APPENDIX BELANGRIJKSTE FORMULIEREN
|
|
|
- Thijmen de Smedt
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 APPENDIX BELANGRIJKSTE FORMULIEREN 1) De Verbeter Kata 2) De Rollen 3) Proces Analyse Stappen Tabel 4) Werkblad voor het klokken van Cycli 5) Informatie in een Doeltoestand 6) Dreyfus Niveaus (voor het meten van vaardigheid) Coaching Cyclus Formulieren: Wie Gebruikt Welke Formulieren Huidige / Doeltoestand Formulier (productie) Huidige / Doeltoestand Formulier (kantoor/service) Huidige / Doeltoestand Formulier (overig) Beschrijving van Werk Stappen & Volgorde Parkeerplaats Obstakels PDCA Cycli Registratie 5 Vragen Kaart (voorkant) 5 Vragen Kaart (achterkant) Coaching Cyclus Plan / Tracking (coach) Coaching Cyclus Observatie Formulier (2e coach) Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 1 0
2 Lean Management Teachers Deze Nederlandse vertaling wordt u aangeboden door: Lean Management Teachers Prins Willem Alexanderlaan GB Apeldoorn Nederlandse vertaling door: Emiel van Est emiel@leanmanagement.nl
3 DE VERBETER KATA Begrijp de Richting Begrijpen Huidige Toestand Vastleggen Volgende Doeltoestand PDCA Richting Doel -Toestand ACT PLAN Doel Toestand CHECK Go and See DO D T HT De 5 Vragen Welke uitdaging streven we na? Wat vraagt onze Future State Value Stream Map? Wat is het huidige patroon van werken? Wat is het volgende patroon dat we willen hebben? Het stap voor stap ontdekkingsproces tussen waar we zijn en waar we als volgende willen zijn Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 2
4 DE ROLLEN 2 e Coach (participeert periodiek) Coach (Lijnmanager) Coaching Kata Leerling en Team Verbeter Kata Leerling en Team (De Proceseigenaren): Gebruiken de Verbeter Kata om een Doeltoestand vast te leggen en er naar toe te werken. De Leerling voert experimenten uit met PDCA en ontwikkelt oplossingen voor obstakels in dagelijkse dialoog met de coach en de proces operators. Coach / Lijnmanager (De Docent): Voert dagelijkse coaching cycli met de Vijf Vragen. Zorgt er voor dat de leerling wetenschappelijk richting de Doeltoestand werkt volgens het patroon van de Verbeter Kata. Het is de taak van de coach om de leerling te ontwikkelen door de leerling te begeleiden met de Verbeter Kata procedure, niet om het proces te verbeteren. 2e Coach (Coacht de coach): Observeert periodiek coaching cycli van de coach met de leerling. Helpt de coach/manager zijn of haar coaching vaardigheden te ontwikkelen. Zorgt ervoor dat de Doeltoestand van het team in lijn is met een grotere Uitdaging zoals een Future State Value Stream ontwerp. Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 3
5 DE VIJF STAPPPEN VAN DE TK PROCES ANALYSE Stap 1 Klantvraag en Geplande Cyclustijd Klant takt Geplande cyclustijd Huidig aantal shifts Stap 2 Kenmerken van het Huidige Proces 1) Maak kennis met het proces door het schetsen van een blokdiagram van Wat zijn batch groottes? - Waar lopen buffers vol? 2) Hoeveel fluctueert het proces? - Klok volledige werk cycli van iedere operator en maak grafieken - Zijn alle werkstappen van de operator gelijk van cyclus tot cyclus? 3) Noteer andere details over het huidige patroon van werken Stap 3 Stap 4 Stap 5 Machine Capaciteit Kan de automatische apparatuur de geplande cyclustijd ondersteunen? Hoe dicht zitten we aan de grens van de huidige machine capaciteit? Wat is de snelste cyclustijd die de machines nu kunnen ondersteunen? Benodigd Aantal Operators (als het proces stabiel zou zijn) Bereken aantal Operators Resultaat Metingen Maak een grafiek van (a) output per shift, (b) overwerk en iedere andere wenselijke resultaatmeting. No Yes Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 4
6 WERKBLAD VOOR KLOKKEN CYCLI Meet eenheid Geobserveerde Tijden Observaties over het huidige werkpatroon Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 5
7 INFORMATIE IN EEN DOELTOESTAND Focus Proces: Realisatie datum: (1 week - 3 maanden in de toekomst) KLANTVRAAG & GEPLANDE CYCLUS TIJD De taakeenheid en de tijd om deze te voltooien Hoe het spel gespeeld wordt De score BESCHRIJVING PROCES STAPPEN, VOLGORDE EN TIJDEN Toon het patroon van werken dat je wilt voor het focus proces op de realisatie datum. OVERIGE PROCES KENMERKEN Voorbeelden: Aantal operators Aantal shifts Waar 1x1 flow is gewenst Standard WIP Mate van cyclus fluctuatie Productie volgorde & seriegroottes Omsteltijd % Downtime PROCES METING(EN) Een aspect waartegen je real time kunt experimenteren Voorbeelden: Tijd per stap; stuk; pitch; etc. Mate van cyclustijdfluctuatie RESULTAAT METING(EN) - Een Doel Voorbeelden: Aantal stuks per uur of shift Overwerk Productiviteit Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 6
