I knew all the rules, but the rules did not know me
|
|
- Tania Goossens
- 4 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 I knew all the rules, but the rules did not know me - Eddie Vedder -
2 Van goed zijn, naar goed worden
3 Citotoets Lesmethode Leerlingvolgsysteem Urennorm Veiligheidsbeleid Et cetera juf of meester leerling De leerling centraal 21st century skills Thematisch gericht Zone naaste ontwikkeling Partnerschap met ouders
4
5 Citotoets Lesmethode Leerlingvolgsysteem Urennorm Veiligheidsbeleid Et cetera juf of meester leerling De leerling centraal 21st century skills Thematisch gericht Zone naaste ontwikkeling Partnerschap met ouders
6 Hoe wordt de leerling, cliënt, bewoner, klant of wijk werkelijk de start van de oplossing?
7 Recht doen voor veiligere gemeenschappen Wat is de bedoeling? Uitvoeren van het strafrecht Oplossingen zoeken voor vraagstukken zoals ze werkelijk zijn
8 Jongeren helpen in hun ontwikkeling naar de wereld van morgen Wat is de bedoeling? Klaslokalen, vakken, toetsen, de docent heeft het antwoord. Er is neurologisch allang aangetoond dat les geven niet werkt Niet de vakken zijn leidend, maar de nieuwsgierigheid van ieder kind. De wereld is het curriculum
9 Bewoners ondersteunen bij geluk Wat is de bedoeling? Het leveren van cure en care aan onze cliënten Use it or lose it Ja-cultuur Extended family
10 Droge voeten en schoon water Wat is de bedoeling? Het uitvoeren van de keur
11 Verbeteren processen van de klant door grafische print Partner in oplossingen Wat is de bedoeling? Leveren van kopieerapperatuur Leveren van producten en diensten
12 Bestaanszekerheid verzekeren Wat is de bedoeling? Op tijd betalen
13 Werken aan perspectief Wat is de bedoeling? Zo snel mogelijk aan het werk
14 Wat is de bedoeling? Vanuit de vorm Vanuit het doen Besturing en toezicht Financiering Vanuit het deel
15
16 Een financieel gezond Nederland Wat is de bedoeling? Preferente schuldeiser
17 Als ieder het zijne geven uitgangspunt is, behoeft toepassing van een voor ieder gelijke regeling rechtvaardiging; niet de afwijking daarvan. Piet-Hein Donner Vice-voorzitter Raad van State
18 Als ieder het zijne geven uitgangspunt is, behoeft toepassing van een voor ieder gelijke regeling rechtvaardiging; niet de afwijking daarvan. Piet-Hein Donner Vice-voorzitter Raad van State Beleidsregels hebben nog wel een functie als leidraad bij de uitvoering, maar zij kunnen niet meer een dragende rechtvaardiging zijn van een beslissing.
19 Dit vraagt een heel andere deskundigheid bij de uitvoerder. Die wordt beroepsbeoefenaar, wiens deskundig oordeel in het individuele geval bepalend is. Piet-Hein Donner Vice-voorzitter Raad van State
20 Prestaties kunnen niet gemeten worden in regelmaat en de aantallen zaken die behandeld zijn, maar in de resultaten, de deskundigheid van de oordelen en de tevredenheid van de gerechtigden. Piet-Hein Donner Vice-voorzitter Raad van State Controle en toezicht geschieden door intervisie, visitatie en tuchtrecht.
21 Piet-Hein Donner Vice-voorzitter Raad van State Die vrees voor willekeur hebben we alleen hanteerbaar gemaakt door er gelijkheid aan de hand van regels voor in te vullen. Nu ieder het zijne geven de dragende rechtsidee is geworden, kan die invulling niet meer.
22 U bent daar de verkenners en pioniers van. Alleen is het wel zo dat het kader, de concepten, de instrumenten en de regels die u daarbij ter beschikking staan veelal nog berusten op de traditionele rechtsidee van gelijkheid. Piet-Hein Donner Vice-voorzitter Raad van State Begint u de omvang te zien van de uitdaging waar u voor gesteld bent?
23 Belofte 3: Oplossingen hebben een anti-bureaucratisch en zo nodig onorthodoxe signatuur. The task of leadership is to create an alignment of strengths, in ways that makes a systems weakness irrelevant. - - Peter Drucker - -
24 1) Welk verhaal zet de audit in het licht? 2) Controleer je of 2) Hoor je hoe 3) mensen zich aan het systeem hebben gehouden? 3) mensen het systeem hanteren in het licht van de bedoeling?
