RAPPORTAGE COMPETENTIEMETING BV DE DUMMY. groepen onderling vergeleken
|
|
- Anna Kuipersё
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 RAPPORTAGE COMPETENTIEMETING BV DE DUMMY groepen onderling vergeleken
2 INHOUDSOPGAVE inleiding Management en leidinggeven Leidinggeven Coachen Groepsgericht leidinggeven Delegeren Plannen en organiseren Voortgangsbewaking pagina Ondernemen Ondernemerschap Marktgerichtheid Klantgerichtheid Netwerken Analyse en besluitvorming Probleemanalyse Oordeelsvorming Besluitvaardigheid Visie Organisatiesensitiviteit Omgevingsbewustzijn Leervermogen Creativiteit Organisatie van eigen werk Communicatie Mondelinge communicatie Mondelinge presentatie Schriftelijke communicatie Luisteren Sensitiviteit Overtuigingskracht Onderhandelen Impact Samenwerken Sociabiliteit Persoonlijkheid Aanpassingsvermogen Stressbestendigheid Onafhankelijkheid Vasthoudendheid Flexibel gedrag Motivatie Initiatief Inzet Ambitie Zelfontwikkeling Integriteit Discipline Organisatieloyaliteit Resultaatgerichtheid Kwaliteitsgerichtheid pagina
3 INLEIDING In afzonderlijke rapportage is voor samen en voor afzonderlijke groepen aangegeven in welke mate competenties ontwikkelbaar zijn. In de voorliggende rapportage worden de resultaten per groep onderling vergeleken en afgezet tegen de resultaten van samen. Per competentie wordt eerst de gemiddelde waarde gegeven op een schaal van tot en met : is met te ontwikkelen; is met te ontwikkelen; is te ontwikkelen; is te ontwikkelen; is te ontwikkelen. Het gemiddelde geeft aan waar de groep als geheel op de betreffende competentie staat. In een tweede figuur wordt per competentie aangegeven: a. hoe de verhouding is in mate van ontwikkelbaarheid uitgedrukt in percentages; b. het aantal personen naar mate van ontwiklelbaarheid weergegeven in een cijfer in de balk. pagina
4 leidinggevem,,, team team team team leidinggeven Leiding geven % % % % % % coachen coachen Coachen,,, team team % % % % % % team team groepsgericht leidinggeven,,, team team team team Groepsgericht leidinggeven groepsgericht leidinggeven % % % % % % delegeren,,, Delegeren delegeren % % % % % % team team team team pagina
5 plannen en organiseren,,, team team voortgangsbewaking,,, team team Plannen en organiseren plannen en organiseren team team % % % % % % team team Voortgangsbewaking voortgangsbewaking % % % % % % pagina
6 ondernemerschap,,, team team team team Ondernemerschap ondernemerschap % % % % % % marktgerichtheid,,, team team team team marktgerichtheid Marktgerichtheid % % % % % % klantgerichtheid,,, team team team team klantgerichtheid Klantgerichtheid % % % % % % netwerken,,, Netwerken netwerken % % % % % % team team team team pagina
7 probleemanalyse,,, team team team team probleemanalyse Probleemanalyse % % % % % % oordeelsvorming,,, team team team team oordeelsvorming Oordeelsvorming % % % % % % besluitvaardigheid,,, team team Besluitvaardigheid besluitvaardigheid team team % % % % % % visie visie Visie,,, team team % % % % % % team team pagina
8 organisatiesensitiviteit,,, team team team team Organisatiesensitiviteit organisatiesensitiviteit % % % % % % omgevingsbewustzijn,,, team team team team Omgevingsbewustzijn omgevingsbewustzijn % % % % % % leervermogen,,, team team team leervermogen team Leervermogen % % % % % % creativiteit,,, Creativiteit creativiteit % % % % % % team team team team pagina
9 organisatie van eigen werk,,, team team Organisatie van eigen werk organisatie van eigen werk team team % % % % % % pagina
10 mondelinge communicatie,,, team team Mondelinge communicatie mondelinge communicatie team team % % % % % % mondelinge presentatie,,, team team Mondelinge presentatie mondelinge presentatie team team % % % % % % schriftelijke communicatie,,, team team Schriftelijke communicatie schriftelijke communicatie team team % % % % % % luisteren luisteren Luisteren,,, team team % % % % % % team team pagina
11 sensitiviteit,,, Sensitiviteit sensitiviteit % % % % % % team team team team Overtuigingskracht overtuigingskracht,,, team team team team overtuigingskracht % % % % % % onderhandelen,,, team team team onderhandelen team Onderhandelen % % % % % % impact impact Impact,,, team team % % % % % % team team pagina
12 samenwerken,,, team team samenwerken team team Samenwerken % % % % % % sociabiliteit,,, Sociabiliteit sociabiliteit % % % % % % team team team team pagina
