Autisme en geluk. Peter Vermeulen



Vergelijkbare documenten
Autisme en geluk Peter Vermeulen

Autisme en geluk. Peter Vermeulen

Autism en communicatie

Autisme in de levensloop. Conclusies. Overzicht. Hilde M. Geurts Universiteit van Amsterdam Dr. Leo Kannerhuis

Geluks factoren bij autisme

Autisme, wat weten we?

Autisme als contextblindheid

Sociale vaardigheden en emoties bij kinderen/jongeren met autisme.

Nederlandse samenvatting

Wat betekent autisme voor een persoon met een verstandelijke beperking?

Quality of Life en Autisme: een Netwerk Benadering Joya Smeets

Netwerkbijeenkomst Gezonde School Mentale Gezondheidsbevordering 10 mei 2012

AUTISME CENTRAAL AUTISME CENTRAAL. Auti goed gevoel vragenlijst

Autisme in het verkeer. Veerle Ross

Ik wil dood. Waar gaan we het over hebben?

Autisme en de gevolgen Els Ronsse / MDR

Autisme en een verstandelijke beperking 20 september 2016

Peter Vermeulen, PhD. Absolute denkers in een relatieve wereld.

Executieve functies en emotieregulatie. Annelies Spek Klinisch psycholoog/senior onderzoeker Centrum autisme volwassenen, GGZ Eindhoven

Kansen voor gezondheid

POSITIEVE PSYCHOLOGIE IN DE GGZ: STATE OF THE ART EN NIEUWE UITDAGINGEN

Developmental Coordination Disorder. Miriam Verstegen Kinderrevalidatiearts

Omgaan met kinderen met autismespectrumstoornissen. Rob Neyens

V O O R L I C H T I N G. Drs. Fernando Cunha Ontwikkelingspsycholoog Gezondheidspsycholoog (BIG) Kinder- en Jeugdpsycholoog (NIP) Onderwijsspecialist

Waar ligt je kracht? Een nieuwe visie op Positieve Gezondheid

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation

22/11/2011. Inhoud LITERATUUR BRUSSEN. Gezonde kinderen

Autismespectrumstoornis. SPV REGIOBIJEENKOMST MIDDEN NEDERLAND Mandy Bekkers


Autisme, inleiding. Motivatie en beloning. Gevolgen voor het gedrag. Wat is motivatie? Soorten motivatie. Intrinsieke drijfveren 13/11/2013

ICHOM en het belang voor de patiënt

Chronisch zieken en werk

Van het kind en het badwater Over ziekte en seksualiteit. Peter Leusink, huisarts, seksuoloog

Prevalentie. Een leerling als een ander? De complexiteit van leerlingen met ASS in een schoolomgeving

Wat zijn concepten? Hoe ontwikkelen we concepten? autisme concepten? Gevolgen voor de praktijk. Autisme Centraal

Handycard Zorgmonitor 1 SDQ en KIDSCREEN-27

Het stimuleren van sociaalcommunicatieve vaardigheden bij jonge kinderen met een autismespectrumstoornis

1. Gedrag. Au3sme. UMCG Publiekslezing Au3sme. Els M.A. Blijd- Hoogewys. Overzicht presenta3e. Wat is au3sme? Drie probleemgebieden

Overzicht Autisme net ff anders. Herkennen van autisme in contact. Autisme Specifieke Communicatie. Vragen

Herkennen van en omgaan met. Angst en Depressie. Na vanmiddag. bij ouderen met een verstandelijke beperking

Deel 1: Positieve psychologie

Aandachtsklachten en aandachtsstoornissen worden geobserveerd in verschillende volwassen

Pragmatiek en communicatie beïnvloed door een autismespectrumstoornis

Eenzaam ben je niet alleen

DE RELATIE TUSSEN TRAUMA EN PSYCHOSE. Tamar Kraan Psycholoog & PhD Student

Studiedag. Relatie en autisme Over de invloed van autisme op liefdesrelaties

Tijdige detectie van dementie - Interventies bij diagnose dementie. Sophie Vermeersch Klinisch neuropsycholoog (MsC)

