Routeboekje. Taal actief. Groep 5. Dit boekje is van:

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Routeboekje. Taal actief. Groep 5. Dit boekje is van:"

Transcriptie

1 Routeboekje Taal actief Groep 5 Dit boekje is van:

2 Groep 5 Blok 1 Les 1 Basisles LB5 4 Een plek om te werken ja KB5 1 Een plek om te werken nee Groep 5 Blok 1 Les 2 Basisles LB5 6 Wie is het? nee LB5 6 Klaar? nee Groep 5 Blok 1 Les 3 Basisles LB5 7 In de trein nee LB5 7 Klaar? nee Groep 5 Blok 1 Les 4 Basisles LB5 8 Bij de fotograaf nee LB5 8 Klaar? nee Groep 5 Blok 1 Les 5 Basisles LB5 9 De timmerwerkplaats nee LB5 9 Klaar? nee Groep 5 Blok 1 Les 6 Basisles LB5 10 De telefooncentrale ja LB5 10 Klaar? ja Groep 5 Blok 1 Les 7 Basisles LB5 11 De vioolbouwer nee LB5 11 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 2

3 Groep 5 Blok 1 Les 8 Basisles LB5 12 Speurneus ja LB5 12 Klaar? nee Groep 5 Blok 1 Les 9 Basisles LB5 13 De snoepwinkel nee LB5 13 Klaar? nee Groep 5 Blok 1 Les 10 Basisles LB5 14 Een plek om te werken (vervolg) ja KB5 2 Een plek om te werken (vervolg) nee Groep 5 Blok 1 Les 11 Basisles LB5 16 Een gestolen fiets nee LB5 16 Klaar? nee Groep 5 Blok 1 Les 12 Basisles LB5 17 Het feestalfabet nee LB5 17 Klaar? nee Groep 5 Blok 1 Les 13 Basisles LB5 18 Wat bedoelt u? ja LB5 18 Klaar? nee Groep 5 Blok 1 Les 14 Basisles LB5 19 Wat een toestand! nee LB5 19 Wat een toestand! nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 3

4 Groep 5 Blok 1 Les 15, Toets KB5 3 Toets 1 ja KB5 4 Toets 1 (vervolg) ja Groep 5 Blok 1 4 dagen differentiatielessen Herhaling/verrijking Dag 1 TBE5 4 R3 Vraag en antwoord nee TBE5 5 V3 Wie controleert de trein? nee TBE5 6 R4 Wie doet wat? nee TBE5 7 V4 De detective vertelt ja Dag 2 TBE5 8 R7 Toen en nu nee TBE5 9 V7 Banden verwisselen ja Dag 3 TBE5 10 R8 Speuren nee KB5 56 R8 Speuren nee TBE5 11 V8 In geuren en kleuren ja KB5 56 V8 In geuren en kleuren TBE5 12 R9 Trek het aan nee TBE5 13 V9 De speelgoedfabriek nee Dag 4 TBE5 14 R12 Oei, de letterdoos nee TBE5 15 V12 Opgeruimd staat netjes nee Groep 5 Blok 1 Les 16 WB5 2 Ingebroken! ja WB5 3 Ingebroken! (vervolg) ja KB5 5 Ingebroken! ja Groep 5 Blok 1 Les 17 WB5 4 De zware jongens ja WB5 5 De zware jongens (vervolg) ja LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 4

5 Groep 5 Blok 1 Les 18 WB5 6 Een taalrobot nee WB5 7 Een taalrobot (vervolg) nee KB5 6 Een taalrobot nee Groep 5 Blok 2 Les 1 Basisles LB5 20 In de schoolkrant ja KB5 7 In de schoolkrant nee Groep 5 Blok 2 Les 2 Basisles LB5 22 Het interview ja LB5 22 Klaar? nee Groep 5 Blok 2 Les 3 Basisles LB5 23 Een stukje voor de schoolkrant nee LB5 23 Klaar? ja Groep 5 Blok 2 Les 4 Basisles LB5 24 Nadenken, zuchten en lachen... nee LB5 24 Klaar? nee Groep 5 Blok 2 Les 5 Basisles LB5 25 De toneelclub ja LB5 25 Klaar? ja Groep 5 Blok 2 Les 6 Basisles LB5 26 Toen mijn opa klein was ja LB5 26 Klaar? ja LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 5

6 Groep 5 Blok 2 Les 7 Basisles LB5 27 Grabbel de goede woorden nee LB5 27 Klaar? nee Groep 5 Blok 2 Les 8 Basisles LB5 28 Hoe ziet mijn huis eruit? ja LB5 28 Klaar? nee Groep 5 Blok 2 Les 9 Basisles LB5 29 Puzzelstukjes ja LB5 29 Klaar? nee Groep 5 Blok 2 Les 10 Basisles LB5 30 In de schoolkrant (vervolg) ja KB5 8 In de schoolkrant (vervolg) nee Groep 5 Blok 2 Les 11 Basisles LB5 32 Telefoon ja LB5 32 Klaar? nee Groep 5 Blok 2 Les 12 Basisles LB5 33 In ABCouDE? nee LB5 33 Klaar? nee Groep 5 Blok 2 Les 13 Basisles LB5 34 De rommelmarkt nee LB5 34 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 6

7 Groep 5 Blok 2 Les 14 Basisles LB5 35 De seizoenen ja LB5 35 Klaar? nee Groep 5 Blok 2 Les 15, Toets KB5 9 Toets 2 ja KB5 10 Toets 2 (vervolg) ja Groep 5 Blok 2 4 dagen differentiatielessen Herhaling/verrijking Dag 1 TBE5 16 R3 Een klap met de hamer nee TBE5 17 V3 Fossielen ja TBE5 18 R4 Ik ben trots op jou! nee TBE5 19 V4 Waarover piekert Fadime? nee Dag 2 TBE5 20 R8 De glazenwasser nee TBE5 21 V8 Mijn eigen kamer ja Dag 3 TBE5 22 R9 Wat is gelijk? nee TBE5 23 V9 Puzzelen maar! ja KB5 12 V9 Puzzelen maar! ja TBE5 24 R12 Op alfabet nee TBE5 25 V12 Niet allemaal tegelijk nee Dag 4 TBE5 26 R13 Wat hoort er niet bij? nee TBE5 27 V13 Een fout in de trein ja Groep 5 Blok 2 Les 16 WB5 8 Interview voor de schoolkrant ja WB5 9 Interview voor de schoolkrant (vervolg) ja Groep 5 Blok 2 Les 17 WB5 10 De schoolkrant moet vol ja WB5 11 De schoolkrant moet vol (vervolg) ja LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 7

8 Groep 5 Blok 2 Les 18 WB5 12 Als ik de baas zou zijn van het journaal ja WB5 13 Als ik de baas zou zijn van het journaal ja KB5 11 Als ik de baas zou zijn van het journaal ja Groep 5 Blok 3 Les 1 Basisles LB5 36 De sterrenkijker ja KB5 13 De sterrenkijker nee Groep 5 Blok 3 Les 2 Basisles LB5 38 Vertel eens, opa ja LB5 38 Klaar? nee Groep 5 Blok 3 Les 3 Basisles LB5 39 Een herfstwandeling nee LB5 39 Klaar? nee Groep 5 Blok 3 Les 4 Basisles LB5 40 Sli, sla, slenteren nee LB5 40 Klaar? nee Groep 5 Blok 3 Les 5 Basisles LB5 41 De holle boom nee LB5 41 Klaar? nee Groep 5 Blok 3 Les 6 Basisles LB5 42 Doe wat ik zeg! nee LB5 42 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 8

9 Groep 5 Blok 3 Les 7 Basisles LB5 43 Sporen zoeken nee, wel de instructie met de klas meedoen. LB5 43 Klaar? nee Groep 5 Blok 3 Les 8 Basisles LB5 44 Er was eens... nee LB5 44 Klaar? nee Groep 5 Blok 3 Les 9 Basisles LB5 45 Ik zie niks nee LB5 45 Klaar? nee Groep 5 Blok 3 Les 10 Basisles LB5 46 De sterrenkijker (vervolg) ja KB5 14 De sterrenkijker (vervolg) nee KB5 15 De sterrenkijker (vervolg) nee Groep 5 Blok 3 Les 11 Basisles LB5 48 Ik zie, ik zie... ja LB5 48 Klaar? nee Groep 5 Blok 3 Les 12 Basisles LB5 49 Au! Dat prikt nee LB5 49 Klaar? nee Groep 5 Blok 3 Les 13 Basisles LB5 50 Ver - verder - verst nee LB5 50 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 9

