Persuasive Technology Meten is weten Robbert Jan Beun
|
|
- Quinten ter Linde
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Persuasive Technology Meten is weten Robbert Jan Beun
2
3 Eerst: persoonlijke verandering Hoe gaat het? Last van een dipje?
4 Naast motivatie en ability ook wilskracht
5 Extra verplichte literatuur Prochaska & Norcross (2001) Over de stadia van verandering Horsch et al (2012) Over de toepassing van verschillende types persuasieve strategieën (zie website literatuur )
6 Cijfer overige onderdelen Cijfer artikel + extra Pr: Procesrapportage Ep: Eindpresentatie Pr= vo & Ep = vo extra = 0 Pr = vo & Ep = go of Pr = vo & Ep = go extra = 0,2 Pr = go & Ep = go extra = 0,5 Pr = on en/of Ep = on onderdeel overmaken
7 Essentie artikel (max 8 pagina s) Samenhang analyse van het probleem en de ontwerpbeslissingen! Dus: Welke acties moet je met het systeem kunnen doen? Wat is de minimum viable action? Waarom kies je voor welke persuasieve strategie? Hoe past deze op de most viable action? Hoe komt deze strategie terug in het ontwerp van de interface? Wat is de basisstructuur van je app? Gebruik de besproken elementen uit de colleges en de literatuur! Verantwoord bovendien welke onderdelen van de interface je hebt getest (meten)! Tijdgebrek mag als excuus
8 Advies De boodschap Eet gezond Rook niet Verspil geen energie Voor dit advies betaalt u 5 Euro! Voor wie werkt deze boodschap niet en waarom niet? Wat moet je er aan doen om iemands gedrag hiermee in overeenstemming te brengen?
9 Persuasieve strategieën Fogg Tool, medium, social agent Ability and motivation Cialdini Reciprocity, commitment en consistency, social proof, liking, authority, scarcity Social agent
10 Voorbeeldstrategieën Situatie Na een week moet gebruiker betalen voor verdere ondersteuning van de app Hoe verder? Strategie 1. Geef emotioneel punt aan (afstemming) 2. Geef aanbod aan (reciprociteit 1) 3. Geef aan wat je er voor vraagt (reciprociteit 2)
11 Bouw een natuurlijke interactieflow op
12 Hoe verder? 1. We zijn nu op een belangrijk punt gekomen in de app. Ga je verder of niet? 2. Wat kun je van ons verwachten? 1. Je gaat de komende weken verder met [het dagboek en de relaxatieoefening]. 2. Daarnaast bieden we je een intensieve methode aan om van je [ ]probleem af te komen. 3. Deze methode is gebaseerd op wetenschappelijke inzichten. [Link naar publicatie] 4. Het systeem past zich zoveel mogelijk aan je probleem aan. 3. De prijs van deze app is [ ] Euro. 1. Dit geld wordt besteed aan de ontwikkeling van [e-coaching systemen in de zorg en op het werk]. 2. U kunt er ook nog een weekje over nadenken voordat u verder gaat.
13 Strategieën betalen Afstemming (1) Reciprociteit deel 1 Aanbod (2) Wat je al eerder kreeg (eerdere ervaring) (2.1) Wat je nog meer krijgt (nieuwe ervaring) (2.2) Proof (autoriteit) (2.3) Adaptatie (personalisatie) (2.4) Reciprociteit deel 2 Vraag (3) Liking (3.1) Autonomie (3.2)
14 Toepasbaarheid op verschillende domeinen? A. Moment van betalen? B. Manier van aandacht trekken? C. Toepassing verschillende strategieën? - de volgorde aanbod/vraag - aansluiting bij ervaring
15 wilskracht resultaat status gevolgen, voordelen kennisbron
16 Hoe je het ook doet, er moet: een verantwoording zijn voor je ontwerpkeuzes, oftewel een logische relatie tussen de analysestadia (probleem, taken, strategieën en ontwerp)
17 Lessen van de praatjes Leuke en uitdagende applicaties Zorg dat je je gebruikersgroep inperkt en bestudeerd! Analyseer de acties die de gebruiker moet ondernemen! Geef helder de gebruikte persuasieve strategieën weer om de gebruiker de actie(s) te laten doen! Zorg dat je meetbare resultaten hebt (zie ook vandaag)! Geef een indicatie van de haalbaarheid!
18 Meten Meten van de impact Waar gaat het fout? Welke oplossingen kunnen we bedenken?
19 Meten is weten Doel Achterhalen van problemen Vergelijken van verschillende ontwerpoplossingen Acceptabel bewijs voor de impact van je systeem Communicatie naar stakeholders Stakeholders Team Buitenwereld financiers, gebruikers, overige Data Kwantitatief (Big) Kwalitatief
20 Meten Gedrag in interactie met het product bijv. gebruik van sociale media, oefeningen binnen de app, gesprekken met de app, let op privacy aspecten en misleiding door gebruiker Gedrag buiten het product bijv. drinken, roken, energiegedrag, bankgegevens, lastig, wees creatief! geef in artikel aan hoe je meet (en welke persuasieve technieken je daarvoor mogelijkerwijs gebruikt)
21 Ontwerpmethodologie Agile + lean korte tijdsperiodes (scrums en sprints) werk verschillende rollen in parallel user stories Waterval methode sequentiële fases over langere periode fases in voorgedefinieerde volgorde
22 Meet in alle stadia van ontwerp
23
24 Metrieken Accuraat Betrouwbaar Snel Responsief Gevoelig Goedkoop Vergelijk: de gebruiker geeft aan dat hij elke dag wandelt Met: de stappenteller houdt bij hoeveel stappen zijn gezet
25 Accuraat? Betrouwbaar? Snel? Responsief? Gevoelig? Goedkoop? Sensor Dagboek Relaxatieoefening
26 Definieer de target uitkomst Meetbaar! Meet het succes? Meet het ook falen? Pas op voor vanity -metrieken aantal page views, downloads,
27 Meten Ruwweg drie verschillende benaderingen Automatiseren Geschikte software Expertgebaseerde methodes Zoek experts Participantgebaseerde methodes Zoek gebruikers Doe het op tijd!
28 Algemene procedure 1. Bepaal de doelen van de evaluatie, de doelgebruikers, de metrieken, de context, maak prototypes of mockups, scenario s, 2. Selecteer evaluatiemethodes (of een combinatie) 3. Plan testen van experts of gebruikers 4. Recruteer participanten en organiseer testsessies 5. Houd een gebruikers- of experttest 6. Analyseer en schrijf rapport voor ontwerpers wat voeg je toe aan het artikel en de procesrapportage?
