Omniwize. Handleiding
|
|
|
- Ferdinand de Jong
- 10 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Omniwize Handleiding Handleiding Omniwize pag. 1
2 Handleiding Omniwize Omniwize De modules Agenda Rapport Leerlingen Het gebruik van Omniwize De beheerder De leerkrachten Algemeen gebruik Leerlingen Agenda Rapport Leerlingen Inloggen Internettoegang Minimale systeemvereisten...fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 2.3 Inloggen Andere mogelijkheden op het beginscherm Het welkomscherm Omniwize configureren voor je school Controleer je schoolgegevens Vul de leergebieden en domeinen in Maak alle leerkrachten aan die Omniwize zullen gebruiken Leerlingen invoegen Uitloggen Omniwize configureren voor jezelf als leerkracht Inloggen Mijn profiel aanpassen Je agenda instellen Wie kan wat zien? Leergebieden en domeinen aanvullen Een weekplanning aanmaken Een alternerende weekplanning maken Je leerlingen ingeven Uitloggen Het gebruik van de agenda Overzicht Kalender Beschikbare agenda s Agenda Het ingeven van een lesactiviteit Manueel ingeven van een agenda-item Handleiding Omniwize pag. 2
3 Lesfiches en methodefiches Meer opties Doelstellingen Eigen Doelstellingen Eindtermen / ontwikkelingsdoelen OVSG VVKBaO Lesfiches Een lesfiche invoegen in je agenda Vanuit je agenda een lesfiche invoegen Zoeken in de lesfiches Methodefiches Instellingen Beschikbare leergebieden en domeinen Standaard weekplanning Een dagplanning kopiëren Een alternerende weekplanning maken Agenda weergave Leerling weergave Doelstellingen leerlijn Agenda toegang Zoeken Afdrukken Afdrukken van een dagplanning Afdruk overzicht Afdrukken PDF Afdrukken van een weekoverzicht Afdrukken van een maandoverzicht Afdrukken van een lesfiche Rapporten Het samenstellen van een rapport voor je school Een rapportsjabloon samenstellen Het aanmaken van een rapport Stap Stap Stap Een syntheserapport Een sjabloon voor een syntheserapport Het syntheserapport samenstellen Stap Stap Stap Toetsen Overzicht Een toets toevoegen Een toets wijzigen Een toets wijzigen Een toets verwijderen De resultaten wijzigen Evaluatieformulieren Handleiding Omniwize pag. 3
4 6.4.1 Evaluatie formulieren socio-emotionele ontwikkeling Welbevinden Andere evaluatieformulieren socio-emotionele ontwikkeling Eigen evaluatieformulieren toevoegen of bewerken Attitude evaluaties Venster Overzicht Venster Een rapport bekijken Besluiten invullen Een rapport afdrukken Een rapport van een leerling afdrukken Alle rapporten van een groep afdrukken Syntheserapporten afdrukken Storende kop- en voetteksten Instellingen Beschikbare attitudes Evaluatiezinnen Standaard redenen Rapport sjablonen Leerlingen Overzicht Een leerling toevoegen Een leerling verwijderen De gegevens van een leerling bekijken De leerlingenfiche Taken Algemene dossiers Eigen dossiers De gegevens van een leerling wijzigen Alle evaluaties van een leerling bekijken Evaluaties Per leerling Toetsen Socio-emotionele ontwikkeling Agenda-item evaluaties Venster Per leergebied Toetsen Agenda evaluaties Dossiers Algemene dossier Een dossier toevoegen Een dossier bekijken Een dossier afdrukken Een dossier bewerken Eigen dossiers Extra s Leerlingenlijst afdrukken Een leerling overdragen Een groep leerling overdragen Handleiding Omniwize pag. 4
5 1. Omniwize Dank dat je gekozen hebt voor Omniwize voor het plannen, rapporteren en bijhouden van leerlingengegevens. In deze handleiding geven we je een overzicht van alle mogelijkheden die Omniwize biedt en zetten we je stap voor stap op weg. 1.1 De modules Omniwize integreert je agenda, rapport en leerlingendossiers in één geheel en on line. In het basispakket van Omniwize zijn er dan ook drie modules: agenda, rapport en leerlingen Agenda De module Agenda biedt de mogelijkheid je vertrouwde agenda in te vullen en aan te vullen met verschillende andere gegevens. Zo hoeft een activiteit niet langer alleen de doelstellingen te bevatten, maar kan ze ook aangevuld worden met materiaal, evaluatie, differentiatie en nog veel meer Rapport Een elektronisch rapport maken hoeft geen stresserende activiteit te zijn. Je hebt de beschikking over de doelstellingen en de evaluaties die je via de module Agenda aanmaakt. Je kunt je toetsen gewoon ingeven en het programma doet de rest, zoals je het wenst. Kies je een doelenrapport, een puntenrapport of een combinatie van de twee? Het kan! Het programma maakt de berekeningen en genereert grafieken. Voor het printen van rapporten kun je kiezen uit verschillende sjablonen Leerlingen In de module Leerlingen kun je leerlingenfiches aanmaken en beheren. De leerlingengegevens zijn dan bruikbaar binnen de modules Agenda en Rapport. Je kunt bovendien allerlei elementen toevoegen aan je leerlingendossiers: evaluaties, verslagen van het oudercontact, schooleigen dossiers 1.2 Het gebruik van Omniwize Van start gaan met Omniwize gebeurt best in verschillende stappen. Handleiding Omniwize pag. 5
6 1.2.1 De beheerder In je school zal iemand de beheerder worden van Omniwize. De beheerder maakt Omniwize klaar voor gebruik binnen je school, hij past het aan de wensen van de school en de leerkrachten aan. Alles hierover is te lezen in hoofdstuk De leerkrachten Daarna kan je als leerkracht aan de slag. Elke leerkracht zal ook eerst enkele instellingen moeten doen: het gaat dan vooral over het aanmaken van een weekplanning. Hierover lees je meer in hoofdstuk Algemeen gebruik Indien je deze twee stappen hebt gezet is Omniwize klaar voor gebruik. Maar hoe gebruik je het dan? Dit kan op verschillende manieren en je hoeft ook nog niet alle modules te gebruiken Leerlingen Wel noodzakelijk is de ingave van de leerlingen. Leerlingen staan centraal in Omniwize en alle modules gebruiken de gegevens. Het is dus zeker belangrijk dat het gedeelte leerlingen is ingevuld Agenda Deze module kan je onafhankelijk van rapport gebruiken. Trouwens: je kunt rapport ook gebruiken zonder dat je agenda gebruikt. Maar de twee zijn wel met elkaar verbonden en er zijn heel wat voordelen en handigheden. Indien je agenda wil gebruiken is het belangrijk om eerst een weekplanning (= lesrooster) op te stellen. Daarna kan je je lessen invoegen. Je kunt losse lesactiviteiten invullen of gebruik maken van lesfiches. Deze lesfiches kan je altijd hergebruiken en je kunt ook je collega s toegang geven tot deze lesfiches. Handig wanneer je nauw samenwerkt met de leerkracht van de parallelklas of duo-partner. De agenda is afdrukbaar, maar dat is je eigen keuze. Meer informatie over agenda vind je in hoofdstuk Rapport Wil je Omniwize gebruiken om rapporten samen te stellen? Dan zal je zeker genieten van de link tussen de rapportmodule, de agenda en de leerlingen. Handleiding Omniwize pag. 6
7 Een handige manier om te beginnen met rapport is dat de beheerder een rapportsjabloon klaarmaakt voor je school. Als leerkracht dien je dan enkel de nodige evaluatie in te geven en Omniwize genereert het rapport. Duidelijke afspraken betreffende de rapportsjablonen in je school zijn belangrijk. Wanneer die op punt staan zal je zeker genieten van dit systeem. Ook heb je de mogelijkheid om eigen rapporten aan te maken. Alle informatie over rapporten vind je in hoofdstuk Leerlingen Terug leerlingen? Ja! Indien je de modules agenda en rapport gebruikt, zal je merken dat je prachtige leerlingendossiers hebt samengesteld. Alle gemaakte evaluatie worden namelijk gelinkt aan de leerlingen. Die leerlingendossiers kan je desgewenst nog aanvullen met verslagen van MDO s, oudercontacten zodat je alle informatie bij elkaar hebt staan. 2. Inloggen 2.1 Minimale systeemvereisten Het eerste wat je dient te doen is Omniwize opstarten. Omdat Omniwize een on line omgeving is, dien je toegang te hebben tot Internet. Je hebt dus een computer nodig met een internetverbinding en een internetbrowser. Je hoeft geen speciale programma s of plug-ins te installeren. 2.2 Inloggen In je internetbrowser typ je volgend adres in: Je krijgt dit scherm te zien: Handleiding Omniwize pag. 7
8 Hier wordt gevraagd naar je gebruikersnaam en wachtwoord. Zonder kan je niet inloggen. Indien je je gebruikersnaam en wachtwoord niet kent, vraag het dan na bij de beheerder van Omniwize in je school. Dit kan de ICT-coördinator zijn, een leerkracht of de directie. Nadat je je gebruikersnaam en wachtwoord hebt ingetypt, klik je op Login Andere mogelijkheden op het beginscherm Onthoud mijn login Door dit aan te vinken, zal het systeem volgende keer je gebruikersnaam en wachtwoord zelf invullen. Opgepast! Gebruik dit alleen wanneer je op een persoonlijke computer werkt. Vink dit niet aan op een computer waar misschien nog anderen met Omniwize gaan werken. Wachtwoord vergeten? Ben je je wachtwoord vergeten, dan kan je het nog opzoeken. Klik hiervoor op deze tekst: Wachtwoord vergeten? Zoek je wachtwoord op. Dan wordt je gevraagd om je adres in te geven. Natuurlijk moet het dit adres zijn dat je ooit al ingaf in Omniwize bij je profiel. Nadat je een geldig adres hebt ingegeven, zal een mail verstuurd worden naar dit adres met je gebruikersnaam en paswoord. Heb je geen adres ingevuld? Contacteer dan het supportteam van Omniwize via het adres: Je kunt ook te rade gaan bij de beheerder van Omniwize in je school. Ook hij kan je waarschijnlijk verderhelpen. Meer info o Omniwize presentatie Via deze knop kan krijg je een presentatie te zien over de werking en mogelijkheden van Omniwize. Handleiding Omniwize pag. 8
9 o o o Abonnementen / Prijzen Via deze knop spring je naar de website van Omniwize bij Wolters Plantyn waar je meer informatie vindt over de verschillende abonnementen en de actuele prijzen. On line bestellen Je krijgt een invulformulier te zien waarmee je on line een bestelling van Omniwize kunt plaatsen. Veelgestelde vragen Hier krijg je een overzicht te zien van veelgestelde vragen met natuurlijk de bijhorende antwoorden. Demo login Je kan vrijblijvend een demo login aanvragen voor je school. Deze demo is volledig functioneel en blijft 30 dagen ter beschikking. Als je na 30 dagen beslist om een Omniwize basislicentie aan te schaffen, blijven alle gegevens die je in de demo-omgeving hebt ingevoerd uiteraard behouden. Indien je de gegevens in het formulier invult, zal men zo snel mogelijk je Omniwize-login toesturen. Help o o o o o Beginnen met Omniwize als beheerder Een korte handleiding om snel van start te gaan als beheerder van Omniwize in je school. Beginnen met Omniwize als leerkracht Een korte handleiding om snel van start te gaan met Omniwize als leerkracht. Forum Voor Omniwize is een speciaal forum opgezet. Hier kan je je vragen en opmerkingen kwijt over Omniwize, maar ook lezen wat anderen vroegen en de bijhorende antwoorden hierop. Het supportteam probeert steeds zo snel mogelijk antwoorden te geven. Veelgestelde vragen Hier krijg je een overzicht te zien van veelgestelde vragen met natuurlijk de bijhorende antwoorden. Opleidingen Bij de aankoop van Omniwize heeft je school recht op een gratis opleiding van een halve dag voor 2 personen in het opleidingslokaal te Wilrijk. Een meer gerichte opleiding in je school kan ook. Lees hierover alles door op de klop opleidingen te klikken Het welkomscherm Het welkomscherm ziet er zo uit: Handleiding Omniwize pag. 9
10 Links bovenaan bij Navigatie zie je de onderdelen waartoe je toegang hebt. Bovenaan rechts heb je de mogelijkheid om je profiel aan te passen en uit te loggen (zie verder). Je wordt ook persoonlijk welkom geheten en ook je schoolgegevens zijn er te vinden. Verder zie je het onderdeel Nieuws. Hier vind je meer informatie over de laatste aanpassingen die aan Omniwize zijn gebeurd. Het grote voordeel is dat die aanpassingen gebeuren zonder dat je zelf iets nieuw moet installeren. Vandaar dat er een overzicht van de nieuwste mogelijkheden. Je kunt op elk onderdeel klikken voor meer informatie. Indien je klikt op Volg de nieuwe Omniwize ontwikkelingen op de voet op de Ontwikkelingen Weblog, kom je op die Weblog terecht en krijg je een volledig overzicht van alle ontwikkelingen. Rechts zie je het onderdeel Berichten. Hier verschijnen de laatste berichten op het forum van Omniwize. Dit forum geldt als medium om een dialoog aan te gaan met het supportteam van Omniwize. Je vindt er vragen en opmerkingen terug van gebruikers en daarbij de reacties van het supportteam. Indien je dus een vraag hebt, kan je op dit forum terecht. Handleiding Omniwize pag. 10
11 Er is ook een knop Post een nieuw bericht zodat je onmiddellijk zelf je vraag kan ingeven. Foutje gevonden? Klik dan op Bug Tracking. Je komt weer in een soort van forum terecht waar je een overzicht krijgt van de bugs (fouten) die anderen tegengekomen zijn en hebben gerapporteerd. Je kunt ook zelf ook een foutje rapporteren door te klikken op Rapporteer een nieuwe fout/bug. Bij elke bug kan je ook de status zien: al dan niet al opgelost. Login Timeout Een woordje uitleg moest je deze boodschap krijgen: wanneer je 30 minuten niet werkt in Omniwize en geen nieuwe pagina hebt geopend, zal je opnieuw moeten inloggen. Dit is een beveiliging. Netwerkstatus Hier kan je zien of alles in orde is met de server van Omniwize. Verjaardagen Hier krijg je te zien welke van je leerlingen de volgende is die verjaard. Een handigheidje. Handleiding Omniwize pag. 11
12 3. Omniwize configureren voor je school Omniwize is startklaar, maar wellicht wil je de omgeving aanpassen aan de specifieke situatie van je school. Dit is de taak van de beheerder. Een beheerder is die persoon die Omniwize binnen de school klaar maakt voor gebruik. De beheerder zorgt dat de leerlingen zijn ingevoerd (al dan niet automatisch), dat alle leerkrachten toegang hebben tot Omniwize, dat de leergebieden en domeinen zijn ingevuld, de rapportsjablonen zijn aangemaakt De beheerder kan een leerkracht zijn, de ICT-coördinator of de directie. Hij of zij heeft krijgt ook toegang tot bepaalde onderdelen van Omniwize die de andere gebruikers niet hebben. Indien je inlogt en het systeem herkent je als beheerder, dan vind je aan de linkerkant van je scherm een aangepast menu. Het menu bevat de onderdelen: Agenda, Leerlingen, Rapport, Beheer en Help. Het is belangrijk als beheerder om Omniwize in te stellen naar de specifieke situatie en wensen van je school. De verschillende stappen zijn hieronder weergegeven. In principe zijn deze voldoende om van start te kunnen gaan met Omniwize. Natuurlijk zijn er nog taken voor de beheerder zoals rapporten aanmaken, maar die kunnen ook op een later moment worden uitgevoerd. Hierover vind je verder in de handleiding meer informatie. 3.1 Controleer je schoolgegevens Binnen Omniwize kun je zelf de contactgegevens van de school beheren. Deze gegevens stel je in via het menu Beheer / Schoolinstellingen / Schoolgegevens. Handleiding Omniwize pag. 12
13 Het is belangrijk dat er een vlotte communicatie tussen de school en Omniwize mogelijk is, dus de juiste gegevens zijn zeker van belang. Zorg daarom dat de naam en het adres van de contactpersoon juist zijn. Die is namelijk voor het Omniwize-team het aanspreekpunt van de school. Bovenaan dit scherm merk je ook dat je een logo of foto kan inladen. Dit logo verschijnt op het startscherm, maar eventueel ook op je rapporten. Klik op Foto uploaden indien je een foto of logo wil inladen. Dan wordt er gevraagd een jpg- of gif-bestand aan te duiden op je harde schijf die dan wordt ingeladen. Best is het beeld niet groter dan 240 op 240 pixels. Klik op Bladeren om de foto aan te duiden op je harde schijf en op Upload om het beeld in te laden. Klik op De foto vervangen indien je een andere wil toevoegen. Klik op De foto verwijderen indien je de foto of het logo wil verwijderen. 3.2 Vul de leergebieden en domeinen in. Je agenda en je rapport wordt voor een groot deel bepaald door de leergebieden (vakken) en de domeinen (vakonderdelen) die je instelt. Standaard zijn er geen leergebieden en domeinen ingesteld. Het is dus zeer belangrijk om bij het opzetten van Omniwize deze in te stellen. Leergebieden die gelden voor heel de school worden automatisch overgenomen binnen alle werkomgevingen van alle leerkrachten van de school. Spreek dus met het schoolteam goed af welke leergebieden en domeinen je gaat invullen! Deze zullen dus verschijnen zowel in de agenda als op het rapport. Nadien kan je ze nog wijzigen, maar dit moet je zoveel mogelijk vermijden. Als je die leergebieden wijzigt, veranderen ze namelijk ook ineens voor alle leerkrachten. Wees dus voorzichtig! Handleiding Omniwize pag. 13
