Werken aan je ontwikkeling. met het individueel ontwikkelingsplan
|
|
- Samuël van Dam
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Werken aan je ontwikkeling met het individueel ontwikkelingsplan 5
2 Werken aan je ontwikkeling met het individueel ontwikkelingsplan Je bent kort geleden in dienst getreden of je bent al langer in dienst. Naast het werk dat je doet krijg je bij je werkgever óók de kans om aan je ontwikkeling te werken. Door het aanleren van nieuwe competenties en vaardigheden kun je het beste uit jezelf halen als het om werk gaat. En daarbij een doel bereiken dat aansluit op jóuw werkervaring en belangstelling. In deze folder staat beschreven hoe jij en je werkgever met elkaar afspraken maken over je ontwikkeling. Dit is gebaseerd op de cao SW (zie de brochure Ken jij de cao voor de sociale werkvoorziening ). Het is belangrijk dat je hierin zelf een actieve rol vervult en weet waar je recht op hebt. Het gaat immers om jouw ontwikkeling! In deze folder staat algemene informatie die voor iedereen in de sociale werkvoorziening geldt. Waarschijnlijk krijg je van je eigen werkgever nog aanvullende informatie hoe dit bij jou in het bedrijf precies gaat. Je kunt hier ook altijd zelf om vragen. In deze folder staat beschreven hoe jij en je werkgever met elkaar afspraken maken over je ontwikkeling. 2
3 Individueel ontwikkelingsplan (IOP) De afspraken over je ontwikkeling maak je met je werkgever in een IOP-gesprek. De afspraken worden vastgelegd in een individueel ontwikkelingsplan (IOP). In de cao is geregeld dat je binnen 3 maanden na indiensttreding recht hebt op een IOP. De IOP-functionaris Degene die het IOP-gesprek namens je werkgever voert is in de praktijk vaak een leidinggevende, werkleider, praktijkopleider, trajectbegeleider of consulent. Omdat dit per werkgever verschilt noemen we deze persoon hier IOP-functionaris. Het opstellen van een IOP gaat als volgt in zijn werk: Voor het IOP-gesprek Als je in dienst komt, wordt er eerst samen met je gekeken naar: je opleiding en werkervaring, naar de competenties die je al hebt en nog moet ontwikkelen, naar je eigen ideeën over werk, je belangstelling en je persoonlijke omstandigheden en belastbaarheid. Daarnaast wordt er een afspraak met je gemaakt voor het IOP-gesprek. Het is belangrijk dat je je goed op dit gesprek voorbereidt. Het is namelijk dè gelegenheid om aan te geven welk werk je in de toekomst wilt doen en wat je hiervoor wilt leren. Vaak heeft je werkgever een vragenlijst voor de medewerker waarmee je je op het gesprek kunt voorbereiden. Het is handig om aan degene die met jou het ontwikkelingsgesprek voert (de IOP-functionaris - zie kader) van te voren te vragen: hoe je jezelf het beste kunt voorbereiden, hoe zo n gesprek verloopt en wat de agenda is. Je kunt ook altijd zelf punten aan de agenda toevoegen! Als je dat prettig vindt kun je naar het IOPgesprek iemand meenemen die je vertrouwt en die jou kan steunen in het gesprek. Deze persoon kan jou natuurlijk ook helpen bij de voorbereiding van het gesprek (zie kader). Wie neem je mee naar je IOP-gesprek? Neem hiervoor iemand mee die je vertrouwt en die ook echt met je mee kan denken als het gaat om jouw ontwikkeling. Denk bijvoorbeeld aan een familielid, (woon) begeleider, vriend of vriendin. Als je lid bent van de vakbond kun je ook vragen of zij iemand hebben die met je meedenkt en meegaat naar het gesprek. Het IOP-gesprek Het eerste IOP-gesprek gaat uit van de vaardigheden en competenties die je al hebt. En over wat je hierin volgens je werkgever nog verder moet ontwikkelen. De IOP-functionaris zal dit eerst met je bespreken als dit nog niet eerder gebeurd is. 3
4 Op basis hiervan wordt samen met jou een ontwikkelingsdoel vastgesteld. Dit doel richt zich als dat kan op werk buiten het SW-bedrijf. Het duurt meestal een langere periode -meerdere jaren- om dit doel te bereiken. De IOP-functionaris en jij bespreken daarna de stappen die je in je ontwikkeling moet maken om dit doel te bereiken. Hierover maken jullie concrete ontwikkelingsafspraken: wat je gaat leren, hoe je dat gaat doen, met welke voorzieningen/middelen en wanneer je dit gaat doen (zie kader met verschillende voorbeelden van ontwikkelingsactiviteiten). Geef in het IOP-gesprek goed aan wat je zelf wilt bereiken en wat jij belangrijk vindt voor je ontwikkeling. En of je het eens bent met het ontwikkelingsdoel en de ontwikkelingsafspraken. Denk constructief mee met voorstellen van de IOP-functionaris en probeer samen met hem tot ontwikkelingsafspraken te komen waar jij je goed bij voelt. Na het IOP-gesprek De IOP-afspraken worden na het IOP-gesprek door jou voor akkoord ondertekend. Je geeft hiermee aan dat je het eens bent met de gekozen aanpak en dat je zelf goed zal meewerken aan de uitvoering van de afspraken. Je krijgt zelf een kopie van de afspraken. Als dat niet het geval is moet je hierom vragen. Je bent hierdoor zelf ook goed op de hoogte van de afspraken die gemaakt zijn en je kunt hiermee volgen of de afspraken worden nagekomen. Als je vindt dat dit niet het geval is, kun je de IOPfunctionaris hierop aanspreken. Anderzijds ben je zelf ook verplicht mee te werken aan de uitvoering van de afspraken. Als je dat niet doet kan dat rechtspositionele gevolgen voor je hebben. Meestal gaat de IOP-functionaris om de paar maanden na hoe het staat met de voortgang van je IOP-afspraken. Hij bekijkt dan of de activiteiten volgens plan in gang 4
