Routeboekje. Taal op maat. Groep 5. Dit boekje is van:
|
|
|
- Brecht de Haan
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Taal op maat Groep 5 Dit boekje is van:
2 Groep 5 Thema 1 Les 1 Basisles LB5a Bij ons thuis ja LB5a 3 Steropdracht 1 nee Groep 5 Thema 5 Les 2 Basisles LB5a 4 Opdracht 1 nee LB5a 4 Opdracht 2 nee LB5a 4 Opdracht 3 nee Groep 5 Thema 1 Les 3 Basisles LB5a 5 Opdracht 4 ja LB5a 5 Opdracht 5 nee KB5 7 Werkblad 1 - opdracht 5 nee LB5a 5 Opdracht 6 nee LB5a 5 Steropdracht 2 nee Groep 5 Thema 1 Les 4 Basisles LB5a 6 Opdracht 7 ja LB5a 6 Opdracht 8 ja LB5a 6 Opdracht 9 ja Groep 5 Thema 1 Les 5 Basisles LB5a 7 Opdracht 10 nee LB5a 7 Opdracht 11 ja KB5 8 Werkblad 2 - opdracht 11 ja LB5a 7 Opdracht 12 nee LB5a 7 Steropdracht 3 nee Groep 5 Thema 1 Les 6 Basisles LB5a 8 Opdracht 13 ja LB5a 8 Opdracht 14 ja LB5a 8 Opdracht 15 ja =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 2
3 Groep 5 Thema 1 Les 7 Basisles LB5a 9 Opdracht 16 ja LB5a 9 Opdracht 17 ja LB5a 9 Steropdracht 4 nee Groep 5 Thema 1 Les 8 Herhaling/verrijking LB5a 10 Opdracht 18 nee LB5a 10 Opdracht 19 nee LB5a 11 Opdracht 20 nee LB5a 11 Opdracht 21 nee LB5a 11 Opdracht 22 nee KB Maatwerkblad 1 nee BK5 Kaart 1 Opdracht 3, tekst Wat is Nederlands, en 7. BK5 Kaart 2 Opdracht 1, 5 en 6. Groep 5 Thema 1 Les 9 Herhaling/verrijking KB5 99 Meerwerkblad 1 nee Groep 5 Thema 1 Les 10 Herhaling/verrijking KB5 100 Meerwerkblad 2 nee Groep 5 Thema 2 Les 1 Basisles LB5a Aan tafel ja LB5a 13 Steropdracht 5 nee Groep 5 Thema 2 Les 2 Basisles LB5a 14 Opdracht 1 ja LB5a 14 Opdracht 2 nee =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 3
4 Groep 5 Thema 2 Les 3 Basisles LB5a 15 Opdracht 3 nee LB5a 15 Opdracht 4 nee LB5a 15 Opdracht 5 ja KB5 9 Werkblad 3 - opdracht 5 ja KB5 10 Werkblad 4 - opdracht 5 ja LB5a 15 Steropdracht 6 ja Groep 5 Thema 2 Les 4 Basisles LB5a 16 Opdracht 6 nee LB5a 16 Opdracht 7 ja Groep 5 Thema 2 Les 5 Basisles LB5a 17 Opdracht 8 nee LB5a 17 Opdracht 9 ja LB5a 17 Steropdracht 7 nee Groep 5 Thema 2 Les 6 Basisles LB5a 18 Opdracht 10 ja LB5a 18 Opdracht 11 ja LB5a 18 Opdracht 12 ja Groep 5 Thema 2 Les 7 Basisles LB5a 19 Opdracht 13 nee LB5a 19 Opdracht 14 nee LB5a 19 Steropdracht 8 ja =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 4
5 Groep 5 Thema 2 Les 8 Herhaling/ verrijking LB5a 20 Opdracht 15 nee LB5a 20 Opdracht 16 nee LB5a 20 Opdracht 17 nee LB5a 21 Opdracht 18 nee KB Maatwerkblad 2 nee BK5 Kaart 3 Opdracht 1, 2 en 3 en BK5 Kaart 4 Opdracht 2, 4, 5, 6 en 7. Groep 5 Thema 2 Les 9 Toets KB Toets 1 ja Groep 5 Thema 2 Les 10 Herhaling/ verrijking KB5 101 Meerwerkblad 3 nee Groep 5 Thema 3 Les 1 Basisles LB5a Hoe zie jij eruit?? ja LB5a 23 Steropdracht 9 ja Groep 5 Thema 3 Les 2 Basisles LB5a 24 Opdracht 1 nee LB5a 24 Opdracht 2 nee LB5a 24 Opdracht 3 ja KB5 11 Werkblad 5 - opdracht 3 ja Groep 5 Thema 3 Les 3 Basisles Waar? Blz? Ok? LB5a 25 Opdracht 4 ja LB5a 25 Opdracht 5 ja LB5a 25 Steropdracht 10 nee =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 5
6 Groep 5 Thema 3 Les 4 Basisles LB5a 26 Opdracht 6 nee LB5a 26 Opdracht 7 nee LB5a 26 Opdracht 8 nee Groep 5 Thema 3 Les 5 Basisles LB5a 27 Opdracht 9 ja LB5a 27 Opdracht 10 ja KB5 12 Werkblad 6 - opdracht 10 ja LB5a 27 Steropdracht 11 nee Groep 5 Thema 3 Les 6 Basisles Waar? Blz? Ok? LB5a 28 Opdracht 11 nee LB5a 28 Opdracht 12 nee LB5a 28 Opdracht 13 nee LB5a 28 Opdracht 14 nee Groep 5 Thema 3 Les 7 Basisles LB5a 29 Opdracht 15 nee LB5a 29 Opdracht 16 nee LB5a 29 Steropdracht 12 ja Groep 5 Thema 3 Les 8 Basisles LB5a 30 Opdracht 17 nee LB5a 30 Opdracht 18 nee LB5a 30 Opdracht 19 nee LB5a 30 Opdracht 20 nee LB5a 31 Opdracht 21 nee LB5a 31 Opdracht 22 nee KB Maatwerkblad 3 nee BK5 Kaart 5 Opdracht 4, tekst babytaal, 6, 8 en 9. BK5 Kaart 6 Opdracht 1, 3, 4 en 5. =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 6
7 Groep 5 Thema 3 Les 9 Herhaling/ verrijking KB5 102 Meerwerkblad 4 nee Groep 5 Thema 3 Les 10 Herhaling/ verrijking KB5 103 Meerwerkblad 5 nee Groep 5 Thema 4 Les 1 Basisles LB5a Wat doe je nou? ja LB5a 33 Steropdracht 13 nee Groep 5 Thema 4 Les 2 Basisles LB5a 34 Opdracht 1 Alleen instructie. LB5a 34 Opdracht 2 ja LB5a 34 Opdracht 3 nee Groep 5 Thema 4 Les 3 Basisles LB5a 35 Opdracht 4 ja LB5a 35 Opdracht 5 ja LB5a 35 Opdacht 6 ja LB5a 35 Steropdracht 14 nee Groep 5 Thema 4 Les 4 Basisles LB5a 36 Opdracht 7 nee LB5a 36 Opdacht 8 Alleen voorbereiding, niet de opdracht. KB5 13 Werkblad 7 - opdracht 8 nee Groep 5 Thema 4 Les 5 LB5a 37 Opdracht 9 nee LB5a 37 Opdracht 10 ja KB5 14 Werkblad 8 - opdracht 10 ja LB5a 37 Steropdracht 15 nee =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 7
8 Groep 5 Thema 4 Les 6 Basisles LB5a 38 Opdracht 11 ja LB5a 38 Opdracht 12 ja Groep 5 Thema 4 Les 7 Basisles Waar? Blz? Ok? LB5a 39 Opdracht 13 ja LB5a 39 Opdracht 14 nee LB5a 39 Opdracht 15 nee LB5a 39 Opdracht 16 nee LB5a 39 Steropdracht 16 nee Groep 5 Thema 4 Les 8 Herhaling/ verrijking LB5a 40 Opdracht 17 nee LB5a 40 Opdracht 18 nee LB5a 40 Opdracht 19 nee LB5a 40 Opdracht 20 nee LB5a 41 Opdracht 21 nee LB5a 41 Opdracht 22 nee KB Maatwerkblad 4 nee BK5 Kaart 7 Opdracht 2, 3 en tekst Groeiende taal. BK5 Kaart 8 Opdracht 2, 4, 5, 6 en 8. Groep 5 Thema 4 Les 9 Toets KB Toets 2 ja Groep 5 Thema 4 Les 10 Herhaling/ verrijking KB5 104 Meerwerkblad 6 nee =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 8
