docenten handleiding CP06 Huisvesting BSDH6-V1.0
|
|
- Adam Willems
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 docenten handleiding CP06 Huisvesting BSDH6-V1.0
2 Huisvesting CP06 Waar gaat het over? Introductie De zesde praktijksituatie is Huisvesting. Huisvesting heeft raakvlakken met Bankzaken (CP 4), waar het gaat om het betalen van de huur en gemeentelijke belastingen. Er is ook een verband met CP 10 over Nabuurschap, voor zover men door burenoverlast in gesprek raakt met de woningbouwvereniging. De algemene doelstelling van deze CP luidt: De kandidaat kan zich op adequate wijze informeren over het woningaanbod in een plaats. Kan op adequate wijze een huurhuis huren via een woningbouwvereniging. Kan op adequate wijze anderen op de hoogte brengen van een verhuizing. De eindtermen die bij deze CP horen zijn de volgende: CH1: Huizenkrant lezen en voorkeur doorgeven 1. De kandidaat kan een huizenkrant lezen. 2. De kandidaat kan een bon van een huizenkrant invullen. 3. De kandidaat kan door middel van een keuzemenu telefonisch zijn voorkeur voor een bepaalde woning doorgeven. CH2: Gesprek bij woningbouwvereniging 1. De kandidaat kan zijn probleem of vraag bespreken. 2. De kandidaat krijgt inzicht in de gang van zaken bij een woningbouwvereniging. CH3: Verhuisbericht lezen en invullen 1. De kandidaat kan een verhuisbericht lezen. 2. De kandidaat kan een verhuisbericht invullen. CH4: Huur betalen 1. De kandidaat kan een acceptgiro lezen. 2. De kandidaat kan een acceptgiro invullen. CH5: Gemeentelijke belastingen en heffingen betalen 1. De kandidaat kan een acceptgiro lezen. 2. De kandidaat kan een acceptgiro invullen. 3. De kandidaat kan een toelichting lezen (brochure, folder). 4. De kandidaat kan vragen stellen over een rekening. KNS Huisvesting komt ook als afzonderlijke praktijksituatie terug bij de KNS-doelen, namelijk in KNS-CP 3: Wonen. In het bijzonder CH 3.1: Passende huisvesting regelen. Er is daarnaast een aanknopingspunt met KNS-CP 6.2 over Omgaan met belastingaangifte en aanvragen van toeslag. Aandachtspunten In deze CP komen verschillende schrijftaken voor, bij het invullen van een adreswijzigingsformulier / verhuisbericht, het invullen van een woonbon en het invullen van acceptgiro s voor de huur en de belasting. Dit laatste is in CP 4 Bankzaken ook aan de orde geweest. Verder bestaat een leerdoel uit het telefonisch doorgeven van je woningkeuze via een keuzemenu. Dit is niet de enige manier om de woningkeuze door te geven, maar wel de manier die op het examen wordt getoetst. Wat lastig kan zijn, is allereerst het keuzemenu dat men te horen krijgt en daarna de code die moet worden ingevoerd (bestaand uit een aantal cijfers, het woningnummer). 1
3 De belangrijkste gesprekssituatie in deze CP is het contact met de woningbouwvereniging. Die belt men bij klachten of vragen of om informatie te vragen over het woningaanbod. Een aandachtspunt is het aangeven van een voorkeur voor bepaalde voorzieningen of een bepaald soort huis. Overige knelpunten: Een huis vinden is in Nederland niet eenvoudig. Veel mensen zoeken een huurhuis. Wat men moet weten is dat je je voor een betaalbare woning kan inschrijven bij een woningbouwvereniging. En dat het dan vooral in de grote steden jaren kan duren, voordat men aan de beurt is. Inschrijven kan door aanmelding bij het kantoor van een woningbouwvereniging, maar vaak ook via internet. Via internet zoeken naar woningen is een optie. Het is echter niet altijd gemakkelijk de advertenties voor huizen te begrijpen door alle afkortingen en het vakjargon. Men maakt soms gebruik van makelaars, bemiddelaars en men kan bedrogen worden er blijkt geen kamer te zijn, maar de huur is al een maand vooruit betaald, of de borg wordt niet terugbetaald. Men kan illegaal huren zonder dit te weten. Niet iedereen is bekend met het begrip onderhuur en met het feit dat dit niet zomaar mag. In de e-learning is extra aandacht voor het aanvragen van huurtoeslag (KNS-CP 6.2) en het aanvragen van een urgentieverklaring. Het gaat hier om ingewikkelde formulieren waarbij men duidelijk moet kunnen uitleggen waarom men er aanspraak op denkt te maken. NahW heeft besloten om hier extra aandacht aan te besteden, ondanks dat de urgentieverklaring niet in de eindtermen voorkomt. Meer weten? Op de website van de overkoepelende organisatie voor woonruimteverdeling in Nederland ( valt enige informatie te vinden over huren en kopen. De site is een verzamelplaats van een groot aantal Nederlandse woningstichtingen. Er zijn links naar woningbouwverenigingen in verschillende gemeentes. Via een woningbouwvereniging kunt u de meest recente regiogebonden woningkrant aanvragen. Op vindt u informatie over de huurtoeslag. U kunt een rekenprogramma downloaden om mensen te laten oefenen met het invullen van het formulier (proefberekening). Verder is de belastingtelefoon bereikbaar voor specifieke vragen over dit onderwerp. Het nummer is: Bereikbaar tijdens kantooruren. Lessuggesties De film Dennis krijgt een cadeautje van Mirjam, Aziz en Jan. Hij heeft een nieuwe woning en dat moet gevierd worden. Samen denken ze terug aan de zoektocht van Dennis naar een woning. Gelukkig wist een kennis van Aziz een woning. Daar gaat Dennis binnenkort wonen. 2
