Stop met het gebruik van de methode van Kinney als kwantitatieve risicoevaluatiemethode
|
|
- Gerda Hendriks
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Stop met het gebruik van de methode van Kinney als kwantitatieve risicoevaluatiemethode : De methode van Kinney is geen kwantitatieve doch een kwalitatieve risicoevaluatiemethode Hierbij wil ik aantonen dat de in de preventiewereld veelvuldig gebruikte methode van Kinney als risico-evaluatiemethode, geen kwantitatieve doch een kwalitatieve risicoevaluatiemethode is. Daarom wordt als controversieel standpunt ingenomen om met het gebruik van de methode van Kinney beter te stoppen bij de evaluatie van de welzijnrisico s. Reeds verschillende jaren wordt voor de evaluatie de welzijnsrisico s gebruik gemaakt van de methode van Kinney. Zij geeft aan de factoren waarschijnlijkheid (W), blootstelling (B) en ernst (E) een bepaalde uit tabellen af te lezen waarde. Na vermenigvuldiging bekomt de gebruiker de risicograad (R = W x B x E) van het onderzochte risico. Deze methode heeft, naast vele voordelen, ook vele nadelen (zie tabel). Elke gebruiker is zich hiervan bewust, doch de achterliggende oorzaken van de moeilijkheden in gebruik zijn voor de vele gebruikers niet steeds duidelijk. De preventieadviseur dient zowel zichzelf als de door hem gebruikte risicoanalyse en evaluatiemethoden constant in vraag te stellen. Is de gebruikte methode steeds geschikt, zo neen wanneer wel en wanneer niet, wat zijn de problemen bij gebruik en wat zijn de achterliggende oorzaken van de problematische toepassing van de methode van Kinney? Een risico-evaluatie dient de gebruiker te verzekeren dat de gebruikte methode en techniek juist is. Dit is niet het geval voor de methode van Kinney. Verschillende gebruikers passen de methode op een verschillende manier toe en de herhaalbaarheid is niet steeds gegarandeerd. Hoe komt dit? Een verklaring kan gevonden worden in de measurement theory. De kwalitatieve risicoanalyse dient immers gebaseerd te zijn op deze measurement theory die zich bezig houdt met meten van verschillende objecten op verschillende meetschalen. De belangrijkste meetschalen zijn de verhoudingsschaal, de intervalschaal, de ordinale schaal en de nominale schaal. De nominale schaal geeft aan een object, hier een risico, een getal als onderscheid ten opzichte van een ander risico. Bijvoorbeeld het benoemen van risico s als risico 1, risico 2, risico 3, enz. is gebruik maken van de nominale schaal. Risico 1 wordt hierbij onderscheiden van risico 2, enz. Zij is voor de risico-evaluatie dus niet relevant. De verhoudingsschaal heeft als kenmerk dat de eenheid vrij gekozen kan worden maar dat het referentiepunt vast ligt. Zo zal een risico met een factor 10 een dubbel zo groot risico vormen als een risico met factor 5. De methode van Kinney is zeker geen verhoudingsschaal. De bekomen risicograad staan niet in verhouding tot mekaar. Een risicograad van 252 ( R = W x B x E = 7 x 6 x 6) gevonden door toepassing van de methode van Kinney is niet noodzakelijk een dubbel zo groot als 1
2 een risicograad 126 (R = 7 x 3 x 6). Men kan enkel concluderen dat het risico met risicograad 252 een groter risico vormt dat dit met een risicograad 126. Bij de intervalschaal kan zowel het interval als het referentiepunt vrij worden gekozen. Onze tijdsaanduiding is hiervan een voorbeeld. Men kan spreken van verschillen tussen twee tijden doch niet van verhoudingen van tijden. 17 uur of 5 uur in de middag is 7 uur later dan 10 uur doch 10 uur is niet dubbel zoveel tijd als 5 uur. Ook de methode van Kinney kan zeker niet aanzien worden als een intervalschaal. De ordinale schaal heeft als doel een volgorde aan te brengen. Een referentiepunt lig niet vast en de eenheid kan vrij worden gekozen, zolang als de volgorde gewaarborgd blijft. Zo kunnen de risico s worden gerangschikt van 1 tot 10, waarbij 6 steeds een groter risico is als 5. Een belangrijk kenmerk van deze schaal is dat de eigenschappen in principe niet door getallen moeten worden uitgedrukt maar dat ook andere mogelijkheden kunnen worden gebruikt zoals ++, +, - of --. De methode van Kinney vertoont zeker eigenschappen van de ordinaire schaal. De methode van Kinney pretendeert een rangschikking te geven van de risico s van groot naar klein, zonder daarentegen dat de risicograden optelbaar te zijn. Men kan dus enkel zeggen de een risico met risicograad 252 groter is dan een risicograad 42 ( R = 7 x 1 x 6), zonder te kunnen zeggen dat dit risico 4 maal groter is. Indien de gebruiker van de methode van Kinney een waarde van waarschijnlijkheid, ernst en blootstelling vooropstelt, is dit geen kwantitatieve maar een (semi- )kwalitatieve methode omdat de grootte van waarschijnlijkheid, ernst en blootstelling in getallen wordt uitgedrukt via keuze uit tabellen vooropgesteld door Kinney. Deze tabellen zijn conform de ordinale schaal. De waarde uit de tabellen van Kinney die samenhangen met het risico kunnen niet met mekaar worden opgeteld of vermenigvuldigt, een risico van 900 (15 x 6 x 10) is niet tweemaal zo groot als een risico 420 (7 x 6 x 10). Deze methode van Kinney is dus een subjectievekwalitatieve inschatting van de grootte van het risico op basis van een ordinaire schaal in de tabellen van Kinney. Men gaat dus de grootte R, waarschijnlijkheid W, blootstelling B en ernst E kwalitatief inschatten, de gevonden waarden met mekaar vermenigvuldigen conform de ordinale schaal en men gaat er dan impliciet vanuit dat de bekomen waarden een kwalitatieve risico-evaluatie is. Dit is theoretisch onjuist : de methode van Kinney is GEEN kwantitatieve doch een (semi-)kwalitatieve risicoevaluatiemethode. De methode van Kinney voldoet bijgevolg niet aan de vereisten die van een kwantitatieve risicoanalyse kunnen worden verwacht. Waarschijnlijkheid W = 0.1 Bijna niet denkbaar 0.2 Praktisch onmogelijk 0.5 Denkbaar maar onwaarschijnlijk 1 Onwaarschijnlijk maar mogelijk in grensgevallen 3 Ongewoon 6 Zeer goed te verwachten 10 Te verwachten Blootstellingsfrequentie B = 2
