In de eerste kast zijn hoofdzakelijk historische testen terug te vinden. De testen die vaker worden gebruikt in de daarop volgende kasten:

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "In de eerste kast zijn hoofdzakelijk historische testen terug te vinden. De testen die vaker worden gebruikt in de daarop volgende kasten:"

Transcriptie

1 TEST EN HANDLEIDINGEN EN LEERMATERIALEN Bijgewerkt tot MAART 2014 In de eerste kast zijn hoofdzakelijk historische testen terug te vinden. De testen die vaker worden gebruikt in de daarop volgende kasten: Verklaring codering: k=kast, p=plank en s=stapel WAIS oude uitvoering 1962 Instructie Bomentest Normenlijst Alexander Block design Alexander Blockdesign instructie deel 1 en 2 Alexander Performance Scale inclusief Testcards 1935 Handleiding Southern California Sensory Integration Tests 1972 WPPSI Record Forms 1967 Alexander Performance Scale testdoos 1967 Wechsler Bellevue Scale testdoos Form II 1946 k1,p1,s1 k1,p1.s1 k1,p1,s1 k1,p1,s1 k1,p1,s1 k1,p1,s1 k1,p1,s1 k1,p1,s1 k1,p1,s1 Southern California Sensory Integration Tests 1972 testdoos k1,p1,s2 Oseretzky testdoos 4 t/m 9 jaar LOS KF 18 Materiaaldoos Osertsky Motor Proficient Test Materiaaldoos en handleiding Binetarium Binet-Bobertag testdoos 1956 LOS KF 18 Materiaaldoos en handleiding 1971 k1,p1,s3 k1,p1,s3 k1,p1,s3 k1,p1,s3 k1,p1,s4 Stanford Binet testdoos en handleiding` (2 exemplaren) Osertsky Tests of Motor Proficiency testdoos k1,p1,s4 k1,p2,s1

2 Stutsman Mental measurement of Preschool Children intelligence tests Niet verbaal Intelligentieonderzoek van horenden en doven. Snijders/Snijders-Oomen versie 1972 Stanfort Binet Form L-M diverse exemplaren Differentiatie toets voor het Individueel Beroepsonderwijs (DIBO) versie 1979 Voorbeeldkaarten bij subtest XII Utah Test of Language Development 1967 UTANT, de Utrechtse Taalniveau Test Voor 4 tot 7 jarigen 1976 k1,p2,s1 k1,p2,s1 k1,p2,s1 k1,p2,s1 k1,p2,s2 k1,p2,s2 The Michigan Picture Test. Evaluation of Emotional Reactions of children 8-14 jaar 1953 k1,p2,s2 Southern California Kinesthia and Tactile Perception Tests Jean Ayres 1966 Southern California Figure Ground Visual Perception Test Jean Ayres 1966 k1,p2,s2 k1,p2,s2 Dolderse Schaal B Sociale informatie schaal 1967 k1,p2,s2 Dolderse Schaal A scoringsformulieren 1967 Mozaïek voorbeelden Loewenfeld Nijmeegse Schoolbekwaamheidstest Monografie en handleiding Nijmeegse Schoolbekwaamheidstest Testboekje 1969 Szondi-test Experimentelle Triebdiagnostik Testdoos Luescher test handleiding oude versie Luescher Test Farbtafeln 1974 Luescher Test 1974 k1,p2,s2 k1,p2,s2 k1,p2,s2 k1,p2,s2 k1,p2,s2 k1,p2,s2 k1,p2,s2 k1,p2,s2

3 Luescher Test 1954 SON 7-17 Duitse versie 1976 Testmateriaaldoos Buelher 1-6 jaar Testmateriaaldoos Buelher 7-15 jaar Confrontatiemethode. Waardegebieden en hun ontwikkeling Hermans 1976 Niet verbale intelligentie schaal 2 1/2 tot 7 jaar Snijders-Oomen oude versie Niet verbale intelligentie schaal 7 tot 17 jaar Snijders-Oomen oude versie k1,p2,s2 k1 p2 s2 k1,p3,s1 k1,p3,s1 k1,p3,s1 k1,p3,s2 k1,p3,s2 Entwicklungstests für das Schulalter 1 Teil Alterstufe 5-11 Jahre Schenk-Danzinger k1,p3,s2 Model Town Test Bedrijspsychologie k1,p3,s2 Leiter, Russel G. Leiter Performance Scales 1,2, en 3. Inclusief handleiding k1,p4,s1 The Cattell testdoos. The measurement of intelligence of infants and young children. Inclusief handleiding en Leerboek 1960 Niet verbale intelligentie schaal 2 1/2 tot 7 jaar Snijders-Oomen oude versie Niet verbale intelligentie schaal 7-17 jaar Snijders-Oomen oude versie Op zoek naar succes. Ledoux en Overmaat Benton Forms C,D,E handleiding en Nederlandse Bijlage Der Benton Test door A L Benton Heft Four Picture Test D.J. van Lennep Test bij het schoolbegin voor kleuters en tweede Klas L.O. Handleiding, testboekje en klassestaat k1,p4,s1 k1,p4,s2 k1,p4,s2 k1,p5,s1 k1,p5,s1 k1,p5,s1 k1,p5,s1 k1,p5,s1 SAGS The Syracuse Amsterdam/Groningen Sociometrische schaal Defares, P.B., Kema,G.N.

4 e.a exemplaren The object relations technique platen Handleiding Stanford Binet vorm L-M Interactiewijzer. Analyse en aanpak van interactie problemen in professionele opvoedingssituaties k1,p5,s1 k1,p5,s1 k1,p5,s1 k1,p5,s1 IVO, Instaptoets Voortgezet Onderwijs voor het vaststellen van cognitieve indicatoren. Toetsboek k1.p5.s1 De Boomtekening, een ontwikkelingspsychologische studie Musschoot, F; Demeyer, W. Editest Brussel 1974 k1,p5,s1 MVPT Motor Free Visual Perception Test Colarusso, Ronald. P. e.a. handleiding MVPT Motor Free Visual Perception Test Scoringsformulieren MVPT Motor Free Visual Perception Test Testplates TPVO Testserie voor Plaatsing in het Voortgezet Onderwijs. Testboekje begrijpend lezen TPVO Testserie voor Plaatsing in het Voortgezet Onderwijs. Testboekje spellingsvaardigheid TPVO Testserie voor Plaatsing in het Voortgezet Onderwijs. Testboekje inzichtelijk rekenen k1,p5,s2 k1,p5,s2 k1,p5,s2 k1,p5,s2 k1,p5,s2 k1,p5,s2 Entwicklungstesttreihen für das Schulalter 7-13 Lebensjahr Hetzer, Hildegard k1,p5,s2 Gesell Development Schedules 1949 HIK: Hulp aan individuele kinderen. Onderdeel Lezen ADIT Auditieve discriminatie test. Crul, Th.A.M., Peters, H.F.M Handleiding bij de Differentieller Interessen Test (DIT) 1976 k1,p5,s2 k1,p5,s3 k1,p5, s3 k1,p5,s4 Handleiding bij Adaptive Behaviour Scales

5 Nihira, K.Z.; Foster, Ray e.a Answer sheet Adaptive Behaviour Scales Voor kinderen van 3-12 jaar Answer sheet Adaptive Behaviour Scales Voor volwassenen Balthazar Scales of Adaptive Behaviour for the Profoundly and Severely Mentally Retarded Section 1 Handbook for the professional supervisor Balthazar Scales of Adaptive Behaviour for the Profoundly and Severely Mentally Retarded Section 2 Handbook for the rafter technician Balthazar Scales of Adaptive Behaviour for the Profoundly and Severely Mentally Retarded Section 3: Program scoring form Balthazar Scales of Adaptive Behaviour for the Profoundly and Severely Mentally Retarded Section 4: Workshop and training manual Training the retarded at home or in school A manual for Parents, Teachers and Home Trainers Balthazar, E.E Balthazar Scales of Adaptive Behaviour II: Scales of Social Adaptation Vier Platen Test Van Lennep 1958 MFF Matching Familiar Figures test MFF Matching Familiar Figures test Answering sheets Help-hulp bij weergave taalgebruik (Ojemans en Sangers). Handleiding en Materiaal Leesvoorwaardentest Utrecht. Handleiding, instructieboekje, toetsboekje, groepsgemiddelden, roze afdekkaart en notatieformulier Handleiding bij Illinois Test of Psycholinguistic Abilities. Kirk, S.A.; McCarthy, J.J. e.a. k1,p5,s4 k1,p5,s4 k1,p5,s4 k1,p5,s4 k1,p5,s4 k1,p5,s4 k1,p5,s4 k1,p5,s4 k1,p5,s4 k1,p5,s4 k1,p6,s1 k1,p6,s1 k1,p6,s1 k1,p6,s1 k1,p6.s2 Learning to think series. Gwinn Thurstone, Thelma. The blue book, the green book, the red book and the

6 gold book. Holversmit A- test door Horst, A.P.J.M., Mierlo, H. van e.a. Blacky Pictures. Handleiding Gerald S Blum Picture Cards, instructie voor meisjes, instructie voor jongens, instructie algemeen Nederlandse Onderwijs Differentiatie testserie. Scoring en correctie door P. Van Weeren 1965 Nederlandse Onderwijs Differentiatie testserie Opgavenboekje 1965 CAA, Instruments for measuring cognitive abilities at the intermediate grade level. Test en Handleiding GALO intelligentietest zesde klas lagere school Handleiding, antwoordformulier, opgavenboekje en instructieboekje TAT, Thematic Apperception Test CAT, Children Apperception Test k1,p6,s2 k1,p6,s2 k1,p6,s3 k1,p6,s3 k1,p6,s3 k1,p6,s4 k1,p6,s4 k1,p7,s1 k1,p7,s2 De C.A.T. De Çhildren s Apperception Test als niet psycho-analytisch gericht Onderzoeksinstrument door Pnjaert-Kristoffersen, Ingrid Studiereeks VUB Brussel k1,p7,s2 Der Z-test, Hans Zulliger Psychodiagnostik Tafeln Hermann Rorschach Manual S-O Rorschach Test Behn-Rorschach Versuch Tafeln, Hans Zulliger Schemablokken Rorschach Psychodiagnostics Rorschach Anamnese formulieren en vlekkenbladen k1,p7,s3 k1,p7,s3 k1,p7,s4 k1,p7,s4 k1,p7,s4 k1,p7,s4 Primary Mental Abilities Engelstalige uitvoering PMA k1,p7,s4 AKIT, Amsterdamse Kinder Intelligentie Test MOS testkoffer MOS scoreformulieren Leidse Diagnostische Test k2, p1,s1 k2,p1,s3 k2,p1,s3 k2,p2,s1

7 Leidse Diognostische test beschreven. Deel 5 cognitieve ontwikkeling leervermogen en schoolprestaties. Door Schroots, J.J.F mei k2,p2,s2 PMA 2-4 Nederlandse bewerking 1974 G.N. Kema Testboek en testformulieren PMA 2-4 Nederlandse bewerking 1976 G.N.Kema Handleiding en verantwoording en testformulier PMA 5-6 Nederlandse bewerking 1978 G.N.Kema Handleiding en verantwoording en testformulieren k2,p3,s1 k2,p3,s1 k2,p3,s1 Antwoordformulieren differentiële aanlegtests (DAT) versie 83 1) technisch inzicht 2) woordenlijst 3) figuren reeksen 4) rekenvaardigheid 5) woordbeeld 6) analogieën 7) zinnen 8) ruimtelijk inzicht 9) snelheid en nauwkeurigheid 10) voorlopige handleiding en subtests k2,p3,s1 BRIAAC, Behaviour rating instrument for autistic children and other atypical children k2,p3,s2 Discipline and Reaction Instrument for Teachers (DRI) k2,p3,s2 Scriptie over: Vragenlijst Omgaan met Sociale Situaties. Een onderzoek naar de psychometrische eingenschappen van de VOSS 8-12 en de behandeling van sociale incompetentie k2,p3,s2 VOSS 8-12 vragenlijst Omgaan met Sociale Situaties k2 p3,s2 Idem 2008 versie k2,p3.s2 Diagnostiek in de context van inclusief onderwijs. Belangrijkste discussiepunten voor beleid en praktijk. Publicatie van k2,p3,s2 European Agency for Development in Special Needs Education PAC Manual, Progress Assessment Chart of social And personal development Gunzburg 1977 Bristol Social Adjustment (Stott) guides Handleiding k2,p3,s3 k2,p3,s3