5 zijn gezet, of jij je hier goed bij voelt, etc.. Je werkgever wil hiermee tijdig problemen in de uitvoering van het IOP op het spoor te komen. Maar ook als je zèlf vindt dat de uitvoering van de afspraken niet goed gaat moet je dit tijdig kenbaar maken aan de IOPfunctionaris. Dan kan gezamenlijk naar een oplossing worden gezocht. Evaluatie en vervolg-iop Meestal wordt na een jaar geëvalueerd wat het resultaat is van je ontwikkelingsafspraken. Ook wordt gekeken naar hoe je in je werk functioneert. Het is belangrijk dat je aangeeft wat jij hier zelf van vindt. Vraag om een kopie als hier een verslag van wordt gemaakt. In een vervolg-iop-gesprek maken de IOP-functionaris en jij op basis van de evaluatie en je functioneren in je werk meestal nieuwe afspraken gericht op het ontwikkelingsdoel. Hiervoor wordt weer dezelfde procedure gevolg als bij het eerste IOP-gesprek. Ook voor vervolg-iopgesprekken kun je iemand meenemen die je hierbij kan steunen. Ook kan vastgesteld worden dat je ontwikkelingsdoel bereikt is. Je komt dan in aanmerking voor functieloon gebaseerd op de cao SW. Langer in dienst van het SW-bedrijf Ook als je al langer werkt in het SW-bedrijf en functieloon krijgt op basis van de cao, wordt er een IOP gemaakt. Dit IOP kan gericht zijn op zo regulier mogelijk werk of op ander werk in het bedrijf of is bedoeld om ervoor te zorgen dat je je eigen werk kunt blijven doen. Meestal wordt na een jaar geëvalueerd wat het resultaat is van je ontwikkelings afspraken. Voorbeelden van ontwikkelingsactiviteiten Basiseducatie: taal en rekenen Cursussen en trainingen gericht op specifiek vaardigheden (bijvoorbeeld sociale vaardigheden, empowerment, indien nodig computervaardigheden) Werkplekleren (ten behoeve van het aanleren van werknemers- en vakvaardigheden) Begeleiding op de werkplek door de werkleiding Jobcoaching Stages binnen en buiten het SW-bedrijf BBL-opleidingen binnen de reguliere onderwijskwalificatiestructuur 5
6 Als het anders loopt Hierboven staat beschreven hoe je samen met je werkgever ontwikkelingsafspraken maakt. Het kan voorkomen dat dit niet op alle punten goed verloopt of dat je het niet eens bent met je IOP. Hieronder worden die situaties aangegeven en wordt beschreven wat je daaraan kunt doen: Als je het niet eens bent met de ontwikkelingsafspraken moet je dit aangeven aan de IOP-functionaris. Je kunt dan kijken of je alsnog samen tot overeenstemming komt. Ook kun je voorstellen om met behulp van een andere functionaris tot afspraken te komen waar jijzelf ook achter staat. Het is handig om dit schriftelijk aan te geven. Als je dan nog niet tot overeenstemming komt, onderteken dan het ontwikkelingsplan niet voor akkoord, maar voor gezien. Je kunt je in zo n geval wenden tot de geschillencommissie. Ook hierbij kun je je laten bijstaan door iemand die je vertrouwt. Deze commissie is onafhankelijk en geeft een advies aan de directeur. De directeur zal dit advies doorgaans opvolgen, zo niet, dan moet hij dit motiveren. Voor de geschillencommissie heeft ieder bedrijf een eigen procedure. Je kunt deze opvragen bij je leidinggevende (of de OR). Als je geen ontwikkelingsplan krijgt binnen 3 maanden na indiensttreding van het SW-bedrijf, of als er geen uitvoering wordt gegeven aan het IOP kun je je werkgever hierop aanspreken. Het handigst is om dit tijdig aan te geven, zodat je werkgever dit alsnog in gang kan zetten. Als je werkgever dit niet doet, dan kun je dit aangeven in een brief aan de directeur van het SW-bedrijf. Als je werkgever zijn verplichtingen niet nakomt is het bedrijf namelijk verplicht jou een aan de cao gerelateerd functieloon uit te betalen, met terugwerkende kracht voor de periode dat je geen ontwikkelplan hebt. Als je geen functieloon krijgt kun je naar de geschillencommissie gaan. Je eerste IOP is uitgevoerd, maar: de organisatie bespreekt niet met je wat je hiermee bereikt hebt je krijgt geen vervolg-iop de organisatie stelt niet vast of het ontwikkelingsdoel al bereikt is Zeg dit tegen je werkgever, die kan dit dan alsnog in gang zetten. Gebeurt er niets, stuur dan een brief aan de directeur van de SWorganisatie waar je werkt. Als je werkgever hier nog steeds niets aan doet, dan moet hij je functieloon volgens de cao uitbetalen. Als je geen functieloon krijgt kun je naar de geschillencommissie gaan. Als je het niet eens bent met de ontwikkelingsafspraken moet je dit aangeven aan de IOP-functionaris. 6
7 Publieke Zaak Kijk ook op De foto s zijn gemaakt bij Roteb 7 7
Haal het beste uit jezelf met het. Individueel Ontwikkelings Plan!