8 DREYFUS NIVEAUS (voor het meten van vaardigheidsniveaus) Fase Kenmerken Werkstandaard Autonomie Kan C o a c hen 5 Expert Gaat niet meer af op regels, richtlijnen, stelregels Begrip van situaties en besluitvorming intuïtief Visie van wat mogelijk is 4 Meester Ziet wat in een situatie het belangrijkste is Neemt afwijkingen waar van normaal patroon Stelregels afhankelijk van situatie Uitstekende resultaten worden met relatief gemak bereikt Volledig aanvaardbaar niveau wordt routinematig bereikt In staat om verantwoord voorbij bestaande standaarden te gaan en eigen interpretaties te maken In staat om volledige verantwoordelijkheid te nemen voor eigen werk, en anderen te coachen 3 Competent Weet om te gaan met drukte. Ziet acties gedeeltelijk in termen van lange termijn doelen Heeft gestandaardiseerde en routinematige procedures Geschikt voor het doel maar verfijning kan ontbreken In staat om de meeste taken uit te voeren naar eigen oordeel 2 Gevorderd Actie gebaseerd op kenmerken of aspecten Situationele perceptie nog beperkt. Alle aspecten krijgen evenveel belang Waarschijnlijk worden eenvoudige taken aanvaardbaar afgerond In staat op eigen oordeel sommige stappen uit te voeren maar voor hele taak is begeleiding nodig 1 Beginner Naleven van regels en plannen Weinig situationele perceptie. Geen eigen oordeel Waarschijnlijk onbevredigend tenzij onder nauw toezicht Nauwlettend toezicht of instructie nodig Adapted from: Dreyfus, Stuart E., Formal Models vs. Human Situational Understanding: Inherent Limitations on the Modelling of Business Expertise, University of California, Berkeley, 1981 Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 7
9 Coaching Cyclus Formulieren Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 8
10 WIE GEBRUIKT WELKE FORMULIEREN Doeltoestand Formulier 2e Coach Coaching Cyclus Observatie Formulier Leerling Coach Run Charts Huidige Toestand Coaching Cycli Plan & Registratie Parkeerplaats obstakels PDCA Cycli Registratie -- Hoofdformulier-- De Vijf Vragen -- Hoofdformulier- - Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 9
11 HUIDIGE TOESTAND / DOELTOESTAND Leerling: Coach: Proces: Overkoepelende Baanbrekende Uitdaging Categorie Huidige Toestand Datum Doeltoestand Realisatie Datum 1 Taakeenheid en tijd om te voltooien Takt tijd Pc/t # Shifts 2 Huidig patroon van werken Proces stappen en volgorde Batchgrootte. Laat blok diagram zien Laat blok diagram zien Waar OHW. Aantal Operators % exit cycle fluctuatie aan einde van de lijn + alle run charts Overige observaties over het huidige patroon van werken. 3 Machine capaciteit Grafiek machine capaciteit Laat grafiek zien Laat grafiek zien 4 Benodigde mensen Aantal berekende operators 5 Resultaat metingen Actuele output / shift Overwerk? Laat run-charts zien Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 10
12 HUIDIGE TOESTAND / DOELTOESTAND Overkoepelende Baanbrekende Uitdaging Leerling: Coach: Proces: Resultaat meting Proces meting Categorie Huidige Toestand Datum Doeltoestand Realisatie Datum 1 Taakeenheid en tijd om te voltooien 2 Huidig patroon van werken 3 Machine capaciteit 4 Benodigde mensen 5 Resultaat metingen Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 11
13 HUIDIGE TOESTAND / DOELTOESTAND Overkoepelende Baanbrekende Uitdaging Leerling: Coach: Proces: Resultaat meting Proces meting Categorie Huidige Toestand Datum Doeltoestand Realisatie Datum Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 12
14 WERKSTAPPEN EN VOLGORDE Proces: Datum: Operator Operator Operator Operator Werkvolgorde Lopen Naar begin Standaard OHW Workstation 10 Werk stap Teken een proces layout met werkstappen Standaard OHW Loop pad (gestippeld = retour) Naarmate je verder komt, kunt u een meer gedetailleerde beschrijving van werkstappen ontwikkelen voor elke operator, genaamd een Standard Work Chart. Je kunt voor niet-productieprocessen een andere weergave van werkstappen en volgorde gebruiken of ontwikkelen. Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 13
15 PARKEERPLAATS OBSTAKELS Gebruik een label om aan te geven met welke je nu bezig bent. OBSTAKELS Dit is eenvoudigweg een plek om obstakels op te noteren die je al dan niet zult gaan aanpakken. Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 14
16 PDCA CYCLI REGISTRATIE FORMULIER Datum Proces Stap Wat verwacht je? Proces Meting Resultaat Observeer nauwkeurig Wat Leren we? Coaching Cycle EXPERIMENT Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 15
17 5 VRAGEN KAART (voorkant) De Vijf Vragen 1) Wat is de Doeltoestand? 2) Wat is nu de Actuele Toestand? (Draai de kaart om) > 3) Welke Obstakels denk je dat je verhinderen om de Doeltoestand te bereiken? Met welke éne ben je nu bezig? 4) Wat is je Volgende Stap? (volgende PDCA / experiment) Wat verwacht je? 5) Wanneer kunnen we gaan kijken wat we hebben geleerd van het nemen van deze stap? *Vaak zul je meerdere PDCA cycli aan hetzelfde obstakel werken. Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 16
18 5 VRAGEN KAART (achterkant) Reflecter op de Laatst Genomen Stap Omdat je niet echt weet wat het resultaat van een stap zal zijn! 1. Wat was je Laatste Stap? 2. Wat was je Verwachting? 3. Wat Gebeurde er Werkelijk? 4. Wat heb je Geleerd? > Terug Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 17
19 COACHING CYCLUS PLAN/TRACKING Coach: Datum: Plan Noteer leerling en start & eind tijd Tijd 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 Teken een stip voor werkelijke start en eind tijden Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 18
