Persoonlijk Actie Plan

Vergelijkbare documenten
Persoonlijk Actie Plan

Voortgangsverslag. Frans Tuerlings Studentnummer:

Voortgangsverslag. Frans Tuerlings Studentnummer:

Voortgangsverslag. Frans Tuerlings Studentnummer:

Voortgangsverslag. Frans Tuerlings Studentnummer:

Persoonlijk Ontwikkelplan

Nulmeting. Frans Tuerlings Studentnummer:

leercontract. PaP Patrick v/d Vlist Krimpen a/d IJssel December 2015

Voortgangsverslag 2.0 COMPETENTIES PETER VERSTEEG

Student : Lex Krijgsman maakt voortgangsverslag zoals omschreven in het voorwoord

Persoonlijk Activiteiten Plan (P.A.P)

Voortgangsverslag. Blok 1. Erwin Pols

Contextbeschrijving. Frans Tuerlings Studentnummer:

Persoonlijk Activiteitenplan(PAP) Blok 1&2

Persoonlijk Opleidingsplan (POP) Leerjaar 1

Persoonlijk Activiteiten Plan (PAP) 2.1

Voortgangsverslag 1.4

PAP (Persoonlijk activiteitenplan)

PAP. Persoonlijk Activiteiten Plan. Opleiding : AD projectleider techniek. Blok : 4. Datum : 7 juni Naam student : Ramish Haideri

Opleiding A.D. Projectleider Techniek / Stedelijke Installaties. P.O.P. 1 ste Jaar

Persoonlijk Opleidings Plan. POP

Voortgangsverslag Blok 1

Voortgangsverslag 1.2

Persoonlijk Opleidings Plan. POP leerjaar twee.

Persoonlijk Opleidings Plan (P.O.P)

Voortgangsverslag 5.0 PETER VERSTEEG

Voortgangsverslag. Opleiding : AD projectleider techniek. Blok : 2. Datum : 11 januari Naam student : Ramish Haideri. Studentnummer :

Voortgangsverslag 1.3. Jeffrey Duindam

P.A.P. - Persoonlijk Aanpak Plan - - Periode: Blok 1 en 2 -

PAP. Persoonlijk Actie Plan. Tim Tegelaar. Lekkerkerk De Haagse Hogeschool

Nulmeting. Roy Krabbenborg TP11 WSi-techniek

Voortgangsverslag 2.1. Jeffrey Duindam

Contextbeschrijving. Peter Versteeg

Persoonlijk OpleidingsPlan (POP)

PAP (persoonlijk activiteitenplan) Putman Installaties. Jeffrey Duindam

Kernkwadranten. Kernkwaliteit. Valkuil. Wispelturigheid. Goede. Positief tegenover Gesteld. Negatief tegenover Gesteld. Allergie.

Voortgangsverslag werkend leren

Voortgangsverslag Studie loopbaan begeleiding (SLB)

Voortgangsverslag 1.2. Jeffrey Duindam

Contextbeschrijving. Schoonderbeek Installatiegroep. Robin van Heijningen

Voortgangsverslag 1.3 Blok 3

Persoonlijk Opleidings Plan (POP)

Voortgangsverslag Studie loopbaan begeleiding (SLB)

Handleiding bij het opstellen van een Persoonlijk ontwikkelingsplan (POP)

Persoonlijk opleidingsplan NEGEN COMPETENTIES PETER VERSTEEG

Voortgangsverslag 3.0 COMPETENTIES PETER VERSTEEG

Persoonlijk opleidingsplan 2.0 NEGEN COMPETENTIES PETER VERSTEEG

Persoonlijk Opleidings Plan (POP) R de Ruijter

POP. Persoonlijk Opleidings Plan. Tim Tegelaar. Lekkerkerk De Haagse Hogeschool

Voortgangsverslag 1.1

PAP 2.0. Persoonlijk Actie Plan. Tim Tegelaar. Lekkerkerk De Haagse Hogeschool

Voortgangsverslag. Semester 4

POP. Persoonlijk ontwikkelingsplan. Robin van Heijningen

Voortgangsverslag 1.2

Voortgangsverslag 1.1. Jeffrey Duindam

Competenties semester 4

Persoonlijk Opleidings Plan (POP) R de Ruijter

Profielschets. Manager Realisatie. Centraal Orgaan opvang asielzoekers

Welkom, doel en spelregels door Natasja van den Berg Introductie door de burgemeester, de heer Hellegers