10 Groep 5 Blok 3 Les 14 Basisles LB5 51 Een brief aan opa nee LB5 51 Klaar? nee Groep 5 Blok 3 Les 15, Toets KB5 16 Toets 3 ja KB5 17 Toets 3 (vervolg) ja Groep 5 Blok 3 4 dagen differentiatielessen Herhaling/verrijking Dag 1 TBE5 28 R3 Van twee naar één nee TBE5 29 V3 Een vleermuis ja TBE5 30 R4 Onkruid wieden nee TBE5 31 V4 In de speeltuin ja Dag 2 TBE5 32 R7 Een strandwandeling nee TBE5 33 V7 Zandschrift ja Dag 3 TBE5 34 R8 Een goede hulp nee TBE5 35 V8 Hoe loopt het af? ja TBE5 36 R9 Grote spin en kleine spin nee TBE5 37 V9 Stikdonker! ja Dag 4 TBE5 38 R12 In de boomgaard nee TBE5 39 V12 Ik zie een ster nee Groep 5 Blok 3 Les 16 WB5 14 Sterrenbeelden ja WB5 15 Sterrenbeelden (vervolg) ja KB5 18 Sterrenbeelden (vervolg) ja LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 10

11 Groep 5 Blok 3 Les 17 WB5 16 Reis in de ruimte ja WB5 17 Reis in de ruimte (vervolg) ja KB5 56 Kladpapier/Woordveld ja Groep 5 Blok 3 Les 18 WB5 18 Een dierenboek ja WB5 19 Een dierenboek (vervolg) ja Groep 5 Blok 4 Les 1 Basisles LB5 52 Letters uit China ja KB5 19 Letters uit China nee Groep 5 Blok 4 Les 2 Basisles LB5 54 Eén, twee, drie, mijn naam is Meester nee, wel de instructie met Lie de klas meedoen. LB5 54 Klaar? ja Groep 5 Blok 4 Les 3 Basisles LB5 55 De bibliotheek ja LB5 55 Klaar? nee Groep 5 Blok 4 Les 4 Basisles LB5 56 Vraag en antwoord nee LB5 56 Klaar? nee Groep 5 Blok 4 Les 5 Basisles LB5 57 De schoolkrant nee LB5 57 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 11

12 Groep 5 Blok 4 Les 6 Basisles LB5 58 Plaatjes om te lezen nee, wel de instructie met de klas meedoen. LB5 58 Klaar? nee Groep 5 Blok 4 Les 7 Basisles LB5 59 Informatie in boeken nee LB5 59 Klaar? nee Groep 5 Blok 4 Les 8 Basisles LB5 60 Het Chinese stripboek nee LB5 60 Klaar? nee Groep 5 Blok 4 Les 9 Basisles LB5 61 Maak het woord af nee LB5 61 Klaar? nee Groep 5 Blok 4 Les 10 Basisles LB5 62 Letters uit China (vervolg) ja KB5 20 Letters uit China (vervolg) nee Groep 5 Blok 4 Les 11 Basisles LB5 64 Niet alleen letters ja LB5 64 Klaar? nee Groep 5 Blok 4 Les 12 Basisles LB5 65 De omgevallen boekenkast nee LB5 65 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 12

13 Groep 5 Blok 4 Les 13 Basisles LB5 66 Wat doen ze? ja LB5 66 Klaar? nee Groep 5 Blok 4 Les 14 Basisles LB5 67 Van lezen kun je leren ja LB5 67 Klaar? nee Groep 5 Blok 4 Les 15, Toets KB5 21 Toets 4 ja KB5 22 Toets 4 (vervolg) ja Groep 5 Blok 4 4 dagen differentiatielessen Herhaling/verrijking Dag 1 TBE5 40 R3 Wat doen zij? nee TBE5 41 V3 Strip door de war nee TBE5 42 R7 Zoekplaatje nee TBE5 43 V7 Internet ja Dag 2 TBE5 44 R8 Lotte leest een boek nee TBE5 45 V8 Het verdwenen plaatje ja Dag 3 TBE5 46 R9 Zoek de woorden bij elkaar nee TBE5 47 V9 Maak de puzzel ja KB5 23 V9 Maak de puzzel nee TBE5 48 R12 De letters vallen uit het boek nee TBE5 49 V12 De brief van de Gouden Prinses nee Dag 4 TBE5 50 R14 De puntjes op de i nee TBE5 51 V14 Er kan nog meer bij ja LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 13

14 Groep 5 Blok 4 Les 16 WB5 20 Pictogrammen ja WB5 21 Pictogrammen (vervolg) ja Groep 5 Blok 4 Les 17 WB5 22 Taal en teken ja WB5 23 Taal en teken (vervolg) ja KB5 56 Woordveld ja Groep 5 Blok 4 Les 18 WB5 24 Boekbespreking ja WB5 25 Boekbespreking (vervolg) ja LB5 68 Feestje in de sneeuw ja KB5 24 Feestje in de sneeuw nee Groep 5 Blok 5 Les 2 Basisles LB5 70 En hoe voel jij je? ja LB5 70 Klaar? nee Groep 5 Blok 5 Les 3 Basisles LB5 71 Drempels nee LB5 71 Klaar? nee Groep 5 Blok 5 Les 4 Basisles LB5 72 Ik heb er last van! nee LB5 72 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 14

15 Groep 5 Blok 5 Les 5 Basisles LB5 73 Regels in de klas nee LB5 73 Klaar? nee Groep 5 Blok 5 Les 6 Basisles LB5 74 Kan het korter? ja LB5 74 Klaar? ja Groep 5 Blok 5 Les 7 Basisles LB5 75 Rian rijdt het best nee LB5 75 Klaar? nee Groep 5 Blok 5 Les 8 Basisles LB5 76 Een verslag ja KB5 56 Woordveld ja LB5 76 Klaar? nee Groep 5 Blok 5 Les 9 Basisles LB5 77 Kapper Krulstra ja LB5 77 Klaar? nee Groep 5 Blok 5 Les 10 Basisles LB5 78 Feestje in de sneeuw (vervolg) ja KB5 25 Feestje in de sneeuw (vervolg) nee Groep 5 Blok 5 Les 11 Basisles LB5 80 Plotseling... ja LB5 80 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 15

16 Groep 5 Blok 5 Les 12 Basisles LB5 81 a - b - c trakteer je mee? nee LB5 81 Klaar? nee Groep 5 Blok 5 Les 13 Basisles LB5 82 Dat is pech, sneeuwpop weg! nee LB5 82 Klaar? nee Groep 5 Blok 5 Les 14 Basisles LB5 83 Tot slot ja LB5 83 Klaar? nee Groep 5 Blok 5 Les 15, Toets KB5 26 Toets 5 ja KB5 27 Toets 5 (vervolg) ja Groep 5 Blok 5 4 dagen differentiatielessen Herhaling/verrijking Dag 1 TBE5 52 R3 Van de hoge nee TBE5 53 V3 Arm en rijk nee TBE5 54 R4 De verknipte kapper nee TBE5 55 V4 De voetbalwedstrijd nee Dag 2 TBE5 56 R7 Wat is het meest? nee TBE5 57 V7 Doe beter je best, goed? nee Dag 3 TBE5 58 R8 En ik dan? nee TBE5 59 V8 Beter ja TBE5 60 R9 De wind van voren krijgen nee TBE5 61 V9 De koe bij de horens vatten ja Dag 4 TBE5 62 R12 Wat gaan we doen? nee TBE5 63 V12 Een alfabetverhaal nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 16

17 Groep 5 Blok 5 Les 16 WB5 26 Schooltje spelen ja WB5 27 Schooltje spelen (vervolg) ja Groep 5 Blok 5 Les 17 WB5 28 Hulp bij het leren ja WB5 29 Hulp bij het leren (vervolg) ja Groep 5 Blok 5 Les 18 WB5 30 Beste vrienden ja WB5 31 Beste vrienden (vervolg) ja KB5 28 Beste vrienden ja Groep 5 Blok 6 Les 1 Basisles LB5 84 Is dat kunst? ja KB5 29 Is dat kunst? nee Groep 5 Blok 6 Les 2 Basisles LB5 86 Het uitstapje ja LB5 86 Klaar? nee Groep 5 Blok 6 Les 3 Basisles LB5 87 De beeldentuin nee LB5 87 Klaar? nee Groep 5 Blok 6 Les 4 Basisles LB5 88 De tentoonstelling nee LB5 88 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 17

18 Groep 5 Blok 6 Les 5 Basisles LB5 89 In het klein nee LB5 89 Klaar? nee Groep 5 Blok 6 Les 6 Basisles LB5 90 Mag ik iets vragen? ja LB5 90 Klaar? nee Groep 5 Blok 6 Les 7 Basisles LB5 91 De schilder schildert nee LB5 91 Klaar? nee Groep 5 Blok 6 Les 8 Basisles LB5 92 Iets met kunst ja LB5 92 Klaar? nee Groep 5 Blok 6 Les 9 Basisles LB5 93 Haast nee LB5 93 Klaar? nee Groep 5 Blok 6 Les 10 Basisles LB5 94 Is dat kunst (vervolg) ja KB5 30 Is dat kunst (vervolg) nee Groep 5 Blok 6 Les 11 Basisles LB5 96 De spelregels ja LB5 96 Klaar? ja LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 18

