Agile Organization. Ontwikkelen moet je meemaken. 2012 Martien van 0627 Steenbergen



Vergelijkbare documenten
Participatie en betrokkenheid organiseren met Large Scale Interventions. BA & O Tonnie van der Zouwen 20 september 2013

Het sociaal regelsysteem: externe sturing door discipline. Het systeem van communicatieve zelfsturing: zelfsturing in communicatie

Art of Hosting. organisatie en aan het grotere geheel.

Een bijsluiter voor effectief gebruik van Large Scale Interventions (LSI)

Future Search - creëer een gedragen toekomst

NVB Strategie-implementatie en verandering

Willen leiders leren van incidenten?

5 CRUCIALE COMPETENTIES VOOR EEN DUURZAAM HRM/L&D DIMITRI MAENHOUDT

Interveniëren en veranderen

Opleidingsprogramma DoenDenken

De interne communicatieadviseur

factsheet Valuedriven Proces Interventions !! In deze factsheet:

Praktijktraining Large Scale Interventions

Je kunt geen problemen oplossen met dezelfde manier van denken waarmee de problemen veroorzaakt zijn

COMMUNITY DEVELOPMENT. Flankerend College Bachelor Social Work UNA Studiejaar

De beweging naar Positieve Gezondheid in organisaties Fostering self-regulation in health in organisations

Impact Inspiratiemoment. Collective Impact met Hasselt Zorgstad 20 april 18

1. Wat en waarom? Veranderaars staan voor steeds grotere uitdagingen. Dat vraagt méér skills dan alleen het gebruiken van je hoofd.

Project Portfolio Management. Doing enough of the right things

Verbindend Leiderschap Samen werken aan professionaliteit. Jan Jutten doelen in deze workshop

Rethinking leadership and middle management

Hoe krijg ik mijn management in de juiste houding en gedrag, en de medewerkers in beweging?!

Lezing 7 december IPMA

COCREATIE. in straten, wijken, dorpen en gemeenten. #kwadraet

BABOK meets BiSL. Marcel Schaar, IIBA Dutch Chapter Mark Smalley, ASL BiSL Foundation Jan de Vries, ASL BiSL Foundation. Kennissessie, 19 januari 2016

1. Wat en waarom? We staan met z n allen voor steeds grotere uitdagingen. Dat vraagt méér skills dan alleen het gebruiken van je hoofd.

PRACTITIONER RESEARCH ALS PROFESSIONALISERINGSINSTRUMENT

Een model voor personeelsbesturing van Donk, Dirk

HET CO-CREATIEF PROCES

SAMENWERKEN: Energierijk of frustratie?

MEDEZEGGENSCHAP EN SUCCESFACTOREN. Ruysdael onderzoek 2015

Propositie van de werkgroep Agile Architecting. Louis Stevens Niklas Odding Herman van den Berg Frank Langeveld

Leerblokkades in organisaties signaleren en aanpakken

school HKU College afstudeerrichting Thera Jonker, directeur

INNOVATION BY MAKING LEARNING BY DOING

Leerlandschappen. Amersfoort 26 oktober 2009 Manon Ruijters

Professionaliseren in Netwerken. Maarten de Laat

DE ONDRAAGLIJKE LICHTHEID VAN STRATEGISCH HR. Mieck Vos Kabinetschef Burgemeester Vincent Van Quickenborne Stad Kortrijk

creativiteit bevorderen Dick van der Wateren

Leiding geven aan de opleidersgroep

Informatievoorziening en omgaan met stakeholders. maart 2013 regiobijeenkomst NVTK

AGILE WERKEN WAT IS DE TOEGEVOEGDE WAARDE VAN FM, HR EN IT VOOR EEN SUCCESVOLLE & EFFECTIEVE AGILE WERKOMGEVING?

Participatie betrokkenheid

PLG Directies. PLG Directies Agenda. Op weg naar duurzame schoolontwikkeling Hoe verder in ? Opening/het kader geschetst

Creeër test awareness in een grote organisatie: een cultuur wijziging Jeroen Rosink

Peter van den Heuvel Hogeschool Inholland Communicatie Battle 2016

Opbouw van een gebalanceerde projectportfolio Erik Dekempeneer Innovation Manager Technology

Intro ISO. Finance. Wie zijn wij? Producten. Programma

Waarde(n)vol werk in uitvoering

Gamification , Berry Kersten

Governance. Informatiemanagement. Architectuur. Gemeenschappelijk

Erwin De bruyn, directeur Stebo. De waarderend benadering: een nieuwe wind door je organisatie

Geleerd in het Westerkwartier. Reflectie op het organiseren van het leren Jifke Sol ECS/SOL

Toeleg Meedoen & Samenwerken in Breda

Oplossingen voor Implementatie. Wat betekenen deze organisatie concepten voor RM implementatie in een organisatie?