8 Groningen Bristol Gedragsbeoordelingsschaal voor gebruik onderwijsgevenden. Handleiding, invulformulieren en scoring Leidse Diagnostische Test (LDT) werkbladen, normtabellen en aanwijzgingen Minnesota paper form board test. Handleiding Minnesota Multiphasic Personality Inventory Quality Scale Cards Goodenough-Harris Drawing test Intelligentieonderzoek van doofstomme kinderen A.W.M. Snijders-Oomen 1943 herdruk 2004 MOK Vragenlijst Embedded Figure Test for Preschool. Handleiding, kaartenmap en scoreformulier Albert-J Alphense Beroepen Test voor LBO Experimentele versie Albert-M Alphense Beroepen Test voor LBO/IBO Experimentele versie School en Studie vragenlijst (Studiegewoonten) Scoringsformulier WISC-R test BOS 2-30 scoringsformulieren mentale schaal Family Attitudes Test (Jackson) testkaart, handleiding en scoringsformulieren Sentence Completion zin invultest vanaf 13 jaar en instructieboekje ZAT Zinnen aanvul test formulieren Manual McCarthy Scales of Children s Abilities (Amerikaanse versie MOS) k2,p3,s3 k2,p3,s3 k2,p3,s4 k2,p3,s4 k2,p3,s4 k2,p3,s4 k2,p4,s1 k2,p4,s1 k2,p4,s1 k2 p4 s1 k2,p4,s1 k2,p4,s2 k2,p4,s2 k2,p4,s3 k2,p4,s4 k2,p4,s4 k2,p4,s4 BOS 2-30 Handleiding Bos 2-30 aangepast voor gebruik bij slechtzienden k2,p4,s4 inclusief iteminstructies, visuele achtergrondvariabelen, visueel profiel, en mentale en motorische schaal

9 BOS 2-30 Rapport inzake Aanpassing van de BOS 2-30 voor gebruik bij slechtziende kinderen k2,p4,s4 Handleiding Developmental test of visual perception Frostig The Marianne Frostig Developmental test of visual perception 1963 standarisation Test voor visuele waarneming Frostig Handleiding en testformulieren The Frostig programm for the development of visual perception. Teacher s guide Intermediate Pictures and Patterns for the developmental program in visual perception van Frostig Beginning Pictures and Patterns for the developmental program in visual perception Frostig Advances Pictures and Patterns for the developmental program in visual perception van Frostig The Frostig Program for the Development of Visual Perception testdoos Bender Motor Gestalt Test kaartjes en handleiding Bender Visual Motor Gestalt Test: Research Monographs, instructie, kaartjes en scoreformulier Record Form Hutt addaption Bender Gestalt test Verkorte Handleidingen van de Bender, Benton en De Frostig testen Revised Visual Retention Test Clinical and Experimental Applications Visual Rentention Test Benton Forms C, D en E Visual Retention Test Benton Forms C.D en E, Handleiding en scoringsformulier Test- en schaalgebruik in de Zwakzinnigenzorg D.W. Krayer k2,p5,s1 k2,p5,s1 k2,p5,s1 k2,p5,s1 k2.p5.s1 k2,p5,s1 k2,p5,s1 k2,p5,s1 k2,p5,s2 k2,p5,s2 k2,p5,s2 k2,p5,s2 k2,p5,s2 k2,p5,s2 k2,p5,s2 k2,p5,s3

10 Netwerkonderzoek via Beoordeling en Evaluatie door Leiding (NBEL). Handleiding Pedagogisch-Didactisch Onderzoek. Werkbladen en notatieformulieren Bourdon Stippelvellen Bourdon Figurenvellen Bourdon Stippeltest: instructie, normen, figuren, scoreformulier Frankfurter tests voor 5 jarige Konzentration afname en instructie De Test Mannetje Goodenough. Handleiding Testprotokol Test Mannetje Goodenough k2,p5,s3 k2,p5,s3 k2,p5,s4 k2,p5,s4 k2,p5,s4 k2,p5,s4 k2,p5,s4 k2,p5,s4 Nijmeegse Schoolbekwaamheidstest (NST) Vorm B Instructie voor afname en uitwerking Nijmeegse Schoolbekwaamheidstest (NST) Monografie en Handleiding Nijmeegse Schoolbekwaamheidstest (NST) Testboekjes vorm A en vorm B VHVO Vragenlijst huiswerk voortgezet onderwijs Handleiding en vragenlijst Utrechts Articulatie Onderzoek UKKI, Utrechtse Korte Kleuter Intelligentietest Handleiding en score formulieren Reynell test voor taalbegrip testkoffer Reynell test voor taalbegrip handleiding Woordblindheidonderzoek bestaande uit testboekje en scoringsformulieren k2,p6,s1 k2,p6,s1 k2,p6.s1 k2,p6,s1 k2,p6,s1 k2,p6,s1 k2,p6,s2 k2,p6,s2 k2,p6.s3 DOS - handleiding Denver Ontwikkeling Screeningtest k2,p6,s3 Gedragsbeoordelingeninstrument Handleiding GBI k2,p6,s3

11 Handleiding Schiedamse Rekentest SRT Schiedamse Rekentest testboekjes 1,2 en 3 en overzichtsbladen en handleiding De rekenmap, een systematische verwijzing naar gevarieerde oefenstof voor rekenen. Niveau test rekenen (toepassend) Teije de Vos Handleiding, instructie en kopieerbladen Niveau test rekenen (technisch) Teije de Vos. Handleiding, instructie en scoreformulier Test voor inzichtelijk rekenen Mommers en Smit CITO Cijferen handleiding en opgavenboekjes CITO Rekentoetsen leerjaar 2,3 en 4 basisonderwijs Opgavenboekjes, correctiesleutels, handleiding en antwoordenformulieren k2,p7,s1 k2,p7,s1 k2,p7,s1 k2,p7,s1 k2,p7,s1 k2,p7,s1 k2,p7,s1 k2,p7,s1 Leesvoorwaarden toets Pedagogisch Instituut Utrecht Remelka toetsen boek rekenen Rekenschap. Gedifferentieerd, remediaal rekenen ISI publicaties Algemene Handleiding ISI Prestatietest schoolvorderingen en intelligentie ISI schoolvorderingen en intelligentie vorm II ISI Interessetest ISI instructie van de interessetest k2,p7,s1 k2,p7,s2 k2,p7,s2 k2,p7,s2 k2,p7,s2 k2,p7,s2 k2,p7,s2 k2,p7,s2 PMT Prestatie Motivatie test, handleiding en 5 mallen k2,p7,s3 PMTK Prestatie Motivatie Test voor Kinderen vragenlijsten PMTK Handleiding, scoringstabellen en sleutels PMTK-83 Handleiding, scoreformulier en bijlagen LBHV Leervoorwaarden test voor de Brugklas van HAVO & VWO. Handleiding en testboekjes k2,p7,s3 k2,p7,s3 k2,p7,s3 k2,p7,s4

12 DLS Differentiatietoets Leervorderingen- en Schoolloopbaan Maslow need questionnaire. Handleiding DIBO, Differentiatietoets voor het Individueel Beroepsonderwijs. Verantwoording en handleiding en testboekje Differentiatietoest Leervorderingen en Schoolloopbaan DLS Handleiding Differentiatietoest Leervorderingen en Schoolloopbaan DLS testboekje Leervoorwaardentest voor de Brugklas van HAVO & VWO LBHV Testboekje Leervoorwaardentest voor de Brugklas van HAVO & VWO LBHV Handleiding k2,p7,s4 k2,p7.s4 k2,p7,s4 k2,p7,s4 k2,p7,s4 k2,p7,s4 k2,p7,s4 Tempotest rekenen (TTR) Berkhout k2,p7,s4 Handleiding, testformulier, correctiemal notatieformulier GOS 2,5-4,5 jaar. Groningse Ontwikkelingsschalen Idem Handleiding Stanfort Binet Vorm L-M Handleiding WISC-R Handleiding WPPSI Handleiding VMI/Beery BIT, Beroepen Interesse Test Handleiding BIT, Beroepen Interesse Test Scoringsformulieren BIT, Beroepen Interesse Test Testpakket BIO Beroepen Interesse Onderzoek BVO Beroeps Voorkeur Onderzoek testbeschrijving testformulier en scoreformulier BZO Beroepskeuze Zelf Onderzoek testbeschrijving en scoreformulier k2,p8,s1 k2,p8,s1 k2,p9,s1 k2,p9,s1 k2,p9,s2 k2,p9,s3 k2,p9,s3 k2.p9,s3 k2,p9,s3 k2,p9,s3 k2,p9,s4 k2,p9,s4

13 Teacher s Report Form TRF k2,p9,s4 Handleiding, vragenlijst en profiel CBSK Competentie Belevings Schaal voor Kinderen Handleiding, formulieren ATL Adolescenten Temperamenten Lijst inclusief de handleiding PPON: Periodieke peiling van het onderwijssysteem. Balans van het Taalonderwijs halverwege de basis- School (CITO) k2,p9,s4 k2,p9,s4 k2,p10,s1 CLIB Toetsen: Voor het volgen van de ontwikkeling van de leesvaardigheid van leerlingen met behulp van de CIOT leesindex voor het Basis en Speciaal Onderwijs (Leerlingenvolgsysteem) k2,p10,s1 Pedagogisch didactisch onderzoek voor Z.m.l.k scholen Instructie en leerlingen notatie boekje Taaltoets Allochtone kinderen. Toetspakket inclusief Handleiding k2,p10,s1 k2,p10,s2 Taaltest Allochtone Kinderen Bovenbouw totaalpakket k2,p10,s2 TvK: Taaltest voor Kinderen k2,p10,s3 TvK Taaltest voor kinderen Handleiding en formulier k2,p10,s3 P.K.W. de Proefcrèche woordenschattest voor 2 tot 4 jarigen. LEM, Leertest voor Etnische Minderheden Illinois test of psycholinguistic abilities Testdoos Idem en losmateriaal BOS 2-30 testkoffer BOS 2-30 Handleiding BOS 2-30 Testkoffer BOS 2-3- Scoreformulieren k2,p11,s1 k2,p11,s3 k2,p12,s1 k2,p12,s2 k3,p1,s1 k3,p1,s1 k3,p1,s2 k3,p1,s2

14 Schlichting Test voor Taalproductie WPPSI-R 1999 versie testkoffer Engelse versie WPPSI-R extra scoreformulieren WPPSI extra scoreformulieren Handleiding MOS test 2,5 8,5 Handleiding GOS test 2,4 4,5 Handleiding Schlichting Test voor Taalgebruik Scoreformulier Schlichting Test voor Taalgebruik Lexilijst bij Schlichting Test voor taalgebruik Lexilijst Begrip Instrument om taalbegrip te onderzoeken bij kinderen van maanden in het kader van de vroegtijdige signalering Scoreformulier Reynell Test taalbegrip Taalkabaal Themaboek C1 Documentatie van tests en testresearch in Nederland Deel 1 en 2 uitgave 2000 SON-R testkoffer 5,5 17 SON-R 5,5 17 Verbruikersmateriaal Patronen en Zoekplaten Vragenlijst voor Gezinsproblemen Inclusief handleiding en scoringsformulieren k3,p2,s1 k3,p2,s1 k3,p2,s2 k3,p2,s2 k3,p2,s2 k3,p2,s2 k3,p2,s2 k3,p2,s2 k3 p2,s2 k3,p2,s2 k3,p2,s2 K3,p2,s2 k3,p3,s1 k3,p3,s2 k3,p3,s3 k3,p4,s1 Vragenlijst Gezinsfunctioneren Experimentele gebruikershandleiding vragenlijst Gezinsfunctioneren GDS Gezinsdimensieschalen Handleiding, vragenlijst en resultatenformulieren GKS-II. Gezinsklimaatschaal. Handleiding, Scoringsformulier en sheets Familie Relatie Test Handleiding, Scoringsformulieren en invulformulieren k3,p4,s1 k3,p4,s1 k3,p4,s1 k3,p4,s1 k3,p4.s1

15 Grafiek Familie Relatietest Normprofielen, kaarten en doosje itemkaartjes Family Attitudes Test Frostig Test voor visuele waarneming. Testboekjes, Handleiding en set kaarten k3,p4,s1 k3,p4,s1 k3,p4,s2 Stroop Kleur Woord test. Kaarten en handleiding k3,p4,s2 en scoreformulier Benton Revised visual retention test compleet met handleiding en Nederlandse bijlage k3,p4,s2 Bender Motor Gestalt Test. Voorbeeldkaarten en handleiding (K)DVK Depressie Vragenlijst voor Kinderen handleiding en testmateriaal k3,p4,s2 k3,p4,s2 KDS Kinderdepressie schaal. Handleiding en Skoringsformulieren k3,p4,s2 Amsterdamse Biografische Vragenlijst voor kinderen k3,p4,s2 ABVK extra vragenlijsten Bourdon-Vos test inclusief handleiding Kent Infant Developmental Scale inclusief handleiding, mallen voor normering, antwoordformulieren en vragenboekjes GTI Gedrags Taxatie Instrument. Handleiding en formulier SRZ Sociale Redzaamheids schalen voor Zwakzinnigen handleiding en formulier k3,p4,s2 k3,p4,s2 k3,p4,s2 k3,p4,s2 k3,p4,s2 Vragenlijst voor Gedragsproblemen bij Kinderen inclusief handleiding (VvGK) General Aptitude Testbatterij beknopte handleiding Wiggly Bloktest Handleiding k3,p4,s4 k3,p4,s4 k3,p4,s4