9 Groep 5 Project Het Kinderhotel Herhaling/ verrijking LB5a 42 Het kinderhotel ja LB5a 43 Opdracht 1 ja KB5 15 Werkblad 9 - opdracht 1 ja LB5a 43 Opdracht 2 ja LB5a 43 Opdracht 3 ja LB5a 44 Opdracht 4 ja KB5 16 Werkblad 10 - opdracht 4 ja LB5a 45 Opdracht 5 ja KB5 17 Werkblad 11 - opdracht 5 ja KB5 45 Opdracht 6 ja LB5a 45 Opdracht 7 ja KB5 18 Werkblad 12 - opdracht 7 ja LB5a 46 Opdracht 8 ja LB5a 46 Opdracht 9 ja LB5a 47 Opdracht 10 ja KB5 19 Werkblad 13 - opdracht 10 ja LB5a 47 Opdracht 11 ja LB5a 47 Opdracht 12 ja LB5a 47 Opdracht 13 ja LB5a 47 Opdracht 14 ja KB5 20 Werkblad 14 - opdracht 14 ja Groep 5 Thema 5 Les 1 Basisles LB5a Onder de plak ja LB5a 49 Steropdracht 17 ja Groep 5 Thema 5 Les 2 Basisles LB5a 50 Opdracht 1 ja LB5a 50 Opdracht 2 ja KB5 21 Werkblad 15 - opdracht les 2 ja Groep 5 Thema 5 Les 3 Basisles nee LB5a 51 Opdracht 3 nee LB5a 51 Opdracht 4 nee LB5a 51 Opdracht 5 nee LB5a 51 Steropdracht 18 ja =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 9
10 Groep 5 Thema 5 Les 4 Basisles LB5a 52 Opdracht 6 ja LB5a 52 Opdracht 7 nee Groep 5 Thema 5 Les 5 Basisles LB5a 53 Opdracht 8 ja LB5a 53 Opdracht 9 nee LB5a 53 Opdracht 10 nee LB5a 53 Steropdracht 19 nee Groep 5 Thema 5 Les 6 Basisles LB5a 54 Opdracht 11 ja LB5a 54 Opdracht 12 ja Groep 5 Thema 5 Les 7 Basisles LB5a 55 Opdracht 13 ja LB5a 55 Opdracht 14 ja KB5 22 Werkblad 16 - opdracht 14 ja LB5a 55 Steropdracht 20 nee Groep 5 Thema 5 Les 8 Basisles LB5a 56 Opdracht 15 nee LB5a 56 Opdracht 16 nee LB5a 56 Opdracht 17 nee LB5a 57 Opdracht 18 nee LB5a 57 Opdracht 19 nee LB5a 57 Opdracht 20 nee KB Maatwerkblad 5 nee BK5 Kaart 9 Opdracht 3, 4 en tekst Toren van Babel. BK5 Kaart 10 Opdracht 5 en 9. Groep 5 Thema 5 Les 9 Basisles KB5 105 Meerwerkblad 7 nee =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 10
11 Groep 5 Thema 5 Les 10 Herhaling/ verrijking KB5 106 Meerwerkblad 8 nee Groep 5 Thema 6 Basisles Waar? Blz Les 1 Doen?? Ok? LB5a Mode ja LB5a 59 Steropdracht 21 nee Groep 5 Thema 6 Les 2 Basisles LB5a 60 Opdracht 1 nee LB5a 60 Opdracht 2 ja KB5 23 Werkblad 17 - opdracht 2 ja Groep 5 Thema 6 Les 3 Basisles LB5a 61 Opdracht 3 nee LB5a 61 Opdracht 4 nee LB5a 61 Steropdracht 22 nee Groep 5 Thema 6 Les 4 Basisles LB5a 62 Opdracht 5 nee LB5a 62 Opdracht 6 nee Groep 5 Thema 6 Les 5 Basisles LB5a 63 Opdracht 7 ja LB5a 63 Opdracht 8 ja LB5a 63 Steropdracht 23 ja Groep 5 Thema 6 Les 6 Basisles LB5a 64 Opdracht 9 ja LB5a 64 Opdracht 10 nee LB5a 64 Opdracht 11 nee =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 11
12 Groep 5 Thema 6 Les 7 Basisles LB5a 65 Opdracht 12 ja LB5a 65 Opdracht 13 nee LB5a 65 Opdracht 14 nee KB5 24 Werkblad 18 - opdracht 14 nee LB5a 65 Opdracht 15 ja LB5a 65 Steropdracht 24 ja Groep 5 Thema 6 Les 8 Basisles LB5a 66 Opdracht 16 nee LB5a 66 Opdracht 17 nee LB5a 67 Opdracht 18 nee LB5a 67 Opdracht 19 nee LB5a 67 Opdracht 20 nee KB Maatwerkblad 6 nee BK5 Kaart 11 Opdracht 1, 3, tekst Om gek..., 6 en 7. BK5 Kaart 12 Opdracht 5 en 7. Groep 5 Thema 6 Les 9 Toets KB Toets 3 ja Groep 5 Thema 6 Les 10 Herhaling/ verrijking KB5 107 Meerwerkblad 9 nee Groep 5 Thema 7 Les 1 Basisles LB5a Sport lekker mee! ja LB5a 69 Steropdracht 25 nee Groep 5 Thema 7 Les 2 Basisles LB5a 70 Opdracht 1 ja LB5a 70 Opdracht 2 ja KB5 25 Werkblad 19 - opdracht 2 ja LB5a 70 Opdracht 3 ja =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 12
13 Groep 5 Thema 7 Les 3 Basisles LB5a 71 Opdracht 4 nee LB5a 71 Opdracht 5 nee LB5a 71 Steropdracht 26 nee Groep 5 Thema 7 Les 4 Basisles LB5a 72 Opdracht 6 ja LB5a 72 Opdracht 7 ja LB5a 72 Opdracht 8 ja Groep 5 Thema 7 Les 5 Basisles LB5a 73 Opdracht 9 nee KB5 26 Werkblad 20 - opdracht 9 nee LB5a 73 Opdracht 10 nee LB5a 73 Steropdracht 27 ja Groep 5 Thema 7 Les 6 Basisles LB5a 74 Opdracht 11 ja LB5a 74 Opdracht 12 ja Groep 5 Thema 7 Les 7 Basisles LB5a 75 Opdracht 13 nee LB5a 75 Opdracht 14 nee LB5a 75 Steropdracht 28 nee =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 13
14 Groep 5 Thema 7 Les 8 Basisles LB5a 76 Opdracht 15 nee LB5a 76 Opdracht 16 nee LB5a 76 Opdracht 17 nee LB5a 77 Opdracht 18 nee LB5a 77 Opdracht 19 nee LB5a 77 Opdracht 20 nee KB Maatwerkblad 7 nee BK5 Kaart 13 Leestekst en opdracht 5, 7 en 8. BK5 Kaart 14 Opdracht 1, 3, 4, 5 en 9. Groep 5 Thema 7 Les 9 Basisles KB5 108 Meerwerkblad 10 nee Groep 5 Thema 7 Les 10 Herhaling/ verrijking KB5 109 Meerwerkblad 11 nee Groep 5 Thema 8 Les 1 Basisles LB5a Een kwestie van tijd ja LB5a 79 Steropdracht 29 ja Groep 5 Thema 8 Les 2 Basisles LB5a 80 Opdracht 1 ja LB5a 80 Opdracht 2 ja Groep 5 Thema 8 Les 3 Basisles LB5a 81 Opdracht 3 ja KB5 27 Werkblad 21 - opdracht 3 ja LB5a 81 Opdracht 4 nee LB5a 81 Steropdracht 30 nee =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 14
15 Groep 5 Thema 8 Les 4 Basisles LB5a 82 Opdracht 5 nee LB5a 82 Opdracht 6 ja KB5 28 Werkblad 11 - opdracht 6 ja Groep 5 Thema 8 Les 5 Basisles LB5a 83 Opdracht 7 nee LB5a 83 Opdracht 8 nee LB5a 83 Steropdracht 31 nee Groep 5 Thema 8 Les 6 Basisles LB5a 84 Opdracht 9 ja LB5a 84 Opdacht 10 ja Groep 5 Thema 8 Les 7 Basisles LB5a 85 Opdracht 11 Kies er drie. LB5a 85 Opdracht 12 ja LB5a 85 Steropdracht 32 ja Groep 5 Thema 8 Les 8 Basisles LB5a 86 Opdracht 13 nee LB5a 86 Opdracht 14 nee LB5a 86 Opdracht 15 nee LB5a 86 Opdracht 16 nee LB5a 87 Opdracht 17 nee LB5a 87 Opdracht 18 nee KB Maatwerkblad 8 nee BK5 Kaart 15 Opdracht 2, 5, tekst Het alfabet en 6. BK5 Kaart 16 Opdracht 1, 3, 6, 7 en 10. Groep 5 Thema 8 Les 9 Toets KB Toets 4 ja =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 15
