EVALUATIE KICK-OFF OnderWIJS met ICT 4 juni 2014

Transcriptie

1 EVALUATIE KICK-OFF OnderWIJS met ICT 4 juni 2014 Er is n.a.v. de studiedag een online evaluatieformulier gemaakt (via google). Men kon daarin de kick-off dag waarderen met een cijfer tussen de 0-10 en opmerkingen plaatsen over de verschillende onderdelen van die dag. In totaal hebben 79 collega s de evaluatie ingevuld. Onderstaand overzicht geeft per onderdeel het gemiddelde cijfer (de waardering) en de opmerkingen. Check ook: AFTRAP VAN DE KICK-OFF Plenaire presentatie: Goede start, inhoud sterk. Techniek en internet in VSO-gebouw Prima om zo met elkaar te starten. De filmpjes waren leuk, deels hadden we al eens gezien. Afwisseling was leuk. Het praatje was wat lang, dat had korter gemogen. trots dat wij met deze doelgroep werken en dat we al zoveel kennis in huis hebben!! Een presentatie over ICT waarbij de digitale mogelijkheden niet goed werkten... Stellingen: beoordeling cijfer 7,5 Leuke vorm, interactief, eyeopener. Zeer aanschouwelijk beeld, Interessant hoe collega s over sommige dingen denken. Prettige manier om tegenstellingen onder elkaars aandacht te brengen Grappig, goed voor de afwisseling, maar maakt ook verschillen inzichtelijk.

2 WORKSHOPS Omnidu: Heel bruikbaar voor onze doelgroep, enthousiast verhaal, inspirerend. Ik zie veel mogelijkheden. Presentatie goed, maar voor het VSO bruikbaar? Er is al veel op het net te vinden. Het maken van maatwerk kost veel tijd. Computer lees voor: beoordeling cijfer 3 Sorry maar deze workshop vond ik zonde van de tijd. Meneer deed zijn praatje maar zette mensen ongepast op hun nummer om kleine onschuldige dingetjes. We hebben ons hier aan gestoord. De inhoud werd een beetje saai gebracht. Het was alleen maar luisteren. Was een beetje saaie man. Het computer programma zag er goed uit. Ipad en apps in de klas: beoordeling cijfer 6 Er werd veel gepraat over apps die we nu niet op de IPad hebben staan, ik had graag meer willen doen met de apps die er wél op staan. Echt super met allemaal een ipad op onze schoot. Alleen jammer dat de programma's die we te zien kregen niet op de ipad stonden die wij op onze schoot hadden. Konden we niet steeds actief meedoen. Wel veel nieuwe zaken rondom de ipad geleerd. Alternatieve Computerbesturing: Hulpmiddellen voor de computer: erg leuk mede door het zelf uit proberen van de verschillende hulpmiddelen Goed om alle mogelijkheden te zien en uit te proberen. Wat ik miste was een klein beetje 'basis', voor degenen die er weinig of geen ervaring mee hebben. Zeer duidelijke en informatieve workshop. Presenteren van jezelf met IMovie: beoordeling cijfer 7,5 Haal het maximale uit je digibord Gynzy : Zeer duidelijke en informatieve workshop Peppels voor dummies: Goed en lekker praktisch. Jammer dat het inloggen veel probelemen gaf. POV aan de hand van 6 didactische stappen: beoordeling cijfer 7 Pinterest in de klas: beoordeling cijfer 6,5 Leuk voor hoog functionerende maar niet voor mijn C leerlingen. te kort om er even goed in te komen Goed, pakkend begin. Duidelijke opbouw, interessante, leerzame Sociale Media in de klas: Heel leerzaam. Bewustwording. Leuk Erg leuk opgezet: niet alleen maar luisteren, maar ook zelf nadenken en in actie komen. Op deze manier blijft de inhoud ook veel beter hangen!! Klasbord houdt ouders betrokken:.5 leerzaam, gaan we wat mee doen in de klas Top. Ik wil er graag mee gaan werken. Hoop dat we het in de bovenbouw gaan

