Catalogus Testotheek Pedagogische Wetenschappen

Vergelijkbare documenten
Guy Bosmans, Patricia Bijttebier, Ilse Noens & Laurence Claes

Overzicht tests Diagnostiek Ontwikkelingsleeftijd tot 16 jaar

KINDKENMERKEN INSTRUMENT BESCHRIJVING DOELGROEP INFORMATIEBRON. Dimensionale vragenlijst 5-factorenmodel persoonlijkheid

OVERZICHT INSTRUMENTEN ADAPTIEF GEDRAG Bea Maes, Ilse Noens en Jarymke Maljaars, KU Leuven, Onderzoekseenheid Gezins- en Orthopedagogiek Mei 2017

Deze test moet in januari tot en met mei van groep 8 worden afgenomen.

Niet geplaatst. 3. General Apitude test Battery ( GATB) veelheid aan functies om success te voorspellen. 4. Raven Progressive Matrices Niet-verbaal

Prijslijst door Pearson assessment & information. 2013, Pearson Assessment & information BV

In de eerste kast zijn hoofdzakelijk historische testen terug te vinden. De testen die vaker worden gebruikt in de daarop volgende kasten:

Anne Berg William W. Hale Universiteit Utrecht

Algemeen verbindend voorschrift. Bestemd voor: Toelichting. 1. Algemeen. Besluit. Artikel 2. Artikel 3. Artikel 4. Artikel 1

Prijslijst door Pearson assessment & information. 2014, Pearson Assessment & information BV

Prijslijst door Pearson assessment & information. 2015, Pearson Assessment & information BV

HET LAGERE SCHOOLKIND DEEL 2: SCREENING VAN GEDRAGS- EN EMOTIONELE PROBLEMEN

Jan Dirk van der Ploeg publicaties (4)

Handreiking Expertisecentrum Verstandelijke Beperking

Veerle Smans - 3 de licentie Orthopedagogiek 1

Meetinstrumenten bij psychiatrische stoornissen bij kinderen en jeugdigen

Voorlichting. Bestemd voor: 2. Vaststelling lijst van te gebruiken instrumenten Inleiding

JGZ-richtlijn Autismespectrumstoornissen Januari 2015

faculteit gedrags- en maatschappijwetenschappen Vroege ontwikkeling Motorische ontwikkelingspatronen bij jonge kinderen met ZEVMB

Regeling screenings- en testinstrumenten LWOO en PrO schooljaar

HET VISUEEL PROFIEL. Een onderzoek naar visuele perceptie, visuele activiteiten, participatie, probleemgedrag en opvoedingskenmerken

NEDERLANDSE SAMENVATTING

M. Tierens. W. Magez. K. Van Parijs. Normen: Jongens versus Meisjes?

Patient Reported Outcome Measures bij het evalueren van taaltherapie

Uitgebreide toelichting van het meetinstrument. Clinical Evaluation of Language Fundamentals (CELF-4- NL ) 20 augustus 2010.

Prijslijst gezondheidszorg onderwijs logopedie hrm. De partner in professioneel testgebruik

Nieuwe intelligentietest: WISC-V-NL

In de eerste kast zijn hoofdzakelijk historische testen terug te vinden. De testen die vaker worden gebruikt in de daarop volgende kasten:

10 VeROudeRINg VAN de TeSTNORMeN 10.1 AANWIJzINgeN VOOR een MINdeR STeRk flynn-effect

Richtlijn JGZ-richtlijn ADHD

Comparison: Kinderen zonder deze risicofactor.

De ontwikkeling van de Nederlandse taalvaardigheid van kleuters met vroeg vreemde-taal onderwijs

Lijst toegestane instrumenten Criterium Intelligentie Naam Test Bereik Opmerkingen LWOO Categorie

Ranglijst woongebied land van matena 1 januari 2019

Dag van intelligentie

Observationeel onderzoek Patiënt-controleonderzoek Cohortonderzoek Cross-sectioneel Systematisch review

Peuters met TOS in kaart gebracht

Regeling lijst van te gebruiken instrumenten bij indicatiestelling voor leerwegondersteunend. onderwijs (lwoo) en praktijkonderwijs

Basis Minimale Dataset (MDS) verstandelijke beperking. MDS_variant kinderen

White paper 1. Bayley III-NL. Algemene introductie op de Bayley-III-NL, 2014, Pearson Assessment & information BV