19 Groep 5 Blok 6 Les 12 Basisles LB5 97 De videotheek nee LB5 97 Klaar? nee Groep 5 Blok 6 Les 13 Basisles LB5 98 Kinderogen nee LB5 98 Klaar? nee Groep 5 Blok 6 Les 14 Basisles LB5 99 De rondleiding Maak je eigen rondleiding door een zelfgekozen (bestaand) gebouw. LB5 99 Klaar? nee Groep 5 Blok 6 Les 15, Toets KB5 31 Toets 6 ja KB5 32 Toets 6 (vervolg) ja LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 19

20 Groep 5 Blok 6 4 dagen differentiatielessen Herhaling/verrijking Dag 1 TBE5 64 R3 Een doek vol dieren nee TBE5 65 V3 Goochelaar nee TBE5 66 R4 Een vrije dag nee TBE5 67 V4 Het concert nee Dag 2 TBE5 68 R7 Naar de film nee TBE5 69 V7 Kunstjes nee Dag 3 TBE5 70 R8 Dat is pas kunst nee TBE5 71 V8 Een haiku ja TBE5 72 R9 Wie zegt het? nee TBE5 73 V9 Een strip maken nee Dag 4 TBE5 74 R12 De film of het zwembad? nee TBE5 75 V12 Straatnamen nee Groep 5 Blok 6 Les 16 WB5 32 Schilderen met woorden ja WB5 33 Schilderen met woorden (vervolg) ja Groep 5 Blok 6 Les 17 WB5 34 Vanuit de lucht nee WB5 35 Vanuit de lucht (vervolg) nee KB5 56 Kladpapier/Woordveld nee Groep 5 Blok 6 Les 18 WB5 36 Een foto maken ja WB5 37 Een foto maken (vervolg) ja LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 20

21 Groep 5 Blok 7 Les 1 Basisles LB5 100 Slaap zacht, Velibor ja KB5 33 Slaap zacht, Velibor nee KB5 34 Slaap zacht, Velibor (vervolg) nee Groep 5 Blok 7 Les 2 Basisles LB5 102 Een plus twee is drie ja LB5 102 Klaar? nee Groep 5 Blok 7 Les 3 Basisles LB5 103 Bot-jes bij-ten nee LB5 103 Klaar? nee Groep 5 Blok 7 Les 4 Basisles LB5 104 Krimpen en groeien nee LB5 104 Klaar? nee Groep 5 Blok 7 Les 5 Basisles LB5 105 Sportieve kippen nee LB5 105 Klaar? nee Groep 5 Blok 7 Les 6 Basisles LB5 106 Ik vind je... nee LB5 106 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 21

22 Groep 5 Blok 7 Les 7 Basisles LB5 107 Fritst Wop zijn fruise fruim? nee LB5 107 Klaar? nee Groep 5 Blok 7 Les 8 Basisles LB5 108 Roy wil ook wel een visje ja LB5 108 Klaar? ja Groep 5 Blok 7 Les 9 Basisles LB5 109 Wachten nee LB5 109 Klaar? nee Groep 5 Blok 7 Les 10 Basisles LB5 110 Slaap zacht, Velibor (vervolg) ja KB5 35 Slaap zacht, Velibor (vervolg) nee Groep 5 Blok 7 Les 11 Basisles LB5 112 Hoe denk jij daar nu over? ja LB5 112 Klaar? nee Groep 5 Blok 7 Les 12 Basisles LB5 113 Eet smakelijk! nee LB5 113 Klaar? nee Groep 5 Blok 7 Les 13 Basisles LB5 114 Allemaal beestjes ja LB5 114 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 22

23 Groep 5 Blok 7 Les 14 Basisles LB5 115 Hondenuitlaatplaats nee LB5 115 Klaar? nee Groep 5 Blok 7 Les 15, Toets KB5 36 Toets 7 ja KB5 37 Toets 7 (vervolg) ja Groep 5 Blok 7 4 dagen differentiatielessen Herhaling/verrijking Dag 1 TBE5 76 R3 Bij de dokter nee TBE5 77 V3 Lotje nee TBE5 78 R4 Maximiliaan en Fifi nee TBE5 79 V4 Poes Loes nee Dag 2 TBE5 80 R7 Vraag maar raak nee KB5 39 R7 Vraag maar raak nee TBE5 81 V7 Vraagbaak nee Dag 3 TBE5 82 R8 De volgende nee TBE5 83 V8 Ruzie in de Borstelstraat ja TBE5 84 R9 Glibberig en glad? nee TBE5 85 V9 Wie o wie? nee Dag 4 TBE5 86 R12 Vitamine A - B - C nee TBE5 87 V12 informatieboekje nee Groep 5 Blok 7 Les 16 WB5 38 Zorgen voor dieren ja WB5 39 Zorgen voor dieren (vervolg) ja KB5 38 Zorgen voor dieren ja LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 23

24 Groep 5 Blok 7 Les 17 WB5 40 Een reclamefilm ja WB5 41 Een reclamefilm (vervolg) ja Groep 5 Blok 7 Les 18 WB5 42 De hond in de pot ja WB5 42 De hond in de pot (vervolg) ja Groep 5 Blok 8 Les 1 Basisles LB5 116 Kijk, een eik! ja KB5 40 Kijk, een eik! nee Groep 5 Blok 8 Les 2 Basisles LB5 118 Bellen blazen ja LB5 118 Klaar? nee Groep 5 Blok 8 Les 3 Basisles LB5 119 De zeppelin nee LB5 119 Klaar? nee Groep 5 Blok 8 Les 4 Basisles LB5 120 Een avontuur ja LB5 120 Klaar? nee Groep 5 Blok 8 Les 5 Basisles LB5 121 Wolken in de lucht ja LB5 121 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 24

25 Groep 5 Blok 8 Les 6 Basisles LB5 122 Wat gebeurt er? ja LB5 122 Klaar? nee Groep 5 Blok 8 Les 7 Basisles LB5 123 Vragen en antwoorden nee LB5 123 Klaar? nee Groep 5 Blok 8 Les 8 Basisles LB5 124 Er gebeurt van alles ja LB5 124 Klaar? nee Groep 5 Blok 8 Les 9 Basisles LB5 125 Nordin staat in een mand nee LB5 125 Klaar? nee Groep 5 Blok 8 Les 10 Basisles LB5 126 Drie keer lucht ja KB5 41 Drie keer lucht nee Groep 5 Blok 8 Les 11 Basisles LB5 128 O ja nee LB5 128 Klaar? nee Groep 5 Blok 8 Les 12 Basisles LB5 129 De vogelgids nee LB5 129 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 25

26 Groep 5 Blok 8 Les 13 Basisles LB5 130 Een nietmachine niet nee LB5 130 Klaar? nee Groep 5 Blok 8 Les 14 Basisles LB5 131 Ben jij wel eens bang? ja LB5 131 Klaar? nee Groep 5 Blok 8 Les 15, Toets KB5 42 Toets 8 ja KB5 43 Toets 8 (vervolg) ja KB5 44 Toets 8 (vervolg) ja Groep 5 Blok 8 4 dagen differentiatielessen Herhaling/verrijking Dag 1 TBE5 88 R3 Op de ramen schrijven nee TBE5 89 V3 Verhaal op het raam nee TBE5 90 R4 Een droom komt uit nee TBE5 91 V4 De klimmuur nee Dag 2 TBE5 92 R7 Spelletjes op reis nee TBE5 93 V7 Verzin het maar! ja, alleen deel 2 Dag 3 TBE5 94 R8 In de boom nee TBE5 95 V8 De helikopter ja TBE5 96 R9 De appelbomen nee TBE5 97 V9 Zie je dat schip? nee Dag 4 TBE5 98 R12 We vliegen over Aalst nee TBE5 99 V12 Van Amersfoort naar Zwartebroek nee WB5 44 Een luchtige stemming ja WB5 45 Een luchtige stemming (vervolg) ja KB5 45 Een luchtige stemming ja LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 26

27 Groep 5 Blok 8 Les 17 WB5 46 Wat een avontuur! ja WB5 47 Wat een avontuur! (vervolg) ja KB5 56 Woordveld ja Groep 5 Blok 8 Les 18 WB5 49 Proefjes (vervolg) ja KB5 46 Proefjes ja Groep 5 Blok 9 Les 1 Basisles LB5 132 Een bureau voor Vivian ja KB5 47 Een bureau voor Vivian nee Groep 5 Blok 9 Les 2 Basisles LB5 134 Vraag het maar! ja LB5 134 Klaar? nee Groep 5 Blok 9 Les 3 Basisles LB5 135 Eén plus één is één nee LB5 135 Klaar? nee Groep 5 Blok 9 Les 4 Basisles LB5 136 Waarom? Daarom? nee, wel de instructie met de klas meedoen. LB5 136 Klaar? nee Groep 5 Blok 9 Les 5 Basisles LB5 137 Winkelen nee LB5 137 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 27