16 Groep 5 Thema 8 Les 10 Herhaling/ verrijking KB5 110 Meerwerkblad 12 nee Groep 5 Project Boekie Woekie Herhaling/ verrijking LB5a 88 Boekie Woekie ja LB5a 89 Opdracht 1 ja KB5 29 Werkblad 23 - opdracht 1 ja LB5a 89 Opdracht 2 ja KB5 29 Werkblad 23 - opdracht 2 ja LB5a 89 Opdracht 3 ja KB5 30 Werkblad 24 - opdracht 3 ja LB5a 89 Opdracht 4 ja LB5a 90 Opdracht 5 ja KB5 31 Werkblad 25 - opdracht 5 ja LB5a 91 Opdracht 6 ja LB5a 92 Opdracht 7 ja LB5a 93 Opdracht 8 ja KB5 32 Werkblad 26 - opdracht 8 ja LB5a 93 Opdracht 9 ja KB5 33 Werkblad 27 ja Groep 5 Thema 9 Les 1 Basisles LB5b Boodschappen doen ja LB5b 5 Steropdracht 33 nee Groep 5 Thema 9 Les 2 Basisles LB5b 6 Opdracht 1 Alleen het web, niet de opdracht maken. LB5b 6 Opdracht 2 ja LB5b 6 Opdracht 3 nee Groep 5 Thema 9 Les 3 Basisles LB5b 7 Opdacht 4 ja LB5b 7 Opdracht 5 nee LB5b 7 Steropdracht 34 ja =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 16
17 Groep 5 Thema 9 Les 4 Basisles LB5b 8 Opdracht 6 nee LB5b 8 Opdracht 7 nee KB5 34 Werkblad 28 - opdracht 8 ja LB5b 8 Opdracht 8 ja Groep 5 Thema 9 Les 5 Basisles LB5b 9 Opdracht 9 nee LB5b 9 Opdracht 10 ja LB5b 9 Opdracht 11 ja LB5b 9 Steropdracht 35 ja Groep 5 Thema 9 Les 6 Basisles LB5b 10 Opdracht 12 ja KB5 35 Werkblad 29 - opdracht 12 ja LB5b 10 Opdracht 13 ja LB5b 10 Opdracht 14 ja Groep 5 Thema 9 Les 7 Basisles LB5b 11 Opdracht 15 ja LB5b 11 Opdracht 16 ja LB5b 11 Steropdracht 36 nee Groep 5 Thema 9 Les 8 Herhaling/ verrijking LB5b 12 Opdracht 17 nee LB5b 12 Opdracht 18 nee LB5b 12 Opdracht 19 nee LB5b 13 Opdracht 20 nee LB5b 13 Opdracht 21 nee KB Maatwerkblad 9 nee BK5 Kaart 17 Opdracht 1, tekst Abracadabra en 6. BK5 Kaart 18 Opdracht 8: kies er drie. En opdracht 9. =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 17
18 Groep 5 Thema 9 Les 9 Herhaling/ verrijking KB5 111 Meerwerkblad 13 nee Groep 5 Thema 9 Les 10 Herhaling/ verrijking KB5 112 Meerwerkblad 14 nee Groep 5 Thema 10 Les 1 Basisles LB5b Bomen, bloemen en ja struiken LB5b 15 Steropdracht 37 ja Groep 5 Thema 10 Les 2 Basisles LB5b 16 Opdracht 1 ja LB5b 16 Opdracht 2 nee LB5b 16 Opdracht 3 nee Groep 5 Thema 10 Les 3 Basisles LB5b 17 Opdacht 4 ja LB5b 17 Opdracht 5 nee LB5b 17 Opdracht 6 ja LB5b 17 Steropdracht 38 ja Groep 5 Thema 10 Les 4 Basisles LB5b 187 Opdracht 7 nee LB5b 18 Opdracht 8 nee LB5b 18 Opdracht 9 ja KB5 36 Werkblad 30 - opdracht 9 ja =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 18
19 Groep 5 Thema 10 Les 5 Basisles LB5b 19 Opdracht 10 nee LB5b 19 Opdracht 11 nee LB5b 19 Opdracht 12 ja KB5 37 Werkblad 31 - opdracht 12 ja LB5b 19 Steropdracht 39 ja LB5b Thema 10 Les 6 Basisles LB5b 20 Opdracht 13 nee LB5b 20 Opdracht 14 nee Groep 5 Thema 10 Les 7 Basisles LB5b 21 Opdracht 15 ja LB5b 21 Opdracht 16 ja LB5b 21 Steropdracht 40 ja Groep 5 Thema 10 Les 8 Herhaling/ verrijking LB5b 22 Opdracht 17 nee LB5b 22 Opdracht 18 nee LB5b 22 Opdracht 19 nee LB5b 23 Opdracht 20 nee LB5b 23 Opdracht 21 nee LB5b 23 Opdracht 22 nee KB Maatwerkblad 10 nee BK5 Kaart 19 Tekst Een boom is een boom, opdracht 6, 7 en 8. BK5 Kaart 20 Opdracht 1, 3, 5 en 8. Groep 5 Thema 10 Les 9 Toets KB Toets 5 ja Groep 5 Thema 10 Les 10 Herhaling/ verrijking KB5 113 Meerwerkblad 15 nee =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 19
20 Groep 5 Thema 11 Les 1 Basisles LB5b Talent ja LB5b 25 Steropdracht 41 nee Groep 5 Thema 11 Les 2 Basisles LB5b 26 Opdracht 1 ja LB5b 26 Opdracht 2 ja LB5b 26 Opdracht 3 nee Groep 5 Thema 11 Les 3 Basisles LB5b 27 Opdracht 4 nee LB5b 27 Opdracht 5 nee KB5 38 Werkblad 32 - opdracht 5 nee LB5b 27 Opdracht 6 nee KB5 38 Werkblad 32 - opdracht 6 nee LB5b 27 Steropdracht 42 ja Groep 5 Thema 11 Les 4 Basisles LB5b 28 Opdracht 7 nee LB5b 28 Opdracht 8 ja LB5b 28 Opdracht 9 ja KB5 39 Werkblad 33 - opdracht 9 ja Groep 5 Thema 11 Les 5 Basisles LB5b 29 Opdracht 10 ja LB5b 29 Opdracht 11 ja LB5b 29 Opdracht 12 ja LB5b 29 Steropdracht 43 nee Groep 5 Thema 11 Les 6 Basisles LB5b 30 Opdracht 13 Alleen instructie. LB5b 30 Opdracht 14 nee LB5b 30 Opdracht 15 nee =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 20
21 Groep 5 Thema 11 Les 7 Basisles LB5b 31 Opdracht 16 ja LB5b 31 Opdracht 17 ja LB5b 31 Opdracht 18 ja LB5b 31 Steropdracht 44 nee Groep 5 Thema 11 Les 8 Herhaling/ verrijking LB5b 32 Opdracht 19 nee LB5b 32 Opdracht 20 nee LB5b 32 Opdracht 21 nee LB5b 33 Opdracht 22 nee LB5b 33 Opdracht 23 nee LB5b 33 Opdracht 24 nee KB Maatwerkblad 11 nee BK5 Kaart 21 Opdracht 1, 2, 3, 4, tekst Nederlands over de grenzen en 7. BK5 Kaart 22 Opdracht 7. Groep 5 Thema 11 Les 9 Herhaling/ verrijking KB5 114 Meerwerkblad 116 nee Groep 5 Thema 11 Les 10 Herhaling/ verrijking KB5 115 Meerwerkblad 117 nee Groep 5 Thema 12 Les 1 Basisles LB5b Plaaggeesten en ja pestkoppen LB5b 35 Steropdracht 45 ja Groep 5 Thema 12 Les 2 Basisles LB5b 36 Opdracht 1 ja LB5b 36 Opdracht 2 ja LB5b 36 Opdracht 3 ja =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 21
22 Groep 5 Thema 12 Les 3 Basisles LB5b 37 Opdracht 4 ja KB5 40 Werkblad 34 - opdracht 4 ja LB5b 37 Opdracht 5 ja, maak er één LB5b 37 Opdracht 6 nee LB5b 37 Steropdracht 46 nee Groep 5 Thema 12 Les 4 Basisles LB5b 38 Opdracht 7 nee LB5b 38 Opdracht 8 ja KB5 41 Werkblad 35 - opdracht 8 ja LB5b 38 Opdracht 9 nee Groep 5 Thema 12 Les 5 Basisles LB5b 39 Opdracht 10 nee LB5b 39 Opdracht 11 nee LB5b 39 Opdracht 12 nee LB5b 39 Steropdracht 47 ja Groep 5 Thema 12 Les 6 Basisles LB5b 40 Opdracht 13 ja LB5b 40 Opdracht 14 ja LB5b 40 Opdracht 15 nee LB5b 40 Opdracht 16 nee Groep 5 Thema 12 Les 7 Basisles LB5b 41 Opdracht 17 nee LB5b 41 Opdracht 18 nee LB5b 41 Opdracht 19 ja LB5b 41 Steropdracht 48 nee =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 22