20 COACHING CYCLUS OBSERVATIE FORMULIER Voor de 2e coach bij observeren coach Proces: Uitdaging: Datum: Coach: Thema: Start Tijd: Coach Tijd Vraag Leerling Wat is de Kennisgrens? V1 Wat is de Doeltoestand? V2 Wat is nu de Huidige Toestand? REFLECTEER Laatste stap? Wat gebeurd? Wat geleerd? V3 Wat zijn de obstakels? Met welke 1 ben je bezig? V4 Wat is je volgende stap? Wat verwacht je? V5 Wanneer we gaan kijken wat we hebben geleerd? Belangrijkste voor deze coach om te oefenen: Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Appendix - Formulieren 19
INTRODUCTIE. De Verbeter Kata is een systematische aanpak die teams of mensen gebruiken om:
INTRODUCTIE De Verbeter Kata is een systematische aanpak die teams of mensen gebruiken om: te focussen op specifieke uitdagingen en deze te halen samen te werken aan verbetering, aanpassing en innovatie
Onderwijzen van de Verbeter Kata. COACHING CYCLi. Oefen deze Routine. Verbeter Kata Handboek Coaching Cycli 1
Onderwijzen van de Verbeter Kata Oefen deze Routine COACHING CYCLi Verbeter Kata Handboek Coaching Cycli 1 COACHING CYCLI Is één van de vier te oefenen routines om de Verbeter Kata te leren Begrijpen huidige
LEG DE VOLGENDE DOELTOESTAND VAST
De Verbeter Kata Oefen deze Routine LEG DE VOLGENDE DOELTOESTAND VAST Ter referentie zie: Hoofdstuk 5 Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Doeltoestand 1 Lean Management Teachers Deze Nederlandse vertaling
BEGRIJP DE HUIDIGE TOESTAND
De Verbeter Kata Oefen deze Routine BEGRIJP DE HUIDIGE TOESTAND De Toyota Kata Procesanalyse Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Huidige Toestand 1 Lean Management Teachers Deze Nederlandse vertaling
RICHTLIJNEN VOOR HET OEFENEN
RICHTLIJNEN VOOR HET OEFENEN Leren van Nieuwe Vaardigheden Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Richtlijnen voor Oefenen 1 Lean Management Teachers Deze Nederlandse vertaling wordt u aangeboden door: Lean
Lean Management Teachers. Gebruik van het Coaching Kata Kaartje
Lean Management Teachers Gebruik van het Coaching Kata Kaartje Lean Management WAT willen we? Realiseren van gewenste omstandigheden. HOE willen we dat voor elkaar krijgen? Door wetenschappelijk te werken.
DEEL II Waar Willen We Naar Toe?
DEEL II Waar Willen We Naar Toe? Drie Hoofdstukken: Begrijp de Richting / Uitdaging Begrijp de Leg de Volgende toestand Vast Mike Mike Rother / Verbeter Improvement Kata Kata Handboek Handbook Richting
De grote verbeter-uitdaging
Lean Management Teachers De grote verbeter-uitdaging Hoeveel beter kan het verbeteren? Emiel van Est 1 Introductie Kun je deze zin met maximaal 10 woorden afmaken? Het zou geweldig zijn als wij bij de
TOYOTA KATA WORKSHOP
Lean Management Teachers TOYOTA KATA WORKSHOP Basis Vaardigheden voor Lean Management Leonie Snijders; Emiel van Est & Ruud van Schaik Wat is Toyota Kata? Uitgegeven in 2010 15 jaar met lean bezig Onderzoek
4. PDCA RICHTING DOEL-TOESTAND
De Verbeter Kata 4. PDCA RICHTING DOEL-TOESTAND Oefen deze Routine Verbeter Kata Handboek PDCA Cycli 1 PDCA CYCLI Is één van de vier te oefenen routines om de Verbeter Kata te leren Begrijpen huidige toestand
DEEL I Aan De Slag. Twee Hoofdstukken: Rollen en Structuur voor Dagelijks Oefenen Richtlijnen voor Oefenen
DEEL I Aan De Slag Twee Hoofdstukken: Rollen en Structuur voor Dagelijks Oefenen Richtlijnen voor Oefenen Mike Mike Rother // Verbeter Improvement Kata Kata Handboek Handbook Rollen Roles en Structuur
OVER DE VERBETER KATA. Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Over de Verbeter Kata 1
OVER DE VERBETER KATA Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Over de Verbeter Kata 1 Lean Management Teachers Deze Nederlandse vertaling wordt u aangeboden door: Lean Management Teachers Prins Willem Alexanderlaan
Verbeter Kata Handboek
v 16.1 Verbeter Kata Handboek Voorwoord Introductie Over de Verbeter Kata I. Aan de Slag Rollen en Structuur voor Dagelijks Oefenen Richtlijnen voor Oefenen II.PLANNING: Waar Willen We Naar Toe? Begrijp
Verbeter Kata Handboek
Verbeter Kata Handboek Door: Mike Rother http://www-personal.umich.edu/~mrother/homepage.html Nederlandse bewerking door Emiel van Est http://www.toyotakata.nl/ Deze uitgave wordt u aangeboden door Stichting
DEEL III Hoe Er Te Komen
Nu is het tijd om op te schakelen DEEL III Hoe Er Te Komen Twee Hoofdstukken: PDCA Richten de Doeltoestand Coaching Kata: Coaching Cycli met de Vijf Vragen Mike Mike Rother / / Verbeter Improvement Kata
COACHING CYCLI MET DE VIJF VRAGEN
Oefen deze Routine De Coaching Kata COACHING CYCLI MET DE VIJF VRAGEN KIJK VERGELIJK INSTRUEER 1 3 2 4 5 Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Coaching Kata 1 Lean Management Teachers Deze Nederlandse vertaling
INTRODUCTIE. Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Introductie 1
INTRODUCTIE Mike Rother / Verbeter Kata Handboek Introductie 1 Lean Management Teachers Deze Nederlandse vertaling wordt u aangeboden door: Lean Management Teachers Prins Willem Alexanderlaan 1427 7312
Toyota Kata Mike Rother
Toyota Kata Mike Rother Definitie van management: Het systematisch streven naar gewenste omstandigheden door capaciteiten van mensen op een gecoördineerde manier in te zetten. Een effectief managementsysteem
Veranderen met lean doe je zo!
