Evaluatie van de PMTO Boosterdag

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Evaluatie van de PMTO Boosterdag"

Geert van der Wal
8 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Evaluatie van de PMTO Boosterdag Door: Gonnie Albrecht Ger Kerkstra Emilie van Leeuwen Ellen Lubberts Marna Ouwehand Ella Tacq Jolle Tjaden Willemijn van Vlerken

2 Naam Training: Fout! Verwijzingsbron niet gevonden.datum training: 16 november Aantal deelnemers: 78 Locatie training: PI Research, Duivendrecht Respons: 70% Gemiddelde rapportcijfer: 7,8 94% van de deelnemers gaf aan PI Research aan te bevelen bij anderen. Hieronder volgt de score van de deelnemers op de vragen uit het evaluatieformulier. De trainer gaf duidelijke inleidingen en toelichtingen De opdrachten en oefeningen werden duidelijk uitgelegd en waren nuttig 9% 22% Beetje Beetje 91% 78% De balans tussen uitleg, oefenen en onderlinge uitwisseling was goed Ik kreeg voldoende aanwijzingen en feedback 13% 2% 7% Beetje 40% 53% Beetje 85%

deelnemers gaf aan PI Research aan te bevelen bij anderen. Hieronder volgt de score van de deelnemers op de vragen uit het evaluatieformulier.

3 Ik werd plezierig en respectvol bejegend De uitgedeelde materialen zijn bruikbaar bij de uitvoering van mijn werk 5% 95% 11% 2% Beetje 87% Beetje Ik kan de vaardigheden die ik in de training heb geoefend in de praktijk toepassen 33% 7% 60% Beetje Het inhoudelijk niveau van de training was goed 22% 2% 76% Beetje De inhoud van de training sloot aan bij mijn leerbehoeften 4%2% 25% 69% Beetje

training heb geoefend in de praktijk toepassen 33% 7% 60% Beetje Het inhoudelijk niveau van de

4 Hoe zouden we de training kunnen verbeteren? Beter geluid, verstaanbaar zijn voor het rollenspel zelf oefenen, eerst opleiders kort model staan. Kerk was geen fijne plek beeldmateriaal van bijv. Kim Insoo gebruiken. Meer praktijk voorbeelden Meer frisse lucht. Maken van veiligheidsplan had in de workshop gemogen Hoe maak je nu precies een veiligheidsplan? literatuur was veel RS in RS->hoe kan je RS hierin gebruiken en materie. Iets creatiefs of luchtigs zou prettig zijn de ruimte (kerk) wisseling van ruimte de praktische inbedding in de PMTO behandeling roept nog vragen op actiever, korter, bondiger dat gezien wordt dat het behandelen van veiligheid binnen PMTO niet automatisch verloopt maar ontwikkeld moet worden terugvragen van ervaring van therapeuten die er al mee gewerkt hebben kleinere groep het ochtendverhaal voegde weinig toe als je de literatuur gelezen had inleiding van de spreker meer op de tijd nog praktischer toe te passen van het veiligheidsplan meer info over de 3 huizen had meer gericht gewezen worden op mijn vaardigheden meer hoe, wat, wanneer in de sessies en breder meer diepgang toepassen binnen PMTO verdieping door evalueren in teams nog meer de verbinding met PMTO in de ochtend meer oefentijd creëren lange intro over sofs, wat we in het artikel al hadden gelezen, liever aan aansluiten bij PMTO besteed een vervolg inplannen graag meer bezig zijn met PMTO

literatuur was veel RS in RS->hoe kan je RS hierin gebruiken en materie.

