5 Afronden en afkappen

Vergelijkbare documenten
Discrete Structuren. Piter Dykstra Opleidingsinstituut Informatica en Cognitie

V.2 Limieten van functies

1 Rekenen in eindige precisie

1 Recurrente betrekkingen

III.2 De ordening op R en ongelijkheden

Programmeermethoden. Recursie. week 11: november kosterswa/pm/

2 Recurrente betrekkingen

Wetenschappelijk Rekenen

Zevende college algoritmiek. 24 maart Verdeel en Heers

V.4 Eigenschappen van continue functies

Getaltheorie I. c = c 1 = 1 c (1)

Eerste Toets Datastructuren 22 mei 2019, , Educ-β en Megaron.

6 Complexe getallen. 6.1 Definitie WIS6 1

1 WAAM - Differentiaalvergelijkingen

1 Limiet van een rij Het begrip rij Bepaling van een rij Expliciet voorschrift Recursief voorschrift 3

Inleiding Analyse 2009

Programmeermethoden. Recursie. Walter Kosters. week 11: november kosterswa/pm/

Combinatoriek groep 1 & 2: Recursie

Radboud Universiteit Nijmegen Tentamen Analyse 1 WP001B 26 augustus 2010, , Examenzaal

8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde

Complexe e-macht en complexe polynomen

Groepen, ringen en velden

1. Toon aan dat de rij (e n := (1 + 1 n )n ) monotoon stijgend en naar boven begrensd is. Conclusie i.v.m. convergentie? 13. Toon aan dat er voor elk

KETTINGBREUKEN VAN COMPLEXE GETALLEN MART KELDER

Uitwerkingen Rekenen met cijfers en letters

Examen Datastructuren en Algoritmen II

Getallen, 2e druk, extra opgaven

Vierde college complexiteit. 14 februari Beslissingsbomen

Analyse 1 Handout limieten en continuïteit

Rekenen met cijfers en letters

Machten, exponenten en logaritmen

Oneindige spelen. Dion Coumans. Begeleider: dr. W. Veldman

Bekijk nog een keer het stelsel van twee vergelijkingen met twee onbekenden x en y: { De tweede vergelijking van de eerste aftrekken geeft:

Genererende Functies K. P. Hart

Vierde college complexiteit. 26 februari Beslissingsbomen en selectie Toernooimethode Adversary argument

8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde

Ruimtemeetkunde deel 1

Opgaven Inleiding Analyse

Derde college complexiteit. 7 februari Zoeken

Datastructuren en Algoritmen

Basiskennis lineaire algebra

Opgaven Fibonacci-getallen Datastructuren, 23 juni 2017, Werkgroep.

Examencursus. wiskunde A. Rekenregels voor vereenvoudigen. Voorbereidende opgaven VWO kan niet korter

Hoofdstuk 3. Equivalentierelaties. 3.1 Modulo Rekenen

Inwendig product, lengte en orthogonaliteit

14.1 Vergelijkingen en herleidingen [1]

1 Vlaamse Wiskunde Olympiade : eerste ronde

4.1 Negatieve getallen vermenigvuldigen [1]

META-kaart vwo3 - domein Getallen en variabelen

RSA. F.A. Grootjen. 8 maart 2002

Stoomcursus. wiskunde A. Rekenregels voor vereenvoudigen. Voorbereidende opgaven VWO ( ) = = ( ) ( ) ( ) = ( ) ( ) = ( ) = = ( )

1 Recurrente betrekkingen De torens van Hanoi Vlakverdeling Het Josephus-probleem... 9

Ongelijkheden groep 1

Hoofdstuk 1 : Vectoren (A5D)

3.1 Haakjes wegwerken [1]

4 + 3i 4 3i (7 + 24i)(4 3i) 4 + 3i

Toepassingen in de natuurkunde: snelheden, versnellingen, krachten.

Divide & Conquer: Verdeel en Heers. Algoritmiek

Voorkennis : Breuken en letters

Kwantummechanica Donderdag, 13 oktober 2016 OPGAVEN SET HOOFDSTUK 4. Bestudeer Appendix A, bladzijden van het dictaat.

Zomercursus Wiskunde. Module 4 Limieten en asymptoten van rationale functies (versie 22 augustus 2011)

Deel 2. Basiskennis wiskunde

I.3 Functies. I.3.2 Voorbeeld. De afbeeldingen f: R R, x x 2 en g: R R, x x 2 zijn dus gelijk, ook al zijn ze gegeven door verschillende formules.

Zomercursus Wiskunde. Katholieke Universiteit Leuven Groep Wetenschap & Technologie. September 2008

Numerieke aspecten van de vergelijking van Cantor. Opgedragen aan Th. J. Dekker. H. W. Lenstra, Jr.