Haal het beste uit jezelf met het Individueel Ontwikkelings Plan! 2 Inleiding Je werkt in de sociale werkvoorziening. Daar is het de gewoonte dat je je kwaliteiten en talenten blijft ontwikkelen. Je kunt
Nadere informatieChecklist individueel ontwikkelingplan. voor de SW-medewerker
Checklist individueel ontwikkelingplan voor de SW-medewerker 5 De vragen in deze lijst helpen je bij het maken en uitvoeren van je ontwikkelingsafspraken. Lees wel eerst de folder: Werken aan je ontwikkeling
Nadere informatieJe Individueel Ontwikkelings Plan: zo werkt het!
Je Individueel Ontwikkelings Plan: zo werkt het! 6 Je Individueel Ontwikkelings Plan: zo werkt het! Je hebt de folder Haal het beste uit jezelf met het Individueel Ontwikkelings Plan gelezen. In deze checklist
Nadere informatieChecklist voor de OR. bij de bespreking van het arbeidsontwikkelbeleid van het SW-bedrijf
Checklist voor de OR bij de bespreking van het arbeidsontwikkelbeleid van het SW-bedrijf 4 Inleiding Het individueel ontwikkelingsplan (IOP) is een belangrijk middel waarmee in de SW-sector invulling wordt
Nadere informatieHandvatten voor een effectief. individueel ontwikkelings plan
Handvatten voor een effectief individueel ontwikkelings plan 1 Handvatten voor een effectief individueel ontwikkelingsplan Het individueel ontwikkelingsplan (IOP) is een belangrijk onderdeel van het integrale
Nadere informatieUitgangspunt is dat er jaarlijks een gesprek plaats vindt tussen medewerker en leidinggevende(n).
Kaderregeling gesprekscyclus PRIMAIR Onderwijs en REC stelling. De CAO PO geeft aan (artikel 9.4) dat de werkgever periodiek met elke werknemer gesprekken dient te voeren over het (toekomstig) functioneren.
Nadere informatiePersoonlijk Ontwikkelings Plan < jaar >
Bijlage I POP format Persoonlijk Ontwikkelings Plan < jaar > 0 Regeling opleiding en ontwikkeling Inhoudsopgave Pagina. Inleiding... 2 2. Terugblik... 4 2.. Welke ontwikkelen (werk en/of privé) heb je
Nadere informatiePersoonlijk Ontwikkel Plan
Persoonlijk Ontwikkel Plan Naam medewerker : Naam leidinggevende : Datum : Persoonlijk Ontwikkelplan Pagina 1 van 12 Korte toelichting Een Persoonlijk Ontwikkeling Plan is: een gemotiveerd loopbaanperspectief;
Nadere informatieHelp! Verzuim voorkomen
TIP: dit is een interactieve pdf. de inhoudsopgave en het menu onder aan de pagina s zijn clickable. Help! Verzuim voorkomen Een leidraad voor werkoverleg met medewerkers over verzuim Deze publicatie is
Nadere informatieimmens werkend aan jouw ontwikkeling
immens werkend aan jouw ontwikkeling Ergon Pagina 1 Arbeidstrajecten Wil je graag werken, maar heb je er moeite mee om zelf aan een baan te komen? Bijvoorbeeld omdat je een lichamelijke, psychische of
Nadere informatieDe indicatie voor de Sociale Werkvoorziening. Informatie voor mensen met een arbeidshandicap
De indicatie voor de Sociale Werkvoorziening Informatie voor mensen met een arbeidshandicap Werken in de Sociale Werkvoorziening Voor mensen met een beperking is een gewone baan soms niet mogelijk. Misschien
Nadere informatieRegeling Gesprekkencyclus (vastgesteld door CvB d.d.., na verkregen goedkeuring P(G)MR d.d..)
Regeling Gesprekkencyclus (vastgesteld door CvB d.d.., na verkregen goedkeuring P(G)MR d.d..) Inhoudsopgave 1. Inleiding 1.1 Verantwoording 2. Regeling 2.1 Begripsbepaling 2.2 Uitgangspunten 2.3 Het functioneringsgesprek:
Nadere informatieInhoud. Wat is begeleid werk?
Begeleid werk Inhoud Wat is begeleid werk? 1 Welke werkvaardigheden heb je nodig voor begeleid werk? 2 Op weg naar begeleid werk 3 Wat mag je van de jobcoach verwachten? 4 Wat mag je verwachten op de werkplek?
Nadere informatieIk, leren en werken. Aan het werk
Ik, leren en werken Aan het werk Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Marian van der Meijs, werkzaam bij ICBA Inhoudelijke redactie: Daphne Ariaens
Nadere informatiePersoonlijk Ontwikkelings Plan (POP)
Hoofdstuk 18 Extra informatie Persoonlijk Ontwikkelings Plan (POP) Het Persoonlijk Ontwikkelings Plan (POP) is bedoeld om een medewerker persoonlijk in de gelegenheid te stellen in eigen woorden te vertellen
Nadere informatieTRAINING ASSERTIVITEIT
BROCHURE TRAINING ASSERTIVITEIT Met succes opkomen voor jezelf Je geeft gemakkelijk grenzen aan Je vergroot je zichtbaarheid IN HET KORT Je bent op zoek naar vaardigheden om je assertiviteit te vergroten.
Nadere informatieKLACHTENREGELING VOOR CLIËNTEN VAN PAMEIJER HEB JE EEN KLACHT? JE KUNT ER IETS AAN DOEN!
KLACHTENREGELING VOOR CLIËNTEN VAN PAMEIJER HEB JE EEN KLACHT? JE KUNT ER IETS AAN DOEN! Inhoudsopgave 1. Klagen mag pag. 3 2. Iets doen met je klacht pag. 5 3. Mogelijkheden om iets met je klacht te doen
Nadere informatieOverheid j. gemeente Oost Gelre
Convenant Detacheren Partijen: ^ Berkeiland lïj GEMEENTE i HAAKSBERGEN Aalten' Overheid j Oost Gelre Sociale Dienst Oost Achterhoek Si Winterswijk hier allen rechtsgeldig vertegenwoordigd door hun vertegenwoordigers
Nadere informatieHandleiding Voor de Personeelscyclus!