3 0.5 Zeer zelden (minder dan 1 maal per jaar) 1 Zelden (jaarlijks) 2 Soms (maandelijks) 3 Af en toe (wekelijks) 6 Regelmatig (dagelijks) 10 Voortdurend Effect of Ernst E = 1 Gering Letsel zonder verlet Schade < 250 Euro 3 Belangrijk Letsel met verlet 250 < schade < Euro 7 Ernstig Blijvende invaliditeit < Schade Euro 15 Zeer ernstig 1 dode < schade < Euro 40 ramp Meerdere doden Schade > Euro Risicoscore 1 R < 20 Zeer beperkt risico aanvaardbaar 2 20 < R < 70 Aandacht vereist 3 70 < R < 200 Maatregelen vereist < R < 400 Directe verbetering vereist 5 R > 400 Werkzaamheden stoppen De voordelen van de methode van Kinney zijn Het is een eenvoudige methode die bij benadering weergeeft of het om echt dringend te behandelen risico s gaat of het daarentegen om een schijnrisico gaat. De methode van Kinney geeft een eerste inzicht in de omvang van het risico. Het is een (veronderstelde) kwantitatieve methode die toelaat om uit te zoeken welke risico s het eerst behandelt moeten worden. Mathematisch kunnen de prioriteiten worden berekent door een rangorde van risico s te bepalen. Een ander voordeel is dat men met deze methode het effect van de voorgestelde en van de uitgevoerde voorkomingmaatregelen kan berekenen, om na te gaan of deze aan de verwachtingen voldoen. Het is ook mogelijk om via het waardecijfer de aanvaardbaarheid van het risico te berekenen en voor nieuwe risico s vooraf na te gaan of ze al dan niet boven die aanvaardbaarheidsgrens liggen. De nadelen van de methode van Kinney De tendens is om er steeds meer vanuit te gaan dat kwantificatie noodzakelijk is. In de meeste gevallen echter leiden deze kwantificeringen niet directer en zekerder naar de preventie. De nadelen van de methode van Kinney zijn : Men is er nooit zeker van of de (belangrijkste) risico s voldoende werden geanalyseerd, m.a.w. of de risicoanalyse volledig werd uitgevoerd. Van belang hierbij is of de identificatie van de risico s voldoende garanties biedt op 3
4 volledigheid; Aangezien het om een benadering van de ernst van het risico gaat, is deze methode enkel geschikt indien een benadering van het risico voldoende is, zoals bij : o Relatief overzichtelijke risicogebieden o De mogelijke gevolgen zijn geen desastreuse bedreiging; De methode van Kinney is subjectief, waardoor de herhaalbaarheid niet is gewaarborgd; De evaluatie wordt dikwijls uitgevoerd op banale gebeurtenissen (men beperkt zich niet op kritieke taken, men gaat niet na welke taken grondig moeten worden geanalyseerd en/of geëvalueerd) of men voert een risicoanalyse uit op preventiemaatregelen die de wetgever reeds heeft opgelegd; De gebruikte tabellen zijn louter arbitrair; Wat moet er gebeuren met tussen waarden : is dit toegelaten ja dan nee; Bij het bepalen van de waarden van de verschillende factoren is het nodig dat iedere factor op zichzelf wordt in rekening gebracht. Zo wordt vaak onterecht de factor waarschijnlijkheid of de waarschijnlijkheid dat een ongewenste gebeurtenis optreedt en de kans dat een persoon een letsel oploopt met mekaar vermengd. Of er daadwerkelijk letsel door een gevaar ontstaat is van vele factoren afhankelijk (het feit of de persoon zich in de gevaarlijke zone bevond, de tijd dat hij daar aanwezig was, de mogelijkheid tot het onttrekken aan het gevaar, enz.) en mag daarom niet worden vermengd met de waarschijnlijkheid dat een ongewenste gebeurtenis optreedt. De methode geeft een vals gevoel van correctheid : het verschil tussen een risicocijfer van 25 en 55 wil in werkelijkheid weinig zeggen. De enige conclusie die men kan maken is dat beiden relatief kleine risico s zijn en dat taak B relatief gezien ten opzichte van taak A een groter risico vormt rekening houdend met de blootstelling, waarschijnlijkheid en ernst. Uit een risicocijfer van 20 t.o.v. 25 kan de enige conclusie zijn dat beiden een gelijkaardig risico vormen. Het indelen van de risicocijfer in de tabellen wanneer maatregelen noodzakelijk zijn en wanneer niet is louter arbitrair. Zo kan men uit de methode van Kinney concluderen dat taak A een risicocijfer heeft van X (bijvoorbeeld 399), taak B een risicocijfer van Y (licht hoger, bijvoorbeeld 401). Toch stelt de methode van Kinney dat voor taak A de werken kunnen worden voortgezet, terwijl taak B onmiddellijk moet wordt getopt. Deze letterlijke toepassing van de methode van Kinney is in de praktijk onhoudbaar. In werkelijkheid is het risico van de taken A en B gelijk en kan op basis van de methode van Kinney de hoger vermelde conclusie niet worden getrokken. De methode van Kinney is niet geschikt voor bepaalde risico s, zoals voor gezondheids- en valrisico s 1. o Voor gezondheidsrisico s zoals blootstelling aan gevaarlijke stoffen, lawaai, warmte en koude moeten metingen worden uitgevoerd (TLV resp. db, temperatuur). Deze metingen kunnen niet of moeilijk worden ingepast in de Kinney-methode. o Het niet kunnen toepassen van de methode van Kinney voor valrisico s waarbij door een korte blootstelling men een aanvaardbaar risico kan bekomen dat in werkelijkheid niet aanvaardbaar is. 1 R. Faes, Belangrijke aspecten bij het beheersen van hoogterisico s, Veiligheidsnieuws, 128,
5 5
De moeilijke relatie tussen RIE en handhaving. Zin en onzin van de risicobeoordeling: de kleren van de keizer
Welkom De moeilijke relatie tussen RIE en handhaving Zin en onzin van de risicobeoordeling: de kleren van de keizer De stappen en de methodologische problemen Jan Dillen Technisch Adviseur Federale Verzekering
Nadere informatieStart animatie. Volgende slide
Start animatie Volgende slide Welkom Zin en onzin van de risicobeoordeling? De stappen en de methodologische problemen Jan Dillen Technisch Adviseur Federale Verzekering Preventie-adviseur Inleiding: wat/doel
Nadere informatieBetere bescherming van de veiligheid en gezondheid van werknemers door: - Uitwerken van preventiemaatregelen - Aanpassen werk- en productiemethoden
1. DOEL Betere bescherming van de veiligheid en gezondheid van werknemers door: - Uitwerken van preventiemaatregelen - Aanpassen werk- en productiemethoden 2. TOEPASSINGSGEBIED Ze is van toepassing op
Nadere informatieToelichting risico-inventarisatie en evaluatie (RIE)
Toelichting risico-inventarisatie en evaluatie (RIE) De risico s per risicoveld worden in kaart gebracht aan de hand van twee werkbladen. Het eerste werkblad is een analytische registratie van de werkomstandigheden.
