Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport.

Vergelijkbare documenten
Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Roken, alcohol en drugspreventie.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Roken en alcohol.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Welbevinden.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Welbevinden.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Voeding.

De vragenlijst is gebaseerd op de gestelde criteria. Deze criteria staan verderop beschreven.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Voeding.

Vragenlijst themacertificaat Bewegen en sport Voortgezet onderwijs

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Voeding.

De basisvragen waaraan scholen voor 100% moeten voldoen zijn opgenomen in de vier pijlers en zijn vetgedrukt.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport.

Criteria en vragenlijst themacertificaat Milieu en natuur Primair onderwijs

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Roken en alcohol.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Voeding.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Welbevinden.

Vignet Bewegen en sport, po

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Bewegen en sport.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de vragenlijst voor het themacertificaat Milieu en natuur.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Milieu en natuur.

Vignet Bewegen en sport, po

Vragenlijst BVL-digitaal activiteitenplan

Subsidietoetsingskader VVE gemeente Raalte Doelstelling subsidie:

LOGBOEK van: klas: 1

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Welbevinden en sociale veiligheid.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de vragenlijst voor het themacertificaat Fysieke veiligheid.

IMPLEMENTATIE WET VERPLICHTE MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDERMISHANDELING GEMEENTEN NOORDOOST-BRABANT

Visie document Combinatiefuncties Brede school, Zwolle Van Sportservice Zwolle, De Muzerie, centrum voor de kunsten, Bibliotheek Zwolle

Maatschappelijke Stage

Cursussen CJG. (samenwerking tussen De Meerpaal en het onderwijs in Dronten) Voortgezet Onderwijs

Huiswerk Informatie voor alle ouders

Ouders en loopbaankeuzes

LOGO Fontys HS xxx DELIVERABLE 1-07 VRAGENLIJST KENNISMAKEN

Enquête ouders schooltijdmodellen

HANDLEIDING PROFIELWERKSTUK. Goese Lyceum, locatie Bergweg

De Haagse Matchingsdagen Voorbereidende opdracht Toegepaste Wiskunde Voltijd 25 en 27 juni 2019*

Werkblad ontwikkelwijzer Gouden Standaard

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Fysieke veiligheid.

samenwerkingsovereenkomst in het kader van de organisatie van gemeentelijke sportkampen in Duffel

Enquête dienstverlening en kosten accountant in primair en voortgezet onderwijs

VAN OUDERCOMITÉ NAAR OUDERRAAD

OVERSTAP 4VMBO- 4HAVO Bertrand Russell College havo en vwo

Laurens Heuzinkveld mei Dyslexiebeleid

INHOUD. Hoofdstuk 1 Inleiding 2

Handreiking invulling zorgniveau 2 en 3 bij vermoeden ernstige enkelvoudige dyslexie (EED) RSV Breda e.o. OOK

Plaatsingsrichtlijnen Dr. Nassau College

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

Vervoersmanagement Online

Aanvraag verlening eenmalige subsidie gemeente Wageningen

Wij verzoeken u de toelichting voor het invullen van het formulier goed te lezen.

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken :

Beleidsregels voorziening jobcoaching Participatiewet 2015

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten groep 8 van de basisscholen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland.

FACTSHEET SAMENWERKING COA

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten groep 8 van de basisscholen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland.

Handreiking themacertificaat Bewegen en sport voor Sport Heroes scholen.

Cursus Kinderen met motivatie problemen in het onderwijs, motiveren kun je leren 9

Conceptkader Begeleiding in de opleidingsschool BELEIDSKADER BEGELEIDING IN DE SCHOOL STARTENDE LERAREN WAT JE VAN ONS KUNT VERWACHTEN:


Vervoersmanagement Online

Leerplein. Remedial Teaching

Het Grote Geldonderzoek: hoe ga je met je geld om?

Lokale ketensamenwerking

Klachtenbeleid Stichting KOM Kinderopvang

Begeleidende tekst bij de presentatie Ieder kind heeft recht op Gedifferentieerd RekenOnderwijs.