Handleiding Voor de Personeelscyclus! Om goede professionele kinderopvang te blijven bieden moeten we ons blijven ontwikkelen. In deze handleiding lees je hoe we dat doen. We doorlopen elke twee jaar een
Nadere informatieWerken buiten het SW-bedrijf
Werken buiten het SW-bedrijf SOCIALE WERKVOORZIENING Werken buiten het SW-bedrijf Wat betekent dat voor jou? Steeds meer SW-medewerkers werken buiten de sociale werkvoorziening (SW). In deze brochure lees
Nadere informatieBLAD GEMEENSCHAPPELIJKE REGELING
BLAD GEMEENSCHAPPELIJKE REGELING Officiële uitgave van gemeenschappelijke regeling Veiligheidsregio Midden- en West-Brabant. Nr. 56 28 mei 2015 Regeling functioneringsmanagement Veiligheidsregio Midden-en
Nadere informatieHet functioneringsgesprek
Het functioneringsgesprek Gewoon betrokken Werknemer Het functioneringsgesprek Gewoon betrokken Inhoudsopgave Inleiding... 5 Wat is een functioneringsgesprek?... 7 Waarom is een functioneringsgesprek
Nadere informatieJaar- en beoordelingsgesprek
Vrije Universiteit Personeelsbalie Servicecentrum De Boelelaan 1105 1081 HV Amsterdam Jaar- en beoordelingsgesprek 03/2011 Tel. (020) 59 85400 Fax (020) 59 85454 www.intranet.vu.nl/jaar-en-beoordelingsgesprek
Nadere informatieLeerstraf So-Cool Informatie voor jongeren
Raad voor de Kinderbescherming Ministerie van Veiligheid en Justitie Leerstraf So-Cool Informatie voor jongeren Je gaat de leerstraf So-Cool volgen. Deze brochure legt uit wat de leerstraf is en wat we
Nadere informatieINFORMATIE OVER JE RECHTEN ALS MINDERJARIGE IN DE JEUGDHULP
INFORMATIE OVER JE RECHTEN ALS MINDERJARIGE IN DE JEUGDHULP 14 5. HET DECREET: www.kinderrechtswinkel.be Rechtspositie van de minderjarige www.kinderrechtswinkel.be Slotwoordje Ziezo! Het decreet is een
Nadere informatieINTRODUCTIE PERSOONLIJKE GEGEVENS. Naam: Leeftijd: Geslacht: m / v. Begindatum:
Naam Datum: INHOUDSOPGAVE 1. Introductie 2. Persoonlijke gegevens 3. Rapportage kwaliteit van leven 4. Persoonlijke ontwikkeling plan (POP) 5. Competenties waar nu aan wordt gewerkt 6. Binnen de stichting
Nadere informatieWaarom Vitaal Vakmanschap
itaal akmanschap Waarom Vitaal Vakmanschap De wereld om ons heen verandert. Hierdoor zijn we constant in beweging. Dat vraagt veel van de organisatie en van jou als medewerker. Eén van die veranderingen
Nadere informatieAls werkgever en werknemer hulp nodig hebben bij de reïntegratie Een deskundigenoordeel van UWV
Als werkgever en werknemer hulp nodig hebben bij de reïntegratie Een deskundigenoordeel van UWV Werk boven uitkering UWV verstrekt tijdelijk inkomen in het kader van wettelijke regelingen als de WW en
Nadere informatieWelkom bij Centrum Jeugd. Informatie voor kinderen, jongeren en hun familieleden
Welkom bij Centrum Jeugd Informatie voor kinderen, jongeren en hun familieleden Welkom bij Centrum Jeugd Je gaat deelnemen aan een van de behandelingen bij Centrum Jeugd van GGz Breburg. De behandelaren
Nadere informatiePersoonlijk opleidingsplan. Hulpmiddelen voor de werknemer
Persoonlijk opleidingsplan Hulpmiddelen voor de werknemer Elk bedrijf heeft bepaalde doelstellingen. Maar ook de werknemers van een bedrijf, jij en je collega s, hebben eigen doelen. Zoals: beter worden
Nadere informatieJEUGDBESCHERMING NOORD. Meer over Jeugdbescherming Noord en jeugdreclassering is te vinden op www.jbnoord.nl. Jeugdreclassering. april 2015 / 15 002
JEUGDBESCHERMING NOORD Meer over Jeugdbescherming Noord en jeugdreclassering is te vinden op www.jbnoord.nl Jeugdreclassering april 2015 / 15 002 Jeugdreclassering Je krijgt deze folder als een eerste
Nadere informatieAdvies. De veranderende rol en positie van de jobcoach binnen een mensontwikkelbedrijf
Advies De veranderende rol en positie van de jobcoach binnen een mensontwikkelbedrijf Wsw-adviesraad Rotterdam 26 januari 2018 Leden WSW-adviesraad Rotterdam Dhr. M.M. de Gelder (voorzitter) Dhr. E. Bottse
Nadere informatieGeboortezorg Limburg. Limburg. Klachtenregeling voor klanten. Geboorte. Maken onderdeel uit van Geboortezorg Limburg
Geboortezorg Limburg Geboorte Klachtenregeling voor klanten Limburg Maken onderdeel uit van Geboortezorg Limburg Inhoudsopgave 04 Ontevreden of klachten? Voor wie is de klachtenregeling bedoeld? Wat is
Nadere informatieHandleiding EVC-procedure
Handleiding EVC-procedure Informatie voor de kandidaat VAPRO Basisoperator VAPRO A VAPRO B VAPRO C december 2007 Inhoud 1 Inleiding...3 2 De EVC-procedure...4 2.1 Afnemen van een quick scan...4 2.2 Verzamelen
Nadere informatieHoofdstuk 1 Dit hoofdstuk gaat over: de rechten van cliënten
Hoofdstuk 1 Dit hoofdstuk gaat over: de rechten van cliënten In dit hoofdstuk vind je een antwoord op de volgende vragen: 1. Wat zijn rechten? 2. Wat zijn de belangrijkste rechten van cliënten? 3. Wat