Projectmatig Creëren 2.0. Samenvatting

Reflectieverslag Zonnepomp

Nul meting NEGEN COMPETENTIES PETER VERSTEEG

Nulmeting 2.0 Tim Tegelaar Projectleider techniek Simpel nu Lastig eind van de opleiding Complex 3 4 5

Plan van aanpak. Project : Project DropCo. Bedrijf : DropCo

Voortgangsverslag 3.2

Voortgangsverslag. Semester 3

Voortgangsverslag blok 2, 1 e jaar (Propedeuse)

Voortgangsverslag Blok 5

Voortgangsverslag 1.2

Projectmatig 2 - werken voor lokale overheden

PAP 4.0. Persoonlijk Actie Plan. Tim Tegelaar. Lekkerkerk. De Haagse Hogeschool

Voortgangsverslag blok 3

Bijgaand zend ik u, mede namens de staatssecretaris van Veiligheid en Justitie, de antwoorden op deze vragen.

Plan van aanpak. Promotie, premiums en trendwatching. Annika Woud - MM2a - 11 mei Voor Carla Kastelein - Management

Reflectieverslag Projectmanagement 1

Persoonlijk ontwikkelingsplan. (Format) Martijn van Wijngaarden Studienummer Datum Theinert, J.F. 1. Reflectie

Voorstel ontwikkeling duurzaamheidsparagraaf Zoetermeer. 1. Inleiding

Voorbereidingsfase fase 4

POP (persoonlijk opleidingsplan) Putman Installaties. Jeffrey Duindam

Competentieontwikkeling

R-meeting, 14 april, Delft

Competency Check. Datum:

PAP. Naam student: Anne-Wicher van der Heide Studentennummer:

Plans are nothing, Planning is everything - Dwight D. Eisenhower

Naam: S.J. Geluk. Datum: 6 september 14 Docent: M.N.M Kras

ProcessMinded. Progress in Process. Goed voor elkaar. Missie & Visie

PROJECTMATIG CREËREN 2.0 SAMENVATTING HOOFDSTUK 1 DE ESSENTIE VAN PROJECTMATIG CREËREN

Wat heb je nodig om studie- en privé activiteiten goed te kunnen plannen? Het gaat al erg goed voor mijn gevoel.

Contextanalyse (NL) Michael Bennik Brielle Januari 2016

M2 Pop-formulier

Persoonlijk Actie Plan Studie loopbaan begeleiding. Doelstellingformulering voor semester 2; blok 2 en 3 PAP. Costian de Jonge Versie: 1.

Nulmeting Tim Tegelaar Projectleider techniek

Plan van aanpak Taakstelling huisvesting verblijfsgerechtigden. Gemeenten Cuijk, Grave, Mill en Sint Hubert Oktober 2014

Aan de slag Plan van aanpak Naar een meer Leeftijdsbewust Personeelsbeleid Waterschap..

