Samenvatting Maatschappijleer Massamedia
|
|
- Camiel Beckers
- 4 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 2196 woorden 27 mei ,9 9 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer MASSAMEDIA Massamedia = communicatie met boodschap voor groot, vrijwel onbekend, publiek. Meerdere soorten massamedia met verschillende functies. Kenmerken van massamedia: - Informatie die wordt overgebracht is voor een groot en anoniem publiek. - Informatie is openbaar en voor iedereen toegankelijk. - De relatie tussen zender en ontvanger is onpersoonlijk. - De ontvanger kan in de meeste gevallen alleen indirect reageren. Zenders kunnen vaak niet controleren of de boodschap is overgekomen. Vormen van massamedia: - Gedrukt (kranten, tijdschriften, vakbladen) - Audiovisueel (televisie, radio) - Digitaal of nieuw (interactieve televisie, sms, internet, teletekst) (Interactieve televisie: stemmen op de deelnemers) Doel van massamedia: - Amusement - Nieuws - Meningsvorming - Cultuur - Onderwijs Functies van massamedia: - informerend * politieke informatie (informatie verstrekken over overheidsbeleid) * agenda (wensen en eisen van gewone man naar politiek) * controle / waakhond (eventuele tekortkomingen naar voren brengen) * opiniërend (bijdragen aan publieke debat) - socialiserend * normen en waarden culturen; dominante cultuur en subculturen * reportages - amusement Pagina 1 van 8
2 * ontspanning via massamedia - sociale cohesie * verbonden in een cultuur * programma s kijken met het hele gezin * bekende Nederlanders hebben veel fans, komen voor in programma s Kritiek op functies van massamedia: - informerend * informatie is te gekleurd, van één kant * presentatoren hebben een mening die zij naar voren willen brengen * reclameboodschappen zijn opdringerig - socialiserend * verslaving * minder spelletjes met de familie, nu tv-kijken * kinderen kijken op eigen kamer, niet meer samen met hele gezin - amusement * passieve en consumptieve rol van de kijker * media leert dat de wereld flitsend en snel is * infantilisering: niveau programma s is beneden peil [KISS-principe] * iedereen wordt naar grauwe en grijze kennisniveau getrokken * vervreemding: werkelijkheid is anders dan programma zegt * verwarring: ene omroep zegt A, andere omroep zegt B Beïnvloedingstheorieën van massamedia: - Injectienaald (wat er op tv komt, wordt opgenomen door de mensen; veel geweld op tv leidt tot veel geweld in de samenleving) - Multiple-step-flow of communication (informatiestromen van media naar opinieleiders, media naar volgers, opinieleiders naar volgers, tussen de opinieleiders onderling, volgers naar opinieleiders en volgers onderling) - Selectieve perceptie (je bepaalt zelf wat je met de informatie doet en welke programma s of nieuwsberichten volgt; de rest laat je links liggen) - Agenda (de media bepaalt waar wij over praten) Media heeft winst maken als doel. Met het aanbod houden media rekening met de vraag of interesse van hun publiek. Door in te spelen op die vragen en interesses kunnen media een groter marktaandeel bereiken. Markt- of publiekgerichtheid = aandacht hebben voor de kijkcijfers; welke programma s worden goed bekeken en welke niet. Onderzoek onder kijkers en luisteraars geeft informatie over de kijkdichtheid, waardering en samenstelling van het publiek. Dit is een vorm van feedback. Hierdoor kunnen de programmamakers de inhoud en programmering aanpassen. Persconcentratie = groter aandeel van een markt komt in handen van een kleinere groep uitgevers of concerns. Vormen van persconcentratie: - redactioneel (redacties gaan samen) Pagina 2 van 8
3 - publiek (verdeling publiek over kranten) - aanbieder (uitgevers gaan samen) Bij deze vormen gaat het steeds om: - horizontaal (minder verschillende bladen of zenders) - verticaal (minder verschillende redacties) - diagonaal (minder verschillende producten; dagbladen, tv- en radiozenders) Persconcentratie leidt tot monopolievorming. De mededingingswet kan concentraties verbieden. Marktsegmentering = meer programma s of tijdschriften voor dezelfde groep Cultuur = leefwijze van een groep die tot uiting komt in waarden, normen, gewoontes, regels, tradities, rituelen, kunst en symbolen. Cultuur wordt door de massamedia verspreid. Externe pluriformiteit = divers aanbod van zenders, omroepen, tijdschriften en kranten; elk met een eigen kleur (allerlei politieke en religieuze stromingen komen aan de orde) Interne pluriformiteit = één medium geeft aandacht aan verschillende opinies en opvattingen Overheid probeert pluriformiteit van de media in stand te houden door middel van subsidies en wetgeving. Landelijke dagbladen = De Telegraaf, Algemeen Dagblad, de Volkskrant, NRC Handelsblad, NRC.Next, Trouw, Het Financieele Dagblad, Nederlands Dagblad, Reformatorisch Dagblad, deels Het Parool Kranten met politieke kleur: - rechts: Telegraaf, AD, NRC - conservatief rechts: Reformatorisch Dagblad en Nederlands Dagblad - midden: Trouw - links: de Volkskrant, het Parool Kaderkrant: - Zakelijk - Veel tekst, klein lettertype - Minder foto's - Minder gebruik van kleuren - Kleine/rustige koppen Populaire massakrant: - Druk - Minder tekst - Meer foto's - Veelvuldig gebruik van kleuren - Grote/drukke koppen (in Telegraaf balken onder de kop) - Veel advertenties Verschillende inforubrieken in dagbladen: - beleidsinformatie (nieuwsfeiten en achtergronden van politieke en maatschappelijke ontwikkelingen) - human-interest (artikelen en stukjes over alledaagse of bijzondere mensen en gebeurtenissen) - verstrooiing (informatie die mensen ontspanning brengt) - praktische informatie (informatie die direct praktisch nut heeft) - opinie (redactioneel commentaar op nieuws en andere artikelen) - advertenties (blokjes tekst met foto s waarin er reclame gemaakt wordt) Pagina 3 van 8
