Het is alleen maar een gevoel, SEO in de praktijk. Els Ronsse
|
|
|
- Michiel van der Linden
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Het is alleen maar een gevoel, SEO in de praktijk Els Ronsse
2 Van alle tijden, en van alle mensen
3
4
5
6 EO is behoorlijk universeel: wij, VB, NB, autisme, VB én autisme, NB en autisme Emotionele ontwikkeling EO kiemt heel pril maar lijkt relatief duurzaam (op volwassen leeftijd) Fase per fase doorlopen Functioneren onder stress bepaalt mee
7 MODEL
8 emotionele ontwikkeling ADAPTATIE (0-6 m.) EERSTE SOCIALISATIE (6-18 m.) EERSTE INDIVIDUATIE (18 m. - 3 j. IDENTIFICATIE (3-7 j.) REALITEITSBWW (7-12 j.) hulpvraagtype homeostase disregulatie vertrouwen wantrouwen autonomie afhankelijkheid initiatief geremdheid zelfvertrouwen minderwaardigheid existentiële positie WE - DENTITY I - DENTITY kenmerken emotioneel functioneren fysiologische aanpassing sensorische integratie arousal-regulatie integratie van ruimte en tijd toegenomen soc. gerichth. hechting; basale veiligheid symbiose angst bij scheiding transitioneel object afstand (separatie-individuatie) interesse leeftijdsgenoten begin IK (egocentr; neen ) invloed op omgeving (almacht) zelfdifferentiatie meer initiatief en keuzes vriendjes ontstaan van normbesef identificeren met belgrijke deren ego-ontwikkeling eigen rol en plaats in omgeving introspectie / reflectie basale emotionele behoeften fysiologische homeostase sensorische integratie hechtingsstimulatie door affectieve synchronie orgisatie v ervaringen en activiteiten lichamelijk contact hechting omgaan met materiaal internalisering veiligheidsobject afstand nemen van hechtingsfiguur vechten voor eigen autonomie (eigen wil doordrijven) sociale normen (regels) sociale acceptatie sociale competentie identificatie-figuur volwaardigheid productiviteit; creativiteit gouden regels van gedrag steun door belangrijke anderen adaptief gedrag regulatie v fysiologische functies excitatie-relaxatie ritme activiteit-inactiviteit hechtingsgedrag hechting aan bep. persoon sociale spelletjes met anderen imitatiegedrag exploratiegedrag eigen wil a deren duidelijk maken eerst negatief/koppig/ destructief alvorens constructief explorerend grens ftastie-werkelijkh. niet scherp conflict met autoriteit impulsiviteit externe super-ego gebonden a belgrijke deren conformisme met regels loyaliteit problemen met affect- en agressieregulatie maladaptief gedrag problemen met fysiologische regulatie en sensor. integratie zelfverwondend gedrag (ZVG) teruggetrokkenheid protestgedrag; onrust apathie agressie tov hechtingsfiguur ZVG bij hoge frustratie constant om aandacht vragen koppig & negativistisch overbeweeglijk; chaotisch destructief; agressief faalangst impulsieve agressie passiviteit of motorische hyperactiviteit zwak zelfvertrouwen hyperactiviteit destructiviteit geremdheid; dwangmatigheid angsten delinquent gedrag psychiatrische stoornis contactstoornis autistische stoornis atypische psychotische toestd psychotische toestanden depressieve stoornis bipolaire stoornis reactieve hechtingsstoornis oppositioneel-opstdige stoornis depressie angststoornissen ADHD stemmingsstoornissen angststoornissen gedragsstoornissen (CD) ADHD; OCD angst- en stemmingsstoornissen gedragsstoornissen (CD) persoonlijkheidsstoornissen emotionele noden: ondersteuning nabijheid prikkelarm structuur rust nabij op afstand grenzen basale veiligheid begeleiding op afstand regels en consequenties optimaal frustreren deelverantwoordelijkheid uitnodigend en stimulerend vertrouwensrelatie met begel. dragen v vertwoordelijkheid obv succeservaringen zowel groep als individueel herinterpreteren v als negatief beleefde gebeurtenissen
9 ADAPTATIE (0-6 m.) EERSTE SOCIALISATIE (6-18 m.) EERSTE INDIVIDUATIE (18 m. - 3 j. IDENTIFICATIE (3-7 j.) REALITEITSBW W (7-12 j.)
10 ADAPTATIE (0-6 m.) homeostase disregulatie EERSTE SOCIALISATIE (6-18 m.) vertrouwen wantrouwen EERSTE INDIVIDUATIE (18 m. - 3 j. autonomie afhankelijkhei d IDENTIFICATIE (3-7 j.) initiatief geremdheid REALITEITSBW W (7-12 j.) zelfvertrouwe n minderwaardi gheid
11 ADAPTATIE (0-6 m.) homeostase Disregulatie EERSTE SOCIALISATIE (6-18 m.) vertrouwen wantrouwen EERSTE INDIVIDUATIE (18 m. - 3 j. autonomie afhankelijkhei d IDENTIFICATIE (3-7 j.) initiatief geremdheid REALITEITSBW W (7-12 j.) zelfvertrouwe n minderwaardi gheid WE- DENT - ITY I - Dentity reguleren cirkelen spel supernanny vaardigheden
12 ADAPTATIE (0-6 m.) homeostase Disregulatie EERSTE SOCIALISATIE (6-18 m.) vertrouwen wantrouwen EERSTE INDIVIDUATIE (18 m. - 3 j. autonomie afhankelijkheid IDENTIFICATIE (3-7 j.) initiatief geremdheid REALITEITSBW W (7-12 j.) zelfvertrouwen minderwaardig heid WE- DENT - ITY I - Dentity reguleren cirkelen spel supernanny vaardigheden fysiologische aanpassing sensorische integratie arousalregulatie integratie van ruimte en tijd toegenomen soc. gerichth. hechting; basale veiligheid symbiose angst bij scheiding transitioneel object afstand (separatieindividuatie) interesse leeftijdsgenoten begin IK (egocentr; neen ) invloed op omgeving (almacht) zelfdifferentiatie meer initiatief en keuzes vriendjes ontstaan van normbesef identificeren met belgrijke deren egoontwikkeling eigen rol en plaats in omgeving introspectie / reflectie