IJkingstoets Wiskunde-Informatica-Fysica september 2018: algemene feedback

III.3 Supremum en infimum

Aanvullende tekst bij hoofdstuk 1

Datastructuren. Analyse van algoritmen. José Lagerberg. FNWI, UvA. José Lagerberg (FNWI, UvA) Datastructuren 1 / 46

De Dekpuntstelling van Brouwer

METRISCHE RUIMTEN EN CONTINUE AFBEELDINGEN aanvullend materiaal voor het college Analyse 1 Dr J. Hulshof (R.U.L.)

Zevende college complexiteit. 7 maart Mergesort, Ondergrens sorteren (Quicksort)

Kettingbreuken. 20 april K + 1 E + 1 T + 1 T + 1 I + 1 N + 1 G + 1 B + 1 R + 1 E + 1 U + 1 K + E + 1 N A + 1 P + 1 R + 1 I + 1

Caleidoscoop: Logica

2 n 1. OPGAVEN 1 Hoeveel cijfers heeft het grootste bekende Mersenne-priemgetal? Met dit getal vult men 320 krantenpagina s.

Inhoud college 4 Basiswiskunde. 2.6 Hogere afgeleiden 2.8 Middelwaardestelling 2.9 Impliciet differentiëren 4.9 Linearisatie

Combinatoriek groep 1

Zomercursus Wiskunde. Module 1 Algebraïsch rekenen (versie 22 augustus 2011)

FACULTEIT ECONOMIE EN BEDRIJFSKUNDE Afdeling Kwantitatieve Economie

3.1 Negatieve getallen vermenigvuldigen [1]

1. (a) Formuleer het Cauchy criterium voor de convergentie van een reeks

1.1 Rekenen met letters [1]

Normering en schaallengte

Wanneer zijn veelvouden van proniks proniks?

Examen G0U13 - Bewijzen en Redeneren,

Oefenopgaven Grondslagen van de Wiskunde A

Transcriptie:

WIS5 1 5 Afronden en afkappen 5.1 Floor en ceiling Floor en ceiling Conversiefuncties van reële getallen naar gehele getallen. x = het grootste gehele getal et x x = het kleinste gehele getal et x Uitspraak: x als floor x of entier x, en x als ceiling x. Verband et typeconversie in Java: { x als x 0 (int)x = x als x < 0 Grafiek Rekenregels Voor x R en n Z geldt x 1 < x x x < x + 1 x x = [x Z] x = x x = x x = n n x < n + 1 x = n x 1 < n x x = n n 1 < x n x = n x n < x + 1 x + n = x + n x + n = x + n

WIS5 Rekenregels Voor x R en n Z geldt Bewijs (van de eerste equivalentie): x < n { x x } x < n {beide leden geheeltallig} x n 1 { x 1 < x } x 1 < n 1 {tel 1 op bij beide leden} x < n x < n x < n n < x n < x x n x n n x n x Geheeltallige logarite Linear search int ilg(int n) { int k = 0; int t = 1; // invariant t = k while (t < n) { t*=; k++; } // k iniaal et k n return k; } Dit prograa berekent log n. Aantal bits Noe bits(n) het aantal bits in de binaire voorstelling van een getal n. Odat geldt (1 } {{ 1} ) = 1 (1)

WIS5 3 bits(n) {(1)} n 1 {tel bij beide leden 1 op} n + 1 {onotonie van log } log(n + 1) {eigenschap } log(n + 1) dus bits(n) = log(n + 1) Wortel van floor = x. Bewijs: voor gehele niet- Te bewijzen: voor reële niet-negatieve x is negatieve is x < {eigenschap van } x < {onotonie van kwadrateren} x < {eigenschap van } x < {onotonie van kwadrateren} x < {eigenschap van } x < x Integers in een interval Gegeven een interval tussen de reële getallen α en β, de eindpunten al dan niet daarbij ingesloten, hoeveel gehele getallen bevat dit? Voor α < β en gehele n geldt n [α.. β] {per definitie} α n β {eigenschap van en } α n β dus het aantal gehele getallen in [α.. β] is β α + 1. Evenzo: [α.. β) β α (α.. β] β α (α.. β) β α 1