Nadere informatiePlan van aanpak. Elektrisch materieel / installaties in kaart brengen Plan uitwendige invloeden opmaken
Plan van aanpak KB 2012-12-04 Afdeling VIII Art. 23 Elektrisch materieel / installaties in kaart brengen Plan uitwendige invloeden opmaken Installaties < 1981/1983 Installaties > 1981/1983 Controle volgens
Nadere informatieHET INDIENSTSTELLINGSVERSLAG IN DE PRAKTIJK
HET INDIENSTSTELLINGSVERSLAG IN DE PRAKTIJK Er zijn al verschillende studiedagen geweest over arbeidsmiddelen en de drie groene lichten. We onthouden daaruit dat het derde groene licht (= de indienststelling)
Nadere informatieBijlage 24 Risicoclassificatie
PDF created: 2018/06/11 22:17 1/6 Bijlage 24 Risicoclassificatie Bijlage 24 Risicoclassificatie Risicoclassificatie Zoals aangegeven in paragraaf 10.1.1.3 zal men na het vaststellen van de risico s moeten
Nadere informatieVoorwoord: status model RI&E SW
Voorwoord: status model RI&E SW De Model RI&E voor de SW-branche kan gebruikt worden als basis voor een RI&E in uw SW-organisatie. De model RI&E is nadrukkelijk geen goedgekeurde branche RI&E en de inhoud
Nadere informatieRISICO-INVENTARISATIE
RISICO-INVENTARISATIE 1 Algemeen 1.1 Bij het opstellen van een risico-inventarisatie worden eerst alle gevaren geïdentificeerd (binnen de gestelde gebruiksgrenzen van het product), vervolgens wordt ingeschat
Nadere informatieZin of onzin van de risicobeoordeling De verschillende stappen en de methodologische problemen
Zin of onzin van de risicobeoordeling De verschillende stappen en de methodologische problemen Ing. Jan Dillen MB, Federale Verzekeringen, e-mail jan.dillen@hotmail.com Inleiding Arborisico's krijgen veel
Nadere informatieVoorwoord: status model RI&E SW
Voorwoord: status model RI&E SW De Model RI&E voor de SW-branche kan gebruikt worden als basis voor een RI&E in uw SW-organisatie. De model RI&E is nadrukkelijk geen goedgekeurde branche RI&E en de inhoud
Nadere informatie8/11/2016. Inhoudsopgave. Wat zijn natuurlijke elementen? 1.4 Groene speelplaats welke regels kan ik volgen? bomen. hellingen/reliëf.
1.4 Groene speelplaats welke regels kan ik volgen? Kristel Vanorbeek Welzijnsdag 21/11/2016 Inhoudsopgave 1. Wat zijn natuurlijke elementen? 2. Rol van de PA 3. Tips 4. Definities 5. 6. 7. Niet-natuurlijke
Nadere informatie1. Methode van risicoanalyse Matrix risico-inschatting
1. Methode van risicoanalyse Voor het evalueren van de risico s bestaan er verschillende methodes die, afhankelijk voor het te onderzoeken onderwerp, kunnen gekozen worden. In dit eindwerk is er geopteerd
Nadere informatieToelichting RI&E Formats Bioscopen
Toelichting RI&E Formats Bioscopen Achtergrond Iedere werkgever in Nederland moet een Risico Inventarisatie & Evaluatie (RI&E) opstellen. De grondslag hiervoor ligt in de Arbowet (artikel 5.1 t/m 5.6).
Nadere informatieBijlage 4.0 Risicoclassificatie en Kostenanalyse rev2, 08-04-2013 VERKLARING RISICO CLASSIFICATIE VOLGENS FINE & KINNEY
RISICOCLASSIFICATIE EN KOSTENANALYSE Om het risiconiveau tijdens de inspectiewerkzaamheden te bepalen is een risicoclassificatie uitgevoerd. Daarnaast is er een kostenanalyse gemaakt van een fictief voorgestelde
Nadere informatieRI&E Wat, waarom en hoe?
