De kracht van de ondernemer in Zoetermeer en Leidschendam-Voorburg. Thema: Het roer om op de regionale arbeidsmarkt

Vergelijkbare documenten
DE PASSER. Een nieuw Strategisch Beleidsplan: Samen beter, beter samen! RESPONZ Passend antwoord op speciaal onderwijsvragen

Strategic Workforce Management

Beleidsplan Stichting Soweto Care System Nederland

Wennen op Avonturijn

RAADS IN FORMATIE BRIE F

Periodiciteit bij breuken

Schatgraven. Werken aan de zelfstandigheid van kinderen

Inzicht in voortgang. Versnellingsvraag 9 Inzichten periode maart t/m juni

Effectief document- en risicobeheer

Hoe los ik het op, samen met Thuisvester? Ik heb een klacht

Versterk je persoonlijke kracht

Buren en overlast. waar je thuis bent...

Verbeterbeleid. Avonturijn

www. POspiegel.nl Online Instrument voor CB Het Talent schooljaar februari DigiDoc

Elke leerling een nieuwe kans. Tijdelijk naar onderwijsopvang om uitval te voorkomen

Evaluatie pilot ipad onder docenten

Een toelichting op het belang en het berekenen van de steekproefomvang in marktonderzoek.

Krachtig & Verbindend Leiderschap

Veilige voornemens voor 2018

Geneeskunde

Coachen van gedragsverandering

TAF Overlijdensrisicoverzekering

Evaluatierapport. Tevredenheidsonderzoek NMV Nederlandse Montessori Vereniging Eindrapportage. BvPO

Hogeschool Utrecht Faculteit Educatie Schoolscan Unic Instituut Archimedes Online Evaluatie Instrument juni 2015

TAF Overlijdensrisicoverzekering

Postgraduaat Community Service Engineering

Wijzigingsformulier Ziektekostenverzekering

Hogeschool Utrecht Enquete project Cross Your Borders Faculteit Educatie Online Evaluatie Instrument juli 2014

Klanten binden door excellente dienstverlening

imtech Arbodienst (versie 2.0)

Hogeschool Utrecht Faculteit Educatie Schoolscan Vathorst Online Evaluatie Instrument mei 2013

Eindrapport Leerlingtevredenheidsonderzoek Floracollege Eindexamenklassen 2013

3,2 2,8 1,8 1,6 -0,33 1,4

SYMPOSIUM BETERE ZORG? MIJN IDEE!

evaluatie in de goede toon

We vertrekken vanuit gedeeld en participatief leiderschap. De cirkels representeren de diverse overlegorganen en functies binnen onze school.

Christelijke school voor mavo en onderbouw mavo/havo. De Sav kleine school, grote toekomst

Motto: t Wurd tied dat wi j weer es goat dansen (van het album bi j Normaal thuus 1993)

Geen taken naast lesgeven. Beperkt aantal verschillende

we willen graag zelf klussen in onze nieuwe woning.

Hogeschool Utrecht Enquete studenten op ROC Midden Nederland. Faculteit Educatie Online Evaluatie Instrument IO: Jose.

Waar moet je aan denken? Verhuizen. Stap 1: Hoe zeg ik de huur op?

Vlottrekken Bouwprojecten Samenvattende rapportage

Hogeschool Utrecht. Standaard Rapport. Online Rapport. Faculteit Educatie. HBOspiegel.nl

OV-Taxi Zuid-Kennemerland/IJmond

De vernieuwing van Slotjes-Midden. Sociaal Statuut

STUDIEKEUZESTAPPENPLAN

Wij helpen slachtoffers vandaag verder

strategie en schoolplan voorjaar 2015 Amersfoort Barneveld Ede Hoevelaken Kesteren richtinggever

Ja, ik wil. Trouwen in Vlaardingen

Wijzigingsformulier Ziektekostenverzekering

Enquête social media gebruik ROC West-Brabant

Hogeschool Utrecht Faculteit Educatie Enquete studenten Farel College Instituut Archimedes Online Evaluatie Instrument juli 2014

Alles wat u moet weten over asbest in en om uw woning

Hogeschool Utrecht Faculteit Educatie Enquete studenten Landstede Instituut Archimedes Online Evaluatie Instrument juli 2014