WIS5 4 Roulette Een getal n et 1 n 1000 heet een winnaar als 3 n \n. Het aantal winnaars is 1000 n=1 [ 3 n \n] = {introduceer teller k, eenpuntsregel} k,n [k = 3 n ][k\n][1 n 1000] = {introduceer teller, eenpuntsregel} k,,n [k = 3 n ][n = k][1 n 1000] = {splits af n = 1000 } 1 + k,,n [k = 3 n ][n = k][1 n < 1000] = {eigenschap van } 1 + k,,n [k3 n < (k + 1) 3 ][n = k][1 n < 1000] = {eliinatie teller n, eenpuntsregel} 1 + k, [k3 k < (k + 1) 3 ][1 k < 1000] = {herordenen dubbelso, erk op k 3 < 1000 alss k < 10 } 1 + k, [1 k < 10][k < (k + 1) 3 /k] = {aantal integers in interval} 1 + k [1 k < 10]( (k + 1) 3 /k k ) Roulette Het aantal winnaars is 1 + k [1 k < 10]( (k + 1) 3 /k k ) = { (k + 1) 3 /k = k + 3k + 3 + 1/k } 1 + 9 k=1 (3k + 4) = {rekenkundige rij} 1 + 9 7+31 = {rekenen} 17 Asyptotische roulette Vervang 1000 in het voorgaande door N. Dan is het aantal winnaars k, [k3 k < (k + 1) 3 ][1 k N] = {herordenen dubbelso, noe K := 3 N } k, [1 k < K][k < (k + 1) 3 /k] + [K N/K] = {eerste so als voorheen; tweede via aantal integers in interval} K 1 k=1 (3k + 4) + ( N/K K + 1 ) = {rekenkundige rij; K Z } 1 (7 + 3K + 1)(K 1) + ( N/K K + 1 ) = {rekenen} 1 K + 5 K 3 + N/K Hierin is, voor grote waarden van N, als benadering N/K N /3 en 1 K 1 N/3, terwijl de andere teren van de orde van grootte van N 1/3 of inder zijn. We schrijven het

WIS5 5 aantal winnaars als 3 N/3 + O(N 1/3 ) Recurrente betrekkingen Veel recurrente betrekkingen kunnen worden vereenvoudigd worden door floor en ceiling te gebruiken. In college zagen we als forule voor M n, het aantal vergelijkingen nodig voor het sorteren van n eleenten et Mergesort, M k = M k + k 1 M k+1 = M k + M k+1 + k Dit kan eenvoudiger worden geschreven (en opgelost!) als M n = M n/ + M n/ + n 1 In college 1 hadden we de recurrente betrekking voor het Josephus-problee wat eenvoudiger is te schrijven als J(k) = J(k) 1 J(k + 1) = J(k) + 1 J(n) = J( n/ ) ( 1) n 5. Geheeltallige deling Geheeltallige deling Voor willekeurige x en y 0 noteren we x od y = x y x/y Uitspraak: x odulo y. Dit is voor positieve gehele x en y de rest bij deling van x door y, in Java genoteerd als x%y. Bijvoorbeeld 5 od 3 = 5 od 3 = 1 5 od 3 = 1 5 od 3 = (Merk op dat in Java 5%(-3) == en (-5)%3 == -, dus bij negatieve operanden steen de definities niet overeen.) Voor de volledigheid definiëren we nog x od 0 = x

WIS5 6 Rekenregels 0 x od y < y als y > 0 0 x od y > y als y < 0 x = x + x od 1 c(x od y) = (cx) od (cy) 5.3 Soatie Tekst in koloen Gegeven een tekst van n regels die we in koloen willen verdelen. Dan zijn er n od lange koloen, ter lengte n/. En er zijn n od korte koloen, ter lengte n/. Tekst in koloen Laat k lopen over het gebied 0 k <. Dan n k k = {zij q := n/ en r := n od } k q+r k = {rekenen} q + r k k = {eigenschap van, gebruik q geheel} ( q + r k ) k = {tersplitsing, constante ter} q + r k k = { 0 r < } q + k [k < r] = {doeinsplitsing, constante ter} q + r = {definitie van q en r, definitie van od } n Merk op: n k is de lengte van kolo k in het voorgaande problee.

WIS5 7 So van wortels Stilzwijgend laten we k en alleen over niet-negatieve gehele getallen lopen. k [k < n] k = {introduceer teller ; eenpuntsregel} k, [k < n][ = k ] = {eigenschap } k, [k < n][ k < + 1] = {onotonie kwadrateren} k, [k < n][ k < ( + 1) ] = {doeinsplitsing} k, [ k < ( + 1) n] + k, [ k < n < ( + 1) ] = {zij a := n } k, [ k < ( + 1) ][ + 1 a] + k, [ = a][a k < n] So van wortels De eerste so geeft k, [ k < ( + 1) ][ + 1 a] = {constante ter} ( ( + 1) ) [ + 1 a] = {rekenen} ( + 1)[ < a] = {zie ( college 4} + 3 1) [ < a] = {notatie} a ( 0 + 3 1) δ = {differentie-soatiestelling} 3 a3 + 3 a = {definitie van a i } 3 a(a 1)(a ) + 3 a(a 1) = {rekenen} 3 a3 1 a 1 6 a So van wortels De tweede so geeft k, [ = a][a k < n] = {eenpuntsregel} k a[a k < n] = {constante ter} a(n a ) Conclusie: n 1 k = na 1 3 a3 1 a 1 6 a k=0

waarin a = n. Asyptotisch dus 3 n3/. WIS5 8