De veranderende rol van de projectleider in een Agile-wereld: Het belang van Agile Leadership

Best Practice Seminar 14 NOVEMBER 2013

Draagvlak creëren van Binnenuit. Samen werken aan de toekomst

Help je Power BI Analytics project om zeep 6 succesfactoren. Marc Wijnberg Gebruikersdag 2018

Transformatie naar een wendbare organisatie

LEAN LEIDERSCHAP. Een kwestie van vertrouwen. Tosca Klinkenberg Wil van der Heijden

Workforce of the future

Modelleren en meten team resilience. Niek Steijger, Dolf van der Beek, Johan van der Vorm, Raphaël Gallis

Enhancing Responsible Research and Innovation through Curricula in Higher Education

Transitie. - de noodzaak van adequaat Change Management. PON Outsourcing Kenniscongres 22 September 2016 Dr. Geert W.J. Heling.

Agenda. MLD praktijk Oude regels Learning agility Nieuwe regels Q&A

Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning

Kwaliteit en Testen binnen Agile Project Management volgens Scrum bij Planon. David Griffioen 11 april 2006

COMMUNITIES OF PRACTICE Het nut van het werken in communities

Effectief investeren in mens en organisatie. Collegereeks bedrijfskunde voor HR managers

waarom? externe drivers Technologie Digitalisering Globalisering

Conclusies veranderen van organisatiecultuur

Drempels en succesfactoren bij de opzet van een onderzoeksnetwerk

Zin in pionieren. Duurzaam pionieren in het onderwijs. SOK-congres 7 juni Zin in SOK congres Vrijdag 7 juni 2019, Affligem

Interessegroep Critical Chain Interessegroep Critical Chain. Agenda. Richard Smal Voorzitter Critical Chain Interesse Groep

PROEFTUINEN VERSTERKING PROFESSIONELE DIALOOG BINNEN DOCENTENTEAMS

Op weg naar een integraal kindcentrum. Janny Reitsma

POSITIEVE INTERVENTIE BRENGT GEDRAGSVERANDERING

Leadership in Project-Based Organizations: Dealing with Complex and Paradoxical Demands L.A. Havermans

Key success actors. De rol van middenmanagement bij strategische veranderingen. Onderzoek door Turner en de Rotterdam School of Management

!!!! !!!! 1. Professioneel adviseren

De praktijk van leren en werken in teams: wetenschap en praktijk

Business & IT Alignment deel 1

Inge Andersen Hogeschool Utrecht Seminarium voor Orthopedagogiek

JAN BUURMAN HCS COMPANY COMMUNITY DRIVEN TRANSFORMATION INNOVEREN DOEN WE SAMEN

Organisatie Ontwikkelaars

Gaan we vergaderen? Of zullen we eens wat anders doen. Werkvormen die helpen bij nieuw veranderen juni 2015 Yvette Paludanus

De Netwerkvitaliteitsmeter Een korte toelichting op het meten van de netwerkvitaliteit

Gedeeld leiderschap Koen Marichal

Praktijktafel 2: World café

Het meest inspirerende, verbindende en verrijkende netwerk voor professionals en geïnteresseerden.

Global Project Performance

Global Project Performance

Reshaping the way you think and act to deal with the complex issues of today s world

Verdiepingsdag werken met LSI

Professionalisering en vakvernieuwing in DocentOntwikkelTeams

Leraarschap en leiderschap. Marco Snoek Hogeschool van Amsterdam Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding

Organisatie principes

Transcriptie:

Agile Organization Participative, co-creative organizational change, or, how to boost collective evolutionary power with Large Scale Interventions (LSI). Ontwikkelen moet je meemaken.

