1.1 Adres: Ruysdaelstraat 71, Clinge Omschrijving: Het plaatsen van een dak op een bestaand bijgebouw

Transcriptie

1 Plaats Hulst Datum 20 september Aanvragen omgevingsvergunning 1.1 Adres: Ruysdaelstraat 71, Clinge Omschrijving: Het plaatsen van een dak op een bestaand bijgebouw Dossier: O/ Oud S/ (is een ander plan) Toetsingskader NRK, Woongebieden 6-sep-16 Motivatie Negatief. Strijdig met redelijke eisen van welstand Het plan is in vooroverleg behandeld. Aan deze bezwaren is niet tegemoet gekomen en blijven daarom onverkort van toepassing. De bezwaren richten zich op de hellingshoek van het voorste en achterste dakvlak die afwijkt van de dakhelling van de woning. Een goede samenhang tussen de bestaande woning en de uitbreiding daarvan ontbreekt daardoor. De breedte van de dakkapel terugbrengen tot de maximale breedtemaat van 3 meter. De commissie adviseert om de dakkapel ook lager in het dak te positioneren. Dit sluit beter aan bij het gewenste beeld van dakkapellen die onderin het dakvlak worden geplaatst. Bijzonderheden: 20 sep 16 Naar aanleiding van bovenstaande opmerkingen is een aangepast plan ingediend. Deze graag opnieuw beoordelen. 1.2 Adres: Gentsestraat 33, Hulst Omschrijving: Het plaatsen van nieuwe kozijnen (welstand en monumenten) Dossier: O/ , Olo Toetsingskader NRK, Vesting Hulst Beoordelingsniveau Bijzonder niveau Negatief. Strijdig voor wat betreft vormgeving, materiaal en kleur. De aanvrager dient een totaal gevelbeeld uit te tekenen. 1.3 Adres: Houtenkwartier 3, Hulst Omschrijving: Het herbouwen van een vrijstaand bijgebouw (welstand en monumenten) Dossier: O/ , Olo Toetsingskader NRK, Vesting Hulst Beoordelingsniveau Bijzonder niveau 1.4 Adres: Plan De Singel, Kloosterzande, afspraak 10u 1

2 Aanwezig Dhr. De Nijs Omschrijving: Het bouwen van een woning met garage Dossier: O/ , Olo Toetsingskader NRK, Buitengebied (zonder waarden) 9 aug sep 16 Negatief. Strijdig met redelijke eisen van welstand. De volgende opmerkingen worden gemaakt: - De woning voldoet niet aan de criteria uit de nota voor het buitengebied (soepel niveau). - Bij nieuwbouw is een eenvoudige hoofdvorm het uitgangspunt aansluitend op de massa en hoofdvorm van de omliggende bebouwing. - Kapvorm en richting dient afgestemd te zijn op de bestaande mate aan variatie in de omgeving. - De voorgestelde woning is met een platdak en materiaalgebruik niet passend in de directe omgeving. De aanvrager en ontwerper zijn bij de vergadering aanwezig. Vooruitlopend op het gebied beoordeelt de commissie de woning aan het toetsingskader Woongebieden in plaats van het Buitengebied. Ten tijde van het opstellen van de Nota Ruimtelijke Kwaliteit was deze nieuwe woonwijk niet meegenomen. Er wordt afgesproken dat de ontwerper de verhoudingen tussen metselwerk en stucwerk gaat aanpassen. Door middel van het vermeerderen van de hoeveelheid metselwerk wordt de aansluiting met de omringende bebouwing gezocht. De commissie wacht een nieuw plan met interesse af. 1.5 Adres: Pastoor Willemstraat 14, Lamswaarde Omschrijving: Het plaatsen van een dakkapel Dossier: O/ , Olo Toetsingskader NRK, Woongebieden Aanhouden. Niet te beoordelen. Zitten geen tekeningen bij de aanvraag. 1.6 Adres: Blomweg 1, Clinge Omschrijving: Het herbouwen van een loods Dossier: O/ , Olo Toetsingskader NRK, Buitengebied (met waarden) Positief. Niet strijdig met redelijke eisen van welstand, mits de grote deuren in een donkere gedekte kleur worden uitgevoerd. 1.7 Adres: Moerschansstraat 122, Hulst Omschrijving: Het plaatsen van een dakkapel Dossier: O/ , Olo Toetsingskader NRK, Woongebieden 2