28 Groep 5 Blok 9 Les 6 Basisles LB5 138 Een ijsje of een peer nee LB5 138 Klaar? ja Groep 5 Blok 9 Les 7 Basisles LB5 139 Een mooi, groot bureau nee, wel de instructie met de klas meedoen. LB5 139 Klaar? nee Groep 5 Blok 9 Les 8 Basisles LB5 140/132 Professor A. Linea ja LB5 140/132 Klaar? nee Groep 5 Blok 9 Les 9 Basisles LB5 141 De tijd kwijt nee Groep 5 Blok 9 Les 10 Basisles LB5 142 Een bureau voor Vivian (vervolg) ja KB5 48 Een bureau voor Vivian (vervolg) nee Groep 5 Blok 9 Les 11 Basisles LB5 144 Een goede reden nee LB5 144 Klaar? ja Groep 5 Blok 9 Les 12 Basisles LB5 145 In het magazijn nee LB5 145 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 28

29 Groep 5 Blok 9 Les 13 Basisles LB5 146 Teken een tekening nee LB5 146 Klaar? nee Groep 5 Blok 9 Les 14 Basisles LB5 147 Wat een poppenkast! ja LB5 147 Klaar? nee Groep 5 Blok 9 Les 15, Toets KB5 49 Toets 9 ja KB5 50 Toets 9 (vervolg) ja Groep 5 Blok 9 4 dagen differentiatielessen Herhaling/verrijking Dag 1 TBE5 100 R3 Kapstokbrood nee TBE5 101 V3 Krulstaart nee TBE5 102 R4 Ik doe het zelf! nee TBE5 103 V4 Ik laat het doen ja Dag 2 TBE5 104 R7 Een mooie slaapkamer nee TBE5 105 V7 Het laatste nieuws ja Dag 3 TBE5 106 R8 In de speelgoedwinkel nee TBE5 107 V8 Bij de ijscoman ja TBE5 108 R9 Vivians agenda nee TBE5 109 V9 Klokkenmaker Bijdetijd nee Dag 4 nee TBE5 110 R12 Kast gezocht ja TBE5 111 V12 Bellen met... nee Groep 5 Blok 9 Les 16 WB5 50 De boekwinkelstraat ja WB5 51 De boekwinkelstraat (vervolg) ja LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 29

30 Groep 5 Blok 9 Les 17 WB5 52 Welles! Nietes! ja WB5 53 Welles! Nietes! (vervolg) ja Groep 5 Blok 9 Les 18 WB5 54 Appeltest ja WB5 55 Appeltest (vervolg) ja Groep 5 Blok 10 Les 1 Basisles LB5 148 Met de caravan naar zee ja KB5 51 Met de caravan naar zee nee Groep 5 Blok 10 Les 2 Basisles LB5 150 Koffers pakken ja LB5 150 Klaar? nee Groep 5 Blok 10 Les 3 Basisles LB5 151 Schôôn weer vandoag ja LB5 151 Klaar? ja Groep 5 Blok 10 Les 4 Basisles LB5 152 Een vakantiedagboek nee LB5 152 Klaar? nee Groep 5 Blok 10 Les 5 Basisles LB5 153 Oost west, thuis best ja LB5 153 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 30

31 Groep 5 Blok 10 Les 6 Basisles LB5 154 Wat is brandstof? ja LB5 154 Klaar? nee Groep 5 Blok 10 Les 7 Basisles LB5 155 Op vakantie nee LB5 155 Klaar? nee Groep 5 Blok 10 Les 8 Basisles LB5 156 Een bijzondere dag ja LB5 156 Klaar? nee Groep 5 Blok 10 Les 9 Basisles LB5 157 Een zonnige dag nee LB5 157 Klaar? nee Groep 5 Blok 10 Les 10 Basisles LB5 158 Met de caravan naar zee (vervolg) ja KB5 52 Met de caravan naar zee (vervolg) nee Groep 5 Blok 10 Les 11 Basisles LB5 160 Inpakken en wegwezen ja LB5 160 Klaar? nee Groep 5 Blok 10 Les 12 Basisles LB5 161 De Handige Gids nee LB5 161 Klaar? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 31

32 Groep 5 Blok 10 Les 13 Basisles LB5 162 Is het daar altijd mooi weer? nee LB5 162 Klaar? nee Groep 5 Blok 10 Les 14 Basisles LB5 163 Met de boswachter mee nee LB5 163 Klaar? nee Groep 5 Blok 10 Les 15, Toets KB5 53 Toets 10 ja KB5 54 Toets 10 (vervolg) ja Groep 5 Blok 10 4 dagen differentiatielessen Herhaling/verrijking Dag 1 TBE5 112 R4 Brief aan een vriendin nee KB5 55 R4 Brief aan een vriendin nee TBE5 113 V4 De eerste vakantiedag nee TBE5 114 R7 Koken op de camping nee TBE5 115 V7 Kamperen nee Dag 2 TBE5 116 R8 Op Texel nee TBE5 117 V8 Een kaart van... ja Dag 3 TBE5 118 R9 De caravans nee TBE5 119 V9 De camping ja TBE5 120 R12 Het spreekwoordenboek nee TBE5 121 V12 Bij de pinken zijn ja Dag 4 TBE5 122 R14 Naar het zwembad nee TBE5 123 V14 Wat gaan we morgen doen? nee LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 32

33 Groep 5 Blok 10 Les 16 WB5 56 Op vakantie met een boek ja WB5 57 Op vakantie met een boek (vervolg) ja Groep 5 Blok 10 Les 17 WB5 58 Verslaggever ja WB5 59 Verslaggever (vervolg) ja Groep 5 Blok 10 Les 18 WB5 60 Ik ga op reis naar... ja WB5 61 Ik ga op reis naar... (vervolg) ja LB=Lesboek, WB=Werkboek, KB=Kopieerbladen, TBE=Taalboek extra, =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 33

Routeboekje. Taal actief. Groep 6. Dit boekje is van:

Routeboekje. Taal actief. Groep 6. Dit boekje is van: Routeboekje Taal actief Groep 6 Dit boekje is van: Groep 6 Blok 1 Les 1 Basisles LB6 4 Op heterdaad betrapt ja KB6 1 Op heterdaad betrapt nee Groep 6 Blok 1 Les 2 Basisles LB6 6 Mag ik...? ja LB6 6 Klaar?

Nadere informatie

Routeboekje. Taal actief. Groep 7. Dit boekje is van:

Routeboekje. Taal actief. Groep 7. Dit boekje is van: Routeboekje Taal actief Groep 7 Dit boekje is van: Groep 7 Blok 1 Les 1 Basisles LB7 4 Het landje is van ons ja KB7 1 Het landje is van ons nee Groep 7 Blok 1 Les 2 Basisles LB7 6 Kun je iets doorgeven?

Nadere informatie

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden

Nadere informatie

Routeboekje. Taal actief. Groep 8. Dit boekje is van:

Routeboekje. Taal actief. Groep 8. Dit boekje is van: Routeboekje Taal actief Groep 8 Dit boekje is van: Groep 8 Blok 1 Les 1 Basisles LB8 4 Je zit op mijn lip! ja KB8 1 Je zit op mijn lip! nee Groep 8 Blok 1 Les 2 Basisles LB8 6 Hoe woon jij? ja LB8 6 Klaar?

Nadere informatie

16. En nu vakantie! Vakantie. Waar ga jij het liefst naar toe op vakantie? Schrijf dat op. Wat doe jij het liefste in de vakantie? Schrijf dat ook op.

16. En nu vakantie! Vakantie. Waar ga jij het liefst naar toe op vakantie? Schrijf dat op. Wat doe jij het liefste in de vakantie? Schrijf dat ook op. Les 1 16. En nu vakantie! 1 Waar ga jij het liefst naar toe op vakantie? Schrijf dat op. Wat doe jij het liefste in de vakantie? Schrijf dat ook op. Les 2 Les 2. 1. Leuk! We gaan kamperen Vul in de zinnen

Nadere informatie

Routeboekje. Taal op maat. Groep 5. Dit boekje is van:

Routeboekje. Taal op maat. Groep 5. Dit boekje is van: Taal op maat Groep 5 Dit boekje is van: Groep 5 Thema 1 Les 1 Basisles LB5a 2-3 1 Bij ons thuis ja LB5a 3 Steropdracht 1 nee Groep 5 Thema 5 Les 2 Basisles LB5a 4 Opdracht 1 nee LB5a 4 Opdracht 2 nee LB5a

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen Opdracht 1 bij 1.2 * Doe de opdracht met de groep. Uitleg voor de docent: De cursisten lopen door elkaar door het lokaal. Laat de cursisten elkaar in tweetallen begroeten,

Nadere informatie

woorden met eer (heer) De /r/ is een plaagletter bij /eer/. volgwoord woorden met oor (oor) De /r/ is een plaagletter bij /oor/.

woorden met eer (heer) De /r/ is een plaagletter bij /eer/. volgwoord woorden met oor (oor) De /r/ is een plaagletter bij /oor/. Groep 5 Spelling Thema 1 Een plek om te werken De /f/ is de fietspompletter. Je hoort met f (fluit) /ffff/. De /v/ is van vlieg. Je hoort /vvvv/. met v (vis) woorden met aar (jaar) luisterwoord woorden