13
14
15
16 Wat is de verdienste van dit model?
17 Vanuit omgeving / Gedrag begrijpen in andere context Adaptief: gedrag afgestemd op context Maladaptief: gedrag past niet bij context, maar wel bij EO Psychi(atri)sch: gedrag past niet bij context en niet bij EO
18 Uitspraken zoals Hij daagt me uit Hij is koppig Hij doet het opzettelijk Hij vraagt alleen maar aandacht
19 Vanuit omgeving/ Verwachtingen aanpassen Emotioneel niveau Cognitief niveau
20 Vanuit omgeving / met de juiste behoeften Wat heeft iemand nodig? Vanuit zijn emotionele ontwikkeling Regulatie/structuur Veiligheid/vertrouwen Autonomie/afhankelijkheid En ruimer!!
21 Met dank aan: L. Claes, K. Declercq, L. De Neve, B. Jonckheere, J. Marrecau, F. Morisse, E. Ronsse, T. Vangansbeke (Red.) Emotionele ontwikkeling bij mensen met een verstandelijke beperking (SEN-publicaties nr 4.), Garant Uitgevers nv Lien Claes & Anne Verduyn (Red.) SEO-R-Schaal voor Emotionele ontwikkeling bij mensen met een verstandelijke beperking - Revised (SEN-Publicaties nr. 5), Garant Uitgevers nv
Agressiebeheersing vanuit het emotionele ontwikkelingsprofiel 28/04/2015 EMOTIONELE ONWIKKELING. buitenkant versus binnenkant
Agressiebeheersing vanuit het emotionele ontwikkelingsprofiel Dr. Iris Van den Brandei.o. SEN vzw Centrum voor Therapie en Welzijn Balans EMOTIONELE ONWIKKELING buitenkant versus binnenkant intrapsychisch
Em. prof. dr. Anton Došen
Em. prof. dr. Anton Došen Gehechtheid gezien vanuit concept van het ontwikkelingsdynamisch model (emotionele en persoonlijkheidsontwikkeling) De betekenis van de voorlopende emotionele ontwikkeling voor
8/05/2017. Hoe kijk je naar gedrag? Hulpvraag van de cliënt centraal. Waarop moet ik letten?
Hoe kijk je naar gedrag? Moeilijk te begrijpen? Een serieus probleem? Een beetje vervelend? Soms willen ze echt niet mee werken?! Ze kunnen het & toch doen ze het niet!? Wat met de invloed van jullie houding
KERE KE WERE! SYMPOSIUM SEN-SEO 4.12.2015
KERE KE WERE! SYMPOSIUM SEN-SEO 4.12.2015 BUITENGEWOON ONDERWIJS: SEN-SEO KLASSE! SEN-SEO SYMPOSIUM 4 DECEMBER 2015 An Van Wolvelaer BuSO De Karwij Leo Audenaert OC St.Jozef Joris Van de Velde BuO De Vinderij
Van inschatting naar ondersteuning : introductie emotionele ontwikkeling. Lore Goethals Vzw Nieuwland
Van inschatting naar ondersteuning : introductie emotionele ontwikkeling Lore Goethals Vzw Nieuwland Uitgangspunten Sociaal emotionele ontwikkeling is aanknopingspunt bij begrijpen van probleemgedrag probleemgedrag
(Ont)hechting: over de balans tussen afstand en nabijheid.
(Ont)hechting: over de balans tussen afstand en nabijheid. Congres het Hietveld 08.11.2012 Filip Morisse, outreach De Steiger-De Meander P.C. Dr. Guislain, Gent (B) 1 Hechting aldus de wetenschap aldus
Basisvorming Emotionele Ontwikkeling. Een introductie in het kader van Došen: een bril om ook naar jouw leerlingen te kijken!