Veranderen met lean doe je zo! Limpens en Partners Most people spend more time and energy in going around problems than in trying to solve them Henri Ford Een korte introductie op lean De 5 basisprincipes
Hoshin Kanri. Denk groot, zet kleine stappen. Het proces van strategievorming en -implementatie
Hoshin Kanri Denk groot, zet kleine stappen Het proces van strategievorming en -implementatie 16-4-2019 Hoshin Kanri Hoshin Kanri is letterlijk vertaald Richting management, ook bekend als Strategy Deployment
Continu verbeteren. Coaching Kata MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: 2015 ZIE AGENDA KLANTWAARDERING:
Continu verbeteren Coaching Kata MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: 2015 ZIE AGENDA KLANTWAARDERING: Coaching Kata Cultuur en gedragsverandering zijn de sleutels tot succesvolle Lean initiatieven
Continu verbeteren. Kata Coaching MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: 2015 ZIE AGENDA KLANTWAARDERING:
Continu verbeteren Kata Coaching MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: 2015 ZIE AGENDA KLANTWAARDERING: Kata Coaching Cultuur en gedragsverandering zijn de sleutels tot succesvolle Lean initiatieven
Continu verbeteren. Kata Coaching MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: 2015 ZIE AGENDA KLANTWAARDERING:
Continu verbeteren Kata Coaching MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: 2015 ZIE AGENDA KLANTWAARDERING: Kata Coaching Cultuur en gedragsverandering zijn de sleutels tot succesvolle Lean initiatieven
Theorie en aantekeningen Naam:
Het Voortdurend Verbeterboekje Theorie en aantekeningen Naam: Versie: maart 2013 Ter introductie Inleiding Voor u ligt het Voortdurend Verbeterboekje. Het geeft een overzicht op hoofdlijnen van de achtergronden,
Human Centered Production Continu verbeteren met zelfsturende teams
Human Centered Production Continu verbeteren met zelfsturende teams 7 transformaties op weg Jan Verwerft naar de Fabriek van de Toekomst OMC symposium 23 Januari 2014, Turnhout 1 November 27 th 2013 OMC
LEAN LEIDERSCHAP. Een kwestie van vertrouwen. Tosca Klinkenberg Wil van der Heijden
LEAN LEIDERSCHAP Een kwestie van vertrouwen Tosca Klinkenberg Wil van der Heijden DOEL AGENDA Definities van lean Soorten leiderschap Lean leiderschap; principes en profiel Reflectie Hoe word je een lean
Lean in het onderwijs:
Lean in het onderwijs: de logistieke bril gericht op onderwijs Prof. dr. Jan Riezebos Rijksuniversiteit Groningen Dag van de Logistiek, 4 november 2016, MBO raad Logistiek denken Procesgericht in plaats
LEAN WERKEN IN DE BOUW
Voor Gemeente Westland en VNO-NCW Westland-Delfland Naaldwijk, 4 juni 2015 Verzorgd door Weboma i.s.m. Maruna Maruna Opgericht 1996 Ons vak Procesverbeteren Ons doel Kennisoverdracht Specialisme Lean&
Implementeren van Learn Methodieken, is het leren van nieuwe vaardigheden. Leerfases en niveaus van Maslow en Dreyfus
Implementeren van Learn Methodieken, is het leren van nieuwe vaardigheden Leerfases en niveaus van Maslow en Dreyfus Naam deelnemer : Naam organisatie : -1- Het 4 Staps Leerproces Zoals in het boek Toyota
Boot - DEM/DT/BE_MFAO-BOO, Financieel Advies en Ondersteuning - DEM/DL/BE_TS-MFAO, Fiscaal - DEM/DT/BE_MFAO-FIS, Gespreksvaardigheden Gr.1...
