige opdrachten Als een opdracht onvolledig is en u drukt op de Return -toets, dan zijn er twee mogelijkheden: Er verschijnen foutmeldingen en een nieuwe MATLABprompt. U kunt weer opnieuw aan de slag. De knipperende cursor staat helemaal links aan het begin van de regel onder de opdracht. Er zijn dan twee mogelijkheden. De opdracht kan worden afgemaakt en vervolgens worden geëvalueerd. De toetscombinatie Control-C zorgt ervoor dat de invoering van de opdracht wordt afgebroken. Er verschijnt ook een nieuwe MATLABprompt.

13 6. VARIABELEN 13 Oefening 2.4 Door de opdracht a = [2,3,4] wordt aan de variabele a het array (2, 3, 4) toegekend. (a) Voer a = [2,3,4 in en druk op de Return -toets. Maak de opdracht af. (b) Voer a = [2,3,4 in en druk op de Return -toets. Onderbreek de invoering van de opdracht. 6 Variabelen De naam van een variabele moet met een letter beginnen. Daarna mag de naam uit een willekeurig aantal cijfers en/of letters bestaan. MATLAB maakt onderscheid tussen grote en kleine letters. MATLAB gebruikt enkele speciale variabelen: ans Deze variabele bevat de uitkomst van de laatste berekening die niet aan een andere variabele is toegekend. eps De waarde van deze variabele is ongeveer en wordt intern door MAT- LAB gebruikt. Verwar eps niet met de e-macht. Want e = exp(1) i Het complexe getal i met de eigenschap i 2 = 1. j Het complexe getal i. De notatie j voor het getal i komt veel voor. pi Inf De waarde is oneindig. Delen van 1 door 0, 1/0, levert Inf op. NaN Deze variabele is een representatie van Not a Number. Een berekening met NaN resulteert altijd in NaN. De opdracht 0/0 levert NaN op. Het commando workspace resulteert in een window met de naam Workspace Browser waarin alle door u zelf gebruikte variabelen vermeld staan. Er staat ook aangegeven tot welke klasse de variabelen behoren. Eventueel kunt u via dit window enkele variabelen verwijderen. Oefening 2.5 Gebruik in enkele opdrachten de variabelen u en v correct en verwijder deze vervolgens. Enkele andere belangrijke commando s voor het variabelenbeheer zijn: who geeft lijst met gebruikte variabelen. whos geeft lijst met gebruikte variabelen en extra informatie. clear verwijdert alle variabelen. clear x y verwijdert de variabelen x en y. Waarschuwing: Het is mogelijk om aan de MATLABvariabelen zelf een andere waarde toe te kennen. Berekeningen kunnen hierdoor beïnvloed worden. Geef nooit een andere waarde aan een MATLABvariabele. Als u per ongeluk aan een MATLABvariabele een andere waarde geeft, dan kunt u deze waarde verwijderen met behulp van clear of de de Workspace Browser.

14 14 HOOFDSTUK 2. BASISELEMENTEN VAN MATLAB 7 Het opslaan van databestanden Resultaten van berekeningen van MATLAB worden vaak elders weer opnieuw gebruikt. De waarden van variabelen kunnen bewaard worden in een.mat file. Dit gebeurt met de opdracht >> save filenaam waardoor alle gebruikte variabelen worden bewaard in de file met naam filenaam.mat. De extensie.mat hoeft niet opgegeven te worden. Hoeven er maar een aantal variabelen te worden opgeslagen, dan dienen die gespecificeerd te worden na de filenaam. De opgeslagen file kan in MATLAB worden ingelezen met de opdracht >> load filenaam waarbij de extensie.mat mag worden weggelaten. De variabelen met hun waarde kunnen nu weer gebruikt worden. Oefening 2.6 Voer de twee opdrachten >> f = 2 en >> g = 3 + f uit. Sla de variabelen f en g op in de file probeer.mat. Verlaat MATLAB, start MATLAB opnieuw op en laad de file probeer.mat. Kijk of de variabelen f en g bekend zijn. Waar is de file probeer.mat terecht gekomen? Verwijder de file probeer.mat. 8 Het opslaan van de tekst van een MATLABsessie Het is ook mogelijk om alle in- en uitvoer van een MATLABsessie in een tekstfile op te slaan. U kunt deze tekst niet voor een nieuwe sessie gebruiken, maar u kunt wel zien wat u allemaal gedaan heeft. De opdracht >> diary filenaam zorgt ervoor dat alle in- en uitvoer naar de file filenaam wordt weggeschreven. Met de opdracht >> diary off wordt het opslaan beëindigd. Na het beëindigen kunt u de file filenaam bekijken.

15 9. HET BEHEER VAN FILES EN HET ZOEKPAD 15 Oefening 2.7 Open een tekstfile afschrift om in- en uitvoer op te slaan. Voer de opdrachten >> f = 2*3 en >> g = f+2 uit en beëindig het opslaan van in- en uitvoer. Bekijk de inhoud van de file afschrift. Waar is de file terecht gekomen? Verwijder deze file. 9 Het beheer van files en het zoekpad Als MATLAB draait, dan is er een directory actief. Aangemaakte files in een MATLABsessie komen hier terecht tenzij er expliciet directories worden vermeld. In MATLAB kunt u opvragen welke directory actief is. >> pwd C:\MATLABR11\work De opdracht is een afkorting van path working directory. Het antwoord is natuurlijk afhankelijk van de installatie van MATLAB op uw machine en van de manier van opstarten. Er kan een andere directory, bijvoorbeeld C:\tmp, gekozen worden waarin de aangemaakte files terechtkomen. >> cd C:\tmp Bij het zoeken naar files doorloopt MATLAB een zoekpad. De directories waarin zelf gemaakte files staan, moeten in het zoekpad staan, want anders kan MATLAB de zelf gemaakte files niet terugvinden. Maak een directory D:\matlabtr op uw D-schijf. De opdracht >> matlabpath laat een lijst van alle directories zien waar MATLAB naar files zoekt. Het toevoegen gaat als volgt: >> addpath D:\matlabtr Het opnieuw opvragen van het zoekpad laat zien of het toevoegen gelukt is. Het opstarten van MATLAB in de directory D:\matlabtr en het toevoegen van deze directory aan het zoekpad kan worden geautomatiseerd door een file startup.m in die directory

16 16 HOOFDSTUK 2. BASISELEMENTEN VAN MATLAB te plaatsten, waar ook al de file matlabrc.m staat. Deze file wordt dan bij het opstarten van MATLAB automatisch gelezen en de opdrachten erin worden uitgevoerd. >> which matlabrc C:\MATLABR11\toolbox\local\matlabrc.m In dit geval moet startup.m in C:\MATLABR11\toolbox\local worden gezet. Maak een tekstfile startup.m met de tekst % Voeg mijn directory met eigen M-files toe aan zoekpad. addpath D:\matlabtr % Ga naar mijn eigen directory. cd D:\matlabtr % Zet formaat voor papier op A4. set(0, DefaultFigurePaperType, a4 ) % Gebruik centimeters in plaats van inches. set(0, DefaultFigurePaperUnits, centimeters ) en zet deze file op de juiste plaats. Een regel achter een %-teken is commentaar. Het gebruik van deze file zorgt ervoor dat ook meteen enkele papierinstellingen worden veranderd. Verlaat MATLAB en start MATLAB opnieuw op. Controleer uw instellingen met onderstaande opdrachten. >> pwd D:\matlabtr >> get(0, DefaultFigurePaperType ) A4 Vanaf nu worden tijdens een MATLABsessie zelf gemaakte files zonder plaatsaanduiding automatisch naar D:\matlabtr geschreven en ook daar gezocht! 10 Wiskundige expressies Het invoeren van wiskundige expressies gaat niet letterlijk. De volgende tabellen maken duidelijk welke vertaalslag u moet uitvoeren. De variabelen in deze tabellen stellen getallen voor.

17 10. WISKUNDIGE EXPRESSIES 17 Bewerkingen standaard MATLAB a + b a + b a b a - b a b a * b a b a / b a b a ^ b Opmerking De volgorde van de bewerkingen in MATLAB is de gewone volgorde: Eerst machtsverheffen, dan vermenigvuldigen en delen en vervolgens optellen en aftrekken. Constanten Standaard MATLAB e exp(1) π pi i i of j inf of Inf Functies Standaard MATLAB Standaard MATLAB sin(x) sin(x) x sqrt(x) cos(x) cos(x) e x exp(x) tan(x) tan(x) ln(x) log(x) arcsin(x) asin(x) 10 log(x) log10(x) arccos(x) acos(x) x abs(x) arctan(x) atan(x) sign(x) sign(x) Opmerking De ronde haken ( en ) worden gebruikt om de volgorde van de berekeningen vast te leggen. Oefening 2.8 Bereken in MATLAB de volgende expressies: (a) (b) 4 2/3 (c) log(e) (d) sin( π 4 ) Oefening 2.9 Geef de variabele x de waarde 2. Voer de expressies aan de linkerkant in MATLAB in en bereken deze. Het resultaat van de berekeningen staat aan de rechterkant.

