Nieuwsbrief oktober Praktijk Inge Oud

Vergelijkbare documenten
Praktijk Inge Oud. Hart voor Hersenen

Het was mijn bedoeling deze nieuwsbrief eerder uit te brengen, ware het niet dat ik gordelroos kreeg op Oudejaarsdag! Een pijnlijke zenuwontsteking.

Jonge mantelzorger. kinderen van chronisch zieke ouders. Anne Visser-Meily

Niet alleen, wel eenzaam

Signaleringskaart Jonge mantelzorgers 4 12 jaar

Expertisecentrum Hersenletsel Limburg. Caroline van Heugten

Signaleringskaart Jonge mantelzorgers jaar

MS: Revalidatie in de vroege fase. H.G.A. Hacking, revalidatiearts.

Opgroeien met ziekte en zorg. Training voor professionals

Mantelzorg bijcva-patiënten, de gevolgen van een beroerte voor partners en kinderen

OPGROEIEN MET ZIEKTE EN ZORG. Training voor professionals

Onzichtbaar maar behandelbaar mits herkend

Niet-aangeboren hersenletsel (NAH) bij volwassenen

Omgaan met neuropsychologische gevolgen na NAH in de chronische fase. Henry Honné

Family empowerment. ondersteuning voor naasten en mantelzorgers

Ergotherapie. Beter voor elkaar

Mantelzorg. Praktische informatie en tips voor mantelzorgers

Psychologie Inovum. Informatie en productenboek voor cliënten, hun naasten en medewerkers

Patiënteninformatie. Medische Psychologie. Informatie over neuropsychologisch onderzoek

Hersenletsel. Woensdag 22 februari Cultureel Centrum de Boodschap. Steffie Wouters Ben van Huijgevoort

Samenvatting in Nederlands

Niet-Aangeboren Hersenletsel (NAH) De Wielingen, Lindenhof en Reigerbos

Het neuropsychologisch onderzoek. Informatie voor de patiënt en verwijzer

Mantelzorgers: Hoe kunnen we hen ondersteunen? Nanda Helmus-Ruiter Jessica de Wit Thérésa Oost Mariëlle Cornelissen

Chronische vermoeidheid en SOLK bij jongeren

leven met vermoeidheid omgaan met de gevolgen van een beroerte

K I N D E R E N O N D E R Z O E K : J A A R

7/11/2016. HersenletselCongres B7 - Iedereen is anders: aandacht voor de persoonlijke factoren na hersenletsel. Succes Marlou van Rhijn?

DenkWijzertraining Groepsgewijze cognitieve revalidatie

Bespreekbaar maken van kanker (en intimiteit) 03/02/2019

De (on)zichtbare gevolgen van hersenletsel. 13 november 2018

Hoe steun ik mijn kind?

Onze behandeling bij het Centrum voor Neuropsychiatrie ambulant Mediant. Casus besprekingen

Samen Werken aan hetzelfde Prof. dr. Anne Visser-Meily

MAPPING STUDIE. Anne van den Brink. Specialist Ouderengeneeskunde, Junior Onderzoeker

Uw revalidatie door de ogen van uw kind. Informatie over de begeleiding van kinderen met een chronisch zieke of gehandicapte ouder

Nieuwsbrief Waarom en hoe?

Lesbrief over jonge mantelzorgers

Terrorisme en dan verder

Behandeling voor patiënten met niet-aangeboren hersenletsel

KINDEREN & JONGEREN MET NAH. Werkbezoek regio Hart van Brabant 28 maart 2017

CVA SCHOLING. Een samenwerking tussen Norschoten en stichting OWZ DE BURGT

Behandel- en expertisecentrum Niet Aangeboren Hersenletsel (NAH)

Programma. 1. Presentatie onderzoek: Fadoua Achgaph uur. 2. Presentatie van organisaties uur Pluspunt MEE Activite

Verlies, verdriet en rouw

6. Nazorg en monitoring

Resultaten van het onderzoek naar de. kwaliteit van leven. van de partner van een persoon met NAH

VELE HANDEN. In kader van CVA. Chinette Verhagen, Physician Assistant neurologie

Bron: Vilans website januari 2018 en Movisie - website januari 2018

Praktische opdracht ANW Depressies

Partners van een borstkanker patient, waar blijft u? Erik van Muilekom MANP verpleegkundig specialist

Centrum Hersenletsel Limburg: een nieuw initiatief. Caroline van Heugten en Rudolf Ponds

JONG EN HERSENLETSEL

Psychologische zorg voor kinderen en jongeren. De Golfbreker Preventie en psychologische zorg voor kinderen en jongeren. Samen werken aan jezelf

De mens achter de beroerte

Oncologische revalidatie REVALIDEREN BIJ KANKER

Handreiking signalering en begeleiding GGZ-problematiek bij diabetes

Patiënteninformatie. Medische Psychologie. Informatie over neuropsychologisch onderzoek

RESULTATEN PATIENTEN ENQUETE Hoe vaak heeft u in de afgelopen 6 maanden contact (spreekuur, huisbezoek, telefonisch consult) gehad met de HAPEC?