25
26
27
28
29 De werkelijke opgave in het licht Een ander houvast Van abstracte klant naar die ene mens Richtinggevende bedoeling Voorbij het deel Voorbij het doen Voorbij de vorm Sleutelprincipes Delen van verhalen Verankeren van de visie Die ene mens, dat ene team Liefde geeft lef Denken van klein naar groot Van oplossing naar oplossend vermogen Een passende uitdaging De letter vanuit de geest Krachtige leefwereld Van de ander Naast de ander Met de ander Leuk spannend Op zoek naar 2x ja Uitgaan van verschil De geest als opdracht De letter als middel Een professioneel antwoord Cultuur van verantwoordelijkheid Stevigheid vinden Denken in dynamieken Ondersteunende dynamiek Niet kunnen onttrekken Wat heb jij nodig? Wie spreek je aan? Geladen verhaallijn Blijven zoeken Klopt 't? Vergroten van de kans Aansluiten bij de energie Bewerk de grond
30 Ontsla je die persoon van het nemen van verantwoordelijkheid voor de geest Door iemand verantwoordelijk te maken voor het uitvoeren van de letter
31 kwaliteit snel houvast gevoel van zekerheid tijd cultuur van volgzaamheid
32
33 Werk je aan de oplossing? Of aan het oplossend vermogen?
34 Geef niet de oplossing Bedoeling Geef het probleem Letter Regeling Protocol Norm Methode Geest Regelen Wijsheid Waarde Inzicht
35
36
37
38 Bedoeling Monitoring Kaders Ondersteuning Visie
39 wel vanuit de bedoeling steeds meer vanuit de bedoeling niet vanuit de bedoeling
40 aantal achterblijvers trager dan gem. sneller dan gem. koplopers prestatie
41
42
43
44
45 To live outside the law you must be honest. - Bob Dylan -
I knew all the rules, but the rules did not know me
I knew all the rules, but the rules did not know me - Eddie Vedder - etc. Van goed zijn, naar goed worden Vanuit de vorm Vanuit het doen Besturing en toezicht Financiering Vanuit het deel Mijn bedoeling,
Nadere informatieI knew all the rules, but the rules did not know me
I knew all the rules, but the rules did not know me - Eddie Vedder - Vraag 1: Waar worden in jouw organisatie soms werkafspraken een doel op zich? Vraag 2: Beschrijf een situatie waarin de bedoeling juist
Nadere informatieSamen werken vanuit de bedoeling
Samen werken vanuit de bedoeling Hier komt tekst Toke Tom Directieraad Hier komt ook tekst Gemeente Utrecht The secret of change is to focus all of your energy, not on fighting the old, but on building
Nadere informatieErwin De bruyn, directeur Stebo. De waarderend benadering: een nieuwe wind door je organisatie
Erwin De bruyn, directeur Stebo De waarderend benadering: een nieuwe wind door je organisatie [Stebo voorstellen in kenmerken] afdelingen voor 6 werkdomeinen 0 medewerkers 6 financieringscontracten 000
Nadere informatieReceiving the Day. Dag 1 -Inzicht in je wensen, angsten en overtuigingen
Receiving the Day Dag 1 -Inzicht in je wensen, angsten en overtuigingen Dag 1 Inzicht in je wensen, angsten en overtuigingen We gaan helder krijgen wat voor jou belangrijk is. Dit is de eerste stap in
Nadere informatieBut to live outside the law, you must be honest. Slideshare.net/sjefdrummen
But to live outside the law, you must be honest. Slideshare.net/sjefdrummen onderwijskunstenaar Local Unit Leader van Niekée Roermond mensen die zich inzetten voor het onderwijs, zijn hun gewicht in goud
Nadere informatieGezond Stedelijk Leven
Gezond Stedelijk Leven Bestuurstafel Gezond Utrecht 22 juni 2017 Hier komt tekst Toke Tom Themadirecteur Sociaal Hier komt ook tekst Gemeente Utrecht Sociaal domein Utrecht 1. Profiel van de stad Gezond
Nadere informatieLeer ze omgaan met onzekerheid. Nils de Witte - StudentsInc
Leer ze omgaan met onzekerheid Nils de Witte - StudentsInc Programma en introductie Leer ze omgaan met onzekerheid verkennende discussie en ideeën nils de witte wat bedoel ik met onzekerheid waarom is
Nadere informatieBut to live outside the law, you must be honest. Slideshare.net/sjefdrummen Bob Dylan
But to live outside the law, you must be honest. Slideshare.net/sjefdrummen Bob Dylan onderwijskunstenaar ie Local Unit Leader van Niekée Roermond mensen die zich inzetten voor het onderwijs, zijn hun
Nadere informatieControle zonder de microcorrectie?
Controle zonder de microcorrectie? Visie van de accountant AUDIT / FINANCIAL SERVICES Gineke Bossema 18 november 2010 Wat is de norm van de accountant? De norm is opgenomen in het Protocol vereveningsonderzoek
Nadere informatieCitation for published version (APA): Boot, A. W. A. (2004). Management en Organisatie: wat nu? Tijdschrift voor het Economisch Onderwijs, 2,
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Management en Organisatie: wat nu? Boot, A.W.A. Published in: Tijdschrift voor het Economisch Onderwijs Link to publication Citation for published version (APA):
Nadere informatieIk kom er soms tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet bij mij heb of niet compleet
1 2 3 4 MATERIAL PREPARING LESSON ATTITUDE TOWARD WORK Ik kom er vaak tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet bij mij heb Ik kom er soms tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet
Nadere informatieWaarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken. Wat voor tekst schrijf je en aan wie?