- DEM/DT/BE_MFAO-BOO, Financieel Advies en Ondersteuning - DEM/DL/BE_TS-MFAO, - DEM/DT/BE_MFAO-FIS,... Week 6 (4 feb 2013-10 feb 2013) maandag (04/02) dinsdag (05/02) woensdag (06/02) donderdag (07/02)
Havo 4 - Practicumwedstrijd Versnelling van een karretje
Havo 4 - Practicumwedstrijd Versnelling van een karretje Vandaag gaan jullie een natuurkundig experiment doen in een hele andere vorm dan je gewend bent, namelijk in de vorm van een wedstrijd. Leerdoelen
Welkom LEAN in Ziekenhuizen. Zuwe Hofpoort Ziekenhuis Woerden 13 januari 2011
Welkom LEAN in Ziekenhuizen Zuwe Hofpoort Ziekenhuis Woerden 13 januari 2011 Even voorstellen Hoe heet je? Waar werk je? Ervaring met LEAN? 2 Agenda 8:30 Introductie Leon Pelders, Voorzitter Stichting
VERDIEPING evaluatiewijzer
VERDIEPING evaluatiewijzer didactisch coachen in de les De Verdieping is geschikt voor gevorderde coaches en wordt ingezet om de hoofditems uit de startset meer in detail te kunnen evalueren. Daarom is
Training. Dienstoverdrachte. Estafette in het ziekenhuis. Optimaliseren Dienstoverdra. Competenties. Arts-assistenten
Training Optimaliseren Dienstoverdra Training Competenties Dienstoverdrachte Arts-assistenten Estafette in het ziekenhuis Dienstoverdracht: training voor arts-assistenten Dienstoverdracht: training voor
Verspillingen leren voorkomen
Verspillingen leren voorkomen met Lean Praktische opleiding van The Lean Six Sigma Company Wat is Lean? Lean leert u op een andere manier kijken naar organisaties. Het is een verbetermethodiek om verspillingen
Persoonlijke rapportage van B. Smit
Persoonlijke rapportage van B. Smit P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E Computerweg 1, 3542 DP Utrecht Postbus 1087, 3600 BB Maarssen tel. 0346-55 90 10 fax 0346-55 90 15 www.picompany.nl servicedesk@picompany.nl
Training Lean Green Belt. Incompany Inclusief Green Belt certificaat
Training Lean Green Belt Incompany Inclusief Green Belt certificaat Deze training biedt een uitgebreid overzicht van de meest gebruikte instrumenten en technieken van Lean. Daarnaast staan we ook stil
Toetsing continue verbeteren: inspiratieverhaal
Toetsing continue verbeteren: inspiratieverhaal Prof. dr. Jan Riezebos Rijksuniversiteit Groningen www.janriezebos.nl On m e d e rw tv i rag jsinn en ov ste atie lle n e be g i n v nt m e rb ind et lui
DIGITAAL 09 10 11 12 13 - EXAMEN DIGITAAL - EXAMEN DIGITAAL - EXAMEN DIGITAAL - EXAMEN DIGITAAL - EXAMEN DIGITAAL - EXAMEN DIGITAAL - EXAMEN
Maandag 18 april Dinsdag 19 april Woensdag 20 april Donderdag 21 april Vrijdag 22 april DIGITAAL - OEFENEN DIGITAAL - OEFENEN DIGITAAL - OEFENEN DIGITAAL - EXAMEN DIGITAAL - EXAMEN DIGITAAL - EXAMEN DIGITAAL
Zelfevaluatie-instrument MeMoQ. Dimensie 2: Betrokkenheid. Groepsopvang
Zelfevaluatie-instrument MeMoQ Dimensie 2: Betrokkenheid Groepsopvang 2016 Kind en Gezin UGent KU Leuven Citeren uit het zelfevaluatie-instrument MeMoQ kan, mits correcte bronvermelding: Declercq, B.,
Welkom 29 oktober 2015
Welkom 29 oktober 2015 Een dagje dalton op de Edelsteen Chantal Beeloo Doel van vanavond Wij willen inzichtelijk maken hoe een globale dag bij ons op school eruit ziet en hoe de daltonkernwaarden zichtbaar
Voortdurend Verbeteren
Voortdurend Verbeteren Hoe PGGM deze kernkwaliteit invult Adriaan Vermeulen Lean Six Sigma Nederland Zeist, 14 maart 2013 1 Voortdurend Verbeteren als kernkwaliteit van PGGM Hoger doel Wij helpen mensen
Uurroosters administratie
Uurroosters administratie Voltijdse arbeid: 38:00 Deeltijdse arbeid aan 50%: 19:00 1 maandag 7:45 9:00 9:00 12:00 12:00 14:00 2 maandag 12:00 14:00 14:00 dinsdag 12:00 14:00 14:00 woensdag 12:00 14:00
Coachingsprincipes voor Ondernemers. 5 juni 2012
Coachingsprincipes voor Ondernemers 5 juni 2012 Ondernemerskring Vragen vorige bijeenkomst: - Wat beweegt mensen? - Omgaan met weerstand -> Coachingsprincipes als hulpmiddelen om jezelf en anderen beter
Training Lean Green Belt
Training Lean Green Belt Deze training biedt een uitgebreid overzicht van de meest gebruikte instrumenten en technieken van Lean. Daarnaast staan we ook stil bij de vaardigheden die je nodig hebt om deze
Methoden om te werken aan continue verbetering
Methoden om te werken aan continue verbetering Een aantal bekende methoden om te werken aan continue verbetering zijn: PDCA DMAIC Kaizen TOC 8D Kata Op de volgende pagina s zijn de methoden verder uitgewerkt
MASTERCLASS LEAN MANAGEMENT LEREN DOOR DOEN
MASTERCLASS LEAN MANAGEMENT LEREN DOOR DOEN NYENRODE. A REWARD FOR LIFE 1 DE MASTERCLASS WAS NIET ALLEEN ZENDEN; WE GINGEN ZELF AAN DE SLAG, UITPROBEREN EN KIJKEN OF HET WERKT. IK BEGRIJP NU BETER WAAROM
Van businessmodel naar procesmanagement
Van businessmodel naar procesmanagement Leo Kerklaan, Associate Partner Passionned Nederland BV, directeur Franeker Management Academie. 20 november 2014 Burgers Zoo, Arnhem 1 Zien, denken doen Elke week
Even voorstellen. Presentatie SBRCurnet Lean Praktijk van VORM Beter Bouwen doe je samen. Lean Praktijk bij VORM Beter bouwen doe je samen!