29 Maak een testplan Kritieke momenten Test A B C D Who? Siska Corine, RJ Jaap, Rinske, Fiemke What? All intro s + some evals Start + eval exer, interruption Eval exer, warnings Sandor Eval exer, closure
30 Maak een planning 22 dec 29 dec 5 jan 12 jan 19 jan 26 jan 2 feb 9 feb 16 feb 23 feb Test 1 week 1 Test 1 week 2 dev dev Test 2 week 2 Test 2 week 3 Test 2 week 4 Test 3 week 5 Test 4 week 6 Pre dev 2 mrt 9 mrt 16 mrt 23 mrt 30 mrt 6 apr 13 apr 20 apr 27 apr 4 mei Pilot 1 week 1 Pilot 1 week 2 Pilot 1 week 3 Pilot 1 week 4 Pilot 1 week 5 Pilot 1 week 6 Post dev dev dev Pre dev 11 mei 18 mei 25 mei 1 jun 8 jun 15 jun 22 jun 29 jun 6 jul 13 jul RCT week 1 RCT week 2 RCT week 3 RCT week 4 RCT week 5 RCT week 6 Post Post Post
31 Geautomatiseerde tests Testen op Detectie van fouten (bijv. software) Betrouwbaarheid (bijv. adviezen) Let onder meer op Lead time, opbouw van kennis, interrupts, onvoorspelbaar gedrag van user Gebruik relevante scenario s Let op aggregatieniveaus en foutenpropagatie
32 Expert evaluatie Experts bekijken het systeem/prototype/ontwerp en verifiëren de interactie (ontwerp/usability/ ) Relatief snel, goedkoop en effectief Vooral in vroege stadia van het ontwerp Verschillende benaderingen: Heuristische evaluatie (meest populair) Cognitive walkthrough
33 Heuristische evaluatie
34 Heuristische evaluatie: algemeen Experts checken een lijst met ontwerpprincipes bijv. gebruik alleen symbolen die de gebruiker kent Normatief Kan ook met schaal bijv. 1-3 (slechte correlatie tussen experts!) Er bestaan verschillende types heuristieken: Toegankelijkheid, leren, onthouden, Controle, autonomie Veiligheid en security Attractief, beleefd, overtuigend,
35 Heuristische evaluatie stap voor stap voorbeeld 1. Bedenk relevante heuristieken voor persuasieve systemen 2. Houd een briefing sessie waarbij experts wordt verteld wat ze moeten doen 3. Evaluatieperiode van 1-2 uur waarbij: 1. Iedere expert apart werkt 2. Een keer door het product gaat om een gevoel te ontwikkelen 3. Een tweede keer door het product gaat om op specifieke onderdelen te letten 4. Produceer een lijst met problemen n.a.v. evaluatie 1. Leg uit met referentie naar de heuristiek 2. Wees specifiek 3. Prioriteer de problemen! (Severity rating 1-4) 5. Wellicht debriefing sessie met alle experts om het eens te worden over de ernst van de problemen
36 Heuristische evaluatie (vrij naar Nielsen, 1994) Zichtbaarheid van systeemstatus en functie bijv. Is het duidelijk hoe en welke ondersteuning dit systeem biedt? Match tussen systeem en werkelijke wereld bijv. Is de betekenis van de symbolen duidelijk? User controle en autonomie bijv. Kunnen de gebruikers de interventie aanpassen? Consistentie en standaarden bijv. Wordt er op verschillende pagina s gebruik gemaakt van dezelfde opmaak? Herkenning i.p.v. herinnering bijv. Zijn alle acties zichtbaar of duidelijk toegankelijk?
37 Heuristische evaluatie (vrij naar Nielsen, 1994) Flexibiliteit en efficiëntie in gebruik bijv. Kunnen gebruikers op meerdere manieren hun doelen bereiken? Esthetisch en minimaal ontwerp bijv. Is er rekening gehouden met esthetische aspecten? Helpt het systeem gebruikers met herkennen, diagnosticeren en herstel van fouten bijv. Kunt u terug als er verkeerde dingen zijn ingetypt? Help en documentatie bijv. Is er hulp als de gebruiker het niet gebruikt?
38 Conclusie HE Aantal experts Een enkele evaluator: ca. 35% van de usability problemen Vijf evaluatoren: ca. 75% van de usability problemen Veel false positives (een fout is positive ) Mensen worden als dommer verondersteld door experts Ook false negatives missing problems
39 Cognitive walkthrough
40 Cognitive walkthrough Papiergebaseerde techniek om de details van het ontwerp en de logica achter de interactiestappen te testen Systematische benadering, gebaseerd op taakanalyse Variaties Cognitive jogthrough (video recordings) Streamlined cognitive walkthrough
41 Cognitive walkthrough Input voor het proces Begrip van de te verwachten gebruikers Verzameling scenario s Volledige interface beschrijving (schermontwerp, taakanalyse) Vragen voor iedere interactiestap Zullen de gebruikers bereid zijn de acties uit te voeren? Denk aan ability en motivation Wordt het bedoelde effect bereikt?
42 Conclusie expert evaluatie (+) Relatief snel, goedkoop en effectief Waardevol als formatieve evaluatie (-) Problemen met ecologische validiteit Mogelijk gebaseerd op fundamentele misconcepties Essentiële problemen kunnen gemist worden False negatives Sommige problemen komen in praktijk niet voor False positives 42
43 Doe het, als het even kan, niet zelf! (verstrengeling van belangen)
44 Participant gebaseerde evaluatie Hoe krijg ik informatie uit de gebruiker?
45 Participant gebaseerde evaluatie benaderingen Participatory heuristic evaluation heuristische evaluatie met domein experts (participanten = werkdomein experts ) Coöperatieve evaluatie Vragen geëvalueerd met participanten (= co-evaluatoren) Co-discovery Observeer meerdere gebruikers in interactie systeem/prototype (think-aloud) Gecontroleerde experimenten 45
46 Prototypes met gebruikers Verzin een duidelijke en concrete taak Representatief voor de functionaliteit van het systeem Geef startpunt aan van de taak Voorbeeld Check een website over gedragsverandering Taak: wat moet je doen om te veranderen Startpunt: begin vanuit de home page Participanten Komen overeen met gebruikersprofiel En dus geen leden van het ontwerpteam! Wizard of OZ experimenten een mens neemt een geautomatiseerde functie in het experiment over zonder dat de participant dit weet
47 Een typische sessie 3/16/
48 annoying enjoyable not understand able creative dull easy to learn understand able difficult to learn valuable inferior boring exciting not interesting unpredictab le interesting predictable fast slow inventive conventiona l obstructive supportive good bad complicated easy unlikable pleasing
49 Onderwerpen social agent Affectief Betuttelend Irritant Leuk Interessant Informatief Deskundig Geloofwaardig Onbetrouwbaar Onduidelijk. Persuasief Overtuigend Opdringerig Coöperatief Doelgericht Ontoegankelijk Behulpzaam Betrouwbaar
50 Laddering Vragen naar motivaties en values O: Wat vind je niet fijn aan dit product? P: De grootte O: Wat is het probleem met de grootte? P: Het is te klein O: Waarom is dat niet goed? P: Omdat ik het dan makkelijk kan kwijtraken O: Waarom is dat erg? P: Omdat ik dan medische data kan kwijtraken O: Waarom is dat erg? P: Omdat de privacy van data essentieel is O: Waarom is dat zo? P: Anders is er geen vertrouwen tussen dokter en patiënt O: Waarom is vertrouwen belangrijk? P: Omdat dat zo is.
51 Laddering Vragen naar motivaties en values O: Wat vind je niet fijn aan dit product? P: De grootte O: Wat is het probleem met de grootte? P: Het is te klein O: Waarom is dat niet goed? P: Omdat ik het dan makkelijk kan kwijtraken O: Waarom is dat erg? P: Omdat ik dan medische data kan kwijtraken O: Waarom is dat erg? P: Omdat de security van data essentieel is O: Waarom is dat zo? P: Anders is er geen vertrouwen tussen dokter en patiënt O: Waarom is vertrouwen belangrijk? P: Omdat dat zo is.