14 De schooloverkoepelende leergebieden stel je in via het menu Beheer / Schoolinstellingen / Leergebieden. Klik op de knop Bewerk de leergebieden en domeinen. Vul dan in stap 1 de leergebieden onder elkaar in. Klik dan op Verder. Hier kun je de leergebieden één voor één aanklikken en rechts ervan de domeinen invullen. Weerom plaats je de domeinen onder elkaar. Vergeet niet daarna op Opslaan te klikken om de gegevens te bewaren. Ter informatie: Leergebieden en domeinen kunnen niet enkel op schoolniveau worden aangemaakt, ook op leerkrachtenniveau. Dus elke leerkracht kan voor zichzelf eigen leergebieden en domeinen aanmaken naast die van de school. (Hierover verder in deze handleiding meer.) Toch zijn die op schoolniveau uiterst belangrijk voor de eenvormigheid van agenda s en rapporten. 3.3 Maak alle leerkrachten aan die Omniwize zullen gebruiken Alle leerkrachten binnen je school dienen natuurlijk toegang te krijgen tot Omniwize. Als beheerder kan je deze leerkrachten aanmaken en toegang geven. Dit doe je via het menu Beheer / Gebruikers / Leerkrachten. Handleiding Omniwize pag. 14
15 Wanneer je Omniwize voor de eerste keer opstart, zie je slecht één naam staan: die van de beheerder. Om een gebruiker (een extra beheerder, een leerkracht, directie of medewerker) toe te voegen, klik je op Een gebruiker toevoegen. Tussen haakjes staat ook aangegeven op hoeveel logins je nog recht hebt. Je krijgt een invulformulier te zien. Vul voornaam, naam en adres in. Handleiding Omniwize pag. 15
16 Daarna wordt gevraagd naar een gebruikersnaam en een paswoord. Deze gebruikersnaam moet uniek zijn binnen Omniwize. Dus niet enkel binnen je school, maar bij alle gebruikers van Omniwize. Een voor de hand liggende gebruikersnaam zoals de voornaam van de leerkracht zal dus waarschijnlijk al bestaan. Indien dit zo is, krijg je het bericht dat de gebruikersnaam al bestaat en je een andere gebruikersnaam moet kiezen. De keuze van een unieke gebruikersnaam en paswoord zijn belangrijk omdat hiermee de gegevens van de leerkracht beschermd zijn. Een goed wachtwoord bestaat uit minstens zeven tekens en bevat een combinatie van letters en cijfers, liefst ook afgewisseld met vreemde tekens zoals leestekens of letters met accenten. Kies daarna de juiste rol van de gebruiker. Je kunt kiezen uit: Beheerder (indien je bijvoorbeeld een tweede beheerder wil aanstellen) Leerkracht Directie Medewerker (bijvoorbeeld iemand van het secretariaat) Leerling (zal hier niet van toepassing zijn, wel bij het aanmaken van leerlingen) Tot slot kies je tot welke modules iedere gebruiker toegang krijgt. Kies uit: Agenda Lessen en toetsen Rapport Schoolbeheer Handleiding Omniwize pag. 16
17 Vergeet niet op Opslaan te klikken en dit te herhalen voor elke nieuwe gebruiker. Het aantal gebruikers dat je kan aanmaken is afhankelijk van het type abonnement. Met een basisabonnement kun je tien gebruikers aanmaken. Heb je meer dan tien gebruikers, dan kun je een extra abonnement nemen. Per extra abonnement kun je vijf nieuwe gebruikers aanmaken. Met een demo-account kun je vier gebruikers aanmaken. Zo n demoaccount is gratis maar slechts dertig dagen geldig. Noot: Met gebruikers bedoelen we leerkrachten of beheerders. Het aantal leerlingen is onbeperkt. 3.4 Leerlingen invoegen Binnen Omniwize staat de leerling centraal. Zo vind je alle leerlingen steeds terug in de agenda, het rapport, de evaluaties en de dossiers. Leerlingen kan je manueel invoegen, zie hiervoor 4.4 Je leerlingen ingeven. Maar de eerste keer kan dit ook automatisch. Hiervoor stuur je een database met de gegevens naar het supportteam van Omniwize. Dit kan per of per post op een CD. Neem wel vooraf contact op met het supportteam: [email protected]. Indien je zo volledig mogelijk wil werken, probeer dan een database of Excelbestand met volgende velden per leerling aan te maken: Voornaam Naam Klas Klasnummer Leergroep Stamboeknummer Adres (straat + nummer) Postcode Plaats Vader Moeder Telefoon GSM Verjaardag Geslacht Opmerkingen Probeer ook aan te geven welke leerkrachten toegang moeten krijgen tot de gegevens per leerling. Dit is zeker de klastitularis, maar misschien ook de leerkracht lichamelijke opvoeding, de zorgcoördinator Handleiding Omniwize pag. 17
18 Dit bestand kan vaak gegenereerd worden uit de administratieve pakketten die in de scholen worden gebruikt. Eén keer deze gegevens zijn ingelezen in Omniwize kan je nog altijd wijzigingen of aanvullingen uitvoeren. 3.5 Uitloggen Uitloggen doe je door rechts bovenaan te klikken op Uitloggen. Indien je Omniwize laat openstaan maar gedurende dertig minuten geen handelingen uitvoert in Omniwize en geen nieuwe pagina opvraagt, zal je terug naar het beginscherm springen en opnieuw moeten inloggen. Handleiding Omniwize pag. 18
19 4. Omniwize configureren voor jezelf als leerkracht Wanneer Omniwize is geconfigureerd door de beheerder van Omniwize in je school, is het pakket klaar voor gebruik door de leerkrachten. Iedere leerkracht heeft echter zijn wensen en verwachten. Ook heeft iedere leerkracht zijn eigen weekplanning. Het klaarmaken of configureren van Omniwize naar je eigen behoeften als leerkracht, wordt hieronder uitgelegd in verschillende stappen. In principe zijn deze stappen voldoende om van start te kunnen gaan met Omniwize. Je kunt daarna aan je agenda beginnen, een dossier samenstellen, een rapport aanmaken. Over dit en nog veel meer, lees je meer in de rest van de handleiding. 4.1 Inloggen Om toegang te krijgen Omniwize, dien je van de beheerder van Omniwize binnen je school, een gebruikersnaam en wachtwoord te krijgen. De beheerder kan de ICT-coördinator zijn, de directie of een collega-leerkracht. Vraag even na op school. Start je internetbrowser op en typ het volgende adres in: Je krijgt dit scherm te zien: Type je gebruikersnaam en wachtwoord in en klik daarna op Login. Handleiding Omniwize pag. 19
20 Het openingscherm van Omniwize verschijnt. Alle onderdelen van Omniwize waar je toegang tot hebt, vind je in het menu aan de linkerkant van je scherm. 4.2 Mijn profiel aanpassen Rechts bovenaan zie je de knop Mijn profiel. Klik hierop indien je je profiel wil aanpassen. Je krijgt dit scherm te zien: Handleiding Omniwize pag. 20
21 Je kunt je voornaam, naam en adres steeds aanpassen. Ook heeft de beheerder een wachtwoord voor je gekozen. Wil je dit wijzigen, dan kan dit door te klikken op de knop Wijzig je paswoord. Vul een nieuw paswoord in en klik op Opslaan. Opgepast! Het wachtwoord moet minstens zes tekens bevatten en mag niet gelijk zijn aan de gebruikersnaam. De keuze van een unieke gebruikersnaam en paswoord zijn belangrijk omdat hiermee je gegevens beschermd zijn. Een goed wachtwoord bestaat uit minstens zes tekens en bevat een combinatie van letters en cijfers, liefst ook afgewisseld met vreemde tekens zoals leestekens of letters met accenten. Indien je wenst kan je in dit scherm ook je gebruikersnaam en rol aanpassen. Vergeet niet op Opslaan te klikken om de wijzigingen daadwerkelijk uit te voeren. Je springt terug naar het vorige scherm waar je weer moet klikken op Opslaan. 4.3 Je agenda instellen Om je agenda te kunnen gebruiken, dien je eerst enkele instellingen te doen: leergebieden en domeinen kiezen, een weekplanning maken Klik in de linkerkolom op Agenda. Dan krijg je volgende onderdelen te zien: Overzicht Lesfiches Methodefiches (eventueel: zie verder in deze handleiding) Handleiding Omniwize pag. 21
22 Instellingen Zoeken Klik op Instellingen. Via dit scherm kun je alle onderdelen van je agenda naar je hand zetten Wie kan wat zien? Met deze instelling geef je aan wie je weekplanning en agenda kan bekijken, kan wijzigen of er juist niet naar kan kijken. Klik op Agenda toegang in de rechterhelft van het scherm. De namen van alle gebruikers van je school verschijnen. Nu kan jij zelf bepalen wie je toelating geeft om je agenda te bekijken of te bewerken indien nodig. Vink dus per leerkracht desgewenst volgende onderdelen aan: Handleiding Omniwize pag. 22
23 Weekplanning bekijken (lesrooster) Agenda bekijken (enkel zien, niet wijzigen) Agenda wijzigen (zien en wijzigen) Klik daarna op opslaan om je wijzigingen te bewaren Leergebieden en domeinen aanvullen Er zijn twee soorten leergebieden en domeinen: Leergebieden en domeinen die gelden voor heel de school Leergebieden en domeinen die gelden voor een enkele leerkracht Het is aan te raden om leergebieden en domeinen voor heel de school op te nemen. Dit is de taak van de beheerder (zie 2.1.2). Je kunt als leerkracht deze lijst altijd aanvullen met eigen leergebieden en/of domeinen. Deze kun je dan in je agenda gebruiken. Opgepast! Deze extra leergebieden en domeinen zijn niet te gebruiken bij een rapport dat aangemaakt is voor de hele school. Dit is logisch aangezien die extra leergebieden en domeinen enkel door jou te zien zijn. Je kunt ze wel gebruiken indien je een eigen rapportsjabloon aanmaakt (zie verder). Eigen leergebieden en/of domeinen aanmaken doe je door te klikken op Agenda / Instellingen / Beschikbare leergebieden en domeinen. De leergebieden die al ingevuld staan zijn de schooloverkoepelende leergebieden. Deze kun je niet zelf veranderen. Indien het echt nodig is, dien je de beheerder binnen je school hiervoor aan te spreken. Wil je eigen leergebieden en domeinen aanvullen, klik dan op Bewerk de leergebieden en domeinen. Handleiding Omniwize pag. 23
24 Vul in stap 1 bij Eigen leergebieden je nieuwe leergebieden in. Klik dan op Verder. In stap 2 kan je bij elke leergebied de domeinen invullen. Selecteer eerst het leergebied en vul dan de domeinen in. Vergeet niet op Opslaan te klikken wanneer je hiermee klaar bent. Je kunt op gelijk wel moment deze lijst nog aanvullen of wijzigen Een weekplanning aanmaken Een weekplanning is zoals een lesrooster: je geeft aan wat je op welk moment van de week doet. Daarvoor wordt een standaard weekplanning aangemaakt. Dit is natuurlijk handig omdat dit het sjabloon is om je agenda in te vullen. Klik op Agenda / Instellingen / Standaard weekplanning. We beginnen bij maandag. Klik op Bewerken. Klik op Een nieuw lesuur/activiteit toevoegen. Dan wordt je gevraagd om het beginuur en einduur aan te geven. Handleiding Omniwize pag. 24
25 Kies rechts het leergebied voor dat lesuur. Klik op toevoegen. Wens je nog een lesuur toe te voegen, klik dan weer op Een nieuw lesuur/activiteit toevoegen en doe dezelfde stappen. Zo wordt stap voor stap de lesrooster opgebouwd en verschijnen alle lesuren onder elkaar. Ben je klaar voor een bepaalde dag, klik dan op Opslaan. Je ziet de lesuren ingevuld bij maandag. Doe dit voor de andere dagen op dezelfde manier. Als je wil, kun je ook een dagplanning kopiëren naar een andere dag. Zo worden de begin- en einduren van alle lessen overgenomen alsook de leergebieden. Nadien kan je altijd wijzigingen doorvoeren. Maar dit is soms sneller gedaan dan een volledig nieuwe dagplanning te maken. Klik hiervoor op een ingevulde dag (bijvoorbeeld maandag) en kies voor Bewerken. Klik bovenaan op Deze planning kopiëren naar een andere dag. Kies dan een bepaalde dag (bijvoorbeeld dinsdag) en klik op Kopiëren. Je krijgt nog even de vraag of je zeker bent, indien zo kies OK en bij dinsdag zal je een kopie van de planning van maandag zien. Je kunt deze nog steeds bewerken door op de knop Bewerken te klikken en bijvoorbeeld de uren of leergebieden aan te passen. Vergeet niet op Opslaan te klikken wanneer je hiermee klaar bent Een alternerende weekplanning maken Misschien wil je een tweede lesrooster aanmaken. Dit kan handig zijn voor zwemweken of indien je met een duo-partner werkt en niet steeds op dezelfde dagen. Vink hiervoor Ik gebruik een alternerende weekplanning aan. Je merkt dat een extra weekplanning zal verschijnen die je op dezelfde manier kan invullen. Handleiding Omniwize pag. 25
26 Geef beide weekplanning een naam (er is een invulveld voorzien) zodat je altijd duidelijk ziet in welke weekplanning je bezig bent in je agenda. 4.4 Je leerlingen ingeven Binnen Omniwize staat de leerling centraal. Zo vindt je alle leerlingen steeds terug in de agenda, het rapport, de evaluaties en de dossiers. Indien alles goed is voorbereid staan je leerlingen al klaar. Daar kan de beheerder namelijk voor zorgen. Klik bij Leerlingen op Overzicht. Bovenaan kies je op je de leerlingen wil bekijken van alle groepen of van een bepaalde groep (klas). Staan er nog geen leerlingen? Dan kan je aan de beheerder vragen deze in te geven of zelf aan de slag gaan. Kies bij Taken voor Een leerling toevoegen. Vul het formulier zo volledig mogelijk in, dit is later handig bij het opzoeken van gegevens. Handleiding Omniwize pag. 26
27 Volgende gegevens worden gevraagd: Voornaam Naam Klas Klasnummer Leergroep Stamboeknummer Adres Postcode Plaats Vader Moeder Telefoon GSM Verjaardag Geslacht Opmerkingen Onderaan bij Andere leerkrachten kun je aanduiden welke andere leerkrachten toegang hebben tot deze leerling. Dit kan de turnleerkracht zijn, de zorgleerkracht, de ICT-coördinator De leerling verschijnt dan automatisch ook in de leerlingenlijst van alle geselecteerde leerkrachten. Klik op Opslaan om de leerling toe te voegen. De leerling verschijnt nu in het overzicht. Handleiding Omniwize pag. 27
28 4.5 Uitloggen Uitloggen doe je door rechts bovenaan te klikken op Uitloggen. Indien je Omniwize laat openstaan maar gedurende dertig minuten geen handelingen uitvoert in Omniwize en geen nieuwe pagina opvraagt, zal je terug naar het beginscherm springen en opnieuw moeten inloggen. Handleiding Omniwize pag. 28
29 5. Het gebruik van de agenda Indien je links in het venster Navigatie op Agenda klikt krijg je volgende onderdelen: Overzicht Lesfiches Methodefiches Instellingen Zoeken Elk onderdeel wordt in dit hoofdstuk grondig besproken. 5.1 Overzicht Indien je klikt op Overzicht, krijg je dit scherm te zien: Handleiding Omniwize pag. 29
30 5.1.1 Kalender Links bovenaan zie je een kalender. Via deze kalender kun je springen naar een bepaalde datum. Indien je hierop klikt, krijgt je het overzicht van die dag rechts op je scherm te zien. Springen naar een andere maand doe je door bovenaan op de driehoekjes naast de naam van de maand te klikken Beschikbare agenda s Hier krijg je een overzicht van de agenda s waartoe jij toegang hebt. Natuurlijk je eigen agenda (Mijn agenda), maar eventueel ook agenda s van collega s. Indien je enkel het recht hebt om te kijken, staat er een oogje voor de naam. Indien je recht hebt tot kijken en wijzigen, staat er een pennetje Agenda Rechts zie je dan je agenda van een bepaalde dag. Bovenaan staat de datum, daarbij is ter informatie ook de week aangegeven. Handleiding Omniwize pag. 30
31 Indien je een standaard weekplanning hebt ingevuld, zie je de weergave per lesblok. Je ziet dus in een eerste kolom de begin- en einduren van de lessen, met daarnaast de leergebieden. In een derde kolom zie je voorlopig niets. Daar komen de lessen zelf in te staan nadat je ze hebt ingevuld Het ingeven van een lesactiviteit Een agenda dient natuurlijk om lesactiviteiten in te vullen. Dit kan op verschillende manieren. We overlopen ze één voor één Manueel ingeven van een agenda-item Klik op de vrije ruimte in de derde kolom naast begin- en einduur en het leergebied. Onmiddellijk opent het scherm voor het invullen van een agenda-item: Vul de verschillende onderdelen in: Onderwerp Geef het onderwerp van je les in. Dit kan enkel het onderwerp of titel van de les zijn, maar het kan ook een combinatie zijn tussen een volgnummer en het onderwerp. Start Het startuur en de datum zijn al ingevuld omdat je vertrokken bent vanuit de agenda zelf en geklikt heeft op een bepaald uur. Je kunt het echter altijd aanpassen. Duur Hier kan je de duur van de les aangeven. Dit kan in minuten, in lesuren (zoals die zijn ingegeven in je weekplanning), of in uren (van 60 minuten). Handleiding Omniwize pag. 31