Profielschets Vastgoedbeheerder

51% 35% 6% 4% 3% Helemaal eens Eens Niet eens / niet oneens Oneens Helemaal oneens Weet niet / geen mening

Transcriptie:

Persoonlijk Actie Plan Naam: Frans Tuerlings Studentnummer: 15130924 Opleiding: Projectleider Techniek Datum: 06 februari 2016

Voorwoord: Sinds september 2015 volg ik de duale opleiding AD Projectleider Techniek aan De Haagse Hogeschool te Delft, deze opleiding is de aanleiding dat ik deze PAP heb geschreven. We zijn inmiddels gestart met blok 3 en richt me d.m.v. deze PAP weer op mijn persoonlijke groei van nieuwe persoonlijke competenties. In deze PAP zullen we actiepunten maken waardoor we ervoor zorgen dat doelen gerealiseerd gaan worden. Tilburg, Februari 2016 2

Inhoudsopgave: Pagina 1.0 Inleiding: Wat is een PAP, wat is het doel van een PAP... 4 2.0 Welke projecten ga ik de komende tijd realiseren... 5 2.1 Welke acties ga ik op korte termijn uitvoeren.... 6 3.0 Tot slot... 9 3

1.0 Inleiding Wat is een PAP en wat is het doel? Een Persoonlijk Actie(activiteiten) Plan is een hulpmiddel om de verbeterpunten die in mijn POP zijn opgenomen door middel van acties te gaan verbeteren. De PAP is bedoelt voor de korte termijn(half jaar). In mijn PAP zal ik een planning geven van de projecten waar ik de komende tijd aan ga werken en de activiteiten/verbeterpunten die ik daarin mee ga nemen. 4

2.0 Welke projecten ga ik de komende tijd realiseren De wereld staat momenteel in brand en elke dag lezen we in het nieuws wel iets over asielzoekers. Zo hebben in de maand september van dit jaar 8.400 mensen asiel aangevraagd in Nederland. Dit aantal was nog nooit zo hoog. Maar deze toestroom van asielzoekers brengt ook veel werkgelegenheid met zich mee, ook bij De Meeuw Bouwsystemen. Zo heeft het bedrijf het afgelopen jaar al diverse asielzoekerscentra uitgebreid met tijdelijke huisvesting van De Bouwsysteem COA(Centraal Orgaan Opvang Asielzoekers) Leersum, COA Dronten, COA Gilze-Rijen. Maar naast deze reeds gerealiseerde projecten zijn we momenteel volop bezig met de locaties COA Heerlen, COA Balk, COA Echt. De uitvoering van deze nieuwe locaties valt onder mijn verantwoording en samen met mijn projectteam zal ik het komend jaar hier aan werken om er een succesvol project van te maken. Mijn PAP zal dan ook gericht zijn op deze projecten. COA Heerlen; Opdracht voor het realiseren van 3 gebouwen (1 dienstengebouw, 2 woongebouwen) Dienstengebouw; - 1-laags gebouw bestaande uit 40 units. - Plaatsen week 46 - Oplevering week 50 - Totale aanneemsom 101.864,- Woongebouw A1; - 2-laags gebouw bestaande uit 76 units. - Assemblage productie 13-10-2015 t/m 07-12-2015 - Transport units 04-12-2015 t/m 09-12-2015 - Afmontage units 10-12-2015 t/m 05-02-2015 - Totale aanneemsom 200.000,- Woongebouw A2; - 2-laags gebouw bestaande uit 80 units. - Transport units 30-11-2015 t/m 03-12-2015 - Afmontage units 04-12-2015 t/m 05-02-2015 - Verwachte aanneemsom 275.000,- Het project COA Heerlen loopt deels al in de uitvoering en dient wat betreft gebouw A2 nog te worden ontworpen en gecalculeerd. Daarnaast dient voor gebouw A1 en A2 nog een uitvoeringsplanning te worden gemaakt. COA Balk; Opdracht voor het realiseren van 66 woongebouwen en 3 dienstengebouwen. Dienstengebouwen; 5