Les 1: Je eigen reclameposter maken Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken Bekijk met de klas het Jeugdjournaalfilmpje op www.nieuwsbegrip.nl. Let vooral op de leerlingen van Het Geuzencollege
Nadere informatieJan W. Veldsink Msc www.aikima.com
Leiderschap in een digitale wereld Jan W. Veldsink Msc www.aikima.com All companies must become internet companies or die, and this is not an option. Intel chairman Andy Grove September 1999 Opmerkelijke
Nadere informatieToeleg Meedoen & Samenwerken in Breda
Toeleg Meedoen & Samenwerken in Breda 2012-2013 Inleiding M&S Breda bestaat uit acht organisaties die er voor willen zorgen dat de kwetsbare burger in Breda mee kan doen. De deelnemers in M&S Breda delen
Nadere informatieMascil Mathema,cs and Science for Life. Onderzoekend leren in beroepscontexten. 21 mei Freudenthal Ins,tuut
Mascil Mathema,cs and Science for Life 21 mei 2014 Onderzoekend leren in beroepscontexten Sabine Fechner, Michiel van Harskamp, Michiel Doorman Freudenthal Ins,tuut Programma 13:30 13:45 : Het project
Nadere informatieStichting Openbaar Primair Onderwijs Steenwijkerland Zwartewaterland. Samen op kop
Stichting Openbaar Primair Onderwijs Steenwijkerland Zwartewaterland Samen op kop 1 Het wordt anders Het onderwijs is volop in beweging. De afgelopen hebben scholen veel energie in opbrengstgericht werken
Nadere informatieCirculair geld verdienen
Circulair geld verdienen Strategische aanpak en bedrijfseconomisch verdienmodel voor met name producenten MiddagSymposium Circulaire Economie vraagt procesveranderingen 19 februari 2014 Advies Programma-
Nadere informatieJOB OPENING OPS ENGINEER
2016 DatacenterNext All rights reserved Our Mission Wij zijn een On-Demand Technology Office die bedrijven helpt technologie te organiseren, zekeren en innoveren. Dit stelt onze klanten in staat, vertrouwende
Nadere informatieIAM en Cloud Computing
IAM en Cloud Computing Cloud café 14 Februari 2013 W: http://www.identitynext.eu T: @identitynext www.everett.nl www.everett.nl Agenda 1. Introductie 2. IAM 3. Cloud 4. IAM en Cloud 5. Uitdagingen 6. Tips
Nadere informatieOpdrachtgeverschap en samenwerking in een gekanteld sociaal domein
Opdrachtgeverschap en samenwerking in een gekanteld sociaal domein Noortje Gerritsen en Alinda van Bruggen 25 maart 2014 Casus Gedoe in raad over veronderstelde willekeur bij toekenning voorzieningen en
Nadere informatieVRIJHEID IN BEWEGING
VRIJHEID IN BEWEGING Vakkanjer Challenge 2019 Jonge professionals aan de slag voor het Nationaal Comité 4 en 5 mei! VAKKANJERS Geven jouw jonge professionals vrijheid een compleet nieuwe dimensie? Mbo
Nadere informatieBusiness Sprint LOOT-scholen en Zo.Leer.Ik in kader van project Leerling 2020. Door Madelief Keyser en Michael van Wetering
Business Sprint LOOT-scholen en Zo.Leer.Ik in kader van project Leerling 2020 Door Madelief Keyser en Michael van Wetering Aanleiding Business Sprints Inzicht krijgen in behoeftes van nieuwe onderwijsconcepten
Nadere informatieWAAROM MOEILIJK DOEN ALS HET SAMEN KAN
22 MEI 2019 SIDN TECHTALK JAN BUURMAN DEVOPS WAAROM MOEILIJK DOEN ALS HET SAMEN KAN JOUW WERELD. ONS DOMEIN VOORSTELLEN JAN BUURMAN MANAGING CONSULTANT BEGELEIDEN VAN ORGANISATIE BIJ HUN IT-EVOLUTIE ZOALS
Nadere informatieStudiedag Oss 27 november 2015 Dr. Rinka van Zundert Leer- & Veerkracht Radboud Universiteit Nijmegen
Positieve Psychologie Studiedag Oss 27 november 2015 Dr. Rinka van Zundert Leer- & Veerkracht Radboud Universiteit Nijmegen Wat is positieve psychologie? De wetenschappelijke studie van optimaal menselijk
Nadere informatiePedagogische Tact Bijeenkomst met Het Leerorkest 16 oktober Verbondenheid en Verantwoordelijkheid als antwoord
Pedagogische Tact Bijeenkomst met Het Leerorkest 16 oktober 2017 Verbondenheid en Verantwoordelijkheid als antwoord Excellen?eprofiel Samenspel Muziekpro fiel Resultaten Pedagogische tact Taalvaardig heid
Nadere informatieGroep 5. 1. Inleiding. 2. Het invullen van leerling informatie. 3. Maken van voorbeelden voor de testafname