RI&E Wat, waarom en hoe? FEBEM / FEGE 4 juni 2012 Rik Brebels Corporate Advisor SHEQ van Gansewinkel Groep 1 Inhoud 1. RI&E 2. Taak Risico Analyse TRA 3. Plan van aanpak RI&E RI&E = Risico-inventarisatie
Nadere informatieWelzijnsbeleid - Risicoanalyse
Welzijnsbeleid - Risicoanalyse Infodocument Welzijnsbeleid - Risicoanalyse 1 Wettelijke aspecten Elke werkgever moet zorgdragen voor het uitschakelen van gevaarlijke arbeidsomstandigheden. Hij dient de
Nadere informatieVoldoende ambitie voor de Normatieve Risico- Methodiek? 14 maart 2019, René van Dort
Voldoende ambitie voor de Normatieve Risico- Methodiek? 14 maart 2019, René van Dort Inhoud 1.Waarom een NRM? 2.Resultaten verkenning 3.Gelijkwaardigheid 4.Redelijkerwijs versus ALARP Risico s analyseren
Nadere informatiePROVIKMO DYNAMISCH RISICOBEHEERSINGSMODEL: HANDLEIDING
PROVIKMO DYNAMISCH RISICOBEHEERSINGSMODEL: HANDLEIDING 1. Inleiding In de reglementering inzake welzijn op het werk staat de beheersing van risico s centraal. Zo dient elke werkgever op een systematische
Nadere informatieData analyse Inleiding statistiek
Data analyse Inleiding statistiek 1 Doel Beheersen van elementaire statistische technieken Toepassen van deze technieken op aardwetenschappelijke data 2 1 Leerstof Boek: : Introductory Statistics, door
Nadere informatieInleiding tot het opstellen van een elektronische enquête met LimeSurvey
Inleiding tot het opstellen van een elektronische enquête met LimeSurvey Cursus Wetenschappelijk denken en Informatica voor leidinggevenden in het UZ Brussel (voorjaar 2011) 4-3-2011 Herhaling titel van
Nadere informatieRisicoanalyse (RA) Overzicht. = Risico inventarisatie en evaluatie (RIE) 1. Risicoanalyse en het wettelijk kader. 2.
Risicoanalyse (RA) = Risico inventarisatie en evaluatie (RIE) 1 1 W W W. Y O U R S A F E T Y I N G O O D H A N D S. B E Overzicht 1. Risicoanalyse en het wettelijk kader 2. Gevaar en risico 3. Risicoinventarisatie
Nadere informatieEeckhaoudt, D., Handboek Machineveiligheid, Erembodegem., Pilz Belguim/BC Building,,1997,186.,ISBN: /
Literatuurslijst Boeken: Eeckhaoudt, D., Handboek Machineveiligheid, Erembodegem., Pilz Belguim/BC Building,,1997,186.,ISBN: / Internet: Pilz International, Beschikbaar op het World Wide Web: http://www.pilz.com/dutch/service/guidelines/1644.htm,
Nadere informatieRisico-inventarisatie en - evaluatie. Wim van Alphen
Risico-inventarisatie en - evaluatie Wim van Alphen Welke eisen worden aan de RI&E gesteld? Eisen aan de RI&E Volledig (vol > ledig) Betrouwbaar Moet een actuele RIE zijn. Actuele inzichten Onderwerpen
Nadere informatieStatistische variabelen. formuleblad
Statistische variabelen formuleblad 0. voorkennis Soorten variabelen Discreet of continu Bij kwantitatieve gegevens gaat het om meetbare gegeven, zoals temperatuur, snelheid of gewicht. Bij een discrete
Nadere informatiedatavisualisatie Stappen 14-12-12 verzamelen en opschonen analyseren van data interpeteren hoorcollege 4 visualisatie representeren
Stappen datavisualisatie hoorcollege 4 visualisatie HVA CMD V2 12 december 2012 verzamelen en opschonen analyseren van data interpeteren representeren in context plaatsen 1 "Ultimately, the key to a successful
Nadere informatieHOOFDSTUK I - INLEIDENDE BEGRIPPEN
HOOFDSTUK I - INLEIDENDE BEGRIPPEN 1.2 Kansveranderlijken en verdelingen 1 Veranderlijken Beschouw een toevallig experiment met uitkomstenverzameling V (eindig of oneindig), de verzameling van alle gebeurtenissen
Nadere informatieCirculaire ARBEIDSWEGONGEVAL
art 7 ERNSTIG Welzijnswet 1996, art 94bis, 1 KB Welzijnsbeleid 1998, art 26, 4 ARBEIDSWEGONGEVAL Een ongeval van een werknemer is een arbeidsongeval (AO) als volgende voorwaarden zijn vervuld: een plotse
Nadere informatieDe moeilijke relatie tussen risico-identificatie en -evaluatie en de handhaving
De moeilijke relatie tussen risico-identificatie en -evaluatie en de handhaving Ing. Jan Dillen MBA (Federale Verzekering, BE) Samenvatting De wetgeving voorziet de opmaak in de arbeidsorganisaties van
Nadere informatielengte aantal sportende broers/zussen
Oefening 1 Alvorens opgenomen te worden in een speciaal begeleidingsprogramma s voor jonge talentvolle lopers, worden jonge atleten eerst onderworpen aan een aantal vragenlijsten en onderzoeken. Uit het
Nadere informatieSOBANE methoden: Globale lichaamstrillingen NIVEAU 3: ANALYSE. INLEIDING Expertise
SOBANE methoden: Globale lichaamstrillingen NIVEAU 3: ANALYSE INLEIDING Expertise PREVENTION Doelstellingen Aan de hand van tabellen, het risico verbonden aan globale lichaamstrillingen evalueren onder
Nadere informatieOMSTANDIG VERSLAG ERNSTIG ONGEVAL (volgens KB 24.02.2005)
OMSTANDIG VERSLAG ERNSTIG ONGEVAL (volgens KB 24.02.2005) De werkgever zorgt ervoor dat de Interne of Externe dienst voor Preventie op het Werk elk ernstig arbeidsongeval onmiddellijk onderzoekt en een
Nadere informatieHet kader van het Welzijn op het Werk Toelichting bij de wet van 4 augustus 1996
Het kader van het Welzijn op het Werk Toelichting bij de wet van 4 augustus 1996 Welzijnsdag 12 november 2012 1 Inhoudsopgave Korte schets wetgeving De risicoanalyse Preventiemaatregelen Rolverdeling in
Nadere informatieMACHINEVEILIGHEID: RISICOBEOORDELING EN -REDUCTIE
MACHINEVEILIGHEID: RISICOBEOORDELING EN -REDUCTIE DE RELATIE TUSSEN GEVAAR, RISICO EN PERFORMANCE LEVEL Bij het bouwen van nieuwe machines, maar ook bij het wijzigen van bestaande machines, is de EN ISO
Nadere informatieGrip op menselijk falen met FlowZ. Simona Orzan en Peter Van Gestel Delta PI
Grip op menselijk falen met FlowZ Simona Orzan en Peter Van Gestel Delta PI AMC Seminar, Den Helder, 3 november 2011 Errare humanum est Wat is een menselijke fout? Een menselijke fout is het niet of onjuist
Nadere informatieRIE Vragenlijst Editor
Handleiding RIE Vragenlijst Editor Versie 1.0 Datum: 29 oktober 2015 IT&Care B.V. Inhoudsopgave 1. INLEIDING EN VERANTWOORDING... 3 2. OVERZICHT RIE VRAGENLIJSTEN... 4 3. AANMAKEN VAN EEN NIEUWE VRAGENLIJST...