I have shared my vision, so now we have a shared vision Cartoon van Mark de Koning

Essentie van een tabel uit het artikel van Jaap Boonstra "Iedereen ziet veranderen vanuit een ander perspectief", bron: Tijdschrift Management en Consulting nr. 5, 2005

LSI» Outcomes First order effects: Better decisions and action plans Commitment and energy for implementation New relationships, higher potential for innovation and learning Second order effects: Sustainable collective learning Increased flexibility and ability to change

Wanneer Large Group Interventions gebruiken? Omstandigheden Laag Niveau eigenaarschap en commitment Hoog Duidelijk Kwestie/ gewenste resultaten / route Onduidelijk Laag Complexiteit Hoog Weinig Onzekerheid Veel Ligt vast Uitkomst Open Enkelvoudig Belangengroepen/ agenda s Meervoudig dat iedereen in de organisatie onze visie kent dat mensen de noodzaak inzien van 25% kostenbesparing iedereen informeren over de jaarcijfers de nieuwe reclamecampagne aan de afdeling verkoop laten zien Typische kwesties: we willen. horen welke problemen medewerkers ervaren en hun suggesties om die problemen op te lossen dat mensen volgens de nieuwe procedures gaan werken die we ontwikkeld hebben dat mensen de noodzaak voor verandering gaan inzien dat medewerkers de bedrijfsstrategie op locaal niveau gaan implementeren een gevoel van gemeenschap bewerkstelligen baanbrekende ideeën de diverse belanghebbenden betrekken in strategische conversaties samen een gewenst beeld van de toekomst scheppen Figuur van Paul Miller en Martin Leith, gebaseerd op een model van Bryan Smith, bewerkt door Tonnie van der Zouwen april 2005 Meer informatie over de veranderbenadering met Large Group Interventions en het organiseren en faciliteren van trajecten: zie www.largescaleinterventions.com

ontwikkeling collectief leren in een organisatie burn-out stagnatie niet ontwikkelen stuurloosheid: ontbreken van richtinggevende toekomstbeelden depressiviteit collectieve inzichten, leiden niet tot bijsturing verstarring bestaande inzichten blijven de norm chaos geen expliciete regels voor samenwerking agressie groeifixatie niet denken maar doen Eerste orde leren - collectief leren - expliciete procedures en regels - externe sturing door discipline Nulde orde leren - alleen individuen leren - impliciete spelregels, meest onbewust - interne sturing door lef Tweede orde leren - principes achter de regels - toetsing aan doelen - doorgaand collectief leren emancipatie disciplinering communicatief zelfsturingssysteem communicatie sociaal regelsysteem discipline natuurlijk systeem lef Gebaseerd op De Logica van het gevoel van Arnold Cornelis, 1996 tijd

Koken met principes Spelen met recepten principes van LSI systeemdenken actieve participatie action learning sensemaking interactieve verkenning van de werking van het systeem verkenning van verleden, heden en toekomst van het systeem betrokkenheid leiders is nodig stakeholders betrokken in elke fase denken en doen gezamenlijk zoeken ontwerp en worden niet naar betekenissen implementatie worden gescheiden niet gescheiden uitdagende kwestie uitnodigen van verschillende perspectieven veel aandacht voor wijze van uitnodigen iedere deelnemer in staat stellen om zijn bijdrage te leveren face to face communicatie een diversiteit aan capaciteiten van deelnemers aanspreken aanwezigheid van diversiteit in de ruimte methoden die een stem geven aan alle deelnemers een setting scheppen waarin deelnemers zich vrij voelen om hun bijdrage te leveren methoden die hiërarchie diversiteit aan reduceren werkvormen werken met emergente processen zelf management en dienend leiderschap 1 of meer bijeenkomsten met het hele systeem in de ruimte (LGI) hands-off faciliteren facilitators nodig

LSI» What is it? Large Scale Interventions (LSI) aims for participative, co-creative organizational change. Large scale involves: a large number of participants; the whole system.

LSI» a.k.a. Whole Scale Change Whole Systems Change Whole Systems Working Large Scale Change Large Group Interventions Collectief organiseren Groß-Gruppen Arbeit

LSI» Principles System Thinking to research an issue in its context of time and space. Active Participation to invite and involve all stakeholders to contribute. Action Learning to fuse thinking and doing together, and develop self-governing ability; second order learning. Sense Making to discover common ground, and a shared image for actions; to rationalize, but not solve, conflict.