Groep 5 1. Inleiding De test voor groep 5 bestaat uit vijf onderdelen. Elk onderdeel begint met een nieuwe instructie. Deze instructies staan weliswaar in de testboekjes, maar moeten klassikaal behandeld
Nadere informatie1. Wat is een controverse? Praktijk en theorie. 2. Vaardigheden: empathie, denken vanuit meerdere perspectieven en een kritische houding
Lesgeven over controversiële thema s Docentendag maatschappijleer 2019 Geerte Savenije Inhoud van deze workshop: 1. Wat is een controverse? Praktijk en theorie 2. Vaardigheden: empathie, denken vanuit
Nadere informatieSpinnenweb t.b.v. evaluatie stand van zaken implementatie Zo.Leer.Ik! concept
Spinnenweb t.b.v. evaluatie stand van zaken implementatie Zo.Leer.Ik! concept Dit document beschrijft het model dat binnen het netwerk ontwikkeld wordt om: Aan de ene kant te dienen als een leidraad om
Nadere informatieStudiedag 5 januari 2015
Studiedag 5 januari 2015 Op welke wijze geven we vorm aan een concept gepersonaliseerd leren als antwoord op onderwijsvragen van onze leerlingen? Programma 08.45 uur - 09.45 uur * inleiding Edward * keynote
Nadere informatieSamenwerken aan welzijn
Samenwerken aan welzijn Richting en houvast 17 november 2017 Het organiseren van welzijn Het afgelopen jaar hebben we met veel inwoners en maatschappelijke partners gesproken. Hiermee hebben we informatie
Nadere informatieDrempels. droom. werkelijkheid
Drempels tussen droom en werkelijkheid Een dynamisch groen kennissysteem, midden in de praktijk In de groene sector spelen vraagstukken waar direct en gerichte antwoorden voor nodig zijn. Goede oplossingen
Nadere informatiecreativiteit bevorderen Dick van der Wateren
creativiteit bevorderen Dick van der Wateren bio leraar aardrijkskunde geoloog Spitsbergen, Antarctica, Afrika, Europa leraar natuurkunde, nl&t, maker+klas digitaal lesmateriaal edublogger auteur onderwijsbladen,
Nadere informatieKwaliteitszorg in het vo 1 november Check in. Wat vind jij belangrijk, dit komende uur? Uitwisselen met 2 anderen.
Kwaliteitszorg in het vo 1 november 2016 Frank Weijers ruim te (de; v; meervoud: ruimten, ruimtes) 1 plaats om zich uit te strekken 2 een door grenzen bepaalde plaats 3 onbegrensde verzameling van plaatsen;
Nadere informatieHet Nieuwe Leren in IT projecten
Het Nieuwe Leren in IT projecten Verandermanagement Projectmanagement Het Nieuwe Leren Training Strategie Documentatie & elearning In context, op de werkplek De uitdaging Organisaties worden uitgedaagd
Nadere informatieDingen die nooit gebeuren gebeuren de hele tijd. Dr.ir. Bert Slagmolen. HRO in de praktijk 1
Dingen die nooit gebeuren gebeuren de hele tijd Dr.ir. Bert Slagmolen 1 Betrouwbaar wordt bepaald door de afwezigheid van ongewenst, onverwachte en onverklaarbare variaties in de performance Het onverwachte
Nadere informatie4.1 Het uitdelen van de antwoordbladen en de testboekjes.
Groep 7 1. Inleiding De test voor groep 7 bestaat uit vijf onderdelen. Elk onderdeel begint met een nieuwe instructie. De algemene instructie duurt (inclusief het uitdelen van de boekjes en de antwoordbladen)
Nadere informatieWetenschap & Technologie en zaakvakonderwijs. [naam trainer]
Wetenschap & Technologie en zaakvakonderwijs [naam trainer] Inhoud Startactiviteit Ideeën genereren voor onderzoeksvragen / ontwerp problemen Intervisie / mini-les aan de hand van uitgevoerde les / lesontwerp
Nadere informatieSOK-congres 2 december
SOK-congres 2 december 2016 1 1 Controle Regelmogelijkheden Voel je niet schuldig, niet jij maar het systeem faalt! 3 Model van Karasek - Motivatie om te leren + + Onderbenutte jobs Uitdagende en actieve
Nadere informatieVisie op toezicht Raad van commissarissen WBO Wonen
Visie op toezicht Raad van commissarissen WBO Wonen Versie: september 2018 Vastgesteld door raad van commissarissen en bestuur: 19 november 2018 Inleiding Met de invoering van de Woningwet per 1 juli 2015
Nadere informatieMANIFEST BEROEPSONDERWIJS: ONDERWIJS VOOR HET LEVEN!
MANIFEST BEROEPSONDERWIJS: ONDERWIJS VOOR HET LEVEN! > WAAROM? > WIE WE ZIJN INHOUD > WAAR WE IN GELOVEN > WAT WE BEOGEN 6 THEMA S 1. DE BEDOELING VOOROP > 2. LEER-WERK-LEEF > 3. LIEFDE VOOR LEREN > 4.