52 Test plan and RCT (A/B test)
53 Randomized Controlled Trials (RCT) controle- vs. behandelgroep randomiseer deelnemers zorg voor voldoende deelnemers en meet per persoon statistische significantie? zie ook Wetenschappelijke Onderzoeksmethoden
54 Reken op veel dropouts
55 Aantallen Status van het experiment Aantal proefpersonen Totaal Deelname Started 21 dagen 55
56 Randomiseer groepen Gebruik een random getallen generator Check de gemiddeldes Leeftijd, geslacht,
57 Demographics WL App M (SD) M (SD) Age 41 (13.9) 39 (13.0) t(149) = 1.02, p =.31 n n Gender Female χ 2 (1) =.13, p =.72 Male Living together Yes χ 2 (1) =.26, p =.61 No Currently employed Yes χ 2 (1) =.65, p =.42 No Education Lower general secondary education 7 4 χ 2 (3) = 1.10, p =.78 Higher general secondary education 10 9 Community college 11 9 University Years insomnia <1 year 8 9 χ 2 (3) = 4.31, p = years years >10 years Insomnia due to a physical condition Prescribed Sleep medication Yes 9 7 χ 2 (1) = 0.20, p =.66 No Yes 3 6 χ 2 (1) = 0.92, p =.348 No 0 2
58
59 Review Ethische Commissie Onderzoeksbeschrijving Wat ga je onderzoeken? werving, inclusie/exclusiecriteria, doel, type, metrieken, Proefpersooninformatie Welke info geef je de proefpersonen? doel, wat, gang van zaken, (niet) deelname, risico s, vergoeding, vrijwilligheid, contact, Onderzoeksprotocol Hoe ga je het onderzoeken? de precieze stappen van het onderzoek Toestemmingsformulier (informed consent) contract met de proefpersonen lees eerst een voorbeeld door
60 Informed Consent Behandeling van via een smartphone applicatie Ik bevestig dat ik het informatieformulier voor de proefpersoon heb gelezen en heb begrepen. Ik heb de gelegenheid gehad om aanvullende vragen te stellen en deze vragen zijn in voldoende mate beantwoord. Ik heb voldoende tijd gehad om over deelname na te denken. Ik weet dat mijn deelname geheel vrijwillig is en dat ik mijn toestemming op ieder moment kan intrekken zonder dat ik daarvoor een reden hoef te geven. Ik geef toestemming om mijn gegevens te gebruiken, [Contactadres] Namen en handtekeningen
61 Metingen Questionnaires (Pre- en Posttests) ISI: Insomnia Severity Index (0 28) PSQI: Pittsburgh Sleep Quality Index (0 21) DBAS: Dysfunctional Beliefs about Sleep (0 10) HADS: Anxiety (0 21) CES-D: Depression (0 60)
62 Insomnia Severity Index (ISI) 1. U wordt verzocht de ernst van uw huidige slaapproblemen aan te geven (d.w.z. gedurende de afgelopen 2 weken) geen een beetje behoorlijk veel zeer veel Moeite met in slaap vallen Moeite om door te slapen Probleem door te vroeg ontwaken Hoe tevreden/ontevreden bent u over uw huidige slaappatroon? zeer tevreden zeer ontevreden In welke mate denkt u dat uw slaapprobleem een belemmerende factor is bij uw dagelijks functioneren (bijv. vermoeidheid overdag, goed functioneren op het werk/uitvoeren van dagelijkse taken, concentratie, geheugen, stemming, etc.) helemaal niet belemmerend bijzonder belemmerend In welke mate denkt u dat anderen kunnen zien dat uw slaapprobleem een negatieve invloed heeft op de kwaliteit van uw leven? helemaal niet zeer duidelijk In welke mate maakt u zich zorgen over uw huidige slaapprobleem? helemaal niet heel erg veel
63 Metingen - Dagboek SE: Slaap Efficiëntie TST: Totale SlaapTijd TIB: Tijd In Bed SOL: Sleep Onset Latency WASO: Wake After Sleep Onset NWAK: Number of Awakenings TWAK: Terminal Wakefulness SQ: Sleep Quality
64 Pre- en posttests
65 H0 = Het systeem werkt niet Ha = Het systeem werkt wel Geef een meetbare maat aan voor niet werkzaamheid Bijv. in pre-test ISI is 16 gemiddeld
66 Voldoende proefpersonen Sample size Trade off betrouwbaarheid en extra inspanning Afhankelijk van Effect size (d = (μ1 μ2)/σ) Variantie (of ruis) (σ) Significantie (α) Power (1-β) Type 1 error: Significantie False positives (5%, 1%, ) Systeem werkt niet, maar zal toch worden gebruikt Type 2 error: Power False negatives (20%) Systeem werkt, maar zal niet worden gebruikt
67 σ x effect_size
68 Stel H0 is waar (accept H0, geen effect) Stel Ha is waar (reject H0, wel effect) Accept H0 Reject H0
69 Results ISI 17 Online x waitlist, d = Pre Post App Waitlist
70 A meaningful clinical change (ISI change 8) - 21 times in the app condition (44%) - 7 times in the waiting-list condition (11%) (χ 2 [1] = 15.39, p <.001)
71 Results Sleep Efficiency 90 Online x waitlist, d = Pre Post App Waitlist
72 Treatment adherence
73 Group Baseline Post-test Cohen s d Mean (SD) Mean (SD) Within Group Between group Questionnaire Insomnia severity WL (3.26) (4.46) App (3.05) 9.85(4.93) 1.33 Dysfunctional beliefs WL 5.18 (1.31) 4.82 (1.59) App 5.32 (1.30) 4.74 (1.43).41 Depression WL (5.82) (9.45) App (5.99) (5.59).98 Anxiety WL 5.64 (3.10) 6.15 (3.77) App 6.12 (2.99) 4.12 (2.48).81 PSQI WL (2.76) 9.65 (2.91) App (2.77) 7.42 (3.29) 1.09 Diary Sleep efficiency WL (8.17) (7.55) App (7.33) (5.28) Time in bed WL (45.8) (34.4) App (44.4) (31.4).36 Total sleep time WL (49.3) (46.7) App (52.1) (37.4) -.74 Sleep onset WL (21.00) (18.93) App (20.31) (12.02) 1.01 Wake after sleep onset WL (29.97) (24.70) App (31.72) (11.25) 1.79 Terminal wakefulness WL (19.95) (15.06) App (22.03) (12.65).52 Number of awakenings WL 2.22 (1.14) 2.14 (1.08) App 1.94 (0.99) 1.46 (1.14).42 Sleep quality WL 2.93 (0.52) 3.10 (0.55) App 2.97 (0.41) 3.33 (0.54) -.67 Effect sizes.20 = small.50 = moderate.80 = large
74 Kwalitatieve Data Bedankt voor het ontwikkelen van zo n fijne app. Ik zal het missen nu het onderzoek is gestopt [.] Bedtijdrestrictie was een openbaring. Sinds ik later naar bed ga val ik makkelijker in slaap [ ] Het klinkt misschien raar, maar het was alsof ik een relatie had met mijn coach, hoewel ik me bewust ben van het feit dat het gewoon een algoritme is. Daarom was ik erg teleurgesteld met de manier waarop de therapie eindigde. Het laat eigenlijk alleen maar zien hoe echt de gesprekken met de coach waren [ ]
75 Kortom: Meten is Weten Eerst testen op fouten in de software bouw simulatieomgeving probeer verschillende scenario s Evalueer met experts potentiële gebruikers Methodes kwantitatief/kwalitatief experimenten zijn erg tijdrovend
76 Identificeer obstakels (hoeft niet meer voor tentamen)
77 Een paar tips
78 Mogelijke en noodzakelijke werkzaamheden Bestudeer verschillende onderzoeksmethoden uit Benyon (Ontwerp van Interactieve Systemen) Bepaal heuristieken en metrieken voor je evaluatie (wat wil je te weten komen?) Bepaal welke onderzoeksmethode je gaat toepassen Nodig experts uit die naar je ontwerp komen kijken (bijv. uit de andere groepen) Doe de tests met potentiële gebruikers Artikel: functionaliteit van je systeem, ontwerp, implementatie en interfaces Procesrapportage updaten Notulen