13 aanpassingsvermogen,,, team team team team Aanpassingsvermogen aanpassingsvermogen % % % % % % stressbestendigheid,,, team team team team Stressbestendigheid stressbestendigheid % % % % % % onafhankelijkheid,,, team team team team Onafhankelijkheid onafhankelijkheid % % % % % % vasthoudendheid,,, team team team team vasthoudendheid Vasthoudendheid % % % % % % pagina
14 flexibel gedrag,,, team team team team Flexibel gedrag flexibel gedrag % % % % % % pagina
15 initiatief initiatief Initiatief,,, team team % % % % % % team team inzet inzet Inzet,,, team team % % % % % % team team ambitie ambitie Ambitie,,, team team % % % % % % team team zelfontwikkeling,,, team team team team zelfontwikkeling Zelfontwikkeling % % % % % % pagina
16 integriteit integriteit Integriteit % % % % % %,, team, team team team Discipline discipline discipline % % % % % %,, team, team team team Organisatieloyaliteit organisatieloyaliteit,,, team team team team organisatieloyaliteit % % % % % % resultaatgerichtheid,,, team team team team Resultaatgerichtheid resultaatgerichtheid % % % % % % pagina
17 kwaliteitsgerichtheid,,, team team team team Kwaliteitsgerichtheid kwaliteitsgerichtheid % % % % % % pagina
18
RAPPORTAGE COMPETENTIEMETING BV DE DUMMY. alle personen
RAPPORTAGE COMPETENTIEMETING BV DE DUMMY alle personen INHOUDSOPGAVE inleiding pagina Management en leidinggeven pagina Ondernemen pagina Analyse en besluitvorming pagina Communicatie pagina Persoonlijkheid
Nadere informatieRAPPORTAGE COMPETENTIEMETING SCHOOLBESTUUR DE DUMMY. groepen onderling vergeleken
RAPPORTAGE COMPETENTIEMETING SCHOOLBESTUUR DE DUMMY groepen onderling vergeleken INHOUDSOPGAVE inleiding inter-persoonlijk competent richting geven luisteren luisteren naar leerlingen sensitiviteit sensitiviteit
Nadere informatieTeamrapportage
Teamrapportage Competentiematch & teampotentieel 3-4-2018 Inhoudsopgave Inleiding Geselecteerde kandidaten Geselecteerde competenties Team competentiematch Teampotentieel Team competentiematch per persoon
Nadere informatieTeamrapportage. Competentiematch & teampotentieel. 29 juli 2016
Teamrapportage Competentiematch & teampotentieel 29 juli 2016 De Burght 268 5664 PT Geldrop T 040-2802120 I www.testmijntalent.nl E info@testmijntalent.nl Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Geselecteerde
Nadere informatieCompetenties op het gebied van Management en Leidinggeven
P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E Com puterw eg 1,3542 D P U trecht Postbus 1087,3600 BB Maarssen tel.0346-55 90 10 fax 0346-55 90 15 w w w.picom pany.nl servicedesk@ picom pany.nl Het PiCompany
Nadere informatieVACATURE-INVENTARISATIE
VACATURE-INVENTARISATIE Algemeen Bedrijf: Adres: Telefoon: Reden vacature: uitdiensttreding huidige functionaris overplaatsing huidige functionaris promotie huidige functionaris uitbreiding Datum ingang
Nadere informatieTMA Talentenanalyse Sara Berger
TMA Talentenanalyse Competentie potentieelindicatie 21-12-2017 Sara Berger Inhoudsopgave Overzicht Competentiepotentieel Conclusie 2 Overzicht Competentiepotentieel Veel talent Talent Matig talent Weinig
Nadere informatieTeamrapportage. Competentiematch & teampotentieel. 17 mei 2017
Teamrapportage Competentiematch & teampotentieel 17 mei 2017 Zuid-Hollandlaan 7 2596 AL Den Haag T 070 361 17 60 I www.dynamischbureau.nl E info@dynamsichbureau.nl Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Geselecteerde
Nadere informatieProfiel Selector. Kiezen van competenties voor resultaten Voorbeeldrapportage P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E
Profiel Selector Kiezen van competenties voor resultaten Voorbeeldrapportage P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E Computerweg 1, 3542 DP Utrecht Postbus 1087, 3600 BB Maarssen tel. 0346-55 90
Nadere informatieKiezen van competenties voor resultaten Voorbeeldrapportage
Kiezen van competenties voor resultaten Voorbeeldrapportage P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E Computerweg 1, 3542 DP Utrecht Postbus 1087, 3600 BB Maarssen tel. 0346-55 90 10 fax 0346-55
Nadere informatieTMA Talentenanalyse Sara Berger
TMA Talentenanalyse Talenten- en competentiepaspoort 5-2-2018 Sara Berger Inhoudsopgave Inleiding Overzicht talenten per TMA dimensie Overzicht Competentiepotentieel Overzicht Competentiepotentieel TMA
Nadere informatieTMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Sara Berger 15 april 2013
