Samenvatting door V woorden 13 april keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

Transcriptie

1 Samenvatting door V woorden 13 april keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer De laatste 50 jaar kwamen er jongerenculturen en nieuwe nederlanders naar ons land. Omdat er in nederland zoveel subculturen met autochtonen en allochtonen zijn zijn we nu een multicultureel land. Allochtoon : als een van je ouders in het buitenland is geboren en opgegroeid. Autochtoon: iemand die zelf net als zijn ouders en vaak ook grootouders in het land is geboren en opgegroeid. Kenmerken multiculturele nederlandse samenleving Er is een dominante cultuur die past bij de meeste nederlanders. Er wonen verschillende etnische groepen (marokkanen, turken, belgen) elke allohtone groep vormt zijn eigen subcultuur. Er zijn ook nog andere culturen zoals de bedrijfscultuur en de jongerencultuur. Er zijn verschillende godsdiensten, en zij hebben elk hun eigen feestdagen en gewoonten. Nederlander: iemand met een geldig nederlands paspoort. Soms heb je cultuurbotsingen hieronder 2 voorbeelden Een hindoestaans meisje uit een traditioneel gezin heeft verkering met een nederlandse jongen. Dit verteld ze niet thuis omdat in de hindoestaanse cultuur de ouders de jongen voor het meisje uitkiezen. Een marokkaanse man wordt tegengehouden door een politievrouw. Dit vindt hij moeilijk omdat in de marokkaanse cultuur vrouwen mannen niet kunnen voorschrijven wat ze moeten doen. Naar een ander land. Er zijn verschillende redenen om je land te verlaten dit zijn de vier belangrijkste Oorlog Koloniën Gezinshereniging of gezinsvorming Soms gaan mensen weg omdat er geen of te weinig werk in hun land is. Vb: in de jaren 60 was er bij ons een tekort aan arbeiders vooral in de fabrieken. Toen kwamen er veel marokkanen, turken, spanjaarden en italianen naar Nederland om te werken. Pagina 1 van 6

2 De laatste jaren komen er veel polen en roemenen naar ons land om in de bouw of de kassen te gaan werken. Uit india en de VS komen er veel computerspecialisten en artsen. Koloniën Na de zelfstandigheid van sommige koloniën hebben mensen niet veel vertrouwen in een goede economische en politieke toekomst ( bang om een dictatuur te worden). Omdat ze al een paspoort hebben verhuizen veel mensen naar het land van de bezetter om daar te gaan wonen en werken. Nederland heeft als kolonie nog de nederlandse antillen. Oorlog Soms vluchtten mensen uit een land omdat ze er gevaar lopen. Er is oorlog of ze kunnen opgepakt worden vanwege hun politieke mening. Deze politieke vluchtelingen (asielzoekers) komen hier eerst in een asielzoekerscentrum terecht. Daarna wordt uitgezocht of je echt gevaar loopt. Als je mag blijven krijg je een verblijfsvergunning. Veel mensen komen uit oorlogslanden of dictaturen. Gezinshereniging of hervorming Gezinshereniging: vader is er al moeder en kind komen later. Gezinsvorming: iemand komt hierheen om te trouwen met iemand die hier al is. Kom je uit de EU? dan kan je meestal zonder problemen in een anders EU land wonen of werken. Kom je niet uit de EU? Dan gelden er strenge toelatingsregels Mensen die werk zoeken mogen allen hier werken als ze een beroep uitoefenen waar ze in dat land een tekort aan hebben. Bij gezinsvorming moet je beide minimaal 21 jaar zijn en degene in dat land moet genoeg verdienen. Bij gezinshereniging geld de minimum leeftijd van 21 alleen voor de gene die al in dat land is. Ook dan moet je wel genoeg verdienen. Asielzoekers moeten kunnen bewijzen dat ze met de dood worden bedreigt. Zo niet dan moeten ze terug. Iedereen moet een inburgeringsexamen doen. Bij gezinshereniging of vorming moet je geslaagd zijn voor het basisexamen voor je hier mag komen. Integreren. Assimilatie Sommige allochtonen worden bijna 100% nederlands. Ze gaan niet elke dag meer naar de moskee, dragen westerse kleding en drinken alcohol dit nom je assimilatie. Je vervangt heel veel van je eigen cultuur door de dominante cultuur. Segregatie Dit is juist het totaal tegenovergestelde van assimilatie. Je past je totaal niet aan aan de dominante cultuur. Dit komt ook wel voor in gescheiden bevolkingsgroepen en zwarte en witte scholen. Integratie Pagina 2 van 6