Nadere informatieAGENDA/VERSLAG FUNCTIONERINGS-, BEOORDELINGS- EN ONTWIKKELINGSGESPREK. Algemene gegevens. Naam werknemer: Datum in dienst: Datum uit dienst:
AGENDA/VERSLAG FUNCTIONERINGS-, BEOORDELINGS- EN ONTWIKKELINGSGESPREK Algemene gegevens Naam werknemer: Datum in dienst: Datum uit dienst: Functie: (volgens functiebeschrijving) Naam leidinggevende: Datum
Nadere informatieOvereenkomst over wijziging van de uitvoering van de WSW i.v.m. de toetreding van de gemeente Aalten tot de GR Laborijn per 1 januari 2017
Overeenkomst over wijziging van de uitvoering van de WSW i.v.m. de toetreding van de gemeente Aalten tot de GR Laborijn per 1 januari 2017 Partijen: OVERHEID Hier allen rechtsgeldig vertegenwoordigd door
Nadere informatiewij begeleiden van werk naar werk
wij begeleiden van werk naar werk Koraal Groep Wij begeleiden van Werk naar Werk Als je hoort dat je boventallig bent of niet meer kunt werken in je huidige baan, wil je in actie komen. Maar wat kun je
Nadere informatieVersie december 2017 PIIS WEGWIJS IN. het geïndividualiseerd project voor maatschappelijke integratie
Versie december 2017 PIIS WEGWIJS IN het geïndividualiseerd project voor maatschappelijke integratie WEGWIJS IN HET GEÏNDIVIDUALISEERD PROJECT VOOR MAATSCHAPPELIJKE INTEGRATIE, KORTWEG GPMI in negen stappen...
Nadere informatieWat kun je doen als je een klacht hebt? Informatie voor cliënten en naastbetrokkenen
Wat kun je doen als je een klacht hebt? Informatie voor cliënten en naastbetrokkenen Wat kun je doen als je een klacht hebt? GGz Breburg biedt geestelijke gezondheidszorg, zo goed mogelijk afgestemd op
Nadere informatieHELP, IK WORD GEPEST, WAT NU????
HELP, IK WORD GEPEST, WAT NU???? In het kort Als je gepest wordt ga dan naar je mentor. Als je het moeilijk vindt je mentor in vertrouwen te nemen, ga dan naar je favoriete docent, juniormentor of de vertrouwenspersoon
Nadere informatie18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid
18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid Goed, gezond en gemotiveerd aan het werk tot je pensioen? Dat bereik je door kansen te pakken op het werk. Leer aan de hand van onderstaande punten hoe je
Nadere informatieWier. Behandelcentrum voor mensen die moeilijk leren, met gedragsproblemen en/of psychiatrische problemen. Patiënten & familie
Wier Behandelcentrum voor mensen die moeilijk leren, met gedragsproblemen en/of psychiatrische problemen Patiënten & familie 2 Voor wie is Wier? Wier is er voor mensen vanaf achttien jaar (en soms jonger)
Nadere informatieLeren en werken bij De Belvertshoeve
Themabundel Leren en werken bij De Belvertshoeve Assistent medewerker Dit project is mede mogelijk gemaakt met een bijdrage uit het Europees Sociaal Fonds Voorwoord Deze themabundel is bedoeld als werkboek
Nadere informatieVrije Universiteit Personeelsbalie Servicecentrum De Boelelaan 1105 1081 HV Amsterdam
Vrije Universiteit Personeelsbalie Servicecentrum De Boelelaan 1105 1081 HV Amsterdam Jaargesprekken 10/2005 telefoon fax e-mail internet (020) 59 85400 (020) 59 85454 personeelsbalie@dienst.vu.nl www.vu.nl/personeelsbalie
Nadere informatieOndersteuning bij SEIN: woonzorg en dagbesteding
Samen doen wij dat! info Ondersteuning bij SEIN: woonzorg en dagbesteding informatie voor cliënten Inhoud INHOUD 1. Verhogen van de kwaliteit van leven van mensen met epilepsie 4 2. Het kwaliteitskader
Nadere informatieBlijf er niet mee zitten! Informatie over de klachtenregeling voor jeugdzorg, gehandicaptenzorg en arbeidsparticipatie
Blijf er niet mee zitten! Informatie over de klachtenregeling voor jeugdzorg, gehandicaptenzorg en arbeidsparticipatie 1 Samen op eigen kracht 2 Bij Koraal komen mensen op de eerste plaats. We vinden het
Nadere informatieRegeling functioneringsgesprekken O2A5
Regeling functioneringsgesprekken O2A5 Het bestuur van O2A5, gelet op het resultaat van het gevoerde overleg met het personeelsdeel van de GMR; besluit: vast te stellen de navolgende 'Regeling functioneringsgesprekken'
Nadere informatielaagintensieve ondersteuningsmodule laagintensieve directieve module breedsporige module Informatiebrochure Ouders Informatiebrochure Ouders
CONTEXTBEGELEIDING VIZIER laagintensieve ondersteuningsmodule laagintensieve directieve module breedsporige module Informatiebrochure Ouders Informatiebrochure Ouders Wegwijs in de brochure In deze infobrochure
Nadere informatieHoofdstuk 4 Dit hoofdstuk gaat over: het recht op geheimhouding
Recht op geheimhouding Hoofdstuk 4 Dit hoofdstuk gaat over: het recht op geheimhouding In dit hoofdstuk vind je een antwoord op de volgende vragen: 1. Wat is het recht op geheimhouding? 2. Mag iedereen
Nadere informatieOntslag wegens disfunctioneren
Ontslag wegens disfunctioneren Beëindigen arbeidsovereenkomst Er zijn 2 (hoofd)groepen van ontslagredenen: 1. Op grond van een reden gelegen binnen de organisatie van de werkgever (WG) (gaan we hier niet