Nadere informatie

2001/2002 SPREKEN EXAMEN. Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten. Opgavenboekje. Examennummer kandidaat: Aanwijzingen. Staatsexamen Nederlands

2001/2002 SPREKEN EXAMEN. Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten. Opgavenboekje. Examennummer kandidaat: Aanwijzingen. Staatsexamen Nederlands SPREKEN EXAMEN I 2001/2002 Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten Opgavenboekje Examennummer kandidaat: Aanwijzingen Staatsexamen Nederlands NT als tweede taal 2 U gaat een spreektoets maken. De toets

Nadere informatie

Routeboekje. Taal op maat. Groep 6. Dit boekje is van:

Routeboekje. Taal op maat. Groep 6. Dit boekje is van: Taal op maat Groep 6 Dit boekje is van: Groep 6 Thema 1 Les 1 Basisles LB6a 2-3 1 De bezem erdoor! ja LB6a 3 Steropdracht 1 nee Groep 6 Thema 1 Les 2 Basisles LB6a 4 Opdracht 1 nee LB6a 4 Opdracht 2 nee

Nadere informatie

Werkblad Meander Thema 1: Onderweg

Werkblad Meander Thema 1: Onderweg Werkblad Meander Thema 1: Onderweg 1.1 Vakantiebestemmingen Schrijf 1, 2, 3, 4, 5, en 6 1. De reis start in Nederland 2. België is klein, dat gaat snel 3. Frankrijk is groot, pffff.wat duurt het lang!!

Nadere informatie

ALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN

ALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN STER IN LEZEN ALFA A LES 1: NAAR SCHOOL 1 Ziek 1 b 2 3 b 4 a a B maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag C Dit is een vraag Hoe gaat het? Het gaat wel. En met jou? Waarom kom je niet?

Nadere informatie

Uitprobeerpakket. Toetsboek 4 groep 4 blok 6

Uitprobeerpakket. Toetsboek 4 groep 4 blok 6 Uitprobeerpakket Toetsboek 4 groep 4 blok 6 Behoudens de in of krachtens de Auteurswet van 1912 gestelde uitzonderingen mag niets uit deze uitgave worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd

Nadere informatie

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 4 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 4 Blok 1. Van... Routeboekje bij Pluspunt Groep 4 Blok 1 Van... Groep 4 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden KB 4 1 1 Reken uit. Kun je het snel? maken KB 4 1 2 Kleur je antwoorden in maken naar keuze LB 4 2 1 Getallen in de

Nadere informatie

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, mijn kleine broer Dat is niet van mij mama Dan zegt ze

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen Opdracht 2 bij 1.2 Vraag en antwoord. Cursist A: lees de vraag hardop. Cursist B: lees het antwoord hardop. Klaar? Dan leest cursist B de vragen. Cursist A Cursist

Nadere informatie

4 In de tekst staat: Dit is een recept voor een toetje. Weet jij wat een recept is? Kruis de goede zin aan.

4 In de tekst staat: Dit is een recept voor een toetje. Weet jij wat een recept is? Kruis de goede zin aan. Blok 2 LB 16-17 LES 1 MAAK EEN TOETJE Lees de tekst in het leesboek nog niet. 1 Kijk naar de plaatjes. Nu weet je al heel veel. 1 Hier staat hoe je een toetje maakt. Hier staat hoe je een pop maakt. 2

Nadere informatie

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 6 Blok 5. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 6 Blok 5. Van... Routeboekje bij Pluspunt Groep 6 Blok 5 Van... Groep 6 Blok 5 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 6 50 1 Waarheen en wanneer? maken LB 6 51 2 De verhuisdag maken LB 6 51 3 Verhuisdozen - LB 6 51 4 Doolhofjes maken:

Nadere informatie

Deel D Spreken - Thema 1 Thuiskomen

Deel D Spreken - Thema 1 Thuiskomen Deel D Spreken - Thema 1 Thuiskomen 1. Leven jouw opa en oma nog? (grootmoeder) 2. Kun jij zelf een kast in elkaar zetten? (handig) 3. Waarom doet de stofzuiger het niet? (stekker) Je neef stelt jou een

Nadere informatie

2001/2002 SPREKEN. Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten. Opgavenboekje. Examennummer kandidaat: Aanwijzingen. Staatsexamen Nederlands

2001/2002 SPREKEN. Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten. Opgavenboekje. Examennummer kandidaat: Aanwijzingen. Staatsexamen Nederlands SPREKEN EXAMEN II 2001/2002 Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten Opgavenboekje Examennummer kandidaat: Aanwijzingen Staatsexamen Nederlands NT als tweede taal 2 U gaat een spreektoets maken. De toets

Nadere informatie

Routeboekje. Taaljournaal. Groep 4. Dit boekje is van:

Routeboekje. Taaljournaal. Groep 4. Dit boekje is van: Routeboekje Taaljournaal Groep 4 Dit boekje is van: Groep 4 Blok 1 week 1, dag 1 Basisles LB4 2, 3 week 1, week 2 blz 2 en 3 LB4 4, 5 De papegaai maken KB4 195 De papegaai KB4 196 De papegaai maken KB4

Nadere informatie

NT 2 2003/2004 SPREKEN EXAMEN. Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten. Opgavenboekje. Examennummer kandidaat: Aanwijzingen

NT 2 2003/2004 SPREKEN EXAMEN. Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten. Opgavenboekje. Examennummer kandidaat: Aanwijzingen SPREKEN EXAMEN I 2003/2004 Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten Opgavenboekje Examennummer kandidaat: Aanwijzingen U gaat een spreektoets maken. De toets bestaat uit twee delen. Elk deel begint met een

Nadere informatie

instapkaarten taal verkennen

instapkaarten taal verkennen instapkaarten inhoud instapkaarten Taal verkennen thema 1 les 2 1 thema 1 les 4 2 thema 1 les 7 3 thema 1 les 9 4 thema 2 les 2 5 thema 2 les 4 6 thema 2 les 7 7 thema 2 les 9 8 thema 3 les 2 9 thema 3

Nadere informatie

De kippendief. door Nellie de Kok

De kippendief. door Nellie de Kok door Nellie de Kok 1 door Nellie de Kok samenvatting In de bibliotheek staan allerlei mooie boeken. Aan de kinderen wordt gevraagd wat voor boeken je daar allemaal kunt lenen. Kaatje werkt in de bibliotheek

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 2 Boodschappen

Spreekopdrachten thema 2 Boodschappen Spreekopdrachten thema 2 Boodschappen Opdracht 1 bij 2.1 ** Cursist A: vertel wat je eet of drinkt. Vraag wat cursist B eet of drinkt. Cursist B: geef antwoord. Voorbeeld Cursist A: Ik eet een tomaat.

Nadere informatie

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 4 Blok 2. Van...

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 4 Blok 2. Van... Routeboekje bij Alles telt Groep 4 Blok 2 Van... Groep 4 Blok 2 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 4A 30 1 Pak de appels handig in. meedoen LB 4A 30 2 Hoeveel? meedoen LB 4A 30 3 Hoeveel? maken WS 4A 22 1 Maak

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Lesbrief 33. In gesprek met de leerkracht.

Thema Gezondheid. Lesbrief 33. In gesprek met de leerkracht. http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Lesbrief 33. In gesprek met de leerkracht. Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren met de leerkracht. Zinnen maken met omdat. Hulp vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

2002/2003 SPREKEN EXAMEN I. Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten. Opgavenboekje. Examennummer kandidaat: Aanwijzingen. Staatsexamen Nederlands

2002/2003 SPREKEN EXAMEN I. Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten. Opgavenboekje. Examennummer kandidaat: Aanwijzingen. Staatsexamen Nederlands SPREKEN EXAMEN I Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 30 minuten 2002/2003 Opgavenboekje Examennummer kandidaat: Aanwijzingen Staatsexamen Nederlands NT als tweede taal 2 U gaat een spreektoets maken. De toets

Nadere informatie

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 3 Blok 1. Van...

Routeboekje. bij Alles telt. Groep 3 Blok 1. Van... Routeboekje bij Alles telt Groep 3 Blok 1 Van... Groep 3 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 3A 2 1 Weer naar school. meedoen JJ LB 3A 2 2 Kijk en vertel. meedoen JJ GM 3 3.1 GM 3 3.2 LB 3A 3 3 Hoeveel

Nadere informatie

lesmateriaal Taalkrant

lesmateriaal Taalkrant lesmateriaal Taalkrant Toelichting Navolgend vindt u een plan van aanpak en 12 werkbladen voor het maken van de Taalkrant in de klas, behorende bij het project Taalplezier van Stichting Wereldleren. De

Nadere informatie

Thema 3 Vervoer. Inhoudsopgave

Thema 3 Vervoer. Inhoudsopgave Thema 3 Vervoer Inhoudsopgave 3.1 Met de taxi 155 3.2 Regels in het verkeer 156 3.3 De tijd 157 3.4 Reizen met de trein 160 3.5 Wie, wat, waar? 161 3.6 Komen en gaan 163 3.7 Reizen met de auto 165 3.8

Nadere informatie

Inleiding Waarom vind jij bewegen belangrijk?