18/03/2016. inhoud. Zorg voor jongeren met psychiatrische problemen. jongeren populatie. jongeren populatie. jongeren populatie. jongeren populatie

LEVEN MET HET KLINEFELTER SYNDROOM. Susanne Böhler, klin. psychologe - Klinefelterkliniek

Geïntegreerde behandeling voor patiënten met Autisme spectrum stoornisen (ASS) en comorbide verslavingsproblematiek

Zimmerman, Sheeran, & Young. Beoordelen van de aanwezigheid van depressie

Standaard paradigma. Nog veel stoutere bewering: Daarom niet: Autisme Centraal 1

Jeugdige zedendelinquenten een cohortstudie gedurende 12 jaar

29/05/2013. ICF en indicering ICF

Ouderen en AutismeSpectrumStoornissen. Rosalien Wilting, klinisch psycholoog - psychotherapeut

Opvoeden Plus Opvoeden van een kind met autisme

POH-GGZ, Jim van Os

Het executief en het sociaal cognitief functioneren bij licht verstandelijk. gehandicapte jeugdigen. Samenhang met emotionele- en gedragsproblemen

Wie is wie? Tips & tricks om mijn sport AUTISME-VRIENDELIJKER te maken. Vertaling van wetenschappelijke inzichten naar de praktijk.

Welkom. Voorstellen. Mieke Bellinga & Mariëlle Witteveen. Autisme en verslaving Deuvel 2017 & GGZNHN 1. Autisme en verslaving: Inleiding

Pesten (op school) bij kinderen met een autismespectrum stoornis 6/12/2017

S1: Chronische vermoeidheid: onderzoek naar kwetsbaarheid. S1: Chronische vermoeidheid: onderzoek naar kwetsbaarheid

Recente trends in de gezondheid van jongeren in Vlaanderen

NAH bij kinderen en jongeren: plasticiteit en herstel Caroline van Heugten

Kwaliteit van Bestaan

Screening en behandeling van psychische problemen via internet. Viola Spek Universiteit van Tilburg

Late fouten in het taalbegrip van kinderen

Positieve Psychologie Interventies

De wisselwerking tussen wetenschap & de (klinische) praktijk. Maaltijdsalade. Disclosure belangen. Hilde M.

Autismespectrumstoornis Voorspellers van beloop in een maatschappelijk perspectief. Dr. Kirstin Greaves-Lord 15 september 2016

) amarum ( Voorspellers voor uitval uit een eendaagse CGT behandeling voor eetbuistoornis

CALM: MANAGING CANCER AND LIVING MEANINGFULLY FROUKJE DE VRIES EMMA HAFKAMP

Marlies Peters. Workshop Vermoeidheid

Summary 124

PRESENTATIE POSITIEVE EDUCATIE

EMOTIEREGULATIE & AUTISME SPECTRUM STOORNISSEN

Inhoud Inleiding Gedragsproblemen Psychosociale vaardigheden Emotionele vaardigheden Leervaardigheden De rol van het gezin Literatuur

Triple P (Positive Parenting Program): effectief bij gedragsproblemen?

Gelukkig voor de klas. Jacqueline Boerefijn

Cognitieve Gedragstherapie en Mindfulness Based Stress Reduction Therapie voor Angst en Depressie klachten bij volwassenen met

Succesvol Job Craften Hoe maak je je werk leuk(er)? Interventie bij een Politiekorps

Karakter is een centrum voor kinder- en jeugdpsychiatrie.

AANDACHT VOOR EMOTIEREGULATIE BIJ KINDEREN EN JONGEREN MET ADHD

Gelukkig ondanks pijn

Autisme en puberteit 14/11/2018. Programma. Puberteit. Puberteit. Invloed autistisch denken op de puberteit. Handvatten.

Inleiding Mensen met een verstandelijke beperking.