4 1e ronde filmkijken 1. Vooraf: Vertel aan de cursisten globaal waar het filmpje over gaat. Luisteropdracht: Luister of je de volgende woorden kunt horen, zet een kruisje voor een woord dat je hoort. Eén woord komt niet in de film voor (minder taalvaardige cursisten eventueel op 1 rijtje woorden laten letten). De woning De woningzoekende De woningbouwvereniging Het huis De huizenkrant Het huurhuis Het inschrijfformulier De voorrang De wachtlijst 2. Nabespreken: wat betekenen deze woorden? Schrijf ze in het woordenschrift. 2 e ronde filmkijken 1. Dennis leest deze advertentie. Wat betekent het? Te huur in Nieuw-Z. Woonr. bij hospita. Gem. keuk. en badk. Gez. woonk. Antwoord 1: Te huur in Nieuw-Zeeland, woonruimte bij hospita. Gemeubileerde keuken en badkamer. Gezellige woonkamer. Antwoord 2: Te huur in Nieuw-Zuid, woonruimte bij hospita. Gemeenschappelijke keuken en badkamer. Gezamenlijke woonkamer. Overige vragen (achteraf bespreken) Waarom waren de huizen uit de krant niet geschikt voor Dennis? Waarom huurt hij geen huis bij de woningbouwvereniging? Hoe is hij aan een huis gekomen? De huizen waren te duur of bij mensen in huis. Dennis komt nog niet in aanmerking voor een huis via de woningbouwvereniging, omdat hij nog maar kort in Nederland is. Hij is uiteindelijk via een vriend van Aziz aan een huis gekomen. 3 e ronde filmkijken 1. Kijk en luister nog eens goed en kijk de antwoorden op de vragen na. 2. Houd een groepsgesprek naar aanleiding van de volgende vragen: Hoe zit het met de situatie van de cursisten? Wonen zij in een koophuis of een huurhuis? Huren ze via een woningbouwvereniging? Wat zijn hun ervaringen met de woningbouwvereniging of verhuurder? 3
5 De praktijk De volgende lessuggesties zijn voorbereidende opdrachten bij de praktijkopdrachten. (voor praktijkopdrachten en suggesties ter evaluatie, zie Praktijkboek ). De eerste lessuggestie kunt u al gebruiken voordat de cursisten zijn begonnen met de e- learning. 1. Spreekopdracht: woningvoorkeur doorgeven (bij praktijkopdracht 6) Beginners en gevorderden Lees de tekst uit bijlage 6a een keer voor. Bespreek de knelpunten in uitspraak en zinsmelodie. Verdeel de cursisten in 2 groepen. De docent oefent de tekst van de klant met groep A en de tekst van de medewerker met groep B, om de beurt zoals het in de spreekopdracht staat. Daarna maken cursisten uit groep A en B duo s om samen het gesprek in te oefenen. De duo s dragen daarna om beurten het telefoongesprek voor. Enig theater is altijd gewenst. De opdracht is: oefen met elkaar tot je zo mooi mogelijk het telefoongesprek kunt voordragen. Let op dat de klemtoon in de woorden en de intonatie in de zin goed (Nederlands) klinken. Benodigdheden & organisatie - Bijlage 6a. Feedback Intonatie en uitspraak: feedback op vooraf besproken punten. Kies de beste voordracht uit en vertel waarom dat volgens u de beste poging was. Benadruk: een verkeerde klemtoon of intonatie zorgt dat een ander meer moeite moet doen om je te verstaan en te begrijpen. Het is een moeilijke maar zeer belangrijke vaardigheid. Laat deze en andere korte teksten regelmatig oefenen en herhalen, puur op klemtoon en intonatie. Bijv. na huiswerkoefening aantal vrijwilligers laten voordragen (al dan niet samen). 2. Rekeningen voor huur en belasting (bij praktijkopdrachten 3 en 7) Beginners en gevorderden Wat staat er op een acceptgiro en hoe vul je een acceptgiro in? Verdeel de cursisten in kleine groepen. Laat woorden (beginners) en/of woorden plus korte zinnen (gevorderden) met een pijl bij de afbeeldingen schrijven, of op post-its erbij plakken. Wijs eventueel vooraf een schrijver aan, maar benadruk de noodzaak van samenwerking (samen weet je meer dan alleen). Bespreek het resultaat; zet de woorden op de flap waarop een grote (A3) kopie van de acceptgiro is geplakt. De flap kan ingezet worden voor herhaaloefeningen / als nakijkposter. Benodigdheden & organisatie - Kopieën van een lege acceptgiro (bijlage 6b). - Kopie van accepgiro op A3 (bijlage 6b, op A3 kopieren). - Flap. Feedback Welke woorden zijn er nieuw? Laat de woorden die nieuw zijn in het woordenschrift schrijven met een betekenis in eigen woorden en een 4
6 zin. Wat is moeilijk bij het invullen van een overschrijvingsformulier? Aandachtspunten: het goede bedrag; eigen rekeningnummer / nummer tegenrekening; ten name van: te ; vergeet je handtekening niet. Schrijf goed leesbaar (blokletters, zwarte of blauwe pen). 3. Telefoongesprek: een script maken (bij praktijkopdrachten 4 en 9) Beginners en gevorderden Met de woningbouwvereniging en de belasting heeft men voornamelijk telefonisch contact. Inventariseer: wanneer bel je de woningbouwvereniging / belastingtelefoon? Vraag aan de cursisten wie er inderdaad wel eens heeft gebeld met de woningbouwvereniging of de belastingtelefoon. Maak twee kolommen op het bord en inventariseer hoe je kunt zeggen waarvoor je belt. VRAAG Ik heb een vraag / ik wil wat vragen / ik heb een vraag over PROBLEEM Kunt u me helpen met Ik heb een probleem Cursisten maken een telefoonscript voor ofwel de woningbouw (praktijkopdracht 4) ofwel de belastingtelefoon (praktijkopdracht 9). Laat hen nadenken over: hoe begin je het gesprek? Hoe leg je uit waarvoor je belt? Hoe zeg je dat je iemand niet begrijpt? Hoe eindig je het gesprek (bedanken, groeten)? De cursisten maken in duo s een belscript. Dit kan op de computer, zodat elke deelnemer een goed leesbaar belscript als geheugensteun heeft. Bespreek de scripts door een aantal cursisten in tweetallen een gesprek te laten opvoeren. Benodigdheden & organisatie - Twee kolommen op het bord of op flap. - Een papier om het belscript op te schrijven. Feedback Geef feedback op de zinnen die in het script staan: - Gaat het in het echt ook zo? - Hoe kun je de zinnen eventueel duidelijker formuleren? Suggestie ter evaluatie praktijkopdrachten Evaluatie praktijkopdracht 1 Evaluatie praktijkopdracht 2, 6, 8 Groepsgesprek: woningbouwvereniging Deze praktijkopdracht kunt u ook als groepsactiviteit uitvoeren. Bespreek een aantal kernbegrippen na: De woningbouwvereniging, huren, de voorzieningen. Soorten woningen waarin men kan wonen (flat, rijtjeshuis, appartement, etc.) Wat doet een woningbouwvereniging? Voor praktijkopdracht 2: evalueer met behulp van de hulpkaart zoeken op internet hoe men te werk is gegaan. Schrijf op het bord met verschillende namen van 5