23 Groep 5 Thema 12 Les 8 Herhaling/ verrijking LB5b 42 Opdracht 20 nee LB5b 42 Opdracht 21 nee LB5b 42 Opdracht 22 nee LB5b 43 Opdracht 23 nee LB5b 43 Opdracht 24 nee KB Maatwerkblad 12 nee BK5 Kaart 23 Opdracht 2, tekst schuilnamen en 5b. BK5 Kaart 24 Opdracht 1 en 4. Groep 5 Thema 12 Les 9 Toets KB Toets 6 ja Groep 5 Thema 12 Les 10 Herhaling/ verrijking KB5 116 Meerwerkblad 18 nee Groep 5 Project De tijdmannetjes Herhaling/ verrijking LB5b 44 Opdracht 1 ja LB5b 45 Opdracht 2 ja LB5b 45 Opdracht 3 ja KB5 42 Werkblad 36 - opdracht 3 ja LB5b 46 Opdracht 4 ja LB5b 46 Opdracht 5 ja KB5 43 Werkblad 37 - opdracht 5 ja LB5b 46 Opdracht 6 ja LB5b 47 Opdracht 7 ja LB5b 47 Opdracht 8 ja KB56 44 Werkblad 38 - opdracht 7 en 8 ja LB5b 48 Opdracht 9 ja LB5b 48 Opdracht 10 ja KB5 45 Werkblad 39 - opdracht 9 en ja 10 KB5 46 Werkblad 40 - opdracht 11, ja 12, 13 LB5b 49 Opdracht 11 ja LB5b 49 Opdracht 12 ja LB5b 49 Opdracht 13 ja =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 23
24 Groep 5 Thema 13 Les 1 Basisles LB5b Allemaal taal ja LB5b 51 Steropdracht 49 ja Groep 5 Thema 13 Les 2 Basisles LB5b 52 Opdracht 1 Alleen instructie. KB5 47 Werkblad 41 - opdracht 1 nee LB5b 52 Opdracht 2 ja Groep 5 Thema 13 Les 3 Basisles LB5b 53 Opdracht 3 nee LB5b 53 Opdracht 4 ja LB5b 53 Steropdracht 50 nee Groep 5 Thema 13 Les 4 Basisles LB5b 54 Opdracht 5 nee KB5 48 Werkblad 42 - opdracht 5 nee LB5b 54 Opdracht 6 nee LB5b 54 Opdracht 7 ja LB5b 54 Opdracht 8 ja Groep 5 Thema 13 Les 5 Basisles LB5b 55 Opdracht 9 nee LB5b 55 Steropdracht 51 nee Groep 5 Thema 13 Les 6 Basisles LB5b 56 Opdracht 10 Alleen instructie. LB5b 56 Opdracht 11 nee Groep 5 Thema 13 Les 7 Basisles LB5b 57 Opdracht 12 ja LB5b 57 Opdracht 13 ja LB5b 57 Opdracht 14 ja LB5b 57 Steropdracht 52 nee =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 24
25 Groep 5 Thema 13 Les 8 Herhaling/ verrijking LB5b 58 Opdracht 15 nee LB5b 58 Opdracht 16 nee LB5b 58 Opdracht 17 nee LB5b 59 Opdracht 18 nee LB5b 59 Opdracht 19 nee LB5b 59 Opdracht 20 nee KB Maatwerkblad 13 nee BK5 Kaart 25 Opdracht 3, 4, tekst gebarentaal, 7 en 9. BK5 Kaart 26 Opdracht 1, 5 en 6. Groep 5 Thema 13 Les 9 Herhaling/ verrijking KB5 117 Meerwerkblad 19 nee Groep 5 Thema 13 Les 10 Herhaling/ verrijking KB5 118 Meerwerkblad 20 nee Groep 5 Thema 14 Les 1 Basisles LB5b Over straten en wegen ja LB5b 61 Steropdracht 53 nee Groep 5 Thema 14 Les 2 Basisles LB5b 62 Opdracht 1 ja LB5b 62 Opdracht 2 nee LB5b 62 Opdracht 3 ja Groep 5 Thema 14 Les 3 Basisles LB5b 63 Opdracht 4 nee LB5b 63 Opdracht 5 ja KB5 49 Werkblad 43 - opdracht 5 ja LB5b 63 Opdracht 6 nee LB5b 63 Steropdracht 54 ja =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 25
26 Groep 5 Thema 14 Les 4 Basisles LB5b 64 Opdracht 7 nee LB5b 64 Opdracht 8 nee KB5 50 Werkblad 44 - opdracht 8 nee LB5b 64 Opdracht 9 ja Groep 5 Thema 14 Les 5 Basisles LB5b 65 Opdracht 10 ja LB5b 65 Opdracht 11 ja KB5 50 Werkblad 44 - opdracht 11 ja LB5b 65 Steropdracht 55 nee Groep 5 Thema 14 Les 6 Basisles LB5b 66 Opdracht 12 ja LB5b 66 Opdracht 13 ja LB5b 66 Opdracht 14 ja LB5b 66 Opdracht 15 ja Groep 5 Thema 14 Les 7 Basisles LB5b 67 Opdracht 16 nee LB5b 67 Opdracht 17 nee LB5b 67 Steropdracht 56 ja Groep 5 Thema 14 Les 8 Herhaling/ verrijking LB5b 68 Opdracht 18 nee LB5b 68 Opdracht 19 nee LB5b 68 Opdracht 20 nee LB5b 68 Opdracht 21 nee LB5b 69 Opdracht 22 nee LB5b 69 Opdracht 23 nee KB Maatwerkblad 14 Alleen opdracht 1. BK5 Kaart 27 Opdracht 2, 3, tekst achternamen en 5. BK5 Kaart 28 Opdracht 5. =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 26
27 Groep 5 Thema 14 Les 9 Toets KB Toets 7 ja Groep 5 Thema 14 Les 10 Herhaling/ verrijking KB5 119 Meerwerkblad 21 nee Groep 5 Thema 15 Les 1 Basisles LB5b Wat een lekker bekkie! ja LB5b 71 Steropdracht 57 ja Groep 5 Thema 15 Les 2 Basisles LB5b 72 Opdracht 1 Wel instructie, niet de opdracht. LB5b 72 Opdracht 2 Wel lezen. LB5b 72 Opdracht 3 nee KB5 51 Werkblad 45 - opdracht 4 ja LB5b 72 Opdracht 4 ja Groep 5 Thema 15 Les 3 Basisles LB5b 73 Opdracht 5 ja LB5b 73 Opdracht 6 ja LB5b 73 Opdracht 7 ja LB5b 73 Steropdracht 58 ja Groep 5 Thema 15 Les 4 Basisles LB5b 74 Opdracht 8 nee LB5b 74 Opdracht 9 nee KB5 52 Werkblad 46 - opdracht 10 ja LB5b 74 Opdracht 10 ja =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 27
28 Groep 5 Thema 15 Les 5 Basisles LB5b 75 Opdracht 11 nee LB5b 75 Opdracht 12 nee LB5b 75 Opdracht 13 nee LB5b 75 Steropdracht 59 ja Groep 5 Thema 15 Les 6 Basisles LB5b 76 Opdracht 14 nee LB5b 76 Opdracht 15 nee LB5b 76 Opdracht 16 nee Groep 5 Thema 15 Les 7 Basisles HL5b C4 Bijlage 4 Hoort bij opdracht 17 en 18. LB5b 77 Opdracht 17 ja LB5b 77 Opdracht 18 ja LB5b 77 Steropdracht 60 ja Groep 5 Thema 15 Les 8 Herhaling/ verrijking LB5b 78 Opdracht 19 nee LB5b 78 Opdracht 20 nee LB5b 79 Opdracht 21 nee LB5b 79 Opdracht 22 nee KB Maatwerkblad 15 nee BK5 Kaart 29 Opdracht 3, 4, tekst sprekende apen, 5 en 7. BK5 Kaart 30 Opdracht 1, 4, 5 en 8. Groep 5 Thema 15 Les 9 Herhaling /verrijking KB5 120 Meerwerkblad 22 nee Groep 5 Thema 15 Les 10 Herhaling/ verrijking KB5 121 Meerwerkblad 23 nee =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 28
29 Groep 5 Thema 16 Les 1 Basisles LB5b Geen dag zonder krant ja KB5 53 Werkblad 47 ja LB5b 81 Steropdracht 61 ja Groep 5 Thema 16 Les 2 Basisles LB5b 82 Opdracht 1 ja LB5b 82 Opdracht 2 ja KB5 54 Werkblad 48 - opdracht 2 ja LB5b 82 Opdracht 3 nee Groep 5 Thema 16 Les 3 Basisles LB5b 83 Opdracht 4 ja LB5b 83 Opdracht 5 nee KB5 54 Werkblad 48 - opdracht 5 nee LB5b 83 Opdracht 6 ja LB5b 83 Steropdracht 62 nee Groep 5 Thema 16 Les 4 Basisles LB5b 84 Opdracht 7 nee LB5b 84 Opdracht 8 ja Groep 5 Thema 16 Les 5 Basisles LB5b 85 Opdracht 9 nee LB5b 85 Opdracht 10 nee LB5b 85 Steropdracht 63 ja Groep 5 Thema 16 Les 6 Basisles LB5b 86 Opdracht 11 ja LB5b 86 Opdracht 12 ja LB5b 86 Opdracht 13 ja =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 29