LSI» Practices Conference Model Search Conference Future Search Open Space Real Time Strategic Change Real Time Work Design Participative Design Simu-Real World Café Related: Appreciative Inquiry Team Syntegrity Serious Gaming

Gebruik Large Group Intervention methoden april 2005 Tonnie van der Zouwen, www.largescaleinterventions.com

The Conference Model Search Conference Doel en resultaat Herontwerp van organisatie en processen Wanneer gebruiken als organisatiebreed herontwerp nodig is vraagstuk van herontwerp vraagt innovatief denken vraagstuk van herontwerp is urgent herontwerp maakt ook cultuuromslag nodig Aantal deelnemers < 100 of > 100 in parallelle conferenties Soort deelnemers alle leden van de organisatie externe groepen belanghebbenden Doel en resultaat Creëren van een wenselijke, bereikbare toekomst Ontwikkelen strategisch plan en actieplannen Wanneer Als onderdeel van een transformatieproces: Strategische gebruiken planning, beleidsvorming Creatie van nieuwe organisatievormen die om kunnen gaan met dringende of verwaarloosde zaken Rationaliseren van belangrijke conflicten in een strategische context Anticiperen en reageren op impactvolle ontwikkelingen Zoeken naar een thema voor professionalisering/ onderzoek Duur 5 conferenties van 2-3 dagen, intussen bijeenkomsten met kleine groepen Aantal deelnemers Leden van het betrokken systeem die verantwoordelijk zijn en aanspreekbaar voor het implementeren van de actieplannen; alle kwaliteiten die nodig zijn daarvoor moeten vertegenwoordigd zijn Voorbereidingstijd 2-3 maanden per bijeenkomst Soort deelnemers 20 60 (meer in parallelle of opeenvolgende conferenties) Onderdelen 5 conferenties met kleinere bijeenkomsten daartussen: 1. Vision conference: visie op de toekomst 2. Customer conference: relatie met klanten 3. Technical conference: huidige werkprocessen 4. Design conference: nieuwe werkprocessen 5. Implementation conference: nieuwe manier van werken Kenmerken Gericht op de structuur van de organisatie Reeks samenhangende conferenties activiteiten Cross-functionele en cross-hiërarchische planninggroep Werken met data team, logistiek team, communicatie team Accepteren/ Geduld, planning en volharding randvoorwaarden Opvatting dat je nooit teveel kunt communiceren Besluitvormingsproces wordt breder getrokken dan de top Klanten en leveranciers zijn bij het proces betrokken Instant oplossingen zijn niet gewenst Duur 2 aaneensluitende dagen en nachten Voorbereidingstijd 1 18 maanden; doorlooptijd is voortdurend Onderdelen Onderzoek van de omgeving, verleden, heden en toekomst Verkenning en analyse eigen systeem Wensen en doelen voor toekomstig systeem formuleren Integratie van geleerde over systeem en omgeving; belemmeringen en conflicten in beeld brengen Kenmerken maatwerk in deelnemers en opzet, geen experts van buiten het systeem strategische legpuzzel maken met z n allen vaak opgevolgd door een participative design workshop Accepteren/ oplossingen staan niet al van tevoren vast randvoorwaarden coördinatie en verantwoordelijkheid voor actieplannen ligt bij de mensen die het werk uitvoeren sponsor met leiderschapsstijl die mogelijk maakt dat actiegroepen goed kunnen werken Ontwikkelaars Dick en Emily Axelrod Ontwikkelaars Fred Emery en Eric Trist april 2005 Tonnie van der Zouwen, www.largescaleinterventions.com april 2005 Tonnie van der Zouwen, www.largescaleinterventions.com