Basisvorming Emotionele Ontwikkeling Een introductie in het kader van Došen: een bril om ook naar jouw leerlingen te kijken! Agenda Korte voorstelling Waarom emotionele ontwikkeling? De theorie: 5 fases
Stemmingsstoornissen. Els Ronsse. Psysense Oc br ebergiste. www.psysense.be
Stemmingsstoornissen Els Ronsse Polikliniek PC Guislain Psysense Oc br ebergiste www.psysense.be Inleiding Stemmingsstoornissen bij V.G. zijn veel meer dan stoornissen in de stemming, ook in cognitie motivatie
07/12/2017. Agressiebeheersing vanuit het emotioneel ontwikkelingsprofiel. Iris Van den Brande 1. Anders kijken naar gedrag
Dr. Iris Van den Brande Centrum voor Therapie en Welzijn Balans Is de eerste vraag meestal HOE KUNNEN WE ONGEWENST GEDRAG AFLEREN/ ONDERDRUKKEN? Echter : Mensen veranderen niet gemakkelijk (hoe moeilijk
Jeanet Nieuwenhuis (beleids)psychiater (V)GGNet. Geen disclosures
Jeanet Nieuwenhuis (beleids)psychiater (V)GGNet Geen disclosures Psychiatrische diagnostiek en LVB: Diagnostiek in 3D Inleiding Theoretische achtergrond Casuïstiek Take away message Mijn blik als kinder-
Kindermishandeling; Wel of geen diagnose? Drs. A van Dijke Drs. M. Reijns
Kindermishandeling; Wel of geen diagnose? Drs. A van Dijke Drs. M. Reijns Impact afhankelijk van aantal factoren: Eigenschappen van trauma zelf Eigenschappen van het kind Eigenschappen van omgeving Eigenschappen
Lastige Gevallen OMGAAN MET PSYCHISCHE STOORNISSEN IN HET JEUGDWERK
Lastige Gevallen OMGAAN MET PSYCHISCHE STOORNISSEN IN HET JEUGDWERK Programma Theorie over psychische stoornissen Effect op het geloofsleven Omgaan met tieners met psychische stoornissen Tijd voor aktie
Outreaching Bij personen Met een verstandelijke Beperking: hoe anders is anders?
Outreaching Bij personen Met een verstandelijke Beperking: hoe anders is anders? Filip MORISSE en Leen DE NEVE 1 In oktober 2009 werden vanuit de FOD Volksgezondheid vier provinciale mobiele interventiecellen
Hechting en autisme, een bizarre, tegenstrijdige combinatie? Els Ronsse
Hechting en autisme, een bizarre, tegenstrijdige combinatie? Els Ronsse Gent, 8 december 2017 ontwikkelingsprofiel Grafiektitel 14 12 10 8 6 4 2 0 ADL Comm exp Comm Rec emot huish interp rel maats motoriek
De hermeneutische cirkel
De hermeneutische cirkel Over beeldvorming en het formuleren van passende ondersteuningsvragen. Esther Keller, kennisdag D-SH/ CMB 1 december 2016 Beeldvorming 2 2 Beeldvorming is niet alleen de ontwikkelingsgebieden
Proudy. Praktijk voor psychomotorishe kindertherapie
Proudy Praktijk voor psychomotorishe kindertherapie Wat is psychomotorische kindertherapie? Pmkt is een vorm van kindertherapie bedoeld voor kinderen die vast lopen in hun ontwikkeling en dat in hun gedrag
van de verstandelijke beperking. en geestelijke gezondheidsproblemen: een praktijkdefinitie.
Mensen met een verstandelijke beperking en geestelijke gezondheidsproblemen: een praktijkdefinitie. FILIP MORISSE, STIJN VANDEVELDE EN ANTON DOŠEN Filip Morisse is als ortho-agoog werkzaam in Outreach
Wanneer school een lijdensweg wordt.
Wanneer school een lijdensweg wordt. Dr. D. Neves Ramos Kinder- & Jeugdpsychiater ZNA UKJA Tegenwoordig heeft iedere leerling wel iets! Leerlingen met een psychiatrische stoornis horen niet in een klas
Inhoud 20-10-2011. Gehechtheidstheorie: Cees Janssen Gevaar van chronische stress Bewijs: onderzoek Sterkenburg
1 Inhoud Gehechtheidstheorie: Cees Janssen Gevaar van chronische stress Bewijs: onderzoek Sterkenburg Praktijk: Tineke Pilon Consequenties voor praktijk: alles is liefde 2 Definitie Gehechtheidsband Met
Emotionele ontwikkeling bij mensen met een verstandelijke beperking
Emotionele ontwikkeling bij mensen met een verstandelijke beperking LVB (en eet-)problematiek door een andere bril bekeken 29 november 2018, congres NAE Susan Huijbregts GZ-psycholoog susan@meerpsychologie.nl
Kwetsbaarheid Sociaal - Emotioneel versus Cognitief
Kwetsbaarheid Sociaal - Emotioneel versus Cognitief Ingrid ten Westeneind, GZ-psycholoog i.tenwesteneind@dimence.nl Ellen Pinkert, senior psychiatrisch verpleegkundige e.pinkert@dimence.nl Dimence Specialistisch
Behandelgroepen. Tarief behandelgroep. Geen behandeling bij 24 - uurs verblijf. 001 Geen behandeling bij 24-uurs verblijf 0 Indirecte tijd
Behandelgroepen Bijzondere productgroepen Geen behandeling bij 24 - uurs verblijf 001 Geen behandeling bij 24-uurs verblijf 0 Indirecte tijd 002 Indirect - vanaf 0 tot en met 49 minuten 45 003 Indirect
DE DRAAD IS EEN VERHAAL
DE DRAAD IS EEN VERHAAL De draad heeft maar zin als hij ergens kan aanhangen. De dynamiek in de draad leidraad sterkste draad kwetsbare draad Dynamiek bij cliënt en ouder / begeleider Dynamiek in eerste
Voor wie zijn de kind-jongere trainingen bedoeld? Hulpaanbod
Voor wie zijn de kind-jongere trainingen bedoeld? - Normaal begaafde kinderen van 4 tot 13 jaar, woonachtig in de regio Gelderland-Zuid, die in hun gedrag signalen afgeven die mogelijk duiden op een problematische
De juiste vraag? Van inschatten van emotionele ontwikkeling naar ondersteuning van mensen met een (verstandelijke) beperking
De juiste vraag? Van inschatten van emotionele ontwikkeling naar ondersteuning van mensen met een (verstandelijke) beperking Een verstandige vraag is de helft van wijsheid (F. Bacon) Leen De Neve (red.)