79 Volgende week dinsdag Ben Tiggelaar!!
80
81
Persuasive Technology Meten is weten Robbert Jan Beun
Persuasive Technology Meten is weten Robbert Jan Beun Eerst: persoonlijke verandering Hoe gaat het? Last van een dipje? e-mail: r.j.beun@uu.nl Extra verplichte literatuur Horsch et al (2012) Over de toepassing
Nadere informatieEvaluation. Ontwerpen van Interactieve Systemen. Christof van Nimwegen, 01 maart 2018
Evaluation Ontwerpen van Interactieve Systemen Christof van Nimwegen, 01 maart 2018 Algemeen 2 Buzzzzzzzz..evidence based 3 Evaluatie Expert Usability expert Interaction designer Proefpersonen (participant)
Nadere informatieEvaluation. Ontwerpen van Interactieve Systemen. Christof van Nimwegen, 19 februari 2015
Evaluation Ontwerpen van Interactieve Systemen Christof van Nimwegen, 19 februari 2015 Algemeen 2 Buzzzzzzzz..evidence based 3 Waar in proces? Expert Usability expert Interaction designer Proefpersonen
Nadere informatieProeftentamenvragen UE&UX Utrecht, 20 juni Disclaimer
Proeftentamenvragen UE&UX 2017-2018 Utrecht, 20 juni 2018 Disclaimer Het tentamen en hertentamen zullen bestaan uit multiple choice vragen, enkele open vragen en een casus. Als richtlijn voor het gewicht
Nadere informatieMindfulness op individuele basis: wat kan een patiënt met een chronische aandoening daarmee?
Mindfulness op individuele basis: wat kan een patiënt met een chronische aandoening daarmee? M A Y A S C H R O E V E R S, U N I V E R S I T A I R M E D I S C H C E N T R U M G R O N I N G E N Mindfulness
Nadere informatieConversion is in the brain 30 maart 2017
Conversion is in the brain 30 maart 2017 95% is onbewust gedrag! We hebben niet de energie, niet het vermogen om alle beslissingen te overwegen. Zo n 95% van alle beslissingen die we nemen, nemen we onbewust.
Nadere informatieTesten van website. Gertjan Slappendel
Praktijkvoorbeeld Testen van website Gertjan Slappendel INTRO Presentatie Usability on a shoestring DTC 2010 Business gericht Succesvol testen met beperkte middelen Testing back 2 basics WAT IS TESTING
Nadere informatieTe hoog gemikte silver bullets missen doel Te hoog gemikte silver bullets missen doel
Te hoog gemikte silver bullets missen doel TestNet Voorjaarsevenement 2013 13-05-2013 Tom Heintzberger Praegus Ltd. Te hoog gemikte silver bullets missen doel 1-4-2013 1 Agile & testen? Want Geen geautomatiseerde
Nadere informatieKWANTITATIEF TESTEN. experimenteel ontwerp (MIT 14) statistische analyse (MIT 15)
KWANTITATIEF TESTEN experimenteel ontwerp (MIT 14) statistische analyse (MIT 15) tips Google Wikipedia MIT 14, 15 stats.stackexchange.com ander onderzoek dat lijkt op het jouwe experimenteel ontwerp kwantitatieve
Nadere informatieDoelgroep Mensen die vaardig zijn met hun smartphone, welke lage therapietrouw ervaren omtrent fysiotherapeutische thuisoefeningen.
Opdrachtformulering: Conceptualiseer, ontwerp en realiseer nieuwe functionaliteiten voor het prototype van de mobiele toepassing die de gebruiker helpt en motiveert in het uitvoeren van fysiotherapie oefeningen
Nadere informatieWelkom. bij scrum. Zin in Onderwijs
Welkom bij scrum Zin in Onderwijs www.zininonderwijs.nl els@zininonderwijs.nl anna@zininonderwijs.nl Wat gaan we vandaag doen? o Wat is scrum? o Praktisch aan de slag o Oefenen o Scrumbord maken o Taken
Nadere informatieKWANTITATIEF TESTEN. experimenteel ontwerp (MIT 14) statistische analyse (MIT 15)
KWANTITATIEF TESTEN experimenteel ontwerp (MIT 14) statistische analyse (MIT 15) tips Google Wikipedia MIT 14, 15 stats.stackexhchange.com ander onderzoek dat lijkt op het jouwe experimenteel ontwerp kwantitatieve
Nadere informatieTestplan. Bram Adriaensen Martijn Wiendels Jonique Raemakers Mathieu Maas M62
Testplan Bram Adriaensen Martijn Wiendels Jonique Raemakers Mathieu Maas M62 1. Wat willen we bereiken? Wat willen we bereiken met het testen van ons concept? Door middel van usability testing zal er worden
Nadere informatieS1: Chronische vermoeidheid: onderzoek naar kwetsbaarheid. S1: Chronische vermoeidheid: onderzoek naar kwetsbaarheid
S1: Chronische vermoeidheid: onderzoek naar kwetsbaarheid Drs. Maud De Venter Drs. Jela Illegems Prof. dr. Filip Van Den Eede S1: Chronische vermoeidheid: onderzoek naar kwetsbaarheid Chronische vermoeidheid:
Nadere informatieWorkshop. Dataverzameling. Van onderzoeksvraag naar data
Workshop Dataverzameling Van onderzoeksvraag naar data Even voorstellen: Suzanne van de Groep 24 jaar Promovendus (PhD-kandidaat) Universiteit Leiden Hoe gaan jongeren met andere mensen om? Hoe werkt dat
Nadere informatieDE EERSTE STAP NAAR EEN ONVERGETELIJKE GEBRUIKERSERVARING
UX SCAN DE EERSTE STAP NAAR EEN ONVERGETELIJKE GEBRUIKERSERVARING Onze user experience designers controleren met behulp van de User Experience Scan of uw online software niet alleen functioneel, maar ook
Nadere informatieTestplan. Media innovatie. Bram Adriaensen Martijn Wiendels Jonique Raemakers Mathieu Maas M62
Testplan Media innovatie Bram Adriaensen Martijn Wiendels Jonique Raemakers Mathieu Maas M62 1. Doelen die we willen bereiken met de test : (aan de hand van de 5 E s) efficientie/efficiency effectiviteit/effective
Nadere informatieGelukkig ondanks pijn
Gelukkig ondanks pijn Een online positieve psychologie interventie voor patiënten met chronische musculoskeletale pijn Elke Smeets, Madelon Peters, Marion Feijge, Steven Linton, & Gerhard Andersson Positieve
Nadere informatieHOE ONTWIKKEL JE EHEALTH MET PATIËNTEN?