Inleiding Waarom vind jij bewegen belangrijk? Buitenspelen Inleiding In dit boekje lees je over Ayse en haar gezin. Haar kinderen zijn snel moe. Ayse en haar man Ali willen fitte kinderen die lekker in hun vel zitten. Daarom gaan ze meer buiten spelen

Nadere informatie

Het leven van Kant, van Hegel

Het leven van Kant, van Hegel Het leven van Kant, van Hegel Alsof hij elke dag een beslissing neemt die zo goed is als wanneer hij zijn hele leven daarover had kunnen nadenken. Het leven van Kant, van Hegel, de dagen van het leven

Nadere informatie

4-7 jaar Scharrelavontuur. 4-7 jaar Scharrelavontuur. Sterke geuren. Aardegeuren. Pluk een blaadje van een plantje.

4-7 jaar Scharrelavontuur. 4-7 jaar Scharrelavontuur. Sterke geuren. Aardegeuren. Pluk een blaadje van een plantje. Sterke geuren Pluk een blaadje van een plantje. Wrijf erover met je vingers, en verkreukel het blaadje een beetje. Ruik nu eens. Laat elkaar je blaadje ruiken. Waar ruikt het naar? Aardegeuren Ga op de

Nadere informatie

In de ene hand draagt hij een koffer, in de andere een kistje. Bok is de nieuwe buurman van Kip. Hij is een professor, zegt Kat. Iemand die heel veel

In de ene hand draagt hij een koffer, in de andere een kistje. Bok is de nieuwe buurman van Kip. Hij is een professor, zegt Kat. Iemand die heel veel Inhoud Nieuwe buurman 7 Kip schrikt 13 Ekster heeft pech 17 Kattenkruid 22 Ruzie 27 Een reuze idee 32 Bloemen voor kip 37 Waar was het nu? 40 Dom geweest 46 Goed zo, Kat! 51 Feest 55 5 Nieuwe buurman Het

Nadere informatie

Routeboekje. Taaljournaal. Groep 5. Dit boekje is van:

Routeboekje. Taaljournaal. Groep 5. Dit boekje is van: Routeboekje Taaljournaal Groep 5 Dit boekje is van: Groep 5 Blok 1 week 1, dag 1 Basisles LB5 2, 3 week 1 week 2 maken LB5 4, 5 Kom je eten? KB5 203, 204 Kom je eten? KB5 5 Wat kies je? invullen SK5 3,

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 3 Vervoer

Spreekopdrachten thema 3 Vervoer Spreekopdrachten thema 3 Vervoer Opdracht 1 bij 3.1 Jullie zijn op straat. Cursist A: je wilt met de taxi reizen. Cursist B: je bent taxichauffeur. Klaar? Dan begint cursist B het gesprek. Cursist A 1.

Nadere informatie

Inhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94

Inhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94 Inhoud Inleiding 7 deel 1 lees- en kijkbio Hoofdstuk 1 Verhalen vertellen 10 Hoofdstuk 2 Zelf verhalen vertellen 12 Hoofdstuk 3 Voorlezen 16 Hoofdstuk 4 Verhalen lezen 18 Hoofdstuk 5 Verhalen in boeken

Nadere informatie

Thema brief thema Vakantie

Thema brief thema Vakantie Op de Gertrudis zijn we bezig met het thema Vakantie van Kleuterplein. We praten, lezen, zingen en spelen over allerlei dingen die met vakantie te maken hebben. In deze ouderbrief leest u wat we in de

Nadere informatie

Een gevaarlijke vriend

Een gevaarlijke vriend MARIAN HOEFNAGEL Een gevaarlijke vriend Uitgeverij Eenvoudig Communiceren 1 Een mooie auto De bel gaat; het is vijf over drie. De school gaat uit. Kamal doet zijn boeken in zijn rugtas en loopt naar de

Nadere informatie

zelfstandig naamwoord

zelfstandig naamwoord zelfstandig naamwoord Het zelfstandig naamwoord is een woord voor een mens, dier of ding. de man de kat de fiets lidwoord Het lidwoord hoort bij het zelfstandig naamwoord. de het een samenstelling Een

Nadere informatie

Lesdoelen De kinderen leren dat er woorden zijn die de (soort)naam voor mensen en dieren aanduiden en maken kennis met de term zelfstandig naamwoord.

Lesdoelen De kinderen leren dat er woorden zijn die de (soort)naam voor mensen en dieren aanduiden en maken kennis met de term zelfstandig naamwoord. groep 4 vakantie instaples 1 taal Lesdoelen De kinderen leren dat er woorden zijn die de (soort)naam voor mensen en dieren aanduiden en maken kennis met de term zelfstandig naamwoord. Materiaal Oefenblad

Nadere informatie

taalkaart 1 Mijn diploma Mijn diploma

taalkaart 1 Mijn diploma Mijn diploma tk taalkaart 1 Mijn diploma Wat ga je doen? Je leert wat een diploma is. Je bedenkt en maakt een diploma. Op verkenning 1 Mijn diploma 1 Bekijk het diploma. naam: Femke Visser geboortedatum: 7 juni 1999

Nadere informatie

dag en nacht Vragen behorende bij de clip dag en nacht op

dag en nacht Vragen behorende bij de clip dag en nacht op RUIMTE Naam: dag en nacht Vragen behorende bij de clip dag en nacht op www.schooltvbeeldbank.nl 1. Planeten Uit hoeveel planeten bestaat ons zonnestelsel? De aarde en dan nog.. planeten. (vul aantal in)

Nadere informatie

1. Je krijgt van je juf of meester een plaatje. Bekijk het plaatje goed.

1. Je krijgt van je juf of meester een plaatje. Bekijk het plaatje goed. D S K C N L gemeente Olst-Wijhe Opdracht 1 Deze opdracht doe je in een groepje van vier. Nodig: papier, lijm. 1. Je krijgt van je juf of meester een plaatje. Bekijk het plaatje goed. 2. Zoek nu een klasgenoot

Nadere informatie

Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken

Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken Les 1: Je eigen vredesspreuk bedenken Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken Bekijk met de klas het Jeugdjournaalfilmpje op www.nieuwsbegrip.nl. Let er vooral op wat vrede precies betekent.

Nadere informatie

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken - 2 - Weer huiswerk? Nee, deze keer geen huiswerk, maar een boekje óver huiswerk! Wij (de meesters en juffrouws) horen jullie wel eens mopperen als je huiswerk opkrijgt.

Nadere informatie

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA Hotel Hallo - Thema 4 Hallo opdrachten OPA EN OMA 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en

Nadere informatie

juni 2015 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Naar de camping

juni 2015 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Naar de camping juni 2015 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Naar de camping Naar de camping 1 We slapen in een tent. Dat zijn we zo gewend. tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Refrein: Dan gaan

Nadere informatie

HOE NIEMAND MIJ GELOOFDE EN IK BIJNA ALLES VERLOOR

HOE NIEMAND MIJ GELOOFDE EN IK BIJNA ALLES VERLOOR HOE NIEMAND MIJ GELOOFDE EN IK BIJNA ALLES VERLOOR Deze lesbrief hoort bij Hoe niemand mij geloofde en ik bijna alles verloor van Gertrud Jetten. In dit boek wil Iris niets liever dan bij haar verzorgpony

Nadere informatie

LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN

LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN WAAROM DIT BOEKJE? 1. Denk jij, na het lezen van deze bladzijde dat dit boekje nuttig voor jou kan zijn? a. Ja,.. b. Nee, want c. Dat weet ik nog niet, omdat 2. Wat hoop jij na

Nadere informatie

Leesboekje de seizoenen

Leesboekje de seizoenen Leesboekje de seizoenen Leesboekje De Seizoenen Pagina 1 Dit is de winter. Dit is de sneeuw. Dit is de hagel. Dit is de ijzel. Dit is het ijs. Dit is het donker. Dit is het licht. Dit is de kat. Dit is

Nadere informatie

Oerwoud. Inleiding: Het Oerwoud. 2011 Minka Dumont www.lesmateriaalvoorhoogbegaafden.com. Vaardigheden: Onderzoeksvaardigheden.

Oerwoud. Inleiding: Het Oerwoud. 2011 Minka Dumont www.lesmateriaalvoorhoogbegaafden.com. Vaardigheden: Onderzoeksvaardigheden. 2011 Minka Dumont www.lesmateriaalvoorhoogbegaafden.com Oerwoud Vaardigheden: Onderzoeksvaardigheden Denken: Praktisch, analytisch, kritisch, creatief Benodigdheden: Teken- en schilderspullen Papier Computer

Nadere informatie

Liedjesboek met gebaren

Liedjesboek met gebaren Liedjesboek met gebaren 15 liedjes met ondersteunende gebaren 2017 Baby- en kindergebaar Illustraties: Liedee (Lisanne van Osch) Uitgegeven door: Baby- en kindergebaar, www.babygebaar.nl Alle rechten voorbehouden.