30 Groep 5 Thema 16 Les 7 Basisles LB5b 87 Opdracht 14 ja LB5b 87 Opdracht 15 ja LB5b 87 Opdracht 16 ja LB5b 87 Steropdracht 64 ja Groep 5 Thema 16 Les 8 Herhaling/ verrijking LB5b 88 Opdracht 17 nee LB5b 88 Opdracht 18 nee LB5b 88 Opdracht 19 nee LB5b 89 Opdracht 20 nee LB5b 89 Opdracht 21 nee LB5b 89 Opdracht 22 nee KB Maatwerkblad 16 nee BK5 Kaart 31 Opdracht 2, 4, 5, 6 en 7. BK5 Kaart 32 Opdracht 4, 5 en 7. Groep 5 Thema 16 Les 9 Toets KB Toets 8 ja Groep 5 Thema 16 Les 10 Herhaling/ verrijking KB5 122 Meerwerkblad 24 nee =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 30
31 Groep 5 Project Het mooiste van Herhaling/ verrijking groep 5 LB5b 90 Opdracht 1 ja LB5b 91 Opdracht 2 ja KB5 55 Werkblad 49 - opdracht 2 ja LB5b 92 Opdracht 3 ja KB5 56 Werkblad 50 - opdracht 3 ja LB5b 92 Opdracht 4 ja KB5 56 Werkblad 50 - opdracht 4 ja LB5b 93 Opdracht 5 ja KB5 57 Werkblad 51- opdracht 5 ja LB5b 94 Opdracht 6 ja KB5 58 Werkblad 52 - opdracht 6 ja LB5b 95 Opdracht 7 ja LB5b 95 Opdracht 8 ja =meedoen met groep, Ok=(goed)gedaan 31
Routeboekje. Taal op maat. Groep 6. Dit boekje is van:
Taal op maat Groep 6 Dit boekje is van: Groep 6 Thema 1 Les 1 Basisles LB6a 2-3 1 De bezem erdoor! ja LB6a 3 Steropdracht 1 nee Groep 6 Thema 1 Les 2 Basisles LB6a 4 Opdracht 1 nee LB6a 4 Opdracht 2 nee
Routeboekje. Taal op maat. Groep 4. Dit boekje is van:
Taal op maat Groep 4 Dit boekje is van: Groep 4 Thema 1 Les 1 Basisles LB4a 2-3 1 Waar woon jij? ja WB4a 3 Opdracht 1 Opdracht 1a en 1b zelf, opdracht 1c samen. Groep 4 Thema 1 Les 2 Basisles LB4a 4 Opdracht
Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 6 Blok 5. Van...
Routeboekje bij Pluspunt Groep 6 Blok 5 Van... Groep 6 Blok 5 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 6 50 1 Waarheen en wanneer? maken LB 6 51 2 De verhuisdag maken LB 6 51 3 Verhuisdozen - LB 6 51 4 Doolhofjes maken:
Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.
Intro Met de docent Wat ga je doen in dit hoofdstuk? 1 Herhalen: je gaat herhalen wat je hebt geleerd in hoofdstuk 7, 8 en 9. 2 Toepassen: je gaat wat je hebt geleerd gebruiken in een situatie over werk.
Routeboekje. bij De wereld in getallen. Groep 5A Blok 4. Van...
Routeboekje bij De wereld in getallen Groep 5A Blok 4 Van... Groep 5 Blok 4 Taak 46 RB 5A 111 0 Vertelplaat. De winkelstraat. meedoen JJ HL 0 Automatisering (tafels en over het tiental). RB 5A 112 1 Handig
Routeboekje. Taal actief. Groep 7. Dit boekje is van:
Routeboekje Taal actief Groep 7 Dit boekje is van: Groep 7 Blok 1 Les 1 Basisles LB7 4 Het landje is van ons ja KB7 1 Het landje is van ons nee Groep 7 Blok 1 Les 2 Basisles LB7 6 Kun je iets doorgeven?
Signaalwoorden en verschillende vormen van woorden
Grammaticaoefeningen 4 Sociale contacten Signaalwoorden en verschillende vormen van woorden Oefening 1 Bespreek de vragen. 1 Kijk nog eens in het boek op bladzijde 100 naar Signaalwoorden. Begrijp je al
Vaardigheden. Denken. Wat heb ik nodig? landen in de wereld. Lees dit eerst:
www.eduboek.nl copyright 2014 www.webje.yurls.net Vaardigheden dingen onderzoeken plannen maken aantekeningen maken iets er mooi laten uitzien samenwerken zelfstandig werken hulp durven vragen informatiebronnen
Routeboekje. Taaljournaal. Groep 4. Dit boekje is van:
Routeboekje Taaljournaal Groep 4 Dit boekje is van: Groep 4 Blok 1 week 1, dag 1 Basisles LB4 2, 3 week 1, week 2 blz 2 en 3 LB4 4, 5 De papegaai maken KB4 195 De papegaai KB4 196 De papegaai maken KB4
Routeboekje. Taal actief. Groep 5. Dit boekje is van:
Routeboekje Taal actief Groep 5 Dit boekje is van: Groep 5 Blok 1 Les 1 Basisles LB5 4 Een plek om te werken ja KB5 1 Een plek om te werken nee Groep 5 Blok 1 Les 2 Basisles LB5 6 Wie is het? nee LB5 6
Routeboekje. bij Alles telt. Groep 4 Blok 2. Van...
Routeboekje bij Alles telt Groep 4 Blok 2 Van... Groep 4 Blok 2 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 4A 30 1 Pak de appels handig in. meedoen LB 4A 30 2 Hoeveel? meedoen LB 4A 30 3 Hoeveel? maken WS 4A 22 1 Maak
MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1
MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden
Handleiding basiswoordenschat.
basiswoordenschat. Inleiding. In de basismodule wordt een basis van ongeveer 80 woorden gelegd. Deze woorden worden aangeboden om de woordenschat, maar ook om de communicatieve vaardigheden van de cursist
werkbladen thema 8 DE gemeente
werkbladen thema 8 DE gemeente 8.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken 1 2 3 Tarik wil een rijbewijs aanvragen. Zoera weet waar het gemeentehuis
Geloof in Leusden. Lijst 5. Verkiezingsprogramma in eenvoudige taal Gemeente Leusden Wat vindt de ChristenUnie-SGP belangrijk voor Leusden!
Geloof in Leusden Wat vindt de ChristenUnie-SGP belangrijk voor Leusden! Verkiezingsprogramma in eenvoudige taal Gemeente Leusden 2018-2022 Lijst 5 Verkiezingsprogramma 2018-2022 in eenvoudige taal Op
Voor de 101 mensen die hebben geholpen bij het halen en overtreffen van ons doel tijdens de Kickstarter campagne voor Profit!
Voor de 101 mensen die hebben geholpen bij het halen en overtreffen van ons doel tijdens de Kickstarter campagne voor Profit! Tom en Thomas Over dit boek(je) Dit boek hoort bij het kaartspel dat Profit!
Excel: maak een tabel
Excel: maak een tabel Excel is een handig programma als je gegevens wilt ordenen en sorteren of wanneer je met cijfers werkt. In deze studiekaart leer je hoe je een tabel kunt maken in Excel. Er zijn nog
Routeboekje. bij Alles telt. Groep 3 Blok 1. Van...