18 18 HOOFDSTUK 2. BASISELEMENTEN VAN MATLAB Expressie x 3 6 x 1 + x 2 Resultaat e 1+x x 3 sin(x 2 ) arctan(x) 1 + x De arraystructuur MATLAB gebruikt als basiseenheid voor het rekenen matrices ofwel arrays. Een array is een rechthoekige schema van getallen, die elementen worden genoemd, gerangschikt in m rijen en n kolommen: a 11 a a 1n a 21 a a 2n.... a m1 a m2... a mn. Een array kan op verschillende manieren worden ingevoerd. 1. Tussen [ en ] waarbij de elementen gescheiden worden door spaties of komma s en de rijen gescheiden worden door een puntkomma. De opdrachten zijn >> a = [1 2 3;4 5 6;7 8 9] of >> a = [1,2,3;4,5,6;7,8,9] 2. Tussen [ en ] waarbij de elementen gescheiden worden door spaties of komma s en de rijen steeds op een nieuwe regel met behulp van de Return -toets worden ingevoerd. De opdracht luidt nu >> a=[ ] Het resultaat is dan a =

19 12. ARRAYS MET ÉÉN RIJ OF ÉÉN KOLOM Met arrays kan men als volgt manipuleren: MATLAB Betekenis van opdracht a(1,2) Geef het element uit de eerste rij en de tweede kolom van a a(1,:) Geef de eerste rij van a. a(:,3) Geef de derde kolom van a. a(:,2)=[10;10;10] a(6) Verander de tweede kolom van a in een kolom met alleen maar tienen. Geef het 6 e element van de rij, ontstaan uit het aan elkaar plakken van de kolommen van a. 12 Arrays met één rij of één kolom Een array (matrix) met één rij wordt ook wel een rij of een rijvector genoemd, en een array (matrix) met één kolom een kolom of een kolomvector. Als het verschil tussen de opeenvolgende elementen van de rij steeds hetzelfde is, kan de rij ook gevormd worden door variabele = beginwaarde : stapgrootte : eindwaarde Hierbij is beginwaarde het eerste element van de rij, eindwaarde het laatste element van de rij en stapgrootte het verschil tussen de opeenvolgende elementen. Bijvoorbeeld >> x = 1:-.2:0 geeft de rij x = Als het verschil tussen de opeenvolgende elementen van de rij één is kan de stapgrootte worden weggelaten. Bijvoorbeeld >> x=1:5 geeft als resultaat de rij

20 20 HOOFDSTUK 2. BASISELEMENTEN VAN MATLAB x = Men kan arrays (matrices, vectoren) samenvoegen tot nieuwe arrays. Rangschikt men de arrays in een rij, dan moet het aantal rijen in de arrays overeenkomen. Rangschikt men de arrays in een kolom, dan moet het aantal kolommen in de arrays overeenkomen. Het aaneenplakken van de arrays a = [2, 3, 4] en b = [6, 5] gaat als volgt: >> [a,b] Elementen van rijen en kolommen kunnen worden aangegeven door te verwijzen naar de index. In dit geval kan men met één index volstaan. MATLABopdracht Resultaat b(1) 6, het eerste element van b. a([3,1]) [ 4 2 ], een array bestaande uit het 3e en 1e element van a. Oefening 2.10 Maak de rijvector met beginwaarde -1, eindwaarde 9 en stapgrootte 0.5. Oefening 2.11 Maak de rijvector met beginwaarde 9, eindwaarde 0 en stapgrootte Array-operaties in MATLAB Een array is een verzameling getallen gerangschikt in rijen en kolommen. Een arrayoperatie is een operatie (zoals de optelling of de vermeingvuldiging) die men op overeenkomstige elementen van twee arrays van dezelfde vorm toepast. Wanneer men een bewerking op alle elementen van één array toepast, dan spreekt men ook wel van een array-operatie Algebraïsche array-operaties De bewerkingen optellen en aftrekken worden automatische als arraybewerkingen opgevat. Na de toekenningsopdrachten >> a = [ 1, 2, 3]; b = [ 6, 5, 4]; levert het optellen van de arrays

21 13. ARRAY-OPERATIES IN MATLAB 21 >> a+b en het aftrekken van de arrays >> a-b De arraybewerkingen vermenigvuldigen (*), delen (/) en machtsverheffen (ˆ) geeft men aan door voor het bewerkingsteken een punt (. ) te plaatsen. Dus >> a.*b >> a./b >> a.^b Bij al deze array-operaties gelden de volgende conventies: (1) Als bij een array-operatie een van de arrays gelijk is aan een getal, dan wordt dit getal gezien als een array waarvan ieder element gelijk is aan dat getal en waarvan de afmetingen gelijk zijn aan de afmetingen van het andere array. (2) Als ieder element van een array met hetzelfde getal vermenigvuldigd moet worden dan hoeft men geen punt voor het vermenigvuldigingsteken te zetten. Voorbeelden: >> 2.^b

22 22 HOOFDSTUK 2. BASISELEMENTEN VAN MATLAB >> [2 2 2].^b >> a./ *a Informatie over deze bewerkingen kan worden opgevraagd met het commando help arith. Het maken van een array van functiewaarden Beschouw de functie f(x) = x3 1 + x 2. We willen aan de variabele y de rijvector (f(0), f(0.2),..., f(1.8), f(2)) toekennen. maken we een array met de argumenten (0, 0.2,..., 1.8, 1). Eerst >> x = 0:0.2:2 x = Columns 1 through Columns 8 through Het maken van de rij van functiewaarden gaat met array-operaties! >> y = x.^3./ (1 + x.^2)

23 13. ARRAY-OPERATIES IN MATLAB 23 y = Columns 1 through Columns 8 through In feite wordt hier een rij van tellers componentsgewijs gedeeld door een rij van noemers. Oefening 2.12 (a) Voer de opdracht t = x.^3 / (1 + x.^2) uit. U krijgt geen foutmelding omdat u iets heel anders heeft uitgerekend! Opmerking: Ook al krijgt u uitvoer, wees altijd kritisch! (b) Voer de opdracht t = x^3./ (1 + x.^2) uit. Wat betekent de foutmelding? Oefening 2.13 Maak voor de volgende functies f het array (f(0), f(0.1),..., f(2)). (a) f(x) = x 2 + 2x + 1. (b) f(x) = (c) f(x) = 3x x. x 1 + x Relationele array-operaties Relationele array-operaties zijn operaties waarbij arrays elementsgewijs worden vergeleken. Bijvoorbeeld voor de matrices A = ( ) en B = ( is de opdracht om te kijken welke elementen van A groter dan die van B zijn: ) >> A > B

24 24 HOOFDSTUK 2. BASISELEMENTEN VAN MATLAB Een 1 geeft aan welke elementen van A groter zijn dan de overeenkomstige van B. Het vergelijken van elementen kan alleen als de matrices A en B dezelfde afmetingen hebben of één van de matrices een getal is. Zo geeft >> A > De relationele operaties staan in de volgende tabel. Operatie Betekenis > groter dan >= groter dan of gelijk aan < kleiner dan <= kleiner dan of gelijk aan == gelijk aan ~= niet gelijk aan Relationele operaties worden vaak gebruikt in combinatie met de functie find. Bekijk het resultaat van help find. Oefening 2.14 Voer de opdracht a = rand(5,5) uit. Deze opdracht genereert een array met 5 rijen en 5 kolommen waarbij ieder getal willekeurig gekozen wordt tussen 0 en 1. Maak een array met al die elementen van a, die kleiner dan 0.3 zijn. Hint: Gebruik bij deze opdracht find Andere array-operaties In MATLAB werken de wiskundige standaardfuncties sin, cos, sqrt, atan, asin etc. automatisch op array s. >> a = [1 2 3]; >> sin(a) >> sqrt(a)

25 13. ARRAY-OPERATIES IN MATLAB 25 Beschouw de functie f(x) = x sin(x). Een rij van functiewaarden wordt met de volgende opdracht gegenereerd >> x = 0 : 0.25 : 4*pi; >> y = x.* sin(x) Het resultaat is een array met 51 functiewaarden. t Oefening 2.15 Beschouw de functie f(t) = 1 + t. Maak m.b.v. array-operaties en de functie sqrt de rij (f(0), f(0.1), f(0.2),..., f(1)). Enkele andere operaties zijn >> size(a) Het resultaat geeft de afmetingen van A aan, dat wil zeggen het aantal rijen en het aantal kolommen. >> sum(a) Deze functie berekent de kolomsommen van een rechthoekig array A en geeft deze sommen weer in een rijvector. (Een kolomsom is de som van de elementen van een kolom.) Als A een rij is, dan wordt de som van de elementen van A berekent. De functie >> prod(a) doet hetzelfde voor het product. Oefening 2.16 Geef een éénregelige opdracht die bij een array a het aantal elementen van a bepaalt die groter dan 5 zijn. Test uw opdracht uit met onderstaande arrays. (a) a = [1, 2, 3; 4, 5, 6; 7, 8, 9] (b) a = 1:10 (b) a = 10*rand(6,6) Dezelfde opdracht moet in alle drie de gevallen werken! Oefening 2.17 Geef een éénregelige opdracht die bij een array a de gemiddelde waarde van de elementen van a berekent. Test uw opdracht uit met onderstaande arrays.

26 26 HOOFDSTUK 2. BASISELEMENTEN VAN MATLAB (a) a = [1, 2, 3; 4, 5, 6; 7, 8, 9] (b) a = 1:10 (b) a = rand(6,6) Dezelfde opdracht moet in alle drie de gevallen werken! 13.4 Transponeren In een array (matrix) kunnen de rijen en kolommen verwisseld worden. Dit heet transponeren. Het resultaat wordt de getransponeerde array genoemd. Het transponeren gebeurt in MATLAB met de functie transpose. Na de opdrachten >> a = [1 2 3] a = >> A = [1 2;3 4;5 6] A = gaat het transponeren als volgt: >> transpose(a) en >> transpose(a)

27 14. GRAFIEKEN 27 Het transponeren kan ook met behulp van de combinatie van een punt en een accent (. ). De opdrachten transpose(a) en A. leveren hetzelfde resultaat op. 14 Grafieken Grafieken worden getekend met de plot -opdracht. Het commando >> plot(v) waarbij v een rijvector is die de getallen v 1 t/m v N bevat, genereert een plaatje waarin de punten (1, v 1 ), (2, v 2 ) t/m (N, v N ) achtereenvolgens met lijnstukken verbonden zijn. Het commando >> plot(v,w) met v en w twee rijvectoren met evenveel elementen, tekent de punten (v i, w i ) en verbindt deze achtereenvolgens met lijnstukken. Het commando >> plot(v,w,x,y) tekent in dezelfde figuur de punten (v i, w i ) en (x i, y i ). sin(x) + 2x Veronderstel dat we de grafiek van de functie f(x) = 1 + x 2 willen tekenen. Het tekenen van de grafiek van f(x) met MATLAB gebeurt door een groot aantal punten (x i, f(x i )) achtereenvolgens met rechte lijnstukken te verbinden. De vloeiendheid van de grafiek wordt natuurlijk door het aantal punten bepaald. Het plotten van de grafiek kan met de volgende opdrachten: >> x=0:pi/100:2*pi; >> y=(sin(x)+2*x)./(1+x.^2); >> plot(x,y) Bij het tekenen van grafieken worden de assen automatisch gekozen. Men kan zelf de lengte van de assen kiezen met >> axis([xmin XMAX YMIN YMAX]) waarbij de grafiek getekend wordt in de rechthoek XMIN x XMAX en YMIN y YMAX. Na iedere nieuwe plot -opdracht verdwijnt de informatie van de oude plot. Wil men verschillende grafieken met verschillende plot -opdrachten in dezelfde figuur laten tekenen, dan moet men na de eerste plot -opdracht het commando