Scenario Onderwijstijd. Thuisles

Relatiegeschenk. Design en Maatschappij. ontwerpen

Presentatie eisen reisweek

EINDBEOORDELING stage PiP1A

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

- Signalen uit de schoolgemeenschap bespreken, zo nodig met de directeur. - Afstemming met MR - Praktische zaken en evenementen ondersteunen.

BEGELEIDING LEERLINGEN MET DYSCALCULIE

IB/Directiedag - 21 mei 2014

Beweeg Mee! De gecombineerde leefstijlinterventie (GLI) 1 in de collectieve verzekering voor de minima van de gemeente Den Haag

BUDGETPLAN JEUGDHULP. Hebt u vragen over het invullen van het budgetplan? Neemt u dan contact op met uw contactpersoon van de Toegang.


o o o BIJLAGE PEDAGOGISCHE VISIE A. Gedragsindicatoren personeel in relatie tot leerlingen (vice versa)

Informatie voor scholen

Alle secundaire scholen, binnen de regio MidLim, met een klasgroep in de 2de of 3de graad waarin: o o o o o

ARBOBELEIDSPLAN. voor de stichting PCBO BAARN SOEST

Handleiding voor het aanmaken van een profiel en het beheer van vacatures en/of trainingen. 1. Het aanmaken van een organisatieprofiel 1

De tips waar niets bij staat, worden opgepakt.

Beleidsplan 2014 tot en met 2016

Indelen (nieuwe) groepen. Concept beleidsnotitie

Excellente werving, Excellente studenten. Studentenwerving

Protocol bij het overlijden van een gezinslid van een leerling

Meldcode huiselijk geweld en. kindermishandeling

Gespreksleidraad WOII geïnteresseerden

Brochure Samenwerking Opleidingen

Teamtrainingen en teamdagen

OVERDRACHTSPROTOCOL VOORSCHOOLSE VOORZIENING NAAR BASISSCHOOL BINNEN DE GEMEENTE VENLO

Alleen m.b.t. vergoedingen pedagogisch Instemming. medewerkers (hoofdstuk 1 uit de regeling) Advies

VOEL OOK DE MAGIE VAN KINDEROPVANG EN NATUUR!

Transcriptie:

Criteria en vragenlijst themacertificaat Bewegen en sprt Vrtgezet nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Bewegen en sprt. Om het themacertificaat aan te vragen, vult u de vragenlijst in via een nline aanvraagsysteem p www.mijngezndeschl.nl. De vragenlijst is gebaseerd p de gestelde criteria. Daarnaast zijn er vragen pgenmen die de berdelaar een cmpleter beeld geven p het wat en he p een schl. Dit zijn beeldvragen. Bij het eindrdeel kijkt de berdelaar naar het ttale plaatje dat uit de aanvraag naar vren kmt. In de vragenlijst wrdt nder uders k verzrgers f iemand uit de directe mgeving van de leerling verstaan. Tip: Vul de vragenlijst zrgvuldig in en maak ruim gebruik van de mgelijkheid m een telichting te geven zdat het vr de berdelaar duidelijk is he de schl het prgramma vr bewegen en sprt heeft vrm gegeven! Handig m bij de hand te hebben: Vakwerkplan Lichamelijke Opveding (LO) Lessentabel LO Schlgids Prgramma s naschls aanbd van beweeg- en sprtactiviteiten Prgramma s sprtdagen De basisvragen waaraan schlen vr 100% meten vlden zijn pgenmen in de vier pijlers en zijn vetgedrukt. Daarnaast met er p de aanvullende vragen k een minimaal aantal punten behaald wrden m in aanmerking te kmen vr het themacertificaat Bewegen en sprt. De tekst die in dit dcument cursief is geplaatst is binnen de nline vragenlijst achter de i met extra infrmatie ver de vraag terug te vinden. 1