TMA Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Sara Berger 15 april 2013 Zuid-Hollandlaan 7 2596 AL Den Haag T 070 361 17 60 I www.dynamischbureau.nl E info@dynamsichbureau.nl Inleiding De TMA Talentenanalyse
Nadere informatieJoe Jouw Ontwikkeling Eerst
TMA Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Joe Jouw Ontwikkeling Eerst www.jouwontwikkelingeerst.nl - info@jouwontwikkelingeerst.nl - 06 46 13 63 21 Inleiding De TMA Talentenanalyse meet de drijfveren
Nadere informatieTMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Paul van der Voorbeeld 13 november 2013
TMA Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Paul van der Voorbeeld 13 november 2013 Baronielaan 92 4818 RC Breda T +31(0)76-5657286 I www.humanmobility.nl E info@humanmobility.nl Inleiding De TMA
Nadere informatiePersoonlijke vaardigheden / competenties 135 uitgewerkte voorbeelden. Competentiesvoorbeelden.nl versie
Persoonlijke vaardigheden / competenties 135 uitgewerkte voorbeelden Competentiesvoorbeelden.nl versie 5.0 2019-2020 2 INHOUD Competenties: een korte introductie 7 Wat is een competentie? 7 Waar kan ik
Nadere informatieTMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Sara Berger 25 november 2013. T 012 3456789 I E
Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Sara Berger 25 november 2013 T 012 3456789 I www.tmamethod.com E info@tmamethod.com Inleiding De Talentenanalyse meet de drijfveren en talenten van de kandidaat
Nadere informatieCompetentie Definitie % Nodig % Ontwikkeld
3.2 Het Merk IK Les 12: Competenties Opdracht: Lees/bekijk eerst de les in de online omgeving. 1. Geef achter elke competentie eerst aan in percentages in welke mate deze competentie gewenst is met betrekking
Nadere informatieFormulier Jaargesprekken
Formulier Jaargesprekken Directie en afdeling : Naam medewerker : Personeelsnummer : Functie : Functieschaal : Salarisschaal en trede : Naam leidinggevende : Beoordelingsperiode : Datum afstemmings- en
Nadere informatiePaul van der Voorbeeld
TMA Talentenanalyse Talenten- en competentiepaspoort 27-8-2018 Paul van der Voorbeeld Linie 2-1 0-Linie 2-1 72 DZ Apeldoorn info@certigon.nl Inhoudsopgave Inleiding Overzicht talenten per TMA dimensie
Nadere informatieBeroepsonderwijs Competentiemodel Competenties per bekwaamheidseis
Beroepsonderwijs Competentiemodel Competenties per bekwaamheidseis Interselect Spijksedijk 18F 4207 GN Gorinchem 0183 693939 Pagina 1 van 13 / 21 maart 2007 / de heer B. Krol / Interselect 2007 BO competentietaal
Nadere informatieTMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Jan Prins 7 november 2013
TMA Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Jan Prins 7 november 2013 Stadionweg 37A 3077 AR Rotterdam T 010-3409955 I www.priman.nl E info@priman.nl Inleiding De TMA Talentenanalyse meet de drijfveren
Nadere informatieCOMPETENTIES EN TALENT. Iedereen is TALENTVOL
INZET OP MAAT Op zoek naar nieuw talent? Kijk eens om u heen! Headhunter?? Uw eigen organisatie Hoge investering geen garantie Lage investering hoge slagingskans COMPETENTIES EN TALENT Iedereen is TALENTVOL
Nadere informatieTMA Talentenanalyse Sara Berger
TMA Talentenanalyse Talenten- en competentiepaspoort 21-12-2017 Sara Berger Inhoudsopgave Inleiding Grafisch overzicht talenten Overzicht talenten per TMA dimensie Overzicht Competentiepotentieel Overzicht
Nadere informatieLoopbaanvelden Career Scan
Loopbaanvelden Career Scan 1. Administratieve en secretariële ondersteuning Personen die in dit werkveld werken, ondersteunen organisatieprocessen en/of individuen of groepen door het opzetten en het beheren
Nadere informatieCOMPETENTIE MATCH. Gedrevenheid tot gedrag
COMPETENTIE MATCH Gedrevenheid tot gedrag Inhoudsopgave 1. Inleiding... 2. Over de rapportage... 3. De... 4. Tot slot... 3 4 5 6 Pagina 2 van 6 1 Inleiding Onlangs heb je de persoonlijkheidsvragenlijst
Nadere informatieBijlage 12. Schouten & Nelissen Competentiemodel
Bijlage 12 Schouten & Nelissen Competentiemodel Deze figuur is de basis van het competentiemodel. De drie hoofddimensies van het menselijk functioneren zijn: denken, voelen en doen in het model weergegeven
Nadere informatieCompetentie Indicator Kandidaat Voorbeeld
Competentie Indicator Kandidaat Voorbeeld Kandidaatcode IFCEE Invoerdatum 23 januari 2015 Online Talent Manager Kandidaat Voorbeeld / IFCEE Pagina 1 van 11 Inleiding Een competentie is kortgezegd een beroepsbekwaamheid.