3 Aanhouden. Niet te beoordelen. Zitten geen tekeningen bij de aanvraag. 1.8 Adres: Hoek Badhuisweg en Oude Drydijck, Sint Jansteen Omschrijving: Het bouwen van een brede school Dossier: O/ , Olo Toetsingskader NRK,Conform het Beeldkwaliteitsplan Bijzonderheden Al een aantal keren eerder behandeld. Zie de uitkomst hieronder: 19 april 2016 Architect dhr. Van Leeuwen van VG Architecten presenteert het gemaakte ontwerp. In het ontwerp van de brede school is ruimte voor een basisschool, BSO/peuterspeelzaal/kinderdagverblijf en een gymzaal/toneelzaal. Wellicht dat in de toekomst ook nog een uitbreiding plaatsvindt ten behoeve van de welzijnsactiviteiten van de Warande. Hiervoor is een oppervlakte van 573m² gereserveerd. De kans is echter klein dat hier ooit gebruik van zal worden gemaakt, gezien de vele voorzieningen die nu al op Sint Jansteen aanwezig zijn. Locatie Voor de betreding van de locatie van de brede school is de dijk aan de Oude Drydyk voor een stuk ingekort. Hierdoor is er nu een grotere ingang gecreëerd. De locatie lag namelijk te verscholen. De brede school is gelegen in het bouwvlak van het bestemmingsplan dat momenteel ter inzage ligt. Daarbij dient de school als een buffer tussen het verkeer en de speelplaats/schoolplein, wat de veiligheid voor de kinderen ten goede komt. Tevens dient deze buffer ook dienst als geluidsbarrière en is het schoolplein nu gesitueerd op het zuiden. Om ruimte te bieden aan de ontwikkeling wordt een voetbalveld van VV STEEN een kwartslag gedraaid en zal de bestaande gymzaal worden afgebroken. Het terrein voor de school is ontworpen als parkeertuin en biedt toegang tot de school en de voetbalvereniging. Er zullen dan ook 60 vaste parkeerplaatsen gerealiseerd worden. Daarnaast is er voor de school een zoen en zoef zone gecreëerd, waar nog plaats is voor 10 extra parkeerplaatsen. Deze zone doet dienst voor de ouders om hun kinderen te brengen en op te halen. Het ontwerp Het ontwerp is vormgegeven vanuit een centraal hart waar 2 vertakkingen aan zitten. De brede school heeft 3 entrees waarvan de hoofdentree zich bevindt aan de voorzijde tpv de zoef en zoen zone en middels een transparante inspringing gemarkeerd wordt. Daarnaast is er ruimte boven de hoofdentree voor de naam van de brede school te plaatsen. Dit zal de hoofentree nog meer benadrukken. Daarnaast is er een entree voor de onderbouw (ook aan de voorzijde) en aan de achterzijde nog een entree voor de bovenbouw. De hoofdentree en de entree voor de onderbouw wordt ook nog extra geaccentueerd middels een luifel/kader. De entree van de bovenbouw bevindt zich aan de achterzijde van het gebouw (tpv het schoolplein) en is gesitueerd in een transparant volume die uit het gebouw komt en dus het schoolplein in loopt. Dit transparante volume en de hoek van het hoofdvolume vormt het hart van de school. Voor het ruimtelijke en visuele aspect te benadrukken is er gekozen voor een grote vide, waarbij je op de 1 e verdieping een mooi en overzichtelijk beeld hebt over het schoolplein. De ruimtes (leslokalen) van de bovenbouw bevinden zich dan ook op de 1 e verdieping. Aan de langste zijde van het gebouw is de gymzaal/toneelzaal gesitueerd, deze functie wordt aan de voorzijde ook benadrukt door een in beweging zijnde silhouet van een sporter naar deze ruimte te laten lopen. In de plattegronden zijn ook ruimtes gecreëerd voor leerpleinen een centrale gemeenschappelijke keuken/aula en een bibliotheektrap. Deze bibliotheektrap wordt een echte eyecatcher en wordt daarom ook in de centrale trap verwerkt naar de 1 e verdieping. In het ontwerp is met het oog op de toekomst nu al een extra lokaal opgenomen. 3