7 woningbouwverenigingen in de regio/de verschillende woningbouwverenigingen waarbij de cursisten zijn aangesloten. Voor praktijkopdracht 6 en 8: evalueer met behulp van de hulpkaart telefoneren hoe men te werk is gegaan. Maak twee kolommen op het bord. Inventariseer daarop a) de vragen die cursisten hebben gesteld b) de antwoorden die zij hebben gevonden op internet of via de telefoon. Wat vinden de cursisten de prettigste manier om informatie te verzamelen? Voor alle praktijkopdrachten: Sluit af met: wat doet een woningbouwvereniging, wanneer belt iemand de woningbouwvereniging. Dit kan terugkomen in de digitale toets. Laat mensen die PO 8 hebben uitgevoerd een illustratie geven van het verloop van een gesprek met de woningbouwvereniging. Evaluatie praktijkopdracht 3, 7 Een rekening betalen Voor de nabespreking kunt u de posters gebruiken die bij lessuggestie 2 zijn gemaakt. Laat de cursisten in groepjes samenwerken en praktijkopdracht 7 nakijken. Ze stellen aan elkaar de vragen die zij nog hebben. Inventariseer daarna welke vragen nog overblijven Check tot slot of iedereen begrijpt: Wat een machtigingsformulier is? Wanneer je zoiets gebruikt? Hoe je het invult? Evaluatie praktijkopdracht 4 Een verhuisbericht lezen en invullen Doe een verhuisdictee. Vertel eerst de achtergrond. Situatie: Mevrouw Bos is verhuisd naar de Javastraat, nummer 14a in Nijmegen. Ze woont maar een paar straten verder, en ze wil graag bij dezelfde huisarts blijven. Ze geeft aan haar huisarts haar nieuwe adres door. De huisarts heet mevrouw van Rijn. Geachte mevrouw van Rijn, Sinds 13 mei woon ik op een nieuw adres. Het adres is: Mevrouw Bos Javastraat 14a 4639 PX Nijmegen Vriendelijke groeten, Mevrouw Bos. Afhankelijk van het niveau kunt u ervoor kiezen om een blauwdruk van de brief uit te delen (de cursisten hoeven dan alleen de adresgegevens op te schrijven, eventueel geeft u een adres uit eigen regio) of om juist wel de zinnen ook te laten schrijven (bijlage 6c). Het gaat daarbij niet om een correcte spelling, maar op de zinsbouw op niveau A1 of A2. Laat de verhuiskaartjes die mensen hebben gegoogeld of op een andere manier gevonden, op een prikbord tentoonstellen en bespreken. 6
8 Evaluatie praktijkopdracht 5, 9 Huurtoeslag aanvragen Huurtoeslag aanvragen komt niet in het portfolio, het is een KNS-doel. Cursisten moeten vooral onthouden dat het mogelijk is om toeslag aan te vragen en dat dat gebeurt via de belastingdienst. Geef een gevorderde de opdracht om op internet de website op te zoeken en uit te leggen hoe je bij het formulier komt en waar je het telefoonnummer vindt. In sommige steden bestaat er zoiets als een formulierenbrigade. Bij de gemeente kunt u navragen of dat voor uw regio geldt. De medewerkers van deze brigade geven hulp bij het uitzoeken van ingewikkelde formulieren. Ter inspiratie Proefberekening huurtoeslag (praktijkopdracht 7 en 9) Download het programma waarmee men een proefberekening kan uitvoeren voor de huurtoeslag. Laat een gevorderde cursist evt met een minder gevorderde samen de berekening invullen. Wat lukt wel en wat lukt niet? Hoe kun je de problemen oplossen die je bij het invullen van dit soort formulieren tegenkomt? Rollenspel mbv hulpkaart en telefoonscript (praktijkopdrachten 3, 4 en 9) Werk een aantal rollen uit voor klanten / huurders en voor een medewerker van de woningbouwvereniging, of laat de hulpkaarten als oefenmateriaal dienen voor een rollenspel. Laat deelnemers die een open opdracht aankunnen, gebruik maken van hun telefoonscript. Een telefoonrollenspel kunt u naspelen door twee personen op twee stoelen met de ruggen tegen elkaar te laten zitten. Eén minuut spreekbeurten Geef een aantal cursisten een briefje met zes woorden erop. Ze krijgen 5 minuten de tijd om een spreekbeurt te bedenken waarin de zes woorden voorkomen (bijlage 6d). 7
9 handleiding bijlage CP06 Huisvesting BSDH6-V1.0
10 Een huis huren/verhuizen CP06 Inhoudsopgave bijlagen Bijlage 6a: Dialoog woningvoorkeur doorgeven 2 Bijlage 6b: Acceptgiro 3 Bijlage 6c: Blauwdruk brief 4 Bijlage 6d: Spreekbeurtkaarten 5
11 Bijlage 6a. Woningvoorkeur doorgeven. Met de woning-bouw-vereniging! Met de woning-bouw-vereniging! Dag, u spreekt met mevrouw Bos. Dag, u spreekt met mevrouw Bos. Hallo, wat kan ik voor u doen? Hallo, wat kan ik voor u doen? Ik wil graag een huis doorgeven. Ik wil graag een huis doorgeven. Een huurhuis uit de woningkrant? Een huurhuis uit de woningkrant? Ja hoor, uit de woningkrant. Ja hoor, uit de woningkrant. Wat is het adres? Wat is het adres? Vondelstraat 207. Vondelstraat 207. Goed, u krijgt binnenkort bericht. Goed, u krijgt binnenkort bericht. Oke, bedankt en dag mevrouw! Oke, bedankt en dag mevrouw! Graag gedaan hoor, dag! Graag gedaan hoor, dag!