32 Leergebied Ook het leergebied is ingevuld volgens je weekplanning, maar je kunt het steeds aanpassen. Domein Je kunt uit de lijst van domeinen die bij het leergebied horen, het juiste kiezen. De inhoud van je les Daaronder heb je plaats om je les zelf in te vullen. Ook hier zijn er verschillende onderdelen. Verloop Hier kan je het verloop van de les invullen. Dit maak je zo uitgebreid als je zelf wil. Beginsituatie Hier kun je de beginsituatie ingeven. Doelstellingen Er zijn verschillende manieren om doelstellingen in te vullen. Je kunt ze zelf ingeven (bij aanvullingen ) of selecteren uit een reeks doelstellingen (eindtermen, ontwikkelingsdoelen of leerplannen). Hierover lees je meer in Materiaal Hier kun je het benodigde materiaal ingeven voor die les. Evaluatie Evaluatie kan op twee vlakken: algemeen of per leerling. o o Bij algemeen geef je opmerkingen over de les zelf. Zaken die je wilt onthouden wanneer je een volgende keer deze les zal geven. Indien je voor Leerlingen kiest, krijg je een overzicht te zien van je leerlingen. Kies een leerling door op de naam te klikken. Weer krijg je verschillende velden waarin je gegevens kan plaatsen. Handleiding Omniwize pag. 32
33 Evaluatie Hier maak je een keuze uit een aantal standaard evaluatiezinnen. Die kun je zelf ingeven via Rapporten / Instellingen / Evaluatiezinnen Reden Hier maak je een keuze uit een aantal standaard redenen. Die kun je zelf ingeven via Rapporten / Instellingen / Standaard redenen Opmerking Opmerkingen is een vrij veld waar je bepaalde opmerkingen kwijt kan. Aanpak / Opvolging Een vrij veld om een bepaalde aanpak te formuleren en eventueel opvolging weer te geven. Vergeet niet op Opslaan te klikken om de gegevens te bewaren. Je zult in het volgende scherm merken dat de gegevens bij de leerling verschijnen Lesfiches en methodefiches Naast het manueel ingeven van een agenda-item, kan je ook voor al aangemaakte lesfiches of methodefiches kiezen. Daarover meer in 5.2 en Meer opties Indien je een agenda-item op je scherm hebt, zie je ook de mogelijkheid Meer opties. Handleiding Omniwize pag. 33
34 Een agendafiche invoegen Via deze knop kun je een al aangemaakte agendafiche in je agenda invoegen. Zie hierover meer in 5.2. Deze activiteit als agendafiche opslaan Wil je deze les bewaren om later eventueel nogmaals te gebruiken, dan kun je die best opslaan als agendafiche. Indien je klikt op deze knop krijg je dit scherm: Handleiding Omniwize pag. 34
35 o o o o Beschikbaarheid Wil je dat deze les zichtbaar is voor alle leerkrachten van je school? Voor een geselecteerde groep leerkrachten? Of enkel voor jezelf? Maak je keuze door aan te vinken. Verder krijgt je nogmaals een overzicht van de les met de mogelijkheid om nog enkele zaken te wijzigen voor de les als lesfiche wordt opgeslagen. Klik op Opslaan om de les daadwerkelijk op te slaan als lesfiche. Bij het volgende scherm krijg je een overzicht van al je lesfiches Doelstellingen Eén manier om bij je les doelstelling in te geven is via aanvullingen. Maar Omniwize heeft heel wat meer te bieden want samen met Omniwize krijg je ook een pak doelstellingen aangeboden. Een overzicht. Handleiding Omniwize pag. 35
36 Klik op Doelstellingen en dan op Selecteer doelstellingen. Je krijgt dit scherm te zien: Bovenaan kun je kiezen of je doelstellingen van het kleuter- of lager onderwijs wenst. Kies en klik daarna op het pijltje ernaast. Handleiding Omniwize pag. 36
37 Dan kun je kiezen uit verschillende leerlijnen Eigen Doelstellingen Indien je hiervoor kiest kan je een eigen stel doelstellingen aanmaken. Kies voor Eigen doelstellingen en klik dan op het pijltje. o o o o o De leergebieden die daaronder dan zullen verschijnen, zijn diegene die je zelf aanmaakte in Omniwize. Maak ook hier je keuze en klik op het pijltje. Indien je al doelstellingen hebt ingegeven, verschijnen die nu in een lijst. Wil je een nieuwe doelstelling toevoegen, klik dan op Een nieuwe doelstelling toevoegen. Dan heb je de mogelijkheid om een nummer toe te voegen. Gebruik hier een logische nummering zoals bijvoorbeeld De doelen zullen namelijk geordend worden per nummer. Daarnaast is een veld om je doelstelling zelf in te vullen. Klik daarna op Toevoegen. Je nieuwe doelstelling zal verschijnen. Vergeet niet je doelstellingen die bij die les horen aan te vinken en op Opslaan te klikken. Als je daarna in je les op doelstellingen klikt, zie je dat je eigen doelstellingen zijn toegevoegd Eindtermen / ontwikkelingsdoelen Je kunt in Omniwize ook een keuze maken uit alle ontwikkelingsdoelen en eindtermen. Handleiding Omniwize pag. 37
38 o o o o Indien je bovenaan hebt gekozen voor Lager onderwijs verschijnen de eindtermen. Indien je koos voor Kleuteronderwijs verschijnen de ontwikkelingsdoelen. Bij leergebieden verschijnen de officiële leergebieden zoals ze in de eindtermen en ontwikkelingsdoelen zijn geformuleerd. Kies een leergebied en klik op het pijltje. Je krijgt een lijst van alle eindtermen of ontwikkelingsdoelen. Vink die aan die bij je les passen en klik onderaan op Opslaan. Als je daarna in je les op doelstellingen klikt, zie je dat de eindtermen of ontwikkelingsdoelen zijn toegevoegd OVSG Indien je school de leerplannen gebruikt van OVSG (Onderwijssecretariaat van de Steden en Gemeenten van de Vlaamse Gemeenschap) dan kan je ook alle doelstelling hieruit gebruiken. Handleiding Omniwize pag. 38
39 o o o o o Kies voor OVSG en klik op het pijltje. Kies nu een leergebied uit de lijst van leergebieden zoals die voorkomen in de leerlijn van OVSG. Klik dan op het pijltje ernaast. Nu kun je ook een leerjaar aangeven. Maak je keuze en klik op het pijltje. Je krijgt een lijst van alle doelstellingen. Vink die aan die bij je les passen en klik onderaan op Opslaan. Als je daarna in je les op doelstellingen klikt, zie je dat de doelstellingen zijn toegevoegd VVKBaO Indien je school de leerplannen gebruikt van VVKBaO (Vlaamse Verbond van het Katholiek Basisonderwijs) dan kan je ook alle doelstelling hieruit gebruiken. Handleiding Omniwize pag. 39
40 o o o o o o Kies voor VVKBaO en klik op het pijltje. Kies nu een leergebied uit de lijst van leergebieden zoals die voorkomen in de leerlijn van VVKBaO. Klik dan op het pijltje ernaast. Kies dan een domein en klik op het pijltje ernaast. Nu kun je ook een leerjaar aangeven. Maak je keuze en klik op het pijltje. Je krijgt een lijst van alle doelstellingen. Vink die aan die bij je les passen en klik onderaan op Opslaan. Als je daarna in je les op doelstellingen klikt, zie je dat de doelstellingen zijn toegevoegd. 5.2 Lesfiches Lesfiches zijn lessen die in een databank worden bewaard om later opgehaald en herbruikt te worden. Dit kunnen standaardlessen zijn die meermaals (mits eventuele kleine wijzigingen) voorkomen tijdens het schooljaar. Je kunt echter ook van al je lessen lesfiches maken om zo een volledig overzicht te hebben. Het grote voordeel is dat je lesfiche ook toegankelijk kunt maken voor collega s. Zo kan je samen aan een agenda werken Een lesfiche invoegen in je agenda Handleiding Omniwize pag. 40
41 Indien je in het navigatiescherm klikt op Agenda Lesfiches krijg je een overzicht van alle lesfiches. Volgende kolommen zijn weergegeven: Taken Onderwerp Leergebied Duur Doelgroep Wanneer je klikt op een onderwerp, zal de volledige les openen. Handleiding Omniwize pag. 41
42 Je hebt nu de mogelijkheid om nog wijzigingen door te voeren, maar dit kan later ook nog. Dan heb je de mogelijkheid om de les in te voegen in je agenda. Klik hiervoor bovenaan op Deze fiche invoegen in de agenda, of onderaan op Invoegen in de agenda. Indien je hierop klikt, spring je naar je agenda (naar de dag waaraan je aan het werken was) en kan je de les invoegen door op een tijdstip te klikken waar je de lesfiche wil invoegen. Handleiding Omniwize pag. 42
43 Je kunt ook nog van dag veranderen via de kalender links bovenaan. Indien je op een tijdstip hebt geklikt, dien je bovenaan achter agendafiche te klikken op Agendafiche xxx invoegen. (xxx staat voor het onderwerp van de les.) Op dat moment spring je weer naar de agenda en is je les ingevoegd Vanuit je agenda een lesfiche invoegen Indien je in je agenda aan het werken bent, kan je ook van daaruit een lesfiche invoegen. Handleiding Omniwize pag. 43
44 Klik op de juiste dag waarop je een les wil invoegen. Klik op het tijdstip waarop je een lesfiche wil invoegen. Je krijgt een lege lesfiche te zien. Klik op Meer opties en dan op Een agendafiche invoegen. Dan spring je naar het overzicht van alle lesfiches. Klik op de lesfiche die je wilt invoegen. Je krijgt de les te zien en kunt eventueel nog wijzigingen aanbrengen. Je kunt bovenaan ook lezen wanneer de lesfiche voor het laatst gebruikt is. Dit is puur informatief. Klik bovenaan op Deze fiche invoegen in de agenda. Je springt terug naar de agenda. Klik op het tijdstip waar je de les wil invoegen. Bevestig nog een laatste keer via Agendafiche xxx invoegen. Je springt terug naar de agenda waar de les is ingevoegd Zoeken in de lesfiches Na een tijd kan je zoveel lesfiches hebben, dat je moeilijk nog kan scrollen tot je de juiste les tegenkomt, daarom is een handige zoekfunctie voorzien. Je kunt werken met verschillende criteria. Weergave Hier kan je kiezen om alle lesfiches te tonen (dus ook die van je collega s waar je toegang tot hebt), enkel die van jezelf of enkel die van je collega s. Maak je keuze en klik op het pijltje ernaast. Leergebied Hier kan je een leergebied en bijhorend domein kiezen. Enkel die lessen zullen dan verschijnen. Doelgroep Indien je bij je lessen ook de doelgroepen hebt ingevuld, kan je hieruit een keuze maken. Vrije tekst Hier kun je vrij een zoekterm ingeven die je dan laat zoeken in het veld Handleiding Omniwize pag. 44
45 Titel, Verloop, Materiaal en/of Opmerkingen. Klik weer op het pijltje en Omniwize gaat op zoek naar die lessen die voldoen aan je zoekcriteria. Onderaan wordt aangeven hoeveel lessen er zijn gevonden en hoeveel er op het scherm getoond worden. Het kunnen er namelijk zoveel zijn, dat het teveel wordt om ze allemaal op één scherm te tonen. Vandaar dat er ook wordt aangegeven hoeveel pagina s met lesfiches er zijn. Door te klikken op een paginanummer, spring je naar die bepaalde pagina. 5.3 Methodefiches Beschik je over methodes van Wolters Plantyn? Dan biedt Omniwize je een enorme handigheid. De lesfiches van de belangrijkste methodes van Wolters Plantyn zijn namelijk opgenomen in Omniwize. Denk maar aan Leef(k)uren, Les Dossier F, Nieuwe Tal-Rijk, Taalsignaal, Wereld(k)uren, Werosignaal of Zo Gezegd, zo gerekend! Kies voor een van de methodes en klik op het pijltje ernaast. Verder dien je een keuze te maken uit verschillende onderdelen afhankelijk per methode. Voor Taalsignaal bijvoorbeeld, kies je eerst een themanummer, dan een aspect en een deelaspect. Zo kom je bij een bepaalde les terecht. Klik daarna op Invoegen in de agenda. Je springt naar je agenda waar je een tijdstip aanklikt waar je de les wil invoegen. Handleiding Omniwize pag. 45
46 Klik daarna op opslaan en je les van Taalsignaal is ingevoegd. Je kunt natuurlijk zelf nog wijzigen uitvoeren en aanvullingen doen. 5.4 Instellingen Indien je in het navigatiescherm bij Agenda op Instellingen klikt, kan je de agenda nog meer naar je hand zetten. Je vindt er volgende onderdelen: Beschikbare leergebieden en domeinen Standaard weekplanning Agenda weergave Leerling weergave Doelstellingen leerlijn Agenda toegang Hieronder bespreken we elk onderdeel Beschikbare leergebieden en domeinen Er zijn twee soorten leergebieden en domeinen: Leergebieden en domeinen die gelden voor heel de school Leergebieden en domeinen die gelden voor één enkele leerkracht Het is aan te raden om leergebieden en domeinen voor heel de school op te nemen. Dit is de taak van de beheerder (zie 3.2). Je kunt als leerkracht deze lijst altijd aanvullen met je eigen leergebieden en/of domeinen. Deze kun je dan in je agenda gebruiken. Opgepast! Deze extra leergebieden en domeinen zijn niet te gebruiken bij een rapport dat aangemaakt is voor de hele school. Dit is logisch aangezien die extra leergebieden en domeinen enkel door jou te zien zijn. Je kunt ze wel gebruiken indien je een eigen rapportsjabloon aanmaakt (zie verder). Eigen leergebieden en/of domeinen aanmaken doe je door te klikken op Agenda / Instellingen / Beschikbare leergebieden en domeinen. Handleiding Omniwize pag. 46
47 De leergebieden die al ingevuld staan zijn de schooloverkoepelende leergebieden. Deze kun je niet zelf veranderen. Indien het echt nodig is, dien je de beheerder binnen je school hiervoor aan te spreken. Wil je eigen leergebieden en domeinen aanvullen, klik dan op Bewerk de leergebieden en domeinen. Vul in stap 1 bij Eigen leergebieden je nieuwe leergebieden in. Klik dan op Verder. In stap 2 kan je bij elke leergebied de domeinen invullen. Selecteer eerst het leergebied en vul dan de domeinen in. Vergeet niet op Opslaan te klikken wanneer je hiermee klaar bent. Handleiding Omniwize pag. 47
48 Je kunt op gelijk wel moment deze lijst nog aanvullen of wijzigen Standaard weekplanning Een weekplanning is zoals een lesrooster: je geeft aan wat je op welk moment van de week doet. Daarvoor wordt een standaard weekplanning aangemaakt. Dit is natuurlijk handig omdat dit het sjabloon is om je agenda in te vullen. Klik op Agenda / Instellingen / Standaard weekplanning. We beginnen bijvoorbeeld bij maandag. Klik op Bewerken. Klik op Een nieuw lesuur/activiteit toevoegen. Dan wordt je gevraagd om het beginuur en einduur aan te geven. Kies rechts het leergebied voor dat lesuur. Klik op Toevoegen. Wens je nog een lesuur toe te voegen, klik dan weer op Een nieuw lesuur/activiteit toevoegen en doe dezelfde stappen. Zo wordt stap voor stap de lesrooster opgebouwd en verschijnen alle lesuren onder elkaar. Handleiding Omniwize pag. 48
49 Ben je klaar voor een bepaalde dag, klik dan op Opslaan. Je ziet de lesuren ingevuld bij maandag. Doe dit voor de andere dagen op dezelfde manier of kopieer een dagplanning (zie ) Een dagplanning kopiëren Als je wil, kun je ook een dagplanning kopiëren naar een andere dag. Zo worden de begin- en einduren van alle lessen overgenomen alsook de leergebieden. Nadien kan je altijd wijzigingen doorvoeren. Maar dit is soms sneller gedaan dan een volledig nieuwe dagplanning te maken. Klik hiervoor op een ingevulde dag (bijvoorbeeld maandag) en kies voor Bewerken. Klik bovenaan op Deze planning kopiëren naar een andere dag. Kies dan een bepaalde dag (bijvoorbeeld dinsdag) en klik op Kopiëren. Je krijgt nog even de vraag of je zeker bent, indien zo kies OK en bij dinsdag zal je een kopie van de planning van maandag zien. Je kunt deze nog steeds bewerken door op de knop Bewerken te klikken en bijvoorbeeld de uren of leergebieden aan te passen. Vergeet niet op Opslaan te klikken wanneer je hiermee klaar bent Een alternerende weekplanning maken Misschien wil je een tweede lesrooster aanmaken. Dit kan handig zijn voor zwemweken of indien je met een duo-partner werkt en niet steeds op dezelfde dagen. Vink hiervoor Ik gebruik een alternerende weekplanning aan. Je merkt dat een extra weekplanning zal verschijnen die je op dezelfde manier kan invullen. Geef beide weekplanningen een naam (er is een invulveld voorzien) zodat je altijd duidelijk ziet in welke weekplanning je bezig bent in je agenda. Handleiding Omniwize pag. 49
50 5.4.3 Agenda weergave Een agenda kan je op twee manieren weergeven op je scherm: Per lesblok Dan wordt de agenda aangegeven zoals opgegeven in de standaard weekplanning. Dus volgens de beginuren en de leergebieden zoals je die opgaf. Per tijdsblok Dan wordt de agenda aangegeven volgens een normaal tijdsblok. Hier kun je wel het begin- en einduur aangeven van het volledige tijdsblok en het aantal minuten per lijn. Standaard staan die op 8 uur, 17 uur en per 5 minuten. Maar je kunt dit steeds aanpassen. Een laatste aanvinkknopje laat je toe om de domeinen te tonen naast de leergebieden in het agendaoverzicht. Misschien vind je dit handig. Handleiding Omniwize pag. 50
51 Vergeet niet op Opslaan te klikken om je wijzigingen door te voeren Leerling weergave Hier kan je enkele keuzes maken op welke manier je je leerlingen wil weergeven. Leerling weergave o Voornaam Familienaam (dus de voornaam eerst) o Familienaam Voornaam (dus de familienaam eerst) o Klasnummer weergeven (indien je steeds de klasnummer wil zien) Leerlingen standaard sorteren op o Klas klasnummer familienaam voornaam o Familienaam voornaam (zonder dus rekening te houden met klas en klasnummer). Vergeet niet op Opslaan te klikken om je wijzigingen door te voeren Doelstellingen leerlijn Agenda toegang Met deze instelling geef je aan wie je weekplanning en agenda kan bekijken, kan wijzigen of er juist niet naar kan kijken. Handleiding Omniwize pag. 51