Criteria themacertificaat Bewegen en sprt Vrgezet nderwijs Educatie A. De nderwijsactiviteiten p het gebied van Lichamelijke Opveding zijn vastgelegd. B. De schl rganiseert jaarlijks een sprtdag. Signaleren A. De schl heeft inzicht in he het met leerlingen gaat rnd bewegen en sprt. Schlmgeving A. De schl biedt een structureel aanbd van beweeg- en sprtactiviteiten vr leerlingen buiten lestijd. B. Vr kennismaken met sprt wrdt structureel samengewerkt met buitenschlse beweegen sprtaanbieders. Beleid A. De schl vldet aan de Beleidslijn van de nderwijsinspectie (september 2014) p grnd van het amendement uit 2006 met betrekking tt het (minimaal) aantal lessen Lichamelijke Opveding dat gegeven met wrden. Hierin staat dat een leerling ver zijn hele schlcarrière ver alle leerjaren verdeeld respectievelijk minimaal 2 (vw), 2,2 (hav) f 2,5 (vmb) lesuren van 50 minuten Lichamelijke Opveding met krijgen. http://www.nderwijsinspectie.nl/binaries/cntent/assets/nieuwsbrieven/2014/lesuren_l_ vrstel_tekst_vr_kvl_en_schlen.pdf 2

Vragenlijst themacertificaat Bewegen en sprt Vrtgezet nderwijs Algemeen 1. Wat is uw functie? Antwrd: 2. Bent u k de cntactpersn vr het vignet Geznde Schl? Ja Nee, dat is (geef naam, functie en mailadres) 3. Heveel leerlingen heeft de lcatie waarvr u het vignet Geznde Schl aanvraagt? Antwrd: 4. Vr welk(e) schltypes? Praktijknderwijs Vmb HAVO VWO VSO 5. Welke accmmdatie(s) vr bewegen en sprt gebruikt uw schl? Gymzaal / -zalen Sprthal Fitnessruimte Sprtveld(en) Atletiekbaan Een vr bewegen en sprt ingericht schlplein Anders, namelijk (telichting verplicht) 6. Vr advies en ndersteuning ver de Geznde Schl kunt u terecht bij de Geznde Schl-adviseur van uw reginale GGD. Zie hier vr een verzicht. Hiernder kunt u aangeven f u hier gebruik van heeft gemaakt. Mgelijk neemt de berdelaar cntact p met de betreffende persn bij eventuele vragen f nduidelijkheden rndm de aanvraag. I: Denk hierbij bijvrbeeld aan een Geznde Schl-adviseur van de GGD. Ja, ik ben gehlpen dr: (Geef naam van adviseur en rganisatie) Nee, ik heb geen gebruik gemaakt van advies f ndersteuning. 3

Educatie 7. Heeft uw schl een vakwerkplan vr het vak Lichamelijke Oefening? i: Bij een vakwerkplan gaat het m het wat, he en waarm rndm het beweeg- en sprtaanbd van de schl. (Let p!: dit is één van de criteria waar de schl aan met vlden. Bij een 'Nee'- antwrd kmt de schl ng niet in aanmerking vr het themacertificaat Bewegen en sprt). Ja (uplad dcument) Nee (geef telichting) 8. Maakt uw schl in het lesprgramma gebruik van één f meer erkende Geznde Schlactiviteiten (interventies) die gericht zijn p het stimuleren van bewegen en sprt? https://www.kenniscentrumsprt.nl/sprtinterventies-en-beweeginterventies/ i: Enkele vrbeelden: IRun2Bfit, Jud p schl, Test je Leefstijl, Special Heres. Ja, namelijk:... (naam interventie) in leerjaar:... Ja, namelijk:... (naam interventie) in leerjaar:... Nee (telichting ptineel) 9. Organiseert de schl vr alle leerlingen minimaal één keer per jaar een verplichte sprtdag, m.u.v. de eindexamenklassen? i: Deze sprtdag heft niet vr alle leerlingen p dezelfde dag te zijn. Het kan vr verschillende leerjaren en/f niveaus p verschillende mmenten plaatsvinden (bijvrbeeld p twee verschillende middagen). (Let p!: dit is één van de criteria waar de schl aan met vlden. Bij een 'Nee'- antwrd kmt de schl ng niet in aanmerking vr het themacertificaat Bewegen en sprt). Ja (uplad prgramma's, draaibek(en) van de verschillende sprtdagen) Nee (telichting verplicht) 10. Organiseert uw schl zelf ng andere sprtactiviteiten, naast de jaarlijkse (verplichte) sprtdag vr alle leerlingen? Denk bijvrbeeld aan sprtdagen, sprtkampen, spnsrlpen, tchten en/f sprtieve reizen. Andere sprtdag (uplad prgramma( s), flyers en/f prgrammabekjes) Sprtkamp (uplad prgramma( s), flyers en/f prgrammabekjes) Sprtieve reis (uplad prgramma( s), flyers en/f prgrammabekjes) Anders, nl... (uplad prgramma( s), flyers en/f prgrammabekjes) Nee (telichting ptineel) 4

