TOERISME & RECREATIE RECREATIEMEDEWERKER TENDENS HTRV WERKBOEK RECREATIEMEDEWERKER BASISBEROEPSGERICHTE LEERWEG KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG

Transcriptie

1 TOERISME & RECREATIE RECREATIEMEDEWERKER TENDENS HTRV WERKBOEK RECREATIEMEDEWERKER BASISBEROEPSGERICHTE LEERWEG KADERBEROEPSGERICHTE LEERWEG

2 Colofon Uitgeverij: Uitgeverij Edu Actief b.v. Meppel Auteur: Natascha van Dalen Redactie: Uitgeverij Edu Actief b.v. Eindredactie: Uitgeverij Edu Actief b.v. Vormgeving: Uitgeverij Edu Actief b.v., Arjen Snapper Vormgeving omslag: Ontwerpbureau Voltage Nijmegen Drukwerk: ORO Grafisch Project Management b.v. Natascha van Dalen Recreatiemedewerker ISBN: NUR: 161 Trefwoord: leermiddelen; vmbo Copyright 2010 Uitgeverij Edu'Actief b.v. Postbus KB Meppel Tel.: Fax: info@edu-actief.nl Internet: Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt door middel van druk, microfilm, fotokopie of op welke andere wijze ook, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. No part of this book may be reproduced in any form, by print, photo-print, microfilm or any other means, without written permission from the publisher. Voor zover het maken van kopieën uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikelen 16h t/m 16m Auteurswet 1912 jo. Besluit van 27 november 2002, Stb. 575, dient men de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoeding te voldoen aan de Stichting Reprorecht te Hoofddorp (Postbus 3060, 2130 KB) of contact op te nemen met de uitgever voor het treffen van een rechtstreekse regeling in de zin van art. 16l, vijfde lid, Auteurswet De uitgever heeft ernaar gestreefd de auteursrechten te regelen volgens de wettelijke bepalingen. Degenen die desondanks menen zekere rechten te kunnen doen gelden, kunnen zich alsnog tot de uitgever wenden. Eerste druk/tweede oplage 2

3 Inhoud Werken als recreatiemedewerker... 4 Recreatiemedewerker: wat doe je allemaal?... 5 Sport en spel Creativiteit Entertainment Recreatieprogramma samenstellen Afronding van het werkboek

4 Werken als recreatiemedewerker Op vakantie gaan is iets waar iedereen naar uitkijkt. Je kunt lekker relaxen op vakantie, maar je kunt als gast ook de behoefte hebben om actief bezig te zijn. Accommodaties en recreatieparken bieden hun gasten vaak een uitgebreid activiteitenprogramma en allerlei andere recreatieve voorzieningen. Vooral in het hoogseizoen wordt er heel wat georganiseerd: waterspelletjes, knutselmiddagen, spooktochten, theatervoorstellingen enzovoort. Als recreatiemedewerker ben jij de persoon die al deze activiteiten bedenkt, organiseert en begeleidt. Je bent scheidsrechter bij de voetbalwedstrijd, gaat verkleed als typetje dansen met kinderen of presenteert de playbackshow. Niets is je te gek, je bent creatief en je weet alle gasten, jong en oud, enthousiast bij de activiteiten te betrekken. Jij doet je uiterste best om de vakantie van je gasten onvergetelijk te maken. In dit werkboek maak je kennis met allerlei soorten activiteiten, zoals sport en spel, knutselen en toneelspelen. Je leert hoe je een draaiboek maakt voor een activiteit. Je gaat zelf activiteiten organiseren en je gaat nadenken over hoe je de georganiseerde activiteiten onder de aandacht kunt brengen bij de gasten. 4

5 Recreatiemedewerker: wat doe je allemaal? Je bent vast wel eens op vakantie geweest. Of je hebt wel eens een recreatiebedrijf bezocht zoals een vakantiepark, een groepsaccommodatie of een camping. Werden daar ook activiteiten voor gasten georganiseerd? Wat voor soort activiteiten waren dit? En wie organiseerden deze activiteiten? Opdracht 1 Denk eens terug aan een vakantie of een bezoek aan een recreatiebedrijf waar activiteiten werden georganiseerd door recreatiemedewerkers. a. In welke plaats of welk land ben je toen geweest? Nederland, in de plaats:. Buitenland, in het land:..... b. Bij wat voor soort accommodatie of recreatiebedrijf ben je toen geweest? c. Werden er veel activiteiten voor gasten georganiseerd? ja, ongeveer per dag nee d. Schrijf op wat voor activiteiten er werden georganiseerd. e. Heb jij ook meegedaan aan deze activiteiten? Zo ja, welke activiteit vond je het leukst om te doen? 5