12 Bijlage 6b. Acceptgiro
13 Bijlage 6c. Blauwdruk brief Geachte mevrouw van Rijn, Sinds 13 mei woon ik op een nieuw adres. Het adres is: Vriendelijke groeten,
14 Bijlage 6d. Spreekbeurtkaarten verhuizen verhuisbericht nieuw adres registreren gemeente binnen 5 dagen huizenkrant huurhuis woonbon woningbouwvereniging voorkeur doorgeven medewerker urgentieverklaring in aanmerking komen voor voorrang wachtlijst aanvragen scheiden huur huurtoeslag machtiging acceptgiro elke maand woningbouwvereniging
EE P6 n huis huren/ verhuizen
CP6 Een huis huren/ verhuizen In Nederland kunt u een huis huren of een huis kopen. In cruciale praktijksituatie 6 oefent u met het kiezen en huren van een huis en met het doorgeven van uw verhuizing.
Nadere informatieDocentenhandleiding. CP15 het functioneringsgesprek. dh15-v2.0. daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved
Docentenhandleiding CP15 het functioneringsgesprek dh15-v2.0 INBURGEREN daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved Het functioneringsgesprek CP15 Waar gaat het over?
Nadere informatiedocenten handleiding CP02 Solliciteren WZDH2-V1.1
docenten handleiding CP02 Solliciteren WZDH2-V1.1 Solliciteren CP02 WZ Waar gaat het over? Introductie Deze CP gaat over solliciteren. De kandidate maakt kennis met vastomlijnde sollicitatieprocedures
Nadere informatiedocenten handleiding CP07 Gas, water, elektriciteit en telefoon BSDH7-V1.0
docenten handleiding CP07 Gas, water, elektriciteit en telefoon BSDH7-V1.0 Gas, water, elektriciteit en telefoon CP07 Waar gaat het over? Introductie In de CP Gas, water, elektriciteit en telefoon leert
Nadere informatiedocenten handleiding CP09 OnderwijS BSDH9-V1.0
docenten handleiding CP09 OnderwijS BSDH9-V1.0 Onderwijs CP09 Waar gaat het over? Introductie Praktijksituatie 9 is Onderwijs. De 3 handelingssituaties die worden onderscheiden, zijn: zich oriënteren op
Nadere informatieDocentenhandleiding. CP20 klantencontacten. dh20-v2.0. daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved
Docentenhandleiding CP20 klantencontacten dh20-v2.0 INBURGEREN daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved Techniek Klantcontacten CP20 Waar gaat het over? Introductie
Nadere informatieDocentenhandleiding. CP21 rapporteren. dh21-v2.0. daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved
Docentenhandleiding CP21 rapporteren dh21-v2.0 INBURGEREN daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved Techniek Rapporteren CP21 Waar gaat het over? Introductie Deze praktijksituatie
Nadere informatiedocenten handleiding CP04 Contact met de basisschool OGODH4-V1.1
docenten handleiding CP04 Contact met de basisschool OGODH4-V1.1 Contact met de basisschool CP04 Waar gaat het over? Introductie Deze CP gaat over gesprekken met de juf of meester van de basisschool en
Nadere informatiePraktijkopdrachten. Burgerschap. pob-v1.1. daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved
en Burgerschap pob-v1.1 INBURGEREN daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved Inhoudsopgave Inleiding 5 CP01 Wijzigingen doorgeven aan de gemeente 6 Praktijkopdracht
Nadere informatieDocentenhandleiding CP29 WERKINSTRUCTIES BEGRIJPEN. dh29-v2.0. daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved
Docentenhandleiding CP29 WERKINSTRUCTIES BEGRIJPEN dh29-v2.0 INBURGEREN daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved Handel en Dienstverlening Werkinstructies begrijpen
Nadere informatiedocenten handleiding CP04 Bankzaken BSDH4-V1.0
docenten handleiding CP04 Bankzaken BSDH4-V1.0 Bankzaken CP04 Waar gaat het over? Introductie In de praktijksituatie over Bankzaken oefenen cursisten met het openen en blokkeren van een rekening, met geld
Nadere informatieDocentenhandleiding. CP11 Op zoek naar werk. dh11-v2.0. daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved
Docentenhandleiding CP11 Op zoek naar werk dh11-v2.0 INBURGEREN daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved Op zoek naar werk CP11 Waar gaat het over? Introductie In
Nadere informatieDocentenhandleiding CP27 OMGAAN MET ARBOVOORSCHRIFTEN. dh27-v2.0. daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved
Docentenhandleiding CP27 OMGAAN MET ARBOVOORSCHRIFTEN dh27-v2.0 INBURGEREN daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved Handel en Dienstverlening Arbo-voorschriften CP27
Nadere informatiedocenten handleiding CP06 Lezen en spelen OGODH6-V1.1
docenten handleiding CP06 Lezen en spelen OGODH6-V1.1 Lezen en spelen CP06 Waar gaat het over? Introductie In deze praktijksituatie gaat het over educatieve activiteiten voor en door kinderen: voorlezen,
Nadere informatieDocentenhandleiding. CP10 Nabuurschap. dh10-v2.0. daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved
Docentenhandleiding CP10 Nabuurschap dh10-v2.0 INBURGEREN daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved Nabuurschap CP10 Waar gaat het over? Introductie Deze CP gaat over
Nadere informatieAlles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.
Intro Met de docent Wat ga je doen in dit hoofdstuk? 1 Herhalen: je gaat herhalen wat je hebt geleerd in hoofdstuk 7, 8 en 9. 2 Toepassen: je gaat wat je hebt geleerd gebruiken in een situatie over werk.
Nadere informatieThema In en om het huis.
http://www.edusom.nl Thema In en om het huis. Les 22. Een huis zoeken Wat leert u in deze les? Praten over uw huis Informatie over het vinden van een nieuwe woning Praten over wat afgelopen is Veel succes!