52 Klik op Agenda toegang in de rechterhelft van het scherm. De namen van alle gebruikers van je school verschijnen. Nu kan jij zelf bepalen wie je toelating geeft om je agenda te bekijken of te bewerken indien nodig. Vink dus per leerkracht desgewenst volgende onderdelen aan: Weekplanning bekijken (lesrooster) Agenda bekijken (enkel zien, niet wijzigen) Agenda wijzigen (zien en wijzigen) Klik daarna op opslaan om je wijzigingen te bewaren. 5.5 Zoeken Met deze zoekfunctie ga je zoeken in je agenda (dus niet in je lesfiches). Indien je niet van alle lessen een lesfiche hebt gemaakt kan dit handig zijn om een agenda-item terug op te zoeken. Handleiding Omniwize pag. 52
53 Je kunt zoeken op: Titel Geef de zoektermen in om op een titel te zoeken. Omschrijving Het systeem gaat op zoek in de velden verloop, beginsituatie, doelstellingen, materiaal en evaluatie naar je zoekterm. Leergebied Kies een leergebied om een selectie te maken. Datum Duid een begin- en einddatum aan waartussen je wil zoeken. Tonen De resultaten van je zoekfunctie zullen onderaan getoond worden. Je kunt echter aangeven welke velden er moeten getoond worden: Datum Vak (leergebied) Titel Verloop Doelstellingen Nadat je op Zoeken hebt geklikt, zullen onderaan de resultaten verschijnen. Klik op een bepaalde dag en uur om naar dat wel bepaald agenda-item te springen. Handleiding Omniwize pag. 53
54 5.6 Afdrukken Er zijn verschillende manieren om de onderdelen van agenda af te drukken. Een overzicht Afdrukken van een dagplanning Ga via de kalender naar een bepaalde dag. Rechts zal de dagplanning verschijnen. Bovenaan zijn er drie knoppen die met afdrukken te maken hebben Afdruk overzicht Hiermee kan je een gedetailleerd overzicht afdrukken van je dagplanning. Indien je op deze knop klikt krijg je een keuze uit verschillende print elementen: Uren (om beginuur mee af te drukken) Handleiding Omniwize pag. 54
55 Onderwerpen Verloop Beginsituatie Materiaal Doelstellingen Evaluatie Overige eigenschappen Inclusief standaard weekplanning Indien je dit aanvinkt worden in ieder geval alle lessen van de weekplanning weergegeven, ingevuld of niet. Noot: Een keer een keuze gemaakt uit deze onderdelen, worden die bewaard. Klik daarna op Toon pagina. Je krijgt dan een beeld van hoe de afdruk eruit zal zien bij het afdrukken. Klik op Afdrukken en je printer gaat aan het werk. Klik op PDF om van deze pagina een PDF-document te maken. Dit document kun je bewaren of op zijn beurt afdrukken. Indien je klikt op de knop PDF zal eerst dit scherm verschijnen dat aangeeft dat er een PDF-document wordt aangemaakt. Daarna verschijnt dit scherm. De PDF staat klaar. Door erop te klikken, gaat het systeem vragen waar de PDF moet bewaard worden. Handleiding Omniwize pag. 55
56 Je kunt het dus opslaan, openen en afdrukken. Noot: Hiervoor heb je wel Acrobat Reader voor nodig. Je kunt dit gratis programma downloaden via: Afdrukken Hiermee print je een eenvoudig overzicht af van je dagplanning. Het is gelijkaardig met wat je nu onderaan je scherm ziet. Dus enkel de uren, het leergebied en het onderwerp van de lessen van die dag PDF Gelijkaardig als Afdrukken maar nu in PDF-formaat. Van de pagina wordt dus een PDF-document gemaakt dat je kunt bewaren of afdrukken Afdrukken van een weekoverzicht Indien je in de agenda bovenaan op de knop Weekoverzicht klikt, krijg je een overzicht van alle lessen van die week. Bovenaan vind je weer de knoppen Afdrukken of PDF om de pagina zo af te drukken of om er eerst een PDF-document van te maken. Handleiding Omniwize pag. 56
57 5.6.3 Afdrukken van een maandoverzicht Indien je in de agenda bovenaan op de knop Maandoverzicht klikt, krijgt je een overzicht van alle lessen van die maand. Bovenaan vind je weer de knoppen Afdrukken of PDF om de pagina zo af te drukken of om er eerst een PDF-document van te maken. Handleiding Omniwize pag. 57
58 5.6.4 Afdrukken van een lesfiche Indien je via Lesfiches bij een bepaalde lesfiche bent gekomen, kan je die ook afdrukken. Hiervoor zie je onderaan bij Taken de knop Afdrukweergave. Dan krijg je de weergave van de lesfiche te zien zoals die uit de printer zal rollen. Onderaan heb je de keuze Afdrukken of Exporteren naar PDF. Handleiding Omniwize pag. 58
59 Handleiding Omniwize pag. 59
60 6. Rapporten Omniwize beschikt over een krachtige module om rapporten samen te stellen. Kies je een doelenrapport, een puntenrapport of een combinatie van de twee? Het kan! Je maakt je rapport, inhoudelijk en qua lay-out, helemaal naar je eigen wensen. Je zult zeker ook genieten van de link tussen de rapportmodule, de agenda en de leerlingen. Alle gegevens worden samengebracht zodat het samenstellen van een rapport geen stresserende bezigheid is van de dag vóór het rapport. Een handige manier om te beginnen met rapport is dat de beheerder een rapport klaarmaakt voor je school. Als leerkracht dien je dan enkel de nodige evaluaties in te geven en Omniwize genereert het rapport. Duidelijke afspraken betreffende de rapporten in je school zijn daarom heel belangrijk. Je kunt ook je eigen rapporten samenstellen zodat je een persoonlijk overzicht kan genereren per leerling. 6.1 Het samenstellen van een rapport voor je school Indien de beheerder een rapport samenstelt voor je school, hoeft de leerkracht enkele de nodige evaluaties per leerling in te vullen en worden de rapporten automatisch gegenereerd. Dit is dus de handigste manier. Het samenstellen van een rapport gebeurt in twee stappen: Het aanmaken van een rapportsjabloon Een sjabloon is nodig om de lay-out te bepalen van je rapport, hoe het er dus uiteindelijk zal uitzien indien je het afdrukt. Het rapport zelf Hier wordt de inhoud van het rapport bepaald, wat er dus op het rapport zal staan. We raden dus aan om dit over te laten aan de beheerder van Omniwize binnen je school. Enerzijds omdat het technisch redelijk complex is, anderzijds om een eenheid te hebben binnen je school Een rapportsjabloon samenstellen Een sjabloon bepaalt de lay-out van je rapport, hoe het er uiteindelijk uit zal zien indien je het afdrukt. Klik in Navigatie op Rapporten. Kies dan voor Instellingen. Kies dan voor Rapport Sjablonen. Handleiding Omniwize pag. 60
61 Indien er al een rapport is samengesteld, zie je rechts de beschikbare rapportsjablonen. Indien je een nieuw rapportsjabloon wil aanmaken, klik dan op Een rapport sjabloon toevoegen. Je kunt ook een syntheserapport toevoegen, hierover verder meer. Zoals aangegeven op het scherm, is het aanmaken van een rapportsjabloon technisch een beetje complexer. Je kunt namelijk je eigen sjablonen voor het rapport maken, gebaseerd op HTML code. Natuurlijk is kennis van HTML hiervoor noodzakelijk. Handleiding Omniwize pag. 61
62 Om snel te kunnen starten, kun je de broncode van een van de standaard sjablonen kopiëren en deze aanpassen aan je eigen wensen. Er zijn drie standaardsjablonen voorhanden: Hopper, Omni, Aquamist. Kies een van de drie en klik op Kopieer naar dit sjabloon. Opgepast! Indien je al een sjabloon ingevuld zou hebben, wordt dit overschreven door het standaardsjabloon van je keuze. Daarom wordt gevraagd of je wel zeker bent. Je merkt dat onderaan in het kader de html-code is ingevoerd van het standaardsjabloon. Handleiding Omniwize pag. 62
63 Geef het sjabloon eerst een titel en duid aan of dit sjabloon beschikbaar moet zijn voor heel de school of alleen voor jezelf. Aangezien we bezig zijn met een schoolrapport, kies voor de eerste optie Dit sjabloon is beschikbaar voor heel de school. Wil je een persoonlijk rapport, kies dan de andere optie. Nu kan je in de html-codes wijzigingen doorvoeren indien je wilt. Het grondig bekijken van de codes van het standaardsjabloon zal je heel wat duidelijk maken. Voorzie in je HTML-code ruimte voor de verschillende onderdelen door middel van aanduidingen van rapportblokken (bv. het blok van de toetsen) en van variabelen (bv. de naam van de toets). Blokken worden aangeduid door een beginmarkering (bv. [toets]) en eindmarkeringen (bv. [/toets]). Deze blokken worden indien nodig herhaald. Indien er bijvoorbeeld vier toetsen zijn, word het [toets]-blok vier keer herhaald. Variabelen worden aangeduid door speciale woorden, voorzien van ###. Bijvoorbeeld ###toets.titel###). Deze variabelen worden later ingevuld met de juiste waarden. In de linker kolom vind je alle beschikbare blokken en variabelen die je ter beschikking hebt. Handleiding Omniwize pag. 63
64 Links kan je een overzicht krijgen van de blokken en de variabelen. Klik hiervoor op Blokken of op een van de onderdelen van Variabelen : Rapport, school, leergebied, domein, toets, agenda. Je kunt rechtstreeks op dit scherm werken, of de volledige code kopiëren en overbrengen naar een HTML-editor. Er zijn er heel wat op de markt: Frontpage, Dreamweaver, GoLive Doe daar de nodige aanpassingen en kopieer daarna de source-code terug naar dit scherm in Omniwize. Tijdens de opleiding van Omniwize wordt meer duidelijkheid gebracht in het aanmaken van sjablonen. Je kunt ook het supportteam steeds om hulp vragen. Indien je hiermee klaar bent, vergeet dan niet onderaan op Opslaan te klikken. Je zult merken dat je terugspringt naar het overzicht van de sjablonen en dat je nieuwe sjabloon is toegevoegd. Je kunt het steeds wijzigen door erop te klikken of te klikken op de knop Rapport bewerken. Je kunt ook meerdere sjablonen aanmaken. Zo kan je een verschillend sjabloon maken voor elke graad bijvoorbeeld. Handleiding Omniwize pag. 64
65 6.1.2 Het aanmaken van een rapport Nu gaan we bepalen wat de inhoud zal zijn van het rapport, wat er dus juist moet verschijnen. Klik hiervoor in de Navigatie op Rapporten en Overzicht. Rechts krijg je een lijst van de beschikbare rapporten indien je er al hebt aangemaakt. Indien je er een nieuw wil samenstellen, klik dan op Een rapport toevoegen. Dan kan je in drie stappen een rapport aanmaken Stap 1 Kies voor een type rapport: Een rapport dat beschikbaar is voor alle leerkrachten van je school. Een rapport dat enkel beschikbaar is voor mezelf. Indien je een rapport kiest dat beschikbaar is voor alle leerkrachten van je school, kan je ook enkel gebruik maken van de leergebieden en domeinen die schooloverkoepelend zijn (zie 3.2). Indien je kiest voor een eigen rapport, kan je ook eigen leergebieden en domeinen gebruiken. Handleiding Omniwize pag. 65
66 Aangezien we een rapport willen samenstellen voor de hele school, kiezen we nu voor Dit rapport is beschikbaar voor alle leerkrachten van de school. Klik dan op Verder Stap 2 Hier worden heel wat gegevens gevraagd. We overlopen ze één voor één. Handleiding Omniwize pag. 66
67 Naam Je kunt hier een eigen naam ingeven voor je rapport. Titel Hier geef je de titel in, zoals je wilt dat die zal verschijnen op het rapport zelf. Het kan identiek zijn aan Naam, maar het kan ook iets eenvoudiger zijn. Start datum Eind datum Wanneer je een rapport samenstelt, zoekt het alle evaluatiegegevens op van een bepaalde periode. Bijvoorbeeld van het eerste trimester: van 1 september 2005 tot 31 december Die datums geef je dus hier in. Leergebieden Hier krijg je een overzicht te zien van de schooloverkoepelende leergebieden. Misschien wil je ze allemaal op je rapport, misschien ook niet. Vink je keuze aan. Onderdelen o Elk opgenomen leergebied bevat Opgepast! Het gaat hier dus over gegevens voor elk opgenomen leergebied. Resultaten van toetsen (competenties) Toon de resultaten per domein Indien je hierop klikt, verschijnen iets hoger bij Leergebieden ook de domeinen. Je kunt daar dan aanvinken welke domeinen je wil tonen op het rapport. Toon de resultaten van alle afzonderlijke toetsen Je kunt elke toets afzonderlijk op het rapport tonen. Indien je dit niet aanvinkt, worden de toetsen samengeteld per domein of per leergebied. Toon het klasgemiddelde Het klasgemiddelde per leergebied wordt getoond. Inclusief de resultaten voor Dagelijks werk Indien je werkt met Dagelijks werk kun je hier kiezen of je het wil tonen op het rapport. Agenda evaluaties (observaties) Indien je evaluaties per leerling hebt ingegeven in je agenda, kan je kiezen deze hier te laten verschijnen. Besluit Indien je een besluit wil formuleren per leergebied, vink dit dan aan. o Algemene onderdelen Hier gaat het over het volledige rapport, dus niet meer per leergebied. Algemeen besluit Indien je onderaan het rapport een algemeen besluit wenst te formuleren. Algemeen totaal Indien je het algemeen totaal van het rapport wil vermelden. Algemeen gemiddelde Indien je het algemeen gemiddelde van het rapport wil vermelden. Handleiding Omniwize pag. 67
68 Handtekening leerkracht / directie / ouder / leerlingen Indien je plaats wil voorzien voor een handtekening van een of meerdere van deze personen. Gekoppelde evaluaties Binnen Omniwize kunnen allerhande evaluaties uitgevoerd worden per leerling. Sommige zitten er standaard in, maar je kunt er ook zelf aanmaken. Indien je ze ook wil zien verschijnen op het rapport, vink het dan hier aan. (Voor meer informatie zie 6.4.) o Evaluatie welbevinden Overzicht (Axenroos) Details o Evaluatie betrokkenheid bovenbouw o Evaluatie betrokkenheid onderbouw o Leer- en leefhoudingen en muzische vorming o Levenshouding / lager o Open vragen voor betrokkenheid en welbevinden Klik op Verder om je instellingen te bewaren en naar de derde stap te gaan Stap 3 In stap drie werk je je rapport volledig af. Volgorde Handleiding Omniwize pag. 68
69 Je ziet iets lager op het scherm de verschillende leergebieden weergegeven. Misschien is de volgorde ervan oké, misschien ook niet. Het gaat hier namelijk over de volgorde zoals ze op het rapport zullen verschijnen. Je kunt de volgorde wijzigen door op de kleine driehoekjes (pijltjes) te klikken die naar boven en onder wijzen. Wil je een leergebied een plaatsje naar onder verschuiven, klik dan op het pijltje naast dat leergebied dat naar onder wijst. Op dezelfde manier kan je leergebieden naar boven opschuiven. Weging Een eerste vraag is of je een weging wil toewijzen aan elk leergebied. Een weging geeft weer hoe de verschillende leergebieden zich tegenover elkaar verhouden. Je hebt namelijk niet steeds evenveel toetsen of punten staan op de toetsen, toch wil je bijvoorbeeld dat taal evenveel doorweegt als wiskunde. Dit kan je hier aangeven. Indien je dit aanvinkt verschijnt bij de verschillende leergebieden een vak Weging. Hier kan je de verhouding weergeven van de leergebieden onderling. Let wil, het totaal van de weging hoeft geen 100% te zijn. Indien het niet zo is, zal Omniwize namelijk automatisch herberekenen. Je kunt dus evengoed ingeven: wiskunde 5, taal 5, WO 4. Sjabloon Nu dien je nog aan te geven hoe je rapport eruit moet zien. Er zijn drie standaardsjablonen voorzien, maar zoals in aangegeven, kan je ook zelf een sjaboon aanmaken en hier kiezen bij de eigen sjablonen. Vink dus het sjabloon aan dat je wenst te gebruiken. Klik ten slotte op opslaan om alle gegevens te bewaren. In het volgende scherm zal je zien dat je rapport is toegevoegd bij de lijst van rapporten. Handleiding Omniwize pag. 69
70 6.2 Een syntheserapport Een syntheserapport kan een overzicht maken van bijvoorbeeld alle rapporten van één schooljaar. Het samenstellen ervan is gelijkaardig met een gewoon rapport Een sjabloon voor een syntheserapport Klik op Rapporten en Instellingen. Kies dan voor Rapport sjablonen. Onder de lijst van de sjablonen voor de rapporten, zie je ook staan Syntheserapport. Klik op Een syntheserapportsjabloon toevoegen. Het aanmaken van een sjabloon voor een syntheserapport is gelijkaardig als bij een gewoon rapport (zie 6.1.1). Er is een standaardsjabloon waarvan je kunt vertrekken: Hopper Het syntheserapport samenstellen Klik op Rapporten en Overzicht. Kies dan onderaan voor Syntheserapporten. Je krijgt een lijst te zien van beschikbare syntheserapporten indien je er al hebt aangemaakt. Indien je er een nieuwe wenst te maken, kies dan voor Een syntheserapport toevoegen Stap 1 Kies of het syntheserapport voor de hele school of alleen voor jezelf zichtbaar zal zijn. Indien je een rapport kiest dat beschikbaar is voor alle leerkrachten van je school, kan je ook enkel gebruik maken van de leergebieden en domeinen die schooloverkoepelend zijn (zie 3.2). Handleiding Omniwize pag. 70
71 Indien je kiest voor een eigen rapport, kan je ook eigen leergebieden en domeinen gebruiken Stap 2 Kies een naam en een titel voor het syntheserapport. Bij naam geef je het rapport een eigen naam. Bij titel vul je in wat je wilt zien verschijnen op het rapport zelf. Het kan identiek zijn aan Naam, maar het kan ook iets anders zijn. Handleiding Omniwize pag. 71