Sloopbesluit en verhuizen

Project levenskast Project levenskast. 1 Levensgeschiedenis. 2/ Nood: 3/ Doelstellingen 4/ Project levenskast 5/ Evaluatie

Toelichting bij Opbrengstgegevens VAVO

Zadkine dienstverlening bij Zadkine Zadkine Online Evaluatie Instrument locatie: Marconistraat april 2014

Kwaliteitshandboek 3. Gebruikersgerichte processen 3.3 Het beëindigen van de individuele dienstverleningsovereenkomst

OBS 't Gijmink Oudertevredenheid ods 't Gijmink Online Evaluatie Instrument maart 2016

OV-Taxi Noord-Holland Noord

OOM Verzekeringen. De specialistische verzekeraar

TAF GoedGezekerd AOV. De eerste AOV waarmee u zelf de touwtjes in handen heeft

Burgerpeiling Gemeente Emmen - wijk Angelslo. Waarstaatjegemeente.nl Beleidsthema s

Haal het maximale uit jezelf. valkenburg. m a s t e r e x p e r i e n c e. p r o g r a m m a

Mag systeem. Vloerreiniging

Duaal of deeltijd? Een onderzoek naar de duale en de deeltijdopleidingsvariant tot docent. Arjan Woord (08WO2009L)

Indaver bedrijfscode. Missie, kernwaarden en gedragsregels voor duurzaam ondernemen

KIEZEN VOOR DIVERSITEIT

Hogeschool Utrecht Faculteit Educatie Enquete studenten CSG Veenendaal Instituut Archimedes Online Evaluatie Instrument juli 2014

DEFINITIEF RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING BIJ. PC SBO De Sleutel

Tabellenrapportage CQ-index Kraamzorg

Koftig Texel & Lesformulier Texel per dag

Hogeschool Utrecht Faculteit Educatie Enquete studenten CSG Groene Hart Leerpark Instituut Archimedes Online Evaluatie Instrument

Naar een werkbare verhouding tussen gemeenten en corporaties. Lessen uit het SEV-experiment Bod op de woonvisie

Hogeschool Utrecht Enquete studenten op ROC Midden Nederland. Faculteit Educatie Online Evaluatie Instrument IO: Gitta.

SCHELDETHEATER. Terneuzen. Het ideale decor voor iedere ontmoeting, voor elk evenement,zakelijk en particulier

Levende Statistiek, een module voor VWO wiskunde D

Naar een breder nascholingsbegrip voor ICTintegratie

Steekproeftrekking Onderzoekspopulatie Steekproef

Hogeschool Utrecht Faculteit Educatie Enquete studenten Het Nieuwe Eemland Instituut Archimedes Online Evaluatie Instrument

betreffende het doorgeven van orders via fax en telefoon

Natuur en klimaatverandering

Hogeschool Utrecht Faculteit Educatie Enquete studenten Niftarlake Instituut Archimedes Online Evaluatie Instrument juni 2014

Kwaliteit van de persoonsgegevens. Resultaten Gemeente Alpen aan den Rijn

Op zoek naar een betaalbare starterswoning? Koop een eigen huis met korting

TAF Overlijdensrisicoverzekering

BIOLOGIE Havo / Vwo Tips examenvragen maken. Algemeen. Multiple choice vragen

Hogeschool Utrecht Faculteit Educatie Enquete studenten Werkplaats Instituut Archimedes Online Evaluatie Instrument juli 2014

Examen HAVO. wiskunde A. tijdvak 2 woensdag 19 juni uur. Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage.

imtech Arbodienst asbestregelgeving (versie 2.1)

OOM Verzekeringen. De specialistische verzekeraar

Hogeschool Utrecht Faculteit Educatie Enquete studenten Leidsche Rijn College Instituut Archimedes Online Evaluatie Instrument

Hogeschool Utrecht Enquete studenten op ROC Midden Nederland. Faculteit Educatie Online Evaluatie Instrument IO: Mariska.