Revalidatie na een CVA

Aandachtsklachten en aandachtsstoornissen worden geobserveerd in verschillende volwassen

Interculturele Communicatie Migranten en SOLK Migra. 29 september 2016, Utrecht Jan Wuister, huisarts Laila Bouakka, trainer

Revant, de kracht tot ontwikkeling!

Naasten Ontmoetingsdag 2018

Poliklinische behandeling

Samen op weg: communicatie met kinderen en jongeren met SOLK. Voorbij de scheiding tussen lichaam en geest. Yvette Krol, klinisch psycholoog,

Kindspoor Fier Fryslân

Neuropsychologisch. Anne M. Buunk Neuropsycholoog UMCG Wetenschappelijk onderzoek gevolgen SAB

Verlies, verdriet en rouw

Psychosomatiek Eikenboom

Poliklinische behandeling

Het Centrum voor Neuropsychiatrie

SOLK. Somatisch Onvoldoende verklaarde Lichamelijke Klachten. Nancy Stokkers, Kinderfysiotherapeut

CVA-zorg in beeld. Zorgprogramma Ketenzorg CVA regio Helmond Quartz. Inleiding

Wie zijn wij? Wie bent u? Waar bent u werkzaam? Welke setting en sector? Wat wilt u leren van deze workshop?

Wat is er in uw situatie veranderd dat u juist nu naar het loket komt?

Stroke Service Project Bergen op Zoom e.o.

Behandel- en expertisecentrum Niet aangeboren hersenletsel (NAH)/ neuropsychiatrie

AMBULANTE HULP ZORG AAN HUIS. Hoe kan ik het beste omgaan met mijn partner of kind. Hoe vind ik mijn weg in de. Nederlandse samenleving

Iedereen is anders: de invloed van persoonlijke factoren na hersenletsel Caroline van Heugten

Even voorstellen: Vanaf 2015 is Pauwer onderdeel van de Amarant Groep

Dementie op jonge leeftijd

Infobrochure. Depressie, Hoe een behandeling het levensplezier kan terugbrengen. R. Houtman

Platform epilepsieverpleegkundigen i.s.m. SEPION

Cursusoverzicht Context 2014 Zaanstreek Waterland

hoofdstuk 1 doelstellingen hoofdstuk 2 diagnosen

Herkennen van en omgaan met. Angst en Depressie. Is er vaker sprake van angst en depressie in de palliatieve fase?

Samen staan we sterker

Las PSYCHOLOOG ZORGATELIER FAMILIEZORG

Revant, de kracht tot ontwikkeling!

Depressief syndroom Persoonlijke Psychiatrie,

Acute (Fase na) Niet- Aangeboren Hersenletsel. Dr. S. Rasquin 14 januari 2015

Feedback rapport Kwaliteitsindicatoren palliatieve zorg. Fictief voorbeeld feedbackrapport TEAM X

Kinderen van ouders met een afhankelijkheidsprobleem KOAP. Gezondheidsconferentie 2016

VRAGENLIJST. Mantelzorger, baseline en vervolgmeting

Leven met een hersenletsel: home sweet home?

Terrorisme en dan verder Wat te doen na een aanslag?

Beste leerkracht, Helpt u ons een handje? We hebben het zo makkelijk mogelijk voor u gemaakt.

Vrouwen lopen zichzelf vaak voorbij

Omgaan met de gevolgen van een CVA (beroerte) Een uitgave van de Nederlandse CVA-vereniging

Transcriptie:

Nieuwsbrief oktober 2017 Praktijk Inge Oud Er komt mij van verschillende kanten (b.v. patiëntenorganisaties, en ambulante zorginstellingen) ter ore dat er dringend behoefte is aan begeleiding voor kinderen van een ouder met hersenletsel. Het gaat om de groep tussen 4 en 18 jaar. Ik heb in 2012 een presentatie gegeven waarin hulp aan kinderen uitgebreid aan bod komt. Ik wil toch stukken uit deze presentatie herhalen. Wellicht heeft u geen kinderen of is het bij u niet aan de

hand. Misschien weet u wel iemand in uw omgeving die erop geattendeerd kan worden. Deze nieuwsbrief is ook voor (huis)artsen, omdat er een alarmbel klinkt nu. Hersenletsel vormt een breuk in de levenslijn Vaak is de getroffene en het gezin tijdelijk of langdurig aangewezen op hulpverlening door professionals of naastbetrokkenen. De gevolgen zijn voor iedereen verschillend en kunnen merkbaar zijn op lichamelijk gebied, in iemands gedrag, emotie of cognitie. Een combinatie van gevolgen is ook mogelijk. Daarom heeft hersenletsel vaak zo veel invloed op naasten zoals de partner, kinderen of ouders.