16 KID-N Kent Infant Developmental Scales extra Vragenboekjes en antwoordformulieren k3,p4,s4 NOV Nijmeegse Opvoedings vragenlijst handleiding k3 p4 s 4 Questionnaire Rearing Tasks for Parents (QTP) k3,p4,s4 SON-R 2,5 7 jaar Testkoffer compleet inclusief Hulpmaterialen Auti-R werkmaterialen extra Voor vroegtijdige onderkenning van autisme k3,p5,s1 en k3,p7,s1 k3,p6,s1 Familie Relatietest extra formulieren persoonsgegevens k3,p6,s1 NVM Nederlandse verkorte MMPI Handleiding en Vragenlijst Sociale Angstschaal voor Kinderen SAS-K GATB Versie B test 1-7 Individuele Transistieplannen. Begeleiding bij de Overstap van School naar Werk NAT 70 Numerieke Aanleg Test: Handleiding, \ Cijferreeksen en Rekenvaardigheid k3 p6 s1 k3,p6,s1 k3,p6,s1 k3,p6, s1 k3,p6,s1 Hernormering testserie hoer nivo, een hernormeringsonderzoek tot de tests Woordenschat, Functies van woorden, verbale Anologieën (VAT 69), Test voor niet verbale Abstraktie (TNVA), Cijferreeksen en Rekenvaardigheden (NAT 70) k3, p6,s1 FFPI The Five-Factor Personality Inventory Vragenboekje VAT 69 Testserie Verbale Analogieen en Handleiding Verbale Aanleg, Woordenschat en antwoordformulier k3,p6,s1 k3,p6,s1 Nijmeegse Vragenlijst voor de Opvoedingssituaties Extra vragenlijsten CBCL vragenlijst voor kinderen van 4 tot 18 Jaar inclusief handleiding en probleemschalen k3,p6,s2 k3,p6,s3

17 CBCL 4-18 extra formulieren CBCL Aseba Preschool Form and Profiles Venieuwde Amerikaanse handleiding ,5 tot 5 jaar. en formulieren k3,p6,s3 k3,p6,s3 Idem Amerikaanse handleiding 6-18 jaar CBCL TRFen YSR k3,p6,s3 Inclusief vragenlijsten bij alle drie testen en modulecds 1,5-5 jaar en 6-10 jaar Ook Nederlandse handleiding (langdurig uitgeleend) Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence Testdoos Oude versie WPPSI k3,p6,s4 RAKIT Inteligentie meting bij kinderen testdoos Tokentest bij Afasie. Handleiding en scoreformulier Test voor Niet Verbale Abstactie TNVA. Handleiding Testboekje, scoremal en antwoordformulier TARSP Taal Analyse en Screening Procedure Taalontwikkelingsschaal van Nederlandse kinderen van 1-4 jaar. Handleiding en profielkaart GOS scoreformulieren Dyscalculie. Oorzaken en gevolgen. Ondersteunend oefenprogramma voor kinderen met rekenproblemen binnen het basisonderwijs Operatoir Rekenen Handleiding A Operatoir Rekenen Handleiding B k3,p7,s1 k3,p7,s2 k3,p7,s2 k3,p7,s2 k3,p7,s3 k3,p7,s3 k3,p7,s3 k3,p7,s3 Nascholingscursus Basisvaardigheden rekenen-wiskunde cursistenboek en docentenhandleiding project nieuwe media. k3,p7,s3 Kinderhandschriften. Beknopte methode voor de beoordeling van kinderhandschriften. Voorbeeldkaarten, testkaart en sleutel en scoreformulier k3,p8,s1 Peabody Picture Vocabulary Test PDO Pedagogisch Didactisch Onderzoek. Tektboek, opdrachtenboek, onderzoekskaarten, formulieren etc. Spellingstoetsen voor het basisonderwijs Praxis 35 k3,p8,s1 k3,p8,s1 k3,p8,s1

18 Spel Direct Spellingtest en oefenprogramma Bijlagen en werkbladen behorend bij een spellingsprogramma dat de vier hoofdregels van Heymans aanleert in een algoritmische vorm Programma voor het leren van spellingregels aan lees- en spellingzwakke kinderen Spel direct. Spellingtest en oefenprogramma Signaleringsdictees Van Dongen Signaleren en diagnostiseren van leerlingen met leesen schrijfproblemen in het Voortgezet Onderwijs. Clemens en Henneman Niveautest spellen. Woorden en zinnen (De Vos) k3,p8,s1 k3,p8,s1 k3,p8,s1 k3,p8,s1 k3,p8,s1 k3,p8,s1 k3,p8,s1 Woordenschattest Berkhout leerjaar 3 t/m 6 basisschool k3,p8,s1 Toetsbatterij voor de bepaling van leerachterstanden Inge Dommerholt. Leerjaar 1 t/m 3 basisonderwijs TASK Toets Auditieve Synthese voor Kleuters k3,p8,s1 k3,p8,s1 Stilleestest Bakker voor leerjaar 3 t/m 6 basisonderwijs k3,p8,s1 ASL Attitudeschaal Sociale Limieten Testboekjes voor zowel jongens als meisjes k3,p8,s2 HAWIK Hamburg-Wechsler Intelligenztest fuer Kinder Scoreformulier, scoringsmal, puzzelkaart en doolhoven k3,p8,s2 Analytische Intelligentietest voor kleuters van 5 en 6 jaar. AIT. Handleiding, testboekje/scoreformulier k3,p8,s2 Groninger Schoolvorderingen Toets GST klas 3 en 4 Handleiding, opgaveboekje rekenen en taal k3,p8,s2 Gerichtheidtest LHNO. Handleiding en testboekje CITO Entreetoest zesde leerjaar basisonderwijs CITO Eindtoest basisonderwijs CITO Entreetoets groep 7 naar 8 basisonderwijs k3,p8,s2 k3,p8,s2 k3,p8,s2 k3,p8,s2

19 CITO Woorddictee I en II. Handleiding en opgavenboekjes CITO Technisch lezen 1 en 2. Handleiding en opgavenboekjes CITO Begrippentoets. Handleiding, opgaveboekje en diagnoseformulier CITO Lees en Begrijp I en II. Handleiding en Opgavenboekjes CITO Diagnostische spellingsvaardigheidstoets Instructie, gebruik en interpretatie en opgavenboekje CITO Begrijpend lezen leerjaar 3,4 en 5 basisonderwijs Testboekjes, handleiding en correctiesleutels CITO Luistertoets HAVO Duits/Engels Testboekjes, correctiesleutels, opgavenboekjes en Cassettes Zelfevaluatie Individuele zorg- en begeleidingsplannen (ZIP) Handleiding, Vragenlijst en eindrapport k3,p8,s2 k3,p8,s2 k3,p8,s2 k3,p8,s2 k3,p8,s2 k3,p8,s2 k3,p8,s2 k3,p8,s2 Aarnoutse Begrippentest (plaatjes en woorden) en Woordenschattest begrijpend lezen groep 3 basisonderwijs Handleiding en testmateriaal en verantwoording Aarnoutse Begrijpend Leestest en Leesattitudeschaal groep 4 en 5. Teksboekje, supplement, handleiding en verantwoording Aarnoutse Begrippentest en woordenschattest groep 5 Basisschool Handleiding en testmateriaal. Woordenschattest En begrijpend leestest Aarnoutse Hoofdgedachtetest groep 4 en 5. Verantwoording, handleiding en tekstboekje. test voor begrijpend lezen Aarnoutse Begrippen, Synoniemen en voorzetseltest groep6. Testmateriaal, handleiding en verantwoording Aarnoutse Invultest en zoektest begrijpend lezen groep 6. Handleiding en verantwoording Aarnoutse Redeneertest groep 6. Verantwoording en handleiding. Testboekjes vorm A en B.

20 Aarnoutse. Bedoelingentest groep 6. Verantwoording en Handleiding. Testboekje vorm A en B. Aarnoutse: Leesattitude en leespreferentie schalen. Groep 8. Handleiding, antwoordbladen en verantwoording Aarnoutse: Synoniementest. Tegenstellingentest, voegwoorden test, hoofdgedachtetest begrijpend lezen groep 7 en 8. Handleiding, testboekje AVI Tekstbegripsvragen. Klapper begripsvragen (Rijnland) en klapper notitiebladen begrip AVI Technisch Lezen 1 t/m 9(A+B) en 1,2,4 (Cen D) en 3(C) Cloze toets voor Begrijpend Lezen Groep 8 basisonderwijs Deelvaardigheidsonderzoek ten bate van het aanvankelijk lees- en spellingsonderwijs Diagnostiek van technisch lezen en aanvankelijk spellen Handleiding en scoreformulieren Enschedese Leeskaarten inclusief handleiding Zie ook k4,p5,s4 Toets voor de kennis van Grafemen en fonemen. Ceasar toets Hoe lees ik? Leestoetsen aanvangklassen basisonderwijs Individuele Leestest Kijken naar fouten. Woorddictees voor groep 3 t/m 8 basis Standaarddictee handleiding De stad Rotterdam Lees en spellingstoetsen groep 1 t/m 4 incl. Handleiding Leesvaardigheidstest NIPG SIT Sociale Interpretatie Test. Handleiding, instructie, gele kaart: antwoordformulieren k3,p8,s4 SVL Schoolvragenlijst. Voor basisonderwijs en voorgezet

21 onderwijs. Handleiding, verantwoording en formulieren k3,p8,s4 SBS Schoolbelevingsschaal. Vragenlijsten k3,p8,s4 NST Nijmeegse ` 12oolbekwaamheidstest k3,p8,s4 SIG Schaal voor Interpersoonlijk gedrag. Handleiding deel 1 en schaal AVL Algemene vragenlijst waardentest. Testboekjes en Scoreformulier k3,p8,s4 k3,p8,s4 ADHD AVL Aanvullende psychometrische gegevens met Normtabel voor normaal jeugdigen k3,p8,s4 ADHD Vragenlijst (AVL) Sleutel SIW Schaal Interpersoonlijke waarden. Handleiding en vragenlijst k3,p8,s4 k3,p8,s4 PT Piramide Techniek. Handleiding, beoordelingsstaten, Verzamelstaten en vierkantjes vel k3,p8,s4 LICOR Licorlijst voor sociale emotionele ontwikkeling k3,p8,s4 Lateralisatietest tekeningen Wereldspel handleiding Frans en Nederlands k3,p8,s4 k3,p8,s4 Zwolse Klapper en het 50 toetsenboek. Een inventarisatie van toetsen die gebruikt kunnen worden door leerkrachten in K.O. en G.L.O. voor kinderen in de leeftijd van 4-10 jaar k3,p8,s4 IDOK Vlekkentoets. Scoreformulieren ACEPT Assesing Children for early prescriptive Teaching. Testdoos, handleiding en scoreformulier Remedial Teaching. Hulp bij leerproblemen Deel 1 en 2 Speciale Leesbegeleiding Luc Koning Veilig Leren Lezen F Caessar Materialenmap in kader van Deskundigheidsvordering Hulpverleners (wereld in getallen, rekenen en wiskunde en pluspunt) k3,p8,s4 k4, p1,s2 k4,p2,s1 k4,p2,s2 k4,p2,s3 k4,p2,s4

22 Materialenmap deskundigheidsbevordering hulpverlening lezen Remedial Teaching, een wegwijzer voor begeleiding Lezen, spellen, denken. Remedial Teaching. Een programma volgens de principes van mastery learning gebaseerd op zo veilig leren lezen. Hoe verbeter ik mijn spelling Gorissen-Middendorp Schatkist Veilig leren lezen voor kleuters Handleiding Schatkist Veilig leren lezen voor kleuters. Voorleesboek 1 Schatkist Veilig leren lezen voor kleuters. Voorleesboek 2 Schatkist Veilig leren lezen voor kleuters. Bronnenboek kleuterthema s Doen, denken, durven. Gerichte speelleeractiviteiten voor oudste kleuters, passend in het speelwerkplan Kleuters willen ook wel eens denken. Doen, Denken, Durven. Een programma met gerichte speelactiviteiten voor oudste kleuters passend in het speelwerkplan. Programma Sociale Ontwikkeling. Cursusboek Eerste opvang allochtone kinderen in het basisonderwijs Leeslijn. Onderwijsleerpakket voor kindergericht leesonderwijs in basis- en speciaal onderwijs. Deel 1: Pedagogische en didactische opvattingen Leeslijn: Betekenisvol leren schrijven en lezen. Leeslijn activiteitenboek Leeslijn Kopieermap bij de leesweg WISC-R testen versie exemplaren inclusief scoring cd De vragenlijst Sociale en Pedagogische Situatie Versie 4.2 k4,p2,s5 k4,p2,s6 k4,p2,s7 k4,p2,s8 k4,p2,s9 k4,p2,s10 k4,p2,s11 k4,p2,s12 k4,p2,s13 k4,p2,s14 k4,p2,s15 k4,p2,s16 k4,p2,s17 k4,p2,s18 k4,p3,s1 k4 p3 s2 PI Dictee handleiding Pedagogisch Instituut Amsterdam k4,p3,s2 Handleiding voor het individueel onderwijskundig