28 28 HOOFDSTUK 2. BASISELEMENTEN VAN MATLAB >> hold on geven. MATLAB onthoudt dan de grafieken. Het commando >> hold off herstelt de toestand waarin iedere volgende plot -opdracht de voorgaande plot doet verdwijnen. Voor het omgaan met het grafische scherm zijn ook de volgende commando s van belang: Het tonen van een grafiek gaat door activeren of met de opdracht >> shg Het grafische scherm blijft bewaard tot een nieuw plot -commando wordt gegeven of tot het wordt leeggemaakt. De opdracht voor het leegmaken is >> clf Voor het plaatsen van tekst en dergelijke in of bij een tekening zijn de volgende commando s van belang: >> grid voorziet de grafiek van een raster. >> title( titel ) zet een titel boven een plot, en wel de string aangegeven tussen de aanhalingstekens, in bovenstaand voorbeeld het woord titel. >> text(x,y, string ) zet in het punt (x, y) van de laatste plot de tekst string. >> xlabel( tekst ) schrijft informatie langs de x-as. >> ylabel( tekst ) doet hetzelfde voor de y-as. Het opslaan van een figuur in een file gebeurt met het commando

29 15. SCRIPT FILES 29 >> print -depsc filename MATLAB maakt een file aan volgens het opgegeven format, hier aangegeven met de optie -depsc ( Level 1 color Encapsulated PostScript (EPS) ). De file wordt weggeschreven naar de file filename.eps. Figuren in EPS-formaat kunnen in documenten van allerlei soort worden toegevoegd. Oefening 2.18 Teken de functies sin(t) en cos(t) op het interval 0 t 2π in een figuur. Oefening 2.19 Teken de functie t sin(2t) op het interval [0, π]. namen van de assen. Zet bij deze grafiek de Oefening 2.20 Teken de functie e t2 op het interval [ 2, 3]. 15 Script files Als het maken van een plaatje uit meerdere opdrachten bestaat, dan kan men beter de opdrachten bij elkaar in een file zetten en deze door MATLAB in een keer laten uitvoeren. De file moet een naam met achtervoegsel.m hebben. Zo n file waarin opdrachten staan die moeten worden uitgevoerd heet een script file. Het tekenen van de functie f(x) = x sin(2πx) op het interval [0, 2] met een script file : Via het menu File\New\M-file wordt de MATLAB Editor/Debugger geopend. Tik de volgende regels in. x = 0:0.1:2; y = abs(x.* sin(2*pi*x)); plot(x,y) title( f(x) = x sin(2 pi x) op interval [0,2] ) axis([ ]) shg Sla de file op via het menu File\Save onder de naam plaat.m. Als u in MATLAB de opdracht plaat geeft, dan zal de grafiek van f op het interval [0, 2] verschijnen. Het is beter om de opdrachten, die een figuur genereren, te bewaren dan de figuur zelf. Oefening 2.21 Waarom kan men beter de opdrachten voor een figuur dan de figuur zelf bewaren? Oefening 2.22 Beschrijf de betekenis van de regels in de file plaat.m.

30 30 HOOFDSTUK 2. BASISELEMENTEN VAN MATLAB 16 Eigen functies In MATLAB kan men ook eigen functies definiëren. MATLAB gaat er standaard van uit, dat alle functies op arrays werken. Men moet bij het maken van een eigen functie rekening met array-operaties houden. Men kan dan de eigen functies met MATLABfuncties combineren. Een functiedefinitie moet worden opgeslagen in een fuction file, een file met de extensie.m. De naam van de file moet gelijk zijn aan de naam van de functie met de extensie.m. Beschouw de functie f(x) = x 2 + e x. In MATLAB maken we een functie met dezelfde naam. Deze definitie moet worden opgeslagen in de file f.m. Via het menu File\New\M-file wordt de MATLAB Editor/Debugger geopend. Als men de volgende twee regels intikt function y = f(x) y = x.^2 + exp(x); en de file onder de naam f.m opslaat, dan heeft men binnen MATLAB de beschikking over de functie f. We maken enkele opmerkingen over bovenstaande file. De eerste regel van de file moet het woord function bevatten. De gebruikte variabelen zijn locaal en MATLAB zelf hoeft ze niet te kennen. Als x een array is, dan wordt y een array van functiewaarden. De puntkomma op het eind verhindert dat bij iedere functie-evaluatie er onnodige uitvoer op het scherm komt. Test altijd de functie f uit. Oefening 2.23 Voer de definitie van f zelf uit. Waar komt de file f.m te staan? U kunt de definitie van f veranderen m.b.v. het commando edit f. Oefening 2.24 Laat in de definitie van de functie f de puntkomma weg. Bereken enkele waarden. Wat is het effect? { x, x 0 Oefening 2.25 Beschouw de functie g(x) = 0, x < 0 Maak een eigen functie g in MATLAB. Gebruik hierbij de MATLABfunctie max. Controleer uw eigen functie met >> x = -1:0.2:1; >> g(x)

31 17. DE HELPFACILITEITEN 31 Columns 1 through Columns 8 through Waarschuwing: De namen van functies en variabelen mogen niet hetzelfde zijn. Oefening 2.26 Maak een eigen functie met de naam h bij de functie h(x) = x 2 die bestand is tegen arrray-operaties. Voer de volgende opdrachten in de juiste volgorde uit. (a) >> h([1,2,3,4]) (b) >> h = 2.5 (c) (d) (e) (f) >> h([1,2,3,4]) >> h(1) >> h(1.4) >> clear h Wordt bij de onderdelen (c) t/m (e) h als een functie of als een variabele gezien? Waarom volgt er bij onderdeel (d) geen foutmelding? Kent MATLAB de functie h nog? 17 De helpfaciliteiten Dit is een van de belangrijkste paragrafen. In principe is alle informatie over MATLAB ook te vinden in de helpfaciliteiten van MATLAB. Deze handleiding is tot nu toe zo uitgebreid geweest om u een snelle start in MATLAB te geven. Omdat de commando s en functies in MATLAB vaak in meer algemene situaties gebruikt kunnen worden, is de informatie algemener dan voor u nodig is. U zult de voor u essentiële bestanddelen uit de aangeboden informatie moeten halen. We behandelen drie manieren om informatie te verkrijgen. Directe informatie Met het commando

32 32 HOOFDSTUK 2. BASISELEMENTEN VAN MATLAB >> help of >> help trefwoord Zonder specificatie krijgt u een algemene lijst van commando s, functies en toolboxes die binnen MATLAB ter beschikking staan. Met specificatie krijgt u gerichte informatie en worden ook vaak suggesties gedaan om bij andere trefwoorden informatie op te vragen. Oefening 2.27 Vraag informatie op over de sinus en de functie load. Informatie via het Help Window Via aanklikken van Help\Help Window of door de opdracht >> helpwin Dan verschijnt het gevraagde window en kan men via klikken informatie opvragen. Oefening 2.28 Open het Help Window en dubbelklik op de regel met matlab\elfun. Er verschijnt een lijst met alle elementaire wiskundige functies in MATLAB. Dubbelklik op de regel met atan en bekijk de informatie. Probeer ook de mogelijkheden van het See also -menu uit. De mogelijkheid More sin help(html) hangt samen met de derde manier van informatie opvragen. Informatie via de hypertext -documentatie Via aanklikken van Help\Help Desk(HTML) of door de opdracht >> helpdesk Dan wordt via een Web browser de Help Desk opgestart. Via klikken en menu s kan men nu gericht naar informatie zoeken. Het zoeken van de informatie kan alfabetisch of per onderwerp. Oefening 2.29 Zoek via de Help Desk informatie over de sinus op. Oefening 2.30 Klik in Help Desk achtereenvolgens Getting Started en Command Line Editing aan. Probeer zelf de pijltjestoetsen en de Escape -toets uit. Via de Help Desk is het ook mogelijk de officiële MATLABdocumentatie te bekijken. Oefening 2.31 Probeer de handleiding Getting Started with MATLAB te bekijken. Klik hiertoe Getting Started aan in de Help Desk en vervolgens het PDF-icoon van de genoemde handleiding aan. Als alles goed gaat, verschijnt er een Window met rechts een titelpagina en links een strook met driehoekjes en rechthoeken. Klik er een paar aan en zie wat er gebeurt. Als het bovenstaande niet lukt, sla deze oefening dan verder over. In de loop van de tijd zult u de helpfaciliteiten steeds gemakkelijker gaan gebruiken. De Help Desk geeft het gemakkelijkst toegang tot allerlei informatie.

33 18. OPGAVEN Opgaven Oefening 2.32 Maak in MATLAB een rijvector met de vijfde machten van de eerste 40 natuurlijke getallen. Oefening 2.33 Bereken in MATLAB het exacte product Oefening 2.34 Bereken in MATLAB de exacte som Oefening 2.35 Teken de grafiek van de functie f(x) = x/(1 + x) op het interval [0, 4]. Oefening 2.36 Teken de cirkel met straal 1 en middelpunt (0, 0) in het vierkant met 2 x 2 en 2 y 2. Zorg ervoor dat de cirkel er rond uitziet! Hints: Maak eerst een lijst van x-coördinaten en een lijst van y-coördinaten. Teken de cirkel. Pas de vorm van de figuur aan door het commando axis in verschillende combinaties te gebruiken. Oefening 2.37 De periodieke functie f met periode 2 is gegeven door t 2, 0 t 2, f(t) = f(t 2), 2 t, f(t + 2), t < 0. Definieer deze functie in MATLAB. Maak gebruik van mod. Voor een getal r geeft mod(r,2) een getal s terug, zodanig dat 0 s < 2 én s en r een veelvoud van 2 van elkaar verschillen. Dus f(r) = f(s) = s 2. Zorg ervoor dat de eigen functie ook op arrays werkt.