72 Dan krijg je een overzicht van alle rapporten. Hier kan je aanvinken welke rapporten je wilt toevoegen aan je syntheserapport. Zie je niet al je rapporten? Dan kan je de periode aanpassen, door onderaan op het scherm te klikken op Venster. Pas hier de datums aan, bijvoorbeeld van begin september tot eind juni. Klik dan op Opslaan. Tot slot kies je nog voor een sjabloon: een standaardsjabloon of een eigen sjabloon. Klik op Verder Stap 3 Nu krijg je een volledig overzicht van alle leergebied en domeinen van al je aangeduide rapporten. Vink eventueel diegene uit die je niet wil opnemen in het syntheserapport. Klik daarna op Verder. Handleiding Omniwize pag. 72
73 In een volgend scherm kan je onmiddellijk een syntheserapport bekijken van een bepaalde leerling. 6.3 Toetsen Indien je natuurlijk geen evaluaties of toetsen hebt ingegeven in Omniwize, verschijnen er ook geen gegevens op het rapport. Nu komen er een paar belangrijke voordelen van Omniwize naar boven. Omniwize is namelijk geen veredelde typmachine. Met Omniwize geef je de evaluaties en toetsen in wanneer je ze hebt gedaan in de klas. Je krijgt zo een overzicht van alle evaluaties en toetsen, waarvan je zelf aangeeft welke dienen opgenomen te worden op het rapport. Ook het omrekenen van toetsen behoort tot het verleden. Gedaan met te zorgen dat alle toetsen juist op 10 of 20 gaan. Omniwize doet het telwerk voor je. Klik in Navigatie op Rapporten en kies voor Toetsen Overzicht Handleiding Omniwize pag. 73
74 Rechts zie je een overzicht van alle toetsen die je tot hiertoe hebt ingevoerd. Je kunt een selectie doen, door bovenaan een bepaald leergebied en domein te kiezen. Onderaan kan je een periode kiezen. Je krijgt dan de toetsen te zien van deze periode. Klik hiervoor op Venster en geef een begin en einddatum in. Klik daarna op Opslaan en je zult merken dat je enkel de toetsen te zien krijgt die tussen die datums zijn ingegeven Een toets toevoegen Bij Taken kan je kiezen voor het toevoegen van een nieuwe toets. Je krijgt dan dit scherm te zien. Handleiding Omniwize pag. 74
75 Je dient volgende gegevens in te vullen: Titel Kies een titel voor de toets, deze zal in het overzicht of op het rapport verschijnen. Omschrijving Hier kan je meer informatie kwijt over de toets. Leergebied / Domein Kies hier het leergebied en domein van de toets. Op het rapport zal de toets dan ook verschijnen of meegeteld worden voor dit leergebied en domein. Doelstellingen Je kunt per toets de doelstellingen aanduiden die je getoetst hebt. Dit is vooral belangrijk bij het maken van een doelstellingenrapport. Het kiezen van doelstellingen gebeurt op dezelfde manier als bij de lessen. Zie Datum Geef hier de datum in van wanneer de toets is afgelegd. Leerlingen Kies hier voor welke leerlingen je straks een evaluatie of punten wil ingeven. o Al mijn leerlingen Geeft je een lijst van alle leerlingen waartoe je toegang hebt. o De volgende groepen Hier kun je bepaalde klassen aanduiden. Handleiding Omniwize pag. 75
76 o De volgende leerlingen Hier kan je de leerlingen apart aanvinken indien je wilt. Type evaluatie o o o o o o o Rapport o o o Punten Vind dit aan indien je punten wil ingeven voor deze toets. Prompt krijg je enkele extra mogelijkheden. Maximum Het maximum te behalen punten op het rapport. Gewenst minimum Wat volgens jou het gewenst minimum is. De leerlingen die lager scoren, zullen gemarkeerd worden (niet op het rapport zelf, wel in het overzicht voor de leerkracht). Opties Herbereken op x. Hier kan je aangeven of de punten moeten herberekend worden. Bijvoorbeeld: een toets met maximum punten op 8, kan herberekend worden op 10. Letterquotatie Indien je een letter of letter/cijfercombinatie wil geven als beoordeling van een toets. Aandachtscode Gebruik dit indien je per leerling een persoonlijke aandachtscode wil meegeven voor deze toets. Beoordeling Indien je dit aanvinkt, krijg je straks een keuzelijst van beoordelingen. Deze keuzelijst kan je samenstellen bij Rapporten / Instellingen / Evaluatiezinnen. Reden (positieve en negatieve) Indien je dit aanvinkt, krijg je straks een keuzelijst van redenen. Deze keuzelijst kan je samenstellen bij Rapporten / Instellingen / Standaard redenen. Opmerkingen Indien je een woordelijke opmerking wil geven bij de toets. Opvolging remediëring Indien je iets speciaal wil formuleren betreffende opvolging of remediëring. De resultaten van deze toets tellen mee als toets voor het rapport. Dan zal deze toets meetellen indien je een rapport samenstelt voor deze periode. De resultaten van deze toets tellen mee als dagelijks werk voor het rapport. Dan telt de toets niet mee als toets, wel als dagelijks werk voor dat leergebied of domein. In het rapport dien je dan aan te geven dat je ook dagelijks werk op het rapport wil zien verschijnen (zie ). De resultaten van deze toets tellen niet mee voor het rapport. Dan telt de toets niet mee als toets en niet mee als dagelijks werk. Indien je deze gegevens hebt ingevuld, krijg je onmiddellijk een lijst met leerlingen en je de resultaten ingeven. Handleiding Omniwize pag. 76
77 Klik onderaan op Opslaan om de resultaten te bewaren. Daarna spring je naar het overzicht van de toetsen Een toets wijzigen Je kunt de toets steeds wijzigen, de resultaten van de leerlingen wijzigen of een toets verwijderen Een toets wijzigen Een toets wijzigen, betekent dat je bijvoorbeeld de naam van de toets, het maximum, het soort beoordeling wil wijzigen. Klik hiervoor bij Navigatie bij Rapporten en kies voor Toetsen. Je krijgt een overzicht van alle toetsen. Indien je de toets wil wijzigen, klik dan op het pictogram Toets wijzigen achter de toets. Je krijgt terug het overzicht te zien zoals aangegeven in Maak eventuele wijzigingen en klik op onderaan op Opslaan Een toets verwijderen Handleiding Omniwize pag. 77
78 Opgepast, hier verwijderen je de volledige toets mee én de resultaten van de leerlingen. Klik hiervoor bij Navigatie bij Rapporten en kies voor Toetsen. Je krijgt een overzicht van alle toetsen. Indien je een toets wil verwijderen, klik dan op het pictogram Toets verwijderen achter de toets. Daarna wordt gevraagd of je zeker bent aangezien het verwijderen niet ongedaan kan gemaakt worden De resultaten wijzigen Indien je de resultaten van de leerlingen wil invoegen, aanvullen of wijzigen kan dit ook. Klik hiervoor bij Navigatie bij Rapporten en kies voor Toetsen. Je krijgt een overzicht van alle toetsen. Klik daarna op de titel van een toets. Je krijgt een overzicht van de resultaten van alle leerlingen. Je kunt nu invullen, aanvullen of wijzigen. Vergeet niet onderaan op Opslaan te klikken om de wijzigingen te bewaren. 6.4 Evaluatieformulieren Niet alles is weer te geven in punten of een beoordeling, niet alles is te toetsen. Er zijn nog andere evaluatievormen. Via Evaluatieformulieren krijg je meer mogelijkheden. Je vindt die door in Navigatie op Rapporten te klikken en daarna te kiezen voor Evaluatieformulieren. Je krijgt rechts een overzicht te zien van standaard evaluatieformulieren betreffende socio-emotionele ontwikkeling. Rechts onderaan een overzicht van de attitude evaluaties. Handleiding Omniwize pag. 78
79 6.4.1 Evaluatie formulieren socio-emotionele ontwikkeling Indien je via Navigatie op Rapporten klikt en kiest voor Evaluatieformulieren, zie je rechts bovenaan een overzicht van evaluatieformulieren socio-emotionele ontwikkeling. Standaard zijn er enkelen voorzien Welbevinden Indien je op het evaluatieformulier Welbevinden klikt, krijg je een overzicht van al je leerlingen. Wil je een andere groep, dan kun je bovenaan het scherm een andere groep aanduiden. Klik daarna op het pijltje. Indien er voor een leerling al een formulier is ingevuld, dan staat onder die leerling aangeduid op wanneer dit is gebeurd. Je kunt de details opvragen of de evaluatie verwijderen. Indien je op Details klikt, krijg je een overzicht van de resultaten. Je hebt ook de mogelijkheid om dit overzicht af te drukken via de knop Afdrukken die je onderaan vindt. Handleiding Omniwize pag. 79
80 Indien je een evaluatie wil invullen, klik dan op de knop Evaluatie toevoegen dat je voor elke leerling vindt. Je merkt dat het hier gaat over een evaluatie welbevinden aan de hand van de Axenroos. In een eerste stap kies je je functie: leerkracht, leerling of ouder. Klik dan op verder. Handleiding Omniwize pag. 80
81 Je krijgt dan een reeks vragen en dient telkens het antwoord aan te vinden en op Verder te klikken. Op het einde krijg je een schema van de resultaten Andere evaluatieformulieren socio-emotionele ontwikkeling Er zijn nog enkele andere standaard evaluatieformulieren socio-emotionele ontwikkeling: Evaluatie betrokkenheid bovenbouw Evaluatie betrokkenheid onderbouw Levenshouding / Lager Open vragen voor betrokkenheid en welbevinden Die werken allemaal op gelijkaardige manier. Indien je op een van deze evaluatieformulieren klikt, krijg je een overzicht van al je leerlingen. Wil je een andere groep, dan kun je bovenaan het scherm een andere groep aanduiden. Klik daarna op het pijltje. Indien er voor een leerling al een formulier is ingevuld, dan staat onder die leerling aangeduid op wanneer dit is gebeurd. Je kunt de details opvragen of de evaluatie verwijderen. Indien je op Details klikt, krijg je een overzicht van de resultaten. Je hebt ook de mogelijkheid om dit overzicht af te drukken via de Handleiding Omniwize pag. 81
82 knop Deze pagina afdrukken of Deze pagina exporteren naar PDF die je bovenaan vindt. Indien je een evaluatie wil invullen, klik dan op de knop Evaluatie toevoegen dat je voor elke leerling vindt. Handleiding Omniwize pag. 82
83 Dan krijg je de inhoudstafel te zien van de evaluatie betrokkenheid bovenbouw. Je kunt gewoon bovenaan beginnen bij Introductie, maar je kan ook starten bij een van de onderdelen. Weerom krijg je een reeks vragen waar je telkens het antwoord moet aanvinken en op Verder klikken. Handleiding Omniwize pag. 83
84 Indien je klaar bent, wordt dit gemeld en spring je automatisch naar het overzicht van je leerlingen Eigen evaluatieformulieren toevoegen of bewerken In de toekomst zal het mogelijk zijn om eigen evaluatieformulieren samen te stellen zoals die in We houden je op de hoogte wanneer dit volledig operationeel is. Scholen die hiervoor interesse hebben kunnen hier nu al contact opnemen met omniwize om mee in de beta-test van deze module te stappen Attitude evaluaties Je kunt met Omniwize een eigen attitude-evaluatie invullen. Ga hiervoor via Navigatie naar Rapporten en Evaluatieformulieren. Onderaan rechts zie je Attitude evaluaties. Handleiding Omniwize pag. 84
85 Dit is zeer vergelijkbaar met het aanmaken van een toets (zie 6.3.2). De enige verschillen zijn: Je kiest geen leergebied en domein, maar voor een attitude. Die attitudes kan je instellen via Rapporten / Instellingen / Beschikbare attitudes. Dit gebeurt op identieke manier als het aanmaken van leergebieden en domeinen (zie 6.6.1). Je kunt niet kiezen voor punten bij Type evaluatie. Bij Rapport kies je voor het al dan niet laten meetellen voor het rapport. Meetellen betekent hier eigenlijk: al dan niet verschijnen op het rapport. Je kiest dus voor een leergebied en domein (bijvoorbeeld Muzische vorming / Beeld) waaraan je dan een beoordeling geeft. Het veld Beoordeling is hiervoor bijvoorbeeld zeer geschikt. Het verschil met een toets, is dat deze attitude evaluatie niet meegeteld worden omdat ze geen punten kunnen bevatten. Een twee belangrijk verschil is dat ze apart worden weergeven op het rapport Venster Na een tijd kan de lijst van evaluatieformulieren zeer lang worden. Via de knop Venster onderaan, kan je de periode aanduiden waarvan je de evaluatieformulieren wil zien. Handleiding Omniwize pag. 85
86 6.5 Overzicht Nu de rapporten zijn aangemaakt en de evaluatie zijn ingevuld, ben je volledig klaar voor het bekijken van de rapporten. Dit doe je via Navigatie. Kies voor Rapporten en Overzicht. Rechts verschijnt een lijst van alle beschikbare rapporten Venster Zie je je rapport niet of is de lijst rapporten zeer lang geworden? Via de knop Venster onderaan, kan je de periode aanduiden waarvan je de evaluatieformulieren wil zien. Handleiding Omniwize pag. 86
87 6.5.2 Een rapport bekijken Klik in de lijst op een rapport. Je krijgt een lijst van leerlingen te zien. Je kunt de lijst aanpassen door bovenaan een bepaalde groep te kiezen. Klik op de leerling waarvan je het rapport wil bekijken. Dan krijg je een overzicht van alle toetsen en onderdelen van het rapport van die bepaalde leerling (je vindt de naam bovenaan). De resultaten zijn per leergebied gerangschikt. Handleiding Omniwize pag. 87
88 Opgepast! Dit is niet het rapport zoals de leerling het zal te zien krijgen. Wel een overzicht voor de leerkracht. Zo kan je bijvoorbeeld op de titel van een toets klikken om terug te springen naar de toets zelf. Ook kan je aan de kleur van de punten zien welke onder het gewenste minimum zitten. Je kunt niet alleen de resultaten bekijken, dit is ook het scherm om de besluiten in te vullen. Dit is handig omdat je hier een overzicht krijgt van alle resultaten van de leerling Besluiten invullen Indien je gekozen hebt voor besluiten per leergebied of enkel voor het hele rapport, zullen op dit scherm de nodige invulvelden voorzien zijn. Scroll eventueel naar beneden om ze te zien. Je kunt rechtstreeks in de velden typen. Deze besluiten zullen bij op het rapport verschijnen. Handleiding Omniwize pag. 88
89 Vergeet niet op Rapport opslaan te klikken om je besluiten te bewaren Een rapport afdrukken Alles is ingevuld? De resultaten? De beoordeling? De besluiten? Dan is het tijd om het rapport af te drukken. Dit kan per leerling of voor alle leerling van een bepaalde groep tegelijk Een rapport van een leerling afdrukken Kies via Navigatie voor Rapporten en Overzicht. Kies een rapport en daarna een leerling. Je krijgt het overzicht te zien van die leerlingen (het scherm waar je ook de besluiten kon invullen). Klik nu bovenaan op Afdrukweergave of onderaan op Afdrukvoorbeeld. Handleiding Omniwize pag. 89
90 Het afdrukvoorbeeld opent in een nieuw venster. Bovenaan dit venster bevinden zich enkele knoppen. Deze pagina afdrukken Indien je op deze knop drukt, wordt het rapport afgedrukt met de afdrukfunctie van je browser. Het Windows-venster zal verschijnen waar je een printer kiest en daarna op Afdrukken klikt. Het afdrukken zal starten. Deze pagina exporteren naar PDF Indien je klikt op de knop PDF zal eerst dit scherm verschijnen dat Handleiding Omniwize pag. 90
91 aangeeft dat er een PDF-document wordt aangemaakt. Daarna verschijnt dit scherm. De PDF staat klaar. Door erop te klikken, gaat het systeem vragen waar de PDF moet bewaard worden. Je kunt het dus opslaan, openen en afdrukken. Noot: Hiervoor heb je wel Acrobat Reader voor nodig. Je kunt dit gratis programma downloaden via: Deze pagina exporteren naar XML Bovenaan kan je ook onmiddellijk voor een andere leerling kiezen. Dit is handig want dan hoef je niet telkens dit scherm te sluiten en een andere Handleiding Omniwize pag. 91
92 leerling op te halen. Kies gewoon een andere leerling en klik op het pijltje ernaast Alle rapporten van een groep afdrukken Je kunt ook alle rapporten van een groep afdrukken. Opgelet, dit vraagt wel een snelle internetverbinding en een sterke computer. Kies via Navigatie voor Rapporten en Overzicht. Klik in de lijst op het rapport dat je wilt afdrukken. Alle leerlingen verschijnen. Bovenaan kan je eventueel een andere groep kiezen. Helemaal onderaan bij Taken zie je de knop Alle rapporten bekijken / afdrukken van de groep. Even geduld, het systeem stelt nu alle rapporten samen en haalt die op. Je krijgt rechts alle rapporten onder elkaar te zien, scroll maar eens naar beneden. Bovenaan vind je weer dezelfde knoppen om het rapport af te drukken (zie ). Er staat nog één extra knop met de mogelijkheid om de rapporten voor alle zekerheid nogmaals te herberekenen (om alle laatste wijzigingen zeker mee op te nemen). Handleiding Omniwize pag. 92