23 onderzoek Toelichting Vragenlijst Opvoedingstaken voor Ouders (VOVO) Vragenlijst Opvoedingstaken voor Ouders 1999 (VOVO) ISEK Handleiding. Instrumenten en hulpmiddelen voor onderwijsevaluatie De nieuwe Bayley Ontwikkelingsschalen. Testleiders- Instructie voorlopige versie Vergelijkend onderzoek naar Hechtingsvragenlijsten binnen de pleegzorg k4, p3,s2 k4,p3,s2 k4p3s2 k4,p3,s2 k4,p3,s2 k4 p3 s2 Verkenningsbladen kleuter-, basis- en speciaal onderwijs oefening en ontwikkeling van: taalvaardigheid, fijnere motoriek, expressie, ruimtelijke oriëntatie, hoeveelheidsbegrip en klankdiscriminatie. k4,p3.s2 Saccade PC Oogbewegingstest ADHD vragenlijst, transparant master en handleiding k4,p3,s2 k4,p3,s2 KAIT Kaufman Intelligentietest voor Adolescenten en Volwassenen Mulder, Bakker en Dekker 2004versie k4,p3,s2 KAIT Opgavenboekjes geheime code k4, p3, s2 KAIT Scoreformulier k4,p3,s2 De Ouder-Kind Interactie Vragenlijst Revised OKIV-R Verantwoording en handleiding Sleutels Vragenlijst Ouders Vragenlijst Kind/vader Vragenlijkst Kind/moeder k4,p3,s3 Vineland-Z. Sociale redzaamheidschaal voor kinderen en jeugdigen met een verstandelijke beperking Bayley Scales of Infant Development II NL BSID II testkoffer inclusief handleiding Bayley Scales of Infant Development II NL Scoreformulieren k4,p3,s3 k4,p4,s1 en k5,p5,s1 k4,p4,s1 Bayley Scales of Infant Development II NL Motorische Schalen k4 p4 s1

24 Essentials of Bayley Scales of Infant Development-II Assessment GIVO test boekjes Leerstijlen test Kolb, door Akkerman NLD Non verbale leerstoornissschalen. Voorschoolse NLD schaal, NLD schaal en profielen. Handleiding, Vragenformulier 6 tot 12 jarigen, en 0-6 jarigen Curriculum Schoolrijpheid Deel 2a Auditieve training Leren Spellen Denken (13-delig) k4,p4,s1 k4,p4,s1 k4,p4,s1 k4,p4,s1 k4,p5,s1 k4,p5,s1 Nascholing Zorgverbreding Speerpunt Rekenen 9 delig k4,p5,s2 Bannatyne System: Reading, Spelling & Language Program diverse handboeken Auditieve perceptietraining. Een luister en trainingsprogramma van 8 tot 14 jaar. Multitrainer 3 Complex Figure Test en handleiding Inventariesatielijst kindkenmerken Zinnenaanvullijst Cirium (ZALC) Een instrument voor het meten van ego-ontwikkeling met map extra formulieren k4,p5,s2 k4p5s2 k4,p5,s2 k4,p5,s2 k4,p5,s3 ABIV 92 Amsterdamse Beroepen Interessen Vragenlijst k4,p5,s3 Het gebruik van de RAKITT bij allochtone etnische groepen RAKITT Scoreformulieren PITA, Plaatjes Interesse test, testboek en handleiding Kuder, Beroepsvoorkeurtest Eén minuut-test De Klepel. Pseudowoordentest Met extra scoreformulieren, verantwoording, handleiding k4,p5,s3 k4,p5,s3 k4,p5,s3 k4,p5,s3 k4,p5,s3 UCSS Utrecht Classificatie Systeem voor Spellingsfouten k4,p5,s3

25 Toepasbaarheid van Psychologische Tests bij Allochtonen WAIS-III Nederlandstalige bewerking. Afname en Scoringshandleiding en extra scoreformulieren k4,p5,s3 k4,p5,s4 Enschedese leeskaarten handleiding en leeskaarten 1/3 k4,p5,s4 Brus één-minuut-test. Practische aanwijzing, testkaart A en B Scoreformulier A en B k4,p5,s4 SCARED Vragenlijst over angst en bang-zijn bij kinderen en adolescenten k4,p5.s4 WAIS III testkoffer handleiding en technische handleiding k4,p6.s1 Praktijkboek voor schoolbegeleiders Stevens en Werkhoven k4 p6 s2 Remedial Teaching hulp bij leerproblemen, Bakker-Rennes en Fennis Poort 7 banden k4,p6,s3 Tussen start en finish. Begeleidingsplannen voor Leerproblemen in het voortgezet onderwijs Horst, van der en Feijen Begeleidersreeks basiseducatie. Stagnaties in het leren lezen en schrijven band 2 k4,p6,s4 k4,p6.s5 Werkboek Klasseconsultatie CPS k4,p6,s6 BISON Begeleiding in het Speciaal Onderwijs van toelaten tot begeleiden. Heering, Meijer en Robijns 2 banden k4,p6,s7 WSNS Weer samen naar school Samson Serie Remedial Teaching: Hulp bij leerproblemen Nederlands spelling 2 banden Coordineren van de interne leerlingenzorg. Een Handreiking voor Weer Samen Naar School Polderman en Castelijns k4,p7.s1 k4,p7,s2 k4,p7,s3 Hulp op maat voor leerlingen met leerproblemen

26 in het VMBO. Mombarg, Remo Help jezelf. Voor kinderen die taal zo moeilijk vinden. (Ojeman) Help jezelf in de brugklas (Ojeman) k4,p7,s3 k4,p7,s3 k4,p7,s3 Rekenen tot honderd (Handleiding), Rekenen tot honderd (cursistenboek), Draaiboek. Oriëntatiemodule (handleiding), Afsluitende Module (handleiding en cursistenmateriaal). Tellen en rekenen tot twintig (handleiding). Tellen en rekenen tot twintig (cursistenboek). Tafels (handleiding) en Tafels (cursistenboek). Alles in het kader nascholing zorgverbreding speerpunt rekenen. k4,p7,s3 Aseba Adult Forms and Profiles jaar Handleiding Self Report ASR Syndrome Scales Women and Men ASR DSM Oriented Scales for Women and Men Gedragsvragenlijst jaar Zelf in te vullen vragenlijst volwassenen CD Rom met installatie programma CB&WL continue benoemen en woorden lezen. Test voor het diagnosticeren van taal-leesstoornissen K.P. van den Bos en H.C.Lutje Spelberg Differentiele zinnenleestest. Handleiding, testboekjes en protocolbladen k4,p7, s3 k4,p7,s3 k4,p7,s3 Huis vol gevoelens Testdoos GIT, Groninger Intelligentie Test GIT, Groningen Intelligentie Test 2 Handleiding GIVO Groninger Intelligentie Test voor Voortgezet Onderwijs. Handleiding, instructieboekje, testboekje, diskette, antwoordbladen, scoreformulieren Movement ABC Eurokit testdoos Kaufman Assessment Battery for Children Testkoffer KABC Kaufman Assessment Battery for Children Scoringsformulieren KABC k5, p1,s1 k5,p2,s1 k5,p2,s1 k5,p2,s1 k5,p2,s2 k5,p3,s1 k5,p3,s Kaufman Assessment Battery for Children

27 Handleidingen KABC Mullen Scales of Early Learning testkoffers (drie) k5,p3,s2 k5,,p4 PINOK, Neuropsychologisch onderzoek bij kinderen. Overzichtsformulier, instruktie en scoreformulieren YSR Youth Self Report. Handleiding, vragenlijst en profiel Kwantiwijzer voor leerkrachten. Handleiding Kwantiwijzer voor leerkrachten. Werkboek 4 Overbruggen van tien (optellen) Kwantiwijzer voor leerkrachten. Werkboek 5 Overbruggen van tien (aftrekken) Kwantiwijzer Themaboek concept Columbus Picture Analysis of Growth Towards Maturity. Handleiding en Platenset k5,p6,s1 k5,p6.s1 k5,p6,s1 k5,p6,s1 k5,p6,s1 k5,p6,s1 k5,p6,s1 NPV Nederlandse Persoonlijkheid vragenlijst + handleiding en scoreformulier (oude versie) k5,p6,s1 NPVJ Junior Nederlandse Persoonlijkheids Vragenlijst. Inclusief handleiding (oude versie) GEST Gezins Systeem Test bestaande uit Testdoos, handleiding, fourmulieren en vervolg Formulieren Thomas M. Gehring ADIS-C Anxiety Disorders Handleiding Nederlandse bewerking Angstschalen Kindinterview Idem ouderinterview Scoreformulieren ouder en kind interview (extra formulieren aparte stapel) k5,p6,s1 k5,p6,s2 k5,p6,s2 (extra: k1p6s3) Fobieën Hulpboek, Neef, Manja de en Cuijpers, Pim Inclusief CD ontspannen Gezinsvragenlijst GVL Ploeg, J.D. van der en Scholte, E.M. inclusief scoreformulieren k5,p6,s2 k5,p6,s2 PEDI.NL Pediatric Evaluation of Disability Inventory k5,p6,s2

28 Handleiding en scorebladen Kwaliteiten spel 4 exemplaren De Doepressiecursus Draaiboek en twee Cursistenmappen Handleiding WPPSI-III-NL k5,p6,s2 k5,p6, S3 k5p6s3 Bayley Scales of Infant and Toddler Development Amerikaanse versie 2006 Teskoffer, scoreformulieren, Handleiding en cd rom k5,p7,s1 Visuele Activiteiten en Participatie VAP Instructie VAP-schalen Dr. P.L.Looijestijn VISIO 2007 k5,p7.s2 Infant Toddler Environment Rating Scale Revised Edition met * School-age care environment rating scale Family Day Care Rating Scale Infant/Toddler environment rating scale Early childhood environment rating scale k5, p7,s2 Handleiding SOK. Spel Observatieschaal voor Kinderen (experimentele versie) k5,p7,s2 LAS Handleiding voor volwassenen. Lijst voor het Afstemmen van Activiteiten en Situaties op de mogelijkheden en voorkeuren van personen met zeer ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen k5,p7,s2 Inclusief scoreformulier Volwassenen LAS Handleiding voor kinderen. Lijst voor het Afstemmen van Activiteiten en Situaties op de mogelijkheden en voorkeuren van kinderen met zeer ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen k5,p7,s2 Inclusief scoreformulier Kinderen ITSEA Infant-Toddler Social and Emotional Assessment Examiner s manual, Chilcare Provider Form en Parent Form k5,p8 s1 WNV Wechsler Nonverbal Scale of Ability Afname en Scoringshandleiding TOMAL Test of memory and learning Picturebook Side A en side B k5,p8 s1 k5 p8 s1 TOMAL Test of memory and learning Facial Memory Picture Book k5 p8 s1

29 TONI-2 Test of Nonverbal intelligence. A language free Measure of Cognitive Ability. Picture Book Training Items en Form A. k5 p8 s1 DVTP-2 Developmental Test of Visual Perception 1) Picture book 2) Profile Record Form 3) Response book k5p8 s1 BSID II Handleidingen NPVJ nieuwe versie Herziene Handleiding 2005 Schalen en vragenlijsten NPV -2 Nederlandse Persoonlijkheidsvragenlijst 2 Electronische formulieren Handleiding Testboekje Set vragenlijsten k5 p8 s2 k5p8s3 k5p8s3 HIPIC Persoonlijkheidsvragenlijst ofwel de Hiërarchische persoonlijkheidsvragenlijst voor kinderen k5p8s3 Bestaande uit Handleiding Vragenboekje Antwoordformulier Profielformulier ASQ:SE 6 maanden vragenlijst voor kinderen tussen 3 en 8.29 maanden k5,p8,s3 ASQ:SE 12 maanden vragenlijst voor kinderen tussen 9 ern maanden K5 p8 s3 ASQ:SE 18 maanden vragenlijst voor kinderen tussen 15 en maanden\ K5p8s3 ASQ:SE 24 maanden vragenlijst voor kinderen tussen 21.0 en maanden K5p8s3 ASQ:SE 30 maanden vragenlijst voor kinderen tussen 27.0 en maanden K5p8s3 ASQ:SE 36 maanden vragenlijst voor kinderen tussen 33.0 en maanden K5p8s3 ASQ:SE 48 maanden vragenlijst voor kinderen tussen 42.0 en maanden K5p8s3 ASQ:SE 60 maanden vragenlijst voor kinderen tussen 54.0 en maanden K5p8s3