Nadere informatiedocenten handleiding CP07 Vrije tijd OGODH7-V1.1
docenten handleiding CP07 Vrije tijd OGODH7-V1.1 Vrije tijd CP07 Waar gaat het over? Introductie Deze CP gaat over vrije tijd. De inburgeraar leert zichzelf of een kind in te schrijven bij een sportclub
Nadere informatieOpstartlessen. Les 2. Wonen. Wat leert u in deze les? Veel succes! Een gesprek voeren over wonen. Zeggen hoe u woont.
www.edusom.nl Opstartlessen Les 2. Wonen Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over wonen. Zeggen hoe u woont. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag en DWI Amsterdam
Nadere informatiedocenten handleiding CP03 Het arbeidscontract WZDH3-V1.1
docenten handleiding CP03 Het arbeidscontract WZDH3-V1.1 In gesprek over het arbeidscontract CP03 WZ Waar gaat het over? Introductie De praktijksituatie In gesprek over het arbeidscontract gaat over de
Nadere informatieVoorbereidingsmateriaal bij voorbeeldexamens Staatsexamen NT2 Programma I
Voorbereidingsmateriaal bij voorbeeldexamens Staatsexamen NT2 Programma I Voorbereidingsmateriaal bij voorbeeldexamens NT2 Programma I ITTA, PM, 2010 Inhoud 1. Inleiding Tips bij het maken van het Staatsexamen
Nadere informatieDocentenhandleiding. CP32 Omgaan met arbovoorschriften. dh32-v2.0. daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved
Docentenhandleiding CP32 Omgaan met arbovoorschriften dh32-v2.0 INBURGEREN daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved Zorg en Welzijn Omgaan met arbo-voorschriften CP32
Nadere informatieLesbrief 40. Een nieuwe woning zoeken
http://www.edusom.nl Beginnerslessen Lesbrief 40. Een nieuwe woning zoeken Wat leert u in deze les? Waar u op kunt letten als u een nieuwe woning zoekt. Een gesprek voeren over een nieuwe woning. Uitdrukkingen!
Nadere informatieCP16. ziek- en betermelden
CP16 ziek- en betermelden Bent u ziek? Kunt u daarom niet werken? Geef het dan door aan uw baas. Dat is normaal in Nederland. Als u wat langer ziek bent, maakt u een afspraak met de bedrijfsarts. Als u
Nadere informatieSpreekopdrachten thema 4 Wonen
Spreekopdrachten thema 4 Wonen Opdracht 1 bij 4.1 ** Uitleg voor de docent: Op de volgende pagina vind je een blad met plaatjes. Knip de plaatjes uit en doe ze in een envelop. Geef elk tweetal een envelop.
Nadere informatiedocenten handleiding CP05 Veiligheid OGODH5-V1.1
docenten handleiding CP05 Veiligheid OGODH5-V1.1 Veiligheid P05 C Waar gaat het over? Introductie In deze praktijksituatie draait het om veiligheid, vooral om de verkeersveiligheid bij het naar school
Nadere informatieThemales Wonen taalvrijwilliger/docent werkblad huizen
Themales Wonen taalvrijwilliger/docent Nodig: reclamefolders over wonen en inrichting, werkblad huizen, werkblad klussen in huis, werkblad rollenspel opwarming: Geef ieder een pagina uit de reclamefolders
Nadere informatieHandleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk
Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk Antoniusschool Groep 5/6 Let op: deze heb je het hele schooljaar nodig! Hoe maak je een spreekbeurt? Mijn voorbereiding: 1. Je kiest
Nadere informatieSpreekopdrachten thema 4 Wonen
Boven: Spreekopdrachten thema 4 Wonen Opdracht 2 bij 4.1 * slaapkamer 2 trap Beneden: tuin garage TaalCompleet A1 Spreken Plus Thema 4-1 Opdracht 3 bij 4.1 ** Vertel. Wat voor huis heb jij? - Woon je in
Nadere informatiewerkbladen thema 8 DE gemeente
werkbladen thema 8 DE gemeente 8.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken 1 2 3 Tarik wil een rijbewijs aanvragen. Zoera weet waar het gemeentehuis
Nadere informatieCP23. klachten afhandelen
CP3 klachten afhandelen Als u in Nederland als monteur werkt en bij mensen thuis komt, heeft u veel contact met klanten. Als een klant ergens niet tevreden over is, zal hij of zij dat tegen u zeggen. Dat
Nadere informatieVoordoen (modelen, hardop denken)
week 11-12 maart 2012 - hardop-denktekst schrijven B Voordoen (modelen, hardop denken) Waarom voordoen? Net zoals bij lezen, leren leerlingen heel veel over schrijven als ze zien hoe een expert dit (voor)doet.
Nadere informatieGezond thema: DE HUISARTS
Gezond thema: DE HUISARTS 1. Wat gaan we doen? Praten over de huisarts en wat de huisarts doet. Nieuwe woorden leren over de huisarts. Het gesprek met de huisarts oefenen. 2. Wat vind ik van? Als je een-op-een
Nadere informatieThema Op zoek naar werk
http://www.edusom.nl Thema Op zoek naar werk Les 8. Praten en bellen over een baantje Inleiding Deze les gaat verder over het zoeken naar werk. De vrouw, Maria, gaat weer naar de winkel om over werk te
Nadere informatieThema Op het werk. Lesbrief 15. Het functioneringsgesprek.
http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 15. Het functioneringsgesprek. Wat leert u in deze les? Moeten en hoeven gebruiken. Vragen hoe het met uw kind gaat. Veel succes! Deze les is ontwikkeld
Nadere informatiedat ik aan mijn baas en collega s moet doorgeven welke werkzaamheden ik heb gedaan en wat nog gedaan moet worden.
CP26 rapporteren Als u in Nederland in de Handel & Dienstverlening werkt, bijvoorbeeld in een winkel of op een kantoor, moet u doorgeven aan uw baas en/of uw collega wat u gedaan heeft en wat er nog moet
Nadere informatieU zoekt een woning? In deze brochure leest u wat u moet doen om een woning van ons te kunnen huren.
