Gezamenlijk toetsen: een uitdaging! Dinsdag 4 oktober 2016

Transcriptie

1 Gezamenlijk toetsen: een uitdaging! Dinsdag 4 oktober 2016

2 Jaap Kloos Teamleider opleiding Facility Management, Haagse Hogeschool. Even voorstellen.. Mariëtte Harlaar Hogeschooldocent opleiding Facility Management, Haagse Hogeschool. Gedelegeerd projectleider FM T.E.A.M-work, instelling overstijgend toetsen binnen de HBO-studie Facility Management. Tevens lid van de landelijke projectgroep docenten Bedrijfseconomie (verbonden aan de opleiding Facility Management) Lid kerngroep FM T.E.A.M-work, instelling overstijgend toetsen binnen de HBO-studie Facility Management.

3 Ik heb gekozen voor deze workshop omdat Onze verwachting, uw verwachting. A B C D ik ook bezig ben met het opzetten resp. afnemen van instelling overstijgende toetsen. er binnen mijn opleiding een discussie gaande is over nut/noodzaak van instelling overstijgende toetsen ik belangstelling voor dit thema heb en er meer over wil weten. anders, namelijk.

4 Hoe het ooit begon. Negen HBO Facility Management opleidingen in Nederland spreken een ambitie uit om in de propedeusefase een gezamenlijke toets Bedrijfseconomie aan te gaan bieden.

5 De ratio achter het gezamenlijk (instelling overstijgend) toetsen - examinering ligt onder vergrootglas na mediaberichten over kwaliteitsgebreken binnen afstudeertrajecten (2010) - objectivering van de beoordeling van het afstudeerniveau van studenten noodzakelijk, waar mogelijk door inzetten externen - advies is om hbo-breed over te gaan tot gezamenlijk toetsen en om wettelijk stappen vast te leggen die er toe moeten leiden dat toets(kwaliteit)beleid steviger wordt verankerd in het hart van de opleiding.

6 De route naar een instelling overstijgende curriculumonafhankelijke punttoets Najaar 2013 Start project FM T.E.A.M.-work November 2014 Besluitvorming implementatie gezamenlijke toets Studiejaar Pilotfase voor 5 landelijke toetsdata Maart 2013 Collectieve ambitie gezamenlijk toetsen Juni 2013 Subsidie-aanvraag (4 jaar) accoord Studiejaar Ontwikkelen procedures + toets + beperkte pilotafname Februari 2015 Aanleveren tekst gezamenlijke OER t.b.v. toets Studiejaar Landelijke toets (5 afname momenten)

7 Overzicht van de belangrijkste stakeholders Kerngroep project FM T.E.A.M.-work LOOFD Projectgroep docenten Bedrijfseco. TC/EC/CC COMMUNICATIE Tentamenbureau Klankbordgroep toetsdeskundigen IT-afdeling Onderwijszaken

8 50 MC-VRAGEN (HARD-COPY) TOETSDATABASE (QMP) PROJECT- STRUCTUUR TOETSANALYSE TOETSMATRIJS CONSTRUCTIE- WIJZER TOETS REVIEW TOETSPROTOCOL KEUZE AFNAME- MOMENTEN

9 Opbrengsten en kosten anno x per studiejaar een gezamenlijke toets; - Kwaliteitsverbetering toetsen; - Meer uniformiteit in BE-onderwijs; - De lat omhoog in P-fase. - Afstemming (vergadertijd, overleg in het land) - Twee collega-hogescholen afgehaakt project subsidie per jaar tot Knelpunten IT-infrastructuur

10 AAN DE SLAG: Bestudeer onderstaande vragen en schuif aan bij een van de drie tafels. Tafel 1: Wat zijn volgens jou de grootste uitdagingen bij het opzetten van een gezamenlijke toets? Tafel 2: Heeft gezamenlijk (instelling overstijgend) toetsen volgens jou toekomst? Tafel 3: Welke criteria bepalen volgens jou het succes van instellingsoverstijgend toetsen? UITWERKING: Zet jullie belangrijkste gedachten en/of ideeën op een flap-over vel. Na 15 minuten volgt een plenaire terugkoppeling van de resultaten.

11 L E S S O N S L E A R N E D Commitment deelnemende opleidingen (+ LOOFD) Communicatie!!! (Nieuwsbrief, mail, jaaragenda ) Investeer in de relatie / lerende organisatie Beveiliging toetsdatabank / veilig toetsproces Werkdruk BE-docenten /toetsdeskundigen Gebruiksvriendelijkheid QMP.

12 BEDANKT VOOR UW AANDACHT Contactgegevens: Jaap Kloos Mariette Harlaar