30 CBSA Handleiding Competentie Belevingsschaal voor Adolescenten k5, p8, s3 Coloured Progressive Matrices sets A,Ab en B, C, D en E (Raven test) inclusief handleiding k6, P1,s1 NSCCT Niet Schoolse Cognitieve Capaciteiten Test Voor groep 4,6 en 8 in het basisonderwijs. Verantwoording, normering en handleiding. Inclusief testboekjes voor groep 4,6 en 8 k6,p1,s2 NVOS Nijmeegse Vragenlijst voor Opvoedings- Situaties. Handleiding, sheets, vragenlijst en Scoringsformulieren 1 en 2 k6,p1,s2 Manual for the Randolph Attachment Disorder Questionnaire RADQ Inclusief antwoord en scoreformulieren Werken met vragenlijsten. Handboek hoe om te gaan met vragenlijsten. Jeugdzorg Drenthe European Addiction Severity Index. Handleiding voor de training en afname van EuropASI vraaggesprekken RBP Registratiesysteem Begeleiding Pleegzorg. Pleegzorg Begeleiding in kaart gebracht k6,p1,s2 k6,p1,s2 k6,p1.s2 k6,p1,s2 DSDS Dementieschaal voor mensen met een k6,p1,s2 verstandelijke beperking Handleiding en scoreformulieren Exercises in Psychological Testing EPT. TROG Test for the Reception of Grammer ASL Attitudeschaal Sociale Limieten voor jongens en meisjes. Handleiding en Scoringsprogramma Schriftelijke opdrachten schoolvorderingen test voor begrijpend lezen. Derde klas basisschool (BRUS) Handleiding 15 woorden test a en b inclusief Cassettebandje K6,p1.s2 K6, P1, S3 k6 p1 s3 k6 p1 s3 k6 p1 s3

31 NOSI. Nijmeegse Ouderlijke Stress Index. Handleiding k6,p1,s3 en formulier Leesrijpheidtest (NIPG Gates) toelichting, sleutelwoorden en testboekje K6P1s3 WNV-NL Wechsler Non verbal NL. Non verbale Wechsler IQ test voor kinderen en adolescenten van 4 tot en met 21 jaar K6,p2,s1 Vineland Screentest Handleiding en formulieren K6,P2,S1 ESAT Screening van ASS op jonge leeftijd. Praktische handleiding voor signalering, screening en diagnostiek inclusief dvd K6, P2,S1 TOWRE Test of Word Reading Efficiency Torgeson, Wagner en Rashotte Examiner s manual en formulieren K6,P2,S1 Diagnostisch rekenonderzoek DR Borghouts van Erp Handleiding en scoreformulier K6,P2,S1 Wppsi-III-NL CDI Children s Depression Inventory Handleiding en scoreformulieren. Wat vind ik van school? Vragenlijst voor het voortgezet speciaal onderwijs MLK en LOM Handleiding voor de gebruiker UCL: De Utrechtse Coping Lijst. Omgaan met problemen en gebeurtenissen. Handleiding en schalen en testformulieren k6,p3,s1 K6 p3 s2 k6 p3 s2 k6 p3 s2 UCL: De Utrechtse Copinglijst. Extra testformulieren k6 p3 s 2 Auti-R Schaal. Ten behoeve van vroegtijdige onderkenning van autisme. Handleiding, scoreformulier, en sleutels k6, p3 s 2 WPPSI-R extra set handleiding en testinstructie 1997 en scoreformulieren k6 p3 s2 WPPSI-R 1999 Vlaams Nederlandse voorlopige

32 versie. Handleiding, testinstructie en scoreformulier k6 p3 s2 SON R 6-40 testkoffer WAIS oude versie THK Testsystem für hörgeschädigte Kinder k 6 p4 s1 k6 p4 s2 k6,p4,s2 CTONI Comprehensive Test of Nonverbal Intelligence k6 P4 s3 DTVP-2 Developmental Test of Visual Perception K6,P4, s3 TONI-2 Test of Nonverbal Intelligence. A Language-Free Measure of Cognitive Ability K6,P5,S1 TOMAL Test of Memory and Learning NEPSY II NL Afnamehandleiding en technische Handleiding en scoreformulieren BIVA Bildbasierter Intelligenztest für das Vorschulalter K6,P5,S1 k6,p5,s1 K6, P5, S2 WISC III Antwoordformulieren en Labyrinten en Figuren Esseon-R Schaal voor het schatten van sociaalemotioneel ontwikkelingsniveau. Revisie versie Handleiding en Scoreformulier K6,P5,S2 k6,p5.s2 BRIEF. Executieve Functies Gedragsvragenlijst Handleiding (2 delen), vragenlijsten en profielformulier k6, p5, s3 BRIEF Oudervragenlijst Brief Sympton Inventory handleiding Lexilijst Nederlands. Taalontwikkeling onderzoek Nederlandstalige kinderen maanden Infant/Toddler Sensory Profile-NL Ouder vragenlijst 0-6 maanden Scoreformulier 0-6 maanden Scoreformulier 7-36 maanden k6,p5,s3 k6,p5,s3 k6 p5 s3 k6,p5,s3 Brief SymptonInventory BSI Handleiding, antwoord Formulieren BSI en BSI 18 k6 p5 s3

33 Taaltoets Alle Kinderen Cito groep 1 tot en met 4 GVK Gedragsvragenlijst voor kleuters VISK 2007 Handleiding en antwoordformulieren k6 p6 s1 k6 p6 s1 K6P6S1 NIO Nederlandse Intelligentietest voor Onderwijsniveau P.J.Tellegen Boomuitgeverij 2009 Opslag Ambulatorium 2 exemplaren WISC III testkoffers Pearson exemplaren Portage Programma Nederland. Portage activiteiten lijst en Wessex Taalactiviteiten lijst Portage Programma Nederland. Vaardighedenlijst voor een groep kinderen Portage Programma Nederland. Handleiding voor de thuisbegeleiders Portage Programma Nederland. Handleiding Portage Groeps Programma (PGP) Opslag Ambulatorium T82 Portagebestand T78-2 Portagebestand T 79 Portagebestand T 77 Portagebestand

In de eerste kast zijn hoofdzakelijk historische testen terug te vinden. De testen die vaker worden gebruikt in de daarop volgende kasten:

In de eerste kast zijn hoofdzakelijk historische testen terug te vinden. De testen die vaker worden gebruikt in de daarop volgende kasten: TEST EN HANDLEIDINGEN EN LEERMATERIALEN Bijgewerkt tot en met 23 april 2015 2015 In de eerste kast zijn hoofdzakelijk historische testen terug te vinden. De testen die vaker worden gebruikt in de daarop

Nadere informatie

Deze test moet in januari tot en met mei van groep 8 worden afgenomen.

Deze test moet in januari tot en met mei van groep 8 worden afgenomen. Bijlage Bij de Regeling vaststelling van te gebruiken instrumenten bij de indicatiestelling voor leerwegondersteunend onderwijs (LWOO) en praktijkonderwijs () ten behoeve van instroom in schooljaar 2008-2009

Nadere informatie

Niet geplaatst. 3. General Apitude test Battery ( GATB) veelheid aan functies om success te voorspellen. 4. Raven Progressive Matrices Niet-verbaal

Niet geplaatst. 3. General Apitude test Battery ( GATB) veelheid aan functies om success te voorspellen. 4. Raven Progressive Matrices Niet-verbaal Niet geplaatst 1. Binet-Simon Eerste versie in 1908 Herwerkt t.e.m. Standfor-Binet 1986 2. French Kit Factoranalyse - Vloeiende intelligentie - Gekristalliseerde intelligentie - Visuele intelligentie -

Nadere informatie

Voorlichting. Bestemd voor: 2. Vaststelling lijst van te gebruiken instrumenten Inleiding

Voorlichting. Bestemd voor: 2. Vaststelling lijst van te gebruiken instrumenten Inleiding Mededelingen OCenW Bestemd voor: bevoegde gezagsorganen van scholen die deel uitmaken van een samenwerkingsverband voortgezet onderwijs (vo); regionale verwijzingscommissies voortgezet onderwijs (vo).

Nadere informatie

Algemeen verbindend voorschrift. Bestemd voor: Toelichting. 1. Algemeen. Besluit. Artikel 2. Artikel 3. Artikel 4. Artikel 1

Algemeen verbindend voorschrift. Bestemd voor: Toelichting. 1. Algemeen. Besluit. Artikel 2. Artikel 3. Artikel 4. Artikel 1 Regeling lijst van te gebruiken (lwoo) en praktijk (pro) voor instroom in OCenW-Regelingen Bestemd voor: Regionale verwijzingscommissies voortgezet (RVC s VO); Bevoegde gezagsorganen van scholen die deelnemen

Nadere informatie

KINDKENMERKEN INSTRUMENT BESCHRIJVING DOELGROEP INFORMATIEBRON. Dimensionale vragenlijst 5-factorenmodel persoonlijkheid

KINDKENMERKEN INSTRUMENT BESCHRIJVING DOELGROEP INFORMATIEBRON. Dimensionale vragenlijst 5-factorenmodel persoonlijkheid 1 SDP GEDRAG EN EMOTIE OVERZICHT DIAGNOSTISCH MATERIAAL december 2016 Meetinstrumenten bruikbaar bij indicerende onderzoeksvragen KINDKENMERKEN BIJ ONDERZOEKSVRAGEN ONAFHANKELIJK VAN EEN DIAGNOSE BRIEF,

Nadere informatie

Regeling lijst van te gebruiken instrumenten bij indicatiestelling voor leerwegondersteunend. onderwijs (lwoo) en praktijkonderwijs

Regeling lijst van te gebruiken instrumenten bij indicatiestelling voor leerwegondersteunend. onderwijs (lwoo) en praktijkonderwijs OCenW-Regelingen instrumenten bij indicatiestelling (lwoo) en praktijk (pro) voor instroom schooljaar Bestemd voor: regionale verwijzingscommissies voortgezet (RVC s VO); bevoegde gezagsorganen van scholen

Nadere informatie

Lijst toegestane instrumenten Criterium Intelligentie Naam Test Bereik Opmerkingen LWOO Categorie

Lijst toegestane instrumenten Criterium Intelligentie Naam Test Bereik Opmerkingen LWOO Categorie Bijlage (Bij artikel 1 van de Regeling screenings- en testinstrumenten LWOO en PrO schooljaar 2009-2010 van 16 juli 200, kenmerk VO/OK-200/29374) De scores op de Q-testen mogen niet ouder zijn dan twee

Nadere informatie

Catalogus Testotheek Pedagogische Wetenschappen

Catalogus Testotheek Pedagogische Wetenschappen 1 5 A ABVK/KABVK: (Korte) Amsterdamse Biografische Vragenlijst voor Kinderen ABVK/KABVK 1982 Van Dijl, H. & Wilde, G.J.S. Anxiety Disorder Interview Schedule ADIS-C 2001 Silverman, W.K. & Albano, A.M.

Nadere informatie

Regeling screenings- en testinstrumenten LWOO en PrO schooljaar

Regeling screenings- en testinstrumenten LWOO en PrO schooljaar OCW Regeling screenings- en testinstrumenten LWOO en PrO schooljaar 27 28 Regeling van de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 7 augustus 26, nr. / OK/26/28457, houdende vaststelling van screenings-

Nadere informatie

Overzicht van de bij het DLE Boek verschenen aanvullingen

Overzicht van de bij het DLE Boek verschenen aanvullingen Sinds de 2001-editie van het DLE boek zijn de volgende aanvullingen verschenen: - Aanvulling 2002-2003 - niet meer leverbaar - Aanvulling 2007 - niet meer leverbaar - Aanvulling 2008 - niet meer leverbaar

Nadere informatie

Procedure advies en aanmelding september 2014. Samenwerken aan Passend Onderwijs voor elke leerling

Procedure advies en aanmelding september 2014. Samenwerken aan Passend Onderwijs voor elke leerling Procedure advies en aanmelding september 2014 Voorbereiding PO Juni Planningsafspraken met bureau School & Onderwijs Service (SOS) 2 toetsmomenten(dagdelen): NIO en PMT-K2 Drempelonderzoek Voorbereiding

Nadere informatie

Overzicht van de bij het DLE Boek verschenen aanvullingen

Overzicht van de bij het DLE Boek verschenen aanvullingen Sinds de 2001-editie van het DLE boek zijn de volgende aanvullingen verschenen: - Aanvulling januari 2014 leverbaar - Aanvulling PDF mei 2013 opgenomen in aanvulling januari 2014 - Aanvulling oktober 2012

Nadere informatie

Guy Bosmans, Patricia Bijttebier, Ilse Noens & Laurence Claes

Guy Bosmans, Patricia Bijttebier, Ilse Noens & Laurence Claes Inhoud Inleiding 11 Guy Bosmans, Patricia Bijttebier, Ilse Noens & Laurence Claes 1. De diagnostiek van intelligentie 13 Bea Maes, Stijn Smeets en Mark Schittekatte 1.1 Theorieën over het construct 13