B elangenverklaring. Persoonlijke gegevens

Bayley III-NL Motoriekschaal

Verstandelijk beperkte pa0ënten

Effect van behandelgroepen

Overzicht van de bij het DLE Boek verschenen aanvullingen

Overzicht van de bij het DLE Boek verschenen aanvullingen

Executive functioning bij kinderen met een ontwikkelings- of gedragsstoornis

Ines Volders 3 de licentie orthopedagogiek 1

Angst en depressie. Multistage assessment. Denise Bodden

Kritische reflectie omtrent CVS en werkbekwaamheid. Patrick Ruppol

Overzicht Tests Diagnostiek Ontwikkelingsleeftijd 16- Versie 1.7

(A)TYPISCH ZIJN IN REKENEN, WAAR HANGT HET MEE SAMEN?

Verstandelijk beperking in de praktijk

Voorwoord. Kwaliteitskringproduct Beschrijvingen bij logopedische onderzoeken KK245 Woerden 2

Ouders de regie? Verwachtingen en ervaringen van ouders met de GODIVA videomethode. Marike Boonzaaijer, MSc. 23 januari 2016

Autisme & Agressie. Contactpersoon: Dr. Jan-Pieter Teunisse

Effectstudie KLINc: Kinderen Leren Initiatieven Nemen in communicatie

Vragenlijsten kwaliteit van leven

artnership Depressiepreventie

Masterproject Ontwikkelingsstoornissen november 2010

Bedankingen & felicitaties

DE ADAPTIEF LEERVERMOGEN TEST (ALT) Albert Ponsioen 1

CHC Werkdocument Benadering het zeer lage IQ. Talige personen met vermoedelijke ML tussen 2 en 7 jaar

Bijzonder lector Zuyd Hogeschool Heerlen Docent en onderzoeker UvA Beleidsadviseur Koraal Groep Sittard Voorzitter Landelijk Kenniscentrum LVB

Neuro Cognitief en Sociaal

Procedure advies en aanmelding september Samenwerken aan Passend Onderwijs voor elke leerling

DIFFERENTIAALDIAGNOSTIEK TOS BIJ HET JONGE KIND

Beschikbare metingen, gesorteerd op categorie

PA 9623PB 9623PC 9623PE 9623PG 9623PH 9623PJ 9623PK 9623TH PA 9624PB

Richtlijn Psychosociale problemen (2016)

Vertrouwelijk Individueel Rapport Bayley-III Voorbeeldrapport Datum:

Publications. Publications

Wat is een specifieke taalontwikkelingsstoornis? dr Ellen Gerrits, logopedist Congres TaalStaal 9 november 2012 Koninklijke Auris Groep

Bepaling van het taalbegrip bij kinderen tot en met 25 maanden. Liesbeth Schlichting Rijksuniversiteit Groningen

Praktijkopleidingsplaats gz

Overschatting en overvraging van patiënten in de psychiatrie. Maartje Brink Verpleegkundige in opleiding tot specialist GGZ Parnassia Groep

Het empathisch vermogen van slechthorende kinderen

Ontwikkelingsdiagnostiek. en SOLK. Miriam Verstegen Sandra te Winkel

Screeningsobject LT Duur Onderdelen Resultaten Beoordeling COTAN* u m h n b bv cv Ontwikkelingsstoornissen Retardatie in de ontw.

Bijlage 4a: Screeningsinstrumenten voor volwassenen met ADHD

LEVENSLOOPMONITOR PROTOCOL

BEPERKING ONDERWIJSPARTICIPATIE

Heeft vroeg vreemde-talenonderwijs een negatief effect op de Nederlandse taalontwikkeling van kinderen?

Informatie Minimale Dataset Verstandelijke Beperking. Wat is de Minimale Dataset (MDS) verstandelijke beperking?

VERSLAG CHC- INTELLIGENTIEONDERZOEK 6 16 jaar

Diagnostiek en behandeling bij taal- en gedragsproblemen. Inhoud lezing. Specific Language Impairment (Stark & Tallal, 1981)

Dementie-gerelateerde gedragsveranderingen bij mensen met downsyndroom

Preventie van gedragsproblemen Maatschappelijke relevantie en beleid

Intelligentiebepaling bij zeer lage niveaus

Automatisering van het lezen op woordniveau

DSM-IV(1994). The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. Washington DC: American Psychiatric Association (4th edition). Dumont, J. J.

PEUTERS MET VERSTAANBAARHEIDSPROBLEMEN: WELKE BEHANDELING WERKT?