Routeboekje bij Alles telt Groep 3 Blok 1 Van... Groep 3 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 3A 2 1 Weer naar school. meedoen JJ LB 3A 2 2 Kijk en vertel. meedoen JJ GM 3 3.1 GM 3 3.2 LB 3A 3 3 Hoeveel
euzedossier ouderparticipatie oriëntatie op studie en beroep in de onderbouw van havo/vwo
euzedossier ouderparticipatie oriëntatie op studie en beroep in de onderbouw van havo/vwo Op vier bladzijden in het werkboek wordt de medewerking van de ouders of verzorgers van de leerlingen gevraagd.
Legmeervogels Uithoorn 2019
snessukgnirp kelp speorg kelp speorg niutleeps kelp speorg >-- 2 dlev raan >-1 dle V ra an Legmeervogels Uithoorn kelp speorg 2019 gnagni Hallo! De zomervakantie komt er weer aan! Dit jaar is er voor alle
Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8
Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8 Inhoud van deze lesbrief - Thema s in het boek - Lesopzet - Doel van de les - Uitwerking - Bijlage: opdrachtenblad Thema s
Opdracht 3.3, 3.4, 3.5 en 3.6
Opdracht 3.3, 3.4, 3.5 en 3.6 3.3 Wanneer wil ik dat het fijner gaat? Op welke momenten wil jij je fijner voelen? Bespreek met jouw WB er in welke situaties jij strategieen nodig hebt en of dat dan activerend
Doorgaande lijn Vrijheid in Gebondenheid Groep 1-2 Groep 3 Groep 4 Groep 5 Groep 6 Groep 7 Groep 8. instructie aan de. doen.
Instructie Doorgaande lijn Vrijheid in Gebondenheid Groep 1-2 Groep 3 Groep 4 Groep 5 Groep 6 Groep 7 Groep 8 Op de maandag in Eerst klassikale Eerst klassikale De kinderen zien op De kinderen zien op
(WERELD) BURGERSCHAP VRIENDJES WORDEN MET AFLATOUN (OPDRACHT OM THUIS UIT TE VOEREN) AFLATOUN IN ANDERE LANDEN (20 MINUTEN)
(WERELD) BURGERSCHAP Bij dit onderdeel leren de leerlingen over hun leefomgeving. Ze leren hoe ze zo goed mogelijk voor hun eigen, directe leefomgeving kunnen zorgen. Ook leren ze over regels en taken
Oefenen met breuken. Circuitles voor groep 6
Oefenen met breuken. Circuitles voor groep 6 Circuit met verschillende hoeken. Hierbij meerder intellegenties aanspreken. De kinderen wel in vele hoeken laten komen, zodat ze op verschillende manieren
Routeboekje. Taal actief. Groep 8. Dit boekje is van:
Routeboekje Taal actief Groep 8 Dit boekje is van: Groep 8 Blok 1 Les 1 Basisles LB8 4 Je zit op mijn lip! ja KB8 1 Je zit op mijn lip! nee Groep 8 Blok 1 Les 2 Basisles LB8 6 Hoe woon jij? ja LB8 6 Klaar?
Eerste hulp bij kiezen!
Eerste hulp bij kiezen! Hoe maak jij je keuzes? Sta je in je eentje in het pashokje te twijfelen tussen twee truien? Of vraag je je moeder, een verkoopster of een vriend(in) om hulp? In deze lesbrief doe
Algoritmes in het dagelijks leven:
U UNPLUGGED Algoritmes in het dagelijks leven: Papieren vliegtuigjes Lestijd: 20 minuten Deze basisles omvat alleen oefeningen. Er kunnen inleidende en afrondende suggesties worden gebruikt om dieper op
Spreekopdrachten thema 1 Nederland
Spreekopdrachten thema 1 Nederland Opdracht 1 bij 1.3 ** Speel het spel met de groep. Uitleg voor de docent: De docent begint. Hij zegt wat hij kan. Bijvoorbeeld: Ik kan koken. Laat de eerste cursist herhalen
Routeboekje. Taal actief. Groep 6. Dit boekje is van:
Routeboekje Taal actief Groep 6 Dit boekje is van: Groep 6 Blok 1 Les 1 Basisles LB6 4 Op heterdaad betrapt ja KB6 1 Op heterdaad betrapt nee Groep 6 Blok 1 Les 2 Basisles LB6 6 Mag ik...? ja LB6 6 Klaar?
Kijk na! Buiten spelen
De wereld in getallen Lessuggestie groep Handleiding Omschrijving Werkbladen voor groep B. Ze sluiten aan bij de minimumtoets en projecttoets van blok 3. De kinderen oefenen: vermenigvuldigen, automatiseren
Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'
De tovenaar tovert De verhalenvertelster vertelt Wat zou een tovenaar allemaal kunnen toveren? Hoe zouden de kinderen zich voelen? Waar zie je dat aan? Is de tovenaar blij/ boos/ verdrietig of bang? Hoe
VERKIEZINGS PROGRAMMA KAMPEN
VERKIEZINGS PROGRAMMA 2018-2022 KAMPEN Mijn naam is Nieke Jansen. Ik zit in de gemeenteraad voor GroenLinks. Dat is een politieke partij. In deze folder leg ik uit wat de gemeenteraad is. Ik vertel ook
Routeboekje. Taaljournaal. Groep 5. Dit boekje is van:
Routeboekje Taaljournaal Groep 5 Dit boekje is van: Groep 5 Blok 1 week 1, dag 1 Basisles LB5 2, 3 week 1 week 2 maken LB5 4, 5 Kom je eten? KB5 203, 204 Kom je eten? KB5 5 Wat kies je? invullen SK5 3,
Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen
Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen Opdracht 1 bij 1.2 * Doe de opdracht met de groep. Uitleg voor de docent: De cursisten lopen door elkaar door het lokaal. Laat de cursisten elkaar in tweetallen begroeten,
Lesbrief bij Een caravan in de winter van Louisa van der Pol
Lesbrief bij Een caravan in de winter van Louisa van der Pol Voor groep 7 en 8 Inhoud van deze lesbrief Thema s in het boek Lesopzet Doel van de les Uitwerking Bijlage: opdrachtenblad Thema s in het boek
Kitty de Wolf. Kijk op: www.banditsieraden.nl en www.facebook.com/banditsieraden. www.kosmosuitgevers.nl
Kitty de Wolf Loomen met Supercoole loomideeën met Band-it! De vakantie is voorbij en het nieuwe schooljaar staat voor de deur. Erg? Nee, juist leuk! Met de ideeën in dit boek word je de coolste van de
Zelf papier maken!? Hoe doe je dat?
Zelf papier maken!? Hoe doe je dat? Hoe belangrijk is papier? Wat voor heb je papier nodig? Met papier kan je bijvoorbeeld: schrijven, tekenen of boeken maken. Van oud papier zoals kranten, kun je zelf
Ik ben de voet, en ik loop heel goed.
Eén lliichaam, velle lleden Ik ben de voet, en ik loop heel goed. www.bijbelidee.nl (( voorbeelld )) Eén lliichaam, velle lleden Voorbereiding Op het werkblad staan een oor, mond, oog, neus, hand,voet,
Opening van het thema op vrijdag 5 november.
Grote Klus Thema : Lekker Fit Als je 5 opdrachten maakt en laat aftekenen, mag je meedoen met een leuke en gezonde activiteit in het restaurant. Als je de grote klus met een groepje maakt, moet je meer
Programma van toetsing en afsluiting jaar 3 BB schooljaar 18/19 Organiseren van een activiteit
Programma van toetsing en afsluiting jaar 3 BB schooljaar 18/19 Sportschool 1 Praktijkkaart C1 P/D&P/1.1,1,2 Spelletjes plannen/ voorbereiden en P 8 Nee 2 Social media 1 Praktijkkaart C2 P/D&P/1.3 Groentesoep
1 Ik vind dat 2 Ik vind dat 3 Ik vind dat 4 Ik vind dat 5 Ik vind dat 6 Ik vind dat 7 Ik vind dat
opdracht 1: KIES DE GOEDE REDEN 1 Ik vind dat benzine voor auto's duurder moet zijn,... a omdat dan minder mensen auto rijden. b omdat dan iedereen auto kan rijden. c omdat benzine niet lekker is. 2 Ik
Wat kan ik voor u doen?
139 139 HOOFDSTUK 9 Wat kan ik voor u doen? WOORDEN 1 1 Peter is op vakantie. Hij stuurde mij een... uit Parijs. a brievenbus b kaart 2 Ik heb die kaart gisteren.... a ontvangen b herhaald 3 Bij welke...