Nadere informatieConcept Gemeente Heemstede Lijst met omschrijving van 49-competenties
Concept Gemeente Heemstede Lijst met omschrijving van 49-competenties Toelichting Je persoonlijke ontwikkeling is een onderdeel in de individuele werkplannen. Om een gewenste ontwikkeling concreet te maken
Nadere informatieCompetentie ontwikkeling
Competentie ontwikkeling VIDE 10 december 2015 DNB: Mariëtte Boersma HRD Adviseur Gooiconsult: Iris Toes trainer Job Redelaar - trainingsacteur Doelstelling Na deze sessie is je kennis aangescherpt over
Nadere informatieStandaard Competentieprofielen / rollen P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E
Standaard Competentieprofielen / rollen P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E Standaard rollen/ competentieprofielen PiCompany Om u te helpen bij de keuze voor de te meten competenties heeft
Nadere informatieNL COACH CONGRES 01/12/2017
Persoonlijke ontwikkeling van de sportcoach 60graden feedback assessment NL COACH CONGRES 0//07 MARK.KAPTEIN@SPORTCOACHEXCEL.NL YARA@PUREPERFORMANCECOACHING.NL WELKOM Be here Be safe Be well Doel vandaag
Nadere informatieBeoordelingsformulier
Beoordelingsformulier functie Naam medewerker Naam leidinggevende Naam manager Functie medewerker Coördinator ArcheoTolk Functieklasse 4 Periode van de beoordeling Datum beoordelingsgesprek Toelichting
Nadere informatieGericht op de inhoud omdat, het de core business is van het bedrijf en resultaat het behalen van een de einddoelen.
Verslag week 5 hoofdstuk 15 Projectmatig Creëren De Projectleider De spil in het spel In hoofdstuk 15 van Projectmatig Creëren worden de taken en verantwoordelijkheden van de projectleider uitgelicht.
Nadere informatieVerslag competentiemeting
Verslag competentiemeting Opdrachtgever Kandidaat Functie Datum gesprek Uitvoerder Drs. W.M. Herberts Van Zwam Vraagstelling: Uitvoeren van een competentiemeting. Hierbij moet een antwoord gegeven worden
Nadere informatieVacature. Directeur. Basisschool Bernadette
Vacature Directeur Basisschool Bernadette Mariahout, 10 oktober 2017 Eenbes Basisonderwijs staat voor Samen vernieuwend leren. Met eigentijds onderwijs wordt aan kinderen een stevige basis meegegeven.