Nadere informatieINFORMATIEVEILIGHEID. een uitdaging van ons allemaal. Henk Wesseling
INFORMATIEVEILIGHEID een uitdaging van ons allemaal Henk Wesseling Wake Up Call http://www.youtube.com/watch?v=f7pyhn9ic9i&sns=em Leverancier gehacked Remote Bediening door een hacker Gemalen in Veere
Nadere informatieLater = Nu Introductie op onderwijs voor de toekomst Jan Hendrickx
Later = Nu Introductie op onderwijs voor de toekomst Jan Hendrickx Nijverdal 1 april 2015 Jan Hendrickx Leraar/directeur basisonderwijs 1965-2005 Leonardo Onderwijs Oprichter Leonardo Onderwijs 2006-2010
Nadere informatieCava in de feedback. Over hoe we cursisten kunnen motiveren in onze feedback. Jan Strybol Joyce Bommer
Cava in de feedback Over hoe we cursisten kunnen motiveren in onze feedback Jan Strybol Joyce Bommer The point That's not the point, is it? Wat motiveert? Gradaties in motivatie Motivatie bestaat in gradaties:
Nadere informatieKwaliteit in nieuw perspectief
Kwaliteit in nieuw perspectief Wat komt er op ons af in Almere? Almere groeit, wij groeien mee... 400.000 350.000+ 300.000 200.000 100.000 0 250.000 185.000 140.000 100.000 50.000 10.000 1980 1986 1994
Nadere informatieREINVENTING CONSTRUCTION. Jan Willem van de
REINVENTING CONSTRUCTION Jan Willem van de Groep @JWvdGroep The best way to predict the future is to create it. (Drucker, 2016) supported by: INNOVATIE en INDUSTRIALISATIE DE GROTE VRAGEN AAN
Nadere informatieNetwerk Interne Begeleiders
Netwerk Interne Begeleiders Onderwijs 2032 Ben jij een leerkracht en op zoek naar een nascholing om je ib- competenties binnen de kaders van toekomstgericht onderwijs verder te ontwikkelen? Dan is het
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool De Bornput
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool De Bornput Plaats : Oostdijk BRIN nummer : 04RC C1 Onderzoeksnummer : 291981 Datum onderzoek : 14 maart 2017 Datum vaststelling : 8 mei 2017 Pagina
Nadere informatieDe klant ketting De klant heeft activiteiten met de firma
De klant ketting De klant heeft activiteiten met de firma Communication layer People Proces Systems 1 Money Page 1 Stap 1. Wat wil de klant van ons en wij met hem? Vertel me eens wat je zoals doet als
Nadere informatieAmsterdam University of Applied Sciences. Leren redeneren en experimenteren met concept cartoons Kruit, P.M. Link to publication
Amsterdam University of Applied Sciences Leren redeneren en experimenteren met concept cartoons Kruit, P.M. Link to publication Citation for published version (APA): Kruit, P. (2012). Leren redeneren en
Nadere informatieEen leerling is BETER dan een leraar
De denkfiguren Een leerling is BETER dan een leraar Астафьев Bij voortduring zeggen we: kinderen betekenen geluk, kinderen betekenen vreugde, kinderen zijn lichtstraaltjes! Maar kinderen zijn ook een last!
Nadere informatieOp en in het web: Hoe de toegankelijkheid van rechterlijke uitspraken kan worden verbeterd van Opijnen, M.
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Op en in het web: Hoe de toegankelijkheid van rechterlijke uitspraken kan worden verbeterd van Opijnen, M. Link to publication Citation for published version (APA):
Nadere informatieHOE KAN U VANDAAG INFORMATIE VEILIGHEID REALISEREN OP EEN PRAKTISCHE MANIER?