4 In de gevel is erg veel horizontaliteit aangebracht. De hoeken zijn ook afgerond, zodat je als het ware om het gebouw wordt geleidt. Er is door de architect niet gekozen voor verticaliteit, Omdat dit erg druk werd in het gevelbeeld. Voor de materialisering wil de architect een frisse lichte metselwerksteen gaan toepassen. In dit metselwerk wil hij verschillende metselwerkverbanden gaan verwerken. Opmerkingen commissie: De commissie geeft aan dat ze de uitgangspunten die de architect omschrijft niet goed kunnen terugvinden in het ontwerp. De volgende opmerkingen worden gemaakt: - Er wordt gesproken over een centraal hart. Dit is niet goed af te lezen in het gevelbeeld. Aan de achtergevel springt dit centraal hart naar buiten, als een transparant volume. In de voorgevel komt dit niet terug. Waarom is de vide niet aan de voorzijde gesitueerd tpv de hoofdentree. Ook valt het de commissie op dat er in de plattegrond aan de voorzijde van het centrale hart (en met name op de 1 e verdieping) weinig belangrijke functies zijn gesitueerd. Zo bevinden zich hier veel bergruimtes. - De commissie merkt op dat de vele horizontaliteit in de gevel wel erg nadrukkelijk is vormgegeven. Het is de commissie niet helemaal duidelijk hoe dit aansluit bij de omgeving van Sint Jansteen. - De voorgevel is erg gesloten en hieruit valt niet goed te herleiden wat hier achter gebeurd. - De ronde hoeken in de gevel worden bij het uitspringende transparante gedeelte ineens achterwege gelaten. Het uitspringende gedeelte vormt op deze manier (en ook omdat dit verder wordt doorgetrokken in het centrale hart) niet echt een geheel met de brede school. Daarnaast wijkt het gebruik van ronde hoeken af van de omgeving. - De kozijnindeling op de 1 e verdieping doet teveel denken aan een kantoor uitstraling ipv een school. Vanwege het strakke tijdspad wordt er afgesproken om nog eens kritisch te kijken naar de gemaakt opmerkingen van de commissie en deze over 2 weken (3 mei 2016) opnieuw te bespreken. 3 mei 2016 De architect dhr. van Leeuwen is in de vergadering aanwezig. De opmerkingen uit de vorige vergadering heeft geleid tot de volgende wijzigingen: - Het centrale deel is in de voorgevel op de hoek zichtbaar gemaakt. Het interne programma achter de gevelpui is hierop aangepast. Het achterliggende programma is nu een leerplein ipv bergruimtes. De doorlopende kozijnplint op maaiveld niveau is hierop aangepast. - De kozijnen op de 1 e verdiepingsvloer kennen ondergeschikte wijzigingen. - Om aansluiting te zoeken bij het dorpse karakter is er gekozen voor een gevelbekleding in keramische (verticale) dakpannen tpv de gymzaal. - Om te zorgen voor een vrolijke uitstraling van de school, wil de architect frisse kleuren `toevoegen in de gevel. De metselwerksteen zal daarom ook een lichte kleur hebben, misschien een steen met glazuur, waarbij er gespeeld kan worden met kleuren en metselwerkverbanden (staand metselwerk, spekbanden etc..). In de kozijnen wil de architect ook gebruik gaan maken van gekleurde folies. De architect merkt op dat omwille van het budget nog functies kunnen komen te vervallen, waardoor er nog wijzigingen kunnen plaatsvinden. Opmerkingen commissie: De commissie is tevreden over de gemaakte wijzigingen en is in hoofdlijnen akkoord met het ontwerp. Wel vraagt de commissie nog aandacht voor de overgang tussen het sportgedeelte en de school. Verdere uitwerking wat betreft materialisering en ook met oog op de mogelijke wijzigingen vanwege de begroting, ziet de commissie graag tegemoet. 4