4 Categorieën tijdschriften: - damesbladen * margriet + libelle voor gewone huisvrouw * opzij voor vrouwen die vrouwenemancipatie hoog in vaandel hebben staan * viva voor vrouwen die op seksueel gebied goed geïnformeerd willen blijven * cosmopolitan, elegance, flair, avenue voor chiquere vrouwen - mannenbladen * penthouse en playboy - jongerenbladen * tina, donald duck, yes, break out - familiebladen * panorama, nieuwe revue - roddel- of gossipbladen * story, privé, party, weekend - omroepgidsen * VARA-gids, Troskompas, Studio (KRO) - lifestylebladen * avantgarde, marie claire, residence, beaumonde - special-interestbladen * tuinieren, internationale samenwerking, oor, beleggersbelangen - vakbladen * historisch nieuwsblad, filosofie magazine, natuur&techniek Het beleid van de overheid heeft 2 uitgangspunten: - vrijheid van meningsuiting - bescherming van pluriformiteit Twee uitersten binnen opvattingen over mediabeleid van de overheid: - meer regulerende (regeltjes) en controlerende overheid - terughoudende overheid; markt en samenleving zijn zelfregulerend Duaal bestel = publieke en commerciële zenders Duaal bestel is geregeld in de Mediawet. Erkenning publieke omroepverenigingen op grond van Concessiewet. Erkenning geeft recht op financiële middelen. Commissariaat voor de Media ziet toe op naleving wetten reclameregels en programmavoorschriften. Omroepen: - NCRV; protestants-christelijk - KRO; katholiek - VARA; sociaaldemocratisch - VPRO; sociaalkritisch - AVRO; algemeen, meer liberaal - TROS; algemeen, meer liberaal - EO; reformatorisch - BNN; jongeren Pagina 4 van 8
5 - MAX; ouderen - LLiNK; milieu, mondiale verhoudingen en dierenbelangen Omroepwet 1969: - geen commerciële omroep, via STER (Stichting Ether Reclame) adverteren - verzuilde omroepen bleven bestaan; ruimte voor nieuwe zendgemachtigden. - aantal leden bepaalde zendtijd (A-, B-, C- of aspirant-omroepen) TROS, 1970 EO, 1975 Veronica - NOS ontstond uit NTS en kreeg meer zendtijd Nieuwe Mediawet 1988: - geen commercieel omroepbestel, nog steeds alleen publiek - C-omroep moet tenminste leden hebben, aspirant-omroep ; heeft aspirant-omroep na 2 jaar geen leden afname zendtijd - totaal programmapakket omroepen (20% cultuur, 25% informatie, 25% verstrooiing, 5% educatie; 50% van programma-aanbod moet eigen programma s zijn) - publieke omroep moet eigen identiteit hebben - publieke omroep mag geen winst maken - opbrengsten STER worden verdeeld over de pers en omroepen - splitsing NOS in omroepstelling en productiebedrijf - oprichting Commissariaat voor de Media; toezicht houden omroepen - wettelijke regeling regionale en lokale omroepen; zendtoewijzing door CvdM Wijziging Mediawet 1991 [door duaal bestel; publiek + commercieel]: - reclamemogelijkheden verruimd in lijn met EU-richtlijn - commerciële omroep gelegaliseerd via de kabel; concessie bij voldoende kabelhuishoudens & programmavoorschriften volgens EU-richtlijn naleven - aanvraag concessie 10 jaar publieke omroep - zenderindeling drie gelijkwaardige netten Wijziging Mediawet 2002: - publieke omroepverenigingen moeten minstens betalende leden hebben om zendtijd te krijgen - aspirant-omroepen moeten leden als zij willen toetreden - omroeporganisatie moet een pluriforme vereniging of stichting zijn met een pluriform programmaaanbod van hoge kwaliteit - volledig programma-aanbod (35% informatie of educatie, 25% cultuur, 25% verstrooiing, 15% zelf bepalen) - STER verzorgt reclame; opbrengst verdeeld onder publieke omroepen - sponsors culturele programma s en sportevenementen aan het begin of aan het einde van dat programma; geen sluikreclame - 6,5% van de zendtijd voor reclame - 50% van de tv-zendtijd voor Europese producties (waaronder Nederlandse) Wijziging Mediawet 2004: - omroep moet leden hebben - omroepen met (B) krijgen de helft van het geld en de uitzenduren van omroepen met leden (A) Pagina 5 van 8
6 - aspirant-omroepen moeten leden hebben om toe te kunnen treden en binnen 5 jaar uitgegroeid naar leden Concessiewet 2000: - verbetering slagkracht publieke omroep - openheid bestel nieuwkomers - aandacht moeilijk bereikbare publieksgroepen (jongeren en allochtonen) - versterking culturele functie publieke omroep - grotere verantwoordingsplicht tegenover overheid en samenleving - strikter regime sponsoring - ruimte ontwikkeling nieuwe diensten op internet, digitale radio en televisie Zender- of netprofilering = elke zender een eigen gezicht Zenderprofilering TV: - Nederland 1: familiezender met kijkcijferhits, amusement en sport - Nederland 2: informatie en verdieping met achtergronden, zingeving, kunst, cultuur - Nederland 3: jonge, vernieuwende programma s met experimenteel karakter - RTL 4: familiezender - RTL 5: hoogopgeleide jonge mannen - Veronica: jongeren - SBS 6: familiezender - Net5: vrouwen tussen 20 en 34 jaar Zenderprofilering Radio: - Radio 1: nieuws- en actualiteitenzender - Radio 2: brede amusement, nieuws en muziekzender - Radio 3FM: populaire muziekzender - Radio 4: klassieke muziekzender - Radio 5: achtergrond- en opiniezender, programma s voor een klein publiek en doelgroepen Programmeringstrategieën: - verticale programmering (programma s die vergelijkbaar zijn achter elkaar zetten; kijkers blijven langer kijken) - horizontale programmering (programma s dagelijks op dezelfde tijdstippen) - counterprogrammering (aanbieden andere programma s dan concurrent) - offensieve programmering (sterke programma s op zwakke avond concurrent) - blockbuster (sterk programma van minuten tegenover concurrerend blok met kortere programma s) - sandwich- of hammockformule (nieuw of zwak programma tussen 2 topprogramma s plaatsen) Politieke partijen over omroepbestel: - SP: publieke omroepen niet afhankelijk van reclame en kijkcijfers; nieuwe omroepen makkelijker tot omroepbestel toetreden en falende omroepen verliezen zendtijd - GroenLinks: publieke zenders die een divers programma moeten bieden terugbrengen naar 2; geheel reclamevrij - PvdD: stelsel van promotie en degradatie; toegewezen programmamiddelen en zendtijd in relatie met ledental en geleverde prestaties tot taakopdracht van publieke omroep (verspreiding Nederlandse cultuur) Pagina 6 van 8