Nadere informatieCirculaire ARBEIDSONGEVALLEN
DEFINITIE art 7 DEFINITIE ERNSTIG Welzijnswet 1996 art 94bis, 1 Codex art I.6-2 DEFINITIE ARBEIDSWEGONGEVAL Een ongeval van een werknemer is een arbeidsongeval (AO) als volgende voorwaarden zijn vervuld:
Nadere informatieWERKEN MET EEN ELEKTRONISCHE DRBS
WERKEN MET EEN ELEKTRONISCHE DRBS INHOUDSOPGAVE DEEL I 1 Het dynamisch risicobeheersingssysteem... 2 1.1 Definitie... 2 1.2 Doel van het DRBS en de elementen om het te verwezenlijken... 2 1.3 Het globaal
Nadere informatieDe methode: risicoidentificatie, -analyse, -evaluatie RIAE Het probleem van de schalen, de maten en de vergelijkbaarheid van arborisico's
De methode: risicoidentificatie, -analyse, -evaluatie RIAE Het probleem van de schalen, de maten en de vergelijkbaarheid van arborisico's Auteur: Ing. Jan Dillen MBA Het gebruik van risicoidentificatie,
Nadere informatieCirculaire THERMISCHE OMGEVINGSFACTOREN
OVERMATIGE KOUDE EN WARMTE PRINCIPE Codex V.1 behandelt de blootstelling aan thermische omgevingsfactoren tijdens het en heeft tot doel de nemers te beschermen tegen extreme thermische omgevingsfactoren.
Nadere informatieSectoraal Comité van de Sociale Zekerheid en van de Gezondheid Afdeling Sociale Zekerheid
Sectoraal Comité van de Sociale Zekerheid en van de Gezondheid Afdeling Sociale Zekerheid SCSZ/11/006 BERAADSLAGING NR. 11/005 VAN 11 JANUARI 2011 MET BETREKKING TOT DE MEDEDELING VAN PERSOONSGEGEVENS
Nadere informatieA. Week 1: Introductie in de statistiek.
A. Week 1: Introductie in de statistiek. Populatie en steekproef. In dit vak leren we de basis van de statistiek. In de statistiek probeert men erachter te komen hoe we de populatie het beste kunnen observeren.
Nadere informatieStudienamiddag Prebes
Act Achieve Advance Studienamiddag Prebes Praktische ervaringen bij de toepassing van het KB machines en het KB arbeidsmiddelen Praktijkvoorbeeld tweede deel : 28/09/2012 Jan Schoonacker www.recticel.com
Nadere informatieVerzekeren kan anders. Collectieve verzekeringen van Interpolis voor hockeyverenigingen.
Verzekeren kan anders. Collectieve verzekeringen van Interpolis voor hockeyverenigingen. 1 1 Visie van Interpolis op verzekeren 2 Collectieve aansprakelijkheidsverzekering Sporten is gezond. En hockey
Nadere informatieNIVEAU 3: ANALYSE. INLEIDING Expertise
SOBANE methode: Thermische omgevingsfactoren NIVEAU 3: ANALYSE INLEIDING Expertise PREVENTION Doelstellingen Het risico van thermische belasting of ongemak evalueren onder de omstandigheden die tijdens
Nadere informatieHOOFDSTUK VI NIET-PARAMETRISCHE (VERDELINGSVRIJE) STATISTIEK
HOOFDSTUK VI NIET-PARAMETRISCHE (VERDELINGSVRIJE) STATISTIEK 1 1. INLEIDING Parametrische statistiek: Normale Verdeling Niet-parametrische statistiek: Verdelingsvrij Keuze tussen de twee benaderingen I.
Nadere informatie(Voor de EER relevante tekst)
L 185/6 UITVOERINGSVERORDENING (EU) 2015/1136 VAN DE COMMISSIE van 13 juli 2015 tot wijziging van Uitvoeringsverordening (EU) nr. 402/2013 betreffende de gemeenschappelijke veiligheidsmethode voor risico-evaluatie
Nadere informatie5.0 Voorkennis. Er zijn verschillende manieren om gegevens op een grafische wijze weer te geven: 1. Staafdiagram:
5.0 Voorkennis Er zijn verschillende manieren om gegevens op een grafische wijze weer te geven: 1. Staafdiagram: De lengte van de staven komt overeen met de hoeveelheid; De staven staan meestal los van
Nadere informatieRISICOANALYSE IN RELATIE MET PL EN SIL
RISICOANALYSE IN RELATIE MET PL EN SIL Gijsbert Heenck Functional Safety Engineer 20 september 2017 Practical Safety Event 1 20 september 2017 Practical Safety Event 2 RISICOBEOORDELING EEN PLICHT 20 september
Nadere informatieUit De Ophaalbrug, werkmateriaal bij de overstap basisonderwijs voortgezet onderwijs, sept. 2003
Uit De Ophaalbrug, werkmateriaal bij de overstap basisonderwijs voortgezet onderwijs, sept. 2003 REKENEN-WISKUNDE VERSLAG Samenstelling De BOVO-kwaliteitsgroep rekenen-wiskunde bestond uit: Sira Kamermans,
Nadere informatieSOBANE methoden: Lawaai NIVEAU 3: ANALYSE. INLEIDING Expertise
SOBANE methoden: Lawaai NIVEAU 3: ANALYSE INLEIDING Expertise PREVENTION Doelstellingen De reële blootstelling van de werknemers evalueren aan de hand van eenvoudige metingen. Meer gerichte preventie/verbeteringsmaatregelen
Nadere informatieWerken met gevaarlijke stoffen. Handige risicoanalysetool voor de leidinggevende.