Nadere informatie

VERSLAG CHC- INTELLIGENTIEONDERZOEK 6 16 jaar

VERSLAG CHC- INTELLIGENTIEONDERZOEK 6 16 jaar VCLB De Wissel - Antwerpen Vrij Centrum voor Leerlingenbegeleiding Naam: School: Klas: Geboortedatum: Onderzoeksdatum: Kalenderleeftijd: VERSLAG CHC- INTELLIGENTIEONDERZOEK 6 16 jaar 1. Probleemstelling

Nadere informatie

1. Wat betekent dit voor de leerkracht in groep 8?

1. Wat betekent dit voor de leerkracht in groep 8? Titelpagina Inleiding Voorlichtingsbrochure van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen over de wijze waarop leerlingen door de school voor voortgezet onderwijs geïndiceerd worden (de indicatiestelling

Nadere informatie

OVERZICHT INSTRUMENTEN ADAPTIEF GEDRAG Bea Maes, Ilse Noens en Jarymke Maljaars, KU Leuven, Onderzoekseenheid Gezins- en Orthopedagogiek Mei 2017

OVERZICHT INSTRUMENTEN ADAPTIEF GEDRAG Bea Maes, Ilse Noens en Jarymke Maljaars, KU Leuven, Onderzoekseenheid Gezins- en Orthopedagogiek Mei 2017 OVERZICHT INSTRUMENTEN ADAPTIEF GEDRAG Bea Maes, Ilse Noens en Jarymke Mals, KU Leuven, Onderzoekseenheid Gezins- en Orthopedagogiek Mei 2017 Aard van instrument Doelgroep Inhoud Lengte Vlaamse normen

Nadere informatie

VERSLAG CHC- INTELLIGENTIEONDERZOEK 4 8 jaar

VERSLAG CHC- INTELLIGENTIEONDERZOEK 4 8 jaar VCLB De Wissel - Antwerpen Vrij Centrum voor Leerlingenbegeleiding Naam: School: Klas: Geboortedatum: Onderzoeksdatum: Kalenderleeftijd: VERSLAG CHC- INTELLIGENTIEONDERZOEK 4 8 jaar 1. Probleemstelling

Nadere informatie

JGZ-richtlijn Autismespectrumstoornissen Januari 2015

JGZ-richtlijn Autismespectrumstoornissen Januari 2015 JGZrichtlijn Autismespectrumstoornissen Bijlage Kenmerken van ASS specifieke instrumenten CBCL Gedrags Vragenlijst voor Kinderen / Child Behavior Checklist. Nieuwste versie 2003 De CBCL biedt geen diagnose,

Nadere informatie

INhOud Voorwoord Inleiding Vooronderzoek en constructieonderzoek Beschrijving van de SON-R 6-40 Normering van de testscores

INhOud Voorwoord Inleiding Vooronderzoek en constructieonderzoek Beschrijving van de SON-R 6-40 Normering van de testscores Inhoud Voorwoord 9 1 Inleiding 13 1.1 Kenmerken van de SON-R 6-40 13 1.2 Geschiedenis van de SON-tests 14 1.3 Aanleiding voor de revisie van de SON-R 5V-17 17 1.4 De onderzoeksfasen 18 1.5 Indeling van

Nadere informatie

Bijsluiter bij het onderzoek naar leerwegondersteunend onderwijs en praktijkonderwijs

Bijsluiter bij het onderzoek naar leerwegondersteunend onderwijs en praktijkonderwijs Bijsluiter bij het onderzoek naar leerwegondersteunend onderwijs en praktijkonderwijs Bij dit onderzoek hebben we gekeken of de leerlingen voldoen aan criteria die door een landelijke commissie worden

Nadere informatie

Prijslijst door Pearson assessment & information. 2015, Pearson Assessment & information BV

Prijslijst door Pearson assessment & information. 2015, Pearson Assessment & information BV door Pearson assessment & information www.pearsonclinical.nl www.pearsonclinical.be 2015, Pearson Assessment & information BV 3808.00 AASP Adolescent Adult Sensory Profile Complete Set 179,23 21% 216,87

Nadere informatie

Praktijkopleidingsplaats gz

Praktijkopleidingsplaats gz Praktijkopleidingsplaats gz Inleiding De opleiding tot gezondheidszorgpsycholoog (gz-opleiding) is een postdoctorale beroepsopleiding voor psychologen en pedagogen die werkzaam willen zijn in de gezondheidszorg.

Nadere informatie

Naam leerling : Contactpersoon : Functie contactpersoon:

Naam leerling : Contactpersoon : Functie contactpersoon: Onderwijskundig rapport bij een aanvraag speciaal onderwijs, lgf 1 / rugzak Cluster 4 t.b.v. de Commissie voor de Indicatiestelling (CvI) Cluster 4: onderwijs aan leerlingen met ernstige gedragsproblemen,

Nadere informatie

Prijslijst door Pearson assessment & information. 2013, Pearson Assessment & information BV

Prijslijst door Pearson assessment & information. 2013, Pearson Assessment & information BV door Pearson assessment & information www.pearsonclinical.nl www.pearsonclinical.be 2013, Pearson Assessment & information BV 3808.00 AASP Adolescent Adult Sensory Profile Complete Set EUR 173,13 209,48

Nadere informatie

Onderwijskundig rapport Cluster 4 1

Onderwijskundig rapport Cluster 4 1 Onderwijskundig rapport Cluster 4 1 Onderwijskundig rapport bij aanmelding voor speciaal onderwijs of leerlinggebonden financiering t.b.v. de Commissie voor de Indicatiestelling (CvI) voor leerlingen die

Nadere informatie

CHC Werkdocument Benadering het zeer lage IQ. Talige personen met vermoedelijke ML tussen 2 en 7 jaar

CHC Werkdocument Benadering het zeer lage IQ. Talige personen met vermoedelijke ML tussen 2 en 7 jaar CHC Werkdocument Benadering het zeer lage IQ Talige personen met vermoedelijke ML tussen 2 en 7 jaar Naam: Onderzoeksdatum: School: Geboortedatum: Klas: CL: CL in maanden: CL*: START met plaatjes concepten

Nadere informatie

HET VISUEEL PROFIEL. Een onderzoek naar visuele perceptie, visuele activiteiten, participatie, probleemgedrag en opvoedingskenmerken

HET VISUEEL PROFIEL. Een onderzoek naar visuele perceptie, visuele activiteiten, participatie, probleemgedrag en opvoedingskenmerken HET VISUEEL PROFIEL Een onderzoek naar visuele perceptie, visuele activiteiten, participatie, probleemgedrag en opvoedingskenmerken bij kinderen en jongeren met oculaire slechtziendheid Deel 1 Over visueel

Nadere informatie

Vragen bij hoofdstuk 1 t/m 5. Toetsen op School Primair onderwijs. www.toetsenopschool.nl. Toetsen op School Primair onderwijs

Vragen bij hoofdstuk 1 t/m 5. Toetsen op School Primair onderwijs. www.toetsenopschool.nl. Toetsen op School Primair onderwijs Vragen bij hoofdstuk 1 t/m 5 Toetsen op School Primair onderwijs www.toetsenopschool.nl Hoofdstuk 1 Het doel van toetsen Vraag 1 De Drempeltest van Boom test uitgevers is een klassikaal af te nemen aanlegtest

Nadere informatie

Overzicht van de bij het DLE Boek verschenen aanvullingen. Meest recente versie verschenen in. Nr. Titel Pag.

Overzicht van de bij het DLE Boek verschenen aanvullingen. Meest recente versie verschenen in. Nr. Titel Pag. A A1 Taal Taal Algemeen A1.1 Taalschaal A1.1 DLE Boek editie 2015 A1.2 Taalschaal Taalschaal 1 A1.1 DLE Boek editie 2015 Taalschaal Taalschaal 2 A1.2 DLE Boek editie 2015 Taaltoets Alle Kinderen groep

Nadere informatie

Ouder(s)/voogd(en): De ouders(s)/voogd(en) hebben op (dd-mm-jjjj) dit onderwijskundig rapport gelezen. Naam en handtekening ouders(s)/voogd(en):

Ouder(s)/voogd(en): De ouders(s)/voogd(en) hebben op (dd-mm-jjjj) dit onderwijskundig rapport gelezen. Naam en handtekening ouders(s)/voogd(en): Onderwijskundig rapport bij een aanvraag lgf / rugzak Cluster 4 t.b.v. de Commissie voor de Indicatiestelling (CvI) Cluster 4: onderwijs aan kinderen met ernstige gedragsproblemen, ontwikkelingsproblemen

Nadere informatie

barcode titel jaar aard meetpretentie Assessment of Developmental Levels by Observation - 101149 ARCHIEF -1988 T

barcode titel jaar aard meetpretentie Assessment of Developmental Levels by Observation - 101149 ARCHIEF -1988 T Assessment of Developmental Levels by Observation - 101149 ARCHIEF -1988 T 101022 4 Takenreeksen voor kleuters -1981 T 100000 A Marital Communication Inventory 1955 T 100001 A Standardized Road Map Test

Nadere informatie

10 VeROudeRINg VAN de TeSTNORMeN 10.1 AANWIJzINgeN VOOR een MINdeR STeRk flynn-effect

10 VeROudeRINg VAN de TeSTNORMeN 10.1 AANWIJzINgeN VOOR een MINdeR STeRk flynn-effect 10 VEROUDERING VAN DE TESTNORMEN Een belangrijk, en voor de diagnostiek uitermate lastig probleem, is de veroudering van testnormen. De prestatie op intelligentietests van personen van dezelfde leeftijd

Nadere informatie

Prijslijst door Pearson assessment & information. 2014, Pearson Assessment & information BV

Prijslijst door Pearson assessment & information. 2014, Pearson Assessment & information BV door Pearson assessment & information www.pearsonclinical.nl www.pearsonclinical.be 2014, Pearson Assessment & information BV incl. 3808.00 AASP Adolescent Adult Sensory Profile Complete Set EUR 175,72

Nadere informatie

De Regeling screenings- en testinstrumenten LWOO en PrO schooljaar 2014-2015 wordt ingetrokken.

De Regeling screenings- en testinstrumenten LWOO en PrO schooljaar 2014-2015 wordt ingetrokken. (Tekst geldend op: 08-10-2014) Regeling van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 28-08-2014, nr. /BZO/655556, houdende de vaststelling van de screenings- en testinstrumenten ten

Nadere informatie

Vlaamse versie Cito leerlingvolgsysteem voor taal

Vlaamse versie Cito leerlingvolgsysteem voor taal Vlaamse versie Cito leerlingvolgsysteem voor taal Het Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap, departement Onderwijs stelt een leerlingvolgsysteem ter beschikking, gebaseerd op het CITO leerlingvolgsysteem.

Nadere informatie

Toelichting op het Onderwijskundig Rapport cluster 4 versie mei 2010

Toelichting op het Onderwijskundig Rapport cluster 4 versie mei 2010 Toelichting op het Onderwijskundig Rapport cluster 4 versie mei 2010 Algemeen: 1. Cluster 4 betreft onderwijs aan leerlingen met ernstige gedragsproblemen, ontwikkelingsproblemen en of psychiatrische problemen.

Nadere informatie

Informatieavond

Informatieavond Informatieavond 8 2017-2018 1 Verloop van het schooljaar Verslagen/ presentaties - Werkstuk - Spreekbeurt - Boekverslag - Boekbespreking - Actuakring Activiteiten - Gastles bureau Halt - Bank voor de klas

Nadere informatie

Onderwijskundig rapport Cluster 4 1

Onderwijskundig rapport Cluster 4 1 Onderwijskundig rapport Cluster 4 1 Onderwijskundig rapport bij aanmelding voor speciaal onderwijs of leerlinggebonden financiering t.b.v. de Commissie voor de Indicatiestelling (CvI) voor leerlingen die

Nadere informatie

Dag van intelligentie

Dag van intelligentie Dag van intelligentie 2018 Intelligetiemeting in het onderwijs Jeannette Rosbach Casus Thomas (9 jaar) Groep 5 regulier onderwijs Vanaf start basisschool zorgen. Komt moeilijk mee in de klas. Wisselende

Nadere informatie

Welkom De vakken Wat verwachten we van de leerlingen? Het eindadvies Cito Entree toets & School Vragen Lijst NIO-toets Schooltypen en oriëntatie op

Welkom De vakken Wat verwachten we van de leerlingen? Het eindadvies Cito Entree toets & School Vragen Lijst NIO-toets Schooltypen en oriëntatie op Welkom Welkom De vakken Wat verwachten we van de leerlingen? Het eindadvies Cito Entree toets & School Vragen Lijst NIO-toets Schooltypen en oriëntatie op het V.O. Typisch groep 8 Vragen? Taal Spelling

Nadere informatie

Executive functioning bij kinderen met een ontwikkelings- of gedragsstoornis

Executive functioning bij kinderen met een ontwikkelings- of gedragsstoornis Executive functioning bij kinderen met een ontwikkelings- of gedragsstoornis Sylvie Verté INLEIDING Reeds geruime tijd worden pogingen ondernomen om te bepalen welke aspecten van diverse ontwikkelings-

Nadere informatie

Rondvraag naar het diagnostisch instrumentarium en de noden in Vlaanderen

Rondvraag naar het diagnostisch instrumentarium en de noden in Vlaanderen TOKK [ - 00 ] HET DIAGNOSTISCH INSTRUMENTARIUM EN DE NODEN IN VLAANDEREN, 0- Rondvraag naar het diagnostisch instrumentarium en de noden in Vlaanderen Mark Schittekatte, Annemie Bos, Karen Spruyt, Veerle

Nadere informatie

Screeningsobject LT Duur Onderdelen Resultaten Beoordeling COTAN* u m h n b bv cv Ontwikkelingsstoornissen Retardatie in de ontw.