11. Neemt de schl deel aan (schl)sprtternien met en/f tegen andere schlen? i: Het gaat hierbij m intersclaire ternien, zals bijvrbeeld Olympic Mves en gemeentelijke schlternien. Ja (telichting verplicht: geef aan in welke sprten) Nee (telichting ptineel) 12. Vlgen de dcenten Lichamelijke Opveding bij- f naschling p het gebied van bewegen en sprt? Z ja, p welke manier? Ja, namelijk. (evt. bijlage tevegen) Nee (geef telichting) 13. Wat det uw schl ng meer aan bewegen en sprt? Denk hierbij k aan vakverstijgende activiteiten. <pen tekstveld> Signaleren 14. Wrdt er p uw schl peridiek nagegaanhe het met leerlingen gaat rnd sprtdeelname, fysieke activiteit, vaardigheden en/f fitheid? i: Is het vlgen van de leerlingen een punt van aandacht? Wrdt bijvrbeeld bijgehuden heveel kinderen lid zijn van een sprtvereniging f wrden er mtrische tests afgenmen? Hier wrdt niet bedeld het reguliere nderzek dat meestal dr de reginale GGD in de 2e klas wrdt gedaan. Meerdere antwrden zijn mgelijk. Gewicht, lengte en BMI (telichting verplicht) Sprtdeelname (telichting verplicht) Mtrische vaardigheden (telichting verplicht) Beweegnrm (telichting verplicht) Anders, namelijk (telichting verplicht) Nee (telichting ptineel) 15. Wat det uw schl met de infrmatie uit deze peridieke meting? <Open tekstveld> 16. Wrden mtrische achterstanden en/f pvallende zaken rndm bewegen en sprt besprken in een zrgteam van schl? Z ja, p welke manier? i: Elke schl is wettelijk verplicht m een heldere ndersteuningsstructuur te hebben, waarvan een zrgteam, zrg- en adviesteam (ZAT) f een multidisciplinair verleg deel uitmaken. De vraag is f prblemen f zrgen rnd inactiviteit f mtrische achterstanden gekppeld wrden aan deze bestaande ndersteuningsstructuur. 5

Ja,.. (telichting verplicht) (evt. bijlage tevegen) Nee (telichting ptineel) 17. He wrdt mgegaan met signalen van uders ver beweegprblemen van hun kind? Geef hiervan een geannimiseerd vrbeeld. <Open tekstveld> 18. Biedt de schl f een ketenpartner extra ndersteuning p het gebied van bewegen en sprt aan leerlingen die dit ndig hebben? Denk bijvrbeeld aan mtrisch minder begaafde en/f inactieve leerlingen. Z ja, waar bestaat deze ndersteuning uit? Uplad het prgramma f de schlgids waaruit blijkt dat er een extra zrgaanbd is (met verwijzing naar de desbetreffende pagina( s) in de schlgids). i: Is er een extra en passend aanbd vr deze specifieke delgrep(en), bijvrbeeld in de vrm van steunlessen LO f mtrische remedial teaching (MRT)? Meerdere antwrden mgelijk. Mtrische remedial teaching (MRT) (bijlage verplicht) Steunlessen LO (bijlage verplicht) Anders, namelijk (telichting verplicht, bijlage ptineel) Nee (telichting ptineel) 19. Hebt u ng aanvullingen rnd het signaleren van beweegprblemen? <Open tekstveld> Schlmgeving 20. Zijn er beweeg- en sprtfaciliteiten/ruimtes beschikbaar vr leerlingen tijdens pauzes en tussenuren? Uplad ft s van de accmmdaties tijdens gebruik. i: Hierbij gaat het bijvrbeeld m plekken waar de leerlingen heen kunnen (buiten en/f binnen) m te bewegen f te sprten, zals het schlplein met sprtznes, fitnessruimte f een gymzaal. Meerdere antwrden mgelijk. Ja, de fitnessruimte Ja, de gymzaal/sprthal Ja, de sprtvelden Ja, het multifunctineel (schl)plein Anders, namelijk (telichting verplicht) Nee (telichting ptineel) 6