Wie ben jij? HOOFDSTUK 1 WOORDEN. Kies het goede woord. 1 Ik... Paula. a heet b naam. 2... kom je vandaan? a Hoe b Waar
5 5 HOOFDSTUK 1 Wie ben jij? WOORDEN 1 1 Ik... Paula. a heet b naam 2... kom je vandaan? a Hoe b Waar 3 Ik ga... mijn vriend naar het restaurant. a uit b met 2 1 Mijn... is Derek. a huisnummer b naam 2
Mentorlessen. Klas:...
Mentorlessen Naam: Klas:... 1 En hier begint het! Voor jou ligt jouw persoonlijke mentormap. Deze map is voor de individuele oefeningen vanuit de mentor-module die jij en je klasgenoten volgt. In deze
- Waarschuwing- dit is een pittige les!
- Waarschuwing- dit is een pittige les! Herken je de volgende situatie: Je vraagt aan je partner (heb je deze niet denk dan even terug aan de tijd dat je deze wel had) of hij de vuilniszak wilt buiten
Voorbereiding post 4. Met de wind mee Groep 4-5
Voorbereiding post 4 Met de wind mee Groep 4-5 Welkom bij IVN Valkenswaard-Waalre Dit is de digitale voorbereiding op post 4: Met de wind mee, voor groep 4 en 5. Inhoud: Algemeen Bord Spel Werkbladen Opruimen
euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo osb in de onderbouw theoretische leerweg
euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo osb in de onderbouw theoretische leerweg Op vijf bladzijden in het werkboek wordt de medewerking van de ouders of verzorgers van de leerlingen gevraagd.
Tafels oefenen. Veel plezier! Juf Cindy en juf Anke www.jufanke.nl
Tafels oefenen Deze download bevat 43 werkbladen om de tafels van 1 t/m 10 te oefenen. Per tafel is er telkens een werkblad springen op de getallenlijn, rekendoolhof, rol de dobbelsteen en tafelsommen.
Ineenvloeien van foto's + bewegende wolken
Ineenvloeien van foto's + bewegende wolken Om gemakkelijk te werken : Pictogrammen die je vaak gebruikt in de tekenbalk zetten; Dit doe je als volgt : - Klik op Beeld > Werkbalken > Aanpassen - Klik op
Loopbaanoriëntatie -begeleiding
Ik, leren en werken Loopbaanoriëntatie en -begeleiding Loopbaanlogboek voor fase 2 Voorbereiding Colofon Auteur: Edu Actief b.v. Redactie: Edu Actief b.v. Vormgeving: Edu Actief b.v. Illustraties: Edu
REKENEN MET AFLATOUN HOEVEEL MUNTJES? (15 MINUTEN) MUNTJES!! (15 MINUTEN) MEL & JOL OP DE MARKT (30 MINUTEN) VAN GROOT NAAR KLEIN (15 MINUTEN)
REKENEN MET AFLATOUN De leerlingen ontdekken dat er verschillende soorten munten zijn. Ze leren dat bepaalde voorwerpen verschillende waarden kunnen hebben. Ze leren sorteren op grootte, kleur en materiaal.
PrOmotie. Cultuur en Maatschappij. Werkboek Huur een huis
PrOmotie Cultuur en Maatschappij Werkboek Huur een huis Colofon Auteurs: Onder redactie van: Met dank aan: Vormgeving: Illustraties: Drukwerk: Gerda Verhey, Ruud Drupsteen, Caroline van den Kommer, Mary
Windows live mail 2012
Windows live mail 2012 Een e-mailtje versturen. ((kort beschrijving)) Klik 2x op Windows Live Mail Klik op E-mailbericht Klik op Aan: klik op een email naam: - klik op Aan - klik op Ok Klik in de witte
Kindervergadering Zo gaat het bij ons!
Pedagogisch kader kindercentra 4 13 jaar Kindervergadering Zo gaat het bij ons! Introductie voor de groepsleiding Is kinderinspraak belangrijk? Denken vanuit de groep is logisch en praktisch, maar toch
Persoonsgegevens. Plak hier je pasfoto of een tekening van jezelf. Naam: Geboortedatum: Jongen: Meisje: Naam docent: Klas/Groep: Naam school: Datum:
LEESPASPOORT Persoonsgegevens Naam: Plak hier je pasfoto of een tekening van jezelf Geboortedatum: Jongen: Meisje: Naam docent: Klas/Groep: Naam school: Datum: Stempel docent Handtekening: Handtekening
LESMATERIAAL ONDERBOUW. Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect. Vo or Groep 1-
LESMATERIAAL ONDERBOUW Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect Vo or 4 Groep 1- ACTIVITEIT 1: AANGENAAM KENNIS TE MAKEN In deze handleiding staat de activiteitenbeschrijving voor groep 1-4. Hier
Kwartetten met klinkers
Kwartetten met klinkers Onderwerp Woorden met een korte of lange klank die bestaan uit een of twee klankgroepen. Doel De kinderen leren het verschil tussen een korte en een lange klank. Ze leren dat ze
Groep 7/8 Rechten van het kind
Groep 7/8 Rechten van het kind Rechten van het kind GROEP 7/8 Instructie lesmateriaal Het gedicht vormt een goede introductie voor het thema Kinderrechten. Gebruik de achtergrondinformatie om meer te vertellen
VRIENDSCHAP EN RELATIES
VRIENDSCHAP EN VRIENDSCHAP Als je in de puberteit komt, wordt vriendschap belangrijk. Je vrienden kies je zelf uit. Er zijn mensen die één boezemvriend of één hartsvriendin hebben. Andere mensen hebben
LESBRIEF. Laat uw leerlingen 10 minuten lezen in 7Days. Uw leerlingen mogen zelf weten welke artikelen ze deze 10 minuten lezen.
Vrijdag 13 maart 2015 Artikelen: Alle artikelen - 7Days week Inhoud: - De leerlingen leren artikelen analyseren. - De leerlingen leren hoe een interview eruit ziet. - De leerlingen leren zelf interviewen.
De praktijk. voor jou
De praktijk voor jou Voorlichting 2 Vragen over o.a. procedure aanmelding ruimte voor Koers Wat is het grootste verschil met het gewone VO? Jij bent meer de baas over jouw leren. Mag ik dan helemaal zelf
Programmeren op ruitjespapier
U UNPLUGGED Programmeren op ruitjespapier Lestijd: 20 minuten Deze basisles omvat alleen oefeningen. Er kunnen inleidende en afrondende suggesties worden gebruikt om dieper op het onderwerp in te gaan
Teksten Peuterplein Liedjes bij cd Dirk Scheele
Teksten Peuterplein Liedjes bij cd Dirk Scheele De bekende kinderliedjescomponist en zanger Dirk Scheele heeft speciaal voor Peuterplein 8 themaliedjes geschreven. De liedjes staan op de Peuterplein liedjes-cd.
Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 1 Het huis
Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 1 Het huis 1 Woorden 1 de badkamer 2 het bed 3 de deur 4 de doek 5 de doos 6 de douche 7 het huis 8 de huiskamer 9 de kapstok 1 10 de keuken 11 de muis 12 de muur 13
Groep 3. Fijn, dat jij er bent!
Groep 3 Fijn, dat jij er bent! Dagplanning Elke dag hebben we een dagplanning, zodat de kinderen kunnen zien wat we die dag gaan doen voorspelbaarheid. Inloop Vanaf 8.20u bent u samen met uw kind welkom.
4 In de tekst staat: Dit is een recept voor een toetje. Weet jij wat een recept is? Kruis de goede zin aan.
Blok 2 LB 16-17 LES 1 MAAK EEN TOETJE Lees de tekst in het leesboek nog niet. 1 Kijk naar de plaatjes. Nu weet je al heel veel. 1 Hier staat hoe je een toetje maakt. Hier staat hoe je een pop maakt. 2
God? Wat heb jij met God? Wat weet je van God af? Zeg maar eens. Waar denk je aan als je het woord GOD hoort?
God wat is dat? Het Vormsel. Je geeft je er voor op. Maar weet je wat het is? Natuurlijk niet. In 1980 wist iedereen wat dat was. Dat is lang geleden! Toen gingen bijna alle jongeren nog wel eens naar
Te huur HOOFDSTUK 4 WOORDEN. Kies het goede woord. 1 Ik woon in een flat op de vierde... a verdieping b appartement
51 51 HOOFDSTUK 4 Te huur WOORDEN 1 1 Ik woon in een flat op de vierde.... a verdieping b appartement 2 Het is een rijtjeshuis met een grote woonkamer en drie.... a tuinen b slaapkamers 3 Mijn woonkamer
Feest in de Boeskoolstad
Opdracht 1 Nodig: vragenlijst voor jezelf Hoe beleef jij carnaval? In deze opdracht ga je jezelf interviewen over het carnaval. Van je juf of meester krijg je een vragenlijst. Vul deze lijst in. Bewaar
Weet wat je kan. Een goede toekomst
Weet wat je kan Een goede toekomst Hoog genoeg Hoofdstuk 8 gaat over je plannen voor de toekomst. Onderwerpen in dit hoofdstuk: Stripje: Hoog genoeg. blz 2 Wat wil je in de toekomst? blz 3 Leg de lat niet
Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 8 Blok 4. Van...