U zoekt een woning? In deze brochure leest u wat u moet doen om een woning van ons te kunnen huren. Inhoud Veel woningen, veel woningzoekenden pagina 3 Eerst inschrijven... pagina 4...dan reageren op een
Nadere informatieHandleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * website * voorlezen
Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * website * voorlezen Antoniusschool Groep 7/8 Let op: deze heb je het hele schooljaar nodig! Hoe maak je een spreekbeurt? Mijn voorbereiding:
Nadere informatieThema Gezondheid. Lesbrief 3. De huisarts
Thema Gezondheid Lesbrief 3. De huisarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de huisarts. Een man, meneer Wong, is aan de beurt. Hij praat met de huisarts over zijn probleem. Wat leert u in deze les?
Nadere informatieLes 2. Naar het ziekenhuis.
http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Les 2. Naar het ziekenhuis. Wat leert u in deze les? De weg vragen. Om herhaling en verduidelijking vragen. Je naam spellen. Vragen stellen en beantwoorden. Veel succes!
Nadere informatieIn de klas aan verstaanbaarheid werken
In de klas aan verstaanbaarheid werken Spreek Beter I. Hoe kunnen we in de klas effectief aan de verstaanbaarheid werken? Vraag u als docent eens af hoe het eigenlijk gesteld is met de verstaanbaarheid
Nadere informatieSpreken. Les 6: Wat zeg je? Telefoon OPDRACHTKAART. www.nt2taalmenu.nl
OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen
Nadere informatieDocentenhandleiding. CP12 Solliciteren. dh12-v2.0. daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved
Docentenhandleiding CP12 Solliciteren dh12-v2.0 INBURGEREN daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved Solliciteren CP12 Waar gaat het over? Introductie Deze CP gaat
Nadere informatieThema Gezondheid. Les 3. De huisarts
http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Les 3. De huisarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de huisarts. Een man, meneer Bashir, is aan de beurt. Hij praat met de huisarts over zijn probleem. Wat
Nadere informatiebegrijpen wat de huisarts zegt over wat ik moet doen aan mijn klachten.
CP0 de huisarts In Nederland gaat u als u ziek bent naar uw huisarts. De huisarts kan u een recept geven voor een medicijn. Daarmee gaat u naar de apotheek. Als de huisarts u niet kan helpen, verwijst
Nadere informatieKomt u in aanmerking? Alles over huurtoeslag
Komt u in aanmerking? Alles over huurtoeslag Komt u in aanmerking? Alles over huurtoeslag ALLES OVER HUURtoeslag Als u in verhouding tot uw inkomen teveel huur betaalt, is er een kans dat u in aanmerking
Nadere informatievan tevoren vragen opschrijven om bij een sollicitatiegesprek te stellen.
CP2 solliciteren Als u in Nederland belangstelling heeft voor een vacature, kunt u gaan solliciteren. Meestal gaat u dan praten bij een bedrijf. Soms kunt u ook telefonisch solliciteren. In cruciale praktijksituatie
Nadere informatieThema Op zoek naar werk
http://www.edusom.nl Thema Op zoek naar werk Lesbrief 8. Opbellen naar een bedrijf. Wat leert u in deze les? Een telefoongesprek naar een bedrijf begrijpen. Een gesprek over een advertentie begrijpen.
Nadere informatieWerk Algemeen. Versie 1.0 INBURGEREN. daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved
en Werk Algemeen Versie 1.0 INBURGEREN daar gaan we werk van maken! 2007 ITpreneurs Nederland BV. All Rights Reserved Inhoudsopgave Inleiding 4 CP11 Op zoek naar werk 5 Praktijkopdracht 1* CH01 Informatie
Nadere informatiedocenten handleiding CP08 Naar het voortgezet onderwijs OGODH8-V1.1
docenten handleiding CP08 Naar het voortgezet onderwijs OGODH8-V1.1 Naar het voorgezet onderwijs CP08 Waar gaat het over? Introductie In deze praktijksituatie draait het om het doorstromings- en keuzeproces
Nadere informatieGoogle naar Instructieposter, kies daar goede voorbeelden uit (korte en krachtige teksten, afbeeldingen) die u in bij opdracht 2 kunt gebruiken 1.
Handleiding Les 1 Deze schrijfles is de derde waarin leerlingen oefenen in het genre instrueren. Het is een oefenles: leerlingen passen de schrijfstrategie KLUNS toe, die trouwens in deze les verkleind
Nadere informatieSpreken. Les 6: Wat zeg je? Telefoon. SPREKEN NIVEAU A1
SPREKEN NIVEAU A1 www.nt2taalmenu.nl Wat leer je? Spreken Les 6: Wat zeg je? Telefoon In deze les ga je oefenen met spreken. Je leert een paar korte zinnen die je kan zeggen aan de telefoon. De audio-fragmenten
Nadere informatieCHALLENGE 2 Water footprint - Stappenplan
In de vorige les heb je gezien dat er wereldwijd vraagstukken zijn rond water. Op sommige plekken is er te veel water. Op andere plekken is er geen druppeltje meer te vinden. Je zag ook dat de oorzaken
Nadere informatieKop. Romp. Lesbrief Seksualiteit Leerjaar 1-Profiel1,2,3
Lesbrief Seksualiteit Leerjaar 1-Profiel1,2,3 Tijd: 50 minuten Voorbereiding: op www.meerdanliefde.nl is veel informatie te vinden in redelijk eenvoudige taal. Ook in het App Note Mouse draaiboek staan
Nadere informatieStagedagboek NAAM: BEDRIJF: PERIODE: TRAJECT:
Stagedagboek NAAM: BEDRIJF: PERIODE: TRAJECT: The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of
Nadere informatieVoorbereidingsmateriaal bij voorbeeldexamens Staatsexamen NT2 Programma II
Voorbereidingsmateriaal bij voorbeeldexamens Staatsexamen NT2 Programma II Inhoud Pagina 1. Inleiding Tips bij het maken van het Staatsexamen Programma I I 3 Oefeningen met voorbeeldexamens Programma II
Nadere informatieThema Gezondheid. Lesbrief 2. Naar het ziekenhuis.