Nadere informatieBeschikbaarheidsformulier Bemiddeling
Met dit formulier kun je ervoor zorgen dat de informatie die wij, het Nederlands Compliance Instituut, over je beschikbaarheid voor tijdelijke of vaste compliancefuncties bijhouden, actueel is. Op het
Nadere informatieWat is de MBTI? TSS 2
MBTI TSS 1 Wat is de MBTI? Het MBTI instrument werd ontwikkeld door Isabel Myers en Katharine Briggs als een toepassing van Carl Jung's theorie van psychologische typen. TSS 2 Persoonlijkheidskenmerken
Nadere informatieWeerbaarheidsprofiel ter bevordering van Duurzame Inzetbaarheid
Weerbaarheidsprofiel ter bevordering van Duurzame Inzetbaarheid Mark van Ieperenburg - PiCompany Karin Galgenbeld - Berenschot Inhoudsopgave 1. Aanleiding 2. Doelstelling project 3. Aanpak 4. Resultaten
Nadere informatieProjectmatig creëren. Samenvatting Hoofdstuk 15. Klas: TP11 Tommie Melis
Projectmatig creëren Samenvatting Hoofdstuk 15 Klas: TP11 Tommie Melis De projectleider. De spil in het spel Projectmatig creëren: Essentieel bij projectmatig creëren is dat alle betrokkenen zich als mens
Nadere informatieBeoordelingsformulier
Beoordelingsformulier functie Naam medewerker Naam leidinggevende Naam manager Functie medewerker Ervaren ArcheoTolk Functieklasse 3 Periode van de beoordeling Datum beoordelingsgesprek Toelichting op
Nadere informatieVacaturemelding schooljaar Directeur basisschool de Muldershof in Beek en Donk. De Muldershof. Beek en Donk
Vacaturemelding schooljaar 2015-2016 Directeur basisschool de Muldershof in Beek en Donk Algemene gegevens: Naam school: Gevestigd te: Contactpersoon: Telefoonnummer contactpersoon: Informatie school:
Nadere informatieIndividueel reflectieverslag Roel Daatselaar Semester 1 Persoonlijke cluster
Individueel reflectieverslag Roel Daatselaar Semester 1 Persoonlijke cluster Besluitvaardigheid: slecht: Knopen door hakken vind ik lastig omdat ik wil weten of dat besluit het beste is wat kan worden
Nadere informatieCompetentie definities
Competentie definities Aanpassingsvermogen (Flexibiliteit): Zich gemakkelijk aan kunnen passen aan veranderende omgeving, werkwijzen, werktijden, taken, verantwoordelijkheden, beleidswijzigingen en gedragingen
Nadere informatieCompetentie Indicator. Jan de Bruijn RAKNF. Kandidaatcode. Invoerdatum 14 februari 2014. Online Talent Manager Jan de Bruijn / RAKNF Pagina 1 van 15
Competentie Indicator Jan de Bruijn Kandidaatcode RAKNF Invoerdatum 14 februari 2014 Online Talent Manager Jan de Bruijn / RAKNF Pagina 1 van 15 Inleiding Een is kortgezegd een beroepsbekwaamheid. Deze
Nadere informatieRondvraag Big Five. Persoonlijke rapportage van M. Gulden
Rondvraag Big Five Persoonlijke rapportage van M. Gulden Gegevens deelnemer: Naam B. Smit Gegevens Rondvraag Big Five: Testdatum 14 februari 2006 Testnummer 39931.127531 PiCompany 2006 B. Smit Persoonlijke
Nadere informatieInhoudsopgave. Verslag competentiemeting PO. Datum gesprek. Drs. W.M. Herberts Van Zwam
Verslag competentiemeting PO Kandidaat L. Kracht Functie Docent Datum gesprek Uitvoerder Drs. W.M. Herberts Van Zwam Vraagstelling: Uitvoeren van een competentiemeting. Hierbij moet een antwoord gegeven
Nadere informatieAce! Incompany Training
Ace! Management Partners Training Coaching Consulting Interim Management Den Haag Amsterdam Den Bosch Rotterdam Zwolle Utrecht Arnhem Amersfoort Breda Eindhoven Maastricht Brussel Antwerpen Ace! Incompany
Nadere informatiein 5 stappen klaar voor je assessment
in 5 stappen klaar voor je assessment Overzicht competenties bij stap 1 Dit is een overzicht van veelgebruikte competenties. Zoals je ziet is er overlap tussen sommige competenties. Assessmentbureaus hanteren
Nadere informatiePraten met de baas? Zo doe je dat! Functionerings- en beoordelingsgesprekken bij regionale omroepen
Praten met de baas? Zo doe je dat! Functionerings- en beoordelingsgesprekken bij regionale omroepen Praten met de baas? Zo doe je dat! Functionerings- en beoordelingsgesprekken bij regionale omroepen
Nadere informatiePersoonlijke ontwikkeling van de sporttrainer 360graden feedback assessment NL-COACH
Persoonlijke ontwikkeling van de sporttrainer 360graden feedback assessment NL-COACH 1 Vandaag Wie ben ik? Wie wil ik zijn? Zelfkennis als het startpunt van groei 360graden feedback Elke speler heeft een
Nadere informatieBsc & Msc stages Rijks Instituut voor de Volksgezondheid en Milieu (RIVM) Dr. Peter A Steerenberg
Bsc & Msc stages Rijks Instituut voor de Volksgezondheid en Milieu (RIVM) Dr. Peter A Steerenberg Bedrijfsprofiel RIVM Taak:Hoe houden we de bevolking en zijn leefomgeving gezond? Werkwijze: onderzoek