MOGELIJKHEDEN VAARDIGHEDEN. Ken je leerlingen. BuO de Triangel. 1. Sensorische Integratie. Sensorische integratie (Jane Ayres)
BuO de Triangel Ken je leerlingen Sensorische integratie (Jane Ayres) Sociaalemotionele ontwikkeling (Dösen) Schoolgerichte pedagogische hulpverlening (Bruyninckx W.) Niet gewoon maar buitengewoon! Suggesties
SENSEO VERTAALSLAG. Van inschatting op de SEO naar dagelijkse begeleiding van cliënten
SENSEO VERTAALSLAG Van inschatting op de SEO naar dagelijkse begeleiding van cliënten FASE 1: EERSTE ADAPTATIE (0 6 MAANDEN) 1. Omschrijving Algemene kenmerken In deze fase is men nog volop bezig zich
26/04/2018. Verstandelijke beperking (h)erkennen. Evelien Neirynck. Impulsdag Middelengebruik Antwerpen. Raak uit de knoop. Verbind vanuit je passie
Verstandelijke beperking (h)erkennen Impulsdag Middelengebruik Antwerpen www.konekt.be 26 april 2018 Evelien Neirynck Raak uit de knoop Verbind vanuit je passie Werk vanuit je talent Maak de wereld inclusief
Psychologische behandeling van bipolaire patiënten. Dinsdag 17 januari 2017 Dr. Manja Koenders PsyQ Rotterdam/Universiteit Leiden
Psychologische behandeling van bipolaire patiënten Dinsdag 17 januari 2017 Dr. Manja Koenders PsyQ Rotterdam/Universiteit Leiden Omgaan met stessoren (1) Stressgevoeligheid Stress Generation theory The
Vergoeding bij niet gecontracteerde zorgverleners GGZ 2013
Vergoeding bij niet gecontracteerde zorgverleners GGZ 2013 Prestatiecode 000 Geen behandeling bij 24-uursverblijf - Indirecte tijd 002 Indirect - vanaf 0 tot en met 49 minuten 25,30 003 Indirect - vanaf
Middel 756,87 Intensief 1.186,82 Chronisch 1.095,35 Onvolledige behandeltraject 184,55
Tarieflijst Jeugd GGZ Voorziening Omschrijving Tarief G&V 2016 instelling EED Diagnostiek - vanaf 0 tot en met 99 minuten 106,61 Diagnostiek - vanaf 100 tot en met 199 minuten 222,91 Diagnostiek - vanaf
4. Verantwoordelijkheid
4. Verantwoordelijkheid Geef kinderen meer verantwoordelijkheid Kinderen ontwikkelen zich door belangrijk te mogen zijn. Kinderen kunnen in toenemende mate al veel zelf en het is voor hen belangrijk dat
DE JUISTE VRAAG? Van inschatten van. emotionele ontwikkeling naar ondersteuning van mensen met een (verstandelijke) beperking
DE JUISTE VRAAG? Van inschatten van emotionele ontwikkeling naar ondersteuning van mensen met een (verstandelijke) beperking Een verstandige vraag is de helft van wijsheid 2 (F. Bacon) Leen De Neve (red.)
1. Welke fases binnen de sociaal-emotionele ontwikkeling zijn er?
1. Welke fases binnen de sociaal-emotionele ontwikkeling zijn er? 2. Wat staat er centraal in elke fase en welke begeleidingsbehoefte heeft het kind in deze fase? 3. Waar steek je op in als er een discrepantie
Codelijst Regio Gooi & Vechtstreek. Herzien d.d. 04-01-2016. 01 Compensatie huishoudelijke taken
Codelijst Regio Gooi & Vechtstreek Herzien d.d. 04-01-2016 Contract Contractomschrijving Perceel- Perceelomschrijving Categorie- Categorie- Product- - nummer code ZI omschrijving ZI code ZI nummer 01 Compensatie
7-10-2013. Emotieherkenning bij CI kinderen en kinderen met ESM
7--3 Sociaal-emotioneel functioneren van kinderen met een auditieve/ communicatieve beperking Emotieherkenning bij kinderen en kinderen met Rosanne van der Zee Meinou de Vries Lizet Ketelaar Rosanne van
1.1 Ontwikkelingspsychopathologie Opbouw van het boek Hoofdstuk 1 in tien punten 25 Belangrijke begrippen 25
Inhoudsopgave 1 Introductie 17 1.1 Ontwikkelingspsychopathologie 17 1.2 Opbouw van het boek 20 1.3 Hoofdstuk 1 in tien punten 25 Belangrijke begrippen 25 2 Classificatie, diagnostiek en epidemiologie 27
Wij zijn er voor ú. Tarieven niet-gecontracteerde zorg gespecialiseerde GGZ 2015
Wij zijn er voor ú Tarieven niet-gecontracteerde zorg gespecialiseerde GGZ 2015 Declaratiecode Bijzondere Diagnostiek 25B660 7 Diagnostiek - vanaf 0 tot en met 99 99,08 190,19 25B007 8 Diagnostiek - vanaf
Passantenprijslijst DBC GGZ per 1-1-2014
Passantenprijslijst DBC GGZ per 1-1-2014 Deelprestaties Behandeling Bijzondere productgroepen Omschrijving behandelgroep soort tarief Diagnostiek 007 Diagnostiek - vanaf 0 tot en met 99 minuten behandeling
2 Classificatie, diagnostiek en epidemiologie 35
Inhoudsopgave Overzicht van figuren, kaders en tabellen 17 1 Introductie 23 1.1 Wat is ontwikkelingspsychopathologie? 24 1.1.1 Vroeger en nu 25 1.1.2 Een dynamisch gezichtspunt 26 1.1.3 Een uniek individu
De lat, de bril en de ander
De lat, de bril en de ander Over laat-adolescentie en jongvolwassenheid Summer University Psychoanalyse 2018 Jaap van der Staal Kenmerken van laat-adolescentie (18-21) en jong volwassenheid (21-25) Ontwikkelingstaken:
Voor wie zijn de kind-jongere trainingen bedoeld?