Werken met gevaarlijke stoffen. Handige risicoanalysetool voor de leidinggevende. Eindwerk Getuigschrift Preventieadviseur niv. 2 Prevent Academy, Leuven - 2017 Lieve Monté Preventie en milieu, UZ Leuven
Nadere informatie... L,a. - Correctievoorschrift VBO-MAVO-D L G> "C. L ::s
G> "C C ::s ~ ::s - Correctievoorschrift VBO-MAVO-D...,a ca z Voorbereidend Beroeps Onderwijs Middelbaar Algemeen Voortgezet Onderwijs Tijdvak Inhoud Algemene regels Scoringsvoorschrift. Scoringsregels
Nadere informatieNota Risicomanagement en Weerstandsvermogen
Nota Risicomanagement en Weerstandsvermogen September 2015 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Aanleiding... 4 3. Nadere toelichting... 5 4. Doelstellingen en wettelijke kaders... 6 4.1. Doelstellingen...
Nadere informatieRisicoanalyse chemische agentia. Vergelijking van de risicoanalysetools voor chemische agentia
Risicoanalyse chemische agentia Vergelijking van de risicoanalysetools voor chemische agentia Lucie Huyghebaert lucie.huyghebaert@provikmo.com 0472 22 12 43 057 47 47 52 Inhoud Hoe ga je van start? Simulatie
Nadere informatieOver Plantinga s argument voor de existentie van een noodzakelijk bestaand individueel ding. G.J.E. Rutten
1 Over Plantinga s argument voor de existentie van een noodzakelijk bestaand individueel ding G.J.E. Rutten Introductie In dit artikel wil ik het argument van de Amerikaanse filosoof Alvin Plantinga voor
Nadere informatieEen psychosociale. SONAR methode. risicoanalyse. Bart Vriesacker Psychosociale afdeling
Een psychosociale risicoanalyse SONAR methode Bart Vriesacker Psychosociale afdeling Bart Vriesacker Psychosociaal departement Contact bart.vriesacker@mensura.be 2 Agenda 1. De feiten 2. Uw uitdagingen
Nadere informatieIndexcijfers. - We rekenen volumes van allerlei zaken om naar procenten - We vergelijken vervolgens die cijfers om conclusies te trekken
Wat is een? Binnen de economie vergelijken we vaak procentuele ontwikkelingen. Die ontwikkelingen zijn in geld uitgedrukt soms lastig te doorzien. Zo wordt de economische groei van een land uitgedrukt
Nadere informatieGlobaal preventieplan
// Globaal preventieplan 2017-2021 1. Doelstelling In het kader van de Welzijnswet van 4 augustus 1996 en het uitvoeringsbesluit van 27 maart 1998 (B.S. 31 maart 1998) Art. 10, stelt de werkgever, in overleg
Nadere informatieREKENVAARDIGHEID BRUGKLAS
REKENVAARDIGHEID BRUGKLAS Schooljaar 008/009 Inhoud Uitleg bij het boekje Weektaak voor e week: optellen en aftrekken Weektaak voor e week: vermenigvuldigen Weektaak voor e week: delen en de staartdeling
Nadere informatieoáëáåçã~å~öéãéåí= `ÉåíêìãîÉêåáÉìïáåÖ=bããÉå=sÉêëáÉ=MPJMPJOMNQ=
oáëáåçã~å~öéãéåí= `ÉåíêìãîÉêåáÉìïáåÖ=bããÉå=sÉêëáÉ=MPJMPJOMNQ= Vastgesteld door b&w dd 11-03-2014 Risicomanagement Centrumvernieuwing Emmen Inhoud: 1. Inleiding 2. Invulling risicomanagement binnen CvE
Nadere informatieDAVGOS. Vergadering: vrijdag 27 november 2009 Nr.: EM2009/2. Agendapunt Verslag Opmerkingen/actiepunt
DAVGOS Werkgroep Preventieadviseurs Elektromechanica Bespreking: Oude Elektrische installaties Rik Callens - Eric Van Gucht Eddy Leemans Georges Bouchier Kurt Van Meerhaeghe - P. De Roissart Gastheer:
Nadere informatieBack to Basics Hoe begin ik aan een risicoanalyse omtrent brandveiligheid? Date 2017/10/05 vzw ANPI asbl
NOTIFIED BODY n 1134 003-TEST ISO/IEC 17025 003-INSP ISO/IEC 17020 003-PROD ISO/IEC 17065 Back to Basics Hoe begin ik aan een risicoanalyse omtrent brandveiligheid? Date 2017/10/05 vzw ANPI asbl i.s.m.
Nadere informatieHoofdstuk 5: TABELLEN
Hoofdstuk 5: TABELLEN 1. Wat moet ik leren? (handboek p. 172-201 5.1 Tabellen en staafdiagrammen 1 / 6 H4 Tabellen, staafdiagrammen en grafieken 5.2 Grafieken lezen Een grafiek en een staafdiagram herkennen.
Nadere informatieDefinitie van een ernstig arbeidsongeval volgens artikel 94bis 1 van de Welzijnswet:
7.1.2 Bestrijding van ernstige arbeidsongevallen Wat is een ernstig arbeidsongeval? Definitie van een ernstig arbeidsongeval volgens artikel 94bis 1 van de Welzijnswet: Een ongeval dat zich op de arbeidsplaats
Nadere informatieCentrale Sterilisatie Afdeling UZ Leuven, CSA
Werken met gevaarlijke stoffen. Handige risicoanalysetool voor de leidinggevende. Eindwerk Getuigschrift Preventieadviseur niv. 2 Prevent Academy, Leuven - 2017 Lieve Monté Preventie en milieu, UZ Leuven
Nadere informatieVan school naar werk. Samen werken aan een veilige én gezonde loopbaan. Resultaten enquêtes bij jongeren en bedrijven.
Van school naar werk Samen werken aan een veilige én gezonde loopbaan Resultaten enquêtes bij jongeren en bedrijven 27 november 2009 Enquêtes Jongeren: Veilig en gezond op mijn werk? Verspreid via Vlaams
Nadere informatieAlgemeen. Aansluitend bij dit doel, volgt het Wis & Co project de ontwikkeling van een grote groep 4-5-jarigen op gedurende een periode van 5 jaar.