93 Het systeem zal dan elk rapport één voor één opnieuw berekenen. Je kunt de voortgang volgen. Indien het klaar is, verschijnen weer alle rapporten en kan je gaan afdrukken Syntheserapporten afdrukken Het afdrukken van syntheserapporten gaat op gelijkaardige manier. Kies via Navigatie voor Rapporten en Overzicht. Klik bij Taken voor Syntheserapporten. Kies uit de lijst een syntheserapport. Kies een leerling. In een apart venster verschijnt het syntheserapport. Bovenaan vind je weer te knoppen om het rapport af te drukken Storende kop- en voetteksten Bij het afdrukken van zowel de rapporten, als de agenda of de dossiers, staan er misschien storende kop- en voetteksten op de pagina s. Die kop- en voetteksten worden door de afdrukfunctie van je browser toegevoegd en moeten ook daar uitgeschakeld worden. Voor Internet Explorer gaat dit op volgende manier. Klik in Internet Explorer op Bestand Pagina-instellingen. (In de Engelse versie: File Page setup.) Handleiding Omniwize pag. 93
94 Bij het onderdeel Kop- en voetteksten ( Headers and Footers ) wis je alles wat er staat en klik je op OK. Bij de volgende afdruk zullen de kop- en voetteksten niet meer verschijnen. 6.6 Instellingen Bij Instellingen kan je rapporten personaliseren voor je school of jezelf. Handleiding Omniwize pag. 94
95 6.6.1 Beschikbare attitudes Je kunt met Omniwize een eigen attitude-evaluatie invullen. Dit is vergelijkbaar met een evaluatie via een toets, maar deze keer dus een attitude. Er kunnen dan ook geen punten gegeven worden, wel een beoordeling. Met deze instelling kan je de attitudes instellen. Die kunnen dan later beoordeeld worden. Kies dus via Navigatie voor Rapporten en dan Instellingen. Klik op Beschikbare attitudes. Het invullen ervan gebeurt op een gelijkaardige manier als het aanmaken van leergebieden en domeinen. Indien je al attitudes hebt ingegeven, verschijnen die in een kadertje, met rechts ervan de onderdelen. Wens je er te wijzigen of nieuwe in te geven, klik dan op Bewerk de attitudes en attitudeonderdelen. Handleiding Omniwize pag. 95
96 In stap 1 kan je de attitudes invullen. Plaats ze onder elkaar (één attitude per lijn). De attitudes worden bij het opslaan alfabetisch gerangschikt. Klik daarna op Verder. In stap 2 kun je bij elke attitude nog onderdelen ingeven indien je dit wenst. Selecteer hiervoor eerst een attitude en vul dan in het rechterkader de onderdelen in, weerom onder elkaar. Doe dit voor elke attitude. Klik daarna op Opslaan Evaluatiezinnen Evaluatiezinnen komen op twee plaatsen voor. Handleiding Omniwize pag. 96
97 Indien je een les hebt ingegeven, kan je een persoonlijke evaluatie invullen voor een leerling. Eén van de mogelijkheden hiervoor is het gebruik maken van standaard evaluatiezinnen. Meer informatie vind je in Ook bij het beoordelen van de resultaten van een toets, kan je gebruik maken van standaard evaluatiezinnen. Je vindt ze bij het onderdeel Beoordeling. Zie voor meer informatie Het ingeven van deze standaard evaluatiezinnen gebeurt bij Instellingen. Ga via Navigatie naar Rapporten en Instellingen. Klik op Evaluatiezinnen. Hier krijg je een kader te zien waar je je standaard evaluatiezinnen kan ingeven. Plaats ze onder elkaar. Klik daarna op Opslaan Standaard redenen Evaluatiezinnen komen op twee plaatsen voor. Indien je een les hebt ingegeven, kan je een persoonlijke evaluatie ingeven voor een leerling. Eén van de mogelijkheden hiervoor is het gebruik maken van standaard redenen. Meer informatie vind je in Ook bij het beoordelen van de resultaten van een toets, kan je gebruik maken van standaard redenen. Je vindt ze bij het onderdeel Reden (positieve en negatieve). Zie voor meer informatie Het ingeven van deze standaard evaluatiezinnen gebeurt bij Instellingen. Ga via Navigatie naar Rapporten en Instellingen. Klik op Standaard redenen. Hier krijg je een kader te zien waar je je standaard redenen kan ingeven. Plaats ze onder elkaar. Klik daarna op Opslaan. Handleiding Omniwize pag. 97
98 6.6.4 Rapport sjablonen Een sjabloon bepaalt de lay-out van je rapport, hoe het er uiteindelijk uit zal zien indien je het afdrukt. Het aanmaken van een rapportsjabloon is technisch iets complexer. Daarom raden we je aan deze taak over te laten aan de beheerder van Omniwize binnen je school. Voor meer informatie over het samenstellen ervan, zie Een rapportsjabloon samenstellen. Handleiding Omniwize pag. 98
99 7. Leerlingen In de module Leerlingen kun je leerlingenfiches aanmaken en beheren. De leerlingengegevens zijn bruikbaar binnen de modules Agenda en Rapport. Maar het werkt in twee richtingen: alle evaluaties, toetsen en rapporten die je ingeeft bij Agenda en Rapporten, komen automatisch in de leerlingendossiers. Je kunt bovendien allerlei elementen toevoegen aan je leerlingendossiers: evaluaties, verslagen van het oudercontact, schooleigen dossiers De module Leerlingen bestaat uit drie onderdelen: Overzicht Evaluaties Dossiers 7.1 Overzicht Via Overzicht kan je alle leerlingendossiers bekijken, maar ook wijzigen en aanvullen. Klik via Navigatie op Leerlingen en Overzicht. Rechts krijg je een lijst van al je leerlingen. Wens je een bepaalde groep te zien, kies dan bovenaan voor een bepaalde groep en klik daarna op het pijltje. Handleiding Omniwize pag. 99
100 Via dit scherm heb je vijf mogelijkheden: Een leerling toevoegen Een leerling verwijderen De gegevens van een leerling bekijken De gegevens van een leerling wijzigen Alle evaluaties van deze leerling bekijken Een leerling toevoegen Klik onderaan bij Taken op Een leerling toevoegen. Je krijgt een formulier te zien. Vul de gegevens van de leerling zo volledig mogelijk in, dit is later handig bij het opzoeken van gegevens. Handleiding Omniwize pag. 100
101 Volgende gegevens worden gevraagd: Voornaam Naam Klas Klasnummer Leergroep Stamboeknummer Adres (straat + nummer) Postcode Plaats Vader Moeder Telefoon GSM Verjaardag Geslacht Opmerkingen Onderaan bij Andere leerkrachten kun je aanduiden welke andere leerkrachten toegang hebben tot deze leerling. Dit kan de turnleerkracht zijn, de zorgleerkracht, de ICT-coördinator De leerling verschijnt dan automatisch ook in de leerlingenlijst van die leerkrachten. Klik op Opslaan om de leerling toe te voegen. De leerling verschijnt nu in het overzicht. Handleiding Omniwize pag. 101
102 7.1.2 Een leerling verwijderen Indien je de lijst van leerlingen voor je hebt (via Leerlingen Overzicht ), zie je achter elke leerling enkele knoppen. De middelste knop is die van Leerling verwijderen. Klik hierop indien je een leerling wenst te verwijderen. Er wordt gevraagd of je wel zeker bent. Deze stap kan namelijk niet ongedaan gemaakt worden. Niet alleen deze leerling, maar ook zijn gegevens zullen verwijderd worden. Gebruik dit dus NIET indien een leerling naar een andere klas gaat. Dit doe je op een andere manier (zie 7.4.2) De gegevens van een leerling bekijken Met de gegevens bedoelen we ALLE informatie die er over die leerling te vinden is binnen Omniwize. En indien je al evaluaties, dossiers en rapporten hebt gemaakt, is dit heel wat! Ga via Navigatie naar Leerlingen en Overzicht. Je krijgt rechts de lijst van je leerlingen te zien. Om alle gegevens te bekijken, klik je op de naam van een leerling. Je krijgt dit scherm te zien. Handleiding Omniwize pag. 102
103 Wat vindt je terug op dit scherm? De leerlingenfiche In het kader links bovenaan vind je volgende informatie: Een foto van de leerling (indien opgeladen) Naam, adres en telefoonnummer van de leerling Leeftijd en verjaardag van de leerling En wat je invulde in het veld Opmerkingen bij de leerling Dit zijn niet alle gegevens die je invulde bij het toevoegen van een leerling. Dit zijn wel de belangrijkste gegevens die iedere leerkracht mag zien. Indien je wijzigingen wil aanbrengen in deze informatie, klik dan op Wijzigen. Je krijgt terug het formulier te zien dat je invulde tijdens het toevoegen van een leerling. In het formulier kan je wijzigingen aanbrengen. Ook het toewijzen van de leerling aan een extra leerkracht kan hier. Vergeet niet op Opslaan te klikken om de gegevens te bewaren. In dit scherm kan je ook een foto toevoegen. Klik op Foto uploaden. Via de knop Bladeren ga je naar een bepaald bestand op een bepaalde plaats van je harde schijf. Daarna klik je op Upload. Kies enkel jpg of gif afbeeldingen die niet groter zijn dan 120 op 120 pixels Taken Bij taken staat de mogelijkheid om alle evaluaties te tonen van deze leerling. Dit is een volledig overzicht van alle resultaten van toetsen en evaluaties van deze leerling, met bijhorende grafieken. Hier gaan we verder in de handleiding dieper op in (zie 7.1.5) Algemene dossiers Hier vind je drie standaarddossiers: Oudercontacten MDO Overleg met zorgcoördinator Een klik op één van de dossiers brengt je naar het ingevulde dossier van die leerling. Is er geen dossier ingevuld, dan krijg je enkel de naam van de leerling te zien. Op dit moment kun je ook het dossier van een andere leerling opvragen. Dit doe je door bovenaan voor een groep te kiezen en op het pijltje ernaast te klikken. Je krijgt dan een overzicht van al je leerlingen. Indien er een dossier is ingevuld, zie je dit vermeld onder de naam van de leerling met de titel en een datum. Je kunt het daar bekijken, bewerken of verwijderen. Handleiding Omniwize pag. 103
104 Om te bekijken, klik op de titel van het dossier. Om het te bewerken of te verwijderen, klik op de respectievelijke knop achteraan. Het bewerken van deze dossiers, kan via de knop Dossier toevoegen of bewerken. Het kan ook via Leerlingen en Dossiers. Hoe dit juist dient te gebeuren, vind je bij Eigen dossiers Indien je zelf een bepaald dossier hebt samengesteld, vind je dit bij Eigen dossiers. Het bekijken, bewerken of verwijderen ervan, gebeurt identiek als bij de algemene dossiers (zie ). Het toevoegen of bewerken van deze dossiers, kan via de knop Dossier toevoegen of bewerken. Het kan ook via Leerlingen en Dossiers. Hoe dit juist dient te gebeuren, vind je bij De gegevens van een leerling wijzigen Indien je via Navigatie naar Leerlingen en Overzicht de lijst van de leerlingen te zien krijgt, kan je via de knop Leerling wijzigen de leerlingengegevens aanpassen. Je krijgt terug het formulier te zien dat je invulde tijdens het toevoegen van een leerling. In het formulier kan je wijzigingen aanbrengen. Ook het toewijzen van de leerling aan een extra leerkracht kan hier. Vergeet niet op Opslaan te klikken om de gegevens te bewaren. In dit scherm kan je ook een foto toevoegen. Klik op Foto uploaden. Via de knop Bladeren ga je naar een bepaald bestand op een bepaalde plaats van je harde schijf. Daarna klik je op Upload. Kies enkel jpg of gif afbeeldingen die niet groter zijn dan 120 op 120 pixels Alle evaluaties van een leerling bekijken Deze mogelijkheid kwamen we al eerder tegen (zie ). Je vindt deze knop ook bij de leerlingenlijst die verschijnt wanneer je klikt op Leerlingen en Overzicht. Achter elke leerling staat een klein diagrammetje. Dit duidt aan dat een klik hierop alle evaluaties zal tonen van deze leerling. Je krijgt dit scherm te zien: Handleiding Omniwize pag. 104
105 Dit scherm krijg je ook te zien wanneer je klikt bij Leerlingen en Evaluaties. Het enige verschil is dat je onmiddellijk de evaluaties van die bepaalde leerling te zien krijgt. Een grondige bespreking vind je hieronder bij Evaluaties Via deze knop krijg je een overzicht van alle evaluaties. Je kunt dit ook bekijken via Overzicht (zie en 7.1.5). Eerst dien je een keuze te maken of je een weergave wenst per leerling of per leergebied. Handleiding Omniwize pag. 105
106 7.2.1 Per leerling Kies bij Leerlingen en Evaluaties voor weergave per leerling en klik op het pijltje ernaast. Maak een keuze uit je leerlingen en klik weer op het pijltje ernaast. Je krijgt een volledig overzicht van alle evaluaties van die leerling: De toetsen Socio-emotionele ontwikkeling Agenda-items Toetsen Je krijgt een overzicht van alle toetsen waaraan deze leerling heeft deelgenomen. Ook de attitude-evaluaties staan hier bij. Per toets krijg je de titel (item), quotering, evaluatie, opmerkingen en opvolging. Natuurlijk enkel indien deze velden ook zijn ingevuld. De toetsen zijn gerangschikt per leergebied en per datum (de laatste bovenaan). Je kunt onmiddellijk de algemene resultaten bekijken in de verschillende kolommen. Indien je meer wil weten, kun je op de titel van de toets klikken. Je springt onmiddellijk naar een volledig overzicht van alle leerlingen betreffende deze toets. Handleiding Omniwize pag. 106
107 Per leergebied kan je ook een grafiek opvragen. Klik hierover onder het leergebied op de knop Bekijk in grafiek. Er opent zich een nieuw venster waarin de grafiek verschijnt. Bovenaan dit scherm kun je nog kiezen op een andere weergave: lijnen, vlakken, balken of taart. Handleiding Omniwize pag. 107
108 Socio-emotionele ontwikkeling Onder de toetsen vind je het onderdeel Socio-emotionele ontwikkeling. Hier krijg je een overzicht van alle evaluaties die er op dit gebied zijn gebeurd. Ze staan per pakket geordend. Je kunt ze bekijken door op de evaluatie te klikken, je kunt ze ook verwijderen door op de knop Verwijderen te klikken. Bij Welbevinden is nog een extra mogelijkheden: Je kunt op Details klikken op de details van de evaluatie terug te bekijken. Indien je deze evaluatie meermaals hebt uitgevoerd, kan je ze onderling ook vergelijken. Klik hiervoor op Toon een vergelijkend overzicht van alle evaluaties Welbevinden voor deze leerling Agenda-item evaluaties Binnen je agenda was er de mogelijkheid om ook per les en per leerling een evaluatie in te geven (zie ). Deze agenda-item evaluaties zijn in het overzichtsscherm van evaluaties onderaan te vinden. Ze staan per datum gerangschikt. In de kolommen erachter kan je de evaluatie zelf terugvinden (evaluatie, opmerkingen, opvolging). Handleiding Omniwize pag. 108
109 Een klik op de datum en het leergebied, brengt je naar de les zelf zodat je nog eens kan nalezen waarover het juist ging Venster Zie je niet alle evaluaties of is de lijst te lang geworden? Via Venster kan je een begin- en einddatum invullen. Die evaluaties die binnen deze termijn vallen zullen dan verschijnen. Handleiding Omniwize pag. 109
110 7.2.2 Per leergebied Indien je via Navigatie en Leerling klikt op Evaluaties, kan je rechts bij Weergave ook kiezen voor Per leergebied. Daarna dien je eronder een leergebied aan te duiden. Klik telkens op het pijltje ernaast. Je krijgt een volledig overzicht van alle evaluaties van dat leergebied: De toetsen Agenda-items Toetsen Een lijst wordt weergegeven van alle toetsen van dat leergebied die in de gekozen periode zijn afgenomen. Zowel de titel als de datum wordt getoond. Een klik op de titel brengt je naar een volledig overzicht van de toets en dit van alle leerlingen. Klik op Vorige om terug te springen naar het overzicht van de toetsen Agenda evaluaties Handleiding Omniwize pag. 110
111 Indien er voor dit leergebied ook agenda-evaluaties zijn ingevuld, krijg je die onderaan te zien. De leerlingen waarvoor een evaluatie is ingevuld, worden getoond met de opmerking erbij. Door te klikken op de les en datum, spring je naar deze les in je agenda. Zo kan je de volledige inhoud én evaluatie nogmaals bekijken. Klik op Vorige om terug te springen naar het overzicht van de evaluaties. 7.3 Dossiers Dossier zorgen dat extra informatie bekomen via oudercontanten, MDO s bewaard worden en oproepbaar zijn per leerling. Eén van de voordelen van Omniwize is namelijk dat ALLE informatie aan elkaar is verbonden en samen wordt bewaard en weergegeven. Handleiding Omniwize pag. 111
112 Er zijn twee soorten leerlingendossiers die je kunt aanleggen: Algemene dossiers Eigen dossier Algemene dossier Er zijn drie algemene (of standaard) dossiers voorzien: Oudercontacten MDO Overleg met zorgcoördinator Ze werken allen op een gelijkaardige manier, daarom bespreken we samen Een dossier toevoegen Wil je een nieuw dossier toevoegen van een bepaalde leerling, kies dan eerst het soort dossier. Ga hiervoor via Navigatie en Leerlingen naar Dossiers. Kies voor een algemeen dossier (oudercontact, MDO of overleg met zorgcoördinator) of een eigen dossier. Je krijgt een overzicht van je leerlingen. Bovenaan kan je eventueel weer voor een andere groep kiezen. Klik daarna op het pijltje. Handleiding Omniwize pag. 112
113 Wil je een dossier aanmaken voor een leerling, klik dan op de naam van de leerling (of op het plusje net voor de leerling). Er wordt gevraagd volgende gegevens in te vullen: Onderwerp Hier kan je meer nauwkeurig het onderwerp van het dossier invullen. Datum o Indien dit niet echt een rol speelt of het tijdloos is, klik dan op Niet van toepassing. o Of vink het veld aan van de datum (die je altijd kunt aanpassen). Opmerkingen Hier komt de inhoud van het dossier zelf. Privacy Wie mag dit dossier zien binnen Omniwize? o Mezelf o Alle leerkrachten van deze leerling Handleiding Omniwize pag. 113