Hogeschool Utrecht Faculteit Educatie

Hogeschool Utrecht. Standaard Rapport. Online Rapport. Faculteit Educatie. HBOspiegel.nl

p r o v i n c i e n o o r d - h o l l a n d Krachtig, in Balans Collegeprogramma

Hogeschool Utrecht Faculteit Educatie Enquete studenten Berg en Boschschool Instituut Archimedes Online Evaluatie Instrument

Transcriptie:

De kracht va de oderemer i Zoetermeer e Leidschedam-Voorburg Thema: Het roer om op de regioale arbeidsmarkt

De Kracht va de Oderemer i Zoetermeer e Leidschedam-Voorburg Het roer om op de regioale arbeidsmarkt Ileidig Dit jaar heeft Rabobak Vlietstreek-Zoetermeer voor de zesde achtereevolgede keer het iitiatief geome voor het project De Kracht va de Oderemer. Met dit project voorziet de bak oderemers e adere orgaisaties i de regio va iformatie e keis om de regioale ecoomie te stimulere. Ook dit jaar is het project i samewerkig met de Kamer va Koophadel De Haag e de gemeete Leidschedam-Voorburg e Zoetermeer georgaiseerd. I 2011 stod het thema Sociaal odereme cetraal. De arbeidsmarkt is ee oderwerp dat leeft i deze regio. Daarom borduurt het oderzoek va 2012 hierop voort. Terwijl i 2011 is gekeke i hoeverre de arbeidsmarktreserve ee oplossig ka zij voor het ivulle va toekomstige arbeidsmarktkrapte, staat i deze editie de kwalitatieve aasluitig va vraag e aabod op de arbeidsmarkt cetraal. Het oderzoek is grotedeels vormgegeve op basis va kwalitatief oderzoek. Naast deskresearch heeft ee groot aatal iterviews plaatsgevode e zij workshops georgaiseerd met betrokkee vauit de drie domeie oderwijs, overheid e bedrijfsleve. Vauit deze oderzoekstappe zij uiteidelijk cocrete aabevelige geformuleerd om i Leidschedam-Voorburg e Zoetermeer te kome tot ee structureel betere aasluitig tusse het oderwijs e het bedrijfsleve i deze regio. I tegestellig tot voorgaade jare vormt de Ecoomische Thermometer (die de ecoomische prestaties va de regio i beeld bregt) dit jaar gee oderdeel va de studie.

Het roer om op de regioale arbeidsmarkt Nederlad staat voor ee bijzodere uitdagig. De ecoomie groeit auwelijks e door bezuiigige bij bedrijve is er ee overschot aa arbeidskrachte. Door ee teruglopede vraag eemt de werkgelegeheid op korte termij verder af. I de iets verder gelege toekomst zal de Nederladse ecoomie echter kampe met ee structureel tekort op de arbeidsmarkt. Daarom zulle we juist u oze oge op de toekomst moete richte e os moete voorbereide op de veraderige die os op de arbeidsmarkt te wachte staa. Wat is er aa de had op de arbeidsmarkt? De arbeidsmarkt wordt steeds flexibeler e de otwikkelige i het bedrijfsleve e de wijzigede marktomstadighede volge elkaar i rap tempo op. Mese moete zich daarom permaet blijve otwikkele om duurzaam izetbaar te zij i het arbeidsproces. Er is ee toeemede behoefte aa hoger opgeleide e vak specialiste. Zij vorme de ruggegraat va de Nederladse ecoomie e zorge bovedie voor werkgelegeheid voor laagopgeleide. Jogere (e hu ouders) hebbe weiig zicht op otwikkelige e perspectieve op de arbeidsmarkt met als gevaar dat zij iet de goede keuzes make. Toekomstige krapte wordt i de regio Haaglade vooral verwacht i de sectore trasport, tuibouw, zorg, oderwijs e overheid e voor techische beroepe. Opleidige zij ovoldoede gericht op de behoefte va oderemige. E het oderwijs is ovoldoede op de hoogte va het reile e zeile i het bedrijfsleve. Bedrijve e oderwijs moete de dialoog aagaa e elkaars taal lere spreke. Behalve de aasluitig op sector e opleidigsiveau kome ook de competeties va stagiairs e ieuwe medewerkers (ook al hebbe ze de juiste opleidig) vaak iet overee met de wese va het bedrijfsleve. Jogere hebbe meer kas op werk als hu opleidig aasluit op de beroepspraktijk. Voldoede stageplaatse e leerbae zij daarbij omisbaar. Op de arbeidsmarkt is sprake va ee kwalitatieve mismatch door veel aabod va laagopgeleide tegeover veel vraag aar hoogopgeleide (mbo+). Voor het laagopgeleide deel va de beroepsbevolkig is het lastig om op dit momet werk te vide. Met ame i Leidschedam-Voorburg zij veel jogere op zoek aar werk e is vaak sprake va lagdurige werkloosheid. Beide gemeete hebbe te make met relatief veel voortijdige schoolverlaters. De afgelope jare zij veel iitiatieve oderome om de aasluitig tusse het oderwijs e het bedrijfsleve i Leidschedam-Voorburg e Zoetermeer te verbetere. Deze projecte worde vaak versipperd opgepakt e biede tot u toe gee structurele oplossig voor de problematiek. Gebrek aa borgig va projecte Om de aasluitig tusse oderwijs e bedrijfsleve structureel te verbetere, moet het roer echt om. Alle betrokkee erkee de oodzaak va verbeterig. Er zij da ook al veel iitiatieve oderome om hieraa bij te drage. De echte oorzaak va de kelpute wordt hiermee echter iet wezelijk opgelost.