Nadere informatieAls werkgever en werknemer hulp nodig hebben bij de re-integratie Een deskundigenoordeel van UWV
Als werkgever en werknemer hulp nodig hebben bij de re-integratie Een deskundigenoordeel van UWV UWV Juni 2006 Aan deze uitgave kunnen geen rechten worden ontleend. VOOR RE-INTEGRATIE EN TIJDELIJK INKOMEN
Nadere informatieEEN LEVEN LANG LEREN
EEN LEVEN LANG LEREN Martin van der Dong, 48 allround operator mengvoeder Agrifirm, Meppel Waarom ben je een EVC-traject gaan volgen? Wat was je motivatie? Mijn werkgever Agrifirm besloot om voor alle
Nadere informatieONDERZOEK NAAR HET VERTROUWEN BIJ TEIJIN ARAMID. FNV EN CNV, 10 NOVEMBER 2015
ONDERZOEK NAAR HET VERTROUWEN BIJ TEIJIN ARAMID. FNV EN CNV, 10 NOVEMBER 2015 AANLEIDING In 2014 over hoofdstuk 5 en vervolgens in 2014-2015 rond de trajecten Cao, en Werk, Reductie en Sociaal Plan was
Nadere informatieOntwikkelgesprekken nader uitgewerkt
Ontwikkelgesprekken nader uitgewerkt Inleiding Een ontwikkelgesprek is altijd een gesprek tussen een werknemer en zijn of haar leidinggevende. Doel van het ontwikkelgesprek is om in beeld te brengen hoe
Nadere informatieHoofdstuk 8 Dit hoofdstuk gaat over: het recht op klagen
Hoofdstuk 8 Dit hoofdstuk gaat over: het recht op klagen In dit hoofdstuk vind je een antwoord op de volgende vragen: 1. Wat is het recht op klagen? 2. Wat kun je doen met een klacht? 3. Wie kan je helpen
Nadere informatieStappenplan: maken van een beloningskaart Je kind stimuleren door aanmoediging
Info@piresearch.nl www.piresearch.nl Stappenplan: maken van een beloningskaart Je kind stimuleren door aanmoediging Een beloningskaart helpt ouders gericht aandacht te besteden aan gewenst gedrag van hun
Nadere informatieNieuwsbrief Detachering
Inhoudsopgave Voorstellen Rob van Straaten Medewerkers Tevredenheid Onderzoek Seniorenbeleid SW Gemeente Enschede Betaaldata lonen SW Goed nieuws:sw-cao is definitief OR-nieuws (bijlage) PC-gebruik medewerkers
Nadere informatieHandleiding EVC Industrieel Produceren met Hout
Handleiding EVC Industrieel Produceren met Hout Inhoud Inleiding 3 1. De EVC-procedure 4 1.1 Intakegesprek 1.2 Portfolio-ontwikkeling: vullen van je digitale portfolio 1.3 Onderzoek van het digitale portfolio
Nadere informatieLeerstraf So-Cool Informatie voor jongeren
Raad voor de Kinderbescherming Ministerie van Veiligheid en Justitie Leerstraf So-Cool Informatie voor jongeren Je gaat de leerstraf So-Cool volgen. Deze brochure legt uit wat de leerstraf is en wat we
Nadere informatieWerken aan je eigen ontwikkeling met de ontwikkelscan
Werken aan je eigen ontwikkeling met de ontwikkelscan Handleiding voor medewerkers Inleiding Het loont de moeite om even stil te staan bij je persoonlijke en professionele ontwikkeling en jezelf volgende
Nadere informatieHet functioneringsgesprek
4.6.1 Het functioneringsgesprek WAAROM FUNCTIONERINGSGESPREKKEN VOEREN? Ze leveren u een schat aan informatie op: Heeft uw medewerker wel nog steeds zin in de job? Is hij/zij van plan om te blijven werken
Nadere informatieToelichting op de gedragscode medewerkers 1 Maaswaal College
Toelichting op de gedragscode medewerkers 1 Maaswaal College Het Maaswaal College heeft als motto samen maken we school. De school wil onderwijs verzorgen dat voldoet aan de eisen van deze tijd en daarvoor
Nadere informatieUITVOERINGSREGELING RESULTAAT & ONTWIKKELING: PLANNINGSGESPREK, VOORTGANGSGESPREK EN BEOORDELINGSGESPREK
UITVOERINGSREGELING RESULTAAT & ONTWIKKELING: PLANNINGSGESPREK, VOORTGANGSGESPREK EN BEOORDELINGSGESPREK Artikel 1- Begripsbepalingen In deze uitvoeringsregeling wordt verstaan onder: beoordelaar: de hiërarchisch
Nadere informatieHOW TO: OMGAAN MET SLECHT FUNCTIONERENDE MEDEWERKERS
HOW TO: OMGAAN MET SLECHT FUNCTIONERENDE MEDEWERKERS INTRODUCTIE Elk bedrijf krijgt wel eens te maken met een medewerker die niet functioneert zoals gehoopt. Dat is vervelend voor zowel de medewerker als
Nadere informatiegelet op de instemming op grond van artikel 27, eerste lid, WOR van de Ondernemingsraad d.d. 8 november 2012;
Burgemeester en wethouders van Krimpen aan den IJssel; gelet op artikel 15:1:15 van CAR-UWO gelet op de instemming op grond van artikel 27, eerste lid, WOR van de Ondernemingsraad d.d. 8 november 2012;
Nadere informatieJaarplan ASVZ 2016 Zorg pakken we samen aan
Jaarplan ASVZ 2016 Zorg pakken we samen aan Jaarplan ASVZ 2016 eenvoudige versie Dit is het jaarplan van ASVZ. Hierin schrijft ASVZ op wat we in 2016 gaan doen, en wat beter of anders kan in de zorg. Het
Nadere informatieKlachtenprocedure voor studenten
Klachtenprocedure voor studenten rijnijssel.nl inleiding klachtenprocedure Rijn IJssel beschikt over een klachtenprocedure voor studenten. Dit geeft je als student (deelnemer genoemd in het klachtenreglement)
Nadere informatieWat is leercoaching?