5 geluid beter afstemmen inleiding van de dag actiever welk gezin wel screenen binnen PMTO als veilgheid ter discussie staat? meer diepgang van de lezing in de ochtend, veel dingen doen wij al diegene die inleiding geeft iets beter informeren over basishouding nog meer oefenen en casussen uit de praktijk bespreken onderwerp heeft meer verdieping en ondersteuning nodig te lezen informatie eerder verstrekken, was best veel nog meer casustiek en oefenen, leeswerk eerder uitdelen andere presentatie in de ochtend; signs of safety kwam minder over meer verdieping Waarover bent u tevreden? Rollenspel het vb filmpje aan het einde. heel nuttig en actueel onderwerp betrokkenheid en inzet organisatie. Andere focus dan alleen Fimp vaardigheden het onderwerp en implementatie in PMTO was perfecte keus. Prima organisatie Praktische zinnen, doorvragen, achtergrond. Sfeer en inhoudelijke toevoegingen Veiligheid meer concreet maken. Signs of safety workshop was interessant bezig zijn met veiligheid, technieken toegereikt krijgen Nuttig en breed onderwerp. De presentatie en oefenen nav. casussen de oefeningen. Zo vanuit de praktijk goed toepasbaar belangrijk thema, mooie verdieping, de info die vooraf is gestuurd veel info, andere kijk op, nieuwe dingen geleerd geschetste kader Marion Henneman, uitwerking praktijk vb->inzet PMTO concreet praktisch oefenen Hoe je praktisch aan de slag kunt met het veiligheidsplan, goede eerste stap voor omgaan met veiligheid vraagproces oefenen

heeft meer verdieping en ondersteuning nodig te lezen informatie eerder verstrekken, was best veel nog meer casustiek en oefenen, leeswerk eerder uitdelen andere presentatie in de ochtend; signs of

6 het bespreekbaar maken van thema veiligheid goed programma, theorie over signs of safety, oefenen info over veiligheid en gezinnen, prettige sfeer literatuur vooraf, presentatie, onderwerp het oefenen van het schema praktische tips, overleg met anderen, de vragen, oefenen het oefenen met de uitzonderingsvragen,de inhoud presentatie 's morgens, leesvoer thuis inleiding door Marion, link naar PMTO interessant onderwerp materialen voor thuis en oefenen met vragen, inspiratie oefenen het onderwerp, de opbouw zelf oefenen, kennis en vaardigheden over moeilijk onderwerp praktische handvatten, laagdrempelig, positief, goede sfeer behalve leerzaam en nuttig ook leuk en gezellig. hoe om te gaan met veiligheid binnen PMTO Bruikbare concrete tools voor een vragende benadering. Verdeling info/actief/met elkaar brainstormen oefenen met toepassen SofS in PMTO stilstaan bij veiligheid de afwisseling, het oefenen van het geleerde de info en de oefeningen, het middag programma structuur en voorbereiding erg goed de lezing en daarna praktisch aan het werk nieuw onderwerp voor mij, sluit goed aan bij de praktijk herkenbare PMTO vormen zoals fimp, rollenspel enz. veiligheid als vast onderwerp in PMTO

naar PMTO interessant onderwerp materialen voor thuis en oefenen met vragen, inspiratie oefenen het onderwerp, de opbouw zelf oefenen, kennis en vaardigheden over moeilijk onderwerp praktische

7 workshops steeds met dezelfde mensen, geen tijdsverlies opbouw en structuur van de dag leuk om met groep 1,2 en 3 te werken keuze van het onderwerp,aanvullend, bruikbaar, praktisch en haalbaar nu werd SOFS en PMTO losgekoppeld en aan het einde van de dag pas verbonden, als je daarmee start kan je sneller naar de verdieping geen wisseling van ruimte groep een nieuw aangereikt handvat praktisch, balans nuttig onderwerp, goed georganiseerd, veel afwisseling tussen theorie en praktijk workshops zorgvuldigheid aan inhoud en materiaal de toepasbaarheid

je daarmee start kan je sneller naar de verdieping geen wisseling van ruimte groep een nieuw aangereikt handvat praktisch, balans nuttig

Vergelijkbare documenten

Scrum@school - Technasium Noord 2016

Scrum@school - Technasium Noord 2016 Veranderingen door Scrum@school Onderzoekje onder 16 docenten bij afsluiting basistraining. -4-3 -2-1 0 +1 +2 +3 +4 1. Werkplezier leerlingen XXXX XXX XXXXXXXX X 2.