Speerpunt 1: Het technieklokaal 2.10 Het team richt de school in met ontdek- en speelhoeken. Leerkrachten voeren allemaal een gelijk klassenmanagement om nieuwe 6.3 Ouders zijn partner in het maken van het onderwijs op De Zwerm. De W&T-werkgroep is hier een voorbeeld van. Samen met ouders 6.3 Ouders zijn partner in het maken van het onderwijs op De Zwerm. De W&T-werkgroep is hier een voorbeeld van. Samen met ouders Aan het eind van het schooljaar 2016/2017 is het wetenschap en technieklokaal af en in gebruik genomen. Eind december is de elektrohoek af. In januari zien wij kinderen werken in deze hoek met behulp van een leerkracht of techniekouder. Ruimte wordt ingemeten Okt. 2016 Ja Tekening maken van het lokaal Okt. 2016 Ja Elektrohoek in de lak Okt. 2016 Ja Elektrohoek afmaken Dec. 2016 Ja Tekening buizenframe Nov. 2016 Ja Groep bedrijfsleven benaderen buizenframe Nov. 2016 Bouw timmerhoek Jan. 2017 Lokaal af Juli 2017 Start demonteerhoek Dec. 2016? Letters maken Dec 2016? Stellage bestellen Januari 2017
Speerpunt 2: De escaperoom 2.10 Het team richt de school in met ontdek- en speelhoeken. Leerkrachten voeren allemaal een gelijk klassenmanagement om nieuwe 2.11 Wetenschap en technologie is het speerpunt van De Zwerm. Aanbod hiervan is verankerd in het curriculum. Leerkrachten hebben inzicht in de leerlijnen en overzicht over de gestelde doelen en bijbehorende activiteiten. 2.11 Wetenschap en technologie is het speerpunt van De Zwerm. Aanbod hiervan is verankerd in het curriculum. Leerkrachten hebben inzicht in de leerlijnen en overzicht over de gestelde doelen en bijbehorende activiteiten. 6.3 Ouders zijn partner in het maken van het onderwijs op De Zwerm. De W&T-werkgroep is hier een voorbeeld van. Samen met ouders In mei 2017 gaat groep 7/8 de escaperoom uitvoeren. Op 1 april 2017 gaat de W&T-werkgroep uittesten. Er wordt een film gemaakt van de escaperoom, om deze te verhuren aan andere scholen. Drie andere scholen hebben de escaperoom uitgevoerd. W&T-groep gaat zelf escaperoom ervaren. 1 nov. 2016 Ja Uitwerken in overleg met Robbert van de Eind 2016? escaperoom. Overzicht en afspraken maken wie welke Eind 2016? onderdelen gaat maken. Proefdraaien 1 april 2017 Uitvoeren met groep 7/8 Mei 2017 Promotiefilm maken Mei 2017? Informatie opsturen achtergrond van onze Okt. 2016 Ja escaperoom,. Zoemertje oproep ouders die een opdracht voor Okt. 2016 de escaperoom willen maken. Caravan zoeken November 2016 Script maken November 2016 Caravan verplaatsen December 2016?
Speerpunt 3: De techniekcircuits 2.10 Het team richt de school in met ontdek- en speelhoeken. Leerkrachten voeren allemaal een gelijk klassenmanagement om nieuwe 2.11 Wetenschap en technologie is het speerpunt van De Zwerm. Aanbod hiervan is verankerd in het curriculum. Leerkrachten hebben inzicht in de leerlijnen en overzicht over de gestelde doelen en bijbehorende activiteiten. 6.3 Ouders zijn partner in het maken van het onderwijs op De Zwerm. De W&T-werkgroep is hier een voorbeeld van. Samen met ouders Tijdens de techniekcircuits zien we ook wetenschap terug in de activiteiten Er worden minimaal 3 techniekcircuits gedraaid in het schooljaar 2016/2017 Er wordt gekeken naar de mogelijkheden om de onderbouw te betrekken in een techniekcircuit Data plannen Okt. 2016 Ja Activiteiten verzinnen Okt. 2016 Ja Hulpouders vragen via het Zoemertje Okt. 2016 Ja Draaien eerste circuit Nov. 2016 Ja Draaien tweede circuit Jan. 2017 Draaien derde circuit Mei 2017? Contact Ipabo studenten Okt. 2016 Ja Concretiseren van circuit Okt. 2016 Ja Verfijnen opdrachten voor tweede circuit Januari 2017 Legomindstorm robot regelen Januari 2017
Speerpunt 4: Het bedrijfsleven 7.5 Het team zet het bedrijfsleven in onze regio in om wensen binnen het curriculum mogelijk te maken. Er wordt in het schooljaar 2016/2017 minimaal 5000,00 aan subsidies en/of materialen binnen gehaald. Elke klas heeft minimaal 1 excursie gedaan bij een bedrijf. Er wordt een lijst opgesteld van experts die de leerkrachten de klas in kunnen halen en iedere groep haalt een expert in zijn klas die iets vertelt over zijn/haar beroep. Nieuwe foto s voorbeeldschool Sep. 2016 Ja Materialen bestellen van geld voorbeeldscholen Bijeenkomst voorbeeldscholen Sep. 2016 2 nov 2016 Ja Subsidies vinden waar wat te halen valt Thema s inventariseren bij leerkrachten Excursies zoeken en contact leggen Film maken kennisoverdracht (reclame) Contacten zoeken wetenschap en kunst Contacten herstellen met bedrijven HBO opleidingen en universiteiten aanschrijven Iedere groep heeft een excursie gedaan Contacten leggen oud-leerlingen die een technische of wetenschappelijke studie volgen Elke groep heeft een expert in zijn/haar klas gehaald. Aanvraag nationaal onderwijsprijs. Techniek Zoemertje Sponsor actie met kinderen Pitch alle kansen fonds Nov. 2016 Okt. 2016 Nov. 2016? Dec. 2016? Dec. 2016? Dec. 2016? Dec. 2016? Juli 2017 Dec 2016? Juli 2017 31 okt. Nov. 2016 Februari 2017? Januari 2017?