21. Stelt uw schl haar sprtaccmmdatie na schltijd aan derden ter beschikking? i: Is er vr anderen in de buurt, bijvrbeeld vr de (schl)sprtvereniging(en), de BSO, buurtbewners, e.d. de mgelijkheid daarvan gebruik te maken? Meerdere antwrden mgelijk. Aan (schl)sprtvereniging(en) Aan cmmerciële sprtaanbieder(s) Aan buurtbewners Aan leerlingen Anders, namelijk (telichting verplicht) Nee (telichting ptineel) 22. Stimuleert uw schl de leerlingen m met de fiets f lpend naar schl en/f naar andere schlactiviteiten te gaan (actief transprt)? Fietsen f lpen van en naar schl (telichting verplicht) Fietsen f lpen van en naar (schl)activiteiten (telichting verplicht) Anders, namelijk (telichting verplicht) Nee (telichting ptineel) 23. Heeft de schl ng andere aanpassingen in de schlmgeving gedaan m bewegen te stimuleren? Ja (telichting verplicht) Nee 24. Is er p uw schl een structureel (= gemiddeld tenminste 1x per maand) aanbd van beweeg- en sprtactiviteiten vr leerlingen buiten lestijd? (Let p!: dit is één van de criteria waar de schl aan met vlden. Bij een 'Nee'- antwrd kmt de schl ng niet in aanmerking vr het themacertificaat Bewegen en Sprt). i: Het gaat hier m een aanbd buiten de reguliere lestijden van tenminste 1x per maand, waar leerlingen vrijwillig aan mee kunnen den, maar wel nder de verantwrdelijkheid van de schl gerganiseerd wrdt (bijvrbeeld sprtclinics verzrgd dr een sprtvereniging, een terni p schl, een wekelijkse sprtinstuif, trainingen ter vrbereiding p een terni etc.) Ja Nee (telichting verplicht)(ga verder bij vraag 27) 7

25. He divers is dit aanbd van beweeg- en sprtactiviteiten buiten lestijd? Met andere wrden: heveel verschillende takken van sprt wrden aangebden? Uplad een recent verzicht van het naschls sprt- en beweegaanbd inclusief de (week-/peride)planning. <Open tekstveld> (bijlage verplicht) 26. Wie verzrgt dit structurele aanbd van beweeg- en sprtactiviteiten buiten lestijd? Meerdere antwrden mgelijk. Dcent lichamelijke pveding Buurtsprtcach (cmbinatiefunctinaris) Trainer(s) sprtvereniging/sprtaanbieder Stagiair(s)ALO/MBO niveau 4 Anders, namelijk (telichting verplicht) 27. Betrekt uw schl k de leerlingen bij het (binnen- en/f naschlse) beweeg- en sprtprgramma? Z ja, he? i: Hebben de leerlingen inspraak p het beweeg- en sprtaanbd? Denken ze mee ver het aanbd van activiteiten f rganiseren ze mee? Zijn er prgrammakeuzes waar leerlingen invled p hebben gehad? Is er een sprtcmmissie, waarin leerlingen participeren? Ja, via enquête/keuzemgelijkheden (telichting verplicht) Ja, leerlingen mgen meebeslissen (telichting verplicht) Ja, leerlingen mgen mee-rganiseren en uitveren (telichting verplicht) Anders, namelijk:... (telichting verplicht) Nee (telichting ptineel) 28. Stimuleert de schl uders m hun kinderen aan te zetten tt bewegen? Z ja, p welke manier? i: Dit kan zijn: tijdens udergesprekken aandacht besteden aan sprt en bewegen, tijdens infrmatiebijeenkmsten vr uders het nderwerp aan bd laten kmen, actief transprt aan de rde stellen, uders vragen m te helpen bij sprtactiviteiten, stimuleren dat kinderen die niet p sprtverenigingen zitten tch gaan sprten, wijzen en helpen bij regelingen (jeugdsprtfnds/sprtpassen) Ja (telichting verplicht) Nee (telichting ptineel) 29. He stimuleert u bewegen en sprt nder het persneel? <pen tekstveld> 8