Problemen van de gezinsleden Anne Visser-Meily: Promotieonderzoek Mantelzorgers, partners bij CVA revalidatie (2005) Twee maanden na ontslag v/d ouder uit het revalidatiecentrum bleken 54% van de kinderen gedrags- en stemmingsproblemen te hebben die samenhang hadden met de door de gezonde ouder hoeveelheid ervaren zorglast en NIET met kenmerken van de ouder met de beroerte of met de gegeven steun vanuit het revalidatiecentrum

Met andere woorden: hoe beter het met de partner gaat, des te beter gaat het met de kinderen. De gezonde ouder 1. Dubbel belangrijk is het dus om de gezonde ouder te ondersteunen. 2. De zorglast van deze gezonde ouder is te meten met b.v een mantelzorgtest. Ik gebruik de Caregivers Strainindex. Je vindt m op mijn website: www.praktijkingeoud.nl onder het kopje partners. 3. Het is via onderzoek bewezen dat de gezonde ouder meer risico loopt overbelast te raken door: Depressieve kenmerken Als deze ouder van het vrouwelijke geslacht is Een passieve copingstijl Wanneer de getroffen partner ernstige cognitieve en/of gedragsmatige problemen heeft.

Ik licht dit toe: Depressieve kenmerken (b.v. somber in gedrag, bekend met depressies kan inhouden minder bestand te zijn tegen tegenslagen en het minder adequaat met problemen om gaan. (NB: het kan, dit hoeft niet altijd zo te zijn!!) Ouder van het vrouwelijk geslacht (vrouwen kunnen soms heel ver gaan in het zich zelf wegcijferen en kunnen ver gaan in het zorg verlenen ten koste van zich zelf. Overbelasting ligt dan op de loer.) Passieve copingstijl (b.v. geen actie ondernemen, geen verantwoordelijkheid nemen, gewend zijn dat een ander alles oplost, de huisarts zorgt dat het goed komt ) Wanneer de getroffen partner ernstige cognitieve en/of gedragsmatige problemen heeft (je kunt je voorstellen dat naarmate iemands karakter is veranderd, en iemands belastbaarheid laag is geworden en er weinig tot geen communicatie mogelijk is, het voor de

gezonde ouder zwaar wordt, en meer risico loopt zelf overbelast te raken.) Blijvend lijden 8 jaar na hersenletsel: 70% v/d partners gaven een onveranderd hoog stress-niveau aan. (scoorden hoog op de Caregivers Strainindex

Dat is een hoog percentage, vind je niet! Het went dus niet. Hersenletsel heeft op langere termijn ingrijpende gevolgen voor het welzijn. Begeleiding gezonde partner zou m.i.z. moeten bestaan uit: Psycho-educatie (gericht op het verbeteren van kennis) Counseling (gericht op het aanleren van copingstrategieën ) Lotgenotencontact Vervolg onderzoek Anne Visser- Meily: Het gaat om kinderen tussen 4 en 18 jaar Gedrags- en stemmingsproblemen namen af in tijd: 54% bij opname in het revalidatiecentrum, 29% na 1 jaar na beroerte Door het kind ervaren trauma bij start van de revalidatie gaf de voorspelling dat het trauma nog langere tijd van invloed is.

Er waren meer gedrags- en stemmingsproblemen bij het kind na 1 jaar na de beroerte indien: De partner meer sombere gevoelens had De partner de relatie/het huwelijk als matig beoordeelde Het kind jonger was en het een meisje betrof Als de patiënt door de beroerte ernstig was beperkt Voorbeeld van als de partner de relatie/het huwelijk als matig beoordeelde: Ik begeleidde een gezin waarvan moeder een hersenkneuzing had opgelopen. Er liet een betonnen bouwplaat op een werkplaats los toen zij net voorbij fietste. Ze kreeg de plaat tegen haar hoofd. Echtgenoot was matig betrokken en ondersteunde haar niet waar nodig. Het zoontje van acht jaar nam vervolgens taken van de afwezige echtgenoot op zich en voelde zich zeer verantwoordelijk voor zijn moeder. Hij zorgde ervoor dat moeder niet door de wekker heen sliep opdat ze op tijd in het revalidatiecentrum aanwezig zou zijn voor haar therapieën. Het zoontje ontwikkelde buikpijn klachten en kon zich op

school niet concentreren en sliep slecht. Toen ik het echtpaar hiervan bewust maakte, namen zij hun verantwoordelijkheid. FuPro-mantelzorgonderzoek 2000 FuPro staat voor Functionele Prognose Wetenschappelijk onderzoek waarbij de gevolgen van een beroerte en de mogelijk voorspellende factoren worden onderzocht 70 kinderen werden longitudinaal gevolgd (Bij longitudinaal onderzoek worden de waarnemingen of metingen bij ieder individu op een aantal achtereenvolgende tijdstippen herhaald) 50% was meisje In 50% van de gevallen was de moeder CVAgetroffene Na een jaar bleken de kinderen niet somberder of ongezonder dan de totale groep Nederlandse kinderen