6 Lees onderstaande vacature en maak daarna opdracht 2 tot en met 4. Vacature Voor het komende zomerseizoen is camping t Caravannetje op zoek naar enthousiaste: Recreatiemedewerkers (m/v) Vind jij het leuk om campinggasten van alle leeftijden te vermaken? Ben je creatief en zit je vol ideeën om een leuk activiteitenprogramma te verzorgen? Dan zijn wij op zoek naar jou! Werkzaamheden o.a.: - recreatieprogramma samenstellen - activiteiten organiseren - sportieve activiteiten leiden - shows presenteren - theaterspelen - knutselmiddagen begeleiden. Functie-eisen: - Je hebt een enthousiaste persoonlijkheid. - Je bent minimaal 18 jaar. - Je werkt graag met kinderen. - Je bent creatief. - Je bent sportief. - Je speelt graag toneel. - Je bent komende zomer minimaal vier weken aaneengesloten beschikbaar. Verder is het belangrijk dat je goede contactuele eigenschappen hebt en dat je flexibel en stressbestendig bent. Aangezien je in een team werkt, moet je goed kunnen samenwerken. Interesse? Stuur dan je cv en motivatie naar sollicitaties@camping-t-caravannetje.nl. Gebruik de vacature van camping t Caravannetje bij het maken van opdracht 2, 3 en 4. Opdracht 2 Wat zijn belangrijke eigenschappen die een recreatiemedewerker zou moeten hebben? 6

7 Opdracht 3 Wat voor soort activiteiten moet je als recreatiemedewerker bij deze camping kunnen organiseren, uitvoeren en begeleiden? Opdracht 4 Lijkt het jou wat om recreatiemedewerker te zijn? Waarom wel/niet? Opdracht 5 Je krijgt tijdens recreatiewerk met allerlei doelgroepen te maken: jong en oud, sportief en creatief enzovoort. Hieronder zie je een schema waarin de doelgroep naar leeftijd is ingedeeld. Bedenk voor iedere doelgroep een passende recreatieactiviteit. Doelgroep Activiteit 0 4 jaar 4 12 jaar jaar jaar 65+ Opdracht 6 Als je een recreatieprogramma samenstelt, wil je ook graag dat de gasten hieraan deelnemen. Daarom moet je ervoor zorgen dat de gasten weten welke activiteiten worden aangeboden. Ook zorg je ervoor dat ze enthousiast worden. Bedenk twee manieren om je gasten te vertellen wat er op het activiteitenprogramma staat

8 Als je recreatiemedewerker bent, werk je meestal samen met andere recreatiemedewerkers. Je organiseert de activiteiten samen en je doet de begeleiding van de activiteiten samen. Je moet overleggen zodat je iets opzet en uitvoert waarover je allemaal tevreden bent en waarbij iedereen weet wat hij moet doen. Lees in bronnenboek deel 2 op bladzijde 43 de tekst Werkoverleg tot de tekst Functioneringsgesprekken op bladzijde 44. Maak daarna opdracht 7 tot en met 9. of Ga op naar Toerisme en recreatie Recreatiemedewerker Opdracht 7 tot en met 9 en lees de brontekst. Maak daarna opdracht 7 tot en met 9. Opdracht 7 Leg uit wat een werkoverleg is. Opdracht 8 Kruis aan wat je kunt bespreken tijdens een werkoverleg. de taakverdeling tussen collega s wat je in je vrije tijd gaat doen onvrede over werkzaamheden werktijden samenwerking met collega s onenigheid met collega s te gebruiken materialen onvrede over samenwerking Opdracht 9 Wat is het doel van een werkoverleg? Opdracht 10 In de volgende lessen ga je stap voor stap een recreatieprogramma samenstellen. Iedereen bedenkt zelf enkele activiteiten die in dit recreatieprogramma komen. In de laatste les ga je al deze activiteiten samenvoegen tot één recreatieprogramma. Samen met klasgenoten vorm je een groepje van minimaal drie en maximaal vijf personen. Schrijf hieronder op wie er in jouw groepje zitten

9 Om een goed recreatieprogramma te maken, ga je onderling in je groepje afstemmen welke activiteiten er in de volgende lessen worden verzonnen. Ook moet je voor allerlei doelgroepen iets kunnen aanbieden. Het moet bijvoorbeeld niet allemaal gericht zijn op kinderen of op jongeren. Ook volwassenen en ouderen moeten kunnen deelnemen aan sommige activiteiten. Daarom houd je samen af en toe een werkoverleg. Let op! Het is belangrijk dat ieder lid uit jouw groepje bij elke les een ander soort activiteit kiest dan de andere leden. K KADEROPDRACHT 1 Als je recreatieactiviteiten organiseert, is het verstandig om een draaiboek te maken voor de activiteiten. a. Zoek uit wat een draaiboek is. Gebruik hiervoor het woordenboek of internet. Een draaiboek is:.... b. Wat denk je dat er allemaal in een draaiboek voor recreatieve activiteiten staat? c. Waarom denk je dat het verstandig is om een draaiboek te maken als je een activiteit organiseert? 9

10 Sport en spel Sport en spel zijn recreatieve activiteiten die veel mensen graag tijdens hun vakantie doen. Een recreatiemedewerker is vaak de scheidsrechter tijdens zo n sportieve activiteit. Het is belangrijk dat je de spelregels van de sport of het spel goed kent. Ook moet je ervoor zorgen dat het spel leuk blijft voor de deelnemers. Daarnaast is een goede voorbereiding noodzakelijk. Opdracht 11 Sporten kunnen professioneel en recreatief worden beoefend. a. Weet jij wat het verschil is tussen professionele sporten en recreatiesporten? Omschrijf wat het verschil is in het doel van sporten professioneel beoefend worden en sporten die recreatief worden beoefend b. Bedenk drie voorbeelden van populaire sportieve activiteiten die bij een recreatiebedrijf kunnen worden georganiseerd