34 34 HOOFDSTUK 2. BASISELEMENTEN VAN MATLAB

35 Hoofdstuk 3 De numerieke gereedschapskist 1 Inleiding Het pakket MATLAB zèlf is de numerieke toolbox. We maken enkele algemene opmerkingen en behandelen enkele belangrijke commando s. Bekijk van alle genoemde commando s de helpinformatie. Het aantal cijfers van getallen op het scherm kan veranderd worden met behulp van de commando s format long of format short. De berekeningen zelf veranderen niet. MATLAB rekent intern met 16 cijfers nauwkeurig. We gaan de functie f(x) = x 3 x 2 3 arctan(x) + 1 op het interval [ 2, 3] onderzoeken. Maak bij een te onderzoeken functie altijd een M-file. Oefening 3.1 Maak een eigen functie f met f(x) = x 3 x 2 3 arctan(x) De grafiek Het tekenen van de grafiek van f kan op de eerder beschreven manier met behulp van een array van functiewaarden. Een andere manier is gebaseerd op het gebruik van strings. >> ezplot( f(x),[-2,3]) De expressie f(x) moet tussen enkele aanhalingstekens ( ) staan. Het interval wordt als een rijvector bestaande uit het linkereindpunt en rechtereindpunt gegeven. Het voordeel van deze opdracht is dat het interval gemakkelijk is te veranderen om de grafiek van f gedetailleerder te onderzoeken. 35

36 36 HOOFDSTUK 3. DE NUMERIEKE GEREEDSCHAPSKIST 3 De nulpunten Nulpunten van verreweg de meeste functies kunnen niet exact bepaald worden. Deze kunnen dan wel numeriek benaderd worden. Men spreekt in het algemeen toch van het numeriek bepalen van nulpunten. De functie f heeft drie nulpunten. Het eerste nulpunt ligt in het interval [ 2, 1] en de functiewaarden f( 2) en f( 1) zijn verschillend van teken. >> fzero( f,[-2,-1]) >> fzero( f(x),[-2,-1]) Het is dus mogelijk om f of f(x) te gebruiken. variabele x gebruikt worden. In het laatste geval moet per se de >> f(ans) e-016 Aan de laatste uitvoer kunt u zien dat MATLAB een benadering voor het nulpunt geeft. Oefening 3.2 Laat zien dat de benadering hooguit 10 4 van het nulpunt afligt. Oefening 3.3 Bepaal de overige nulpunten van de functie f numeriek. 4 De extrema In het algemeen kunnen ook de extrema niet exact bepaald worden. In principe kunnen (de plaatsen van) de extrema numeriek worden benaderd. Men spreekt ook wel van het numeriek bepalen van de extrema. De plaatsen waar de extrema van f ongeveer liggen, kunnen uit de grafiek worden afgelezen. Er is een minimum in het interval [0, 2]. >> x1 = fmin( f,0,2)

37 4. DE EXTREMA 37 x1 = >> x1 = fmin( f(x),0,2) x1 = >> f(x1) De functie f heeft een minimum in x = met waarde Het is wederom mogelijk om f of f(x) te gebruiken. In het laatste geval moet per se de variabele x gebruikt worden. Het interval, waarin het minimum ligt, moet als een rijvector worden ingevoerd. De functie f heeft een maximum op het interval [ 1, 0]. Helaas heeft MATLAB geen commando fmax. Oefening 3.4 Teken de grafiek van de functie x f(x) op het interval [ 2, 3]. Verander de file f.m niet! De volgende opdrachten zullen nu duidelijk zijn. >> x2 = fmin( -f(x),-1,0) x2 = >> f(x2) De functie f heeft in x = een maximum ter waarde Door fmin wordt de plaats van één minimum in het opgegeven interval benaderd. De waarde van het minimum moet u zelf uitrekenen. De nauwkeurigheden waarmee de plaatsen van de extrema worden uitgerekend, kunnen worden aangepast.

38 38 HOOFDSTUK 3. DE NUMERIEKE GEREEDSCHAPSKIST Oefening 3.5 Zorg ervoor dat de getallen met 15 cijfers op het scherm verschijnen. Voer de opdracht >> fmin( f(x),0,2,[0,10^n]) vier keer uit, waarbij u achtereenvolgens de exponent n vervangt door 4, 6, 8 en 10. Bekijk de gelijkblijvende cijfers van de verschillende uitkomsten. Oefening 3.6 De functie f(x) = (x 3 2) 2 heeft precies één nulpunt. Bepaal het nulpunt numeriek en vergelijk de gevonden waarde met de werkelijke waarde. Hint: Teken de grafiek van f over het interval [0, 2]. Oefening 3.7 Van de functie f(x) = e 2x 4e x +2 moeten alle nulpunten en extrema bepaald worden. Kies een geschikt interval om de functie met MATLAB te tekenen. Het interval is geschikt als alle nulpunten en extrema erin liggen en duidelijk te zien is waar deze liggen. Leg uit waarom het een geschikt interval is. Bepaal de nulpunten en extrema (aard en waarde). 5 Numerieke integratie Integralen van de vorm De integraal arctan(3) b a f(x)dx kunnen meestal niet exact worden bepaald. (x 3 x 2 3 arctan(x) + 1)dx is wel exact te berekenen. De uitkomst is log(2) + 6 arctan(2) Er zijn verschillende commando s om de integraal numeriek te bepalen (d.w.z. te benaderen). Zie ook de helpfaciliteiten. We gebruiken het commando quad en laten de getallen in 15 cijfers op het scherm verschijnen. >> quad( f,-2,3) Helaas is het niet mogelijk om f(x) als eerste argument te gebruiken. De benadering wijkt al in het vijfde cijfer af. In principe probeert quad vier correcte cijfers te geven. De nauwkeurigheid van de benadering kan worden opgeschroefd. >> quad( f,-2,3,[10^-7 10^-7])

39 6. OPGAVEN 39 Oefening 3.8 Bepaal met behulp van quad de integraal (x 3 + x )dx numeriek. 1 x2 Experimenteer met nauwkeurigheden. Vergelijk de resultaten met 88 3, de exacte waarde van de integraal. 3 Zorg ervoor dat de getallen weer met vijf à zes cijfers op het scherm verschijnen. 6 Opgaven Oefening 3.9 Beschouw de functie f(x) = x 2 exp( x). Beantwoord de onderdelen (a) t/m (c) zonder gebruik te maken van de afgeleide f. (a) Waarom heeft de functie f een minimum in x = 0? (b) Waarom heeft f een maximum op het interval (0, )?. (c) Bepaal met fmin een maximum op (0, ). (d) Hoever ligt de in onderdeel (c) gevonden benadering af van de werkelijke waarde? Oefening 3.10 Beschouw de functie f(x) = x sin 2 (x). (a) Teken de functie f op het interval [0, 2π]. (b) Bepaal numeriek de plaats en de waarde van de maxima van f op het interval [0, 2π]. (c) Bepaal numeriek de integraal 2π 0 f(x) dx.

40 40 HOOFDSTUK 3. DE NUMERIEKE GEREEDSCHAPSKIST

41 Hoofdstuk 4 De symbolische gereedschapskist 1 Inleiding Dank zij de (Extended) Symbolic Math Toolbox is het mogelijk om binnen MATLAB aan formulemanipulatie te doen. In toekomstige versies van MATLAB zal deze toolbox verder in MATLAB worden ingebouwd en er zullen nog de nodige veranderingen optreden. Voer de volgende opdracht uit: >> syms x Als er geen foutmeldingen verschijnen, dan heeft u de beschikking over de (Extended) Symbolic Math Toolbox. De betekenis van deze opdracht wordt later uitgelegd. Met deze toolbox wordt het aantal functies uitgebreid. Als u in de Help Desk aan de rechterkant Symbolic Math Toolbox Ref aanklikt, dan verschijnt er een lijst van functies die óf nieuw zijn óf aangepast zijn vanwege deze toolbox. Voor directe informatie is het help commando geschikt. >> help atan ATAN Inverse tangent. ATAN(X) is the arctangent of the elements of X. See also ATAN2. Overloaded methods help sym/atan.m >> help sym/atan ATAN Symbolic inverse tangent. 41

42 42 HOOFDSTUK 4. DE SYMBOLISCHE GEREEDSCHAPSKIST Oefening 4.1 Verwijder alle variabelen uit de Work Space. 2 Expressies met variabelen In MATLAB kan men met variabelen, die een waarde hebben, werken. Als men in een expressie een variabele gebruikt die geen waarde heeft, dan krijgt men een foutmelding. >> clear x >> exp(-x)+sin(x)??? Undefined function or variable x. In MATLAB kunnen strings worden ingevoerd, zoals exp(-x) + sin(x) of x^2 + 3 x. Het zijn expressies, aan beide kanten voorzien van het -teken. In feite hebben we dit gedaan bij ezplot, fzero en fmin. Beschouw het resultaat van >> ezplot( exp(-x) + sin(x),[0,2*pi]) De functie f heeft in het interval [3, 4] een nulpunt en in het interval [4, 5] een minimum. >> fzero( exp(-x)+sin(x),[3,4]) Zero found in the interval: [3, 4] >> fmin( exp(-x)+sin(x),4,5) Het is zonder meer mogelijk om aan een variabele een string toe te kennen. >> clear x >> y = exp(-x) + sin(x) y = exp(-x) + sin(x) De variabele y is nu geïntroduceerd, omdat deze een string als waarde gekregen heeft, maar de variabele x is in MATLAB onbekend. Het gebruik van x aan de rechterkant van het is-teken geeft in dit geval géén foutmeldingen. Merk op dat aan de uitvoer niet te zien is of

43 3. SUBSTITUTIE 43 het een expressie met symbolen of een string betreft! Men kan MATLAB met symbolen laten werken als men de beschikking heeft over de (Extended) Symbolic Math Toolbox en variabelen tot symbool verklaart. Dit gaat als volgt. >> x=sym( x ) x = x of >> syms x Het declareren van meerdere variabelen of symbolen tegelijkertijd: >> syms x y z Men kan nu met deze variabelen naar hartelust manipuleren. >> y = x^3 + x^2 + 1 y = x^3+x^2+1 >> v=sin(x) v = sin(x) >> y*v (x^3+x^2+1)*sin(x) 3 Substitutie >> syms a b >> y = 3*sin(a) + cos(b)

44 44 HOOFDSTUK 4. DE SYMBOLISCHE GEREEDSCHAPSKIST y = 3*sin(a)+cos(b) >> y =subs(y,a,2) y = 3*sin(2)+cos(b) >> subs(y,b,5) Differentiëren en integreren We illustreren de opdrachten aan de hand van het voorbeeld: >> syms x y >> y = atan(x) Een keer en drie keer differentiëren: y = atan(x) >> diff(y,x) 1/(1+x^2) >> diff(y,x,3) 8/(1+x^2)^3*x^2-2/(1+x^2)^2 De onbepaalde integraal arctan(x) dx: >> int(y,x)

45 5. NUMERIEKE WAARDEN 45 x*atan(x)-1/2*log(x^2+1) De bepaalde integraal >> int(y,x,2,7) 7 2 arctan(x) dx: 7*atan(7)-1/2*log(2)-1/2*log(5)-2*atan(2) Dit is de exacte waarde van de integraal. De numerieke waarde is dan >> double(ans) De opdracht double maakt van een exact getal een decimaal getal. Verreweg de meeste integralen kunnen niet worden uitgerekend. 4 1 arctan(x) 1 + x 3 dx. Beschouw het voorbeeld >> int(exp(-x) * sqrt(1 + x^3), x, 1, 4) int(exp(-x)*(1+x^3)^(1/2),x = 1.. 4) >> double(ans) De MATLABfunctie double zorgt voor een numerieke benadering van de integraal. 5 Numerieke waarden De functie sym zet numerieke getallen om naar exacte getallen en double doet het omgekeerde.