Dag van intelligentie. Lindsay Vanhecke Intelligentiemeting met WISC-V-NL en RAKIT-2

Het ORWELL project: hoe leren basisschoolleerlingen Engels

Executieve functies in je klas Een praktische workshop

Automatisering van het lezen op woordniveau

Automatisering van het lezen op woordniveau

Het WISC-V project in Vlaanderen ( ) Testpracticum PPW

Hoofdstuk 4 Instrumenten en dataverzameling

Transcriptie:

1 5 A ABVK/KABVK: (Korte) Amsterdamse Biografische Vragenlijst voor Kinderen ABVK/KABVK 1982 Van Dijl, H. & Wilde, G.J.S. Anxiety Disorder Interview Schedule ADIS-C 2001 Silverman, W.K. & Albano, A.M. Achenbach System of Empirically Based Assessment: ASR, ABCL. Adults Forms and Profiles 18-59 jaar. Achenbach System of Empirically Based Assessment: CBCL, C-TRF 1,5-5 jaar (Amerikaans & Nederlands) Achenbach System of Empirically Based Assessment: CBCL, TRF, YSR 6-18 jaar (Amerikaans & Nederlands) ASEBA: ASR, ABCL 2000 Achenback, T.M. ASEBA: CBCL, C-TRF 2000 Achenback, T.M. ASEBA: CBCL, TRF, YSR 2000 Achenback, T.M. Attitudeschaal Sociale Limieten (voor jongens en meisjes) ASL 2000 Rink, J.E., Broersma, C.J. & Lutje Spelberg, H.C. ADHD Vragenlijst AVL 2010 Scholte, E.M. & Van der Ploeg, J. B Behavioural Assessment of the Dysexecutive Syndrome for Children BADS-C 2006 Emslie, H., Wilson, F.C., Burden, V., Nimmo-Smith, I. & Wilson, B.A. Bayley-III-Eng-Hand: Technische handleiding Bayley Scales of Infant and Toddler Development. Derde editie + administration DVD Bayley-III-Eng-Hand 2006 Nancy Bayley Bayley Scale of Infant Development, Third Edition, Nederlandse bewerking Bayley-III-NL 2014 Van Baar, A.L., Steenis, L.J.P., Verhoeven, M. & Hessen, D.J. Bayley Scale of Infant Development, Third Edition, Nederlandse bewerking, technische handleiding Bayley-III-NL-Hand 2014 Nancy Bayley Bayley Scale of Infant Development, Third Edition, Special Needs Addition Bayley-III-NL-SNA 2014 Van Baar, A.L., Steenis, L.J.P., Verhoeven, M. & Hessen, D.J. Beery-Buktenica Developmental Test of Visual-Motor Integration, sixth edition Beery VMI 2010 Beery, E.K., Buktenica, A.N. & Beery, A.N. Bildbasierter Intelligenztest für das Vorschulalter BIVA 1989 Nederlandse vertaling: A.C. Tjeenk-Kalff & L. Krabbendam Bourdon Vos Test Bourdon Vos Test 1998 Vos, P.G. BRIEF: vragenlijst voor executieve functies voor 5 tot 18-jarigen BRIEF 2012 Huizinga, M. & Smidts, D. BRIEF-A: vragenlijst voor executieve functies bij volwassenen, oudervragenlijst ALLEEN HANDLEIDING BRIEF-A *alleen handleiding* 2011 Scholte, E. & Noens, I. BRIEF-P: vragenlijst voor executieve functies voor 2 tot 5 jarigen BRIEF-P 2013 Van der Heijden, K.B., Suurland, J., de Sonneville, L.M.J. & Swaap, H. Brief Symptom Inventory BSI 2011 De Beurs, E. C Continue benoemen en woorden lezen CB&WL 2007 Van den Bos, K.P. & Lutje Spelberg, H.C. Competentiebelevingsschaal voor Adolescenten CBSA 2002 Competentiebelevingsschaal voor Kinderen CBSK 1997 Veerman, J.W. Treffers, D.A., Goedhart, A.W., Van den Bergh, B.R.H., Veerman, J.W., Ackaert, L. & De Rycke, L., versie 20.07.17