7 - PvdA: handhaving publieke omroep [kwaliteit, pluriformiteit, onafhankelijk, maatschappelijke actualiteiten]; reclame mag bron van inkomsten zijn, in programmering mag publieke omroep niet afhankelijk van reclame zijn - D66: handhaving pluriformiteit publieke omroepen; geen reclame publieke omroepen; financiële compensatie vereist - CU: handhaving publieke omroep van goede kwaliteit en gericht op breed publiek; meer financiële middelen door overheid; commerciële omroepen onder toezicht Commissariaat voor de Media - CDA: handhaving maatschappelijk verankerde publieke omroepen; minder afhankelijk van reclame; meer geld van de overheid - VVD: sterke publieke omroep; reclame; programma s die commerciële omroepen niet bieden; 1 net minder - SGP: omroepen en anderen die via de media verantwoordelijk zijn voor radio- en tv-programma s moeten door de overheid aangesproken kunnen worden op wat zij uitzenden Stromingen over omroepbestel: - sociaaldemocratisch (PvdA, SP): maatschappelijke problemen aan de kaak stellen; steun voor omroepverenigingen als pluriformiteit gewaarborgd wordt - christendemocratisch / confessioneel (CDA, CU, SGP): bijbel is uitgangspunt politiek handelen; respect voor andere levensovertuigingen; bescherming bieden aan omroepen met een godsdienstige basis - liberaal (VVD, D66): marktwerking en marktgerichtheid; vrije concurrentie; weinig bemoeienis door overheid CDA, PvdA, SP, GroenLinks, CU, SGP, PvdD steunen publieke omroep. VVD, D66, PVV zien voordelen commerciële omroep. Voordelen commerciële omroep: - door vergroot aanbod meer programma s en meer informatie - commercie maakt omroep goedkoper - omroepen worden marktgerichter - geen bemoeienis door overheid Nadelen commerciële omroep: - commerciële omroep is niet goedkoper - commercie krijgt impact op programma s - verschraling van het programma-aanbod - weinig kansen kleine maatschappelijke groeperingen - commerciële omroepen winnen strijd vanwege inkomsten storende reclame Sectoren werk: - primair (landbouw) - secundair (industrie) - tertiair (commerciële dienstverlening; winst maken) - quartair (niet-commerciële dienstverlening; geen winst maken) Ontwikkelingen in wereld massamedia door technologische ontwikkelingen: - meer media - nieuwe media - vergroot en veranderend aanbod Pagina 7 van 8
8 - vergroot en veranderend gebruik massamedia Technologische vernieuwingen die leiden tot nieuwe vormen dienstverlening: - satelliettelevisie (toename buitenlandse televisieprogramma s) - abonneetelevisie (programma s ontvangen tegen betaling) - kabelnet (plaatselijke en regionale televisie via de kabel) - elektronisch betalen - pay-per-view (beelden die je wil zien, moet je betalen) - view data (gegevensbestanden raadplegen) - videorecorder en beeldplaat - tekstverwerking - internet Oude media = omroep, pers, telefoon Nieuwe media = internet; meerdere toepassingen, interactief karakter Gevolgen cultureel gebied door technische ontwikkelingen: - vergroting aanbod - ontzuiling en individualisering zet door - uitgebreide en snellere vormen van dienstverlening - publieke omroep krijgt veel concurrentie van commerciële omroepen - makkelijker informatie inwinnen - diversificatie media-aanbod - aanwezigheid ict versterkt proces informalisering - tegemoetkomen aan verlangen intense beleving en ervaring - digitalisering vervaagt grenzen massa- en persoonlijke communicatie - internationalisering Gevolgen sociaaleconomisch gebied door technologische ontwikkelingen: - internationalisering van handel en dienstverlening - beter economisch beleid gevoerd door toename informatie - kans op tweedeling maatschappij - overkill aan informatie - terugdringen menselijke fouten Gevolgen politiek-juridisch gebied door technologische ontwikkelingen: - gewijzigd mediabeleid ten gunste van commerciële omroep - inbreuk op de privacy - ongrijpbaarheid van internet in verband met problemen met persvrijheid - democratie kan aan kracht winnen, mensen hebben makkelijker informatie Factoren die bepalen of iets nieuws is: - actueel - uitzonderlijkheid - voorkennis - samenhang Pagina 8 van 8
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 703 woorden 25 juni 2004 6,2 12 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer MEDIA EN COMMUNICATIE Communicatie -> bericht van zender naar
Nadere informatie5.7. Werkstuk door een scholier 3127 woorden 11 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Inhoudsopgave
Werkstuk door een scholier 3127 woorden 11 april 2006 5.7 22 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inhoudsopgave Inleiding Wat is het duale omroepbestel? Hebben we altijd een duaal omroepbestel gehad? Hoe
Nadere informatieBegrippenlijst Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 + 2
Begrippenlijst Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 + 2 Begrippenlijst door een scholier 765 woorden 11 juni 2012 3,4 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen Massamedia Hoofdstuk 1.1 Gedrukte