HOE ONTWIKKEL JE EHEALTH MET PATIËNTEN? VAN THEORIE NAAR PRAKTIJK Hanneke Kip, MSc Centre for ehealth & Wellbeing Research 18/4/17 2 EHEALTH ONTWIKKELING Een goed ontwikkelproces is van belang! Participatory
Nadere informatieMethode Wat is het? Bij welk type evaluatie bruikbaar? Waarvoor gebruiken? Benodigdheden Voordelen Beperkingen Uitvoering en analyse
Schematisch overzicht methoden en technieken Welke onderzoeksmethoden en -technieken kun je inzetten om de benodigde data te verzamelen? De meest gebruikte bij s zijn: Literatuurstudie (Wetenschappelijke)
Nadere informatieWelkom. Veilig = Je moet je jezelf voelen, om fouten te durven maken. Van gelijken (peers) is het minder pijnlijk feedback (kritiek) te krijgen.
Leren doe je door gecontroleerd te experimenteren in een veilige omgeving waar je feedback van de mensen om je heen krijgt Welkom Programma 14:30-14:45 intro, uitleg ontwerpprincipes 14:45-15:15 opdracht
Nadere informatieRichtlijnen voor het ontwerpen een Intranetportal Door Bas Fockens
Richtlijnen voor het ontwerpen een Intranetportal Door Bas Fockens Copyright Datacon www.datacon.nl Wat is een intranetportal? Een intranet is een online gepersonaliseerde en geïntegreerde toegang tot
Nadere informatieElectronisch affect monitoren met feedback-interventie in de behandeling van depressie: een randomized controlled trial
Electronisch affect monitoren met feedback-interventie in de behandeling van depressie: een randomized controlled trial Ingrid Kramer ima.kramer@ggze.nl Van onderzoek naar de klinische praktijk PsyMate
Nadere informatieInhoud. 1. Agile werken. 2. Het belang van Agile werken. 3. Basisprincipes van Agile werken. 4. De meest gebruikte Agile methode: Scrum
Inhoud 1. Agile werken 2. Het belang van Agile werken 3. Basisprincipes van Agile werken 4. De meest gebruikte Agile methode: Scrum 5. Drie rollen binnen een Scrum squad De wereld waarin je leeft verandert
Nadere informatiee-exercise bij knie en heup artrose
e-exercise bij knie en heup artrose Ontwikkeling, evaluatie en implementatie Corelien Kloek (TiU, NIVEL, UMCU, HU) Daniël Bossen (HvA), Joost Dekker (VUmc), Dinny de Bakker (TiU, NIVEL), Cindy Veenhof
Nadere informatieAutomated Engineering White Paper Bouw & Infra
Automated Engineering White Paper Bouw & Infra Inhoudsopgave 1. Introductie 2 2. Wat is automated engineering? 3 3. Wanneer is Automated Engineering zinvol? 3 4. Wat zijn de stappen om een ontwerpproces
Nadere informatieLEVEN MET PIJN Een gerandomiseerde studie naar een online ACT-behandeling bij chronische pijn
LEVEN MET PIJN Een gerandomiseerde studie naar een online ACT-behandeling bij chronische pijn Martine Veehof, Hester Trompetter, Ernst Bohlmeijer & Karlein Schreurs 28 maart 2013 Inhoud Achtergrond Online
Nadere informatieManual: handleiding opstarten Skills Lab
Manual: handleiding opstarten Skills Lab Dit is een handleiding voor professionals die zelf een Skills Lab willen starten. Skills Lab wil de werkmogelijkheden voor mensen met ASS vergroten door hen te
Nadere informatieDe rol van de schoolleider bij het systematisch gebruiken van data voor onderwijsverbetering
De rol van de schoolleider bij het systematisch gebruiken van data voor onderwijsverbetering VO-congres, 29 maart 2018 Kim Schildkamp: k.schildkamp@utwente.nl Cindy Poortman: c.l.poortman@utwente.nl Programma
Nadere informatieWorkshop. Dataverzameling. Van onderzoeksvraag naar data
Workshop Dataverzameling Van onderzoeksvraag naar data Even voorstellen: Suzanne van de Groep 23 jaar Promovendus (PhD-kandidaat) Universiteit Leiden Hoe komt het dat sommige mensen aardiger zijn dan anderen?
Nadere informatietalentstimuleren.nl CREATIEF DENKEN Ik kom met originele oplossingen en bedenk vernieuwende ideeën
Ik kom met originele oplossingen en bedenk vernieuwende ideeën Ik let op (onopvallende) details en voeg details toe aan eerdere ideeën Ik zie meerdere denkrichtingen en verander flexibel van denkrichting
Nadere informatieLaag Vaardigheden Leerdoelen Formulering van vragen /opdrachten
Blooms taxonomie Laag Vaardigheden Leerdoelen Formulering van vragen /opdrachten Evalueren Evalueren = de vaardigheid om de waarde van iets (literatuur, onderzoeksrapport, presentatie etc) te kunnen beoordelen
Nadere informatieIn deze les. Het experiment. Hoe bereid je het voor? Een beetje wetenschapsfilosofie. Literatuuronderzoek (1) Het onderwerp.
In deze les Het experiment Bart de Boer Hoe doe je een experiment? Hoe bereid je het voor? De probleemstelling Literatuuronderzoek Bedenken/kiezen experimentele opstelling Bedenken/kiezen analysevorm Hoe
Nadere informatieKleine veranderingen Grote resultaten
FileMaker Developer Conference 2017 Presenter Series Kleine veranderingen Grote resultaten Een stappenplan om de perfecte gebruikersinterface te maken Martha Zink, Soliant Consulting, Inc. FileMaker Developer
Nadere informatieDit is jouw leven - Online. Saskia Kelders
Dit is jouw leven - Online Saskia Kelders emental Health Er zijn veel online interventies Bijvoorbeeld voor depressive, angst, welbevinden Meestal bestaan deze uit verschillende lessen en oefeningen Soms
Nadere informatieWeb Usability. Byte seminar, 23 november 2007. Door: Gwyneth Ouwehand
Web Usability Byte seminar, 23 november 2007 Door: Gwyneth Ouwehand Introductie Student Informatiekunde Universiteit Utrecht Mensen Organisaties Computers Communicatie Bezig met afstudeerproject over kenniselicitatie
Nadere informatieProgramma. De datateam methode: Van boeiend onderzoek naar beter onderwijs. Opbrengstgericht werken Aan de slag met de Datateam methode
De datateam methode: Van boeiend onderzoek naar beter onderwijs ResearchEd 21 01 2017 Kim Schildkamp: k.schildkamp@utwente.nl Programma Opbrengstgericht werken Aan de slag met de Datateam methode 1 Opbrengstgericht
Nadere informatieUsability van een Webshop. Maartje de Vries & Ellen Schuurink UE 2016
Usability van een Webshop Maartje de Vries & Ellen Schuurink UE 2016 Gastsprekers: Ellen & Maartje TCP TCP Agenda - deel 1 Waarom een webshop Wat betekent Usability in de context van een webshop? Hoe bereik
Nadere informatieDe zin en onzin van sample size berekeningen. Jos Twisk
De zin en onzin van sample size berekeningen Jos Twisk Sample size berekeningen Nodig voor subsidiegevers Nodig voor medisch etische commissies Nodig in verband met consort statement Sample size berekening
Nadere informatieMARKETINGKAARTEN. InnoValor, Gebruik van de tool Voorbeeld Template Kaarten
MARKETINGKAARTEN Gebruik van de tool Voorbeeld Template Kaarten Marketingkaarten De Marketingkaarten helpen je te bepalen wat nodig is om jouw bedrijf zo goed mogelijk in beeld te brengen bij je klanten.