3 Dit is eigenlijk de middenweg. Je past je gedeeltelijk wel en gedeeltelijk niet aan aan de dominante cultuur. Rijst eten maar toch ook naar de snackbar gaan, thuis traditioneel gekleed zijn op school anders en Nederlands tegen de buren praten en tegen de kinderen bijvoorbeeld turks praten. De politiek Liberaal: zij vinden dat de allochtonen zich zo goed mogelijk aan moeten passen. VVD en D66 Rechts: PVV denkt hier nog extremer over Links en sociaal-democraten: Zij willen dat die mensen zich aan moeten passen, maar zij vinden dat je hun moet helpen om dat te bereiken. PvdA, SP en Groenlinks Christelijk: Zij vinden dat je vooral respect voor elkaars geloof moet hebben, maar ze willen wel dat je zo goed mogelijk mee probeert te doen. CDA Integreren is soms lastig. Dit zijn de 4 grootste obstakels bij integreren 5. Taal Opleiding Discriminatie Probleemwijken Taal Taal is het belangrijkste communucatiemiddel, veel Allochtone kinderen hebben al jong een taalachterstand op autochtone kinderen. Daardoor kunnen ze minder goed communiceren en dit is later lastig in te halen. is erg belangrijk, op je werk ontmoet je mensen en maak je kennis met de dominante cultuur. Als je werkloos bent mis je dus dit communicatiemiddel. Opleiding Als je een taalachterstand hebt is het moeilijker om het goed op school te kunnen doen. Als je beter bent in de Nederlandse taal gaat het beter op school haal je je diploma en krijg je een mooie opleiding. Je bent zoiezo meer gemotiveerd als je het goed doet op school. Discriminatie Ook discriminatie maakt het lastiger om te integreren, omdat bijvoorbeeld winkeliers mensen niet gelijk behandelen. Niet alleen allochtonen worden gediscrimineerd ook homo s gehandicapten en soms meisjes. Probleemwijken. Probleemwijken maken het ook moeilijk want als je in een probleemwijk met veel geweld opgroeit krijg je het verkeerde voorbeeld. Later kan dit effect hebben op hoe jij uiteindelijk bent geworden. Oplossingen Allochtonen: moeten hun best doen om zich zoveel mogelijk aan te passen en hun kinderen zoveel mogelijk met Pagina 3 van 6

4 gemengde kinderen om te laten gaan. Autochtonen: Moeten meer interesse tonen in allochtonen. Zo komen ze dichter bij elkaar. Overheid: Voldoende banen creëren Geld geen voor taalcursussen Spijbelaars aanpakken Gemengde wijken creëren zodat mensen van elkaars cultuur kunnen leren. Communicatie en media. Communiceren: het doorgeven van informatie Je kunt op verschillende manieren communiceren Verbaal en non-verbaal Eenzijdig of meerzijdig Persoonlijk of massaal Verbaal: als je informatie doorgeeft d.m.v. woorden (praten, schrijven maar ook sms ) Non-verbaal: als je informatie doorgeeft zonder worden (gebaren, houding en gevoelens) Eenzijdig: als je informatie krijgt waarop je niet (meteen) op kunt reageren (krantenartikel, radio) Meerzijdig: als je er wel op kan reageren (praat, berichtje plaatsen, sms en chat) Persoonlijk: als jij kan controleren wie dit bericht hoort (telefoongesprek, klaslokaal) Massaal: als je niet kan controleren wie dit hoort: (krant, tv, radio) Medium: middel van communicatie Media: alle middelen waarmee informatie wordt verspreid Upload (verzenden) Download (ontvangen) Social media: alle internetmogelijkheden waardoor je informatie met elkaar kunt delen. Interactiviteit: mogelijkheid om op informatie te kunnen regeren (sites van kranten en tijdschriften, stemmen bij een tv progamma) TV, radio, kranten en internet Belangrijkste media van ons land zijn Televisie en Radiozenders Kranten en Tijdschriften Internet Commerciële zenders: Zenders die vooral geld willen verdienen. Dit doe ze door hun zendtijd te verkopen aan reclamemakers ( SBS 6, RTL, Veronica en NET 5) Pagina 4 van 6