Nadere informatieProfessioneel Gedrag en de Positionering van Inkoop
Professioneel Gedrag en de Positionering van Inkoop door drs. Hendrik J. Kiwiet MBA, Directeur InQuest Talent Development Competenties en het belang daarvan op de werkplek zijn al enige jaren onderwerp
Nadere informatieGebruik competenties of vaardigheden bij het schrijven van jouw persoonlijke curriculum vitae. Aanpassingsvermogen
Wat is een competentie? Een competentie (gedragscompetentie) is een vermogen dat kennis, inzicht, attitude en vaardigheidsaspecten omvat om in concrete taaksituaties doelen te bereiken. Een competentie
Nadere informatieTALENTENMODEL & BUSINESS CASE 40 UNIVERSELE TALENTEN IN KAART
TALENTENMODEL & BUSINESS CASE 40 UNIVERSELE TALENTEN IN KAART INHOUDSOPGAVE Pag. 1. Ervaringen en uitspraken opdrachtgevers 3 2. Alfabetische rangschikking 40 talenten 4 3. Vijf universele talentrubrieken
Nadere informatieInhoudsopgave. Van talent naar performance 4. Leeswijzer 8
Gebruik en rechten Praktijkboek van talent naar performance Indien u zich registreert via www.talent2performance.nl op het TMA Competentie-netwerk en akkoord gaat met de voorwaarden zoals vermeld bij aanmelding
Nadere informatieAce! Personal Training
Ace! Management Partners Training Coaching Consulting Interim Management Den Haag Amsterdam Den Bosch Rotterdam Zwolle Utrecht Arnhem Amersfoort Breda Eindhoven Maastricht Brussel Antwerpen Ace! Personal
Nadere informatieGeld is gestolde energie van mensen Simpel maken Beetje anders (als dat helpt) Bijdragen aan ontwikkeling
Geld is gestolde energie van mensen Simpel maken Beetje anders (als dat helpt) Bijdragen aan ontwikkeling Pensioenadvies Bestuursondersteuning Actuariaat & Certificering Visitatie Opleiden Trainen en ontwikkelen
Nadere informatieAce! Personal Training
Ace! Management Partners Training Coaching Consulting Interim Management Den Haag Amsterdam Den Bosch Rotterdam Zwolle Utrecht Arnhem Amersfoort Breda Eindhoven Maastricht Brussel Antwerpen Ace! Personal
Nadere informatieOntwikkeling van personeel
Naam: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Studentennr: 4111117 Datum: maart 2013 Docent: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Opleidingsgroep: Hogeschool NCOI Opleiding: HBO Personeelsmanagement Module: Voorwoord: Voor mijn
Nadere informatieBeoordelingsformulier
Beoordelingsformulier functie Naam medewerker Naam leidinggevende Naam manager Functie medewerker ArcheoTolk Functieklasse 2 Periode van de beoordeling Datum beoordelingsgesprek Toelichting op de waardering:
Nadere informatieAANPASSINGSVERMOGEN - doelmatig blijven handelen door zich aan te passen aan veranderende omgeving, taken, verantwoordelijkheden en/of mensen.
AANDACHT VOOR DETAILS - niets uit het oog verliezen. AANPASSINGSVERMOGEN - doelmatig blijven handelen door zich aan te passen aan veranderende omgeving, taken, verantwoordelijkheden en/of mensen. ACCURAAT
Nadere informatieVerslag Assessment. Opdrachtgever. Kandidaat. After Sales Manager. Datum gesprek. Drs. W.M. Herberts Van Zwam
Verslag Assessment Opdrachtgever Kandidaat Functie: After Sales Manager Datum gesprek Uitvoerder Drs. W.M. Herberts Van Zwam Vraagstelling: Voldoet XXX aan de gestelde eisen voor de functie van After Sales
Nadere informatieDatum: juli 2009 Auteur: P&O Nummer: 09.0001098 Versie: 1.0. Competentiewoordenboek Gewest Gooi en Vechtstreek
Datum: juli 2009 Auteur: P&O Nummer: 09.0001098 Versie: 1.0 Competentiewoordenboek Gewest Gooi en Vechtstreek INHOUDSOPGAVE pagina I Voorwoord Competentiewoordenboek gewest Gooi en Vechtstreek 3 II Kerncompetenties
Nadere informatie360 graden Feedback projectgroep 1
360 graden Feedback projectgroep 1 Deze 360 feedback is gegeven door: - Guus Sprengers - Sn: 14073366 - Klas: Wp.13.1 - Tutor: J.A. de groot - Leden projectgroep o Martijn Sterkenburg o Robert Trentelman
Nadere informatieAce! Incompany Training
Ace! Management Partners Training Coaching Consulting Interim Management Den Haag Amsterdam Den Bosch Rotterdam Zwolle Utrecht Arnhem Amersfoort Breda Eindhoven Maastricht Brussel Antwerpen Ace! Incompany
Nadere informatieDe informatie uit deze stappenwijzer is in heel veel situaties te gebruiken. Bijvoorbeeld:
Inleiding Deze Loopbaan-stappenwijzer is bestemd voor OBP-medewerkers en geeft praktische tips over loopbaanpaden, carrièremogelijkheden en mobiliteit. Ben je toe aan nieuwe uitdaging? Heb je behoefte
Nadere informatieAanpassingsvermogen - Doelmatig blijven handelen door zich aan te passen aan veranderende omgeving, taken, verantwoordelijkheden en/of mensen.