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 t/m 10
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 t/m 10 Samenvatting door een scholier 1555 woorden 14 december 2010 10 1 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappij samenvatting hoofdstuk 1 t/m 10 Communicatie
Nadere informatie7,5. Samenvatting door een scholier 1790 woorden 19 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1790 woorden 19 maart 2002 7,5 26 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1.1 Massamedia zijn middelen tot communicatie, namelijk massacommunicatie. Bij communicatie probeert
Nadere informatie6,8. Samenvatting door een scholier 1375 woorden 26 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1375 woorden 26 maart 2002 6,8 17 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Communicatie, informatie en massacommunicatie 1.2 Vormen van communicatie v Eenzijdige
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 t/m 3
Samenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting door M. 1480 woorden 9 maart 2014 7,8 10 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen Massamedia Hoofdstuk 1: Wat zijn massamedia?
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 1949 woorden 8 november 2006 6,8 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer Massamedia Hoofdstuk 1 Wanneer mensen veel
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijwetenschappen H2: het medialandschap
Samenvatting Maatschappijwetenschappen H2: het medialandschap Samenvatting door M. 1263 woorden 18 oktober 2011 7,3 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen Massamedia H2: Het medialandschap
Nadere informatie5,7. Samenvatting door D. 959 woorden 31 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door D. 959 woorden 31 mei 2013 5,7 5 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hoofdstuk 5 Massamedia Paragraaf 1 - communicatie Communicatie - het doorgeven van
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 1580 woorden 8 april 2004 6,3 38 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer MASSAMEDIA Hoofdstuk 4 Hoe komt het nieuws tot stand? 4.1 informatie
Nadere informatieCultuur: Datgene wat is aangeleerd, alle normen en waarden en andere kenmerken dat men als zelfsprekend beschouwd.
Samenvatting door een scholier 1151 woorden 17 mei 2004 6,1 9 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Cultuur: Datgene wat is aangeleerd, alle normen en waarden en andere kenmerken dat men als zelfsprekend
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer H1 Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer H1 Massamedia Samenvatting door een scholier 1298 woorden 11 jaar geleden 6,2 8 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Behaalde cijfer met deze samenvatting =
Nadere informatie6,8. Samenvatting door een scholier 1566 woorden 3 november keer beoordeeld. Maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1566 woorden 3 november 2005 6,8 6 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Massamedia Subhoofdstuk 1 1. Wat is cultuur, en waarom is cultuur dynamisch? * Cultuur is alle normen
Nadere informatie7,8. - Cultuurkenmerken: o Kennis o Opvattingen o Sport o Symbolen o Feestdagen. Samenvatting door een scholier 2443 woorden 26 april 2002
Samenvatting door een scholier 2443 woorden 26 april 2002 7,8 49 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Paragraaf 1 - Mensen kunnen niet zonder elkaar en beïnvloeden elkaar telkens - Het gedrag van een is
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting door een scholier 97 woorden 16 jaar geleden 7,8 20 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi 1 Communicatie 1.1 Wat is communicatie Communicatie:
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia (2) - H1 t/m H3
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia (2) - H1 t/m H3 Samenvatting door een scholier 1184 woorden 4 maart 2002 7,4 25 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer MASSAMEDIA-HOOFDSTUK 1 t/m 3 Cultuur: Alle
Nadere informatieSamenvatting door S woorden 9 mei keer beoordeeld. Maatschappijwetenschappen
Samenvatting door S. 1988 woorden 9 mei 2012 4 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen Massamedia 1.1 Communicatie - Bij communicatie gaat het om 2 processen die zich tegelijkertijd afspelen:
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 2172 woorden 30 november 2002 6,4 21 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Geschiedenis en maatschappij 1 Communicatie is een doorlopend
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia H1-H11
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia H1-H11 Samenvatting door een scholier 1899 woorden 10 januari 2002 8 84 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Communicatie, informatie
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 2450 woorden 5 december 2005 6,3 4 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Massamedia. Samenvatting Los uitgedeelde tekst: Cultuur,
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijwetenschappen Functies van de massamedia
Samenvatting Maatschappijwetenschappen Functies van de massamedia Samenvatting door R. 1284 woorden 5 jaar geleden 5,6 26 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen Massamedia Dit zijn alle
Nadere informatie8,1. Samenvatting door een scholier 1179 woorden 31 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1179 woorden 31 januari 2005 8,1 20 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer Hoofdstuk 2 -> Massamedia Cultuur en socialisatie