5 Publieke omroep: Zender die geld krijgt van de overheid, zij hebben veel minder reclame maar om het geld van de overheid te krijgen moeten ze zich houden aan de mediawet (VPRO, TROS, Nederland 1 2 en 3, VARA en de KRO) Mediawet: wet voor media, het houd in dat ze willen dat ze een gevarieerd programma uitzenden met informatie, kunst en cultuur. Je hebt populaire en kwaliteitskranten. Populaire kranten: kranten die zich richten op misdaad, sport en shownieuws. Zij hebben vaak grote koppen en grote foto s (Telegraaf, Sp!ts, AD en de Metro) Kwaliteitskranten: Kranten die zich richten op politiek en economie. De teksten zijn langer en er worden minder grote foto s gebruikt, ook hebben ze moeilijkere woorden (Volkskrant, NRC en de Trouw) Tijdschriften: Brengen geen nieuws maar richten zich op een onderwerp. Ze komen een ker per week of maand uit. Internet = Crossmedia (mix van verschillende soorten media) Identiteit: daarmee kun je laten zien wie jij bent en wat jij belangrijk vind. Doelgroep: Groep mensen met de zelfde belangstellingen Hoe gebruik jij massamedia Sommige mensen zijn informatieverslaafd, je wilt dan altijd en overal van alles op de hoogte blijven. Wij gebruiken media voor Kennis en nieuws (krant radio en internet) Ontspanning (tv serie kijken) Contacten (berichtjes sturen) Reclame (pop up bij een site) Infotainment: mix van informatie en entertainment Functies van de media zijn de informatieve functie waarbij ze proberen om ons iets te leren, recreatieve functies zijn er voor om eens even te ontspannen. Sociale functies verbinden mensen met elkaar en Commerciële functies is ervoor om reclame te verspreiden. Soms hebben progamma s ook een maatschappelijke functie. Het is bijvoorbeeld balangrijk dat iedereen iets weet over de verkiezingen en dat mensen weten welke files er zijn en of we noodweer krijgen. Nieuws Als journalisten bepalen wat ze wel of niet opnemen als nieuwsbericht noemen wij dat nieuwsselectie. Bij de beoordeling van berichten kijken ze naar het volgende Is het actueel? (oud nieuws is geen nieuws) Is het bijzonder? (zie je het niet elke dag) Is het interessant? (kijk aar je doelgroep) Gaat het over belangrijke nederlanders? (als jij je been breekt is het minder nieuws al dat YesR dat doet) Waar komt het nieuws vandaan? Persbureaus (bedrijven die nieuws uit binnen en buitenland verzamelen kranten hebben daar een abonnement op) ANP Zelf op zoek, ze houden interviews of luisteren naar een politieradio zodat zij snel erbij zijn. Pagina 5 van 6

6 Ze ontvangen berichten van personen of bedrijven, kritiek op een tweet Waar of Niet-waar? Als je wil weten of een bericht waar of niet-waar is moet je kijken naar de volgende dingen Bron? Feit of Mening Vergelijken met andere media Een goede journalist moet zich houden aan 3 voorwaarden. Allereerst moet hij zijn feiten controleren, als dit gaat om personen past hij hoor en wederhoor toe (verhaal horen van allebei de kanten). Ten tweede moet hij een duidelijke scheiding maken tussen zijn mening en de feiten. En ten slotte vermeld je de nieuwsbron, volgens de politie Macht van de media Sommige mensen denken dat de media veel macht over ons heeft. Zijgeloven in de injectienaaldtheorie (het druppeltje voor druppeltje injecteren van informatie) bij de injectienaaldtheorie horen 2 begrippen: Indoctrinatie en manipulatie. Indoctrinatie: Het opdringen van een bepaald mening Manipulatie: Het opzettelijk veranderen of weglaten van feiten Er zijn ook mensen die denken dat de media redelijk weinig macht over ons heeft. Zij geloven in de selectieve waarneming (je ziet en hoort wat je wil zien of horen) Zij denken niet dat als je van nature rustig bent dat je opeens agressief wordt van een spel met vel geweld erin. In Nederland mag iedereen zonder toestemming te vragen aan de overheid een website of tv programma beginnen. Je noemt dit persvrijheid. Toch zijn er een aantal dinge verboden. Je mag niet iemand beledigen of hat zaaien Je mag niet opzettelijk liegen Kijkwijzer: symbolen waaraan je kunt zien wat voor een soort programma het is. Dit staat ook op DVD s en games. Zelfcencuur: controle op informatie door het mediabedrijf zelf (weghalen van filmpjes op Youtube door Youtube of het nalezen van berichten door de telegraaf) Als je kritisch naar de media kijkt kun je de invloed van de media beperken Pagina 6 van 6