2 5 Childrens Communication Checklist - 2 Nederlandse versie CCC-2-NL 2007 Bishop, D.V.M. Children's Depression Inventory CDI 1979 Kovacs, M. Clinical Evaluation of Language Fundamentals (Nederlandse bewerking) CELF-4-NL 2010 Kort, W., Schittekatte, m. & Compaan, E. D Dyslexie Screening Test (Nederlandse editie) DST-NL 2005 Dementieschaal voor mensen met een verstandelijke handicap DSVH 2011 Maaskant, M.A. & Hoekman, J. E Eén-minuut-test EMT 1979 Brus, B.Th. & Voeten, M.J.M. Enviremental Rating Scales: Early Childhood, Infant/Toddler, Family Day Care, School Age ERS 2003 Harms, T., Cryer, D. & Clifford, R.M. ESSEON-R schaal voor het sociaal-emotioneel ontwikkelingsniveau ESSEON-R 2014 Hoekman, J., Miedema, A., Otten, B. & Gielen, J. F Familie Relatie Test FRT 1999 G Groninger Intelligentie Test 2 GIT-2 2004 Luteijn, F. & Barelds, D.B.F. Gezinsklimaatschaal GKS-II 1996 Jansma, J.B.M. & De Coole, R.L. Celestin, S., Baarda, B., Ponjaert, I., Baarda, D.B., Van Londen, A. & Van Londen- Barentsen, W.M. Groningse Ontwikkelingsschalen 2,5-4,5 jaar GOS 1996 Neutel, R.J., Van der Meulen, B.F. & Lutje Spelberg, H.C. Gedrags Taxatie Instrument GTI 1999 Vlaskamp, C. Gedragsvragenlijst voor Kleuters GVK 2008 Smidts, D.P. & Oosterlaan, J. Gezinsvragenlijst GVL 2009 Van der Ploeg, J.D. & Scholte, E.M. H Hiërarchische persoonlijkheidsvragenlijst HiPIC 2009 Mervielde, I., De Fruyt, F. & De Clerq, B. Huis vol gevoelens en axen. Huis vol gevoelens en axen 2005 Laevers, F., Cuvelier, N., Moons, J. & Debue, A. I Intelligentie- en ontwikkelingsschalen voor kinderen en jongeren IDS-2 2018 Grob, A., Hagmann-von Arx, P., Ruiter, S., Timmerman, M. & Visser, L. Infant Toddler Social and Emotional Assessment ITSEA 2006 Carter, A. & Briggs-Gowan, M. Infant/Toddler Sensory Profile, Nederlands ITSP-NL 2002 Dunn, W. K Kaufman Assessment Battery for Children KABC 1983 Kaufman, A.S. & Kaufman, N.L. Kaufman Intelligentietest voor Adolescenten en Volwassenen KAIT 2004 Kaufman, A.S., Kaufman, N.L., Mulder, J.L., Dekker, R. & Dekker P.H. Inventarisatielijst Kindkenmerken Kindkenmerken 2004 Tadema, A.C. & Vlaskamp, C., versie 20.07.17