Maar: Er waren wel meer gedragsproblemen Er waren ook meer sociale veranderingen 1 op de 4 kinderen hadden slechtere schoolprestaties (blijven zitten, bijles, lagere rapporten) 1 op de 4 kinderen namen minder deel aan sportclubs 63% hielp de zieke ouder dagelijks 36% van de ouders vond dat hun kind goed was begeleid 24% wist het niet 40% vond dat hun kind niet goed was begeleid Aanbevelingen in dit onderzoek waren: Aanbevelingen van het onderzoek werden omgezet in nieuwe richtlijnen voor CVArevalidatie Nederlandse Hartstichting Een nieuwe richtlijn werd: ondersteuning aan kinderen van CVA getroffenen dient een vast onderdeel te zijn van de behandeling in het revalidatiecentrum

Andere nieuwe richtlijn: CVA-getroffene en gezonde partner moeten ondersteund worden in de veranderde ouderrol In de revalidatie werd dit aangepast, maar hier zit m de crux: niet iedere hersenletselgetroffene gaat naar een revalidatiecentrum. Als men niet naar een revalidatiecentrum hoeft of gaat, wordt bovenstaande hulp niet automatisch ingezet, omdat men niet bewust is van de noodzaak en werkt de begeleiding preventief. Bovendien weten mensen vaak niet waar ze gespecialiseerde hulp kunnen krijgen. Welke kinderen lopen meer kans in hun ontwikkeling gestoord te raken (Tielen 2003) Kinderen tussen 12 en 16 jaar oud Kinderen die opgroeien in een eenoudergezin Dochters van een zieke moeder Kinderen uit gezinnen met een dalend gezinsinkomen

Kinderen van migranten met een taalprobleem Kinderen van ouders die religieuze of culturele bezwaren hebben tegen gebruik van voorzieningen Beschermend/gunstige factoren tegen dreigende overbelasting van het kind (Tielen 2003) Een goede ouder-kindrelatie Of een goede band met ten minste een van de ouders Sociale steun binnen en buiten het gezin Aanwezigheid van professionele steun Een heldere kijk van de kinderen op zichzelf en op de gezinssituatie Waar op te letten bij kinderen die onder de thuissituatie (dreigen te) lijden Vermoeidheid Concentratieproblemen (slechtere schoolprestaties) Psychosociale klachten (b.v. chronische buikpijn, hoofpijn) Eet- en slaapstoornissen

Vluchtgedrag (b.v. uit huis vluchten, gebruik van verdovende middelen) Zich terugtrekken Zich isoleren van leeftijdgenoten Of juist agressief gedrag vertonen Aan welke steun hebben kinderen dan behoefte (Lutzen 2002, Te Lintel Hekkert 2003) Erkenning en herkenning (willen gezien en gehoord worden) Informatie over de ziekte en de omgang met de zieke (vaak denken volwassenen kinderen te beschermen door niet over de ziekte te praten. Het tegendeel is waar. Kinderen voelen zich onveiliger als er niet over gepraat wordt en gaan zich juist dan erge dingen inbeelden) Willen betrokken worden in de zorg (overleg taken, verantwoordelijkheden en organisatie rondom de zieke) Kinderen hebben behoefte aan praktische steun: overname van taken en verantwoordelijkheden als ze als te belastend worden ervaren

Regelmatig gesprekken met beroepskrachten/professionals Faciliteiten op school: huiswerkhulp, afspraken over verlof en proefwerken/examens Lotgenotencontact: contact met jongeren in vergelijkbare situaties b.v. via e-mail, chatten, appen en groepsbijeenkomsten

Conclusie Dit alles betekent: Dat in het begin van revalidatie (waar dan ook, thuis via huisarts, in het ziekenhuis, in een revalidatiecentrum) het hele gezinssysteem in kaart moet worden gebracht. Middels: anamnese, vragenlijsten en meetinstrumenten. Dat geboden ondersteuning gericht moet zijn op het hele gezinssysteem i.p.v. alleen op de individuele hersenletselgetroffene Dat bij evaluatie van de behandeling ook het functioneren van het gezinssysteem moet worden geëvalueerd.

NB: Dit geldt natuurlijk ook voor gezinssituaties waarvan iemand een andere chronische aandoening heeft!