Nadere informatieStijn Hoppenbrouwers en Tom Heskes. Onderzoeksmethoden (vervolg)
Stijn Hoppenbrouwers en Tom Heskes Onderzoeksmethoden 1 Operationaliseren Dataverzameling Data analyse Onderzoeksplan schrijven Onderzoeksmethoden 2 Specifieke onderzoeksmethoden die ingezet (kunnen) worden
Nadere informatieOp de lange termijn wil Behavior Change Foundation dé expert worden als het gaat om gedragsverandering in LEDCs.
Beleidsplan 2018 Inhoudsopgave Inleiding 3 Missie en visie 4 Doelstellingen 4 Huidige situatie 4 Strategie en omgevingsanalyse 5 Organisatiegegevens 6 Bestuur 6 Werknemers 6 Financiën 6 Giften en donaties
Nadere informatieVoorspel uw toekomstige. afzet met Sales & Operations Planning. Rene van Luxemburg. Ilja Kempenaars
Voorspel uw toekomstige Rene van Luxemburg Ilja Kempenaars afzet met Sales & Operations Planning Break-out sessie Break-out sessie S.&.O.P. & Forecasting Forecast Pro applicatie Effectief? Ja! Duur? Nee!
Nadere informatieMOBILE PROGRAMMATIC. Dominiek van Esse. Operations MobPro Programmatic
MOBILE PROGRAMMATIC Dominiek van Esse Operations Director @ MobPro Kernlid @ Programmatic taskforce IAB @Dovanesse @Mobpros WIE ZIJN WIJ? Strategisch en uitvoerend partner voor adverteerders in het bereiken
Nadere informatieProgramma. - Construct-> dimensies -> indicatoren -> items vragenlijst. - Pilot met de vragenlijst. - Plannen van het onderzoek.
Bijeenkomst 3 1 Programma Mini-presentaties Vragenlijst maken Kwaliteit van de vragenlijst: betrouwbaarheid en validiteit Vooruitblik: analyse van je resultaten Aan de slag: - Construct-> dimensies ->
Nadere informatieStudies bij ouderen. Overwegingen, eindpunten en een praktijkvoorbeeld uit de regio
Studies bij ouderen Overwegingen, eindpunten en een praktijkvoorbeeld uit de regio Disclosures Geen Veroudering maakt een mens uniek Agenda Achtergronden Overwegingen studie bij ouderen Geriatrisch Assessment
Nadere informatieOnline Trust. Informatie-uitwisseling Opdracht
Online Trust Informatie-uitwisseling Opdracht 2 2014-2015 Dit document bevat een voorstel voor de onderzoeksopdracht voor de cursus Informatie-uitwisseling van de opleiding Informatiekunde Team #71: Bluelephant
Nadere informatieVerslaving de baas bij Tactus verslavingszorg. Marielle Brenninkmeijer
Verslaving de baas bij Tactus verslavingszorg Marielle Brenninkmeijer Inhoud workshop Online alcoholdebaas.nl Onderzoek en resultaten Verslaving de baas Oefening Online Wat is www.alcoholdebaas.nl? Website
Nadere informatieBBL-4, topklinisch traject RdGG Pagina 1 van 7 Persoonlijke ontwikkeling Studievaardigheden
BBL-4, topklinisch traject RdGG Pagina 1 van 7 Inleiding en leerdoelen Leren en studeren is een belangrijk onderdeel in je opleiding tot verpleegkundige. Om beter te leren studeren is het belangrijk niet
Nadere informatieChronische vermoeidheid: Revalidatie of cognitieve gedragstherapie? Dr. Desirée Vos-Vromans
Chronische vermoeidheid: Revalidatie of cognitieve gedragstherapie? Dr. Desirée Vos-Vromans Onderzoeksgroep: Prof. Rob Smeets Prof. André Knottnerus Dr. Ivan Huijnen Drs. Nieke Rijnders Dr. Albère Köke
Nadere informatieUsability walkthrough for accessibility
Usability walkthrough for accessibility steven stijger steven_stijger@nl.ibm.com http://www.flickr.com/photos/81167076@n00/322162512/ Copyright IBM Corporation 2008 usability walkthrough usability test
Nadere informatieWorkshop voorbereiden Authentieke instructiemodel
Workshop voorbereiden Authentieke instructiemodel Workshop voorbereiden Uitleg Start De workshop start met een echte, herkenbare en uitdagende situatie. (v.b. het is een probleem, een prestatie, het heeft
Nadere informatieMethoden van het Wetenschappelijk Onderzoek: Deel II Vertaling pagina 83 97
Wanneer gebruiken we kwalitatieve interviews? Kwalitatief interview = mogelijke methode om gegevens te verzamelen voor een reeks soorten van kwalitatief onderzoek Kwalitatief interview versus natuurlijk
Nadere informatieHoe doe ik een onderzoeksproject
Hoe doe ik een onderzoeksproject Peter de Waal Gebaseerd op materiaal van o.a. Marjan van den Akker, Peter de Waal, Roland Geraerts 1 Dit verhaal! Eerst een paar (overbodige?) opmerkingen over samenwerking
Nadere informatieMasterproeven 2012-2013 Wireless & Cable Research Group (WiCa)
Masterproeven 2012-2013 Wireless & Cable Research Group (WiCa) Aanbevelingssystemen Vakgroep Informatietechnologie Onderzoeksgroep WiCa WiCa Wireless 13 onderzoekers Cable 3 onderzoekers Fysische laag
Nadere informatie[ SCRUM. ] Een introductie
[ SCRUM. ] Een introductie [ SCRUM IN HET KORT. ] Scrum is een agile-proces, welke het mogelijk maakt om te focussen op het leveren van het beste resultaat in de kortst mogelijke tijd. Het maakt het mogelijk
Nadere informatieIS ONLINE VIDEO IETS VOOR MIJ? CHECK IT OUT!
IS ONLINE VIDEO IETS VOOR MIJ? CHECK IT OUT! Checklist Vragen Ja Nee 1. Ben je op zoek naar nieuwe klanten? 2. Vind je het lastig om uit te leggen wat je bedrijf precies doet? 3. Geef je voor jouw gevoel
Nadere informatieDoe de bughunt! Een vorm van Exploratory testing. Rob van Steenbergen rob@chickenwings.nl. Klaas-Durk Toonen kdtoonen@bluemorpho-st.