46 46 HOOFDSTUK 4. DE SYMBOLISCHE GEREEDSCHAPSKIST MATLAB Resultaat sym(sqrt(2)) sqrt(2) sym(2.3654) 11827/5000 double(sin(2)+log(3)) Oefening 4.2 Bereken in MATLAB de integraal Wat is de numerieke waarde van deze integraal? 3 1 (cos(x 1) + 1 x ) dx. De manier om een idee te krijgen van de grootte van een exacte uitdrukking is het toepassen van het commando double. 6 Het manipuleren van expressies Voer eerst de opdracht >> syms a b c d x y uit en experimenteer met de onderstaande opdrachten. MATLAB Betekenis van opdracht expand((a+b)^3) Werk de haakjes weg. factor(a^3+3*a^2*b+3*a*b^2+b^3) Ontbind in factoren. [t n] = numden(a/b+c/d) Breng onder een noemer. Dan wordt t de teller en n de noemer. simplify((x^2+2*x+1)/(x+1)) Vereenvoudig de uitdrukking. Het schrijven van de uitdrukking x/(1 + x/(1 + x)) als teller gedeeld door noemer gaat als volgt: >> syms x >> y = x/(1+x/(1+x)); >> [t,n]=numden(y) t = x*(1+x) n = 1+2*x Teller en noemer zijn niet verder te vereenvoudigen.

Matlab introductie. Kees Vuik

Matlab introductie. Kees Vuik Matlab introductie Kees Vuik 2014 Delft University of Technology Faculty of Electrical Engineering, Mathematics and Computer Science Delft Institute of Applied Mathematics Copyright 2014 by Delft Institute

Nadere informatie

Korte handleiding Maple bij de cursus Meetkunde voor B

Korte handleiding Maple bij de cursus Meetkunde voor B Korte handleiding Maple bij de cursus Meetkunde voor B Deze handleiding sluit aan op en is gedeeltelijk gelijk aan de handleidingen die gebruikt worden bij de cursussen Wiskunde 2 en 3 voor B. Er zijn

Nadere informatie

Korte handleiding Maple, bestemd voor gebruik bij de cursus Wiskunde

Korte handleiding Maple, bestemd voor gebruik bij de cursus Wiskunde Korte handleiding Maple, bestemd voor gebruik bij de cursus Wiskunde voor B. 1 Eenvoudige operaties en functies. 1. De bewerkingen optellen aftrekken, vermenigvuldigen, delen en machtsverheffen worden

Nadere informatie

Derive in ons wiskundeonderwijs Christine Decraemer

Derive in ons wiskundeonderwijs Christine Decraemer Dag van de Wiskunde 003 de en 3 de graad Module 6: Eerste sessie Derive in ons wiskundeonderwijs Christine Decraemer Je kunt Derive het best vergelijken met een uitgebreid rekentoestel. Niet enkel numerieke,

Nadere informatie

Constanten. Variabelen. Expressies. Variabelen. Constanten. Voorbeeld : varid.py. een symbolische naam voor een object.

Constanten. Variabelen. Expressies. Variabelen. Constanten. Voorbeeld : varid.py. een symbolische naam voor een object. een symbolische naam voor een object. Variabelen Constanten Variabelen Expressies naam : geeft de plaats in het geheugen aan waarde : de inhoud van het object identifier : een rij van letters en/of cijfers

Nadere informatie

Matlab-Introductie (les 1)

Matlab-Introductie (les 1) Matlab-Introductie (les 1) Wat is Matlab? MATLAB staat voor MATrix LABoratory. Opstarten van Matlab Dit hangt af van het onderligge systeem (Windows, Linux,...), Maar kortweg geldt bijna altijd: ga met

Nadere informatie

Beknopte handleiding voor Derive 5.0 for Windows

Beknopte handleiding voor Derive 5.0 for Windows - Lesbrief Beknopte handleiding voor Derive 5.0 for Voorspelbaarheid en Populaties in de tijd Doelgroep Klas 5 t/m 6 havo en vwo Vakken en domeinen Algemene natuurwetenschappen VWO Wiskunde VWO: A domein

Nadere informatie

Aantekeningen over MATLAB

Aantekeningen over MATLAB Aantekeningen over MATLAB Hieronder volgen zeer beknopte aantekeningen over MATLAB. Wat is MATLAB? MATLAB staat voor MATrix LABoratory. Opstarten van MATLAB Met de muis en het menu Matlab opstarten. Er

Nadere informatie

Uiteenzetting Wiskunde Grafische rekenmachine (ti 83) uitleg

Uiteenzetting Wiskunde Grafische rekenmachine (ti 83) uitleg Uiteenzetting Wiskunde Grafische rekenmachine (ti 83) uitleg Uiteenzetting door een scholier 2691 woorden 4 juni 2005 5,9 118 keer beoordeeld Vak Wiskunde Basisbewerkingen 1. Inleiding De onderste zes

Nadere informatie

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x.

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x. 1.0 Voorkennis Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x. 6x + 28 = 30 10x +10x +10x 16x + 28 = 30-28 -28 16x = 2 :16 :16 x = 2 1 16 8 Stappenplan: 1) Zorg dat alles met x links van het = teken komt te staan;

Nadere informatie

3.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x.

3.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x. 3.0 Voorkennis Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x. 6x + 28 = 30 10x +10x +10x 16x + 28 = 30-28 -28 16x = 2 :16 :16 x = 2 1 16 8 Stappenplan: 1) Zorg dat alles met x links van het = teken komt te staan;

Nadere informatie

maplev 2010/7/12 14:02 page 15 #17 Nadere detaillering van een aantal zaken van Module 1 Geen,, " ", \, save, read, protect, unprotect

maplev 2010/7/12 14:02 page 15 #17 Nadere detaillering van een aantal zaken van Module 1 Geen,,  , \, save, read, protect, unprotect maplev 2010/7/12 14:02 page 15 #17 Module 2 Het gebruik van Maple, vervolg Onderwerp Voorkennis Expressies Nadere detaillering van een aantal zaken van Module 1 Geen,, " ", \, save, read, protect, unprotect

Nadere informatie

Inhoud college 5 Basiswiskunde Taylorpolynomen

Inhoud college 5 Basiswiskunde Taylorpolynomen Inhoud college 5 Basiswiskunde 4.10 Taylorpolynomen 2 Basiswiskunde_College_5.nb 4.10 Inleiding Gegeven is een functie f met punt a in domein D f. Gezocht een eenvoudige functie, die rond punt a op f lijkt

Nadere informatie

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x.

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x. 1.0 Voorkennis Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x. 6x + 28 = 30 10x +10x +10x 16x + 28 = 30-28 -28 16x = 2 :16 :16 x = 2 1 16 8 Stappenplan: 1) Zorg dat alles met x links van het = teken komt te staan;

Nadere informatie

2. Een eerste kennismaking met Maxima

2. Een eerste kennismaking met Maxima . Een eerste kennismaking met Maxima Als u nog niet eerder kennis heeft gemaakt met CAS (Computer Algebra System) software, dan lijkt Maxima misschien erg gecompliceerd en moeilijk, zelfs voor het oplossen

Nadere informatie

Hoofdstuk 1. Illustratie 2

Hoofdstuk 1. Illustratie 2 Hoofdstuk 1 Numerical Methods College 2 A. Floating-point representatie (Hoofdstuk 1) B. Matlab A.A.N. Ridder Twee belangrijke onderwerpen die moeten leiden tot een beter begrip van de numerieke problematiek:

Nadere informatie

1.1 Tweedegraadsvergelijkingen [1]

1.1 Tweedegraadsvergelijkingen [1] 1.1 Tweedegraadsvergelijkingen [1] Er zijn vier soorten tweedegraadsvergelijkingen: 1. ax 2 + bx = 0 (Haal de x buiten de haakjes) Voorbeeld 1: 3x 2 + 6x = 0 3x(x + 2) = 0 3x = 0 x + 2 = 0 x = 0 x = -2

Nadere informatie

Rekenen met de GRM. 1 van 1. Inleiding: algemene zaken. donkerder. lichter

Rekenen met de GRM. 1 van 1. Inleiding: algemene zaken. donkerder. lichter 1 van 1 Rekenen met de GRM De grafische rekenmachine (voortaan afgekort met GRM) ga je bij hoofdstuk 1 voornamelijk als gewone rekenmachine gebruiken. De onderste zes rijen toetsen zijn vergelijkbaar met

Nadere informatie

8. Differentiaal- en integraalrekening

8. Differentiaal- en integraalrekening Computeralgebra met Maxima 8. Differentiaal- en integraalrekening 8.1. Sommeren Voor de berekening van sommen kent Maxima de opdracht: sum (expr, index, laag, hoog) Hierbij is expr een Maxima-expressie,

Nadere informatie

2.1 Lineaire formules [1]

2.1 Lineaire formules [1] 2.1 Lineaire formules [1] De lijn heeft een helling (richtingscoëfficiënt) van 1; De lijn gaat in het punt (0,2) door de y-as; In het plaatje is de lijn y = x + 2 getekend. Omdat de grafiek een rechte

Nadere informatie

Introductie in R. http://www.math.montana.edu/stat/tutorials/r-intro.pdf http://www.math.montana.edu/stat/docs/splus_notes.ps

Introductie in R. http://www.math.montana.edu/stat/tutorials/r-intro.pdf http://www.math.montana.edu/stat/docs/splus_notes.ps Introductie in R R is een programmeer taal met een groot aantal voorgeprogrammeerde statistische functies. Het is de open source versie van S-plus. Wij gebruiken R dan ook omdat het gratis is. Documentatie