Open Space Participative Design Doel en resultaat Genereren van ideeën en verbondenheid in relatie tot een vraagstuk; zichtbaar maken van diversiteit en variëteit Verkennen van plannen, mogelijkheden rondom een probleem Nieuwe netwerken/taakgroepen/actiegroepen initiëren rondom een vraagstuk Wanneer gebruiken Moeilijke, complexe of kritieke situaties Gedeelde zingeving tussen belanghebbenden/ geïnteresseerden/ leden van een netwerk Verkennen en onderzoeken van nieuwe mogelijkheden voor actie Doel en resultaat Herontwerp van organisatie en processen Wanneer gebruiken als organisatiebreed herontwerp nodig is je iedereen er bij wilt betrekken vraagstuk van herontwerp is urgent herontwerp maakt ook cultuuromslag nodig Aantal deelnemers >30 Soort deelnemers Medewerkers organisatie; geen externe belanghebbenden Aantal deelnemers Ca. 20 - > 1000 (onbeperkt bij meerdere conferenties) Duur 4-5 conferenties van 2 dagen Soort deelnemers Iedereen die zich betrokken voelt bij het vraagstuk Voorbereidingstijd Afhankelijk van aantal deelnemers en urgentie Duur Voorbereidingstijd 1 3 dagen Zo lang als nodig is om mensen bij elkaar te krijgen op een geschikte locatie (1 dag -.) Onderdelen educatie-workshops met management analyse, verzamelen gegevens herontwerp, vaak in parallelle workshops implementatie Onderdelen plenaire opening in kring genereren thema s en agenda maken werken in kleinere groepen, samenstelling varieert martkplaats om resultaten te laten zien en te delen plenaire afsluiting Kenmerken Standaard raamwerk, emergente inhoud; Maximale zelfsturing van deelnemers: maken en kiezen zelf de agenda-onderdelen Facilitator zoveel mogelijk op de achtergrond Omvat geen besluitvorming, kan wel toegevoegd worden Kenmerken zes ontwerp principes (kritische voorwaarden) om werk te herontwerpen Bottom-up proces Organisatiebrede educatie is eerste stap Elk niveau ontwerpt, coördineert en controleert het eigen werk Multi skilling is de norm, gebruik van de skill-matrix Accepteren/ Onderliggende bureaucratische structuren moeten ook veranderen, anders ontstaat een mix die niet werkt randvoorwaarden Alleen geschikt als management de macht wil delen Accepteren/ randvoorwaarden Mensen kunnen zichzelf organiseren; wat er gebeurt is het enige juiste dat kan gebeuren Iedere bijdrage is de juiste op het juiste moment; uitkomst ligt niet bij voorbaat vast Ontwikkelaars Fred en Merrelyn Emery Ontwikkelaar Harrison Owen april 20052012 Tonnie van der Martien Zouwen, www.largescaleinterventions.com van april 2005 Tonnie van der Zouwen, www.largescaleinterventions.com

Real Time Strategic Change Real Time Work Design Doel en resultaat Veranderingsproces voor het snel en duurzaam creëren van een wenselijke toekomst met systeembrede actieplanning Met het hele systeem gezamenlijk werken aan lopende kwesties, vragen, problemen Wanneer gebruiken Complexe of onduidelijke onderwerpen Als er geen (duidelijke) strategische koers is Veel mensen hebben nieuwe competenties nodig Bij fusies Introductie nieuwe technologie Aantal deelnemers 20 > 2000 Soort deelnemers Leden betrokken organisatie, externe belanghebbenden Duur 0,5 dag 4 dagen per conferentie Voorbereidingstijd 1 3 maanden per bijeenkomst; doorlooptijd ca. 18 maanden Onderdelen Bijeenkomsten met voorbereidingsgroep; hierin is ook het management vertegenwoordigd 1 of meer bijeenkomsten met grote groep Kenmerken maatwerk; vaak combinatie met andere LGI-methodieken of andere methodieken, binnen principes LSI gestructureerd en georganiseerd door een voorbereidingsgroep denken en doen bij elkaar brengen zoveel mogelijk in dagelijkse realiteit werken logistiekgroep (afhankelijk van aantal deelnemers) Accepteren/ commitment leiders aan inbreng medewerkers en spreiding van macht randvoorwaarden ieders waarheid is waar mensen besluiten op basis van gemeenschappelijke kennis; verborgen kennis moet aan de oppervlakte gebracht worden gewenste toekomst heeft de leiding Doel en resultaat Herontwerp van organisatie en processen Wanneer gebruiken als organisatiebreed herontwerp nodig is je iedereen er bij wilt betrekken vraagstuk van herontwerp is urgent herontwerp maakt ook cultuuromslag nodig Aantal deelnemers 50-2400 Soort deelnemers Medewerkers organisatie, belangengroepen Duur Meerdere conferenties van 1-2 dagen Voorbereidingstijd Afhankelijk van aantal deelnemers en urgentie Onderdelen Launch Conference met hele systeem Process Conference Design Conference Deep Dives over training, compensatie, rollen en verantwoordelijkheden Implementation Conference met hele systeem Kenmerken Start conferentie en Implementatie conferentie met alle medewerkers en betrokkenen in max-mix groepen Team voor onderzoek en ontwerp Team voor implementatie Mini-conferenties voor procesbewaking, ontwerp, en deep dives Accepteren/ Veel tijd investeren randvoorwaarden Besluitvormingsproces wordt breder getrokken dan de top Klanten en leveranciers zijn bij het proces betrokken Taakgroepen verzorgen onderdelen Ontwikkelaars Kathie Dannemiller en Robert Jacobs Ontwikkelaars Kathie Dannemiller en Paul Tolchinsky april 2005 Tonnie van der Zouwen, www.largescaleinterventions.com april 2005 Tonnie van der Zouwen, www.largescaleinterventions.com