Nadere informatie

1 De tekst gaat over de modderman. Waar denk jij aan bij modder? Kleur die vakjes. 2 De modderman is een verhaal. Hoe weet je dat? Kruis aan.

1 De tekst gaat over de modderman. Waar denk jij aan bij modder? Kleur die vakjes. 2 De modderman is een verhaal. Hoe weet je dat? Kruis aan. Blok 2 LB 16-17 LES 1 EEN KLODDER MODDER Lees de tekst in het leesboek nog niet. 1 De tekst gaat over de modderman. Waar denk jij aan bij modder? Kleur die vakjes. de aarde schoon glijden nat de blubber

Nadere informatie

MINDER HONDENBETEN DE 10 GOUDEN REGELS

MINDER HONDENBETEN DE 10 GOUDEN REGELS l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n MINDER HONDENBETEN DE 10 GOUDEN REGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN HONDEN KUNNEN GOEDE VRIENDEN VAN ONS ZIJN. MAAR ZE

Nadere informatie

Woordzoeker. Goed leren kijken

Woordzoeker. Goed leren kijken Goed leren kijken Woordzoeker Sinterklaas is zijn gouden pepernoot kwijt. Zit ie misschien in deze puzzel verstopt of vind jij iets anders? Streep de woorden naast de woordzoeker door en je weet het. Want

Nadere informatie

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 7 Delen maakt blij. H. Theobaldusparochie, Overloon

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 7 Delen maakt blij. H. Theobaldusparochie, Overloon Op weg met Jezus eerste communieproject H. Theobaldusparochie, Overloon Hoofdstuk 7 Delen maakt blij Eerste communieproject "Op weg met Jezus" hoofdstuk 7 blz. 1 Als je niet wilt delen krijg je ruzie.

Nadere informatie

Werkblad Meander Thema 5: Over de grens

Werkblad Meander Thema 5: Over de grens Werkblad Meander Thema 5: Over de grens 5.1 Inpakken en wegwezen Trek een lijn naar het goede plaatje. Vragen: 1. Waarom gaat de vrouw in Zuid-Afrika werken? In Afrika is veel werk voor een kinder dokter..

Nadere informatie

Doelen van de lessen. Januari C.D. 4

Doelen van de lessen. Januari C.D. 4 Januari C.D. 4 Doelen van de lessen De kinderen kunnen een voorgelezen verhaal navertellen zonder gebruik te hoeven maken van illustraties. De kinderen kunnen fonemen als de kleinste klankeenheden in woorden

Nadere informatie

5.1 De kaart van Nederland

5.1 De kaart van Nederland LB 0-5. De kaart van Nederland Wat betekent dit bord, denk je? Welke zin hoort bij welk woord? Trek lijnen. Een schaalstok...... geeft de vier windrichtingen op de kaart aan. Een legenda...... geeft aan

Nadere informatie

www.bennyvreden.nl - BVP 1740 - Hint Music 2010 - De trein

www.bennyvreden.nl - BVP 1740 - Hint Music 2010 - De trein Lied :..! (cd track / ) Voor de lol of voor je werk. Naar een feest of naar de kerk. Naar Parijs of Almelo. Met de trein ben je er zo. Reizen naar een verre stad. Met je koffer en je kat. Stap maar in

Nadere informatie

Lesbrief Ezel en Beer. Beste kleuters,

Lesbrief Ezel en Beer. Beste kleuters, Lesbrief Beste kleuters, Binnenkort speelt de voorstelling op jullie school of in een theater in de buurt. De voorstelling is gebaseerd op de boeken Pas op voor de ezel en de beer en Dansen met de ezel

Nadere informatie

leerlingbrochure nld Door: Jolanthe Jansen

leerlingbrochure nld Door: Jolanthe Jansen leerlingbrochure nld Door: Jolanthe Jansen Dit is een brochure, gemaakt voor leerlingen met NLD. Naast deze brochure is er ook: - een brochure met informatie voor ouders van kinderen met NLD en - een brochure

Nadere informatie

Nog meer Hotel Hallo - Thema 1 De beestenboel NAAR HET ASIEL

Nog meer Hotel Hallo - Thema 1 De beestenboel NAAR HET ASIEL Nog meer Hotel Hallo - Thema 1 De beestenboel opdrachten NAAR HET ASIEL 1 Knip de strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken

Nadere informatie

Werkstukken maken op PCBO-Het Mozaiek Groep 6

Werkstukken maken op PCBO-Het Mozaiek Groep 6 We gaan een werkstuk maken en je mag het helemaal zelf doen. Het is helemaal jouw eigen werkstuk. Maar om je even goed op weg te helpen hebben we hieronder alle stapjes even op een rij gezet. Wat moet

Nadere informatie

Routeboekje. Taal op maat. Groep 4. Dit boekje is van:

Routeboekje. Taal op maat. Groep 4. Dit boekje is van: Taal op maat Groep 4 Dit boekje is van: Groep 4 Thema 1 Les 1 Basisles LB4a 2-3 1 Waar woon jij? ja WB4a 3 Opdracht 1 Opdracht 1a en 1b zelf, opdracht 1c samen. Groep 4 Thema 1 Les 2 Basisles LB4a 4 Opdracht

Nadere informatie

VOORWOORD KIDSBOEKJE

VOORWOORD KIDSBOEKJE teamnummer 1 VOORWOORD KIDSBOEKJE Beste kinderen, Dit puzzelboekje is speciaal voor jullie gemaakt. Zo kunnen jullie, net als pap en mam, flink puzzelen en piekeren tijdens De Hôrster Kwis. Het is de bedoeling

Nadere informatie

Nederlands leren... hoe ver sta je?

Nederlands leren... hoe ver sta je? Nederlands... hoe ver sta je? Je leert elke dag Nederlands bij. Wat kan je al? Hieronder zie je hoe het vooruit gaat. Deze taak is een speciale taak. Ze is niet in één-twee-drie klaar. Je bewaart ze vooraan

Nadere informatie

Hotel Hallo - Thema 1 Hallo

Hotel Hallo - Thema 1 Hallo Hotel Hallo - Thema 1 Hallo opdrachten VISITE 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en leg

Nadere informatie

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1 12/11/14 1 LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1 1. (lezen) Ik.... een lange tekst. 2 Hij.... een moeilijk boek. 3. Zij.... een gemakkelijk tekstje. 4..... jullie veel? Ja, wij.... graag kinderboeken.

Nadere informatie

Vragenlijst tieners. Algemene vragen. Waar woon jij?

Vragenlijst tieners. Algemene vragen. Waar woon jij? Vragenlijst tieners Algemene vragen Waar woon jij? Eerst willen we graag weten waar je woont. Sommige kinderen wonen in 2 huizen, bij mama en papa. Als dat zo is, dan mag je één huis kiezen. Woon jij in..?

Nadere informatie

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 8 Blok 4. Van...

Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 8 Blok 4. Van... Routeboekje bij Pluspunt Groep 8 Blok 4 Van... Groep 8 Blok 4 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 8 38 1 De perenoogst van fruitkweker Wim maken LB 8 38 1 De perenoogst van fruitkweker Wim meedoen en maken LB

Nadere informatie

1. Wat doe jij het liefst om je te ontspannen? (meerdere antwoorden mogelijk) 46%

1. Wat doe jij het liefst om je te ontspannen? (meerdere antwoorden mogelijk) 46% Relaxmomenten Een moment voor jezelf inplannen schiet er wel eens bij in. 50% 4 40% 3 30% 2 20% 1 10% 0% Toelichting: 17% 1. Dagje naar de spa 1. Wat doe jij het liefst om je te ontspannen? (meerdere antwoorden

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 5 Gemeente

Spreekopdrachten thema 5 Gemeente Spreekopdrachten thema 5 Gemeente Opdracht 2 bij 5.1 ** Bedenk nu zelf een gesprek. Cursist A: je werkt op het gemeentehuis. Cursist B: je bent bij het gemeentehuis. Kies zelf wat je daar komt doen: bijvoorbeeld

Nadere informatie

Inhoud. Mijn leven. ik ga op reis

Inhoud. Mijn leven. ik ga op reis Inhoud Inleiding...3 Hoofdstuk 1 Vakantiekriebels... 4 Hoofdstuk 2 Nadenken... 6 Hoofdstuk 3 Geld... 8 Hoofdstuk 4 Tripje... 10 Hoofdstuk 5 Soort vakantie... 12 Hoofdstuk 6 Met wie?... 14 Hoofdstuk 7 Slapen...

Nadere informatie

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang. Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard

Nadere informatie

Thema 4 Lezen de prentenboeken 2. het versje 3. klappen. 2. het vers 2. Een vers is een lied of gedicht.

Thema 4 Lezen de prentenboeken 2. het versje 3. klappen. 2. het vers 2. Een vers is een lied of gedicht. Les 4.1 Geluiden maken 1. het prentenboek 1. Een prentenboek is een boek met veel plaatjes en tekeningen. Er staat weinig geschreven in een prentenboek. Bij de kleuters wordt veel voorgelezen uit prentenboeken.