Nadere informatie

Tweede Programmeeropgave Numerieke Wiskunde 1 De golfplaat Uiterste inleverdatum : vrijdag 16 mei 2003

Tweede Programmeeropgave Numerieke Wiskunde 1 De golfplaat Uiterste inleverdatum : vrijdag 16 mei 2003 Tweede Programmeeropgave Numerieke Wiskunde 1 De golfplaat Uiterste inleverdatum : vrijdag 16 mei 2003 I Doelstelling en testcase In deze programmeeropgave zullen we een drietal numerieke integratiemethoden

Nadere informatie

Basisvaardigheden algebra. Willem van Ravenstein. 2012 Den Haag

Basisvaardigheden algebra. Willem van Ravenstein. 2012 Den Haag Basisvaardigheden algebra Willem van Ravenstein 2012 Den Haag 1. Variabelen Rekenenis het werken met getallen. Er zijn vier hoofdbewerkingen: optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen. Verder ken

Nadere informatie

Hoofdstuk 3. Matrices en stelsels. 3.1 Matrices. [[1,7]],[[12,8] ] of [ 1, 7; 12,8 ] bepaalt de matrix

Hoofdstuk 3. Matrices en stelsels. 3.1 Matrices. [[1,7]],[[12,8] ] of [ 1, 7; 12,8 ] bepaalt de matrix Hoofdstuk 3 Matrices en stelsels 3.1 Matrices Een matrix is in DERIVE gedefinieerd als een vector van vectoren. De rijen van de matrix zijn de elementen van de vector. Op de volgende manier kan je een

Nadere informatie

15.1 Oppervlakten en afstanden bij grafieken [1]

15.1 Oppervlakten en afstanden bij grafieken [1] 15.1 Oppervlakten en afstanden bij grafieken [1] Bereken: Bereken algebraisch: Bereken exact: De opgave mag berekend worden met de hand of met de GR. Geef bij GR gebruik de ingevoerde formules en gebruikte

Nadere informatie

5. Vergelijkingen. 5.1. Vergelijkingen met één variabele. 5.1.1. Oplossen van een lineaire vergelijking

5. Vergelijkingen. 5.1. Vergelijkingen met één variabele. 5.1.1. Oplossen van een lineaire vergelijking 5. Vergelijkingen 5.1. Vergelijkingen met één variabele 5.1.1. Oplossen van een lineaire vergelijking Probleem : We willen x oplossen uit de lineaire vergelijking p x+q=r met p. Maxima biedt daartoe in

Nadere informatie

Enkele voorbeelden volstaan. Zie verder de Help-file van Matlab.

Enkele voorbeelden volstaan. Zie verder de Help-file van Matlab. 1 Inleiding Bij Stochastische Operations Research (2DD21 + SOR-deel van 2DD18) wordt software gebruikt: routines en procedures uit het pakket Matlab en uit een toolbox met Matlab-m-files die hoort bij

Nadere informatie

Formules in Maple T.A. voor studenten

Formules in Maple T.A. voor studenten Formules in Maple T.A. voor studenten Copyright Metha Kamminga jan. 2013 Formules in Maple T.A. voor studenten Contents 1 Formules met Maple T.A. voor studenten... 1 1.1 Inleiding... 1 1.2 De student tikt

Nadere informatie

In dit hoofdstuk komen korte onderwerpen aan bod die we uitwerken met DERIVE. Zo leer je heel wat functies van DERIVE kennen.

In dit hoofdstuk komen korte onderwerpen aan bod die we uitwerken met DERIVE. Zo leer je heel wat functies van DERIVE kennen. Hoofdstuk Een DERIVE-tour In dit hoofdstuk komen korte onderwerpen aan bod die we uitwerken met DERIVE. Zo leer je heel wat functies van DERIVE kennen..1 Exact en benaderend rekenen Met de standaardinstelling

Nadere informatie

1. (a) Gegeven z = 2 2i, w = 1 i 3. Bereken z w. (b) Bepaal alle complexe getallen z die voldoen aan z 3 8i = 0.

1. (a) Gegeven z = 2 2i, w = 1 i 3. Bereken z w. (b) Bepaal alle complexe getallen z die voldoen aan z 3 8i = 0. Radboud Universiteit Nijmegen Tentamen Calculus NWI-NP003B 4 november 04,.30 5.30 Het gebruik van een rekenmachine/gr, telefoon, boek, aantekeningen e.d. is niet toegestaan. Geef precieze argumenten en

Nadere informatie

1. Een van mijn collega s, liet een mooi verhaal zien: De opgave was: Los op ln(x + 2) ln(x + 1) = 1.

1. Een van mijn collega s, liet een mooi verhaal zien: De opgave was: Los op ln(x + 2) ln(x + 1) = 1. Tentamen-wiskunde?. De basiswiskunde. Een van mijn collega s, liet een mooi verhaal zien: De opgave was: Los op ln(x + 2) ln(x + ) =. Oplossing : ln(x + 2) = + ln(x + ) x + 2 = ln + x + 3 = ln dus x =

Nadere informatie

Korte handleiding Maple, bestemd voor gebruik bij de cursus Wiskunde

Korte handleiding Maple, bestemd voor gebruik bij de cursus Wiskunde Korte handleiding Maple, bestemd voor gebruik bij de cursus Wiskunde 3 voor B. Functies van twee variabelen.. Een functie fx, y) van twee variabelen kan analoog aan een functie van één variabele in Maple

Nadere informatie

Berekeningen op het basisscherm

Berekeningen op het basisscherm Berekeningen op het basisscherm Het basisscherm Zet de grafische rekenmachine (GR) aan met. Je komt op het basisscherm waarop je de cursor ziet knipperen. Berekeningen maak je op het basisscherm. Van een

Nadere informatie

Uitwerkingen Rekenen met cijfers en letters

Uitwerkingen Rekenen met cijfers en letters Uitwerkingen Rekenen met cijfers en letters Maerlant College Brielle 5 oktober 2009 c Swier Garst - RGO Middelharnis 2 Inhoudsopgave Rekenen met gehele getallen 7. De gehele getallen.....................................

Nadere informatie

Lesbrief GeoGebra. 1. Even kennismaken met GeoGebra (GG)

Lesbrief GeoGebra. 1. Even kennismaken met GeoGebra (GG) Lesbrief GeoGebra Inhoud: 1. Even kennismaken met GeoGebra 2. Meetkunde: 2.1 Punten, lijnen, figuren maken 2.2 Loodlijn, deellijn, middelloodlijn maken 2.3 Probleem M1: De rechte van Euler 2.4 Probleem

Nadere informatie

11.0 Voorkennis. Optellen alleen bij gelijknamige termen: 3a 3 + 4a 3 = 7a 3. Bij macht van een macht exponenten vermenigvuldigen: (a 5 ) 4 = a 20

11.0 Voorkennis. Optellen alleen bij gelijknamige termen: 3a 3 + 4a 3 = 7a 3. Bij macht van een macht exponenten vermenigvuldigen: (a 5 ) 4 = a 20 .0 Voorkennis Herhaling rekenregels voor machten: Vermenigvuldigen is exponenten optellen: a 3 a 5 = a 8 Optellen alleen bij gelijknamige termen: 3a 3 + a 3 = 7a 3 Bij macht van een macht exponenten vermenigvuldigen:

Nadere informatie

Trillingen en geluid wiskundig. 1 De sinus van een hoek 2 Uitwijking van een trilling berekenen 3 Macht en logaritme 4 Geluidsniveau en amplitude

Trillingen en geluid wiskundig. 1 De sinus van een hoek 2 Uitwijking van een trilling berekenen 3 Macht en logaritme 4 Geluidsniveau en amplitude Trillingen en geluid wiskundig 1 De sinus van een hoek 2 Uitwijking van een trilling berekenen 3 Macht en logaritme 4 Geluidsniveau en amplitude 1 De sinus van een hoek Eenheidscirkel In de figuur hiernaast

Nadere informatie

Eerste serie opgaven Systeemtheorie

Eerste serie opgaven Systeemtheorie Eerste serie opgaven Systeemtheorie Deze serie bestaat uit oefeningen en opdrachten. De oefeningen zijn bedoeld om je wegwijs te maken in Matlab en de toepassingen in de wiskunde. De opdrachten moet je

Nadere informatie

Numerieke benadering van vierkantwortels

Numerieke benadering van vierkantwortels HP Prime Grafische Rekenmachine Numerieke benadering van vierkantwortels Doel: De waarde van een vierkantswortel met een recursieve rij benaderen, het schrijven van een klein programma. Sleutelwoorden:

Nadere informatie

Hoofdstuk 2: Grafieken en formules

Hoofdstuk 2: Grafieken en formules Hoofdstuk 2: Grafieken en formules Wiskunde VMBO 2011/2012 www.lyceo.nl Hoofdstuk 2: Grafieken en formules Wiskunde 1. Basisvaardigheden 2. Grafieken en formules 3. Algebraïsche verbanden 4. Meetkunde

Nadere informatie

PC les 1: MATLAB gebruiken

PC les 1: MATLAB gebruiken PC les 1: MATLAB gebruiken In deze les frissen we het gebruik van MATLAB op. We herhalen enkele commando s, en de basisbegrippen om numerieke algorithmen via MATLAB te schrijven. We doen dit aan de hand

Nadere informatie

UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica

UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Uitwerking tentamen Functies van één veranderlijke (5260) op donderdag 25 oktober 2007, 9.00 2.00 uur. De uitwerkingen van de opgaven

Nadere informatie

12. Uitwerkingen van de opgaven

12. Uitwerkingen van de opgaven 12. Uitwerkingen van de opgaven 12.1. Uitwerkingen opgaven van hoofdstuk 3 Opgave 3.1 3,87 0,152 641, 2 Bereken met behulp van Maxima: 2,13 7,29 78 0,62 45 (%i1) 3.87*0.152*641.2/(2.13*7.29*78*0.62*45);

Nadere informatie

Bijlage Inlezen nieuwe tarieven per verzekeraar

Bijlage Inlezen nieuwe tarieven per verzekeraar ! Bijlage inlezen nieuwe tarieven (vanaf 3.2) Bijlage Inlezen nieuwe tarieven per verzekeraar Scipio 3.303 biedt ondersteuning om gebruikers alle tarieven van de verschillende verzekeraars in één keer