Doe de bughunt! Een vorm van Exploratory testing Klaas-Durk Toonen kdtoonen@bluemorpho-st.com Rob van Steenbergen rob@chickenwings.nl Hallo! Rob van Steenbergen Tester sinds 1996 Diverse rollen Sinds 2008
Nadere informatieAanpassingen takenboek! Statistische toetsen. Deze persoon in een verdeling. Iedereen in een verdeling
Kwantitatieve Data Analyse (KDA) Onderzoekspracticum Sessie 2 11 Aanpassingen takenboek! Check studienet om eventuele verbeteringen te downloaden! Huidige versie takenboek: 09 Gjalt-Jorn Peters gjp@ou.nl
Nadere informatieOpzetten medewerker tevredenheid onderzoek
Opzetten medewerker tevredenheid onderzoek E: info@malvee.com T: +31 (0)76 7002012 Het opzetten en uitvoeren van een medewerker tevredenheid onderzoek is relatief eenvoudig zolang de te nemen stappen bekend
Nadere informatieZowel correlatie als regressie meten statistische samenhang Correlatie: geen oorzakelijk verband verondersteld: X Y
1 Regressie analyse Zowel correlatie als regressie meten statistische samenhang Correlatie: geen oorzakelijk verband verondersteld: X Y Regressie: wel een oorzakelijk verband verondersteld: X Y Voorbeeld
Nadere informatieHoe werkt advies? Ze weten niet wat Ze weten niet waarom Ze weten niet hoe. HersenletselCongres 2014 3 november
HersenletselCongres 2014 3 november Disclosure belangen sprekers C1 Waarom doen ze nou niet gewoon wat ik zeg! Motiveren tot gedragsverandering; wat is lastig en wat kun je als professional doen? (potentiële)
Nadere informatieTeststrategie met behulp van heuristieken
Workshop TestNet Teststrategie met behulp van heuristieken www.improveqs.nl (info@improveqs.nl) Versie 2.0 1 Acknowledgements Met dank aan: Ruud Cox voor de vele discussies over dit onderwerp Fiona Charles
Nadere informatieBeinvloeding van glossylezers door middel van persuasive design.
Beinvloeding van glossylezers door middel van persuasive design. Fleur Bukman User Experience Design - Seminar CMD - jaar 3 Studentnummer: 1618817 Docent: Hans Kemp Mei 2015 1 Inhoudsopgave Inleiding 3
Nadere informatieGebruiksvriendelijkheid. Introductie. Onderwerpen 23-11-2007. Student Informatiekunde Universiteit Utrecht. Webdesigner Piozum
Gebruiksvriendelijkheid Byte seminar, 23 november 2007 Door: Gwyneth Ouwehand Introductie Student Informatiekunde Universiteit Utrecht Mensen Organisaties Computers Communicatie Webdesigner Piozum Onderwerpen
Nadere informatieContinuous Requirements Engineering
Continuous Requirements Engineering voor testers 1 Requirements? Dit ga ik maken Dit wil ik hebben Dit wilde de klant hebben en moest de bouwer maken 2 Testen! 3 Het goeie ouwe V-model wensen systeem systeemrequirements
Nadere informatieResponsiviteit van meetinstrumenten. Prof. dr. ir. Riekie de Vet. EMGO Instituut, Amsterdam
Responsiviteit van meetinstrumenten Prof. dr. ir. Riekie de Vet EMGO Instituut, Amsterdam Meet-eigenschappen Klinimetrische eigenschappen Reproduceerbaarheid Validiteit Responsiviteit Interpretatie Definitie
Nadere informatieCognitive behavioral therapy for treatment of anxiety and depressive symptoms in pregnancy: a randomized controlled trial
Cognitive behavioral therapy for treatment of anxiety and depressive symptoms in pregnancy: a randomized controlled trial dr. T. Verbeek arts-epidemioloog Afd. Huisartsgeneeskunde en Epidemiologie 22 januari
Nadere informatieHet definitieve prototype van Foliostory zal op basis van een usability test getest worden.
Testplan prototype Het definitieve prototype van Foliostory zal op basis van een usability test getest worden. Hierbij wordt een happy flow scenario aan de respondenten voorgelegd met daarin taken die
Nadere informatieMASTERCLASS De datateam methode Examenresultaten Nederlands
MASTERCLASS De datateam methode Examenresultaten Nederlands Taal op koers 29 oktober 2014 Cindy Poortman en Kim Schildkamp Uitdagingen in de onderwijspraktijk Voortijdige schooluitval Gebrek aan praktische
Nadere informatieThe effects of learning analytics in higher education. Marcel Schmitz & Nicolette van Halem
The effects of learning analytics in higher education Marcel Schmitz & Nicolette van Halem The effect of learning analytics on Ga naar menti.com en gebruik de code 511464 The effect of learning analytics
Nadere informatieRisk & Requirements Based Testing
Risk & Requirements Based Testing Tycho Schmidt PreSales Consultant, HP 2006 Hewlett-Packard Development Company, L.P. The information contained herein is subject to change without notice Agenda Introductie
Nadere informatieWORKSHOP. Simulatie werken met de datateam methode. Themabijeenkomst DTT Woensdag 9 december Wilma Kippers en Hanadie Leusink
WORKSHOP Simulatie werken met de datateam methode Themabijeenkomst DTT Woensdag 9 december 2015 Wilma Kippers en Hanadie Leusink Opbrengstgericht werken Gebruik maken van data, zoals toetsen en examencijfers,
Nadere informatieWorkshop 2E: Optimisme. Elke Smeets. Madelon Peters. Faculty of Psychology and Neuroscience
Workshop 2E: Optimisme Elke Smeets Madelon Peters Optimisme: 2 benaderingen attributie stijl benadering Seligman & Peterson uitkomst verwachtingen benadering Carver & Scheier attributie stijl benadering
Nadere informatieData analyse Inleiding statistiek
Data analyse Inleiding statistiek 1 Terugblik - Inductieve statistiek Afleiden van eigenschappen van een populatie op basis van een beperkt aantal metingen (steekproef) Kennis gemaakt met kans & kansverdelingen»
Nadere informatieHet hoe en waarom van korter douchen Directe feedback voor langdurige gedragsverandering. Michel Handgraaf & Anouk Griffioen Wageningen Universiteit
Het hoe en waarom van korter douchen Directe feedback voor langdurige gedragsverandering Michel Handgraaf & Anouk Griffioen Wageningen Universiteit 1 Programma vandaag Introductie living lab bij The Student
Nadere informatie4. Ik ben bang dat langdurige slapeloosheid ernstige gevolgen heeft voor mijn lichamelijke gezondheid. mee eens : : : : : : mee oneens
Bijlagen Alle formulieren die u in dit boek hebt leren gebruiken, zijn hier nog eens opgenomen. U kunt ze kopiëren en gebruiken op het moment dat u ze weer nodig hebt. 98 verbeter je slaap HOUDING EN GEDACHTEN
Nadere informatieWorkshop: Het meten van je activiteit
Workshop: Het meten van je activiteit - Naar welk soort betrokkenheid streef je (kennis/ houding/ gedrag) en hoe ga je dat bereiken? - Wat is het verschil tussen output, outcome en impact? - Hoe meet je
Nadere informatiePositieve psychologie in de praktijk
Welbevindentherapie Positieve psychologie in de praktijk Prof. dr. E.T. Bohlmeijer Dr. L. Christenhusz Dr. P. Meulenbeek VCGT 2015 Programma 1. Achtergrond & relevantie welbevindentherapie en positieve
Nadere informatieKwaliteit van leven. Kwaliteit van leven bij verpleeghuisbewoners met. Britt Appelhof psycholoog, promovendus. UKON symposium, 11 april 2017
Kwaliteit van leven bij verpleeghuisbewoners met dementie op jonge leeftijd Britt Appelhof psycholoog, promovendus UKON symposium, 11 april 2017 Introductie Doelen Methoden Resultaten Conclusie Kwaliteit
Nadere informatieKun je met statistiek werkelijk alles bewijzen?