Voor wie zijn de kind-jongere trainingen bedoeld? - Normaal begaafde kinderen van 4 tot 13 jaar, woonachtig in de regio Gelderland-Zuid, die in hun gedrag signalen afgeven die mogelijk duiden op een problematische
Tarieflijst Jeugd GGZ Academisch. Voorziening omschrijving Tarief G&V 2016 SGGZ
Tarieflijst Jeugd GGZ Academisch Voorziening omschrijving Tarief G&V 2016 SGGZ Diagnostiek Diagnostiek - vanaf 0 tot en met 99 minuten 198,16 Diagnostiek - vanaf 100 tot en met 199 minuten 307,87 Diagnostiek
859,05 minuten 10B Aandachtstekort - en gedrag - vanaf 800 tot en met 1.799
FBTO Zorgverzekering Tarieven niet-gecontracteerde zorg gespecialiseerde GGZ (naturapolis) 1 januari 2015 Declaratiecode Bijzondere productgroep Omschrijving 75% van het Diagnostiek 25B660 7 Diagnostiek
De Jutters centrum voor kinder- en jeugdpsychiatrie. Mentaliseren Bevorderende Therapie voor kinderen Nicole Muller
De Jutters centrum voor kinder- en jeugdpsychiatrie Mentaliseren Bevorderende Therapie voor kinderen Nicole Muller Iedere volwassene is kind geweest. Risicoclassificaties van kinderen die kunnen leiden
Wat weet u nog over HECHTING
Wat weet u nog over HECHTING John Bowlby 1907-1990 Hechtingstheorie HECHTING BOWLBY : Attachment theory : Hechting : is een duurzame emotionele binding tussen het kind en zijn verzorgers intern schema
Productstructuur ggz. Versie 20140701. 1 januari 2015
Productstructuur ggz 2015 Versie 20140701 1 januari 2015 Inhoudsopgave 1 Tabel behandelgroepen... 3 2 Deelprestaties verblijf... 8 3 Overige deelprestaties... 9 DBC-Onderhoud 2 9 1 Tabel behandelgroepen
Wilt u graag meer gedetailleerde informatie met betrekking tot uw situatie? Dan kunt u contact opnemen met ons secretariaat,
RUICH mentale zorg Standaardprijslijst RUICH mentale zorg: Gespecialiseerde GGZ Ingangsdatum: 1 januari 2018 De tarieven voor Gespecialiseerde GGZ zijn voor 2018 landelijk vastgesteld door de Nederlandse
Studiedag Downsyndroom en dementie Antwerpen 20 maart 2010
Studiedag Downsyndroom en dementie Antwerpen 20 maart 2010 KAREL DE CORTE Diepestraat 18 Orthopedagoog GSM 0479 91 88 47 9860 Balegem info@kareldecorte.be www.kareldecorte.be VOORAF CLICHE grappig, spontaan,
Productstructuur ggz. RG14a. Versie
Productstructuur ggz RG14a Versie 20130913 1 januari 2014 Inhoudsopgave 1 Tabel behandelgroepen... 3 2 Deelprestaties verblijf... 8 3 Overige deelprestaties... 9 DBC-Onderhoud 2 9 1 Tabel behandelgroepen
Weerbaarheid en zelfsturing voor particulieren. Bouwen aan zelfvertrouwen. Jeugd
Weerbaarheid en zelfsturing voor particulieren Bouwen aan zelfvertrouwen Jeugd 1. Weerbaarheidstrainingen voor kinderen Heeft uw kind moeite met voor zichzelf op te komen? Of is uw kind wellicht te weerbaar?