Veelal heeft dit te make met de versipperig e de eidigheid va deze projecte. Het voortbestaa erva is veelal afhakelijk va de budgette waarmee ze worde bekostigd. Zodra er gee budget meer beschikbaar is, houdt het project op te bestaa e worde eerder geboekte resultate teiet gedaa. Er is dus gee tekort aa creatieve ideeë e oplossige, maar wel aa borgig va succesvolle projecte a hu iitiatiefase. Behalve de eidigheid va projecte worde oderwijs e bedrijfsleve i eerdere iitiatieve vaak als twee gescheide werelde beaderd die maar moeizaam tot elkaar kue kome. De opleidigepijplij reageert vertraagd op de sel veraderede marktomstadighede e ouders e leerlige zie door de bome het bos iet meer. Bedrijve zij aarstig op zoek aar goede e breed izetbare vakkrachte terwijl de lesprogramma s, het dwigede ritme va de jaarplaig e het otbreke va ruimte om het ees over ee ader boeg te gooie de dagelijkse praktijk i het oderwijs bepale. Het is da ook vooral het oderwijs dat los moet kome uit bestaade patroe e zij blik meer aar buite moet richte. Het doel va het oderwijs zou da ook moete zij om leerlige a hu schoolperiode zo sel mogelijk op de arbeidsmarkt te kue plaatse. Om dit te realisere, zulle de oderwijsactiviteite veel sterker moete worde geïtegreerd met de praktijk i het bedrijfsleve. Naar ee hybride vorm va lere e werke De ker va de oplossig bestaat uit het wegeme va de greze tusse bedrijfsleve e oderwijs. Daarmee ku je al vroeg begie, bijvoorbeeld door i groep 8 va de basisschool leerlige al keis te late make met de praktijk i het bedrijfsleve e adere vorme va otmoetig tusse oderwijs e bedrijfsleve. Daarbij hoort ook goede voorlichtig aa leerlige e ouders over otwikkelige e perspectieve op de arbeidsmarkt. De i de workshops geopperde suggestie om de laatste klas va het mbo af te schaffe e deze ter plaatse bij ee bedrijf oder te brege, is ee verregaade aapak die waarschijlijk op dit momet i de praktijk og lastig is te realisere. Ee alteratief waarmee ee eerste cocrete stap aar ee hybride vorm va lere e werke ka worde gezet, is ee fysieke otmoetigsplek voor schole e bedrijve. Ee plek waar oderwijs e bedrijfsleve elkaar lere kee, elkaars taal lere spreke e waar zij door same te werke e feedback te geve ader tot elkaar kue kome om zo de geweste aasluitig te realisere. Het begit uiteraard met elkaar spreke e lere kee. Maar het echte resultaat vormt ee samewerkig waari de belage va bedrijve, oderwijsistellige e jogere (e daarmee ook die va de overheid) optimaal worde bedied. Zeker i sectore waar de vraag groot is (e i de toekomst allee maar verder zal toee-