Kun je met statistiek werkelijk alles bewijzen? Geert Verbeke Biostatistisch Centrum, K.U.Leuven International Institute for Biostatistics and statistical Bioinformatics geert.verbeke@med.kuleuven.be http://perswww.kuleuven.be/geert
Nadere informatieInternet of Things in de revalidatiezorg
Internet of Things in de revalidatiezorg Anja van der Heide 23 juni 2016 Inhoud Intro UMCG Centrum voor Revalidatie ehealth en IoT in de revalidatiezorg Voorbeelden van innovaties Impact IoT op mens en
Nadere informatieMeten van Resultaat. Carine van Schie 22 april 2014
Meten van Resultaat Carine van Schie 22 april 2014 Outline 1 Onderzoek 2 Gedragsverandering 3 Resultaat en (effect) metingen 4 Vragenlijst 5 Observatie 6 Respondenten 7 Analyse Onderzoek: Wat wil je weten
Nadere informatieRound Table - Case Gemeente Eindhoven
Round Table - Case Gemeente Eindhoven Bart Rossieau Eric van Esch 1 01-04-2017 Shintō Labs B.V. DATA ANALYTICS OPLOSSINGEN voor de datagedreven overheid 2 2 3 3 SHINTŌ LABS TEAM small enough to care big
Nadere informatieHet begrijpelijk communiceren van een gezondheidsrisico
Het begrijpelijk communiceren van een gezondheidsrisico Dr. Olga Damman Dr. Maaike van den Haak Nina Bogaerts, Msc Amber van der Meij, Bsc Prof.dr. Danielle Timmermans Quality of Care EMGO Institute for
Nadere informatieBESCHRIJVING DEELONDERZOEK: USER TESTING. Joost van der Zanden /05/2016
BESCHRIJVING DEELONDERZOEK: USER TESTING Joost van der Zanden 2212130 19/05/2016 Inhoudsopgave INTRODUCTIE METHODOLOGIE RESULTATEN CONCLUSIE & AANBEVELINGEN 3 5 6 8 Introductie WAT IS FUNDYFRIEND? Fundyfriend
Nadere informatiea. Is dit een beschrijving van een concrete use case, een essential use case, een task scenario of een use scenario?
1. Ter evaluatie werkt een gebruiker met een hi fi prototype. Na afloop wordt de gebruiker geïnterviewd. Welk soort interview ( in termen van het boek) gebruik je hier bij voorkeur voor en waarom? Post-Session-Interview/Debrief
Nadere informatieSTERKER ZORGEN: EEN ONLINE CURSUS VOOR MANTELZORGERS VAN DEPRESSIEVE PATIENTEN
STERKER ZORGEN: EEN ONLINE CURSUS VOOR MANTELZORGERS VAN DEPRESSIEVE PATIENTEN TARA DONKER, LISETTE BIJKER, ANNET KLEIBOER, HELEEN RIPER, PIM CUIJPERS 2 MEDE MOGELIJK GEMAAKT DOOR INLEIDING 20% van de
Nadere informatieInstructie UI lab. IAM P2007/08 Projectwerk team
Instructie UI lab IAM P2007/08 Projectwerk team In het usability lab kan de werking van applicaties en websites geanalyseerd worden door deze te laten gebruiken door de doelgroep. Deze sessies worden vastgelegd
Nadere informatieMANAGEMENTBEOORDELING: VAN ANDERS DENKEN NAAR ANDERS DOEN!
WHITEPAPER MANAGEMENTBEOORDELING: VAN ANDERS DENKEN NAAR ANDERS DOEN! ALLES WAT U MOET WETEN OVER HOE U VAN EEN MANAGEMENT- BEOORDELING EEN SUCCES MAAKT ÉN TEGELIJKERTIJD VOLDOET AAN DE EISEN DIE AAN EEN
Nadere informatieWaarom doen ze nou niet gewoon wat ik zeg! Motiveren tot gedragsverandering; Wat is lastig en wat kun je doen?
Waarom doen ze nou niet gewoon wat ik zeg! Motiveren tot gedragsverandering; Wat is lastig en wat kun je doen? Leerlingen met SOLK Effectieve gesprekken met ouders en leerlingen drs. Hilde Jans psycholoog
Nadere informatieaan Plan van aanpak Vroege herkenning en behandeling van de vitaal bedreigde patiënt Pub.nr. 2010.5200
aan Plan van aanpak Vroege herkenning en behandeling van de vitaal bedreigde patiënt Pub.nr. 2010.5200 Inhoud Gegevens 3 1. Stel een veranderteam samen 4 2. Definieer het probleem, de uitdaging of de kans
Nadere informatiehttps://commons.wikimedia.org/wiki/file:rubric.jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/file:rubric.jpg Bron: Ministry of education, New Zealand samenwerken presenteren informatievaardigheid Verbeteren Viewbrics : Beeldvorming van vaardigheid? Kwaliteit
Nadere informatieBewaren van digitale informatie: hoe kom je tot een goede beslissing?
Bewaren van digitale informatie: hoe kom je tot een goede beslissing? Hans Hofman Nationaal Archief Netherlands NCDD Planets dag Den Haag, 14 december 2009 Overzicht Wat is het probleem? Wat is er nodig?
Nadere informatieUvAInform FNWI pilot COACH 2
UvAInform FNWI pilot COACH 2 Aanvragers: Bert Bredeweg (IvI, FNWI, UvA) 2 Natasa Brouwer (ESC, FNWI, UvA) Andre Heck (KdV, FNWI, UvA) Datum: versie 14 11 24 3 1. Inleiding algemeen De FNWI gaat drie onderzoeken
Nadere informatieThe Box wearables in de zorg voor myocardinfarct patienten. Dr. Saskia LMA Beeres, cardioloog
The Box wearables in de zorg voor myocardinfarct patienten Dr. Saskia LMA Beeres, cardioloog Myocardinfarct MISSION! Infarct Protocol Sinds 2004 Doel: verlenen zorg volgens internationale richtlijnen voor
Nadere informatieSPEEDPRESENTATIES Deel 1
Dia 1 SPEEDPRESENTATIES Deel 1 Dia 2 Disclosure belangen sprekers van de speedpresentatie (potentiële) belangenverstrengeling Voor bijeenkomst mogelijk relevante relaties met bedrijven Sponsoring of onderzoeksgeld
Nadere informatieProduct Risico Analyse
Product Risico Analyse Jurian van de Laar TestNet Avond 9 oktober 2013 www.improveqs.nl (info@improveqs.nl) Versie 2.0 1 Herkenbaar? In ons testproces wordt product risico analyse toegepast Wij gebruiken
Nadere informatieHet hypertensie zorgcontinuüm optimaliseren met behulp van ehealth. Nicole Tiemessen Projectleider ehealth UMC Utrecht
Het hypertensie zorgcontinuüm optimaliseren met behulp van ehealth Nicole Tiemessen Projectleider ehealth UMC Utrecht Het UMC Utrecht vernieuwt samen met patiënten en partners Strategie UMC Utrecht Connecting
Nadere informatie15 16 Evaluatie Korte Docentencursus Zuyd, april Inhoudsopgave. 1 Algemeen...1
15 16 Evaluatie Korte Docentencursus Zuyd, april 2016 Inhoudsopgave 1...1 2 Hoofdsectie...2 1 Geef bij de onderstaande stellingen aan of u ermee zeer mee oneens/oneens/eens/zeer mee eens bent, dan wel
Nadere informatie