Wat is leercoaching? 2 zelfstandig sturen Leercoaching is een programma dat als doel heeft leren en ontwikkelen te stimuleren. Diegene die leert, wordt begeleid door een coach. De coach onderzoekt samen
Nadere informatieGezond en veilig werken. Je hebt t zelf in de hand.
Gezond en veilig werken. Je hebt t zelf in de hand. Advies en informatie voor werknemers Gezond en veilig werken. Je hebt t zelf in de hand. Gezond en veilig werken, je goed voelen en dat blijven doen,
Nadere informatieHOE GEEF IK DE WEEK VORM? Handvatten voor de invulling van een werkplek tijdens de Week van de Mobiliteit
HOE GEEF IK DE WEEK VORM? Handvatten voor de invulling van een werkplek tijdens de Week van de Mobiliteit Tips en trucs: werkplekbegeleider Tips om tot een goede invulling van de Week van de Mobiliteit
Nadere informatieVerzuim- en re-integratieprotocol AURO
Verzuim- en re-integratieprotocol AURO vastgesteld 15 september 2015 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Begrippenlijst 3. Rechten en plichten 4. Ik ben ziek en nu? 5. Rolverdeling 6. Procesverloop 7. Ziek
Nadere informatieMats Werkt! WWW.MATSWERKT.NL DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER.
Mats Werkt! DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER. WWW.MATSWERKT.NL Mats werkt: Dé cursus voor het begeleiden van mensen met een arbeidsbeperking op de werkvloer.
Nadere informatieMats Werkt! DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER.
Mats Werkt! DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER. WWW.MATSWERKT.NL Mats Werkt: Dé cursus voor het begeleiden van mensen met een arbeidsbeperking op de werkvloer.
Nadere informatieINTAKEOPDRACHT COMMERCIËLE BEROEPEN
INTAKEOPDRACHT COMMERCIËLE BEROEPEN DOEL Door voorbereiding op de intake zich oriënteren op de opleiding en het beroep. SCHOOLSOORT MBO BOL en BBL niveau 4 AANPAK Individueel CONTACTSCHOOL SUMMA Zakelijke
Nadere informatie- Jouw plek in de organisatie
THEORIEVRACiEN - Jouw plek in de organisatie 1 Leg in je eigen woorden uit wat er wordt bedoeld met kleinschalige kinderopvang. 2 a Als je als onderwijsassistent werkt, doe je dat samen met een docent.
Nadere informatieHet hoe en waarom van Personeelsgesprekken
Het hoe en waarom van Personeelsgesprekken Personeelsgesprekken Het personeelsgesprek (ook wel functioneringsgesprek) is een belangrijk instrument dat ingezet kan worden voor een heldere arbeidsverhouding
Nadere informatiepggm.nl Mantelzorg en dementie in de beleving van PGGM&CO-leden
pggm.nl Mantelzorg en dementie in de beleving van PGGM&CO-leden Enquête Mantelzorg en dementie 2014 Vooraf In juli 2014 vroegen wij onze leden naar hun ervaringen met mantelzorg in het algemeen, en mantelzorg
Nadere informatieLEERGANG MIDDLE MANAGEMENT
LEERGANG MIDDLE MANAGEMENT Voor wie? Deze leergang is ontwikkeld voor middle managers in een productieomgeving, die de operatie via bijvoorbeeld lijnmanagers aansturen, motiveren en stimuleren. Wat levert
Nadere informatieReglement Personeelsgesprekken
Reglement Personeelsgesprekken Kaderregeling voor de Stichting Scholengroep Spinoza met instemming van de GMR d.d. 16-06-2010 en aangevuld op 9 november 2010. De aanvulling betreft de voorbereiding op
Nadere informatieSelectie-instrument HARRIE
Selectie-instrument HARRIE 1 Inleiding Voor u ligt het selectie-instrument HARRIE ; een vragenlijst die u als collega van een medewerker met autisme kan invullen om voor uzelf inzichtelijk te maken of
Nadere informatieTRAININGSCENTRUM. Schakel naar een passend vervolgtraject. Voor jongeren met een licht verstandelijke beperking in de leeftijd van 16 tot 23 jaar
TRAININGSCENTRUM Schakel naar een passend vervolgtraject Voor jongeren met een licht verstandelijke beperking in de leeftijd van 16 tot 23 jaar Wat is een Trainingscentrum? Bij de Trainingscentra van Lijn5
Nadere informatieIk ben ziek Wat nu? Informatie over ziekteverzuim en reïntegratie
Ik ben ziek Wat nu? Informatie over ziekteverzuim en reïntegratie Vooraf In deze brochure lees je wat je bij ziekteverzuim moet doen. Verzuimen is een vervelende situatie, die niemand wil, maar iedereen
Nadere informatieContextbegeleiding kortdurend intensief. Onthaalbrochure - 12 jarigen. Dit boekje is van:
Contextbegeleiding kortdurend intensief Onthaalbrochure - 12 jarigen Dit boekje is van:.... 2 Inhoudstafel Voorwoord 3 Wie zijn we? 4 Voor wie? 6 Waar vind je ons? 7 Wie is wie? 8 Belangrijke nummers 9
Nadere informatieKen jij de CAO voor de sociale werkvoorziening?