SCHEMA S STOORNISSEN KINDERPSYCHIATRIE
SCHEMA S STOORNISSEN KINDERPSYCHIATRIE Dyslexie Moeite met de techniek van het lezen en spellen, door problemen om het woordniveau en met als belangrijk kenmerk dat geen echte automatisering van het lezen
BIJLAGE 1: Diagnose behandeling combinaties (dbc s) in euro s
5 van 14 BIJLAGE 1: Diagnose behandeling combinaties (dbc s) in euro s Deelprestaties behandeling Bijzondere productgroepen Diagnostiek 007 Diagnostiek - vanaf 0 tot en met 99 160,57 008 Diagnostiek -
MIDDELENMISBRUIK + angststoornissen depressie
MIDDELENMISBRUIK + angststoornissen depressie Enkele cijfers 17,9 % van de patiënten met een angststoornis lijdt aan een alcoholverslaving 19,4% van de alcoholverslaafden heeft een angststoornis (Addiction
Leerlijn Omgaan met ongewenst gedrag. Workshop 3: Gedragsstoornissen & aanpakken volgens oa Gordonmethode
Leerlijn Omgaan met ongewenst gedrag Workshop 3: Gedragsstoornissen & aanpakken volgens o.a. Gordonmethode 28 januari 2015 13.30 16.00 uur Berber Klein Liesbeth van Well Leerlijn Omgaan met ongewenst gedrag
Gehechtheid in de klas
Gehechtheid in de klas Corinne Verheule SAV Kennismiddag Adoptie 4 november 2016 Adoptiekind in de klas Kijken door een hechtingsbril 2 Gehechtheid Een duurzame, emotionele en wederkerige band tussen een
Vraag 1 Lees de tekst Internaliserend gedrag en co-morbiditeit en beantwoord daarna de vraag.
Feedbackvragen Casus Martijn Vraag 1 Lees de tekst Internaliserend gedrag en co-morbiditeit en beantwoord daarna de vraag. Bij Martijn is sprake van sociaal isolement, somberheid, niet eten. Dat duidt
De juiste vraag? Van inschatten van emotionele ontwikkeling naar ondersteuning van mensen met een (verstandelijke) beperking
De juiste vraag? Van inschatten van emotionele ontwikkeling naar ondersteuning van mensen met een (verstandelijke) beperking Inleiding Een verstandige vraag is de helft van wijsheid (F. Bacon) Leen De
Cover Page. The handle http://hdl.handle.net/1887/22989 holds various files of this Leiden University dissertation
Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/22989 holds various files of this Leiden University dissertation Author: Pouw, Lucinda Title: Emotion regulation in children with Autism Spectrum Disorder
Deelprestaties Behandeling
BIJLAGE 1: DBC- zorgproducten Pagina 6 Deelprestaties Behandeling Tarief Bijzondere productgroepen Diagnostiek 007 Diagnostiek - vanaf 0 tot en met 99 minuten 190,71 008 Diagnostiek - vanaf 100 tot en
Persoonlijkheidsstoornissen bij Ouderen LOAG 20 maart 2013
Persoonlijkheidsstoornissen bij Ouderen LOAG 20 maart 2013 Het komt overal voor Agenda at is de persoonlijkheid anneer spreken we over een stoornis at betekent dit voor ons als arts? Persoonlijkheidstrekken
hechting Els Ronsse psychologe
hechting Els Ronsse psychologe Hechting / gehechtheid als normaal proces : socio-emotionele ontwikkeling 0-3 jaar. Gehechtheid: definities vanaf 6 md. specifieke, affectieve en relatief stabiele band tss.
Sociaal-emotionele ontwikkeling
Sociaal-emotionele ontwikkeling Omschrijving fasen en bijbehorende begeleidingsstijl Sandra Zaal, gz-psycholoog Margriet Boerhave, video-interactie begeleider Marianne Koster, gz-psycholoog 2 e herziene
SCHOTEL 5 SEO-R²: AAN DE SLAG ERMEE. KERE KE WERE! SYMPOSIUM SEN-SEO 4.12.2015
KERE KE WERE! SYMPOSIUM SEN-SEO 4.12.2015 SCHOTEL 5 SEO-R²: AAN DE SLAG ERMEE. Filip Morisse (MIC-outreach De Steiger- De Meander, PC Dr. Guislain - HoGent, expertisecentrum E-QUAL Soetkin Roskam (MFC
oud en kwetsbaar Psychiatrische ziektebeelden bij ouderen met een verstandelijke beperking
oud en kwetsbaar Psychiatrische ziektebeelden bij ouderen met een verstandelijke beperking Rianne Meeusen, Gezondheidszorgpsycholoog/orthopedagoog Çonny van Outheusden, PIT-verpleegkundige 27-09-2013 inleiding
Tarieven niet-gecontracteerde zorg specialistische GGZ (restitutiepolis)
Tarieven niet-gecontracteerde zorg specialistische GGZ (restitutiepolis) Looptijd prijslijst 1-1-2016 tot 31-3-2016* 1/5 * Wij hebben nog niet van alle aanbieders prijsinformatie ontvangen om een gewogen
Inspiratiedag exclusief-inclusief WWW.KOCA.BE
Inspiratiedag exclusief-inclusief wie of waar je ook bent, wij staan naast je, opdat je op eigen krachten verder kan Visie Expertisecentrum Binnen muren van KOCA indien nodig Inclusief waar mogelijk Ter
Een blik op de emotionele ontwikkeling. Is een inschaling ook nuttig bij autisme en een normale begaafdheid?