5 31 mei 2016 De architect dhr. Van Leeuwen is in de vergadering aanwezig. Hij geeft aan dat omwille van het budget er een aantal functies zijn komen te vervallen. Dit heeft uiteraard gevolgen voor het uiterlijk van het ontwerp. Het podium (voor de toneel vereniging) op de begane grond vloer en het leslokaal op de 1 e verdieping zijn komen te vervallen. Het gebouw is hierdoor een stuk korter geworden en op de 1 e verdieping tussen het centrale hart en de gymzaal is een stuk bouwvolume verdwenen. De architect geeft aan dat de overgang tussen de school en sportgedeelte nu duidelijker leesbaar is geworden. Ook komt de reducering qua bouwvolume de kleinschaligheid van de omgeving ten goede (meer lucht). Voor de materialisering is er op de 1 e verdieping tussen de kozijnen, met een geglazuurde uitspringende metselwerksteen, kleur toegevoegd in het metselwerk. Ook wordt er meer hout toegepast bij de glazen puien. Dit materiaal past goed in de paviljoenachtige groene omgeving. Opmerkingen commissie: De commissie geeft aan dat de totaal opzet helderder is geworden. Met name het bouwvolume dat nu meer aansluit bij de kleinschaligheid van de woonomgeving en de overgang tussen de school en de gymzaal. De gevel van de school is meteen ook een stuk interessanter en leesbaarder geworden. De keuze van materialisering en kleur past volgens de commissie ook goed bij een brede school (vrolijk gebouw) en de omgeving (metselwerk, keramische dakpannen, hout). De commissie concludeert dat de hoofdopzet akkoord is en dat zij graag verdere materialisering en detaillering tegemoet ziet. 20 sep 16 Positief. Niet strijdig met redelijke eisen van welstand, mits ter goedkeuring: - De gevelstenen en dakpannen bemonsterd worden. - De details nog voorgelegd worden. - De externe installaties (met name de luchtbehandelingskast) in beeld worden gebracht (geïntegreerd worden in het plan). 1.9 Adres: Wilhelminastraat 9, Sint Jansteen Omschrijving: Het verbouwen van de woning Dossier: O/ , Olo Toetsingskader NRK, Dorpen en Linten 1.10 Adres: Woestijnestraat 10, Clinge Omschrijving: Het uitbreiden van de woning Dossier: O/ , Olo Toetsingskader NRK, Buitengebied (zonder waarden) 5

6 1.11 Adres: President Rooseveltstraat 7, Kloosterzande Omschrijving: Het uitbreiden van een loods Dossier: O/ , Olo Toetsingskader NRK, Bedrijventerrein Positief. Niet strijdig met redelijke eisen van welstand, mits de kleuren afgestemd worden op de naastgelegen bestaande loods Adres: Zoutestraat 70a, Hulst Omschrijving: Het bouwen van een aanbouw met overkapping Dossier: O/ , Olo Toetsingskader NRK, Stadsentrees 1.13 Adres: s Gravenstraat 167, Clinge Omschrijving: Het schilderen van ramen en voordeur (monumenten en welstand) Dossier: O/ , Olo Toetsingskader NRK, Dorpen en Linten Bijzonderheden Rijksmonumentaal pand (pastorie) Aanhouden. Plan wordt meegenomen naar volgende vergadering, zodat deze besproken kan worden met de monumentencommissie. 2 Schetsplannen 2.1 Adres: Tiberghienweg 51, Clinge Omschrijving: Het realiseren van een bedrijfswoning met carport Dossier: S/ Toetsingskader NRK, Bedrijventerreinen 2.2 Adres: Weststraat 1a, Ossenisse Omschrijving: Het uitbreiden van de woning Dossier: S/ Toetsingskader NRK, Buitengebied (zonder waarden) 6