Lean Praktijk bij VORM Beter bouwen doe je samen! SBRCURnet 11-6-2015 1 Even voorstellen CRAFT Lean Management Eerste Lean consultancybedrijf in NL Klanten in alle branches Focus op totale plaatje + doen!
Blij met je groepsplan? - NRCD en wat merken de leerlingen daarvan? E D C B A
voor wie JA zegt tegen actief en inspirerend onderwijs drie groepen op basis van Cito vier groepen op basis van coachingbehoefte zes groepen op basis van analyse van de taak n groepen op basis van de match
Heidag NDC mediagroep 31 mei 2012 LEAN MANAGEMENT. Praktische toepassing
Heidag NDC mediagroep 31 mei 2012 LEAN MANAGEMENT Praktische toepassing Programma 09.30-09.45 uur: Ontvangst met koffie/thee en iets lekkers 10.00-12.30 uur: Workshop door Machtelt Dijk en Lucie Kraaijeveld
Beleids- en BeheersCyclus. Cursus beleidsplanning, -monitoring en evaluatie: Inleidend hoofdstuk
Beleids- en BeheersCyclus Cursus beleidsplanning, -monitoring en evaluatie: Inleidend hoofdstuk Inhoud cursus Rode draad 1.2 Inleiding 1.3 Definities 1.4 Model strategisch 1.5 Belang strategisch 1.6 Belang
Definitieve ontslagdatum vs. Voorlopige ontslagdatum. Verpleegafdeling Neurologie. Conny Hegge
Definitieve ontslagdatum vs. Voorlopige ontslagdatum Verpleegafdeling Neurologie Conny Hegge 1 Verpleegafdeling Neurologie (2J) - Wie zijn wij? - Wie is onze patiënt? - Wat is mijn rol op de afdeling?
Het toepassen van LEAN op het laboratorium. Hoe doe je dat?
Het toepassen van LEAN op het laboratorium. Hoe doe je dat? Michiel de Ruiter De wereld verandert 1 Crisis?%Welke%crisis?% Toepassen van Lean 2 WAT is LEAN Lean is een andere wijze van denken. Lean bestaat
Bijlage 1: het wetenschappelijk denk- en handelingsproces in het basisonderwijs 1
Bijlage 1: het wetenschappelijk denk- en handelingsproces in het basisonderwijs 1 Bijlage 1: Het wetenschappelijk denk- en handelingsproces in het basisonderwijs: Stadium van het instructie model Oriëntatiefase
Betere resultaten door minder verspilling. Door: Koen Rippen
Betere resultaten door minder verspilling Door: Koen Rippen Onze overtuiging Elke onderneming TopFIT! Eerlijk, eenvoudig en effectief Wij denken ondernemend Welk doel wil de ondernemer bereiken en wat
Auteur Helen van Meeuwen de Jong Datum 6 juni 2016. Introductie in Lean management Apotheek Partners Congres 2016
Auteur Helen van Meeuwen de Jong Datum 6 juni 2016 Introductie in Lean management Apotheek Partners Congres 2016 Programma 5 principes van Lean Huis van Lean Implementatie Lean is een manier om processen
Lean trainingen. De trainingen gefaciliteerd door 12Mprove worden momenteel gemiddeld beoordeeld met een 9,4.
Lean trainingen De trainingen zitten vol met actiegericht leren. Geen powerpoint - trainingen, maar met veel gebruik van flip- overs en tekeningen. Deze trainingen verzorgen wij samen met onze samenwerkingspartner
Differentiëren met een groepsplan
Differentiëren met een groepsplan Dolf Janson 1 verschil maken recht doen aan verschillen afstemmen op verschillen adaptief onderwijs inspelen op onderwijsbehoeften onderwijs passend maken Recht doen aan
Lean Manager: Oei, ik groei!
Lean Manager: Oei, ik groei! Versie juni 2014 Even voorstellen Elske Heeren Master Blackbelt en consultant Operational Excellence Carlo Theunissen Blackbelt en consultant Operational Excellence Wat gaan
Examen Organisatie van het productieproces juni 2019
Examen Organisatie van het productieproces juni 2019 Vraag 1: 8 punten Er zijn 2 stations, en elk station heeft zijn eigen queue. Station 1 snijdt de tegels, en station 2 bewerkt ze verder. Er komen 120
Introductie lean. Matthijs Raak
Introductie lean 10-04-17 Achtergrond van Lean 1905 Ford: Massaproductie, mechanisatie, geen variatie 1913 Taylor: scheiding van taken en standaardisatie 1943 GE value management, waarde centraal 1950
Professionele Lerende Gemeenschap
Daadkrachtig leiding geven aan een professionele leergemeenschap Succescriteria Professionele Lerende Gemeenschap Data & Actie onderzoek Collectieve Reflectieve praktijk Collectieve focus op het leren
Lean Laboratorium: Intro
Lean Laboratorium: Intro Goede plaats om te starten met Lean Niet omdat de labo s het meeste Muda zouden genereren Proces gelijkaardig met industriële productieprocessen Duidelijke taken Geconcentreerde
Niels Malotaux. 25 jaar West
Niels Malotaux niels@malotaux.nl www.malotaux.nl 1 Niels Malotaux Project Coach Evolutionair Project Management (Evo) Requirements Engineering Reviews and Inspecties Betrouwbaarheid Systemen die het gewoon
Visueel Management. Informatie bijgehouden door het team en informatie voor het team. Doelen, resultaten en verbeter acties.