AUTISME CENTRAAL 2015/01 32 DEEL 1 Een blik op de emotionele ontwikkeling Is een inschaling ook nuttig bij autisme en een normale begaafdheid? Els Ronsse klinisch psycholoog bij Psysense De emotionele
Nederlandse samenvatting
Nederlandse samenvatting Uit crosscultureel onderzoek is bekend dat de cultuur waarin men opgroeit van jongs af aan invloed heeft op emotie-ervaringen en emotie-uitingen. Veel minder bekend is in welke
29/11/2011. Overzicht. Psychotherapie en emotionele belevingswereld bij personen met een mentale beperking. Achtergrond.
Psychotherapie en emotionele belevingswereld bij personen met een mentale beperking. Katrien Beckx Shana Van Impe Annik Simons CEMA Antwerpen Overzicht achtergrond functies van probleemgedrag probleemsamenhang
Deelprestaties behandeling Bijzondere productgroepen Diagnostiek
BIJLAGE 1: Diagnose behandeling combinaties (dbc s) 7 van 15 Deelprestaties behandeling Bijzondere productgroepen Diagnostiek 007 Diagnostiek - vanaf 0 tot en met 99 minuten 194,90 008 Diagnostiek - vanaf
MOTIVATIE INTRODUCTIE
BINNENSTEBUITEN 12 MAART 2015, BÈTAPARTNERS Al meer dan 16 jaar een autoriteit op het gebied van jongerencultuur Jaarlijks contact met duizenden jongeren Research, trends, campagnes, lezingen, trainingen
Verstandelijke beperking (h)erkennen
Verstandelijke beperking (h)erkennen Impulsdag Middelengebruik Vlaams - Brabant www.konekt.be 20 november 2018 Evelien Neirynck Evelien.neirynck@konekt.be Konekt vzw Wat kunnen jullie verwachten? Handvaten
Executieve functies en emotieregulatie. Annelies Spek Klinisch psycholoog/senior onderzoeker Centrum autisme volwassenen, GGZ Eindhoven
Executieve functies en emotieregulatie Annelies Spek Klinisch psycholoog/senior onderzoeker Centrum autisme volwassenen, GGZ Eindhoven Inhoud 1. Executieve functies en emotieregulatie 2. Rol van opvoeding
Specialistische GGZ. Totaalprijs ( ) (DBC) Zorgproduct code + Zorgproduct consumentenomschrijving
Standaard GGZ Prijslijst Passantentarieven Gelre ziekenhuizen, 1 januari t/m 31 december 2014 Conform Nza tariefbeschikkingen: TB-CU-5069-02 en TB-CU-5070 (DBC) Zorgproduct code + Zorgproduct consumentenomschrijving
Code DBC prestatiecode Declaratiecode Omschrijving Maximale vergoeding TOTAAL
Generalistische Basis GGZ Code Omschrijving Maximale vergoeding TOTAAL 180001 180001 1. Generalistische Basis GGZ Kort (BK) 313,42 180002 180002 2. Generalistische Basis GGZ Middel (BM) 534,03 180003 180003
Negatieve factoren bij het ontstaan van onveilige hechting en faalangst
Negatieve factoren bij het ontstaan van onveilige hechting en faalangst. I Kind - afwezig ontmoediging van eigen initiatief - onvoorspelbaar cognitie wordt vertraagd - onverschillig minder lust aan eigen
SAMENVATTING Introductie
Introductie Affect heeft een belangrijke functie in de organisatie van gedrag. Affect moet en kan in principe gereguleerd worden, als dit voor iemands doelen van belang is. Dysregulatie van effect verwijst
Generalistische Basis GGZ
Generalistische Basis GGZ Code Omschrijving Maximale vergoeding TOTAAL 180001 Generalistische Basis GGZ Kort (BK) 418,10 180002 Generalistische Basis GGZ Middel (BM) 712,39 180003 Generalistische Basis
J.J. Schijf, GZ psycholoog Brijder Verslavingszorg jaap. schijf@brijder.nl
J.J. Schijf, GZ psycholoog Brijder Verslavingszorg jaap. schijf@brijder.nl Waar gaan we het over hebben? Samen gaan Mechanismen misbruik Consequenties voor bejegening Schadelijke Gevolgen Middelen Kalant,
CONGRES 6 NOVEMBER 2014
Prikkelverwerking CONGRES Prikkelverwerkingsstoornissen bij kinderen en adolescenten met ASS, ADHD, ODD, CD, OCD, angst en hoogbegaafdheid Postillion Bunnik Utrecht 6 NOVEMBER 2014 prof.dr. Pieter Duker
Tarieven niet-gecontracteerde zorg gespecialiseerde GGZ 2015
Tarieven niet-gecontracteerde zorg gespecialiseerde GGZ 2015 Behandeling Basisverzekering Principe Polis Basisverzekering Restitutie Polis Declaratiecode Diagnostiek 25B660 7 Diagnostiek - vanaf 0 tot
WAAROM ADHD DETECTEREN?
WAAROM ADHD DETECTEREN? ADHD kan het functioneren van een kind op verschillende levensdomeinen danig verstoren en de verdere ontwikkeling bemoeilijken. Daarom is het belangrijk ADHD tijdig te detecteren.