30. Werkt uw schl structureel/regelmatig samen met buitenschlse beweeg- en sprtaanbieders? (Let p!: dit is één van de criteria waar de schl aan met vlden. Bij een 'Nee'- antwrd kmt de schl ng niet in aanmerking vr het themacertificaat Bewegen en Sprt). Ja Nee (telichting verplicht) (ga verder bij vraag 33.) 31. Met welke partijen werkt u structureel samen? Uplad de betreffende samenwerkingsvereenkmst(en) Sprtvereniging(en) Gemeente Buurtsprtcach (cmbinatiefunctinaris) Sprtservicebureau Cmmerciële sprtaanbieders Reginale samenwerkingsverbanden aangepast sprten Anders, namelijk (telichting verplicht) 32. Wat is de aard van deze samenwerking? Uplad betreffende prgramma s. i: Het gaat hierbij m het daadwerkelijk betrkken zijn bij de uitvering van de beweeg- en sprtactiviteiten en bijvrbeeld niet m het gebruik maken van elkaars accmmdaties. Geven sprtriëntatie, kennismakingsactiviteiten Verzrgen naschls beweeg- en sprtaanbd Wrden ingezet p sprtdagen Anders, namelijk (telichting verplicht) 33. Hebben er de afgelpen twee jaar studenten vanuit een Academie vr Lichamelijke Opveding stage gelpen p uw schl? i: Maakt de schl in haar beleid ruimte m stagiaires p te leiden tt startbekwame dcenten LO? Misschien is er zelfs wel een samenwerkingsverband/-relatie (als bijvrbeeld pleidings- f stageschl) met een ALO. Ja Nee 9

Beleid 34. Maakt bewegen en sprt nderdeel uit van het schlbeleid? i: Denk hierbij aan de kernwaarden, delen, pedaggische pdracht Ja (uplad dit schlbeleid en geef paginanummer aan) Nee (telichting mgelijk) 35. Is het stimuleren van bewegen en sprt (als nderdeel van het stimuleren van een geznde leefstijl) beschreven in uw schlgids f heeft het een vaste plaats p de website van de schl? i: Als de schl structureel veel aandacht besteedt aan bewegen en sprt ter bevrdering van een actieve en geznde leefstijl dan meten deze activiteiten ter verankering van het beleid k ged beschreven wrden in de schlgids. Ja (uplad de schlgids en geef in de telichting aan p welke pagina( s) dit beschreven is. (Uplad en telichting verplicht). Nee 36. Vldet uw schl aan de Beleidslijn van de nderwijsinspectie (september 2014) p grnd van het amendement uit 2006 met betrekking tt het (minimaal) aantal lessen Lichamelijke Opveding dat gegeven met wrden? i: Hierin staat dat een leerling ver zijn hele schlcarrière ver alle leerjaren verdeeld respectievelijk minimaal 2 (vw), 2,2 (hav) f 2,5 (vmb) lesuur van 50 minuten Lichamelijke Opveding aangebden met krijgen. Bekijk de Beleidslijn van de nderwijsinspectie. (Let p!: dit is één van de criteria waar de schl aan met vlden. Bij een 'Nee'- antwrd kmt de schl ng niet in aanmerking vr het themacertificaat Bewegen en sprt). Ja, uplad lessentabel en/f schlgids (met verwijzing naar de desbetreffende pagina( s) in het dcument, waaruit blijkt dat hieraan vldaan wrdt.) Nee (telichting verplicht) 37. Zijn er binnen het schlbeleid, naast het aantal vlgens de richtlijn van het ministerie van OC&W te geven lessen, ng extra verplichte lesuren Lichamelijke Opveding in de lessentabel ingersterd? i: Het gaat hier m extra, maar wel verplichte lessen LO-1 vr alle leerlingen in een bepaald leerjaar binnen het lesrster. Hier wrdt dus geen sprtklas f BSM/LO2 bedeld, want daarvr mgen de leerlingen kiezen (zie hiervr vraag 38). <Open tekstveld> 10