114 o Alle leerkrachten van de school Maak je keuze. Opgepast! Indien je kiest voor mezelf zijn die gegevens enkel zichtbaar voor jezelf, zelfs indien die leerling later wordt overgedragen aan een nieuwe leerkracht. Indien je denkt dat de gegevens wél interessant zijn voor toekomstige titularissen, maak dan een andere keuze. Klik daarna op Opslaan om het dossier te bewaren Een dossier bekijken Indien er voor een leerling dat bepaald dossier al is ingevuld, is dit aangegeven onder de naam van de leerling met de naam van het dossier en de datum. Je kunt dit dossier bekijken door te klikken op de titel. Hier zie je de naam van de leerling, de titel en de datum van het dossier en wat je in het dossier zette. Indien er meerdere dossiers per leerling zijn ingevuld, kan je ook op Overzicht klikken. Dan krijg je een scherm met alle dossiers van deze leerling. Handleiding Omniwize pag. 114
115 Een dossier afdrukken Je kunt dit dossier afdrukken op twee manieren. Je vindt de knoppen ervoor bovenaan het dossier. Klik je op afdrukken, dan wordt het dossier afgedrukt met de afdrukfunctie van je browser. Het windows-venster zal verschijnen. Kies een printer en klik daarna op Afdrukken. Het afdrukken zal starten. Klik je op PDF, dan zal eerst dit scherm verschijnen dat aangeeft dat er een PDF-document wordt aangemaakt. Daarna verschijnt dit scherm. De PDF staat klaar. Handleiding Omniwize pag. 115
116 Door erop te klikken, gaat het systeem vragen waar de PDF moet bewaard worden. Je kunt het dus opslaan, openen en afdrukken. Noot: Hiervoor heb je wel Acrobat Reader voor nodig. Je kunt dit gratis programma downloaden via: Een dossier bewerken Bij taken vind je de knop Bewerken. Indien je hierop klikt, kan je de volledige inhoud van het dossier aanpassen of aanvullen. Klik op Opslaan om de gegevens te bewaren Eigen dossiers Naast de drie algemene dossiers, kan je ook zelf dossiers aanmaken. Ga via Navigatie naar Leerlingen en Dossiers. Kies bij Taken voor Een dossier toevoegen. Je krijgt dit scherm te zien. Handleiding Omniwize pag. 116
117 Vul volgende gegevens in: Onderwerp Typ een algemeen onderwerp in. Omschrijving Indien gewenst kan je hier een omschrijving geven bij je dossier. Leerlingen Dan kan je aangeven voor welke leerlingen je dit dossier wil aanleggen. Alle leerlingen van deze school Alle leerlingen van deze leerkracht (dus van jezelf) Of bepaalde leerlingen (een lijst verschijnt) Indien je daarna op Opslaan klikt, merk je dat het dossier is opgenomen bij Eigen dossiers. Nu kan je dit dossier invullen, bewerken, verwijderen zoals je dit doet bij de algemene dossiers (zie 7.3.1). 7.4 Extra s Binnen leerlingen zijn er nog enkel extra functionaliteiten Leerlingenlijst afdrukken Klik via Navigatie op Leerlingen en Overzicht. Onderaan bij Taken vind je de knop Leerlingenlijst afdrukken. Handleiding Omniwize pag. 117
118 Indien je hierop klikt verschijnt er een leerlingenlijst die je kunt afdrukken via de gebruikelijke knoppen Afdrukken of PDF Een leerling overdragen Je kunt het beheer van een leerling overdragen naar een andere leerkracht. Dit is natuurlijk nodig bij het begin van een nieuw schooljaar. Klik hiervoor via Navigatie op Leerlingen en Overzicht. Kies de leerling die je wilt overdragen en klik op de knop Wijzigen achter de naam van de leerling. Je krijgt de fiche te zien van de leerling. Klik onderaan bij Taken op Het beheer van deze leerling overdragen aan een andere leerkracht. Je krijgt een nieuw scherm te zien. Hier kies je de leerkracht naar wie je heel het dossier van deze leerling wil overzetten. Die leerkracht wordt dan de beheerder van deze leerling. Vink een naam aan en klik op Overzetten. Handleiding Omniwize pag. 118
119 Opgepast! Als je het beheer van een leerling overdraagt, betekent dit dat je niet langer de titularis bent van deze leerling. Je zult de leerling dan ook niet meer terugvinden in je leerlingenlijst. Als je hier per ongeluk een verkeerde leerkracht kiest, kan dit enkel hersteld worden door de beheerder of door de leerkracht waar de leerling naar is overgedragen Een groep leerling overdragen Opgepast! Deze taak kan enkel uitgevoerd worden door de Omniwize-beheerder van je school. Bij het begin van een nieuw schooljaar zullen de meeste leerlingen een nieuwe leerkracht krijgen. Een Omniwize-beheerder kan dit in één keer instellen in de leerlingenlijst. Ga via Navigatie naar Beheer Gebruikers Leerlingen. Om een overzicht per klas te zien, kies je hier best voor de groep (klas) die je wilt overzetten. Je krijgt dan een overzicht van de leerling van die groep. In de kolom Toegewezen leerkracht stel je voor elke leerling in wie de nieuwe leerkracht is. Als je klaar bent, klik je op de knop Toegewezen leerkrachten opslaan. Handleiding Omniwize pag. 119
120 Alle gegevens van de leerling verhuizen dan naar de nieuwe leerkracht. De nieuwe leerkracht kan dus alle oude toetsen, evaluaties, rapporten en dossiers inkijken. Hierop is één belangrijke uitzondering: dossieringaven die gemarkeerd zijn als Enkel zichtbaar voor mezelf verhuizen NIET mee, maar blijven enkel zichtbaar voor de leerkracht die destijds de tekst ingaf. Handleiding Omniwize pag. 120
Inleiding. Instellingen. Agendamodule
Inleiding Instellingen Agendamodule Inhoudsopgave 1. Starten in Omniwize 2 a) opstarten en inloggen 2 b) mijn profiel wijzigen (enkel nodig bij eerste gebruik) 2 2. Een kleine rondleiding door het programma
Handleiding VOOR Leerkracht
Handleiding VOOR Leerkracht 2002-2011 Omniwize Plantyn t leren is mooi p. 2 Inhoudstafel 1 OMNIWIZE 7 1.1 DE MODULES 7 1.1.1 AGENDA 7 1.1.2 RAPPORT 7 1.1.3 LEERLINGEN 7 2 OMNIWIZE CONFIGUREREN ALS LEERKRACHT
Handleiding VOOR Beheerder
Handleiding VOOR Beheerder 2002 2011 Omniwize p. 2 Inhoudstafel 1 OMNIWIZE CONFIGUREREN VOOR JE SCHOOL 4 1.1 CONTROLEER JE SCHOOLGEGEVENS 4 1.2 LEERGEBIEDEN EN DOMEINEN 5 1.3 LEERLIJN 6 1.4 MAAK ALLE LEERKRACHTEN
QUESTI OPSTARTGIDS ALGEMENE INSTELLINGEN EN LVS
01 - WELKOM BIJ QUESTI Welkom bij Questi. Alvorens je opstart, willen we je graag attent maken op enkele zaken. Voor je op de knop inloggen klikt, bekijk je best even de algemene filmpjes onder de knop
IMAP-handleiding Bookinto
IMAP-handleiding Bookinto Olivier Nuyts 2Ti6 Ewout Spitaels 2Ti6 Departement Handelswetenschappen en Bedrijfskunde Bachelor Toegepaste Informatica 2 de jaar Academiejaar 2010-2011 Overzicht Inleiding Bookinto
Handleiding schoolware ouders
Vrije Basisschool De Wegwijzer Handleiding schoolware ouders Inloggen Ga naar de website van de school en klik bovenaan in het menu op Schoolware. Er zal een nieuw venster openen. Uw gebruikersnaam is
Infogids. SBSO Rumbeke Campus Ter Sterre Passendaalsestraat 26 8890 Moorslede 051 77 77 75 - www.tersterre.be - tersterre.moorslede@g-o.
Infogids SBSO Rumbeke Campus Ter Sterre Passendaalsestraat 26 8890 Moorslede 051 77 77 75 - www.tersterre.be - [email protected] INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave... 3 Inloggen op smartschool... 5
Handleiding Informat. v1.0
Handleiding Informat v1.0 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1. Afspraken... 3 2. Aanmelden... 3 3. Afwezigheden invullen... 5 3.1 Afwezigheden code Z, B, R, D... 5 3.1.1 Inbrengen... 5 3.1.2 Wijzigen...
1. Inloggen op www.fedos.be
1 1. Inloggen op www.fedos.be Om uw eigen clubpagina te beheren dient u zich eerst aan te melden op het beheersysteem van uw clubpagina. Dit beheersysteem is een soort programma die u via het internet
Op de website van de N!X Ruilkring klik je in het menu op Cyclos". Rechts bovenin klik je op de knop aanmelden. Je komt dan in het inlogscherm.
Inloggen Op de website van de NX Ruilkring klik je in het menu op Cyclos". Je ziet nu het inlogscherm van Cyclos: Rechts bovenin klik je op de knop aanmelden. Je komt dan in het inlogscherm. Hier vul je
Handleiding AmbraSoft voor beheerders Eerste gebruik op de school Bestellen accounts aanmaken voor leerkrachten en leerlingen
Handleiding AmbraSoft voor beheerders Eerste gebruik op de school Bestellen accounts aanmaken voor leerkrachten en leerlingen Inhoudsopgave 1 Bestellen... 3 1.1 De schoolgegevens invullen... 3 1.2 AmbraSoftbeheerder...
Open Google Chrome en ga naar Meld je aan met je persoonlijke Knooppunt-account.
Scoodle is een gratis platform, ontwikkeld door Plantyn. Met Scoodle vermindert de planlast aanzienlijk en krijg je als leerkracht alles in handen om het digitale materiaal van Plantyn naar je hand te
GEBRUIKERSHANDLEIDING VOOR DE WEBSITE WWW.KLEURBEKENNEN.BE
GEBRUIKERSHANDLEIDING VOOR DE WEBSITE WWW.KLEURBEKENNEN.BE [Te gebruiken door leerkrachten en directies van scholen] IN DEZE GIDS VIND JE INFORMATIE OVER : A. Aanmaken van een account B. Aanmaken van een
Handleiding Webapplicatie Robin
Handleiding Webapplicatie Robin (Versie 05) Inhoudstafel 1. Registratie van uw labo... 2 2. Persoonlijke account aanmaken... 4 3. Inloggen in uw labo account... 7 4. Wijziging labogegevens... 8 5. Inschrijven
Handleiding Mijn Kerk
Handleiding Mijn Kerk 1 www.deinteractievekerk.nl Algemeen Uw kerk gaat de Interactieve Kerk gebruiken. In deze handleiding willen we u op een eenvoudige manier uitleggen hoe de Interactieve Kerk precies
Leerlingenhandleiding Beginnen met FlexBase
Leerlingenhandleiding Beginnen met FlexBase FlexBase is het leermiddelenarrangement voor het bakkersonderwijs in Nederland, waarbij zowel papieren als digitale leermiddelen worden gebruikt. Deze handleiding
Een elektronische klasagenda met WORD
Een elektronische klasagenda met WORD eenvoudig goedkoop functioneel OnderWijsTechnologie Geert Kraeye pagina 1 1. Waarom een elektronisch agenda? Het schrijven van een klasagenda behoort tot de dagdagelijkse
HANDLEIDING RAPPORTEN
HANDLEIDING RAPPORTEN Versie 2.0 dd 13/10/2014 Versie 2.1 dd 03/04/2015 Inhoudstabel VAN START MET DE RAPPORTEN... 2 1 EEN TOETS TOEVOEGEN... 3 MOGELIJKHEID 1: PROEVEN PER KLAS... 3 MOGELIJKHEID 2: INVOEREN
Handleiding Basisschoolnet.nl (voor ouders en leerkrachten)
Handleiding Basisschoolnet.nl (voor ouders en leerkrachten) Basisschoolnet Apeldoorn Inhoudsopgave: Aanmelden (voor ouders) pag. 2 Profiel pag. 9 Groepen pag. 14 Contacten pag. 20 Berichten pag. 23 Foto
Inhoud. Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl met Basispoort SCHOOL. Handleiding mijnklas.nl. Maart 2015
Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl met Basispoort SCHOOL Handleiding mijnklas.nl Maart 2015 Inhoud 1 Voorbereiding ICT-coördinator 2 1.1 Inloggen 2 1.2 Toevoegen leerkrachten en leerlingen 3 1.3 Leerstofaanbod
HANDLEIDING voor kleuter
HANDLEIDING voor kleuter GO! en OVSG www.iomniwize.net Versie 5.0 dd. 30/10/14 Versie 5.1 dd 6/11/2014 Versie 5.2 dd 4/12/2014 Inhoudstafel INHOUDSTAFEL... 2 1 INLEIDING... 4 2 OPSTARTEN ALS GEBRUIKER...
Samen op zoek naar proeven
Samen op zoek naar proeven De handleiding Jens Vanhouwaert [email protected] 1 Inhoudsopgave 1 Handleiding... 4 1.1 De website... 4 1.2 Algemene werking... 4 1.3 Download de databank... 4 1.3.1 Internet
Aan de slag met Acadin
Aan de slag met Acadin Handleiding voor de leerling (v. W-09-2011) 1 (versie sept.2011) Inhoud Basistaken in schema... 3 Inloggen en uitloggen... 4 Openen van Acadin inlogpagina... 4 Aanmelden bij de leeromgeving...5
Infogids. SBSO Rumbeke - CampusTer Sterre Passendaalsestraat 26 8890 Moorslede 051 77 77 75 - www.tersterre.be - tersterre.moorslede@g-o.
Infogids SBSO Rumbeke - CampusTer Sterre Passendaalsestraat 26 8890 Moorslede 051 77 77 75 - www.tersterre.be - [email protected] INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave... 3 Inloggen op smartschool... 5
HANDLEIDING LEVERANCIERS PORTAAL
HANDLEIDING LEVERANCIERS PORTAAL Inhoudstafel 1. Inloggen... 4 2. Paswoord vergeten... 4 2.1. Afmelden 2.2. Meat&More/Buurtslagers 3. Contact... 5 4. Mijn gegevens... 5 4.1. Bedrijfsgegevens 4.2. Logingegevens
Website voor leerkrachten
Website voor leerkrachten 13 augustus 2013 WISA helpdesk Inhoudsopgave 1 Website voor leerkrachten 2 1.1 Algemene termen en iconen........................... 3 1.2 Inloggen......................................
Aan de slag met de vernieuwde iomniwize
Aan de slag met de vernieuwde iomniwize STAP 1 : inloggen via www.iomniwize.be kan je nog steeds inloggen met je vertrouwde login en wachtwoord. Je komt op deze startpagina terecht. STAP 2 : mijn profiel
1. Instellingen. Voor we starten, nemen we best eens een kijkje bij de instellingen. Klik hiertoe op de knop Instellingen aanpassen.
1. Instellingen Voor we starten, nemen we best eens een kijkje bij de instellingen. Klik hiertoe op de knop Instellingen aanpassen. Klik de items aan en aan de rechterkant verschijnen de verschillende
Instructie voor de Acadin leerling
Instructie voor de Acadin leerling Inhoudsopgave: 1. Werken met Acadin 1.1 Inloggen 1.2 Overzichtspagina 1.3 Leeractiviteiten maken 1.4 Beoordeelde leeractiviteiten bekijken 1.5 Zoeken van leeractiviteiten
In deze handleiding wordt de werking van het extranet beschreven
In deze handleiding wordt de werking van het extranet beschreven Eerste keer inloggen... 1 Werken in extranet... 2 Mijn gegevens... 3 Uitloggen... 4 Boek rit... 4 Ritten... 8 Home... 10 Zoeken... 10 Wachtwoord
IMPULSFONDS VOOR HET MIGRANTENBELEID
IMPULSFONDS VOOR HET MIGRANTENBELEID HANDLEIDING VOOR DE WEBAPPLICATIE Op deze pagina s vindt u de nodige informatie om te werken met de webapplicatie van het Impulsfonds. Wij raden u aan om deze pagina
HANDLEIDING VOOR GEBRUIKERS
HANDLEIDING VOOR GEBRUIKERS 1. Inloggen in de leraarskamer Om in te loggen in de leraarskamer ga je naar het inlogscherm. Dit kan op verschillende manieren: 1 ) Via de knoppen op de site (onderaan op portaal
HRM-Reviews Reviews Handleiding voor PZ
HRM-Reviews Reviews Handleiding voor PZ In deze uitgebreide handleiding vindt u instructies om met Reviews in the Cloud aan de slag te gaan. U kunt deze handleiding ook downloaden (PDF). TIP: De navigatie
INHOUDSOPGAVE BEHEERDERS HANDLEIDING
INHOUDSOPGAVE BEHEERDERS HANDLEIDING Login...2 Gebruikte symbolen...3 Bewerken diensten...5 Bewerken evenementen...6 Bewerken ledensoort...7 Bewerken tijden...8 Schema soort...9 Schema schema tijden...10
Toelichting Aanvragen NS Account Nieuwe Medewerkers.
Toelichting Aanvragen NS Account Nieuwe Medewerkers. De contactpersoon bij uw organisatie, meldt u aan in het systeem van NS door het invullen van uw persoonlijke gegevens en email-adres. Op dit email
Begin schooljaar basisonderwijs
Begin schooljaar basisonderwijs 2 juli 2015 WISA helpdesk Inhoudsopgave 1 Begin schooljaar basisonderwijs 2 1.1 Voorbereiden schoolstructuur.......................... 2 1.1.1 Klassen overdragen............................
HANDLEIDING WEBSITE VLAAMSE WETENSCHAPSWEEK 2016
HANDLEIDING WEBSITE VLAAMSE WETENSCHAPSWEEK 2016 Inleiding De URL van de website is http://beheer.wetenschapsweek.be. De loginnaam van een coördinator of activiteitenbeheerder is als volgt samengesteld:
Handleiding online inschrijven Kinderopvang. Met i-school
Handleiding online inschrijven Kinderopvang Met i-school Inhoud 1. Reserveren 1.1 Schooldagen en schoolvrije dagen 1.2 Vakanties 2. Aanmelden 3. Homepagina 4. Kalender 5. Inschrijven 5.1 Via de kalender
15/03/11. Handleiding MEA-server. Wendy Ranschaert. Ver 1.0
Handleiding MEA-server 15/03/11 Wendy Ranschaert Ver 1.0 Pagina 2 Inhoudstabel 1. Wat is de MEA-server? 2. Hoe krijg je toegang tot de MEA-server? 3. Aanvraag nieuwe gebruiker 4. Een nieuwe MEA maken 5.
Handleiding Webapplicatie Robin
Handleiding Webapplicatie Robin (Versie 02) Inhoudstafel 1. Registratie van uw labo... 2 2. Persoonlijke account aanmaken... 4 3. Inloggen in uw labo account... 7 4. Wijziging labogegevens... 8 5. Inschrijven
Elektronisch werkbriefje
Webservice - werkbriefjes invullen. - rapportages. Persoonlijk. - loonstroken. 1 16-1-2012 12:24:54 - inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Aanmelden 4 3 Werkbriefje invullen 5 4 Werkbriefje aanbieden 7 5 Rapportage
Handleiding Sociale kaart. Vlaams Brabant en Hoofdstedelijk Gewest Brussel
Handleiding Sociale kaart Vlaams Brabant en Hoofdstedelijk Gewest Brussel Opgesteld door Dennis Servaas bijgewerkte versie januari 2012 1 Inhoudsopgave 1. Aanmelden... 3 2. Zoekfilters... 4 3. Fiches bekijken...