Aanpassingsvermogen - Doelmatig blijven handelen door zich aan te passen aan veranderende omgeving, taken, verantwoordelijkheden en/of mensen. Aanspreken op gedrag - Spreekt de ander aan op de afspraken
Nadere informatiePROFIEL COLLEGE VAN BESTUUR
Vastgesteld in de bestuursvergadering van 24 mei 2007 PROFIEL COLLEGE VAN BESTUUR Binnen de voor de stichting geldende statuten en reglementen, is het College van Bestuur het bevoegd gezag van de stichting,
Nadere informatiePersoonlijkheidsrapport voor Mark Rutte
Persoonlijkheidsrapport voor Mark Rutte Geboortenaam: Mark Rutte Roepnaam: Mark Rutte Geboortedatum: 14-02-1967 Pagina 1/18 Inleiding Duurzaam Solliciteren heeft aan de hand van numerologie een Persoonlijkheidsrapport
Nadere informatieRegistratienummer: 5599 Datum: 28-07-2015 Rapportnummer: KZT995503
Registratienummer: 5599 Datum: 28-07-2015 Rapportnummer: KZT995503 Algemeen In het kader van uw deelname aan het certificatieproces voor het Keurmerk Zorg Thuis (KZT) zijn er in de afgelopen periode klantervaringsmetingen
Nadere informatieTMA Talentenanalyse. Performance rapportage. Sara Berger 17 maart 2010. T +31 (0)30 2670444 I www.tma-assessment.com E info@tma-assessment.
Talentenanalyse Performance rapportage Sara Berger 17 maart 2010 T +31 (0)30 2670444 I www.tma-assessment.com E info@tma-assessment.com Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Betekenis van de scores 3 3. Consistentie
Nadere informatieGespreksformulieren LB personeel Dommelgroep
Gespreksformulieren LB personeel Dommelgroep (versie mei 2012) FUNCTIONERINGSGESPREK leraar basisonderwijs (LB) Naam: Geboortedatum: Huidige school: Leidinggevende: Huidige functie: Datum vorig gesprek:
Nadere informatieBeoordelingsformulier
Beoordelingsformulier Naam beoordeelde Divisie/afdeling Beoordelingsperiode Naam beoordelaar Toelichting De beoordelingsgesprekken worden door de direct leidinggevende gevoerd. Het verdient de aanbeveling
Nadere informatieGemeenschappelijke competentie(werk)taal Rijk
Gemeenschappelijke competentie(werk)taal Rijk Index bldz Toelichting 3 Algemene Competenties: 1. Aanpassingsvermogen 5 2. Accuratesse 5 3. Analyserend vermogen 6 4. Anticiperen 6 5. Besluitvaardigheid
Nadere informatieModel Professioneel OntwikkelingsPlan - POP
Model Professioneel OntwikkelingsPlan - POP INHOUDSOPGAVE 1 TOELICHTING POP 3 2 WAT DOE IK NU? 6 3 WAT VRAAGT MIJN FUNCTIE DE KOMENDE PERIODE 8 4 WAT VIND IK ZELF BELANGRIJK: MIJN PERSOONLIJKE DRIJFVEREN
Nadere informatieTMA Talentenanalyse. Performance rapportage. Paul van der Voorbeeld 10 januari 2013
TMA Talentenanalyse Performance rapportage Paul van der Voorbeeld 10 januari 2013 Parkstraat 4 4818 SJ Breda T +31(0)76-5657286 I www.humanmobilitygroup.nl E info@humanmobility.nl Inhoudsopgave 1. Inleiding
Nadere informatieFundament CLM. november 2009 UWV FB Inkoop- CLM102009 UWV FB Inkoop-CSI. Paulien Bakker Manager Inkoop CLM
Fundament CLM november 2009 UWV FB Inkoop- CLM102009 UWV FB Inkoop-CSI Paulien Bakker Manager Inkoop CLM Agenda Aanleiding en start contractmanagement Kijk op contractmanagement Aanpak inrichting bij UWV
Nadere informatieProfessioneel Gedrag en de Positie van Inkoop in de Publieke Sector
Professioneel Gedrag en de Positie van Inkoop in de Publieke Sector door drs. Hendrik J. Kiwiet MBA, Directeur InQuest Talent Development Begin 2013 is in het artikel Professioneel Gedrag en de Positionering
Nadere informatieChecklist beoordelingssystematiek: gedragscriteria
pag.: 1 van 11 Checklist beoordelingssystematiek: gedragscriteria Bron: onbekend Auteur: onbekend Deze checklist geeft een overzicht van gedragscriteria, en van de bijbehorende definities en indicatoren.