Ontwikkeling van een arbeidsidentiteit bij mensen met een autisme spectrum stoornis

Sarah Wouters Het Raster vzw 22 oktober 2015

Code Cursusnaam block Ects Organization Theory Organization Development Relations and Networks of Organizations 4 6

Oolgaardt lezing 28 November 2006 Ze kunnen het wel, maar ze

Zelfmanagement of toch positieve gezondheid? Een dissident geluid

Aanvraag van een status prioritair te bemiddelen zorgvraag

Kleinschalig wonen voor ouderen met dementie. Department of Health Care and Nursing Science

ADHD en ASS. Bij normaal begaafde volwassen. Utrecht, Anne van Lammeren, psychiater UCP/UMCG

Autisme bij Ouderen: Een vergeten differentiaal diagnose bij verdenking op dementie.!

Samenvatting, conclusies en discussie

Psychisch functioneren bij het syndroom van Noonan

Transcriptie:

Autisme en geluk Peter Vermeulen

Outcome studies Hoe stellen volwassenen met autisme het? Review: Magiati, I., Tay, X. W., & Howlin, P. (2014). Cognitive, language, social and behavioural outcomes in adults with autism spectrum disorders: A systematic review of longitudinal follow up studies in adulthood. Clinical Psychology Review.

Outcome studies Outcome erg variabel De diagnose is zeer stabiel, ondanks verbetering in symptomen en adaptieve vaardigheden Outcome niet zo positief qua sociale integratie en zelfstandigheid (>50% poor outcome )

Outcome studies Criteria: Tewerkstelling Woonsituatie Relaties / vrienden Autisme symptomen Cognitief functioneren (oa IQ) Aanwezigheid comorbide aandoeningen Maatschappelijke normen Wat met persoonlijke doelen?

Succes: maatschappelijke normen of persoonlijke doelen?

Ernstig tekort van outcome studies Objectieve criteria zeggen niet zo veel over kwaliteit van bestaan Klassieke meting outcome: 78% slechte outcome: Billstedt, E., Gillberg, C., & Gillberg, C. (2005). Autism after adolescence: population based 13 to 22 year follow up study of 120 individuals with autism diagnosed in childhood. Journal of autism and developmental disorders, 35(3), 351 360 Meting van QoL (autismevriendelijkheid omgeving & wellbeing): 91% hoog of zeer hoge mate van welbevinden Billstedt, E., Gillberg, I. C., & Gillberg, C. (2011). Aspects of quality of life in adults diagnosed with autism in childhood A population based study. Autism, 15(1), 7 20.

Quality of life (Robert Shalock) Zelfstandigheid Sociale participatie Welbevinden Persoonlijke ontwikkeling Zelfbepaling Relaties Sociale inclusie Rechten Fysiek Materieel Emotioneel

Quality of Life in autisme

Subjectieve Quality of Life Tevredenheid met: Woonsituatie: ASD < contr Werk / opleiding: ASD < contr Gezondheid: ASD > contr Sociale relaties: ASD < contr Toekomstperspectief: ASD < contr Source: Barneveld et al. (2014) Controlegroep = volwassenen met andere ontwikkelingsstoornissen, bv. ADHD

Levenstevredenheid

Mentale gezondheidsproblemen stress angst depressie

Mental health problems in autism

Life time prevalentie 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10 55% 10 30% 15 65% 15 20% ASD TD 10% 0% depressie angststoornis

Mental health problems in autism Vooral: Depressie Angst Maar ook: Drukte en hyperactiviteit Probleemgedrag Automutilatie agressie

Vooral focus op negatieve gevoelens

Positieve gevoelens bevorderen Link tussen negatieve gevoelens (angst, depressie, falen, laag zelfbeeld) en detailgerichtheid en rigiditeit in denken Positieve gevoelens bevorderen het cognitief functioneren en de aandacht de flexibiliteit het aanpassingsvermogen Fredrickson, B. L., & Joiner, T. (2002). Positive emotions trigger upward spirals toward emotional well being. Psychological science, 13(2), 172 175. Het vergroot de weerbaarheid (resiliency)

Werken aan een goed gevoel Gezondheid: Lekker en gezond eten Slapen Bewegen Financiële armslag: Een job De lotto?