Routeboekje bij Pluspunt Groep 8 Blok 4 Van... Groep 8 Blok 4 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 8 38 1 De perenoogst van fruitkweker Wim maken LB 8 38 1 De perenoogst van fruitkweker Wim meedoen en maken LB
werkbladen thema 5 werk
werkbladen thema 5 werk 5.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken 1 Jan staat voor het uitzendbureau. Jan heeft werk. Tarik wil taxichauffeur
-personages boek Stefan Boonen tekenen - vervoeging blz.8 - taalbeschouwing: - woordpakket 10 H stappenboek blz. 28 decors boek Stefan Boonen (4)
maandag 03/12/18 dinsdag 04/12/18 woensdag 05/12/18 donderdag 06/12/18 vrijdag 07/12/18 heen en weer Stefan Boonen: boek uitlezen einde: (6) - begrijpend lezen : toets (1) unité 8: woordjes knippen en
Op onze planeet leven
tik tak Op onze planeet leven mensen... ( * ) iets meer dan 7,39 miljard ... maar in dit boek ben jij de hoofdpersoon! Heb je vaak een petje op? Of een muts? Heb je een bril? Of sproetjes? Hoe ziet
Energiek de lente in!
Miniboekje Energiek de lente in! 10 tips voor meer balans & energie Beste lezer, Dit boekje is een klein cadeautje voor u! De lente is weer begonnen en de bomen staan te popelen om uit te lopen. Koeien
Lesbrief Bovenbouw 2012-2013 Kinderen en Poëzie Dichten door te filosoferen Fabien van Kempen
Lesbrief Bovenbouw 2012-2013 Kinderen en Poëzie Dichten door te filosoferen Fabien van Kempen Ik Ik ben niet groot Ik ben klein Ik ben op aarde Ik hoor er bij Ik ben er ook Zie je mij? Hallo Tessa Effing,
Volg de aanwijzingen en ontdek met de cijfercode wat de naam van de boom is. Onze boom heet :...
Rode opdracht: bomen Pak de boomzoeker 1, 2 en 3 uit de werkmap Volg de aanwijzingen en ontdek met de cijfercode wat de naam van de boom is. Onze boom heet :... Kijk goed naar deze boom om te zien of het
GAVE Kerk: werkblad Bijbelklassen en Spoorzoekers
Onze gemeentevisie GAVE Kerk: werkblad Bijbelklassen en Spoorzoekers Wij zijn gemeente van Jezus Christus die hem leren kennen, volgen en verkondigen. G K V - V Thematekst met gebaren: Sleutelvers: God
Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.
Werkstukwijzer Deze werkstukwijzer helpt je om een werkstuk in elkaar te zetten. Je vult eerst een formulier in. Op dit formulier komt te staan waar je werkstuk over gaat en hoe je het aanpakt. Met behulp
peuterpuber peuterpret!
van peuterpuber naar peuterpret! 10 tips voor meer gezelligheid Hoi, wat leuk dat je je hebt ingeschreven voor mijn nieuwsbrief! Met heel veel plezier maak ik elke maand een nieuwsbrief vol peuterpubers
Werkblad: Gedrag van kippen
Werkblad: Gedrag van kippen Wat ga je doen? Je gaat het gedrag van kippen bekijken als ze in groepen bij elkaar lopen op een stadsboerderij. Wat is het doel? Deel I. Onderzoeken hoe kippen zich gedragen.
Microsoft Excel 2013 Berekeningen
Microsoft Excel 2013 Berekeningen Inleiding Het rekenprogramma van Microsoft Office heet Excel. Excel is onmisbaar als je met enige regelmaat overzichten moet maken en bijhouden. Excel 2013 is de opvolger
JAARPROGRAMMA GROEP 7
JAARPROGRAMMA GROEP 7 Even voorstellen De leerkrachten van deze groep zijn: Patricia Mulder, zij werkt op maandag en dinsdag. Evelien Rikken werkt op woensdag, donderdag en vrijdag. Technisch lezen Technisch
de Geeltjes methode slim plannen helpt je verder
de Geeltjes methode slim plannen helpt je verder de geeltjesmethode pag. 2 De Geeltjesmethode Ben je altijd druk en geleefd te worden door alles wat je moet of wat anderen van je willen? Je kunt je soms
Cadeautjes van de natuur
Cadeautjes van de natuur Een gedicht dat zegt dat ieder mens bijzondere talenten heeft. Ieder mens is uniek en bijzonder. En mag er zijn! Praat met de kinderen over hun talenten. Wat vinden ze leuk om
Kruiswoorden maken met Eclipsecrossword
Kruiswoorden maken met Eclipsecrossword De leerlingen maken zelf kruiswoordraadsels die op de schoolwebsite kunnen gezet worden. Deze kruiswoordraadsels kunnen dan online opgelost worden. Er wordt in groepjes
Briefjes op ramen en deuren
Door Caroline Wisse-Weldam Briefjes op ramen en deuren Inleiding Je kent ze wel, die briefjes die op ramen en deuren zijn geplakt. Het zijn uitroepen van iemand die voor de zoveelste keer hondenpoep voor
Veel succes! IEP Eindtoets voorbeeldopgaven. Bureau ICE De nieuwe generatie toetsen en examens
Veel succes! IEP Eindtoets voorbeeldopgaven Naam: Klas: Bureau ICE De nieuwe generatie toetsen en examens 2 IEP Eindtoets voorbeeldopgaven WAT HEB JE NODIG? WAT HEB JE NODIG? Dit boekje bevat voorbeeldopgaven
Voorbeeld lesbrief. Van je fouten leer je het meest! Lesduur 25 minuten
Voorbeeld lesbrief Van je fouten leer je het meest! Lesduur 25 minuten Voorbereiding De eerste klas heeft de opdracht gekregen om voor deze les een gemaakte toets van > mee te nemen. Deze toets
Determineren hv12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/62496
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 02 August 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/62496 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.
Keuzestress of ontspannen kiezen
Keuzestress of ontspannen kiezen Wat leuk dat je mijn weggever hebt aangevraagd. Ik vertrouw erop dat het je inzicht geeft! Veel plezier met lezen of kijken. Want de ene persoon leest liever en de ander
lesmateriaal Taalkrant
lesmateriaal Taalkrant Toelichting Navolgend vindt u een plan van aanpak en 12 werkbladen voor het maken van de Taalkrant in de klas, behorende bij het project Taalplezier van Stichting Wereldleren. De
4.1 Het uitdelen van de antwoordbladen en de testboekjes.
Groep 7 1. Inleiding De test voor groep 7 bestaat uit vijf onderdelen. Elk onderdeel begint met een nieuwe instructie. De algemene instructie duurt (inclusief het uitdelen van de boekjes en de antwoordbladen)
1. Ga naar buiten bij de parkeerplaats en verzamel bij de afvalcontainers. Opdracht: Teken de afvalbakken na en schrijf erbij welk afval erin
1. Ga naar buiten bij de parkeerplaats en verzamel bij de afvalcontainers. Opdracht: Teken de afvalbakken na en schrijf erbij welk afval erin verzameld wordt. 2. Maak het puzzelblad over afvalscheiding
AANMELDING. (in te vullen door De Stuw/Present Hardenberg)
AANMELDING Groepsnummer: (in te vullen door De Stuw/Present Hardenberg) Stichting De Stuw en Stichting Present Hardenberg bundelen de krachten en organiseren samen het landelijke activiteit NL Doet 2011
Het leven krijgt weer kleur.
Het leven krijgt weer kleur. Geel van de zon, de warmte die je nodig hebt, het licht voor jou en mij: het donker gaat voorbij. Rood van de liefde, die mensen aan elkaar verbindt. Die is oneindig groot
EBOOK WE KRIJGEN ER EEN KINDJE BIJ :)
MINI EBOOK WE KRIJGEN ER EEN KINDJE BIJ :) KINDERMEDITATIE WWW.DEBOEZEMVRIENDIN.NL KINDERMEDITATIE Meditatie voor kinderen kan ervoor zorgen dat het kind zich rustiger gaat voelen. Het kind is meer ontspannen,
Een checklist invoegen in je pagina
Een checklist invoegen in je pagina Een checklist bestaat uit 2 onderdelen, een tabel en een checkbox. Als eerste moet er een tabel gemaakt worden zodat de checkbox in de tabel kan worden ingevoegd. Ook