Nadere informatieSelf Service Portal Handleiding
P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E Self Service Portal Handleiding Versie 10.05.02 www.q-assessments.com www.picompany.nl Inhoud 1. Introductie 3 1.1. Contact... 3 1.2. Ondersteunde browsers...
Nadere informatieBijlage 1bij de Regeling jaargesprekken. Lijst van competenties
Bijlage 1bij de Regeling jaargesprekken Lijst van competenties NB: Binnen de provincie Noord-Brabant wordt onderstaande lijst van competenties niet als zodanig toegepast, in de zin dat uit deze lijst voor
Nadere informatieVerkorte handleiding gebruik RTC Platform met eportfolio
Verkorte handleiding gebruik RTC Platform met eportfolio INNOVO Onderwijs op maat April 2018 Inleiding Met ingang van 2018 gaat INNOVO alle vacatures via het RTC Platform van Baandomein invullen. Voor
Nadere informatiePersoonlijkheidsrapport voor Barack Hussein Obama
Persoonlijkheidsrapport voor Barack Hussein Obama Geboortenaam: Barack Hussein Obama Roepnaam: Barack Obama Geboortedatum: 4-8-1961 Pagina 1/18 Inleiding Duurzaam Solliciteren heeft aan de hand van numerologie
Nadere informatieBIJLAGE 1 REGELING JAARGESPREKKEN: LIJST VAN COMPETENTIES. Inleiding
BIJLAGE 1 REGELING JAARGESPREKKEN: LIJST VAN COMPETENTIES Inleiding In de CAO 2002/2003 voor de sector provincies zijn afspraken gemaakt over de invoering van een nieuw beloningssysteem waarbinnen verschillende
Nadere informatieProgrammamanager / ambtelijk secretaris ASL. Functie. Omschrijving van de functie
Vacature Programmamanager / ambtelijk secretaris ASL ASL is een vereniging en heeft primair ten doel het behartigen van de gemeenschappelijke belangen der gemeenten voor zover die voortvloeien uit hun
Nadere informatieSollicitatieformulier
Sollicitatieformulier Datum in: Datum algemeen directeur: Datum kennisgeving: NAAM en VOORNAAM adres postnr.+ gemeente geboren op geboren te rijksregisternummer vaste telefoon gsm e-mail ik wil me graag
Nadere informatieVacature. Locatiedirecteur. Daltonbasisschool t Otterke
Vacature Locatiedirecteur Daltonbasisschool t Otterke Beek en Donk, 15-01-2018 Eenbes Basisonderwijs staat voor Samen vernieuwend leren. Met eigentijds onderwijs wordt aan kinderen een stevige basis meegegeven.
Nadere informatiePersoonlijkheidsrapport voor Linda Margaretha de Mol
Persoonlijkheidsrapport voor Linda Margaretha de Mol Geboortenaam: Linda Margaretha de Mol Roepnaam: Linda de Mol Geboortedatum: 08-07-1964 Pagina 1/19 Inleiding Duurzaam Solliciteren heeft aan de hand
Nadere informatieHet ontwikkelen van de vastgestelde Competenties van Crisis Management Teamleden: wat is trainable?
Het ontwikkelen van de vastgestelde Competenties van Crisis Management Teamleden: wat is trainable? Niet alle competenties zijn even gemakkelijk te trainen. Ook zijn ze niet allemaal op dezelfde wijze
Nadere informatieCompetenties OOP-functies
Competenties OOP-functies Medewerker receptie - klantgerichtheid Taakgebonden en organisatorisch - Telefoonvaardigheden - organisatiesensitiviteit - Stressbestendig - Relativeringsvermogen - De-escalerend
Nadere informatieAce! Incompany Training
Ace! Management Partners Training Coaching Consulting Interim Management Den Haag Amsterdam Den Bosch Rotterdam Zwolle Utrecht Arnhem Amersfoort Breda Eindhoven Maastricht Brussel Antwerpen Ace! Incompany
Nadere informatieCompetentiemanagement voor diensten van sociale diensten
Opdrachtgever Divosa Competentiemanagement voor diensten van sociale diensten Opdrachtnemer TNO / B. Fermin, P. Piek, J. Sanders Onderzoek Competentiemanagement voor diensten van sociale diensten Einddatum
Nadere informatie