Voorzie iedere pagina van een titel. Je kan de titel uit het menu aanhouden. Een titel voeg je toe als volgt: 1. Klik op Element toevoegen.
Een Jimdo website Pagina s opvullen Je hebt je navigatie aangepast. Nu moet je ervoor zorgen dat de inhoud van de pagina s ook overeen komen met het menu. Om te beginnen wis je de inhoud die reeds op de
Handleiding ZKM Online. Versie 2.1
Handleiding ZKM Online Versie 2.1 Februari 2015 Inhoudsopgave 1. Inloggen... 3 1.1 Eerste keer dat je inlogt... 3 1.1.1 Profiel... 4 1.1.2. Wachtwoord (wijzigen)... 4 1.1.3. Bureau... 5 1.1.4. Consultants
Handleiding Voor Bedrijven
Handleiding Voor Bedrijven Versie 1-2017 INHOUDSOPGAVE Inhoud 1. account 3 - Nieuw account aanmaken 2. Inloggen 5 - Op het beheersysteem 3. project 8 - Het aanmaken van een project 3b. project 14 - Biedingen
Handleiding LVS Jaarplan toevoegen: stappenplan
Handleiding LVS Jaarplan toevoegen: stappenplan Inloggen en naar LVS gaan: http://colomaplus.smartschool.be Smartschool adviseert Firefox als browser de gebruikersnaam is niet hoofdlettergevoelig, het
Publiceren met WordPress
Publiceren met WordPress Peter Osterop Tweede herziene editie 1. Installatie van WordPress 2. Configuratie van WordPress 3. Het uiterlijk van WordPress 4. Pagina s en berichten maken in WordPress 1 Installatie
1. De website www.energiejacht.be
1. De website www.energiejacht.be Op de site krijg je als energiemeester een overzicht van alle gegevens van jouw deelnemers: meterstanden, besparingscijfers, algemene data. Energiemeesters hebben de eindverantwoordelijkheid
Gebruikershandleiding. e-kracht is ontwikkeld door:
Gebruikershandleiding e-kracht is ontwikkeld door: Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Het e-kracht account...4 2.1 Contacten toevoegen... 6 2.2 Een dagboek bijhouden... 7 2.3 Links beheren... 8 2.4 Een fotoalbum
Jobbank Zuiddag 2012. Handleiding voor werkgevers
Jobbank Zuiddag 2012 Handleiding voor werkgevers Inhoudstafel Account aanmaken Organisatiegegevens ingeven Een job posten Post uw job op Facebook Een job kopiëren Collega s uitnodigen Job onzichtbaar maken
Handleiding CombinatiePlanner Versie Combinatiefunctionaris
Handleiding CombinatiePlanner Versie Combinatiefunctionaris 8 februari 2011 Versie 4.0 Multitask ICT bv, Den Haag, Nederland. Alle rechten voorbehouden. Inhoudsopgave 1. Algemeen... 3 2. Inloggen... 4
Open Google Chrome en ga naar Meld je aan met je persoonlijke Knooppunt-account.
Scoodle is een gratis platform, ontwikkeld door Plantyn. Met Scoodle vermindert de planlast aanzienlijk en krijg je als leerkracht alles in handen om het digitale materiaal bij een Plantynmethode naar
AFWEZIGHEDEN SCHOOLWARE
AFWEZIGHEDEN SCHOOLWARE Inleiding In dit gedeelte van de handleiding wordt uitgelegd hoe leerkrachten afwezigheden kunnen registreren via de schoolware website. Al het voorbereidend werk (gebruikersnamen,
Handleiding online inschrijven via i-school
Handleiding online inschrijven via i-school Algemeen Om in te loggen surf je naar www.i-school.be/login. Geef je gebruikersnaam en paswoord in en klik op inloggen. Betekenis icoontjes: Inschrijven Inschrijving
Inleiding. - Teksten aanpassen - Afbeeldingen toevoegen en verwijderen - Pagina s toevoegen en verwijderen - Pagina s publiceren
Inleiding Voor u ziet u de handleiding van TYPO3 van Wijngaarden AutomatiseringsGroep. De handleiding geeft u antwoord geeft op de meest voorkomende vragen. U krijgt inzicht in het toevoegen van pagina
Gebruikershandleiding webagenda voor begrafenisondernemers
Gebruikershandleiding webagenda voor begrafenisondernemers Copyright 2013, Centric Netherlands B.V. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand of
OZO Handleiding 1. Voor gebruikers/deelnemers
OZO Handleiding 1 Voor gebruikers/deelnemers Inleiding Deze handleiding legt u uit hoe u als gebruiker/deelnemer op overzichtelijke wijze de weg kunt vinden binnen de OZO website. Wilt u uitleg over de
REGISTREREN CONCERT IN CONCERTKALENDER
HANDLEIDING REGISTREREN CONCERT IN CONCERTKALENDER BRASS BAND HEIST Versie 1.1 27/08/2015 Inhoud Registreren op de website... 3 Inloggen op de website... 5 Nieuw concert toevoegen... 6 Tonen concertkalender...
Inleiding... 3. Het e-mailadres... 3. Hoe werkt e-mail?... 3. Je emailadres registreren... 4. Aanmelden bij Outlook... 7. Schermonderdelen...
E-MAIL INHOUD Inleiding... 3 Het e-mailadres... 3 Hoe werkt e-mail?... 3 Je emailadres registreren... 4 Aanmelden bij Outlook... 7 Schermonderdelen... 8 Mailen... 10 Een mail lezen... 10 Een mail versturen...
Handleiding. HetSchoolvoorbeeld.nl. HetSchoolvoorbeeld 2.1. Websites voor het onderwijs. Websites Social media Mediawijsheid Grafisch ontwerp
HetSchoolvoorbeeld.nl Websites voor het onderwijs Handleiding HetSchoolvoorbeeld 2.1 Websites Social media Mediawijsheid Grafisch ontwerp Handleiding HetSchoolvoorbeeld 2.1 Pagina 1 Inhoud 1 Opbouw van
Handleiding Enquêtemodule. Contents
Handleiding Enquêtemodule Dit document dient als uitleg over de enquêtemodule. De enquêtemodule is een optionele module welke te bestellen is via Support Modules. Met de enquêtemodule krijgt de club de
Bloggen met blogdirect
Bloggen met blogdirect H1 Aanmelden en inloggen H1.1 Aanmelden Ga naar www.blogdirect.nl Klik op registeren. Onderstaand scherm verschijnt: Vul de gegevens in en klik op verzenden. Verzin een gebruikersnaam:
INLOGGEN Vul gebruikersnaam en wachtwoord in, en klik op log in.
Snel starten met Testweb PSL als coördinator WAAR? Je vindt Testweb PSL op de volgende website: www.testweb.bsl.nl Je kunt inloggen in het groene vak aan de rechterkant: Direct inloggen Testweb PSL INLOGGEN
Handleiding Official Portal
SPORTLINK, MEER TIJD VOOR SPORT Handleiding Official Portal KNBSB DE HANDLEIDING In deze handleiding wordt u stap voor stap door de applicatie geleid. Aan de hand van afbeeldingen wordt elke handeling
Gebruikers handleiding Brugge Printshop webshop
Gebruikers handleiding Brugge Printshop webshop Gebruikers handleiding Brugge Printshop webshop... 1 Inleiding... 3 Inloggen... 4 Wachtwoord vergeten... 4 Gebruikersnaam vergeten... 5 Nog geen klant?...
HANDLEIDING ONLINE GROEIDOCUMENT
HANDLEIDING ONLINE GROEIDOCUMENT Jack Duivenvoorden Kees Wamelink Versie mei 2015 1 INHOUDSOPGAVE 1. Inloggen..3 2. Aanmaken leerling.. 3 3. Koppelen digitale groeidocument aan leerling.5 4. Invullen groeidocument..6
4. Bij de eerste inlogsessie, wordt je gevraagd om de Google gebruiksvoorwaarden te accepteren. Klik op "Ik ga akkoord. Ga door naar mijn account.
De allereerste keer inloggen bij Google apps for education 1. Log in via de knop rechtsboven in je browser. a. Zie je de knop niet? Surf dan eerst naar www.google.be b. Ben je al ingelogd onder een andere
CMS Made Simple eenvoudig uitgelegd CMS MADE SIMPLE- Eenvoudig uitgelegd
CMS Made Simple eenvoudig uitgelegd CMS MADE SIMPLE- Eenvoudig uitgelegd Introductie Deze handleiding heeft tot doel een eenvoudige stap voor stap handleiding te zijn voor eindgebruikers van CMS Made Simple
In dit document wordt uitleg gegeven over de inrichting van formulieren binnen Trajectplanner voor
Formulieren In dit document wordt uitleg gegeven over de inrichting van formulieren binnen Trajectplanner voor de Functioneel beheerder. Ter verduidelijking zijn op relevante onderdelen eveneens schermvoorbeelden
Handleiding. HetSchoolvoorbeeld.nl. Versie 2.2 - juni 2014. Websites voor het onderwijs. Meest recente uitgave: www. hetschoolvoorbeeld.
HetSchoolvoorbeeld.nl Websites voor het onderwijs Handleiding Versie 2.2 - juni 2014 Meest recente uitgave: www. hetschoolvoorbeeld.nl/handleiding Handleiding HetSchoolvoorbeeld 2.2 Pagina 1 Inhoud Inhoud
Handleiding Skydrive: werken met verschillende personen aan een JALdocument
Handleiding Skydrive: werken met verschillende personen aan een JALdocument 1 VOORAF Indien je beschikt over een Windows LIVE ID (je hebt momenteel al een Hotmail, Gmail of Livemailaccount), ga dan onmiddellijk
Handleiding Magister voor personeel 2. Inloggen in Magister... 3. Leerlingen... 5. Cijfers... 8. Aanwezigheid... 11. Personeel... 12. Agenda...
Assen, augustus 2013 Handleiding Magister voor personeel 2 Inhoud Inloggen in Magister... 3 Leerlingen... 5 Cijfers... 8 Aanwezigheid... 11 Personeel... 12 Agenda... 12 Beheer... 12 Handleiding Magister
Handleiding Word Press voor de bewoners Westerkaap 1
1 Handleiding Word Press voor de bewoners Westerkaap 1 Inhoud: Inloggen Pagina 1 Algemeen Pagina 2 Berichten Pagina 2 Bericht bewerken, Linken Pagina 3-4 Plaatje toevoegen bericht Pagina 5-6 Bericht publiceren
Stap 2: informatie op je website / weblog plaatsen
Stap 2: informatie op je website / weblog plaatsen We hebben nu samen onze eigen persoonlijke website (blog) aangemaakt en we hebben ons eigen adres gekregen. Maar er staat eigenlijk nog totaal niets op
Handleiding NarrowCasting
Handleiding NarrowCasting http://portal.vebe-narrowcasting.nl september 2013 1 Inhoud Inloggen 3 Dia overzicht 4 Nieuwe dia toevoegen 5 Dia bewerken 9 Dia exporteren naar toonbankkaart 11 Presentatie exporteren
Elektronisch werkbriefje
Webservice - werkbriefjes - rapportages. Persoonlijk. - facturen. - layout. 1 16-1-2012 14:30:41 - inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Aanmelden 4 3 Werkbriefje invullen 5 4 Werkbriefje goed of afkeuren 7 5
Handleiding voor het maken van je eigen webpagina op de schoolsite
Waar gaat dit over? Handleiding voor het maken van je eigen webpagina op de schoolsite Hier leer je hoe je een eigen webpagina kunt maken op de site van de school. Op deze webpagina kun je vertellen wie
Stappenplan gebruik Ouders/Verzorgers
Stappenplan gebruik Ouders/Verzorgers Handleiding gebruik Mijnschoolinfo Schoolmedewerkers v 29.7.2014 1 Inhoud 1. Activeren van Mijnschoolinfo als ouder... 3 2. Wachtwoord kwijt of wijzigen... 3 2.1 Wachtwoord
Handleiding Service Apotheken. Serviceapotheek.tevreden.nl
Handleiding Service Apotheken Serviceapotheek.tevreden.nl Inhoud 1. Inloggen op Serviceapotheek.tevreden.nl 3 2. Dashboard 4 Rapportcijfers 4 Toon resultaten 4 Download in PDF 4 Startdatum / Einddatum
Handleiding werkwijze nieuwe wespenflow
Handleiding werkwijze nieuwe wespenflow Inhoud 1. Algemeen... 3 2. Support... 3 3. Tablet... 4 4. Inloggen... 5 4.1. Inloggen voor beroeps... 5 4.2. Inloggen voor vrijwilligers... 6 5. Wespenmeldingen-app...
Symbol for Windows Planner Versie 0.8
Symbol for Windows Planner Versie 0.8 Inhoud Inleiding... 3 1. Weergaven... 4 2. RealTime modus (de agenda raadplegen)... 6 2.1. Wat is een modus... 6 2.2. Eenvoudigste weergave... 6 2.3. Uitgebreidere
Handleiding Blink Studio
Handleiding Blink Studio Versie 1.2 Algemene functies Blink Studio Introductie Blink Studio biedt verschillende mogelijkheden aan leerkrachten. Blink Studio is de startpagina voor alle Blink lesmethodes.
GEBRUIKERSHANDLEIDING MAAKJETRAINING.NL 1
GEBRUIKERSHANDLEIDING MAAKJETRAINING.NL 1 INHOUD 1 Inleiding 3 1.1 De drie categorieën 3 2 Inloggen op MaakJeTraining 4 2.1 Registreren op MaakJeTraining 4 2.2 Inloggen met account 5 2.3 Veranderingen
Release Notes v 1.1 0.22
1/17 Release Notes v 1.1 0.22 Dit document beschrijft vanuit technisch oogpunt de aanpassingen in cheqpoint 1.1 aan de betreffende versie. Al deze informatie is confidentieel en mag niet zonder de schriftelijke
Opgelet: Reclame is onvermijdbaar daardoor kan dit alles gratis.
1. Website: SiKuFoto = www.fotosite.be Foto s op de site kunnen via het bestuur, na controle, geplaatst worden door mij. Er kan ook een nieuwsbrief verstuurd worden naar SiKuFoto leden Fotogalerij waar
versie: 5-7-2013 HANDLEIDING MIJN DE LEEUW
versie: 5-7-2013 HANDLEIDING MIJN DE LEEUW HANDLEIDING MIJN DE LEEUW Inhoudsopgave Inloggen... 3 Gebruikersnaam of Wachtwoord vergeten?... 3 Startscherm "Tabblad mijn gegevens":... 4 Tabbladen... 5 Mijn
Handleiding Versie: maart 2008
Handleiding Versie: maart 2008 Gebruikersnaam Wachtwoord : : Inhoud Inloggen Beheerscherm 3 Opties in het menu 3 Instellingen 4 Groepen 5 Toevoegen 6 Aanpassen 6 Verwijderen 7 Abonnees 8 Toevoegen 9 Aanpassen
Configuratie van de Website
Configuratie van de Website 13 augustus 2013 WISA helpdesk Inhoudsopgave 1 Configuratie website 2 1.1 Instellingen in Wisa............................... 2 1.1.1 Profielen aanmaken...........................
Gebruikers Handleiding SocSoc Versie 4 februari 2013. Inhoud. 1. Inschrijven. 2. Oproep zoeken en erop reageren. 2.1 Inloggen
Gebruikers Handleiding SocSoc Versie 4 februari 2013 Inhoud 1. Inschrijven 2. Oproep zoeken en erop reageren 2.1 Inloggen 2.2 Twee manieren om oproepen te zoeken 2.2.1 Oproep zoeken per rubriek 2.2.2 Oproep
Children s Rights and Business Principles
Children s Rights and Business Principles www.childrenandbusiness.be Handleiding voor bedrijven. Children s rights and Business Principles Handleiding voor bedrijven - 1 Inhoudstafel INHOUDSTAFEL... 2
Gebruikershandleiding Webagenda voor Begrafenisondernemers. Key2Begraven Versie 1.20. Gebruikersdocumentatie webagenda ondernemers V 1.
Gebruikershandleiding Webagenda voor Begrafenisondernemers Key2Begraven Versie 1.20 Gebruikersdocumentatie webagenda ondernemers V 1.20 Pagina 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 Standaardfunctionaliteit...
SportCTM 2.0 Startscherm trainer
SportCTM 2.0 Startscherm trainer Inloggen Webapplicatie Via inlog.dotcomsport.com kun je in inloggen op de webapplicatie van het SportCTM. Wij adviseren onderstaande browsers Windows: Internet Explorer,
Handleiding AmbraSoft voor leerkrachten
Handleiding AmbraSoft voor leerkrachten Inhoudstafel 1 Inleiding... 3 1.1 Installatie en systeemvereisten... 3 1.2 Handleiding Ambrasoft voor leerlingen en ouders... 3 1.3 Hulp... 3 2 Aanmelden via de
Wachtwoorden in de brandkast
Wachtwoorden in de brandkast Maak een database met al je wachtwoorden 23 januari 2009 Intro De beste wachtwoorden bestaan uit een volledig willekeurige opsomming van cijfers en letters, afgewisseld met
Hoe werken met de WAP-online!
Hoe werken met de WAP-online! Startpagina: We surfen naar http://www.waponline.be. We krijgen het volgende scherm op onze computer: Hier kunnen enkel de directies op inloggen. Leerkrachten die nog niet
Inhoud. Handleiding Dododent. Beste tandarts of praktijkmanager,
Handleiding Dododent Beste tandarts of praktijkmanager, Hartelijk dank voor de aanschaf van een website bij Dodoworks. Hieronder volgt een uitgebreide handleiding van het Dododent systeem waarmee de website
Handleiding Melkvee Connect
Handleiding Melkvee Connect Inhoudsopgave 1. Wat kun je ermee en hoe werkt het?... 1 2. Je eigen account bewerken... 2 3. Deelnemen aan een netwerk... 4 4. Een netwerk starten... 6 5. Nieuwsberichten plaatsen...
Handleiding ZKM Online. Versie 2.0
Handleiding ZKM Online Versie 2.0 Maart 2012 Inhoudsopgave Inloggen 3 Eerste keer dat je inlogt (basisonderdelen) 4 profiel 5 wachtwoord 5 bureau 6 consultants 7 instellingen 8 kleuren 9 licentie 10 ZKM
