Rapportage Evaluator

Transcriptie

1 Rapportage Evaluator Schrijftherapie voor getraumatiseerde kinderen en jeugdigen Docent: mevrouw drs. S.J.M. Lucassen Locatie: Regardz La Vie te Utrecht STK Vertrouwelijk Dit rapport is een Navigator product

2 Inhoudsopgave 1. Inleiding Overall resultaat De verschillende aspecten Open vragen

3 1. Inleiding De cursus Schrijftherapie voor getraumatiseerde kinderen en jeugdigen is afgerond. De deelnemers hebben na afloop van de module een evaluatievragenlijst ingevuld. Deze is ingevuld door 6 respondenten. Dit is een respons van 86%. De vragen gingen over de volgende aspecten: Doelen Inhoud Werkvormen Materiaal Informatie Locatie Groep Trainer Samengevat: Ik geef de trainer een rapportcijfer (1-10): Ik geef de training een rapportcijfer (1-10): 3

4 2. Overall resultaat In de onderstaande figuren is de gemiddelde beoordeling op de verschillende aspecten van de cursus zichtbaar. De gemiddelden geven een globale indruk van de waardering. In de hierna volgende hoofdstukken worden de verschillende aspecten verder uitgewerkt. Doelen Groep Informatie Inhoud Locatie Materiaal Trainer Werkvormen 0,00 1,00 2,00 3,00 4,00 5,00 4

5 3. De verschillende aspecten In dit hoofdstuk worden de scores van de verschillende aspecten nader toegelicht. Daarnaast staat tevens de frequentie weergegeven, die een nauwkeuriger beeld geeft van de gemiddelde score per stelling. Doelen Mijn persoonlijke (leer)doelen zijn bereikt. Groep Het niveau van de groep heeft mij ondersteund in mijn leerproces. Informatie De doelstellingen waren voor aanvang van de training duidelijk. De vooraf verstrekte informatie was volledig. Inhoud De inhoud van de training sloot aan bij mijn behoeften. De inhoud van de training sloot aan bij mijn verwachtingen. De verhouding theorie/praktijk was goed. Het niveau van de training sloot aan bij mijn voorkennis over de onderwerpen. Locatie De catering was goed van kwaliteit. De locatie was geschikt voor de training

6 Materiaal Het materiaal was een goed hulpmiddel in het realiseren van de doelen. Het materiaal was goed verzorgd. Trainer De trainer ging goed in op vragen. De trainer kon zich inleven in mijn praktijksituatie. Werkvormen De gebruikte werkvormen sloten goed aan bij de leerdoelen. Er was voldoende variatie in de werkvormen. Het gebruik van audio-visueel materiaal heeft mij ondersteund in mijn leerproces. Het uitvoeren van opdrachten heeft mij ondersteund in mijn leerproces. 6

7 4. Open vragen De open vragen die gesteld zijn in de evaluatie staan hieronder weergegeven. Vraag: Welke tips heb je om de training te verbeteren? o de training was 3 dagen, dit moet beslist niet minder! bij de 2e trainingsdag moet ieder een laptop bij zich hebben, om de therapievorm zo te oefenen zoals ie ook daadwerkelijk wordt toegepast. meer literatuur is altijd welkom! o Ik vond het een zeer goede training. Juist het feit dat we een klein groepje hadden, maakte dat ik veel aan leren toekwam, dat het veilig was om te oefenen en de docent veel persoonlijke feedback kon geven. Ik heb geen verbeterpunten. Een follow-up bijeenkomst na bijv. een half jaar, zou leuk zijn, om met elkaar te kunnen uitwisselen hoe het in onze eigen praktijk gaat met het uitvoeren van dit protocol en nog meer van elkaar kunnen leren. Wordt er nog gekeken naard e accreditering, aangezien de cursus een dag langer is geworden dan waar hij voorheen voor geaccrediteerd was? Wat extra studiepunten zijn welkom! o Nog een vervolgtraining organiseren met evt. supervisie mogelijkheden. o Lijkt mij nuttig als iedereen oefent met eigen client na eerste 2 cursusdagen en voor 3e dag en dat voorwaarde is voor deelname. o Wat mij betreft mag er over half jaar of een jaar dag worden georganiseerd voor mensen die ermee werken om te bespreken hoe onze werkwijze verder kan verbeteren. Verder prima! Ik heb echt heel veel geleerd. o Combinatie van eigen casussen en 'papieren'casus. Was bij onze training zo uitgevallen en dat werkte goed. Kleine groep (7 cursisten) werkt erg goed; veel feedback gekregen hetgeen het leerrendement maar ook het werkklimaat ten goede kwam. o Het aantal deelnemers niet groter dan 8 personen. Sacha heeft individueel feedback kunnen geven tijdens de oefensessies op de lokatie en op de huiswerkcasus die beoordeeld is. Vraag: Beschrijf in één zin de indruk die de training op je heeft achtergelaten. o erg leerzaam, (breed) toepasbaar in de praktijk, gebruiksvriendelijk! groepsgrootte was perfect! de groep moet beslist niet groter! de 3e dag, waarin de gemaakte opdrachten werden besproken was extra waardevol: daarmee heb je enerzijds kunnen oefenen in de praktijk en anderzijds krijg je nog feedback én krijg je ook de feedback aan de anderen mee! o Heel toepasbaar in de praktijk, ik heb goed kunnen oefenen en heb het gevoel er meteen mee aan de slag te kunnen, Inspirerend! o Boven verwachting!! o Erg interessant, vernieuwend, zeer goed bruikbaar in de praktijk! o Goed bruikbaar, heeft mijn eigen professionaliteit op het gebied van het behandelen op basis van cognitieve gedragstherapie verbeterd. o Omdat de behandeling(theoretisch en praktisch) zo goed afgestemd is op de problematiek, is deze direct toepasbaar en daarom is dit een van de beste trainingen die ik ooit gevolgd heb. 7