Nadere informatieBoekverslag door C woorden 27 november keer beoordeeld. Maatschappijleer. 1 - Communicatie, informatie en massacommunicatie
Boekverslag door C. 2033 woorden 27 november 2003 7 4 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1 - Communicatie, informatie en massacommunicatie Communicatie - een doorlopend proces, waarbij een zender bedoeld
Nadere informatie5, soorten cultuur. 1.3 Verschillende subculturen. 1.5 Socialisatie en sociale controle
Samenvatting door een scholier 1033 woorden 30 januari 2007 5,9 3 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1. Cultuur Alle waarden normen en andere aangeleerde kenmerken die leden van een groep / samenleving
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer blz Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer blz.71-96 Massa Samenvatting door een scholier 1649 woorden 10 april 2002 6,3 61 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer uittreksel vanaf blz 71. Massa. Soorten
Nadere informatieH1: Communicatie en massamedia
Samenvatting door een scholier 2198 woorden 1 maart 2011 6,9 45 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen Massamedia H1: Communicatie en massamedia Massamedia kan zijn: - Kranten - Tijdschriften
Nadere informatieCommunicatiestoornis: als er op de informatie die overgebracht wordt, niet correct gereageerd wordt.
Samenvatting door een scholier 1574 woorden 5 november 2003 8 79 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Samenvatting Maatschappijleer: H1 Massamedia 1 Communicatie 1.1 Wat is communicatie?
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 t/m 3
Samenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting door M. 804 woorden 25 maart 2013 10 1 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen Massamedia 1.1 Communicatie Communicatie
Nadere informatie7,5. Samenvatting door een scholier 3125 woorden 15 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 3125 woorden 15 maart 2005 7,5 12 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Communicatie, informatie en massacommunicatie Communicatie: Een doorlopend proces waarbij
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 1726 woorden 29 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1726 woorden 29 maart 2003 6 13 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Onder cultuur verstaan we alle waarden, normen en andere aangeleerde kenmerken die de leden van een groep
Nadere informatieMassamedia. Leertekst. Maatschappijkunde.nl
Massamedia Leertekst Maatschappijkunde.nl Inhoudsopgave Leerdoelen Checklist 2 1 De bekentenis voor de samenleving 1.1 Soorten media 3 1.2 Functies media 3 1.3 Rol media 4 1.4 Technologische ontwikkelingen
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 1565 woorden 19 april 2004 4,5 8 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Natuur: datgene wat aangeboren is. Cultuur: alle waarden,normen
Nadere informatieSamenvatting door L woorden 12 november keer beoordeeld. Maatschappijwetenschappen
Samenvatting door L. 1022 woorden 12 november 2014 0 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen De inhoudelijke verschillen tussen media zijn te verklaren uit: Doelgroep = de roep kijkers/lezer waarvoor
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 1773 woorden 15 november keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer.
Samenvatting door een scholier 1773 woorden 15 november 2006 6 2 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Massamedia 1.1 cultuur Cultuur = alle normen, waarden en andere aangeleerde
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia (Essener)
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia (Es) Samenvatting door een scholier 1801 woorden 26 april 2003 7 17 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Massamedia Hoofdstuk 1 Socialisatie en cultuur 1.1 Cultuur
Nadere informatieBij de zender BNN is dit de jeugd die zich in bijvoorbeeld humor en avontuur interesseert.
Samenvatting door L. 1508 woorden 12 februari 2014 6,5 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen Massamedia Elk medium richt zich op een andere doelgroep. Dit houdt in dat; de groep kijkers
Nadere informatieMassamedia hoofdstuk 6 t/m 8
Samenvatting door een scholier 1432 woorden 8 maart 2011 7,7 5 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen Massamedia Massamedia hoofdstuk 6 t/m 8 Journalisten zijn waarheidszoekers en willen
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 1526 woorden 8 november 2005 2,5 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Massamedia 1. Socialisatie en cultuur Cultuur alle waarden
Nadere informatie- Er zijn veel soorten communicatie, denk maar eens aan een telefoongesprek, brief, quiz op tv en ook onze manier van kleden.
Samenvatting door een scholier 2697 woorden 9 januari 2007 0 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting maatschappij - Er zijn veel soorten communicatie, denk maar eens aan een telefoongesprek,
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk Massamedia Samenvatting door een scholier 2159 woorden 21 april 2008 4,5 7 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Massamedia 1. Socialisatie en cultuur Cultuur = alle
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 1814 woorden 15 oktober 2004 6,2 18 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer h1 massamedia Communicatie: het proces
Nadere informatie8,6. Samenvatting door een scholier 2566 woorden 23 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Samenvatting hoofdstuk 1 t/m 4. Hoofdstuk 1.