Nadere informatie

Lesbrief bij Als honden konden bidden van Margriet Cobben

Lesbrief bij Als honden konden bidden van Margriet Cobben Lesbrief bij Als honden konden bidden van Margriet Cobben Voor groep 6, 7 en 8 Inhoud van deze lesbrief Thema s in het boek Lesopzet Doel van de les Uitwerking Bijlage: opdrachtenblad Thema s in het boek

Nadere informatie

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 10 Vrienden

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 10 Vrienden Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 10 Vrienden 1 Woorden 1 het aanrecht 2 de bloem 3 de brief 4 het geld 5 de koffer 6 de sigaret 7 het station 8 het strand 9 de telefoon 1 10 de verjaardag 11 het vuur

Nadere informatie

Kleine Pien op reis. INFORMATIEBRIEF Eropuit - Sprookjes. Aan de ouders van groep 1 en 2,

Kleine Pien op reis. INFORMATIEBRIEF Eropuit - Sprookjes. Aan de ouders van groep 1 en 2, Aan de ouders van groep 1 en 2, INFORMATIEBRIEF Eropuit - Sprookjes De meivakantie zit er weer op. We hopen dat iedereen een leuke vakantie heeft gehad! Het zonnetje en de temperatuur lieten ons wel een

Nadere informatie

Lesbrief bij de voorstelling. In de VERTE. Malou van Sluis Judith Sleddens

Lesbrief bij de voorstelling. In de VERTE. Malou van Sluis Judith Sleddens Lesbrief bij de voorstelling In de VERTE & Malou van Sluis Judith Sleddens 2 Introductie Binnenkort gaat u met uw klas naar de voorstelling In de verte : een fantasierijke voorstelling van twee enthousiaste

Nadere informatie

Hallo wereld! Schrijf een reisverhaal

Hallo wereld! Schrijf een reisverhaal Doel: Deze les is een oefening in creatief schrijven. De kinderen schrijven een reisverhaal. Doelgroep: Basisonderwijs groep 4 en hoger. Als voorbereiding op deze les kunt u het digitale boek Mus op het

Nadere informatie

Uw antwoorden bij de opdrachten 1 tot en met 6 moeten kort zijn. U hebt 20 seconden spreektijd.

Uw antwoorden bij de opdrachten 1 tot en met 6 moeten kort zijn. U hebt 20 seconden spreektijd. Hoofdstuk 6 - Extra spreekopdrachten 1 tot en met 6 Uw antwoorden bij de opdrachten 1 tot en met 6 moeten kort zijn. U hebt 20 seconden spreektijd. Soms staan er plaatjes of een stukje tekst bij de opdracht.

Nadere informatie

werkbladen thema 5 werk

werkbladen thema 5 werk werkbladen thema 5 werk 5.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken 1 Jan staat voor het uitzendbureau. Jan heeft werk. Tarik wil taxichauffeur

Nadere informatie

BIJLAGEN LESPAKKET 1.2

BIJLAGEN LESPAKKET 1.2 BIJLAGEN LESPAKKET 1.2 BIJLAGE 1 A4 BLADEN THEMA S BIJLAGE 2 DOMINO EMOTIES BIJLAGE 3 MATCHING OEFENING GEVOELENS BIJLAGE 4 VRAGENLIJST FILM BIJLAGE 5 VRAGENSTROOKJES HOEKENWERK BIJLAGE 6 ANTWOORDENBLAD

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 4 Gezondheid

Spreekopdrachten thema 4 Gezondheid Spreekopdrachten thema 4 Gezondheid Opdracht 1 bij 4.1 * Doe de opdracht in groepjes. Uitleg voor de docent: Verdeel de klas in groepjes van vier à vijf cursisten. Op deze pagina staan kaartjes met lichaamsdelen

Nadere informatie

Werkmap getalbegrip volgens het Haywoodprogramma en zijn ergotherapeutische interventies

Werkmap getalbegrip volgens het Haywoodprogramma en zijn ergotherapeutische interventies Hogeschool West-Vlaanderen Departement HIEPSO Studiegebied Gezondheidszorg OPLEIDING ERGOTHERAPIE R. De Rudderlaan, 6 8500 Kortrijk Werkmap getalbegrip volgens het Haywoodprogramma en zijn ergotherapeutische

Nadere informatie

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 6 Op school

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 6 Op school Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 6 Op school 1 Woorden 1 het afval 2 de bel 3 het boek 4 de gang 5 de hoek 6 de jongen 7 de kast 8 de kring 9 het meisje 1 10 de prullenbak 11 het schoolplein 12 de schooltas

Nadere informatie

Melkweg. Hoe gaat het? Lezen Alfa A. De dokter

Melkweg. Hoe gaat het? Lezen Alfa A. De dokter Melkweg Lezen Alfa A Hoe gaat het? De dokter Colofon Melkweg Lezen Alfa A, Hoe gaat het?, 2015 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern is een uitgave van Stichting Melkweg

Nadere informatie

Bekijk het artikel Waterfantje, maar lees de tekst nog niet.

Bekijk het artikel Waterfantje, maar lees de tekst nog niet. 8 OEFENING 1! Bekijk het artikel Waterfantje, maar lees de tekst nog niet. Bekijk stappenplan 1 op pagina 68, stappenplan 4 op pagina 70 en stappenplan 8 op pagina 72. 1. Omcirkel het goede antwoord. Maak

Nadere informatie

Vivian den Hollander. Kaarsjes. blazen. met illustraties van Alex de Wolf. Uitgeverij Ploegsma Amsterdam

Vivian den Hollander. Kaarsjes. blazen. met illustraties van Alex de Wolf. Uitgeverij Ploegsma Amsterdam Vivian den Hollander Kaarsjes blazen met illustraties van Alex de Wolf Uitgeverij Ploegsma Amsterdam Inhoud Bijna Kerst 7 Knutselen: Engeltjes 14 Een heel bijzondere engel 16 Liedje: Er is een kindeke

Nadere informatie

Hallo Waterkrant lezers, Welkom bij het tweede deel van De Waterkrant!

Hallo Waterkrant lezers, Welkom bij het tweede deel van De Waterkrant! Hallo Waterkrant lezers, Welkom bij het tweede deel van De Waterkrant! We zijn aangekomen in het jaar 2016 en willen graag terugkijken naar wat de kinderen de afgelopen periode gedaan hebben. Ook deze

Nadere informatie

Grammatica Zinsontleding. Werkboek Geschikt voor de groepen 5 en 6

Grammatica Zinsontleding. Werkboek Geschikt voor de groepen 5 en 6 Grammatica Werkboek Geschikt voor de groepen 5 en 6 Inhoudsopgave Zinnen knippen 4 Het onderwerp 7 De persoonsvorm 11 Het gezegde 17 Het werkwoordelijk gezegde 21 Het naamwoordelijk gezegde 24 Het lijdend

Nadere informatie

Zie ginds komt de stoomboot. Hij komt, hij komt!

Zie ginds komt de stoomboot. Hij komt, hij komt! Hij komt, hij komt! Hij komt, hij komt, die lieve goede Sint. Mijn beste vriend, jouw beste vriend, De vriend van ieder kind. Mijn hartje klopt, Mijn hartje klopt zo blij. Wat brengt hij jou, wat brengt

Nadere informatie

De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3. Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek

De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3. Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3 Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek Het wiel doet raar! 1 Naar wie gaat Daan? a Naar school b Naar Loes c Naar Rik 2

Nadere informatie

z ó leuk is lezen! taart van juf jet Anneke Scholtens en Pauline Oud Zwijsen

z ó leuk is lezen! taart van juf jet Anneke Scholtens en Pauline Oud Zwijsen z ó leuk is lezen! taart van juf jet Anneke Scholtens en Pauline Oud Zwijsen z ó leuk is lezen! taart van juf jet Anneke Scholtens Pauline Oud Zwijsen kijk, daar is juf jet. ze is jarig. lot heeft koek

Nadere informatie

Lesbrief. Bij ons in het dorp Jan Terlouw

Lesbrief. Bij ons in het dorp Jan Terlouw Lesbrief Bij ons in het dorp Jan Terlouw Doe meer met Leeslicht! Bij een aantal boeken in de serie Leeslicht kunt u een gratis lesbrief downloaden van www.eenvoudigcommuniceren.nl. In deze lesbrief staan

Nadere informatie

HOE NIEMAND MIJ GELOOFDE EN IK BIJNA ALLES VERLOOR

HOE NIEMAND MIJ GELOOFDE EN IK BIJNA ALLES VERLOOR HOE NIEMAND MIJ GELOOFDE EN IK BIJNA ALLES VERLOOR Deze lesbrief hoort bij Hoe niemand mij geloofde en ik bijna alles verloor van Gertrud Jetten. In dit boek wil Iris niets liever dan bij haar verzorgpony

Nadere informatie