Simu-Real World Café Doel en resultaat Real-Time werken aan lopende zaken, testen van ontwerpen, leren over de werking van het systeem Wanneer gebruiken Toetsen, analyseren of veranderen van bestaande werkmodellen en -structuren Werkprocessen of organisatiestructuur uitwerken en testen Reflectie op en leren van bestaande werkwijze Complexiteit van het systeem in beeld brengen, over afdelingsgrenzen heen kijken Aantal deelnemers 50 150 Doel en resultaat Ontdekken gezamenlijke betekenis; gedeeld begrip over wat van betekenis is voor elk individu Toegang tot collectieve intelligentie/geheugen De toekomst dichterbij brengen Wanneer gebruiken Verkennen van brandende vragen Genereren van input, kennis delen, stimuleren innovatief denken Mogelijke acties verkennen Aantal deelnemers 12 - >1000 Soort deelnemers Hele organisatie of uitsnede van de organisatie Soort deelnemers Mensen met belang in een bepaald vraagstuk dat er toe doet Duur 2 3 uur Duur Voorbereidingstijd 1 dag Kan heel snel Voorbereidingstijd zo lang als nodig is om een afspraak te plannen met alle deelnemers Onderdelen Selectie topic en besluitvormingsprocedure Inrichten ruimte voor simulatie Actie stop reflectie en analyse momenten Afspraken voor veranderingen Kenmerken de opstelling in de zaal is een afspiegeling van de organisatiestructuur deelnemers vervullen hun eigen functie/rol besluitvormingsproces is van tevoren overeengekomen de organisatie kiest het centrale vraagstuk Accepteren/ Facilitator heeft ervaring in procesbegeleiding randvoorwaarden Besluitvormingswijze is van tevoren afgesproken en duidelijk gemaakt Onderdelen ontvangst en toelichting opzet tafelgesprekken rondom een wezenlijke vraag deelnemers wisselen 1 of meer keer van tafel Kenmerken café is metafoor, als leidend beeld van gezamenlijke gesprekken om collectieve intelligentie en creatieve toekomst te ontwikkelen gesprekken als weg naar verandering op grote schaal veel varianten mogelijk: poster café s, passon café s, combineren met interactieve tekentechnieken Accepteren/ niet vragen naar de waarheid of streven naar consensus randvoorwaarden luisteren naar andere perspectieven, bereidheid om je te laten verrassen het gaat niet om gedetailleerde actieplannen minder dan ca. 12 personen kan beter in 1 dialooggroep Ontwikkelaars Donald Klein Ontwikkelaars Juanita Brown en David Isaacs april 20052012 Tonnie van der Martien Zouwen, www.largescaleinterventions.com van april 2005 Tonnie van der Zouwen, www.largescaleinterventions.com

LSI» Success Factors 1 Help each other to reach the goal for this important task Take contributions of stakeholders serious Work with a design team representing the whole system Ask strategic questions as a way to invite participants Invite the right and key people having a real stake in the issue at hand

LSI» Success Factors 2 Explore past, present and future of the systemic issue carefully Attent deliberately to the principles in every phase of the process Facilitate only as a skilled LSI facilitator Focus on the trajectory, not on events continuous participation Ensure ample time and resources and embrace change to reach the goal

LSI» Outcomes First order effects: Better decisions and action plans Commitment and energy for implementation New relationships, higher potential for innovation and learning Second order effects: Sustainable collective learning Increased flexibility and ability to change