Nadere informatie

Een korte samenvatting van enkele FORTRAN opdrachten

Een korte samenvatting van enkele FORTRAN opdrachten Een korte samenvatting van enkele FORTRAN opdrachten Inhoud 1 Introductie 3 2 De structuur van een FORTRAN programma 3 3 Datatypen, variabelen en declaraties 3 4 Expressies-volgorde van uitwerking 4 5

Nadere informatie

II. ZELFGEDEFINIEERDE FUNCTIES

II. ZELFGEDEFINIEERDE FUNCTIES II. ZELFGEDEFINIEERDE FUNCTIES In Excel bestaat reeds een uitgebreide reeks van functies zoals SOM, GEMIDDELDE, AFRONDEN, NU enz. Het is de bedoeling om functies aan deze lijst toe te voegen door in Visual

Nadere informatie

UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica

UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Uitwerking Proeftentamen 3 Functies van één veranderlijke (15126 De uitwerkingen van de opgaven dienen duidelijk geformuleerd en overzichtelijk

Nadere informatie

Paragraaf 1.1 : Lineaire verbanden

Paragraaf 1.1 : Lineaire verbanden Hoofdstuk 1 Formules, grafieken en vergelijkingen (H4 Wis B) Pagina 1 van 11 Paragraaf 1.1 : Lineaire verbanden Les 1 Lineaire verbanden Definitie lijn Algemene formule van een lijn : y = ax + b a = richtingscoëfficiënt

Nadere informatie

Berekeningen op het basisscherm

Berekeningen op het basisscherm Berekeningen op het basisscherm Het basisscherm Zet de grafische rekenmachine (GR) aan met [ON]. Je komt op het basisscherm waarop je de cursor ziet knipperen. Berekeningen maak je op het basisscherm.

Nadere informatie

Handleiding gebruik van Wortel TU/e

Handleiding gebruik van Wortel TU/e Handleiding gebruik van Wortel TU/e Wortel TU/e ( http://wortel.tue.nl ) is een website waar je (zelfstudie ) materiaal Wiskunde kunt vinden. Om gebruik te maken van de website, moet je een moderne browser

Nadere informatie

Wetenschappelijk Rekenen

Wetenschappelijk Rekenen Wetenschappelijk Rekenen Eamen - Bacheloropleiding informatica Oefeningen 10 juni 2014 1. In de oefeninglessen hebben we gezien dat we de machine-epsilon bekomen bij het berekenen van ( 4 1) 1. Beschouw

Nadere informatie

OPPERVLAKTEBEREKENING MET DE TI83

OPPERVLAKTEBEREKENING MET DE TI83 WERKBLAD OPPERVLAKTEBEREKENING MET DE TI83 Gevraagd de oppervlakte van het vlakdeel begrensd door de X as 3 grafiek f : x x 4x + x + x = en x = Oplossing Vermits we hier te doen hebben met een willekeurige

Nadere informatie

Basistechnieken TI-84 Plus C Silver Edition

Basistechnieken TI-84 Plus C Silver Edition Basistechnieken TI-84 Plus C Silver Edition Als je dit practicum doorwerkt, weet je de eerste beginselen van het werken met de grafische rekenmachine TI-84 Plus C Silver Edition. In de tekst van het practicum

Nadere informatie

Verbanden en functies

Verbanden en functies Verbanden en functies 0. voorkennis Stelsels vergelijkingen Je kunt een stelsel van twee lineaire vergelijkingen met twee variabelen oplossen. De oplossing van het stelsel is het snijpunt van twee lijnen.

Nadere informatie

10.0 Voorkennis. Herhaling van rekenregels voor machten: a als a a 1 0[5] [6] Voorbeeld 1: Schrijf als macht van a:

10.0 Voorkennis. Herhaling van rekenregels voor machten: a als a a 1 0[5] [6] Voorbeeld 1: Schrijf als macht van a: 10.0 Voorkennis Herhaling van rekenregels voor machten: p p q pq a pq a a a [1] a [2] q a q p pq p p p a a [3] ( ab) a b [4] Voorbeeld 1: Schrijf als macht van a: 1 8 : a a : a a a a 3 8 3 83 5 Voorbeeld

Nadere informatie

Datastructuren Programmeeropdracht 3: Expressies. 1 Expressies. Deadline. Dinsdag 8 december 23:59.

Datastructuren Programmeeropdracht 3: Expressies. 1 Expressies. Deadline. Dinsdag 8 december 23:59. Datastructuren 2015 Programmeeropdracht 3: Expressies Deadline. Dinsdag 8 december 23:59. Inleiding. Deze opdracht is losjes gebaseerd op Opdracht 5.13.2 in het boek van Drozdek. U wordt gevraagd expressies

Nadere informatie

Functiewaarden en toppen

Functiewaarden en toppen Functiewaarden en toppen Formules invoeren Met [Y=] kom je op het formule-invoerscherm. Reeds ingevoerde formules wis je met [CLEAR]. Krijg je niet een scherm waarop Y1, Y2,... te zien zijn, kies dan bij

Nadere informatie

Samenvatting Wiskunde B

Samenvatting Wiskunde B Bereken: Bereken algebraisch: Bereken eact: De opgave mag berekend worden met de hand of met de GR. Geef bij GR gebruik de ingevoerde formules en gebruikte opties. Kies op een eamen in dit geval voor berekenen

Nadere informatie

Computerrekenpakket Maple zesde jaar

Computerrekenpakket Maple zesde jaar Computerrekenpakket Maple zesde jaar M CREATIVE COMMONS Naamsvermelding-NietCommercieel-GelijkDelen 3.0 (CC BY-NC-SA) Dit is de vereenvoudigde (human-readable) versie van de volledige licentie. De volledige

Nadere informatie

UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica

UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Uitwerking tentamen Functies van één veranderlijke (5260) op dinsdag 6 januari 2009, 9.00 2.00 uur. De uitwerkingen van de opgaven

Nadere informatie

Deel 2. Basiskennis wiskunde

Deel 2. Basiskennis wiskunde Deel 2. Basiskennis wiskunde Vraag 26 Definieer de functie f : R R : 7 cos(2 ). Bepaal de afgeleide van de functie f in het punt 2π/2. (A) f 0 ( 2π/2) = π (B) f 0 ( 2π/2) = 2π (C) f 0 ( 2π/2) = 2π (D)

Nadere informatie

Willem van Ravenstein

Willem van Ravenstein Willem van Ravenstein 1. Variabelen Rekenen is het werken met getallen. Er zijn vier hoofdbewerkingen: optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen. Verder ken je de bewerkingen machtsverheffen en worteltrekken.

Nadere informatie

Het installatiepakket haal je af van de website http://www.gedesasoft.be/.

Het installatiepakket haal je af van de website http://www.gedesasoft.be/. Softmaths 1 Softmaths Het installatiepakket haal je af van de website http://www.gedesasoft.be/. De code kan je bekomen op de school. Goniometrie en driehoeken Oplossen van driehoeken - Start van het programma:

Nadere informatie

12.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los de vergelijking sin(a) = 0 op. We zoeken nu de punten op de eenheidscirkel met y-coördinaat 0.

12.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los de vergelijking sin(a) = 0 op. We zoeken nu de punten op de eenheidscirkel met y-coördinaat 0. 12.0 Voorkennis Voorbeeld 1: Los de vergelijking sin(a) = 0 op. We zoeken nu de punten op de eenheidscirkel met y-coördinaat 0. Dit is in de punten (1,0) en (-1,0) (1,0) heeft draaiingshoek 0 (-1,0) heeft

Nadere informatie

1. Introductie tot SPSS

1. Introductie tot SPSS 1. Introductie tot SPSS Wat is SPSS? SPSS is een statistisch computerprogramma dat door wetenschappers wordt gebruikt om gegevens te verzamelen, analyseren en te bewerken. Het wordt voornamelijk gebruikt

Nadere informatie

Een spoedcursus python

Een spoedcursus python Een spoedcursus python Zoals je in de titel misschien al gezien hebt, geven wij een spoedcursus Python. Door deze cursus leer je alle basics, zoals het rekenen met Python en het gebruik van strings. Het

Nadere informatie

TI-SMARTVIEW. Installeren op Windows PC

TI-SMARTVIEW. Installeren op Windows PC TI SmartView 1 TI-SMARTVIEW Installeren op Windows PC De licentie van de school voor TI-SmartView is tot nader bericht een single-user licentie, hetgeen betekent dat deze op één pc mag geïnstalleerd worden,

Nadere informatie

3 Wat is een stelsel lineaire vergelijkingen?

3 Wat is een stelsel lineaire vergelijkingen? In deze les bekijken we de situatie waarin er mogelijk meerdere vergelijkingen zijn ( stelsels ) en meerdere variabelen, maar waarin elke vergelijking er relatief eenvoudig uitziet, namelijk lineair is.

Nadere informatie

1.1 Rekenen met letters [1]

1.1 Rekenen met letters [1] 1.1 Rekenen met letters [1] Voorbeeld 1: Een kaars heeft een lengte van 30 centimeter. Per uur brand er 6 centimeter van de kaars op. Hieruit volgt de volgende woordformule: Lengte in cm = -6 aantal branduren

Nadere informatie

Berekeningen op het basisscherm

Berekeningen op het basisscherm Berekeningen op het basisscherm Het basisscherm Zet de grafische rekenmachine (GR) aan met waarop je de cursor ziet knipperen.. Je komt op het basisscherm, Contrast bijstellen Berekeningen maak je op het

Nadere informatie

Handleiding bij de Booktest Generator

Handleiding bij de Booktest Generator Handleiding bij de Booktest Generator Het programma voor het maken van toetsen bij boeken. (c) 2005/2009 Visiria Uitgeversmaatschappij Twisk Inleiding Onze dank voor het aanvragen van de Booktest Generator.