Samenvatting door een scholier 2566 woorden 23 april 2004 8,6 9 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting hoofdstuk 1 t/m 4 Hoofdstuk 1. Zenders en ontvangers. Communicatie -> een doorlopend proces,
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 3031 woorden 3 juni 2006 4,2 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Socialisatie en Cultuur Gedrag is vaak voorspelbaar
Nadere informatie7,7. Samenvatting door een scholier 8256 woorden 15 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer. Samenvatting Massamedia. Hoofdstuk 1.
Samenvatting door een scholier 8256 woorden 15 mei 2004 7,7 39 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting Massamedia Hoofdstuk 1. Massamedia= middelen tot communicatie, tot massacommunicatie. Communicatie=
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 4760 woorden 4 december 2002 8 65 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Massamedia: middelen die leiden tot communicatie.
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 3630 woorden 23 januari 2005 6,5 11 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Massamedia Media en communicatie - Wat is communicatie?
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijwetenschappen Communicatie en Media
Samenvatting Maatschappijwetenschappen Communicatie en Media Samenvatting door S. 4403 woorden 9 november 2015 0 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 Communicatie informatie en massacommunicatie
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 1671 woorden 26 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 1: massamedia
Samenvatting door een scholier 1671 woorden 26 februari 2004 8 15 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Hoofdstuk 1: massamedia Paragraaf 1: Communicatie: het proces waarbij een zender, bedoeld
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Communicatie
Samenvatting Maatschappijleer Communicatie Samenvatting door een scholier 1716 woorden 15 januari 2004 7 34 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer. H. 2, Massamedia. Communicatiemedia is
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 t/m 8
Samenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 t/m 8 Samenvatting door N. 1028 woorden 25 november 2014 0 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen Massamedia H1: Wat zijn massamedia? Wat
Nadere informatie5,8. Opdracht door een scholier 1842 woorden 11 november keer beoordeeld. Maatschappijleer. Module 1: Massamedia
Opdracht door een scholier 1842 woorden 11 november 2003 5,8 82 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Module 1: Massamedia Hoofdstuk 1: Socialisatie en cultuur 1. Welke bindingen zijn er en wat is het verschil
Nadere informatie6,3. Wat is Communicatie?? Massacommunicatie. Vier functies. Samenvatting door een scholier 1286 woorden 1 april 2004.
Samenvatting door een scholier 1286 woorden 1 april 2004 6,3 6 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Hoofdstuk 1 Communicatie Wat is Communicatie?? Communicatie = Als een zender bedoeld of
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia (69 tm 118)
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia (69 tm 118) Samenvatting door een scholier 1923 woorden 1 december 2003 8,4 11 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Persoonlijk probleem Als het niet veel mensen
Nadere informatieCultuurkenmerken: normen, waarden, kennis, gewoonten, opvattingen, kunst, sport, symbolen en feestdagen.
Samenvatting door Een scholier 2760 woorden 30 januari 2005 8,5 44 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Socialisatie en cultuur: 1.1 Cultuur Cultuur: alle waarden, normen en ander aangeleerde
Nadere informatieMediabeleid in Nederland
Opgave 1 Massamedia tekst 1 Mediabeleid in Nederland 5 10 15 20 25 30 35 In de afgelopen tien jaar konden Nederlandse burgers, naast de drie publieke tv-zenders en vijf publieke radiozenders, steeds meer
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijwetenschappen (korte) samenvatting maatschappijwetenschappen domein massamedia
Samenvatting Maatschappijwetenschappen (korte) samenvatting maatschappijwetenschappen domein massamedia Samenvatting door M. 1219 woorden 2 mei 2013 0 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Vijf
Nadere informatieEindexamen maatschappijleer 2 vmbo gl/tl II
MASSAMEDIA tekst 11 Tros-voorzitter woest op politiek Tros-voorzitter Karel van Doodewaerd is woest op de politiek en de commerciële omroepen. Deze verwijten de publieke omroep te veel aan amusement te
Nadere informatieSOCIALISATIE EN CULTUUR
Samenvatting door een scholier 1506 woorden 25 mei 2003 6,9 15 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer SOCIALISATIE EN CULTUUR *Het gedrag van een individu is beter te begrijpen in samenhang met het gedrag
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1: Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1: Massamedia Samenvatting door een scholier 1471 woorden 17 augustus 2010 4,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Samenvatting Maatschappijleer
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting door een scholier 1106 woorden 6 oktober 2002 7,8 30 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Paragraaf 1.1 communicatie: Het proces waarbij
Nadere informatieBij deze opgave horen de teksten 6 en 7 en de figuren 1 tot en met 3 uit het bronnenboekje.
Opgave 2 Massamedia Bij deze opgave horen de teksten 6 en 7 en de figuren 1 tot en met 3 uit het bronnenboekje. Inleiding De media vervullen verschillende functies voor zowel het individu als voor de samenleving
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 4974 woorden 8 mei 2003 7,9 25 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Massamedia 1 massamedia: middelen tot communicatie communicatie:
Nadere informatieCulturen verschillen per plaats, tijd en groep. Dat wat gepast en ongepast is, verschilt per generatie en per samenleving.