Thema Gezondheid Lesbrief 2. Naar het ziekenhuis. Wat leert u in deze les? De weg vragen. Om herhaling en verduidelijking vragen. Je naam spellen. Vragen stellen en beantwoorden. Veel succes! 1 HET GESPREK
Nadere informatieOpstartlessen. Les 1. Kennismaken
www.edusom.nl Opstartlessen Les 1. Kennismaken Wat leert u in deze les? Uzelf voorstellen Kennismaken Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag en DWI Amsterdam HET GESPREK
Nadere informatieVerhuizen. Wat u moet weten als u gaat verhuizen
Verhuizen Wat u moet weten als u gaat verhuizen Inhoudsopgave 5 6 7 8 9 10 11 De huur opzeggen De huuropzegging intrekken Uw woning opleveren Overname Heeft u iets veranderd? Wel of geen inspectie van
Nadere informatieHandleiding Les 1: Een toren bouwen. Zet de leerlingen zo snel mogelijk aan het werk. Nieuwsbegriponderwerp. Schrijftaak.
Handleiding Les 1: Een toren bouwen Deze schrijfles is de vierde waarin leerlingen oefenen in het genre instrueren. Het is een oefenles: leerlingen passen de schrijfstrategie KLUNS toe, die ze eerder gebruikten
Nadere informatieLesbrief 1. Bij de huisarts
Thema Gezondheid Lesbrief 1. Bij de huisarts Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren met de huisarts. Uw klachten beschrijven. Vragen stellen aan de huisarts. Vragen van de huisarts beantwoorden. Veel
Nadere informatieHandleiding Vervolgmodule OGO- Extra materiaal na Taalsituaties 3-6-9
Handleiding Vervolgmodule OGO- Extra materiaal na Taalsituaties 3-6-9 Extra materiaal na de Taalsituaties, Vervolgmodule OGO Algemeen In Extra materiaal na de Taalsituaties wordt de leerstof uit drie voorgaande
Nadere informatieHuren bij Servatius. Genieten van het leven doe je thuis. Thuis is een huis van Servatius. servatius.nl
Huren bij Servatius Genieten van het leven doe je thuis Thuis is een huis van Servatius Heeft u na het lezen van deze folder nog vragen? Als u na het lezen nog vragen of opmerkingen heeft, kunt u terecht
Nadere informatieOp stage. Instructie. Opdracht 1. Hoofdstuk 4 - Oefening 20 - Extra Schrijfoefeningen
Hoofdstuk 4 - Oefening 20 - Extra Schrijfoefeningen Instructie U maakt twaalf opdrachten waarbij u iets moet schrijven. Bij de opdracht staat precies wat u moet doen. Lees de opdracht goed door voordat
Nadere informatieWaarom ga je schrijven: het Nieuwsbegripfilmpje bekijken
Handleiding Les 1 Deze schrijfles is de derde waarin leerlingen oefenen in het genre instrueren. Het is een oefenles: leerlingen passen de schrijfstrategie KLUNS toe, die trouwens in deze les verkleind
Nadere informatieSchrijf je op sociale media dingen die je nooit in het echt (irl) tegen iemand zou zeggen?
Leerjaar 1-Profiel1,2,3 Tijd: 55 60 minuten Voorbereiding: wanneer je niet veel weet van Instagram kun je meer lezen op http://mijnkindonline/artikelen/alles-over-instagram en http://mijnkindonline.nl/artikelen/cijfergooien-op-instagram-gesprekstips
Nadere informatieCP15. functioneringsgesprek
CP5 functioneringsgesprek In Nederland voert de leidinggevende een of meer keren per jaar een functioneringsgesprek met de werknemer over het werk. Dit gesprek gaat over wat wel en niet goed gaat in het
Nadere informatieModel Portfolio Maatschappelijke Participatie
Bijlage 18 Model portfolio Maatschappelijke Participatie deel 2 specifiek, bij artikel Y, zzz lid, van de Regeling inburgering Model Portfolio Maatschappelijke Participatie (behorend bij de portfolio route:
Nadere informatieStappenplan voor het maken van een presentatie
Stappenplan voor het maken van een presentatie De voorbereiding van een presentatie is erg belangrijk. Je kunt niet de avond ervoor even een presentatie maken. Je moet informatie verzamelen (bv. uit boeken,
Nadere informatie*Ook met het programma Paint van Windows kunnen foto s bewerkt worden
Lesbrief Online pesten Leerjaar 1-Profiel1,2,3 Tijd: 50 55 minuten Voorbereiding: op http://mediawijsheid.nl/onlinepesten staan allerlei filmpjes, informatie en artikelen over online pesten, bruikbaar
Nadere informatieDichter bij Vrijheid. Docentenhandleiding Boek 2. www.dichterbijvrijheid.nl
Dichter bij Vrijheid Docentenhandleiding Boek 2 Dichter bij Vrijheid Een onderwijsproject van Amnesty International Dit is boek 2 uit de docentenhandleiding Dichter bij Vrijheid. Op de boekenplank staan
Nadere informatie") Ljt-3^ f)c% Voorbeeldles SO/Midden/Bovenbouw/Blok 1 We horen bij elkaar Les 2 a+b: Opstekers!
MIDDEN / BOVENBOUW / BLOK 1 WE HOREN BIJ ELKAAR LES 2A ") Ljt-3^ f)c% Voorbeeldles SO/Midden/Bovenbouw/Blok 1 We horen bij elkaar Les 2 a+b: Opstekers! Opstekers! Doel blok 1: Leskern: Woordenschat: Materiaal:
Nadere informatieU leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.
TOESTEMMING VRAGEN les 1 spreken inleiding en doel U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. Bij toestemming vragen is het belangrijk dat je het op een
Nadere informatieBent u tevreden? Of juist niet?
Bent u tevreden? Of juist niet? Trivire zet zich in voor goede dienstverlening aan iedere klant. Wij horen graag wat u van ons vindt. Als we een compliment verdienen, maar óók als er iets misgaat. Want
Nadere informatieLesbrief: Inkopen op kantoor Thema: Wat is er?
Lesbrief: Inkopen op kantoor Thema: Wat is er? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Veel bedrijven hebben een administratieve afdeling. Mensen die op zo n afdeling
Nadere informatieThema Gezondheid Beginnerslessen
http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Beginnerslessen Les 1. Een afspraak maken Deze les gaat over een afspraak maken. Een afspraak met de dokter. U gaat naar de huisarts. Eerst moet u een afspraak maken.