me), zulle bedrijve bereid zij om hieraa bij te drage: ihoudelijk, met support é met middele (mese, praktijk, geld). Het bedrijfsleve verzekert zich met ee dergelijke hybride vorm va lere e werke bovedie va ee goede basis voor het structureel bijschole va zittede medewerkers. Ee seeuwbal die gaat rolle Cocreet deke we hierbij aa de irichtig va ee fysieke locatie, waar bedrijfsleve e oderwijs te behoeve va hu (huidige e toekomstige) arbeidskrachte keis e praktijk bij elkaar brege. Hier lere mese e brege zij het geleerde i de praktijk. Opleiders zie hier welke vaardighede e competeties i de praktijk odig zij. Nieuwe keis moet werkemers e oderemers ispirere, wat moet leide tot verieuwig e versterkig va het cocurretievermoge. E hier lere oudere va jogere e adersom, waardoor keis e cotiuïteit zij gewaarborgd. Ee dergelijke fysieke e zichtbare samewerkigslocatie ka atuurlijk worde igericht bij bestaade voorzieige (bedrijve, oderwijsistellige of samewerkigsiitiatieve zoals Move Your Skills e de Iovatiefabriek). Om te beadrukke dat het ee praktisch e oderscheided iitiatief is, dat is gerealiseerd odaks i plaats va dakzij beleid, pleite wij ervoor om het ee oderscheidede, bij voorkeur uieke locatie e uitstralig te geve. I de geest va deze tijd zie we vaak bedrijfslocaties (waaroder katoorgebouwe) die op ee praktische wijze ee (tijdelijke) adere bestemmig krijge, vaak met ee ispirerede e experimetele uitstralig, wat ook og ees de ivesterigskoste drukt. Dergelijke locaties zij i de regio beschikbaar. Natuurlijk zij er volop argumete waarom het iet ka e iet mag. Maar daar zulle we overhee moete stappe om de zake u ees echt te veradere. Naar os idee zou de overheid (de gemeete) hieri het orgaisered vermoge moete levere, gebruik maked va de creativiteit e het opportuisme die oderemers kemerke. Wij odige de wethouders va gemeete Leidschedam-Voorburg e gemeete Zoetermeer da ook va harte uit om same met tooaagevede oderemers e oderwijsmese met visie e durf, de eerste stap te zette aar deze fysieke otmoetigsplek voor schole e bedrijve i deze regio. Ee kleie groep ka de seeuwbal aa het rolle brege e tijdes het rolle verkrijgt deze vazelf meer massa. Dit is ee beter traject da waeer eerst e tot i detail de seeuwbal i polderoverlegge moet worde uitgeteked, iclusief eideloze discussies wie wel e iet moge meedoe e tege welke mogelijke probleme me ka aalope. De belage va oderemers, hu (toekomstige) werkemers, oderwijsistellige e -uiteidelijk- de overheid zij immers gelijkgericht.

De Kracht va de Oderemer i Zoetermeer e Leidschedam-Voorburg Colofo Titel De kracht va de oderemer i Leidschedam-Voorburg e Zoetermeer Het roer om op de regioale arbeidsmarkt Auteur Aouk Smeltik-Mese e Willem va der Velde (Rabobak Nederlad) Eidredactie Erico Versteegh (Rabobak Nederlad) Vormgevig Kijeburg Producties Druk Blomsma Prit & Sig Publicatiedatum 28 ovember 2012 I opdracht va Rabobak Vlietstreek-Zoetermeer Kamer va Koophadel De Haag Gemeete Zoetermeer Gemeete Leidschedam-Voorburg Cotactadresse Rabobak Vlietstreek-Zoetermeer Eleaor Rooseveltlaa 29, Postbus 21, 2700 AA Zoetermeer, (079) 317 17 17 of (079) 317 17 61 (bedrijve) Kamer va Koophadel De Haag, Katoor Zoetermeer Dublistraat 26, 2713 HS Zoetermeer, (088) 588 83 31 Rabobak Nederlad, 2011 Niets uit deze uitgave mag worde verveelvoudigd e/of opebaar gemaakt door middel va druk, fotokopie of op welke adere wijze da daaroder mede begrepe gehele of gedeeltelijke bewerkig va het werk, zoder voorafgaade toestemmig va RabobakNederlad. No part of this publicatio may be reproduced i ay form by prit, photo prit, microfilm or ay other meas without writte permissio by Rabobak Nederlad.