Algemeen Een goede beheersing van STEM-competenties (Science Technology Engineering Mathematics) is cruciaal in onze moderne samenleving. We weten echter nog maar weinig over hoe deze competenties bij
Nadere informatieVEILIGHEIDSDOSSIER EXTRA-MUROS-ACTIVITEITEN 1. INFORMATIE VOOR DE PREVENTIEADVISEUR
VEILIGHEIDSDOSSIER EXTRA-MUROS-ACTIVITEITEN 1. INFORMATIE VOOR DE PREVENTIEADVISEUR 1.1. Handleiding 1.1.1. Inleiding In het kader van het algemene opvoedingsproject van de school, worden regelmatig extramuros-activiteiten
Nadere informatieInleiding tot de meettheorie
Inleiding tot de meettheorie Meten is het toekennen van cijfers aan voorwerpen. Koeien Koeien in een kudde, studenten in een auditorium, mensen met een bepaalde stoornis, leerlingen met meer dan 15 in
Nadere informatie5.0 Voorkennis. Er zijn verschillende manieren om gegevens op een grafische wijze weer te geven: 1. Staafdiagram:
5.0 Voorkennis Er zijn verschillende manieren om gegevens op een grafische wijze weer te geven: 1. Staafdiagram: De lengte van de staven komt overeen met de hoeveelheid; De staven staan meestal los van
Nadere informatieDERTIG KAN HET ANTWOORD ZIJN
DERTIG KAN HET ANTWOORD ZIJN Artikel Mensen op straat (1980) (Voorjaar): 27 R-80-13 Voorburg, 1980 Stichting Wetenschappelijk Onderzoek Verkeersveiligheid SWOV -2- Inleiding Zal een verlaging van de maximumsnelheid
Nadere informatieDe doelstellingen van de Arbowet zijn: het verbeteren van de veiligheid en gezondheid van medewerkers
1. Wetgeving 1.1 Arbowet In januari 2007 is de Arbowet 2007 van kracht geworden. Het begrip Arbo staat voor Arbeidsomstandigheden en heeft betrekking op Veiligheid, Gezondheid en Welzijn (VGW). De Arbowet
Nadere informatieBegrippenlijst Anders Dit is onderzoek
Begrippenlijst Anders Dit is onderzoek Begrippenlijst door F. 1080 woorden 15 april 2016 9,1 2 keer beoordeeld Vak Anders Dit is onderzoek! 2.4 Steekproef Onderzoek met een kleine groep met de bedoeling
Nadere informatieIn het Belgisch Staatsblad van 31 december 2012 werd op bladzijde 88607 e.v. bovengenoemd besluit gepubliceerd.
VLAAMSE OVERHEID [C 2013/35060] 21 DECEMBER 2012. Besluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van het Energiebesluit van 19 november 2010, wat betreft de groenestroomcertificaten, de warmtekrachtcertificaten
Nadere informatieKnipperlichten Psychosociale Risico s : Module 2
Federale Overheidsdienst Werkgelegenheid, Arbeid en Sociaal Overleg Europees Sociaal Fonds Datum:...................... Knipperlichten Psychosociale Risico s : Module 2 Parameter Cijfermatige gegevens
Nadere informatieRekenen aan wortels Werkblad =
Rekenen aan wortels Werkblad 546121 = Vooraf De vragen en opdrachten in dit werkblad die vooraf gegaan worden door, moeten schriftelijk worden beantwoord. Daarbij moet altijd duidelijk zijn hoe de antwoorden
Nadere informatieVOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS. Kansmodellen. 3. Populatie en steekproef. Werktekst voor de leerling. Prof. dr. Herman Callaert
VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS Kansmodellen. Werktekst voor de leerling Prof. dr. Herman Callaert Hans Bekaert Cecile Goethals Lies Provoost Marc Vancaudenberg . Populatie: een intuïtieve definitie.... Een
Nadere informatieAan de raad van de gemeente Lingewaard
6 Aan de raad van de gemeente Lingewaard *14RDS00194* 14RDS00194 Onderwerp Nota Risicomanagement & Weerstandsvermogen 2014-2017 1 Samenvatting In deze nieuwe Nota Risicomanagement & Weerstandsvermogen
Nadere informatieVoorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Wiskunde: gemiddelden, ongelijkheden enz 23/5/2015. dr. Brenda Casteleyn
Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts Wiskunde: gemiddelden, ongelijkheden enz 23/5/2015 dr. Brenda Casteleyn Met dank aan: Atheneum van Veurne (http://www.natuurdigitaal.be/geneeskunde/fysica/wiskunde/wiskunde.htm),
Nadere informatieAfspraken hoofdrekenen eerste tot zesde leerjaar
24/04/2013 Afspraken hoofdrekenen eerste tot zesde leerjaar Sint-Ursula-Instituut Rekenprocedures eerste leerjaar Rekenen, hoe doe ik dat? 1. E + E = E 2 + 5 = 7 Ik heb er 2. Er komen er 5 bij. Dat is
Nadere informatieBedrijfsnamen. nvt nvt nvt nvt
(potentiële) belangenverstrengeling Voor bijeenkomst mogelijk relevante relaties met bedrijven Sponsoring of onderzoeksgeld Honorarium of andere (financiële) vergoeding Aandeelhouder Andere relatie, namelijk
Nadere informatieVEILIGHEIDSPLAN. NV BOUWBEDRIJF VMG-DE COCK Industriepark-West 55 9100 SINT-NIKLAAS Tel. : 03/766.02.34 Fax. : 03/777.26.77
VEILIGHEIDSPLAN NV BOUWBEDRIJF VMG-DE COCK Industriepark-West 55 9100 SINT-NIKLAAS Tel. : 03/766.02.34 Fax. : 03/777.26.77 1. Inhoudstafel A. Inleiding 1. Inhoudstafel 2. Beleidsverklaring 3. Toelichting
Nadere informatieKennismaking met Risico-analyses. HKZ 18 juni 2015
