Elke leerling een nieuwe kans. Tijdelijk naar onderwijsopvang om uitval te voorkomen

Transcriptie

1 Elke leerlig ee ieuwe kas Tijdelijk aar oderwijsopvag om uitval te voorkome 0

2 Samewerkigsverbad Koers VO werkt met de schole voor voortgezet oderwijs aa ee passede plek voor elke leerlig. Soms wijkt de leerlig af va de koers die met de school is igezet. De school probeert er da alles aa te doe om de leerlig weer op de juiste weg te krijge. Als dat iet lukt ka de oderwijsopvagvoorzieig tijdelijk uitkomst biede. De leerlig werkt hier aa gedragsverbeterig, zodat terugkeer aar (regulier) oderwijs weer mogelijk wordt. School e oderwijsopvagvoorzieig zorge er same voor dat de leerlig ee ieuwe kas krijgt. Oderwijsopvagvoorzieige i Rotterdam Voor leerlige met complexe gedragsprobleme heeft de reguliere vo-school iet altijd voldoede expertise om hulp e odersteuig te geve. Het is da beter voor de leerlig om tijdelijk buite de school te werke aa gedragsverbeterig i ee oderwijsopvagvoorzieig (OOVR). Hier krijgt de leerlig jeugdhulpverleig e oderwijs. Tijdes het verblijf i de OOVR wordt bekeke welke plek de leerlig het beste toekomstperspectief biedt: de school va herkomst of ee adere passede school. Welke leerlige kue terecht i ee oderwijsopvagvoorzieig? Leerlige die gresoverschrijded gedrag vertoe: brutaal e uitdaged gedrag, veel e hardekkig verzuim; Leerlige met erstige gedragsprobleme waardoor ze de veiligheid op school i gevaar brege e (soms) ook deliquet gedrag vertoe; Leerlige die lagdurig thuiszitte e weer dagritme e regelmaat odig hebbe om terug te kue kere i het oderwijs; Leerlige die spijbele e via de katorechter geplaatst worde i ee OOVR ( leerplichtzittig-jogere ); Leerlige die agstig, teruggetrokke e somber zij; Leerlige met seksueel gerelateerde probleme, bijvoorbeeld slachtoffers va loverboys; Leerlige die door zwagerschap probleme odervide i hu schoolloopbaa; Leerlige met meervoudige problematiek blijked uit de aalyse i het zorgoverleg op school. 1

3 Ee leerlig ka ook aagemeld worde voor ee OOVR als er sprake is va ee totaal overwachte e acute calamiteit. De school eemt da direct cotact op met het expertisecetrum, dat de plaatsig va de leerlig met spoed i behadelig eemt. Leerlige kue iet terecht bij ee OOVR als ze i het bezit zij va ee geldige idicatie va ee Commissie voor Idicatiestellig (CvI) va het REC. Verschille i oderwijsopvagvoorzieige Rotterdam heeft vijf boveschoolse oderwijsopvagvoorzieige voor verschillede doelgroepe (zie ook overzicht op pagia 8) Accet Klik JMZ Schakel Time Out Iteralisered (iclusief leerplicht zittig-jogere ) Exteralisered Praktijkoderwijs Havo/vwo Joge meide/moeders Naast de vijf oderwijsopvagvoorzieige ka de cetrale itakecommissie (CIC) leerlige ook verwijze aar ee oderwijsopvagplek va het Educatief Cetrum. De leerlig ka hier vakgericht lere met de bijbehorede sociale vaardighede. Ee leerlig die thuiszitter is, ka hier ook terecht. Stappe aar ee plaatsig i ee OOVR 1 Leerligbesprekig i (itere) zorgoverleg/zat Waeer de school merkt dat het iet goed gaat met ee leerlig wordt deze besproke i het (itere) zorgoverleg/zat e schakelt de zorgcoördiator de school - maatschappelijk werker e de cosulet va Oderwijszorgloket Koers VO i e/of adere relevate deskudige. Ook ka hulp igeschakeld worde va het expertise - cetrum. Als deze hulp iet voldoede is, wordt aavulled oderzoek gedaa. Waeer de betrokke partije het erover ees zij dat de leerlig het meest gebaat is bij ee tijdelijke plaatsig i ee OOVR, wordt de leerlig aagemeld. De schoolmaatschappelijk werker stelt ee diagostisch beeld (DB) op. I deze rapportage zij vermeld: de hulpvraag va leerlig, ouders e school e de factore die ee rol spele bij de probleme. Het DB wordt toegevoegd aa het leerlig-dossier e oderteked door leerlig e ouders. Ook ee evetueel proces-verbaal va leerplicht ka hieraa toegevoegd worde. 2 Digitale aameldig bij expertisecetrum De school meldt de leerlig digitaal aa via CIC olie, e stuurt daarmee automatisch het leerlig-dossier door aar het expertisecetrum waar de school aa gekoppeld is: Accet Oderwijs - odersteuig (CVO), BOOR Expertise of Eeheid Zorg (LMC). Als u wilt wete bij welk expertisecetrum uw school leerlige ka aamelde, kut u het overzicht raadplege op de website va Koers VO, (zie ook pagia 9). De adviseur va het expertisecetrum zorgt ervoor dat de verwijzede school de juiste dossiergegeves aalevert, maakt hierva ee aalyse e geeft ee plaatsigs- e hadeligsadvies aa de CIC. Het is va belag dat de verwijzede school ee volledig leerlig-dossier aalevert. De aameldigsprocedure ka da zo sel mogelijk i gag worde gezet. 2 3