Samenvatting door een scholier 2430 woorden 14 april 2003 6,2 29 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappij H2 Massamedia. 2.1 Socialisatie en Cultuur. Wanneer mensen veel en langdurig met elkaar
Nadere informatie7,3. Begrippenlijst door een scholier 1702 woorden 12 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer
Begrippenlijst door een scholier 1702 woorden 12 februari 2003 7,3 192 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting begrippenlijst Maatschappijleer Thema: MASSAMEDIA HST 1 SOCIALISTATIE EN CULTUUR
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 3775 woorden 28 november 2004 6,8 38 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer Massamedia 1: Communicatie, informatie
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer H1 tot en met h 4.5
Samenvatting Maatschappijleer H1 tot en met h 4.5 Samenvatting door een scholier 1523 woorden 11 december 2006 7 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi H1. Communicatie * Zender -> ontvanger
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijwetenschappen Massamedia
Samenvatting Maatschappijwetenschappen Massamedia Samenvatting door S. 2768 woorden 20 maart 2017 4,8 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen Massamedia Massamedia 1.1 Massamedia: - gedrukt
Nadere informatie9.1. Interdependenties; onderlinge afhankelijkheid 4 soorten; Goffman theorie; 3 dimensies in cultuuruitingen
Samenvatting door een scholier 2468 woorden 25 mei 2008 9.1 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Cultuur en Media Normen= specifieke regels in een groep of samenleving, geschreven Waarden=
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia, politiek en beleid
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia, politiek en beleid Samenvatting door een scholier 2495 woorden 13 mei 2004 5,8 77 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Politiek en beleid Hoofdstuk 1: Kenmerken
Nadere informatie6,5. Samenvatting door een scholier 1579 woorden 6 juli keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. Hoofdstuk 2, MASSAMEDIA.
Samenvatting door een scholier 1579 woorden 6 juli 2004 6,5 38 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hoofdstuk 2, MASSAMEDIA. 1 Socialisatie en cultuur. 1 Cultuur: alle
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 3561 woorden 8 november keer beoordeeld. Maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 3561 woorden 8 november 2001 8 202 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1.1 cultuur en natuur. Wanneer mensen veel en langdurig met elkaar te maken hebben ontwikkelen ze
Nadere informatieNPM 2014-I/2014-II: GEMIDDELD BEREIK 13+ JAAR
NPM 2014-I/2014-II: GEMIDDELD BEREIK 13+ JAAR Gemiddeld bereik: Dagbladcombinaties Totaal Dagbladen incl. gratis dagbladen Totaal Dagbladen excl. gratis dagbladen 000 7.532 % 53,2 000 6.978 % 49,3 Landelijke
Nadere informatie1.1 Cultuur. 1.2 Soorten cultuur. 1.3 Verschillende subculturen. 1.4 De multiculturele samenleving
Samenvatting door een scholier 1426 woorden 8 februari 2006 6 36 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hoofdstuk 1: Socialisatie en cultuur 1.1 Cultuur Cultuur: alle waarden
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 1883 woorden 5 mei 2003 7,3 25 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Hoofdstuk 1. Communicatie 1.1. Wat is communicatie.
Nadere informatie8, Cultuur. 1.2 Soorten cultuur. Samenvatting door een scholier 2540 woorden 19 juni keer beoordeeld.
Samenvatting door een scholier 2540 woorden 19 juni 2004 8,4 96 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1. Socialisatie en cultuur 1.1 Cultuur Ons leven bestaat een groot deel uit interacties (bijv. gesprekken
Nadere informatieIntroductie. 1. Uw persoonlijke situatie. Voorbeeldvragenlijst COB-kwartaalenquête 2011
Introductie Dit onderzoek vindt plaats in opdracht van het Sociaal en Cultureel Planbureau. Met de resultaten wil het bureau het kabinet en de politiek in het algemeen informeren over zorgen en wensen
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 2053 woorden 16 oktober 2002 6,8 29 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Verkenning Dynamische samenleving = dat er steeds wat gebeurd
Nadere informatieCivis Mundi. Inleiding
Civis Mundi Inleiding Eerder schreef ik in dit magazine dat het lastig is en blijft veranderingen aan te brengen in de publieke omroep. [1] Daar is alle reden toe. Het bestel is vermolmd, verstard en gewoon
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 1778 woorden 13 november 2003 7,6 11 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi 1 Communicatie= proces waarbij zender bedoeld
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 3559 woorden 8 juni 2004 7,1 16 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Massamedia 1.1 Veel van de gedragingen die we doen, behoren
Nadere informatie5,3. Samenvatting door een scholier 5450 woorden 15 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 1 Massamedia en cultuur
Samenvatting door een scholier 5450 woorden 15 mei 2006 5,3 12 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Massamedia en cultuur Cultuur wil zeggen opvattingen, voorstellingen, waarden en normen.
Nadere informatieSamenvatting door V woorden 13 april keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door V. 1754 woorden 13 april 2014 6 9 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer De laatste 50 jaar kwamen er jongerenculturen en nieuwe nederlanders naar ons land.