Visueel Management Informatie bijgehouden door het team en informatie voor het team. Doelen, resultaten en verbeter acties. 1 Doel > meten > analyse > actie Tijd Kosten Veiligheid Verbetering +/- +/- +/-
Operational Excellence
Operational Excellence Totaal oplossing voor Operational Excellence biedt inzage in verbeteringspotentieel For more information visit us at www.novotek.com 12/02/2015 Page 2 Agenda Wat is Operational Excellence?
Info praktijk 2 BaLO Academiejaar
1. INHOUD EN ORGANISATIE PRAKTIJK 2 BaLO De student loopt gedurende het hele jaar stage in eenzelfde school. In samenspraak met de stageschool kiest hij twee graden (per semester een andere graad) waarin
Master in Personal. Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING:
Master in Personal Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING: Master in Personal Leadership: Weet jij wat jouw hart sneller doet kloppen? Communiceren en continue
Master in Personal. Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING:
Master in Personal Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING: Master in Personal Leadership: Weet jij wat jouw hart sneller doet kloppen? Communiceren en continue
Transformatie naar een wendbare organisatie
Transformatie naar een wendbare organisatie Ervaringen bij ING Paul Spronk Wat speelt er in de banksector? Zijn er overeenkomsten met de zorgsector? - Productie gedreven - Gefragmenteerd - Veel procedures
Unfold your potential
Unfold your potential Meet & Greet 2011 Theo Hamaekers- Kluwer Het coachen van salespeople Dominique Vosse Boehringer Ingelheim 13 september 2011 Op het programma De uitdagingen bij Boehringer Ingelheim
Focussen & Plannen. een tool om jou hiermee te helpen
Focussen & Plannen een tool om jou hiermee te helpen Over deze planner Voor je ligt de Zakenmam Focus en Planningstool. et is mijn kado aan jou en ik wens je er veel plezier mee. Ik heb een video voor
Het WAAROM van de Dag Start
De Dag Start Het WAAROM van de Dag Start Kort cyclisch (dagelijks) focus houden op en bijdragen aan organisatiedoelen Het afstemmen van de capaciteiten (mens/machine) op te realiseren productie doelstellingen
Onze Lean Yellow Belt opleiding is geschikt voor iedereen die in zijn of haar organisatie wil bijdragen aan een cultuur van continue verbetering.
Lean Yellow Belt Open jij de deur naar het Lean Universum? Lean Yellow Belt is de deur die het Lean Universum voor je opent. Maak uitgebreid kennis met de Lean-filosofie en verzeker jezelf van handige
Voorbereiding PTA1-V5 wiskunde A
Voorbereiding PTA1-V5 wiskunde A ma. 1 mrt. Les 1 Allerlei vergelijkingen oplossen (1) wo. 3 mrt. Les Valt uit: ga zelf iets oefenen! vr. 5 mrt. Les 3 Normale verdeling ma. 8 mrt. Les 4 Allerlei vergelijkingen
Executieve functie: Planning en priorisering
Executieve functie: Planning en priorisering De onderstaande werkbladen kunnen gebruikt worden om aan de slag te gaan met bovenstaande functie. Zie de volgende werkbladen, waarbij eerst uitleg wordt gegeven
REMIND. Bij u op SCHOOL?
REMIND Bij u op SCHOOL? Inhoudsopgave Slim jezelf zijn voor professionals 3 Slim jezelf zijn 3 Programma over persoonlijke ontwikkeling 3 Kostenoverzicht 4 Over Remind 5 Wij willen 5 Trainersopleiding
Red Belt. To make it work as a flow experience
Red Belt To make it work as a flow experience Houding, gedrag, competenties en toolbox gericht stimuleren van gedrag dat verbeteren en groeien ondersteunt. Red Belt Training Met de Red Belt training leert
Beleidsdocument: Zelfstandig werken
Beleidsdocument: Zelfstandig werken Relatie met onze visie: O.ja..en morgen wordt ook weer een leuke dag, dan hebben we zelfstandig werken. Da s ook fijn, dan mag je zelf je werk plannen en veel dingen
Welkom. Kwaliteitscultuur Scania Cultuur van continu verbeteren StudyEvent Mobiliteit in Beweging - 15 maart Scania Production Zwolle BV
Welkom Kwaliteitscultuur Scania Cultuur van continu verbeteren StudyEvent Mobiliteit in Beweging - 15 maart 2017 Robert van der Velde LeanENT BV directeur 06-52545851 3 >25 jaar ervaring, in
Easi-Scope ONDERWIJSGIDS. Geweldige ideeën verzinnen. Hoe het op het leren aansluit. Introductie van de Easi-Scope
Easi-Scope ONDERWIJSGIDS Inspireren Introductie van de Easi-Scope Kijk met verbazing naar alledaagse dingen van heel dichtbij met deze eenvoudig te gebruiken microscoop! Dit eenvoudige plug-and-play apparaat
LEG HET UIT! EEN AGENDA DIE JE HELPT OM INSTRUCTIES TE GEVEN VOOR ROUTINEMATIGE TAKEN.