07-04-15. Herkennen van en omgaan met. Angst en Depressie. Na vanmiddag. bij ouderen met een verstandelijke beperking
Na vanmiddag Herkennen van en omgaan met Angst en Depressie bij ouderen met e Weet u hoe vaak angst en depressie voorkomen, Weet u wie er meer risico heeft om een angststoornis of depressie te ontwikkelen,
Persoonlijkheidsstoornissen
Persoonlijkheidsstoornissen Persoonlijkheidsstoornissen Bert van Hemert Patroon van innerlijke ervaringen en gedragingen dat binnen de cultuur afwijkt van de verwachtingen dat zich uit in cognities, affecten,
Op naar DSM 5. Mariken van Onna Klinisch psycholoog-psychotherapeut Supervisor VGCt Karakter Nijmegen Universitair Centrum Kinder- en jeugdpsychiatrie
Op naar DSM 5 Mariken van Onna Klinisch psycholoog-psychotherapeut Supervisor VGCt Karakter Nijmegen Universitair Centrum Kinder- en jeugdpsychiatrie Nieuwe (wetenschappelijke) ontwikkelingen Meer kennis
Lastpakken in de zorg. Christien de Jong, psychotherapeut Els Beekman & Koos van der Knaap, acteurs christiendejong@hetnet.nl
Lastpakken in de zorg Christien de Jong, psychotherapeut Els Beekman & Koos van der Knaap, acteurs christiendejong@hetnet.nl Wat kan een goede patiënt? Zich verstandig aanpassen aan steeds weer veranderende
Autisme als contextblindheid
Leerlingen met autisme in het secundair onderwijs Autisme Limburg 18 oktober 2011 KobeVanroy Autisme Centraal, Gent Autisme als contextblindheid P. Vermeulen, 2009 Autisme: prevalentie 2010 Autisme Centraal
Het Ontwikkelingshuis: Een kijk op de co- evolutie van kinderen en gezinnen
Het Ontwikkelingshuis: Een kijk op de co- evolutie van kinderen en gezinnen Greet Splingaer Congres GGZ 16-17 september 2014 Antwerpen casus 1 Een systemische kijk op groei en ontwikkeling. Ruimere kijk
Hand-out bij de
Hand-out bij de bijeenkomsten @Opgenomenindemaatschappij! Psychische klachten en aandoeningen - Oorzaakgebieden - Globale indeling in ziektebeelden - Symptomen versus diagnose - Herkennen van signalen
Mindmap omgeving jongere. Overzicht. Contact met klanten met psychische en cognitieve problemen. Herkennen van psychische problemen
Overzicht Contact met klanten met psychische en cognitieve problemen Leergang Vakmanschap Noordwolde 2 mei 2017 Lies Korevaar Herkennen van psychische problemen Ervaren belemmeringen Wat te doen? Omgaan
Code Prestatiecode Omschrijving behandelgroep 100% NZa tarief 2016 Maximale vergoeding TOTAAL
Generalistische Basis GGZ Code Prestatiecode Omschrijving behandelgroep 100% NZa tarief 2016 Maximale vergoeding TOTAAL 180001 180001 1. Generalistische Basis GGZ Kort (BK) 457,43 313,42 180002 180002
Omgaan met onaangepast gedrag in het Sociaal Raadsliedenwerk en Schuldhulpverlening. Sjaak Boon www.bureauboon.nl
Omgaan met onaangepast gedrag in het Sociaal Raadsliedenwerk en Schuldhulpverlening Sjaak Boon www.bureauboon.nl Sombere stemming Verminderde interesse in activiteiten Duidelijke gewichtsvermindering Slecht
Wacht maar tot ik groot ben!
www.geerttaghon.be Wacht maar tot ik groot ben! Omgaan met agressie bij kleine kinderen Geert Taghon 2013 Ontwikkeling kleine kind De wereld leren kennen en zich hieraan aanpassen (adaptatie) Processen
Wat is Psychomotorische kindertherapie (PKMT)?
SPEELS ONTWIKKELEN Wat is Psychomotorische kindertherapie (PKMT)? Psychomotorische kindertherapie is een therapie waarbinnen bewegen centraal staat voor kinderen met een ontwikkelingsleeftijd tot ongeveer
Doel workshop. Signaleren van verstoord gehechtheidsgedrag. Best practice: wat is dat? Wat is gehechtheid?
Doel workshop Signaleren van verstoord gehechtheidsgedrag Kennismarkt 27 mei 2010 Francien Dekker Presentatie Best practice voor het diagnosticeren van gehechtheidsproblemen bij kinderen/jongeren met een
Jongeren in therapie
Jongeren in therapie Jongeren in therapie: begrenzing verruimd Voorstelling For K Voorstelling team Begrenzing verruimd Nabijheid Teamproces Beleving jongere Interactie Literatuur Voorstelling For K Start:
7-4-2014. WAT kenmerkt een multiculturele samenleving? Mensen van autochtone en allochtone afkomst
Welke essentiële maatschappelijke verandering is er t.a.v. generatie 45 >> NU? 1 2 WAT kenmerkt een multiculturele samenleving? Mensen van autochtone en allochtone afkomst Van 16,3 miljoen inwoners van
IB bijeenkomst Gedrag. Voorjaar 2018
IB bijeenkomst Gedrag Voorjaar 2018 Doel bijeenkomst Inzicht hebben op in verschillende niveaus van handelen op het gebied van gedrag Nagedacht over stand van zaken op eigen school Idee hebben over de
edda.triggert Contactgegevens: Edda Janssens /
edda.triggert Contactgegevens: Edda Janssens edda@eddatriggert.be - 0495/82.15.23 www.eddatriggert1.be Hulpbronnen: De draad tussen cliënt en begeleider - Gerrit Vignero - uitgeverij Garant Ontwarring