3 workshop Leuk weer even een eye-opener. De dames brachten het leuk. Judith en Ellen hadden het gedegen voorbereid. Maar om eerlijk te zijn heb ik er weinig nieuws van geleerd. Ik had verwacht dat er bv meer lesideeen voorbij zouden komen hoe je sociale media kunt aanbieden in de klas. De leerlingen zijn er gek op maar hebben vaak geen idee van de consequenties/ mogelijkheden. Ik vind dat wij ze als leerkracht ook daar op moeten voorbereiden. invoeren. Ik ben iig om! Ontzettend leuk! Moeten we zeker doen!!!!! Meteen een klasbord aangemaakt en nu om 22:00 er nog enthousiast mee bezig. Zegt genoeg! E-coaching en begeleiding: beoordeling cijfer 5 Had leuk geweest als nieuwe 'social media' vormen gebruikt waren (ipv. Post-its). Weinig verdiepend; ik had andere verwachtingen. Dit bleef heel oppervlakkig.mijn verwachting was meer pedagogisch/didactische tips en trucs: hoe kun je mensen "op afstand". Dat doen we al... motiveren/coachen. niet vlot lopende presentatie, te schools in opzet, te weinig stimulerend Focus Portfolio: beoordeling cijfer 7,5 Prima presentatie waar een ieder zo enthousiast is dat ze er meteen mee aan het werk willen! Prima, functioneel voor de toekomst. Opbouw had duidelijker gekund. Was geen rekening gehouden met BAD. Haal meer uit je digibord Gynzy:,5 super! Weer nieuwe dingen geleerd. Deze presentatie had van mij een 10 gekregen als we ook nog zelf heel praktisch aan het werk hadden gekund. Zo'n programma leer je door te doen, doen en doen! Dan pas krijg je hem onder de knie. Erg leerzaam en leuk! Daar gaan we mee aan de slag!

4 MIDDAGDEEL: TEAMSESSIES T-PACK : beoordeling cijfer 7,5 Te kort, leuk, inzetten in de kernteamvergadering. Erg motiverend, om in de les te gebruiken. Super. Zwaar. Ben benieuwd wat er mee gaat gebeuren Door de onzekerheid onder het personeel over de komende weken (waar ga ik lesgeven en wat voor nieuwe buren krijg ik?) was de interesse voor een spelletje spelen minimaal. Aantal kerngroepen hebben dit niet gedaan. Er was al zo veel info dat hoofden vol zaten. ENKELE UITWERKINGEN IDEEEN T-PACK Presentatie: Weekend verhaal Stellen: Opschrijven/ picto;s Digitaal middel: Voice recorder ; vertellen en opnemen, laten horen Wereldorientatie: kleine beestjes in de schoolomgeving Bekijken filmpje koekeloere. HBB club/ You tube Maak binnen en buiten foto s van beestjes Gymzaal Film ronde dingen die kunnen rollen bal hoepel etc. Kleine groep Cirkel vormen Foto s ronde vormen Cirkels maken met blokjes, groep, tekenen, schilderen enz. Maak foto Zoek op de Ipad de piano Maak een eigen melodie Opnemen en presenteren Cirkel vormen Foto s ronde vormen Cirkels maken met blokjes, groep, tekenen, schilderen enz. Maak foto Interview WK Voetballers (voorbereidend) rekenen Hoeveel doelpunten voor/ tegen denk je Videogesprek/ Skype: Met bekende voetballer

5 VOORBEELD TEAMPLAN (SO de ALK) Hoe ziet de invulling van ICT en Educatie eruit in ons team in 2016? Vast ICT er bij 50% leeractiviteit en ICT, in school. Informatie naar ouders. Kinderen actiever in de les. Ergonomische plek. Iedere klas iig 2 Ipads tot ieder kind een Ipad. Apple tv. Digibord. Protocol v ICT gebruik ( invoering in je onderwijs leeractiviteiten. TEAMSESSIE - TEAMPLAN: Nuttig en leerzaam. Efficient en hebben veel genoteerd voor het werken met ICT in de toekomst! Er is constructief gewerkt. Collega's zaten vol met verhalen en ervaringen die goed met elkaar werden gedeeld. Er is ook gesproken over het ontbreken van eigen kennis en hoe we hier met z'n allen mee omgaan. Na de pauze is er gewerkt aan het teamplan. Bij de terugkoppeling werd goed duidelijk dat we goed op 1 lijn zitten. Goede speerpunten voor het nieuwe schooljaar. Hard gewerkt. Omdat er weinig leden van het kernteam waren is besloten om dit op school te doen als we zo complet mogelijk zijn. Naar mijn mening was het wat kinderachtig (werkvorm) en voegde weinig toe aan het doel: ICT goed implementeren in de klassen. Plannen moet nog wel worden uitgewerkt Ontspannen bijeenkomst, maar de tank was leeg. Heel fijn om even naar elkaar te kunnen luisteren maar ook weer te enthousiasmeren. Concrete formulering (CHI of SMARTI) Er is een werkgroep Sociale media en Gynzy gevormd. De werkgroep leden zijn bekend bij alle teamleden De expertise van werkgroepleden Gynzy wordt ingezet in september 2014 voor een bijeenkomst; kennis delen en leren met Gynzy. In september gaat ook de werkgroep Klasbord van start. In november 2014 wordt Omnidu door Hans (?) uitgelegd aan het hele team SO In schooljaar staan er 3 onderwerpen op de ICT agenda voor de SO de Alk: Werken met Gynzy schoolbreed; De discussie voeren over de regels en afspraken m.b.t. sociale media op school: Het onderzoeken of klasbord voor onze school ingezet kan worden (team en ouders