VOEDT U DE TALENTEN VAN UW PERSONEEL VOLDOENDE? JONAC NV LEG HET UIT! EEN AGENDA DIE JE HELPT OM INSTRUCTIES TE GEVEN VOOR ROUTINEMATIGE TAKEN. Dit project loopt met de steun van het Europees Sociaal Fonds
Stage opdracht Technische dienst... 2 Stage opdracht Laboratorium... 3 Stage opdracht Productie... 4 Stage opdracht Supply Chain...
Stage opdracht Technische dienst... 2 Stage opdracht Laboratorium... 3 Stage opdracht Productie... 4 Stage opdracht Supply Chain... 5 Stage opdracht Technische dienst Sinds ruim een eeuw is aan de Nederrijn
Keuzedeel mbo. Lean en creatief. gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo. Code K0512
Keuzedeel mbo Lean en creatief gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0512 Penvoerder: Sectorkamer voedsel, groen en gastvrijheid Gevalideerd door: Sectorkamer Voedsel, groen en gastvrijheid
Motiverende gespreksvoering
Motiverende gespreksvoering Agenda Verwachtingen en doelstelling Opfris kennis Houding en vaardigheden ervaringsoefeningen Vertalen naar praktijk oefenen Doelstelling Bevorderen van gezond gedrag en voorkomen
0-meting zuiveringsbeheer Beschrijving methodiek 17 juni 2014, Jeroen Niezen, Meinard Eekhof, Wiely Luttmer
0-meting zuiveringsbeheer Beschrijving methodiek 17 juni 2014, Jeroen Niezen, Meinard Eekhof, Wiely Luttmer Informatie over deze aanpak? Jeroen Niezen, 06-30717435, j.niezen@groningergemeenten.nl Hans
Deelopdracht 3 Werkoverdracht
Deelopdracht 3 Werkoverdracht Onderstaande leerstappen voer je tijdens de opdrachten uit. 3.1 Observeren werkoverdracht a. Observeer hoe de informatie-uitwisseling (overleg) bij een ploegoverdracht plaatsvindt.
Week 23. Wij hebben er zin!! Heb je vragen? Bel gerust Saskia: 06 233 43028. We wensen jullie sportieve en vooral gezellige avonden toe.
Week 23 Ontruimingsoefening Veiligheid vinden we belangrijk op school. Om iedereen goed voor te bereiden op een calamiteit, is op maandag een ontruimingsoefening gedaan. Nadat het alarmsignaal klonk, is
5/18/2017 DOOR SAMENWERKEN LEREN DIFFERENTIEREN; LESSON STUDY, EEN CASE STUDY. Vu Lesson Study cyclus: focus onderwijsbehoeften en differentiëren
DOOR SAMENWERKEN LEREN DIFFERENTIEREN; LESSON STUDY, EEN CASE STUDY Tirza Bosma Lesson study conferentie 9 mei 2017 ONDERZOEK NAAR DIFFERENTIEREN IN COMBINATIE MET LESSON STUDY 1. Case study van ontwikkeling
Appendix A Checklist voor visible learning inside *
Appendix A Checklist voor visible learning inside * * Op www.bazalt.nl/lerenzichtbaarmaken kunt u dit formulier downloaden en vervolgens printen. Het is belangrijk dat de medewerkers van de school deze
Order/behoefte vanuit doorrekening. Eventueel bestellingen te genereren vanuit hier. Materiaalplanning
Order/behoefte vanuit doorrekening. Eventueel bestellingen te genereren vanuit hier. Materiaalplanning Beschikbare voorraad is ook af te zetten tegen doorgerekende MRP scenario (dus incl. forecast) Materiaalplanning
Het Nieuwe Beoordelen voor managers
Het Nieuwe Beoordelen voor managers KWALITEITEN ONTDEKKEN PRESTATIES VERBETEREN EIGEN START: REGIE 2015 ROI: 100% KLANTWAARDERING: Het Nieuwe Beoordelen Een paar feiten over beoordelingsgesprekken en persoonlijke
Bestellen Omdat er nog vaak vragen zijn over de levertijd en bestelprocedure, zullen we deze hier uiteenzetten:
Voorwoord Dit is het overzicht van de studiestof Supply Chain Operations. Het betreft hier een overzicht van de verplichte literatuur. Hoofdstuk A tot en met E bestaat uit de verplichte literatuur van
Parallelsesssie "Lean bij Aon Nederland"
Parallelsesssie "Lean bij Aon Nederland" Lean succesvol implementeren zonder grootscheeps veranderprogramma!! Peter Dijkstra, Senior Business Consultant, @PDleanAon Rob de Bruin, Managing Director Afdeling
Business Case DOCUMENT MANAGEMENT SYSTEEM VOOR SAINT-LUC
Business Case DOCUMENT MANAGEMENT SYSTEEM VOOR SAINT-LUC DOCUMENT MANAGEMENT VOOR SAINT-LUC Cliniques universitaires Saint-Luc is het academisch ziekenhuis van de UCLouvain (Université catholique de Louvain).
... 1... 2... 2... 3... 4... 4... 5... 5... 6... 7... 7 Wij zijn druk bezig met de voorbereidingen van de feestweek in juni 2017. Voor de aankleding van de school zijn wij op zoek naar ouders die ons kunnen
INHOUDSOPGAVE Berekening grijze ruimte bij gelijktijdige input van arbeid Omgang met orders op afroep 28
INHOUDSOPGAVE Dankwoord Rajan Suri 3 Gebruiksaanwijzing van deze handleiding 6 1. Motivatie voor MCT 8 1.1 Toepassen van MCT op niet-producerende contexten 8 1.2 Noodzaak van MCT-definitie 9 2. MCT-definitie