- 3 gebouw bestaande uit 106 units. - Oplevering medio april 2016 - Verwachte aanneemsom 550.000,- 66 Woongebouw bestaande uit 4 units; - 66 gebouwen met een totaal van 264 units. - Assemblage productie n.t.b. - Transport units n.t.b. - Afmontage units n.t.b. - Oplevering medio april 2016 - Totale aanneemsom 2.227.000,- Het project COA Balk dient nog in zijn geheel ontworpen te worden en zal ik dus van begin(engineering) tot einde(oplevering) gaan begeleiden. COA Echt; Opdracht voor het realiseren van 2 gebouwen (1 dienstengebouw, 1 woongebouwen) Dienstengebouw; - 1-laags gebouw bestaande uit 29 units. - Start engineering/werkvoorbereiding week 49 - Oplevering medio maart 2015 - Verwachte aanneemsom 65.000,- Woongebouw; - 2-laags gebouw bestaande uit 90 units. - Start engineering/werkvoorbereiding week 49 - Oplevering medio maart 2015 - Verwachte aanneemsom 270.000,- Het project COA Echt is op dit moment nog volledig onbekend en zal dus van begin(engineering/offerte) tot eind(oplevering) door mij begeleid gaan worden. 2.1 Welke acties ga ik op korte termijn uitvoeren Mijn PAP zal gericht zijn op de bovenstaande projecten en verbeterpunten zoals opgenomen in mijn POP. Omdat deze PAP per half jaar herzien gaat worden, wil ik me richten op de competenties/acties die naar mijn idee het makkelijkste zijn uit te voeren en daarnaast een grote impact hebben. Mijn eerste actie zal gericht zijn op de competenties resultaat prognosticeren(voortgang) en heeft betrekking op het feit dat we bij het project COA Balk te maken hebben met een 6

aanneemsom van ruim 1.100.000,- euro wordt er vanuit het DT meegekeken en dienen we volledig in control te zijn. Resultaat prognosticeren(voortgang) Context/Taakrol Geleid Zelfstandig Sturend Simpel 1 2 3 Lastig 2 3 4 Complex 3 4 5 Begin van de opleiding Waar ik heen wil groeien Actie; Het verzorgen van duidelijke en scherpe taakstellingen bij zowel de productie verantwoordelijke als de uitvoerders op locatie. Specifiek; De leidinggevende zullen precies mee krijgen hoeveel uur ze per unit/woongebouw mogen spenderen. Meetbaar; Door het eindresultaat bij oplevering van het project verwachting is week 28 Tijd gerelateerd; Is lopende, afsluiting rond week 28. Realistisch; Omdat ik hierbij van niemand of iets afhankelijk ben als van mij handelen gaat deze actie slagen. Mijn tweede actie zal gericht zijn op de competenties project bewaken en beheersen en heeft betrekking op het feit dat we bij het project Coa Balk in control willen zijn mede omdat hier ook vanuit het DT wordt mee gekeken. 7

Project bewaken en beheersen Context/Taakrol Geleid Zelfstandig Sturend Simpel 1 2 3 Lastig 2 3 4 Complex 3 4 5 Begin van de opleiding Waar ik heen wil groeien Actie; Het bewaken van zowel het productie proces als de uitvoering volgens eerder overeengekomen taakstellingen. Specifiek; Elke vrijdag samen zitten met de uitvoerende om te bespreken hoeveel uren er zijn besteed aan de productie van de units, en hoeveel woongebouwen er op locatie zijn gekoppeld. Meetbaar; Door dit bij te houden op een overzichtslijst kan ik dit aantonen en zal dit ook inzichtelijk zijn na oplevering en/of afronden van de productie. Tijd gerelateerd; Afronden rond week 12(productie) en week 28(afmontage/oplevering). Realistisch; Omdat we als team hier achter staan en uitvoerende betrokken zijn bij de taakstellingen is dit realistisch en haalbaar. 3.0 Tot slot Als ik kijk naar de komende periode dan zal dit de nodige druk met zich meenemen, we hebben op dit moment ongeveer 40 monteurs in de productiehal staan. Daarnaast is de verwachting dat we straks in de uitvoering op 4 plaatsen te gelijk bezig zijn wat weer extra risico`s, uitdagingen maar zeker ook kansen met zich mee brengt. 8