3 5 De Klepel Klepel 1994 Van den Bos, K.P., Lutje Spelberg, H.C., Scheepstra, A.J.M. & De Vries, J.R. L Lijst voor het Afstemmen van activiteiten en situaties op de mogelijkheden en voorkeuren van personen met zeer ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen. LAS 2004 Tadema, A.C. & Vlaskamp, C. Lexilijst Begrip Lexilijst 2002 Schlichting, J.E.P.T. & Lutje Spelberg, H.C. Lexilijst Nederlands Lexilijst 2007 Schlichting, J.E.P.T. & Lutje Spelberg, H.C. M Movement Assessment Battery for Children, second edition, Nederlands Movement ABC-2 NL 2010 Henderson, S.E. & Sugden, D.A. Mullen Scales of Early Learning MSEL 1995 Mullen, E.M. N Nederlandse Intelligentietest voor Onderwijsniveau NIO 2004 Van Dijk, H. & Tellegen, P.J. Non Verbale Leerstoornisschalen NLD 2003 Serlier-van den Berg, A.M.H.L. Nederlandse Persoonlijkheid Vragenlijst 2 NPV-2-R 2015 Luteijn, Van Dijk, Barelds & Starren O OKIV-R: De Ouder-Kind Interactie Vragenlijst Revised OKIV-R 2001 Lange, A. & De Wit, C. De Ouder-Kind Interactie Vragenlijst Revised OKIV-R 2001 Lange, A. & De Wit, C. P PEDI-NL: Pediatric Evaluation of Disability Inventory PEDI-NL 2005 Haley, S.M., Coster, W.J., Ludlow, L.H., Haltiwanger, J.T. & Andrellos, P.J. Pediatric Evaluation of Disability Inventory PEDI-NL 2005 Haley, S.M., Coster, W.J., Ludlow, L.H., Haltiwanger, J.T. & Andrellos, P.J. Prestatie Motivatie Test voor Kinderen PMT-K-2 2013 Hermans, H.J.M. Portage Programme NL-Revised PPN-Revised 2011 Peabody Picture Vocabulary Test-III-NL PPVT-III-NL 2005 Hoekstra, A.T., Van der Meulen, B.F., Oenema-Mosterd, C.E., Jansen, G.G.H., Smrkovsky, M. Hoekstra, I.S.J. & Memelink, A. R Revisie Amsterdamse Kinder Intelligentietest RAKIT 1984 Bleichrodt, N., Drenth, P.J.D., Zaal, J.N. & Resing, W.C.M. S SCARED-NL: Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders SCARED-NL 2007 Muris, P., Bodden, D., Hale, W., Birmaher, B. & Mayer, B. Schlichting Test voor Taalbegrip voor Nederland en Vlaanderen Schlichting Taalbegrip 2012 Schlichting, J.E.P.T. & Spelberg, H.C. Lutje Schlichting Test voor Taalproductie-II Schlichting Taalproductie 2012 Schlichting, J.E.P.T. & Spelberg, H.C. Lutje Sociaal Emotionele Vragenlijst SEV 2013 Scholte, E.M. & Van der Ploeg, J.D. Schaal voor Interpersoonlijk Gedrag SIG 1984 Arrindell, W.A., De Groot, P.M. & Walburg, J.A. Snijders-Oomen niet-verbale intelligentietest, 2-8 jaar SON-R 2-8 2017 Tellegen, P.J. & Laros, J.A., versie 20.07.17

4 5 Snijders-Oomen niet-verbale intelligentietest, 6-40 SON-R 6-40 2011 Tellegen, P.J. & Laros, J.A. T Taalstandaard Taalstandaard 2005 Taaltoets Alle Kinderen TAK 2001 Verhoeven, L. & Vermeer, A. Taaltoets Allochtone Kinderen Bovenbouw TAK BB 1993 Verhoeven, L. & Vermeer, A. V Visuele Activiteiten en Participatie VAP 2007 Looijestijn, P.L. Vragenlijst Gezinsfunctioneren VGF 2000 ten Brink, L.T., van der Steege, M.M.A.G., van der Haar, A.N., Jagers, J.D., Veerman, J.W. & Baartman, H.E.M. Vineland Screener Vineland-S 2008 Scholte, E.M., Van Duijn, G., Dijkxhoorn, Y., Noens, I. & Van Berckelaer-Onnes, I.A. Vineland-Z Vineland-Z 2003 Bildt & Kraijer Vragenlijst Ouders Over Opvoeding VOOO 2016 Van Loon, D., Van der Meulen, B., Van Lokven, R. & Jansen, M. Vragenlijst Psychosociale Vaardigheden VPV 2014 Scholte & van der Ploeg Vragenlijst voor Gedragsproblemen bij Kinderen VvGK 2000 Oosterlaan, J., Baeyens, D., Scheres, A., Antrop, I., Roeyers, H. & Sergeant, J.A. W Wechsler Intelligence Scale for Children, third edition, Nederlandse bewerking. WISC-III-NL 2005 Wechsler, D. Wechsler Intelligence Scale for Children, fifth edition, Nederlandse bewerking. WISC-V-NL 2017 Wechsler, D.; Nederlandse bewerking: Hendriks, M.P.H. & Ruiter, S. Wechsler Nonverbal Scale of Ability WNV 2008 Wechsler Non verbal, Nederlands WNV-NL 2006 Wechsler, D. & Naglieri, J.A. Woordenschattest, leerjaar 3 t/m 6 basisschool. Woordenschat 1975 Aarnoutse, C.A.J. Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence, third edititon, Nederlands WPPSI-III-NL 2009 Hendriksen, J. & Hurks, P. Z Zinnenaanvullijst Curium ZALC 2000 Zinnen Aanvul Test ZAT 1967 Rotter, J.B. Zelf-beoordelings vragenlijst ZBV 2000 Van der Ploeg, H.M. Westenberg, P.M., Drewes, M.J., Siebelink, B.M., Treffers, D.A., Jonckheer, J. & Goedhart, A.W., versie 20.07.17

5 5, versie 20.07.17