6 LUNCH:,5 Heeeeeeerlijk!!! was echt goed voor elkaar; Ik ben in het restaurant wezen lunchen omdat de lunch laat arriveerde; beetje teveel broodjes. TIPS & OPMERKINGEN Een leuke dag (in mijn interesse gebied ;-) ) -- Schoonheidsfoutje: de REA-collega's hebben de kaart niet ontvangen -- Jammer dat in de aanloop naar de ICT-dag nog steeds vele mails rondgaan, terwijl de Outlook agenda veel opties biedt. Dat zou een hoop "Allen Beantwoorden" mails schelen. Workshops Outlook zou effectiever en efficienter werken voor alle collega's. -- Mailing met locaties lokalen en indelingen waren erg laat en soms niet aangekomen -- Het lijkt mij zinnig voor het REA te kiezen voor eigen workshops -- Het middagdeel inzetten voor bijv.praktische zaken als het werken met Excell door het meteen te gaan doen -- Op zich even leuk om te zien waar het VSO mee bezig is -- Goede voorbereiding, ook in samenhang met de kernteamcoordinatoren en teammanagers. Verbinding vooraf geeft grotere kans op succesvolle en betekenisvolle studiedag! Compliment daarvoor! -- Ik miste héél erg de mogelijkheid om met directe vakcollega's te sparren welke ict-mogelijkheden we in de gymlessen zouden kunnen inpassen. Ik heb legio voorbeelden gehoord, maar slechts één bruikbaar voor de gym -- Beetje rommelig bij aankomst in de orangerie: waar ben ik bij ingedeeld en waar moet ik naar toe? Platte grond was niet duidelijk, want het blijft een doolhof wanneer je er 1x per jaar komt!! -- Lunch en alle pauzes waren prima verzorgd. Al met al een nuttige studiedag! Wel heel veel informatie alles bij elkaar! -- Studiedagen moeten korter duren! Je krijgt zov--eel info over je heen en er speelt al zoveel. Maar dit geldt in het algemeen; een groot compliment voor de ICT groep! Was een interessante studiedag! Veel nieuws gehoord en praktische informatie; ik kan met een aantal info meteen aan de slag! Petje af! -- Ik vond het kaartje dat we thuis kregen geen meerwaarde hebben. Ik vind het duur en niet in relatie tot andere belangrijke zaken die we wel over de mail krijgen en niet thuisgestuurd -- Top -- Inspirerende dag, heel goed qua inhoud en organisatie -- Het is misschien de vrouw in mij te wijten maar de plattegrond vond ik best lastig.. ;-) -- Ik vond het een leuke leerzame dag! Zouden we echt meer mogen doen wat betreft ICT -- Ik vind het vooral gericht op de leraren. Als onderwijsassistent is je rol beperkt -- Fijn om met elkaar verschillende presentaties te kunnen volgen. Wel mag het de volgende keer actiever zijn. Zodat je zelf na uitleg of tijdens de uitleg zelf kan stoeien met het programma op de computer, Ipad, of digibord -- Jammer dat je 3 onderdelen moest kiezen, kon het meeste al -- Pauzes waren veelste lang -- ik stond ook niet bij alle ingeschreven, slordig -- Functionele en leerzame studiedag -- Ik had een voldaan gevoel na afloop, en dat is niet bij alle studiedagen geweest --