Speerpunt 5: Hoe zien we techniek en wetenschap terug in ons onderwijs? 1.6 Het team volgt scholing in onderzoekend en ontwerpen leren. 2.10 Het team richt de school in met ontdek- en speelhoeken. Leerkrachten voeren allemaal een gelijk klassenmanagement om nieuwe 2.11 Wetenschap en technologie is het speerpunt van De Zwerm. Aanbod hiervan is verankerd in het curriculum. Leerkrachten hebben inzicht in de leerlijnen en overzicht over de gestelde doelen en bijbehorende activiteiten. 4.4 Het team speelt het spel Juf in de Wolken; hierdoor worden hun 21st century skills vergroot. Daar volgt onderwijs van de toekomst voor de leerlingen van De Zwerm. 5.5 Iedere leerkracht stelt zich tijdens de studiedagen kritisch op ten aanzien van zijn/haar eigen handelen. (pedagogisch tact, onderzoekend en ontwerpend leren en zorgdagen.) 6.3 Ouders zijn partner in het maken van het onderwijs op De Zwerm. De W&T-werkgroep is hier een voorbeeld van. Samen met ouders 7.5 Het team zet het bedrijfsleven in onze regio in om wensen binnen het curriculum mogelijk te maken. (Deze vergadering moet nog plaatsvinden) Wetenschap en techniek worden een vast onderdeel in elk thema Het schooljaar 16/17 Er wordt gebruik gemaakt van de hoeken in het w&t-lokaal Het schooljaar 16/17 Doelen van een thema zijn zichtbaar in de klas Er wordt een gezamenlijk thema m.b.t. wetenschap en techniek gedaan Het schooljaar 16/17 Het schooljaar 16/17
Speerpunt 6: Hoe krijgen we de leerkrachten in beweging? 1.6 Het team volgt scholing in onderzoekend en ontwerpen leren. 2.10 Het team richt de school in met ontdek- en speelhoeken. Leerkrachten voeren allemaal een gelijk klassenmanagement om nieuwe 2.11 Wetenschap en technologie is het speerpunt van De Zwerm. Aanbod hiervan is verankerd in het curriculum. Leerkrachten hebben inzicht in de leerlijnen en overzicht over de gestelde doelen en bijbehorende activiteiten. 4.4 Het team speelt het spel Juf in de Wolken; hierdoor worden hun 21st century skills vergroot. Daar volgt onderwijs van de toekomst voor de leerlingen van De Zwerm. 5.5 Iedere leerkracht stelt zich tijdens de studiedagen kritisch op ten aanzien van zijn/haar eigen handelen. (pedagogisch tact, onderzoekend en ontwerpend leren en zorgdagen.) (Deze vergadering moet nog plaatsvinden) Techniek wordt vast ingeroosterd op de Het schooljaar 16/17 weekplanning Dennis is de coördinator en zorgt voor techniek Het schooljaar 16/17 vergaderingen met inspiratiemomenten Voor elke vergadering is er een inspiratiemoment Het schooljaar 16/17 voorbereid door een leerkracht Dennis maakt een lijst wie er aan de beurt is voor Het schooljaar 16/17 een inspiratiemoment Er komt een gezamenlijk thema m.b.t. wetenschap en techniek Het schooljaar 16/17
Speerpunt 7: Leerkrachten betrekken ouders van de W&T-groep. 6.3 Ouders zijn partner in het maken van het onderwijs op De Zwerm. De W&T-werkgroep is hier een voorbeeld van. Samen met ouders 7.5 Het team zet het bedrijfsleven in onze regio in om wensen binnen het curriculum mogelijk te maken. (Deze vergadering moet nog plaatsvinden) Ieder teamlid woont een vergadering bij van de Het schooljaar 16/17 W&T-werkgroep. Ieder teamlid neemt een actieve houding om Het schooljaar 16/17 ouders te betrekken bij technieklessen en thema s Thema s worden bij vergaderingen besproken Het schooljaar 16/17 door de ouders van de W&T-werkgroep. Er komt een lijst met expertises van de ouders van de W&T-werkgroep. Het schooljaar 16/17 Het TWOP wordt in de loop van het jaar aangevuld met nieuwe stappen. Dit blijft zich ontwikkelen.