Ken jij de CAO voor de sociale werkvoorziening? Dit zijn de belangrijkste punten Bestemd voor werknemers die vallen onder de CAO sociale werkvoorziening Inhoudsopgave Het hoe en waarom van deze folder
Nadere informatieVoor jou als deelnemer. Sterk in Werk helpt je aan een baan die bij je past
Voor jou als deelnemer Sterk in Werk helpt je aan een baan die bij je past Vind je het lastig om een baan te vinden of te houden? Weet je nog niet waar je talenten liggen, heb je nog geen keuze kunnen
Nadere informatieZIEKTEVERZUIM SOCIALE WERKVOORZIENING. Jouw rechten en plichten
ZIEKTEVERZUIM SOCIALE WERKVOORZIENING Jouw rechten en plichten november 2016 VOORWOORD Als je ziek bent, moet je je aan de regels houden. Maar dat geldt ook voor je werkgever en de bedrijfsarts. In dit
Nadere informatieLeerstraf So-Cool Informatie voor jongeren
Raad voor de Kinderbescherming Ministerie van Veiligheid en Justitie Leerstraf So-Cool Informatie voor jongeren Je gaat de leerstraf So-Cool volgen. Deze brochure legt uit wat de leerstraf is en wat we
Nadere informatieHET FUNCTIONERINGSGESPREK
HET FUNCTIONERINGSGESPREK Tips voor een zinvol gesprek Inhoudstafel 1. Wat is een functioneringsgesprek? p4 2. Hoe bereid je je voor? p6 3. Verschillen met het evaluatiegesprek p8 Samenwerking verbeteren
Nadere informatieSTAGEBOEKJE NEGENDAAGSE SNUFFELSTAGE
STAGEBOEKJE NEGENDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van: 11 21 april 2016 Willem van Oranje College Wijk en Aalburg Tel: 0416-691722 INLEIDING Van 11 tot en met 21 april 2016 ga jij 9 dagen stage lopen.
Nadere informatieSTAGEBOEKJE ZEVENDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van:
STAGEBOEKJE ZEVENDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van: 14 24 april 2014 Willem van Oranje College Wijk en Aalburg Tel: 0416-691722 Inleiding Van 14 tot en met 24 april 2014 ga jij 7 dagen stage lopen.
Nadere informatieWees niet bang om langzaam voorwaarts te gaan, wees alleen bang om stil te staan (Chinese wijsheid)
Beleid Mobiliteit Wees niet bang om langzaam voorwaarts te gaan, wees alleen bang om stil te staan (Chinese wijsheid) Inleiding In het strategisch beleidsplan van de stichting staat als een van de vijf
Nadere informatieimmens samen werkend aan ontwikkeling
immens samen werkend aan ontwikkeling Ergon Pagina 1 Arbeidstrajecten Ergon is een bedrijf waar mensen gewoon werken, optimaal presteren, verantwoordelijkheid dragen, zich aan afspraken houden Maar Ergon
Nadere informatieKwaliteitsrapport 2018 voor cliënten
Kwaliteitsrapport 2018 voor cliënten 1 Wat is een kwaliteitsrapport? Philadelphia is er voor jou. We willen dat je het beste uit jezelf haalt. Daar doen we alles aan. We willen graag weten: doen we dit
Nadere informatieVoorbeeldprotocol. Voorbeeldprotocol (arbeids)conflicten
Voorbeeldprotocol Voorbeeldprotocol (arbeids)conflicten 1. Melding van een conflict Conflicten kunnen op verschillende manieren aan het licht komen. In dit protocol gaan we er vanuit dat de medewerker
Nadere informatie10 Aanmelding en zorgplicht basisschool
10 Aanmelding en zorgplicht basisschool Deze bijlage is een toelichting bij het schema in het Ondersteuningsplan op pagina 17. De cijfers in het schema corresponderen met de uitleg in deze bijlage. 20
Nadere informatieDe cliëntenvertrouwenspersoon is er voor alle cliënten van Dichterbij, hun ouders en verwanten.
De is er voor alle cliënten van Dichterbij, hun ouders en verwanten. Wat is er aan de hand? Je hebt een vraag, een probleem of een klacht. Het kan gaan over lastige situaties met je medebewoners of met
Nadere informatieBaas over je gegevens. Wat je moet weten over privacy en gegevens
Baas over je gegevens Wat je moet weten over privacy en gegevens Waarom deze folder? Wat zit er in een dossier? Je krijgt zorg van Radar. De wet zegt dat Radar gegevens van jou moet bewaren over de zorg
Nadere informatieeen nieuwe baan via Randstad HR Solutions
een nieuwe baan via Randstad HR Solutions Je hebt als medewerker van Philip Morris onlangs te horen gekregen dat de locatie waar je werkt sluit. Dat heeft ingrijpende gevolgen voor jou en je collega s.
Nadere informatieWerkwijzer. Werkwijzer
1 Inhoudsopgave 1. Welkom bij Accord 2 2. Persoonlijke gegevens 2 3. De sollicitatieprocedure 2. Urendeclaraties & uitbetaling 3. Vakantiegeld & doorbetaling bij vakantie/kort verzuim 3. Doorbetaling op
Nadere informatie