4 Samewerkig school va herkomst e oderwijsopvagvoorzieig Ee volledig leerlig-dossier bestaat uit: algemee gegeves va de leerlig; gegeves va de verwijzede school: cotactpersoo e schoolmaatschappelijk werker; toestemmigsverklarig va ouders; kwadratmodel: capaciteite (IQ-gegeves), schoolvorderige (klas, iveau, doublures, OKR, schoolrapport, e.a.), persoolijkheidsotwikkelig (uitslag teste) e schoolgedrag; aard va probleemgedrag; rede va aameldig; korte schets va hulpverleig e resultaat: schooliter e schoolexter; Plaatsig va ee leerlig i ee oderwijsopvagvoorzieig is altijd tijdelijk e duurt i pricipe drie maade, evetuele verlegig is mogelijk. De school va herkomst blijft veratwoordelijk voor de leerlig gedurede het verblijf i de OOVR. De leerlig blijft igeschreve bij de school. De school e de OOVR werke met elkaar same i het belag va de leerlig. De verwijzede school otvagt va de CIC ee oderwijszorgarragemet waari de oderlige afsprake e veratwoordelijkhede zij vastgelegd. Dit wordt oderteked door de directeur va de school, de ouders e ee lid va de CIC. rapportage schoolmaatschappelijk werk: diagostisch beeld (DB) oderteked door leerlig e ouders; hulpvraag voor oderwijsopvagvoorzieig: doelstellig e gewest resultaat; idie aawezig: RVC-beschikkig, proces verbaal. I het oderwijszorgarragemet (OZA) staat vermeld: 3 Verwijzig door CIC Het dossier va de leerlig wordt vervolges besproke i de cetrale itakecommissie (CIC), oderdeel va het Oderwijszorgloket Koers VO. Hier wordt vastgesteld i welke oderwijsopvagvoorzieig de leerlig het beste geplaatst ka worde. Het verwijzigsbesluit va de CIC wordt i pricipe voor drie maade afgegeve. Bureau Jeugdzorg zorgt voor de jeugdzorgidicatie als het diagostisch beeld va de leerlig aa de gestelde eise voldoet. 4 Plaatsig va leerlig i ee OOVR Het expertisecetrum geeft aa de verwijzede school door waar de leerlig geplaatst is. De oderwijsopvagvoorzieig maakt ee afspraak voor ee keismakigsgesprek met leerlig, ouders e cotactpersoo va de school. OOVR waar de leerlig geplaatst is; doel e duur va de plaatsig; eige bijdrage va 1000, die de school va herkomst betaalt voor de plaatsigsduur va drie maade; bij verlegig betaalt de school 85, per week; samewerkigsafspraak tusse school e oderwijsopvagvoorzieig: School: - heeft ee vertegewoordiger die cotact houdt met OOVR over de leerlig; - levert lesmateriaal, plaig va de leerstof, overhorige e proefwerke, iclusief akijkmodel e ormerig. OOVR: - heeft ee vertegewoordiger die cotact oderhoudt met school over de leerlig; - odigt de vertegewoordiger va school uit voor ee keismakigs- e plaatsigsgesprek; - bereidt de terugkeer va de leerlig aar school voor e stelt ee hadeligspla op voor de azorg met daari ee eidraportage va de resultate e advieze voor oderwijs e begeleidig. uitstroom. De CIC adviseert, aa de had va de rapportage, of de leerlig ka terugkere aar de school va herkomst of aar ee adere passede school gaat. Is dit laatste het geval, da is de verwijzede school veratwoordelijk voor het vide va ee adere school voor de leerlig. 4 5