Screeningsobject LT Duur Onderdelen Resultaten Beoordeling COTAN* u m h n b bv cv Ontwikkelingsstoornissen Retardatie in de ontw. ONTWIKKELINGSTESTS Denver Ontwikkelings Screeningstest Bayley Scales of Infant Development II * Ontwikkelingsstoornissen Retardatie in de ontw. Mentale en motorische ontw. Opsporen van kinderen met risico

Nadere informatie

Instructies voor de testafname Groep 6

Instructies voor de testafname Groep 6 Groep 6 Instructies voor de testafname Groep 6 6 De test voor groep 6 bestaat uit vijf taken. Elke taak begint met een nieuwe voorbeeldopgave. Deze voorbeelden staan in de testboekjes en moeten klassikaal

Nadere informatie

Vragenlijst leergeschiedenis lees- en spellingvaardigheid bestemd voor school / groepsleerkracht en interne leerlingenbegeleider

Vragenlijst leergeschiedenis lees- en spellingvaardigheid bestemd voor school / groepsleerkracht en interne leerlingenbegeleider Vragenlijst leergeschiedenis lees- en spellingvaardigheid bestemd voor school / groepsleerkracht en interne leerlingenbegeleider Gegevens leerling Naam leerling :.. 0 jongen 0 meisje Geboortedatum Groep

Nadere informatie

Instructies voor de testafname Groep 4

Instructies voor de testafname Groep 4 Instructies voor de testafname Groep 4 4 De test voor groep 4 bestaat uit vijf taken. Elke taak begint met een nieuwe voorbeeldopgave. Deze voorbeelden staan in de testboekjes en moeten klassikaal behandeld

Nadere informatie

Test- en trainingscentrum Onderwijsadviesbureau TESTEN IS MEER DAN EEN UITKOMST

Test- en trainingscentrum Onderwijsadviesbureau TESTEN IS MEER DAN EEN UITKOMST Test- en trainingscentrum Onderwijsadviesbureau TESTEN IS MEER DAN EEN UITKOMST Programma Wie zijn wij? Eindtoets ROUTE 8 Pauze Ontwikkelingen Aanmelden Informatie over ROUTE 8 De leerling en route ROUTE

Nadere informatie

Zie je ze ontwikkelen?

Zie je ze ontwikkelen? Zie je ze ontwikkelen? De meetbare kleuter?! 1 Lectoraat Early Childhood School of Education Derde Jaarcongres leve het jonge kind 4 november 2014 DE MEETBARE KLEUTER De voorspellende waarde van cito-scores

Nadere informatie

DRIESTAR COLLEGE Cursusjaar

DRIESTAR COLLEGE Cursusjaar In te vullen door de school Lar Bda Bda Gegevens leerling Achternaam: (eventuele) voorvoegsels e.d. voluit: Doopnaam (doopnamen): Roepnaam: Jongen/Meisje * Opgave voor locatie Gouda / Lekkerkerk / Leiden

Nadere informatie

Leren automatiseren met. Rekensprint. Rekensprint

Leren automatiseren met. Rekensprint. Rekensprint Leren automatiseren met Inspectierapport 2011 Scholen die tevreden zijn over aanbod automatiseren methode hebben significant lagere eindopbrengsten. Veel scholen scoren onvoldoende op de doorgaande lijn

Nadere informatie

Project. Resultaten (1) Huidige studie. Resultaten (3) Resultaten (2) Begeleiding en zorg ten behoeve van matig slechthorende baby s en peuters

Project. Resultaten (1) Huidige studie. Resultaten (3) Resultaten (2) Begeleiding en zorg ten behoeve van matig slechthorende baby s en peuters Project Begeleiding en zorg ten behoeve van matig slechthorende baby s en peuters Evelien Dirks en Joke Hoek Onderzoek naar behoeften ouders/professionals Literatuur Instrumenten Producten 2 Huidige studie

Nadere informatie

CHC - Werkdocument benadering het zeer lage IQ. Talige personen met vermoedelijke ML boven 7 jaar

CHC - Werkdocument benadering het zeer lage IQ. Talige personen met vermoedelijke ML boven 7 jaar CHC - Werkdocument benadering het zeer lage IQ Talige personen met vermoedelijke ML boven 7 jaar Naam: School: Klas: CL in maanden: Onderzoeksdatum: Geboortedatum: CL: CL*: Gf: Vloeiende intelligentie

Nadere informatie

Prijslijst gezondheidszorg onderwijs logopedie hrm. De partner in professioneel testgebruik

Prijslijst gezondheidszorg onderwijs logopedie hrm. De partner in professioneel testgebruik gezondheidszorg onderwijs logopedie hrm De partner in professioneel testgebruik www.pearson-nl.com 3808.00 3808.02 3808.01 2271.04 2271.03 2271.01 2271.05 2271.02 3597.00 3597.06 3597.01 3597.03 3597.02

Nadere informatie

De ontwikkeling van de Nederlandse taalvaardigheid van kleuters met vroeg vreemde-taal onderwijs

De ontwikkeling van de Nederlandse taalvaardigheid van kleuters met vroeg vreemde-taal onderwijs 1 De ontwikkeling van de Nederlandse taalvaardigheid van kleuters met vroeg vreemde-taal onderwijs Sieneke Goorhuis-Brouwer, KNO, UMCG, Groningen Kees de Bot, Toegepaste Taalwetenschap RUG, Groningen April

Nadere informatie

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds Gelet op artikel 15d, tweede lid, van het Inrichtingsbesluit WVO;

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds Gelet op artikel 15d, tweede lid, van het Inrichtingsbesluit WVO; STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 39111 16 juli 2019 Regeling van de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 4 juli 2019, nr. 9030795, houdende

Nadere informatie

Overschatting en overvraging van patiënten in de psychiatrie. Maartje Brink Verpleegkundige in opleiding tot specialist GGZ Parnassia Groep

Overschatting en overvraging van patiënten in de psychiatrie. Maartje Brink Verpleegkundige in opleiding tot specialist GGZ Parnassia Groep Overschatting en overvraging van patiënten in de psychiatrie Maartje Brink Verpleegkundige in opleiding tot specialist GGZ Parnassia Groep Inhoud Casusbeschrijving Disharmonisch intelligentieprofiel Emotionele

Nadere informatie

Diagnostiek rekenen in de school; hoe pak je dat aan?

Diagnostiek rekenen in de school; hoe pak je dat aan? Welkom Diagnostiek rekenen in de school; hoe pak je dat aan? Presentatie door 11 december 2013 Mariska van der Vliet Aan het einde van de workshop weet/kunt u: rekenproblemen signaleren welke stappen u

Nadere informatie

Bayley III-NL Motoriekschaal

Bayley III-NL Motoriekschaal White paper Bayley III-NL Motoriekschaal Algemene introductie op de Bayley-III-NL Motoriekschaal, vergelijking met de vorige versie, de BSID-II-NL Motorische Schaal White paper 1 www.pearsonclinical.nl

Nadere informatie

Instructies voor de testafname Groep 5

Instructies voor de testafname Groep 5 Groep 5 Instructies voor de testafname Groep 5 5 De test voor groep 5 bestaat uit vijf taken. Elke taak begint met een nieuwe voorbeeldopgave. Deze voorbeelden staan in de testboekjes en moeten klassikaal

Nadere informatie

Jan Dirk van der Ploeg publicaties (4)

Jan Dirk van der Ploeg publicaties (4) Jan Dirk van der Ploeg publicaties (4) Artikelen in tijdschriften 2015 Effectieve interventies voor agressie bij kinderen. PsychoPraktijk, 6, 14-17. 2014 Scheiding en stress. PsychoPraktijk, 6, 22-26.

Nadere informatie

HBO Toegepaste psychologie Contactdag GGZ Kinderen en Jeugd. Drs. Yèrma van Egeraat Registerpsycholoog NIP

HBO Toegepaste psychologie Contactdag GGZ Kinderen en Jeugd. Drs. Yèrma van Egeraat Registerpsycholoog NIP HBO Toegepaste psychologie Contactdag GGZ Kinderen en Jeugd Drs. Yèrma van Egeraat Registerpsycholoog NIP Programma Kennismaking Competenties Gespreksvaardigheden Anamnesegesprek: o Uitvoeren o Observeren

Nadere informatie

Nieuwe afspraken over de overstap. 1. Basisschooladvies is leidend.! LVS-gegevens groep 6, 7 en 8 Werkhouding en gedrag Aanvullende gegevens

Nieuwe afspraken over de overstap. 1. Basisschooladvies is leidend.! LVS-gegevens groep 6, 7 en 8 Werkhouding en gedrag Aanvullende gegevens Na de basisschool Nieuwe afspraken over de overstap Naar welke opleiding kan mijn kind? Het basisschooladvies Het 2e toetsgegeven Welke opleidingen zijn er? Wat verwachten we van de ouders bij deze schoolkeuze?

Nadere informatie

T MENUKAAR 2013-2014

T MENUKAAR 2013-2014 MENUKAART 2013-2014 Pagina 2 Pagina 15 MENUKAART Met welke vragen kan een beroep worden gedaan op de diensten van Aandacht+? Keuze uit: observatie dossieranalyse gesprek Leerlingen die aangemeld zijn bij

Nadere informatie

Meest gebruikte testen in Vlaanderen per domein

Meest gebruikte testen in Vlaanderen per domein Meest gebruikte testen in Vlaanderen per domein gebasseerd op een rondvraag van het VFD http://www.vfd-vzw.be d.d. 2011-2012 Pagina 1 van 18 Klinische schalen index aanwezig CBCL (Child Behaviour Check

Nadere informatie

Dyscalculieprotocol Cluster Jenaplan

Dyscalculieprotocol Cluster Jenaplan Dyscalculieprotocol Cluster Jenaplan Eerste versie 2015-2016 Het volgen van - en begeleiding bij ernstige rekenproblemen en dyscalculie Stappenplan bij (ernstige ) rekenproblemen en dyscalculie De vier

Nadere informatie

Om de kwaliteit van ons onderwijs te bewaken en de vorderingen van uw kind te volgen, nemen wij in iedere groep niet-methode gebonden toetsen af.

Om de kwaliteit van ons onderwijs te bewaken en de vorderingen van uw kind te volgen, nemen wij in iedere groep niet-methode gebonden toetsen af. Leerlingvolgsysteem. Leerkrachten volgen de ontwikkeling van de kinderen in hun groep nauwgezet. Veel methoden die wij gebruiken, leveren toetsen die wij afnemen om vast te stellen of het kind de leerstof

Nadere informatie

Uitgebreide toelichting van het meetinstrument. De Klepel. Review 1: E. Oosterlinck, N. Ramakers Review 2: M. Jungen Invoer: E.

Uitgebreide toelichting van het meetinstrument. De Klepel. Review 1: E. Oosterlinck, N. Ramakers Review 2: M. Jungen Invoer: E. Uitgebreide toelichting van het meetinstrument De Klepel 0 september 2011 Review 1: E. Oosterlinck, N. Ramakers Review 2: M. Jungen Invoer: E. van Engelen 1 Algemene gegevens Het meetinstrument heeft betrekking

Nadere informatie

Regeling screenings- en testinstrumenten LWOO en PrO schooljaar

Regeling screenings- en testinstrumenten LWOO en PrO schooljaar OCW Regeling screenings- en testinstrumenten LWOO en school 2009 2010 Regeling van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 16 juli 2008, nr. VO/OK/29374, houdende de vaststelling van

Nadere informatie

Vragenlijst voor Inventarisatie van Sociaal gedrag van Kinderen (VISK)

Vragenlijst voor Inventarisatie van Sociaal gedrag van Kinderen (VISK) Instrument Vragenlijst voor Inventarisatie van Sociaal gedrag van Kinderen (VISK) De VISK is ontwikkeld om sociaal probleemgedrag van kinderen met (mildere) varianten van pervasieve ontwikkelingsstoornissen

Nadere informatie

Verwijzen naar het voortgezet onderwijs.

Verwijzen naar het voortgezet onderwijs. Verwijzen naar het voortgezet onderwijs. De Wet. Het schooladvies in groep 8. In groep 8 geeft de basisschool advies over het soort middelbare school dat past bij uw kind. De school kijkt daarvoor onder

Nadere informatie

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds Handelende in overeenstemming met de Staatssecretaris van Economische Zaken;

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds Handelende in overeenstemming met de Staatssecretaris van Economische Zaken; STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 50622 8 september 2017 Regeling van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 13 augustus 2017, nr.