Nadere informatieHoofdstuk 1 Communicatie en massamedia
vak Maatschappijwetenschappen klas Havo 5 thema Massamedia datum september 2012 Hoofdstuk 1 Communicatie en massamedia Hoofdstuk 1 is gericht op communicatie en informatieoverdracht. Communicatie Het leggen
Nadere informatie7,5. Paragraaf 1 Socialisatie en Cultuur. Samenvatting door een scholier 1147 woorden 2 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer MASSAMEDIA
Samenvatting door een scholier 1147 woorden 2 mei 2004 7,5 80 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer MASSAMEDIA Paragraaf 1 Socialisatie en Cultuur Cultuur: Alle gewoonten die zijn aangeleerd (dus bijv.
Nadere informatieReferentiekader de verzameling van al je persoonlijke waarden, normen, standpunten, kennis en ervaringen.
Samenvatting door J. 2712 woorden 8 februari 2017 9,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen Massamedia Massamedia Paragraaf 1 Communicatie het proces waarbij een zender bedoeld of onbedoeld
Nadere informatie6,2. Communicatie: Verschillende vormen van communicatie: Massacommunicatie: Verschillende kenmerken van massamedia:
Samenvatting door een scholier 2892 woorden 6 februari 2007 6,2 30 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1. Communicatie Communicatie: Het proces waarbij een zender, bedoelt of onbedoeld, een boodschap
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 2653 woorden 5 november 2006 6 8 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Massamedia Samenvatting Welke functies vervullen
Nadere informatieHet proces waarbij een zender bedoeld/onbedoeld een bepaalde boodschap overbrengt aan een ontvanger
Samenvatting door een scholier 2386 woorden 25 januari 2016 8,2 8 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen Massamedia Maatschappijwetenschappen Massamedia Hoofdstuk 1 Wat zijn Massamedia?
Nadere informatie6,6. De katholieke zuil. De protestantse zuil. Werkstuk door een scholier 1340 woorden 20 februari keer beoordeeld. Geschiedenis.
Werkstuk door een scholier 1340 woorden 20 februari 2003 6,6 87 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Een belangrijk kenmerk in de Nederlandse samenleving was de verzuiling. Op grond van verschillen
Nadere informatieMaatschappijleer havo en vwo
1 Domein C Massamedia Havo Maatschappijleer havo en vwo Subdomein C1: Communicatie en massamedia 8. De kandidaat kan verschillende soorten massamedia onderscheiden en met elkaar vergelijken en uitleggen
Nadere informatieMedia en communicatie Examennummer: 73136 Datum: 29 juni 2013 Tijd: 10:00 uur - 11:30 uur
Media en communicatie Examennummer: 73136 Datum: 29 juni 2013 Tijd: 10:00 uur - 11:30 uur Dit examen bestaat uit 8 pagina s. De opbouw van het examen is als volgt: - 40 meerkeuzevragen (maximaal 40 punten)
Nadere informatieNotitie Normering RTV Noord-Holland. Over Kwaliteitsbewaking en onafhankelijkheid van Regionale Omroep. 9 december 2004
2004-57442 bijlage a Notitie Normering RTV Noord-Holland Over Kwaliteitsbewaking en onafhankelijkheid van Regionale Omroep 9 december 2004 Collegeprogramma In het collegeprogramma Bruggen slaan, staat
Nadere informatieEindexamen maatschappijleer havo 2007-I
Vraag Antwoord Scores Opgave 2 Jongeren en massamedia 14 maximumscore 2 Het antwoord moet de volgende onderdelen bevatten: Marktsegmentering is het verdelen van de markt in afzonderlijke delen gericht
Nadere informatieEindexamen maatschappijleer vwo 2007-I
Opgave 3 Een nieuw plan voor de publieke omroep 24 maximumscore 3 drie bronnen van inkomsten: 1 Leden betalen contributie / donateurs geven geld. (regels 8-9) 2 Financiering door de overheid (In de regels
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Massamedia
Samenvatting Maatschappijleer Massamedia Samenvatting door een scholier 1808 woorden 18 januari 2006 4 2 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Communicatie: het proces waarbij een zender,
Nadere informatieCivis Mundi. Pluriformiteit en publieke omroep, een kritische evaluatie. Koos Kalkman * 1. Inleiding
Civis Mundi Pluriformiteit en publieke omroep, een kritische evaluatie Koos Kalkman * 1. Inleiding Hoewel de tijden veranderen, de mens heeft leren vliegen in de ruimte en er wordt gesleuteld aan een lamp
Nadere informatieAnalyse Maatschappelijk Vraagstuk
Analyse Maatschappelijk Vraagstuk Leertekst Maatschappijkunde.nl voor leerlingen en docenten Inhoudsopgave Leerdoelen Checklist 2 1 Kenmerken 3 2 Invalshoeken 2.1 Politiek-juridische invalshoek 3 2.2 Sociaaleconomische
Nadere informatieEindtermen en toelichtingen bij domein C:
Mediawet Agendatheorie Subjectiviteit Selectieve perceptie Aspirant Omroep Meerzijdige communicatie Elektronische Media Duaal bestel Injectienaaldtheorie Avondbladen Eindtermen en toelichtingen bij domein
Nadere informatie1. Hieronder worden enkele onderwerpen genoemd. Kunt u voor elk van deze onderwerpen aangeven in hoeverre u hierin geïnteresseerd bent?
VRAGENLIJST INTERESSES De radiozenders in het luisteronderzoek zijn ook geïnteresseerd in uw interesses en bijvoorbeeld muziekvoorkeur. Met het invullen van deze vragenlijst helpt u de radioprogramma s
Nadere informatie