38. Biedt uw schl de leerlingen de keuzevakken Bewegen, Sprt en Maatschappij (hav/vw) en/f LO2 (vmb) en/f Sprt, Dienstverlening en Veiligheid (vmb) en/f sprtklassen aan? (meerdere antwrden mgelijk) Bewegen Sprt en Maatschappij vw (Uplad lessentabel BSM, (indien ng niet gedaan) Bewegen Sprt en Maatschappij hav (Uplad lessentabel BSM, (indien ng niet gedaan) LO2 (vmb) (Uplad lessentabel LO2, (indien ng niet gedaan) Sprt, Dienstverlening en Veiligheid (vmb) (Uplad lessentabel SDV (indien ng niet gedaan) Sprtklassen (Uplad lessentabel sprtklassen (indien ng niet gedaan). Geef aan in welk leerjaar deze activiteiten/faciliteiten aan de leerlingen wrden gebden Anders, namelijk (Geef aan in welk leerjaar deze activiteiten/faciliteiten aan de leerlingen wrden gebden) Geen extra keuzevakken 39. Zijn er binnen het taakbeleid niet-lesgebnden uren tegewezen aan persneelsleden m activiteiten vr leerlingen p het gebied van bewegen en sprt mgelijk te maken? i: Zijn er (vak)dcenten, die bijvrbeeld vr de rganisatie van buitenschlse sprtactiviteiten, cördinatie van de sprtklassen, het rganiseren en begeleiden van sprtkampen, etc. uren in hun nrmjaartaak hebben? Ja (telichting verplicht: Geef aan heveel uren en vr welke taken) Nee 40. Is er een breed draagvlak vr sprt en bewegen en een actieve leefstijl van leerlingen? Z ja, p welke manier uit zich dat? i: denk hierbij aan cmmitment persneel, uders, directie enz. Ja (telichting verplicht: Geef aan p welke manier dit tt uiting kmt) Nee 41. Zet uw schl jaarlijks externe financiële middelen in vr het beweeg- en sprtbeleid? i: Hierbij valt te denken aan bijvrbeeld subsidies, spnsren en een gesubsidieerde buurtsprtcach (cmbinatiefunctinaris). Het gaat dus m financiële middelen die buiten de beschikbare lump sum vergeding vallen. Ja, (Geef aan he die middelen specifiek vr bewegen en sprt wrden ingezet? (bijv. cmbinatiefunctinaris, extra persneel, materiaal, faciliteiten) Nee 11

42. Biedt uw schl ng extra beweeg- en sprtactiviteiten aan die bij de vrgaande vragen ng niet aan de rde gekmen zijn? Geef aan waaruit dit extra aanbd bestaat en veg eventuele prgramma's te. i: Hier kunnen alle activiteiten p het gebied van bewegen en sprt, die bij de vrgaande vragen ng niet aan de rde gekmen zijn, benemd wrden. Wanneer er geen extra aanbd is, kan dit hier k wrden aangegeven dr bijv. n.v.t. in te vullen. <Open tekstveld> (bijlage ptineel) 43. Waar bent u trts p als het gaat m het thema bewegen en sprt binnen uw schl? <Open tekstveld> Cmmitment 44. De (adjunct) directeur en de Medezeggenschapsraad cmmitteren zich aan de aanvraag vr het vignet Geznde Schl vr het thema Bewegen en sprt. Deze vragenlijst is naar waarheid ingevuld. Ja Nee 12