Nadere informatie

UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica

UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Uitwerking tentamen Functies van één veranderlijke (5260) op donderdag 2 oktober 200, 3.45 6.45 uur. De uitwerkingen van de opgaven

Nadere informatie

6.1 Eenheidscirkel en radiaal [1]

6.1 Eenheidscirkel en radiaal [1] 6.1 Eenheidscirkel en radiaal [1] De eenheidscirkel heeft een middelpunt O(0,0) en straal 1. De draaiingshoek van P is α overstaande rechthoekzijde sin schuine zijde PQ yp sin yp OP 1 aanliggende rechthoekzijde

Nadere informatie

Checklist Wiskunde B HAVO HML

Checklist Wiskunde B HAVO HML Checklist Wiskunde B HAVO 4 2014-2015 HML 1 Hoofdstuk 1 Lineaire vergelijkingen en lineaire ongelijkheden oplossen. Wanneer klapt het teken om? Haakjes en breuken wegwerken. Ontbinden in factoren: x buiten

Nadere informatie

13. Symbool-, Lijnstijlbibliotheek (Resource Editor)... 1

13. Symbool-, Lijnstijlbibliotheek (Resource Editor)... 1 13. Symbool-, Lijnstijlbibliotheek 13. Symbool-, Lijnstijlbibliotheek (Resource Editor)... 1 13.1. Inleiding...1 13.2. Icoonomschrijving...2 13.3. Menu Bestand...3 13.3.1. Nieuwe Bibliotheek maken... 3

Nadere informatie

Hoofdstuk 7 - veranderingen. getal & ruimte HAVO wiskunde A deel 2

Hoofdstuk 7 - veranderingen. getal & ruimte HAVO wiskunde A deel 2 Hoofdstuk 7 - veranderingen getal & ruimte HAVO wiskunde A deel 2 0. voorkennis Plotten, schetsen en tekenen Een grafiek plotten Een grafiek schetsen Een grafiek tekenen Na het invoeren van de formule

Nadere informatie

Basiskennis lineaire algebra

Basiskennis lineaire algebra Basiskennis lineaire algebra Lineaire algebra is belangrijk als achtergrond voor lineaire programmering, omdat we het probleem kunnen tekenen in de n-dimensionale ruimte, waarbij n gelijk is aan het aantal

Nadere informatie

1 Rekenen in eindige precisie

1 Rekenen in eindige precisie Rekenen in eindige precisie Een computer rekent per definitie met een eindige deelverzameling van getallen. In dit hoofdstuk bekijken we hoe dit binnen een computer is ingericht, en wat daarvan de gevolgen

Nadere informatie

Controle structuren. Keuze. Herhaling. Het if statement. even1.c : testen of getal even of oneven is. statement1 statement2

Controle structuren. Keuze. Herhaling. Het if statement. even1.c : testen of getal even of oneven is. statement1 statement2 Controle structuren De algemene vorm: 1 bloks door middel van indentatie Keuze Herhaling if expressie :...... In de volgende vorm is het else gedeelte weggelaten: if expressie :... Het if keuze- of conditioneel

Nadere informatie

6. Functies. 6.1. Definities en gebruik van functies/variabelen

6. Functies. 6.1. Definities en gebruik van functies/variabelen Computeralgebra met Maxima 6. Functies 6.1. Definities en gebruik van functies/variabelen Een van de belangrijkste gereedschappen in een CAS betreft het gebruik van functies (definitie, berekening en grafiek).

Nadere informatie

Prof. dr. W. Guedens Lic. M. Reynders

Prof. dr. W. Guedens Lic. M. Reynders Prof. dr. W. Guedens Lic. M. Reynders 2006 Universiteit Hasselt Het toetsenbord van de TI-84 Plus... 1 Toetsenbord zones... 1 De kleurencodes op het toetsenbord gebruiken... 2 Het uitleesscherm... 3 Soorten

Nadere informatie

PROS1E1 Gestructureerd programmeren in C Dd/Kf/Bd

PROS1E1 Gestructureerd programmeren in C Dd/Kf/Bd Inhoudsopgave 1 Inleiding... 1 2 Toekenning- en herhalingsopdrachten (for loop)... 2 2.1 De wet van Ohm... 3 2.2 De spaarrekening... 3 2.3 De transformator... 3 3 Keuze- en herhalingsopdrachten (if, switch,

Nadere informatie

(x x 1 ) + y 1. x x k+1 x k x k+1

(x x 1 ) + y 1. x x k+1 x k x k+1 Les Talor reeksen We hebben in Wiskunde een aantal belangrijke reële functies gezien, bijvoorbeeld de exponentiële functie exp(x) of de trigonometrische functies sin(x) en cos(x) Toen hebben we wel eigenschappen

Nadere informatie

De eerste stappen met de TI-Nspire 2.1 voor de derde graad

De eerste stappen met de TI-Nspire 2.1 voor de derde graad De eerste stappen met TI-Nspire 2.1 voor de derde graad. Technisch Instituut Heilig Hart, Hasselt Inleiding Ik gebruik al twee jaar de TI-Nspire CAS in de derde graad TSO in de klassen 6TIW( 8 uur wiskunde)

Nadere informatie

TRILLINGEN EN GOLVEN HANDOUT FOURIER

TRILLINGEN EN GOLVEN HANDOUT FOURIER TRILLINGEN EN GOLVEN HANDOUT FOURIER Cursusjaar 2009 / 2010 2 Inhoudsopgave 1 FOURIERANALYSE 5 1.1 INLEIDING............................... 5 1.2 FOURIERREEKSEN.......................... 5 1.3 CONSEQUENTIES

Nadere informatie

Landelijk Indicatie Protocol (LIP)

Landelijk Indicatie Protocol (LIP) Handleiding Landelijk Indicatie Protocol programma pagina 1 of 18 Landelijk Indicatie Protocol (LIP) Welkom bij LIP Lip is ontstaan uit een toegevoegde module aan het kraamzorg administratie pakket van

Nadere informatie

De grafische rekenmachine en de afgeleide

De grafische rekenmachine en de afgeleide Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Jan de Geus 11 January 2011 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/27841 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

In dit document staat beschreven hoe je de meetgegevens vanuit Coach kunt opslaan en later in kunt lezen in Excel en hier een grafiek van kunt maken.

In dit document staat beschreven hoe je de meetgegevens vanuit Coach kunt opslaan en later in kunt lezen in Excel en hier een grafiek van kunt maken. In dit document staat beschreven hoe je de meetgegevens vanuit Coach kunt opslaan en later in kunt lezen in Excel en hier een grafiek van kunt maken. De instructies voor Excel zijn geschreven voor Excel

Nadere informatie

Opgaven bij de cursus Relativiteitstheorie wiskunde voorkennis Najaar 2018 Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek

Opgaven bij de cursus Relativiteitstheorie wiskunde voorkennis Najaar 2018 Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek Opgaven bij de cursus Relativiteitstheorie wiskunde voorkennis Najaar 2018 Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek Uitwerkingen worden beschikbaar gesteld op de dinsdagavond voorafgaande aan het volgende college

Nadere informatie

Functies. Verdieping. 6N-3p 2013-2014 gghm

Functies. Verdieping. 6N-3p 2013-2014 gghm Functies Verdieping 6N-p 01-014 gghm Standaardfuncties Hieronder is telkens een standaard functie gegeven. Maak steeds een schets van de bijbehorende grafiek. Je mag de GRM hierbij gebruiken. Y f ( x)

Nadere informatie

1. Orthogonale Hyperbolen

1. Orthogonale Hyperbolen . Orthogonale Hyperbolen a + b In dit hoofdstuk wordt de grafiek van functies van de vorm y besproken. Functies c + d van deze vorm noemen we gebroken lineaire functies. De grafieken van dit soort functies

Nadere informatie

INSTALLATIE IN PRINT INSTALLEREN. Aan de slag met Communicate In Print

INSTALLATIE IN PRINT INSTALLEREN. Aan de slag met Communicate In Print AAN DE SLAG INSTALLATIE In deze handleiding worden de stappen besproken die doorlopen worden bij het installeren van de volledige versie Communicate In Print LET OP! WANNEER U EERDER EEN VERSIE VAN IN

Nadere informatie

HP Prime: Functie App

HP Prime: Functie App HP Prime Graphing Calculator HP Prime: Functie App Meer over de HP Prime te weten komen: http://www.hp-prime.nl De Functie-App op de HP Prime Gebruik! om het keuzescherm voor de applicaties te openen en

Nadere informatie

Linalg.nb 1. Werk het notebook aandachtig door en maak de (genummerde) oefeningen aan het einde van elke sectie. Succes!

Linalg.nb 1. Werk het notebook aandachtig door en maak de (genummerde) oefeningen aan het einde van elke sectie. Succes! Linalg.nb Lineaire Algebra Andr Heck AMSTEL Instituut, Universiteit van Amsterdam Werk het notebook aandachtig door en maak de (genummerde) oefeningen aan het einde van elke sectie. Succes! Å Introductie

Nadere informatie

Inhoud college 6 Basiswiskunde

Inhoud college 6 Basiswiskunde Inhoud college 6 Basiswiskunde 4.0 Taylorpolynomen (slot) Zie college 5: Vanaf 4.0 Voorbeeld 4 3. Inverse functies 3.2 Exponentiële en logaritmische functies 3.3 De natuurlijke logaritme en de exponentiële

Nadere informatie

Wortels met getallen en letters. 2 Voorbeeldenen met de (vierkants)wortel (Tweedemachts wortel)

Wortels met getallen en letters. 2 Voorbeeldenen met de (vierkants)wortel (Tweedemachts wortel) 1 Inleiding Wortels met getallen en letters WISNET-HBO update sept 2009 Voorkennis voor deze les over Wortelvormen is de les over Machten. Voor de volledigheid staat aan het eind van deze les een overzicht

Nadere informatie

Een eerste kennismaking met Mathematica

Een eerste kennismaking met Mathematica Een eerste kennismaking met Mathematica Marcel Vonk November 2013 Inhoud 1 Over Mathematica 1 2 Notebooks en invoer 2 3 Mathematica als rekenmachine 3 4 Werken met variabelen 5 5 Het gebruik van functies

Nadere informatie

Voorkennis wiskunde voor Biologie, Chemie, Geografie

Voorkennis wiskunde voor Biologie, Chemie, Geografie Onderstaand overzicht volgt de structuur van het boek Wiskundige basisvaardigheden met bijhorende website. Per hoofdstuk wordt de strikt noodzakelijke voorkennis opgelijst: dit is leerstof die gekend wordt

Nadere informatie

Project Dynamica: oefenopgaven met R

Project Dynamica: oefenopgaven met R Project Dynamica: oefenopgaven met R De onderstaande opgaven dienen in R gemaakt te worden; uitwerkingen hoeven niet ingeleverd te worden. Zie de website http://www.r-project.org/ voor R manuals. Start

Nadere informatie

UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica

UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Uitwerking tentamen Functies van één veranderlijke (526) op donderdag 23 oktober 28, 9. 2. uur. De uitwerkingen van de opgaven dienen

Nadere informatie