Domeinen van kwaliteit van bestaan zelfdeterminatie sociale inclusie materieel welzijn persoonlijke ontwikkeling emotioneel welzijn interpersoonlijke relaties rechten fysiek welzijn spiritualiteit zingeving geluk veiligheid vrijheid van stress positief zelfbeeld tevredenheid Shalock (1994; 2000)

Assessment van goed gevoel Vermijd neurotypische projecties Opletten met klassieke bevraging (zelfrapportage) Moeilijkheden met zelfreflectie Moeilijkheden met abstracte begrippen

Theory of own mind (ToOM) Theory of Mind de mind van anderen de eigen mind Als mensen met autisme het moeilijk vinden om anderen te begrijpen zoals wij dat doen, hoe kunnen ze dan zichzelf begrijpen zoals wij dat doen? Individuals with autism may have greater difficulty representing their own beliefs than the beliefs of other people. (Williams & Happé, 2010)

Invloed autistisch denken ToM WCC Verbeelding Context blindheid Niet spontaan zien wat anderen van hen denken Gebrekkige toegang tot eigen mental states Gebrekkig episodisch geheugen: losse feiten zonder samenhang Detaildenken: pikken er details uit Concreet denken: moeite met abstraheren Geen mentale spiegel Andere conceptvorming Moeite met relativeren : zwart-wit denken: over- en onderschatting Moeite met contextuele toepassing

Strategie #1: assessment Ontdek wat een goed gevoel geeft

Assessment van goed gevoel Vermijd neurotypische projecties Opletten met klassieke bevraging (zelfrapportage) Moeilijkheden met zelfreflectie Moeilijkheden met abstracte begrippen Contextblindheid Autismevriendelijke assessment: concreet en visueel Vermeulen (2013): Auti goed gevoel vragenlijst

Strategy #2: Autismevriendelijkheid Zo evident dat men er niet meer aan denkt Basisveiligheid / vrijheid van stress

Autisme Centraal benadering Autistisch denken Basisrust Concrete Communicatie Dubbelspoor Eigenheid Functioneel

Strategie #3: Goodness of fit Evenwicht tussen ondersteuning en uitdaging

Goodness of fit Samenhang Quality of life bij volwassenen met autisme IQ Ernst van autisme Hoeveelheid informele ondersteuning Hoeveelheid formele ondersteuning Waargenomen informele ondersteuning + Discrepantie tussen gewenste en verkregen formele ondersteuning Source: Renty, J. O., & Roeyers, H. (2006). Quality of life in high functioning adults with autism spectrum disorder The predictive value of disability and support characteristics. Autism, 10(5), 511 524. +

Dubbelspoor Omgeving Autisme Beschermen: Omgeving aanpassen Uitdagen: De persoon aanpassen Aanpassen Aanleren Autisme is nooit een alibi

Hoge verwachtingen met veel ondersteuning Geef verantwoordelijkheid Geef uitdagingen Geef controle En zorg dat ze succes hebben in wat je van hen vraagt

Strategie #4: Positief zelfbeeld Creëer iets om trots over te zijn

Werken aan een positief zelfbeeld Psycho educatie Mentorgesprekken e.d. Halen niet veel uit als je Vaak op mislukkingen stoot In de echte wereld niet scoort

Positief zelfbeeld Dingen doen waar je trots op bent Dingen doen die anderen waarderen Het gevoel hebben van een zinvolle bijdrage te kunnen leveren: belang van werk en dagbesteding! Aansluiten bij hun Motivatie Interesses en fixaties Het abstracte begrip zinvol op een concrete en autismevriendelijke manier verduidelijken

Strategy #5: herdenk je doelen Een goed gevoel als doelstelling

Minder autistisch is niet noodzakelijk minder gelukkig! Wat zijn de doelen van de behandeling? Hoger IQ? Lagere score op symptoom metingen? Normalisatie? Hogere score op allerlei testen? Of: levenskwaliteit? Dus, Focus wat ze kunnen Focus op kwaliteit van bestaan, niet op de ernst van het autisme

Strategieën voor een goed leven met autisme Basis: autismevriendelijke omgeving!! ( vrijheid van stress / basisrust) Balans tussen bescherming en uitdaging ( status / autonomie / zinvol bestaan) Voorzie in succeservaringen ( trots / positief zelfbeeld) Focus op positieve gevoelens, niet de negatieve ( tevredenheid / geluk)

Bedankt voor de aandacht www.autismecentraal.com AutismeCentraal peter_autisme