Nadere informatieChecklist Sollicitatiebrief schrijven 2F - handleiding
Checklist Sollicitatiebrief schrijven 2F - handleiding Inleiding De checklist Sollicitatiebrief schrijven 2F is ontwikkeld voor leerlingen die moeten leren schrijven op 2F. In deze handleiding wordt toegelicht
Nadere informatieKijk op: www.nt2taalmenu.nl. nt2taalmenu wordt gemaakt door: Frans Snik, Ed Kniesmeijer en René den Nijs. Brieven schrijven
OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen
Nadere informatiedat ouders vaak afspraken maken om hun kinderen bij elkaar thuis te laten spelen.
CP7 Vrije tijd In Nederland zijn veel kinderen lid van een sportclub of een andere club zoals bijvoorbeeld een knutselclu Maar het is ook heel gewoon dat kinderen na schooltijd bij elkaar thuis spelen.
Nadere informatieWorkshop C Waarom is stemmen belangrijk en hoe maak ik mijn keuze?
Workshop C Waarom is stemmen belangrijk en hoe maak ik mijn keuze? Workshop C Waarom is stemmen belangrijk en hoe maak ik mijn keuze? Korte omschrijving workshop In deze workshop ontdekken de deelnemers
Nadere informatieLes 4. Naar de apotheek.
http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Les 4. Naar de apotheek. Wat leert u in deze les? Waarschuwen. Een bijsluiter lezen. Informatie vragen en om hulp vragen. Wat u kunt zeggen als u iets niet weet of
Nadere informatieThema: de mosasaurus. Handleiding en opgaven niveau A2. Opgave 1: Samen
Handleiding en opgaven niveau A2 Thema: de mosasaurus Benodigd materiaal - Voor alle leerlingen een exemplaar van Opgavenblad A2 (zie pagina 6) - Voor alle leerlingen drie exemplaren van Werkblad Stappenplan
Nadere informatieLes 1. Bij de huisarts
http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Les 1. Bij de huisarts Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren met de huisarts. Uw klachten beschrijven. Vragen stellen aan de huisarts. Vragen van de huisarts
Nadere informatiewerkbladen thema 5 werk
werkbladen thema 5 werk 5.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken 1 Jan staat voor het uitzendbureau. Jan heeft werk. Tarik wil taxichauffeur
Nadere informatieHoofdstuk 7 Evaluatieformulier
Hoofdstuk 7 Evaluatieformulier U print dit formulier uit en vult het in nadat u alle hoofdstukken heeft gemaakt. Zo mogelijk bespreekt u het met uw mede-cursisten en uw docent. Bewaar alle evaluatieformulieren
Nadere informatieVerlegen om woorden Lesbrief voor vmbo
Verlegen om woorden Lesbrief voor vmbo Voor de lessen Nederlands, PSO en LOB. Verlegen om woorden is een pakket met tips en handvatten om een ouderbijeenkomst te organiseren over ouderbetrokkenheid en
Nadere informatieWeekschema maken. Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken.
Weekschema maken Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken. Leer en oefen: Neem samen me de docent/assistent het fotoboek de
Nadere informatieHuur betalen. Huur betalen
1 U huurt een woning van Haag Wonen. In deze folder leest u waar u voor betaalt, hoe u de huur kunt betalen, wat u moet doen als u een keer niet kunt betalen, wat u kunt doen als u het niet eens bent met
Nadere informatieHerhalingsles van het thema Op zoek naar werk
http://www.edusom.nl Herhalingsles van het thema Op zoek naar werk Les 11. Herhaling Inleiding Deze les is een herhalingsles van de vier gesprekken van les 7 tot en met 10. Wat leert u in deze les? Vragen
Nadere informatieHuur betalen en huurachterstand. waar je thuis bent...
Huur betalen en huurachterstand waar je thuis bent... Manieren van betalen Bij HEEMwonen betaalt u de huur vooruit. Dat betekent dus dat u de huur op de 1e van de maand aan ons betaalt. Dat kan op verschillende
Nadere informatieLes 3. Familie, vrienden en buurtgenoten
www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les
Nadere informatieSpreekopdrachten thema 3 Kinderen
Spreekopdrachten thema 3 Kinderen Opdracht 1 bij 3.2 Jullie zijn bij het consultatiebureau. Cursist A: je bent arts bij het consultatiebureau. Cursist B: je bent met je baby van twee maanden bij het consultatiebureau.
Nadere informatieVoordoen (modelen, hardop denken)
Voordoen (modelen, hardop denken) Waarom voordoen? Net zoals bij lezen, leren leerlingen heel veel over schrijven als ze zien hoe een expert dit (voor)doet. Het voordoen (modelen) van het schrijven van
Nadere informatieTAAK 1. Straatfeest. 1. Welke straatfeesten komen in aanmerking voor een financiële bijdrage van de gemeente?...
TAAK 1 Straatfeest U woont in de gemeente Bertem in Vlaanderen. U wilt graag een straatfeest organiseren. U zoekt informatie in de folder van de gemeente over de organisatie van straatfeesten. Lees het
Nadere informatieLes 3 Radboud Kids: Meet the professor Voor de leraar
Les 3 Radboud Kids: Meet the professor Voor de leraar Overzicht Doelen Leerlingen vormen een beeld bij het onderzoek van de professor Leerlingen vergroten hun woordenschat door het leren van nieuwe vaktermen
Nadere informatieLesbrief: Motivatieplan Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk
Lesbrief: Motivatieplan Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Dienstverlenen is niet zomaar helpen, je hebt een doel.
Nadere informatiewerkbladen thema 1 naar een nieuwe school
werkbladen thema 1 naar een nieuwe school 1.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken 1 Tarik en Zoera gaan naar de inburgeringscursus. waar / niet
Nadere informatieleerlingbrochure nld Door: Jolanthe Jansen
leerlingbrochure nld Door: Jolanthe Jansen Dit is een brochure, gemaakt voor leerlingen met NLD. Naast deze brochure is er ook: - een brochure met informatie voor ouders van kinderen met NLD en - een brochure
Nadere informatie