HOE KAN U VANDAAG INFORMATIE VEILIGHEID REALISEREN OP EEN PRAKTISCHE MANIER? http://www.privacycommission.be/sites/privacycommission/files/documents/richtsnoeren_informatiebeveiliging_0.pdf https://www.ksz-bcss.fgov.be/nl/bcss/page/content/websites/belgium/security/security_01.html
Nadere informatieInstructie voor de afname
Instructie voor de afname Groep 4 1. Inleiding De test voor groep 4 bestaat uit vijf onderdelen. Elk onderdeel begint met een nieuwe instructie. Deze instructies staan weliswaar in de testboekjes, maar
Nadere informatieINFORMATIEVEILIGHEID. een uitdaging van ons allemaal. Douwe Leguit
INFORMATIEVEILIGHEID een uitdaging van ons allemaal Douwe Leguit Wake Up Call http://www.youtube.com/watch?v=f7pyhn9ic9i&sns=em Leverancier gehacked Onbereikbaarheid door DDoS aanvallen op websites Verlies
Nadere informatieVRIJHEID IN BEWEGING
VRIJHEID IN BEWEGING Vakkanjer Challenge 2019 Vmbo-leerlingen aan de slag voor het Nationaal Comité 4 en 5 mei! VAKKANJERS Geven jouw leerlingen vrijheid een compleet nieuwe dimensie? Vmbo ers ontdekken
Nadere informatieNetwork of networks: Uncovering the secrets of entrepreneurs' networks
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Network of networks: Uncovering the secrets of entrepreneurs' networks Song, Y. Link to publication Citation for published version (APA): Song, Y. (2012). Network
Nadere informatierijk onderwijs in de 21e eeuw
rijk onderwijs in de 21e eeuw Dolf Janson WPO artikel 8: schoolloopbaan 1. Het onderwijs wordt zodanig ingericht dat de leerlingen een ononderbroken ontwikkelingsproces kunnen doorlopen. Het wordt afgestemd
Nadere informatieSociale Marketing. Marketing van gedrag & infectieziekten. De Overdracht & Hygiëne Bilthoven 17 mei 2013
Sociale Marketing Marketing van gedrag & infectieziekten De Overdracht & Hygiëne Bilthoven 17 mei 2013 HUIBREGTSEN TRAINING & ADVIES SOCIALE MARKETING Waarde van Sociale Marketing; Julie Huibregtsen 2
Nadere informatieCentrum voor Jeugd en Gezin. Bouwstenen voor de groei
Centrum voor Jeugd en Gezin Bouwstenen voor de groei Moduleaanbod Stade Advies Centrum voor Jeugd en Gezin; Bouwstenen voor de groei Hoe organiseert u het CJG? Plan en Ontwikkelmodulen: Module Verkenning
Nadere informatieSamenvatting. Samenvatting. Waardering en betrokkenheid
Achtergrondgegevens Eerder dit jaar heeft Vrije School De Regenboog deelgenomen aan de leerlingtevredenheidspeiling. Van onze school hebben 171 leerlingen de vragenlijst ingevuld, waarvan 94 uit groep
Nadere informatieKwaliteitszorgen en ontwikkelingen!?
Kwaliteitszorgen en ontwikkelingen!? Kwaliteitszorg heeft een geest! Dinsdag 6 november 2012 Robbin Haaijer Tel: 0229 24 42 24 Mob. 06 506 82 905 robbin.haaijer@vbent.org 1 Wat kwaliteitszorg niet is Kwaliteitszorg
Nadere informatieModule 5 Onderwijstechnologie
Module 5 Onderwijstechnologie Onderwijstechnologie Het schoolbord.! Bedenk voor jezelf een lijst van minstens vijf voordelen van bordgebruik in de klas: 1.. 2.. 3.. 4.. 5.. Hodgins (1957) in zijn hoofdstuk
Nadere informatieVitaal ZorgVast over wonen met zorg en dienstverlening. Ontwikkelen voor de zorg van morgen
Vitaal ZorgVast over wonen met zorg en dienstverlening Ontwikkelen voor de zorg van morgen Bijzonder Wonen: mensgerichte woon- en leefomgevingen Het bouwen voor senioren én voor mensen met een ziekte of
Nadere informatieCommunicatie festival
Communicatie festival Workshop Factor C Maak je activiteit zichtbaar Climmy Hanssen - communicatiemanager festival 10 november 2017 Communicatie festival Welkom! Communicatie festival Betekenis communicatie
Nadere informatieDe krachtige gemeente. De krachtige gemeente Handelingen 2:42-47 en 4:32-35
De krachtige gemeente Hand. 2:41-47 Degenen die zijn woorden aanvaardden, lieten zich dopen; op die dag breidde het aantal leerlingen zich uit met ongeveer drieduizend. 42 Ze bleven trouw aan het onderricht
Nadere informatieVRAGENLIJST JOnG. Mail het formulier met jouw antwoorden naar Dionne Neven (Regioadviseur MKB Limburg): Neven@mkblimburg.nl
VRAGENLIJST JOnG JOnG is een initiatief van en voor jonge ondernemers. Tot de doelgroep behoren Ondernemers in de eerste 5 jaar van hun ondernemerschap. JOnG stelt zich tot doel de individuele ondernemers
Nadere informatieBiodiversity responses to climate and land-use change: A historical perspective Aguirre Gutierrez, J.
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Biodiversity responses to climate and land-use change: A historical perspective Aguirre Gutierrez, J. Link to publication Citation for published version (APA): Aguirre
Nadere informatieIedereen is anders, dus iedereen is gelijk.