Nadere informatie

Onderwijskundig Rapport

Onderwijskundig Rapport 2017-2018 Onderwijskundig Rapport Advies & Inlichtingenformulier voor het Voortgezet Onderwijs Naam Leerling: Woonplaats: 1 1. Leerling- en schoolgegevens Achternaam leerling Tussenvoegsel Roepnaam Geboortedatum

Nadere informatie

Dag van intelligentie. Lindsay Vanhecke Intelligentiemeting met WISC-V-NL en RAKIT-2

Dag van intelligentie. Lindsay Vanhecke Intelligentiemeting met WISC-V-NL en RAKIT-2 Dag van intelligentie 2018 Lindsay Vanhecke Intelligentiemeting met WISC-V-NL en RAKIT-2 Voorstelling WISC-V-NL en RAKIT-2 Wechsler Intelligence Scale V-NL (2017) Meest gebruikte intelligentietest bij

Nadere informatie

INTAKEFORMULIER SCHOOL

INTAKEFORMULIER SCHOOL INTAKEFORMULIER SCHOOL Vragenlijst in te vullen door de school ten behoeve van de hulpverlening aan een leerling. Verzonden d.d.: Binnengekomen d.d.: Wilt u onderstaande vragen beantwoorden en het formulier

Nadere informatie

Uitgebreide toelichting van het meetinstrument. Een- Minuut-Test (EMT) 1 Algemene gegevens

Uitgebreide toelichting van het meetinstrument. Een- Minuut-Test (EMT) 1 Algemene gegevens Uitgebreide toelichting van het meetinstrument Een- Minuut-Test (EMT) 17 oktober 011 Review 1: E. Oosterlinck, N. Ramakers Review : M. Jungen Invoer: E. van Engelen 1 Algemene gegevens Lichaamsregi o Aandoening

Nadere informatie

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds Gelet op artikel 15d, tweede lid, van het Inrichtingsbesluit WVO;

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds Gelet op artikel 15d, tweede lid, van het Inrichtingsbesluit WVO; STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 49259 4 september 2018 Regeling van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 23 augustus 2018 nr.

Nadere informatie

AANMELDINGSFORMULIER. In te vullen door de school. Gegevens leerling Achternaam: (eventuele) voorvoegsels e.d. voluit: Doopnaam (doopnamen): Lar.

AANMELDINGSFORMULIER. In te vullen door de school. Gegevens leerling Achternaam: (eventuele) voorvoegsels e.d. voluit: Doopnaam (doopnamen): Lar. In te vullen door de school Lar Bda Daj Bda Gegevens leerling Achternaam: (eventuele) voorvoegsels e.d. voluit: Doopnaam (doopnamen): Roepnaam: Jongen/Meisje * Opgave voor locatie Gouda / Lekkerkerk /

Nadere informatie

Welkom. Michelle van der Meer Sophie Altenburg

Welkom. Michelle van der Meer Sophie Altenburg Welkom Michelle van der Meer Sophie Altenburg Welkom De vakken Wat verwachten we van de leerlingen? Sfeer en gedrag Het eindadvies Schooltypen en oriëntatie op het V.O. Typisch groep 8 Vragen? Taal Spelling

Nadere informatie

MINDS: Mental Information processing

MINDS: Mental Information processing MINDS: Mental Information processing and Neuropsychological Diagnostic System Geautomatiseerde afname en scoring van psychologische tests en vragenlijsten Rapportage van uitkomsten in tekst en grafische

Nadere informatie

Ouders(s)/voogd(en) 1 De ouders(s)/voogd(en) hebben op (dd-mm-jjjj) dit onderwijskundig rapport gelezen. Naam en handtekening ouders(s)/voogd(en):

Ouders(s)/voogd(en) 1 De ouders(s)/voogd(en) hebben op (dd-mm-jjjj) dit onderwijskundig rapport gelezen. Naam en handtekening ouders(s)/voogd(en): Onderwijskundig rapport bij een aanvraag lgf / rugzak Cluster 3 t.b.v. de Commissie voor de Indicatiestelling (CvI) Cluster 3 is voor Zeer moeilijk lerende kinderen (ZMLK), Lichamelijk gehandicapte kinderen

Nadere informatie

Overzicht tests Diagnostiek Ontwikkelingsleeftijd tot 16 jaar

Overzicht tests Diagnostiek Ontwikkelingsleeftijd tot 16 jaar Overzicht tests Diagnostiek Ontwikkelingsleeftijd tot 16 jaar Algemeen: Bij het vaststellen van dit overzicht zijn recente (wetenschappelijke) inzichten en de DSM-5 als leidraad gebruikt. Het is niet de

Nadere informatie

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds Gelet op artikel 15d, tweede lid, van het Inrichtingsbesluit WVO;

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds Gelet op artikel 15d, tweede lid, van het Inrichtingsbesluit WVO; STAATSCOURANT Nr. 49259 4 september 2018 Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Regeling van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 23 augustus 2018 nr.

Nadere informatie

In het geval van Carl ziet u op pagina 4 bij de factoranalyses direct: *Laag bij P-IQ Motivatie niveau *Hoog bij P-IQ Non-verbaal redeneren

In het geval van Carl ziet u op pagina 4 bij de factoranalyses direct: *Laag bij P-IQ Motivatie niveau *Hoog bij P-IQ Non-verbaal redeneren Voorbeeld WAIS-III Analyse-rapport Fijn dat u de tijd neemt om echt inhoudelijk kennis te maken met het resultaat van een analyse uit ons kennissysteem. Een kennissysteem dat ik in de afgelopen 25 jaar

Nadere informatie

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds De Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds De Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, STAATSCOURANT Nr. Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. 10924 21 juli 2009 Regeling van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 6 juli 2009, nr. VO/OK/135814,

Nadere informatie

Developmental Test of Visual Perception (DTVP-2) 2 th Edition

Developmental Test of Visual Perception (DTVP-2) 2 th Edition Een kijk op het oog (update 2012) DTVP-2 1 Developmental Test of Visual Perception (DTVP-2) 2 th Edition Omschrijving van de test Doel Doelgroep auteurs: D.D. Hammil, N.A. Pearson, & J.K. Voress uitgever:

Nadere informatie

Testoverzicht Talent Compaz 18-03-2014

Testoverzicht Talent Compaz 18-03-2014 Testoverzicht Talent Compaz 18-03-2014 Capaciteiten Geldergroep Capaciteiten Test Middelbaar niveau (GCT-M) 2005 Algemene Capaciteiten Test (eigendom) Doel: breed capaciteitenonderzoek naar de taalvaardigheid,

Nadere informatie

Instructies voor de testafname Groep 4

Instructies voor de testafname Groep 4 Groep 4 5 6 7 8 Instructies voor de testafname Groep 4 4 De test voor groep 4 bestaat uit vijf taken. Elke taak begint met een nieuwe voorbeeldopgave. Deze voorbeelden staan in de testboekjes en moeten

Nadere informatie

Executieve Functies en Werkgeheugen. Dr. Dorine Slaats Klinisch neuropsycholoog

Executieve Functies en Werkgeheugen. Dr. Dorine Slaats Klinisch neuropsycholoog Executieve Functies en Werkgeheugen Dr. Dorine Slaats Klinisch neuropsycholoog U krijgt antwoord op: 1. Wat is het werkgeheugen? 2. Hoe belangrijk is het werkgeheugen? 3. En wat als het werkgeheugen faalt?

Nadere informatie

Ouderavond Verwijstraject Voortgezet Onderwijs 7 juni 2018

Ouderavond Verwijstraject Voortgezet Onderwijs 7 juni 2018 Ouderavond Verwijstraject Voortgezet Onderwijs 7 juni 2018 Agenda Tijdspad Verwijstraject Voorlopig Verwijsadvies SVL (Schoolvragenlijst) NIO (Nederlandse Intelligentietest voor Onderwijsniveau) Centrale

Nadere informatie

AANMELDINGSFORMULIER. In te vullen door de school. Gegevens leerling Achternaam: (eventuele) voorvoegsels e.d. voluit: Doopnaam (doopnamen): Lar.

AANMELDINGSFORMULIER. In te vullen door de school. Gegevens leerling Achternaam: (eventuele) voorvoegsels e.d. voluit: Doopnaam (doopnamen): Lar. In te vullen door de school Lar Bda Daj Bda Gegevens leerling Achternaam: (eventuele) voorvoegsels e.d. voluit: Doopnaam (doopnamen): Roepnaam: Jongen/Meisje * Opgave voor locatie Gouda / Lekkerkerk /

Nadere informatie

rapportage Portfolio Naast het rapport gebruiken de kinderen ook een portfolio, die ze eens per jaar in een gesprek presenteren aan hun ouders.

rapportage Portfolio Naast het rapport gebruiken de kinderen ook een portfolio, die ze eens per jaar in een gesprek presenteren aan hun ouders. PROTOCOLLEN rapportage pag.: 1 datum: 21-11-2012 versie: 3 Doel Het doel van dit protocol is informeren m.b.t. de vormgeving, de invulling en de gang van zaken rond rapportage. Dit protocol bundelt al

Nadere informatie

Bijzonder lector Zuyd Hogeschool Heerlen Docent en onderzoeker UvA Beleidsadviseur Koraal Groep Sittard Voorzitter Landelijk Kenniscentrum LVB

Bijzonder lector Zuyd Hogeschool Heerlen Docent en onderzoeker UvA Beleidsadviseur Koraal Groep Sittard Voorzitter Landelijk Kenniscentrum LVB Screening en nader onderzoek bij kinderen en jongeren die functioneren op het niveau van een licht verstandelijke beperking (LVB) Dr. Xavier M.H. Moonen Bijzonder lector Zuyd Hogeschool Heerlen Docent

Nadere informatie

WPPSI-III-nl analyse Versie: 1.0.0

WPPSI-III-nl analyse Versie: 1.0.0 Persoonsgegevens Naam Geslacht Man Nationaliteit Nederlandse Voorkeurshand Rechtshandig School/Instituut Basisonderwijs Groep/Leerjaar 2 Onderzoeker Paul Vraagstelling (1) ADHD jjjj mm dd Onderzoeks datum

Nadere informatie

Sport op Basisscholen & Ieder kind kent gymtalent; Kwaliteitsimpulsen in het bewegingsonderwijs Remo Mombarg, Wouter de Groot, Ben Moolenaar en

Sport op Basisscholen & Ieder kind kent gymtalent; Kwaliteitsimpulsen in het bewegingsonderwijs Remo Mombarg, Wouter de Groot, Ben Moolenaar en Sport op Basisscholen & Ieder kind kent gymtalent; Kwaliteitsimpulsen in het bewegingsonderwijs Remo Mombarg, Wouter de Groot, Ben Moolenaar en Ingrid van Aart VVBN symposium 28 maart 2014 1. Bewegende

Nadere informatie

Een klein onderzoek naar de signalering van begaafde leerlingen door medeleerlingen (april / mei 2011).

Een klein onderzoek naar de signalering van begaafde leerlingen door medeleerlingen (april / mei 2011). Praktijkonderzoek rekenvaardigheid en hoge intelligentie Een klein onderzoek naar de signalering van begaafde leerlingen door medeleerlingen (april / mei 2011). In Nederland wordt bij de signalering van

Nadere informatie

Analyses RVC VO database Certificeringscommissie tot en met

Analyses RVC VO database Certificeringscommissie tot en met 1 Analyses RVC VO database Certificeringscommissie 1 10 2012 tot en met 30 09 2013 2014 2 Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 2 Samenvatting conclusies... 3 Ad a. adaptief, door en terug toetsen... 4

Nadere informatie

RTI: een prachtig instrument om zicht te krijgen op het effect van je instructie. Beurs Beter begeleiden, 17 april 2012, 15.15-16.

RTI: een prachtig instrument om zicht te krijgen op het effect van je instructie. Beurs Beter begeleiden, 17 april 2012, 15.15-16. RTI: een prachtig instrument om zicht te krijgen op het effect van je instructie Beurs Beter begeleiden, 17 april 2012, 15.15-16.00 uur Vragen die beantwoord worden: Wat is RTI, wat zijn het doel en de

Nadere informatie

NSCCT. Instructies voor de testafname. Groep NIET SCHOOLSE COGNITIEVE CAPACITEITEN TEST

NSCCT. Instructies voor de testafname. Groep NIET SCHOOLSE COGNITIEVE CAPACITEITEN TEST NSCCT NIET SCHOOLSE COGNITIEVE CAPACITEITEN TEST Instructies voor de testafname Groep 4 5 6 7 8 Inhoud Groep 4 1 Groep 5 6 Groep 6 10 Groep 7 14 Groep 8 18 Instructies voor de testafname Groep 4 4 De test

Nadere informatie