Kennismaking met Risico-analyses HKZ 18 juni 2015 kwaliteit en veiligheid zorg-en welzijnssector HKZ, ISO, ZKN 18 jaar ervaring Willy Limpens, adviseur en gekwalificeerd Lead Auditor, o.a. HKZ VMS Agenda
Nadere informatieVeiligheidsonderzoek vaarwegsplitsing Nieuwe Maas, Lek en Noord. Andries Westrik
Veiligheidsonderzoek vaarwegsplitsing Nieuwe Maas, Lek en Noord Andries Westrik 16 mei 2013 Aanleiding Gemeente Ridderkerk maakt zich zorgen over de veiligheid op de splitsing. De zorg van de gemeente
Nadere informatieINHOUDSOPGAVE. HOOFDSTUK 6 AFRONDEN Inleiding Cijfers Verstandig afronden 48 BLZ
INHOUDSOPGAVE BLZ HOOFDSTUK 1 DOMEIN A: GETALLEN 15 1.1. Inleiding 15 1.2. Cijfers en getallen 15 1.3. Gebroken getallen 16 1.4. Negatieve getallen 17 1.5. Symbolen en vergelijken van getallen 19 HOOFDSTUK
Nadere informatie... - Correctievoorschrift VBO-MAVO-C.g Voorbereidend
- Correctievoorschrift VO-MAVO-C.g Voorbereidend c eroeps Onderwijs ~... i Z Middelbaar Algemeen Voortgezet Onderwijs Tijdvak Inhoud Algemene regels Scoringsvoorschrift. Scoringsregels algemeen. Scoringsregels
Nadere informatieOnderzoeksmethodiek LE: 2
Onderzoeksmethodiek LE: 2 3 Parameters en grootheden 3.1 Parameters Wat is een parameter? Een karakteristieke grootheid van een populatie Gem. gewicht van een 34-jarige man 3.2 Steekproefgrootheden Wat
Nadere informatieVEILIG WERKEN OP HOOGTE
VEILIG WERKEN OP HOOGTE RICHTLIJN VAN DE ALGEMENE SCHOORSTEENVEGERS PATROONS BOND Voor wie is de richtlijn bedoeld? Deze richtlijn geldt voor alle werkenden (werkgevers, medewerkers, zelfstandig werkenden)
Nadere informatieNiveau 2F Lesinhouden Rekenen
Niveau 2F Lesinhouden Rekenen LES 1 Begintest LES 2 Getallen Handig optellen en aftrekken Handig vermenigvuldigen en delen Schattend rekenen Negatieve getallen optellen en aftrekken Decimale getallen vermenigvuldigen
Nadere informatiePrebes Workshop indienststellingsverslag
Prebes Workshop indienststellingsverslag 17 oktober 2017 Filiep Coucke Bestuurslid Prebes West-Vlaanderen Voorzitter Prebes Projectgroep Documenten Prebes Projectgroep Documenten à Documenten voor de preventieadviseur
Nadere informatieBij het oplossen van een telprobleem zijn de volgende 2 dingen belangrijk: Is de volgorde van de gekozen dingen van belang?
4. tellen & kansen 4.1 Tellen Herkennen Je kunt een vraag over telproblemen herkennen aan signaalwoorden: - hoeveel mogelijkheden, manieren, routes, volgordes etc. zijn er?, - bereken het aantal mogelijkheden/manieren
Nadere informatieVariabelen gebruiken in ons programma
Hoofdstuk 3 Variabelen introduceren Variabelen gebruiken in ons programma Het zou leuk zijn als ons programma Hallo kan zeggen met de naam van de gebruiker in plaats van het algemene Hallo wereld?. Als
Nadere informatieGemeenschappelijke veiligheidsmethode voor risico-evaluatie en -beoordeling
Gemeenschappelijke veiligheidsmethode voor risico-evaluatie en -beoordeling Thierry BREYNE, Dragan JOVICIC Europees Spoorwegbureau Eenheid Veiligheid Dienst Veiligheidsbeoordeling Adres: 120 Rue Marc LEFRANCQ
Nadere informatieMastermind met acht kleuren
Geschreven voor het vak: Wiskunde gedoceerd door H. Mommaerts Onderzoekscompetentie Mastermind met acht kleuren Auteurs: Tom Demeulemeester Pieter Van Walleghem Thibaut Winters 6LWIi 22 april 2014 1 Inleiding
Nadere informatieSAFETY 4 DUMMIES. 20 september 2017 Practical Safety Event 1
SAFETY 4 DUMMIES 20 september 2017 Practical Safety Event 1 Marcel van Bolhuis Sales Manager Sales Nederland Noord Tel. +31 78 615 4766 Fax +31 78 615 4311 E-Mail Marcel.van.Bolhuis@euchner.nl Mob. +31
Nadere informatieEindtermen wiskunde. 1. Getallen. Nr. Eindterm B MB NB Opm. B = behaald MB = meer behaald NB = niet behaald Opm. = opmerking
Eindtermen wiskunde B = behaald MB = meer behaald NB = niet behaald Opm. = opmerking 1. Getallen 1.1 Tellen en terugtellen met eenheden, tweetallen, vijftallen en machten van tien 1.2 Functies van natuurlijke
Nadere informatieRisicoanalyse chemische agentia bij gebruik van Chemikmo = Stapsgewijs tot preventie en adequate controle van de blootstelling
Risicoanalyse chemische agentia bij gebruik van Chemikmo = Stapsgewijs tot preventie en adequate controle van de blootstelling Prebes, 10/10/2016 Ing. Bart Muylle Stapsgewijs tot preventie en adequate
Nadere informatieVoorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Wiskunde: Logaritmen en getal e 1/3/2017. dr. Brenda Casteleyn
Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts Wiskunde: Logaritmen en getal e 1/3/2017 dr. Brenda Casteleyn Met dank aan: Atheneum van Veurne, Leen Goyens (http://users.telenet.be/toelating) 1. Inleiding
Nadere informatieARBO anders bezien. Wetgeving in uitvoering. R. Berends, Kapitein AH Stoff PRM Staf CLAS
ARBO anders bezien Wetgeving in uitvoering. R. Berends, Kapitein AH Stoff PRM Staf CLAS Wie ben ik? Richard Berends (1962) Werkzaam bij de Koninklijke landmacht (1981) Hygiëne en preventieve gezondheidszorg
Nadere informatie