Iedereen is anders, dus iedereen is gelijk. All of us do not have equal talent, but all of us should have an equal opportunity to develop our talent (John F. Kennedy) Vertrekpunt Wat is een mens? Mensvisie
Nadere informatieHelp Mij, Jezus R. Brinkman, Stg. BTO Yarah/EBG Noordhoorn 2015
Help Mij, Jezus R. Brinkman, Stg. BTO Yarah/EBG Noordhoorn 2015 Eén van de weinige liedjes met een prachtige, diepe, geestelijke betekenis die ooit in de Top40 heeft gestaan in Nederland is van de componist
Nadere informatieCongresverslag Ouderbetrokkenheid. 21 september 2015
Congresverslag Ouderbetrokkenheid 21 september 2015 Samenlevingsgerichte school Op maandagmiddag 21 september was het zo ver, het congres over ouderbetrokkenheid en de partnerschapsschool vond plaats
Nadere informatieHulpwerkwoorden (een selectie)
Hulpwerkwoorden (een selectie) SirPalsrok @meestergijs Ik kan... Ik moet modal verbs We zouden moeten Ik kon Ik ben in staat Ik wil heel graag Ik mag Ik kan... Ik moet modal verbs We zouden moeten Ik kon
Nadere informatieTECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Examination 2DL04 Friday 16 november 2007, hours.
TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Examination 2DL04 Friday 16 november 2007, 14.00-17.00 hours. De uitwerkingen van de opgaven dienen duidelijk geformuleerd en overzichtelijk
Nadere informatieSamen verder In het sociale domein
Samenvatting Masterplan Samen verder In het sociale domein What if I fall? Oh,but my darling,what if you fly? (gedicht van Erin Hanson) Samen Verder is het programma om de doorontwikkeling van het sociale
Nadere informatieKCC: : noodzaak tot samenwerking?
KCC: : noodzaak tot samenwerking? Simon Rijsdijk Concernadviseur gemeente Etten-Leur vice-voorzitter voorzitter Nederlandse Vereniging voor Burgerzaken (NVVB( NVVB) Opbouw presentatie Antwoord : hoe het
Nadere informatieValue based healthcare door een quality improvement bril
Rotterdam, 7 december 2017 Value based healthcare door een quality improvement bril Ralph So, intensivist en medisch manager Kwaliteit, Veiligheid & Innovatie 16.35-17.00 uur Everybody in healthcare really
Nadere informatieAFVAL IN HET ONDERWIJS. Sjoerd Kaarsemaker
AFVAL IN HET ONDERWIJS Sjoerd Kaarsemaker Lichte Bries Communicatie Vertaalmachine Onderzoek en advies Duurzame thema s Wat gebeurt er al? Gemeente Schoon heeft de afgelopen jaren projecten uit laten voeren
Nadere informatieFRONTEER IS HIRING! Tijdelijke kracht finance FRONTEER STRATEGY INNOVATION. CO-CREATION. BRAND DEVELOPMENT.
IS HIRING! Tijdelijke kracht finance Wie zijn wij? Fronteer Strategy is een consultancy bureau gevestigd in Amsterdam Wij helpen merken succesvol innoveren. Wij zijn één van de wereldwijde experts in expert
Nadere informatieWerken aan De Bedoeling Hoe we dat in de praktijk doen bij de Sociale Verzekeringsbank. Rosanne Stotijn Maartje Kemme
Werken aan De Bedoeling Hoe we dat in de praktijk doen bij de Sociale Verzekeringsbank Rosanne Stotijn Maartje Kemme 00-00-00 2 Ieder jaar ontvangen 5,5 miljoen mensen een geldbedrag van de SVB. Totaal
Nadere informatieVrijdag 1 februari Alle leerlingen zijn vrij!
NIEUWSFLITS 17 SCHOOLJAAR 2018-2019 Het is even echt winter, prachtig! Vorige week werd de nieuwsflits pas op donderdag verstuurd, helaas! De reden was dat ik op woensdag en donderdag migraine had en naar
Nadere informatieklein, veilig, ondernemend
klein, veilig, ondernemend Talent optimaal ontwikkelen door uitdagend onderwijs op maat. Locatieplan 2013-2016 16-05-2013 1 Inhoud 1 Inleiding p. 3 2 Visie en ambities p. 3 3 Onderwijs p. 4 4 Personeel
Nadere informatieLesbrief: Zorg verlenen in een woonvorm Thema: Wat is er?
Lesbrief: Zorg verlenen in een woonvorm Thema: Wat is er? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Mensen die niet zelfstandig kunnen wonen verblijven in een woonvorm.
Nadere informatiePeer review als instrument voor kwaliteitsverbetering
Peer review als instrument voor kwaliteitsverbetering Netwerkdag kwaliteitsmedewerkers 4 november 2014 Jouw partner in de school Onderwerpen voor vandaag Kader: leren van leraren Peer review (wat en hoe)
Nadere informatieDeze regeling is van toepassing op Wlz-uitvoerders als bedoeld in artikel 1, sub e, van de Wmg.
REGELING Controle en Administratie Wlz-uitvoerders Gelet op artikel 31, sub a, artikel 31, sub c, en artikel 36, derde lid, van de Wet marktordening gezondheidszorg (Wmg), heeft de Nederlandse Zorgautoriteit
Nadere informatieBelangrijkste veranderingen inspectietoezicht. Taal in het nieuwe onderzoekskader. Actuele ontwikkelingen en trends binnen het taalonderwijs
Taal binnen het vernieuwde toezicht SLO Netwerkdag taalspecialisten Herman Franssen Inspecteur primair onderwijs Lid IvhO-expertisegroep Taal 20 april 2017 Programma Belangrijkste veranderingen inspectietoezicht
Nadere informatieProf. dr. Pieter Verdegem (MICT)! Het meten van sociale mediawijsheid RT @EMSOC meet #(sociale)mediawijsheid2.0!