5 Begeleidig i ee oderwijsopvagvoorzieig Keismakig De leerlig krijgt bie de oderwijsopvagvoorzieig ee eige metor e hulpverleer, die het idividuele proces begeleide. Tijdes de eerste keismakig worde leerlig, ouders e school geïformeerd over de werkwijze va de OOVR e de geformuleerde probleme. Ook wordt het oderwijspla besproke met cocrete leerresultate e -doele. Ee eerste begeleidigspla wordt opgesteld met de gemaakte afsprake over de izet va de betrokkee. Dit wordt oderteked door de leerlig, ouders, school e de medewerkers va de oderwijsopvagvoorzieig. Uitstroom e azorg Als de leerlig klaar is om de OOVR te verlate, wordt ee eidrapportage opgemaakt. Hieri staat vermeld wat de resultate zij e advieze voor oderwijs e begeleidig. De leerlig keert terug aar de school va herkomst of gaat aar ee adere school. De metor va de OOVR houdt cotact met de school e volgt de eerste maade hoe het gaat met de leerlig. Dit wordt gecotroleerd bij zowel de leerlig e de ouders, als bij de school. De schoolloopbaacoach geeft daaraast vauit de oderwijsopvag - voorzieig extra azorg e begeleidig aa de leerlig. Route aar oderwijsopvag Observatie Tijdes de observatiefase is het va belag dat ee goede werkrelatie wordt opgebouwd tusse leerlig, ouders e de oderwijsopvagvoorzieig. Er vide observaties e gesprekke plaats met leerlig e ouders, zodat ee goede werk - hypothese opgesteld ka worde. Na vier weke worde de bevidige va de OOVR verwerkt i ee tweede begeleidigspla. Hieri zij opgeome het observatieverslag e de doele voor het resterede verblijf i de OOVR. De oderwijsopvagvoorzieig bespreekt het tweede begeleidigspla met leerlig, ouders e school. Ook wordt besproke wat de progose is: terug aar de school va herkomst of plaatsig op ee adere passede school. Dit perspectief bepaalt oderwijs e behadelig i de volgede fase. Er wordt zoveel mogelijk rekeig gehoude met de wese va de leerlig e de ouders. Het leeriveau, de gedragsproblematiek e de thuissituatie zij bepaled voor de mogelijkhede bie het oderwijs. Als alle betrokkee het ees zij met de defiitief geformuleerde doele, tekee leerlig, ouders, school e oderwijsopvagvoorzieig voor akkoord. Oderwijsopvagvoorzieige Rotterdam (OOVR) Reboud, Herstart e Op de Rails Schakel Time Out Klik Accet Oderwijsopvag JMZ Cetrale itakecommissie oderdeel va Oderwijszorgloket Koers VO REC cluster 4 - projecte Herstart e Op de Rails Educatief Cetrum Traie e lere De leerlig krijgt hulp va ee multidiscipliair team va gespecialiseerde docete e hulpverleers va Stek Jeugdhulp. Er wordt gewerkt aa motivatie- e gedrags - veraderig e verbeterig va de leerattitude. Ook leert de leerlig zelfredzaamheid e hoe hij of zij zelf veratwoordelijkheid ka eme voor de eige otwikkelig e toekomst. Daaraast volgt de leerlig oderwijs door zelfstadig te werke aa ee idividueel leerstofpakket dat is samegesteld door de school va herkomst. 6 Expertisecetrum Accet (CVO), BOOR Expertise of Eeheid Zorg (LMC) vo-school 7

6 Adresgegeves oderwijsopvagvoorzieige Rotterdam Accet Oderwijsopvag (CVO) doelgroep: iteralisered gedrag, praktijkoderwijs Berberisweg PK Rotterdam (Schiebroek) Eeheid Zorg Noord (LMC) Klik doelgroep: exteralisered gedrag, havo/vwo Slaak CR Rotterdam (Kralige-Crooswijk) Eeheid Zorg Zuid (LMC) Joge Moeders Zelfstadig e Joge Meide Zelfstadig (JMZ) doelgroep: joge moeders e joge meide, iteralisered e exteralisered gedrag Ek VC Rotterdam (Feyeoord) Schakel doelgroep: exteralisered gedrag, praktijkoderwijs Ek VC Rotterdam (Feyeoord) Expertisecetra Accet Oderwijsodersteuig (CVO) T BOOR Expertise T Eeheid Zorg (LMC) T Om te zie bij welk expertisecetrum uw school leerlige ka aamelde voor de OOVR, ga aar De oderwijsopvagvoorzieige worde i stad gehoude door samewerkig va: - Schoolbesture BOOR, CVO e LMC - Samewerkigsverbad Koers VO - Oderwijszorgloket Koers VO, - Expertise Cetrum Speciaal Oderwijs (REC cluster 3 e 4) - Gemeete Rotterdam-diest Jeugd, Oderwijs e Samelevig - Stek Jeugdhulp Time Out (BOOR) doelgroep: exteralisered gedrag Grodherestraat DN Rotterdam (Charlois) Ee wekelijks overzicht va de beschikbare plekke i de OOVR is te vide op 8 9

7 Dit is ee uitgave va: Samewerkigsverbad Koers VO Marshallweg JN Rotterdam T E ifo@koersvo.l S A M E N W E R K I N G S V E R B A N D K O E R S VO tekst bureau Koers VO vormgevig Has Verlaat fotografie Tieke de Lage druk Tripiti ovember 2010