Prof. dr. Pieter Verdegem (MICT)! Het meten van sociale mediawijsheid RT @EMSOC meet #(sociale)mediawijsheid2.0! (Sociale) Mediawijsheid?!!Mediawijsheid: altijd al belangrijk onderwerp geweest!in media-
Nadere informatieDESIGN THIS 2 MEREL SCHAAP CMD3C - 0837964
DESIGN THIS 2 MEREL SCHAAP CMD3C - 0837964 Reflectie De uitdaging die ik mijzelf gesteld had ontwerp een super hero heb ik met beide armen ontarmd. Het onderwerp heb ik dicht bij mij zelfgehouden om met
Nadere informatieSFYN ACAD EMIE. Serving food for change
SFYN ACAD EMIE Serving food for change Every aspect of our lives is, in a sense, a vote for the kind of world we want to live in. Frances Moore Lappé 25 JONGEREN 7 THEMADAGEN 2 TRAININGEN 1 DOEL HET VOEDSELSYSTEEM
Nadere informatieBob Alisic (NEN) Tweedeling in 'ISO land' dankzij ISO 9001:2015? Eindelijk!
Bob Alisic (NEN) Tweedeling in 'ISO land' dankzij ISO 9001:2015? Eindelijk! Gaat de volgende versie van ISO 9001 echt iets anders betekenen voor haar gebruikers dan de huidige 2008 versie? Komt er nu een
Nadere informatieKIDS CROWD. Kids Crowd is een initiatief van: Suzan Baldinger & Lex Hupe
KIDS CROWD Kids Crowd is een initiatief van: Suzan Baldinger & Lex Hupe Mijn school Ik wil een school waar ik van kan dromen vol met natuur en bomen Waar ze niet pesten en heel veel uittesten Ik wil een
Nadere informatieKPI s: zorg of zegen? Jurian Burgers Service Management Adviseur
KPI s: zorg of zegen? Jurian Burgers Service Management Adviseur KPI s: zorg of zegen? Antwoord: zorg én zegen! Agenda: Wat zijn KPI s? Zorg, omdat Zegen, omdat En dus 1. Wat zijn KPI s Definitie: Key
Nadere informatieBeoordelen van Beoor co co--assistenten assistenten Praktijk ve Praktijk v rsus theorie Marjan Govaerts
Beoordelen van co-assistenten Praktijk versus theorie Marjan Govaerts Waar hebben we het over? Why Bother? Frequente feedback, op basis van Frequente toetsing Oefening en follow-up Ericsson, Academic
Nadere informatievoegwoorden
conjunctions SirPalsrok @meestergijs 1. Ik ga naar bed. Ik heb morgen school. 2. Hij is altijd laat, omdat hij slordig is. 3. Simon is nooit te laat. Hij heeft een wekker. 4. Ik heb een tv en een computer
Nadere informatiewww.gastvrijheidsbarometer.nl Gastvrijheid verbeteren? Zet de gastvrijheidsbarometer in! Care, Cure, GGZ, GHZ & Maatschappelijke opvang Gastvrijheidsbarometer Met onze Gastvrijheidsbarometer meten we de
Nadere informatieTaal binnen het vernieuwde toezicht
Taal binnen het vernieuwde toezicht CPS Nationaal congres Taal en lezen Marja de Boer Inspecteur primair onderwijs Lid IvhO-expertisegroepen Taal en Nieuwkomers 13 oktober 2016 Programma Aanleiding keuze
Nadere informatieIndustrie tussen grafisch en begrijpen Opgave A. Leuk!
Industrie tussen grafisch en begrijpen Opgave A Leuk! Een opgave met een grafische toepassing, waarbij het aankomt op goed analyseren, redeneren, een beetje rekenen, ietsje tekenen en: de juiste theoretische
Nadere informatieDe school komt naar u toe.
De school komt naar u toe. k.wever@horizoncollege.nl klaaswever@hotmail.com Afstandsleren Welzijn/Zorg 2.0 Vraagstelling Een aanvraag tot samenwerking met een zorginstelling om medewerkers op te schalen
Nadere informatieProfessionalisering van de personeelsfunctie: Een empirisch onderzoek b twintig organisaties Biemans, P.J.
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Professionalisering van de personeelsfunctie: Een empirisch onderzoek b twintig organisaties Biemans, P.J. Link to publication Citation for published version (APA):
Nadere informatieBV WERK VERMOGEN! Divosa Congres 29 november, Den Bosch
BV WERK VERMOGEN! Divosa Congres 29 november, Den Bosch 4 december 2012 Pagina 1 Waar gaan wij het over hebben? Historie en processen op weg naar een BV? Of toch niet.. Wat doen we anders? Plateauplanning
Nadere informatie