webcolleges.hva.nl de hoorcolleges zijn op deze site terug te kijken
|
|
|
- Ruth Bos
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 webcolleges.hva.nl de hoorcolleges zijn op deze site terug te kijken
2
3 Maatschappij & Interactie waarom? relevantie wat? leerdoelen hoe? eindopdrachten
4 Maatschappij & Interactie waarom? relevantie
5
6
7 "640K ought to be enough for anybody
8 "I think there is a world market for maybe five computers. Thomas Watson, directeur IBM, 1943
9 in iphone niet in NL Geen tablets Chrome bestond niet Flash bestond nog Het web was 1024 pixels breed Geen app industrie Kan je de toekomst voorspellen? Vasilis van Gemert ~ Mirabeau
10
11
12 The best way to predict the future is to create it
13 waarneming verwerking gedachtegoed nieuwe orde
14
15 wat? leerdoelen De student ontwikkelt visie op maatschappelijke vraagstukken met betrekking tot interactieve toepassingen. De student herkent tendensen in de ontwikkeling van interactieve toepassingen. De student krijgt inzicht in de beïnvloeding van interactie op de samenleving en vice versa. De student onderbouwt en formuleert verworven visie en inzichten schriftelijk en mondeling.
16 hoe? eindopdrachten 25/3 wk1 srp-wk wk2 wk3 wk4 wk5 wk6 wk7 wk8 keuze werk aan betoog draft betoog
17 Schematische weergave M&i wk1 srp-wk wk2 wk3 wk4 wk5 wk6 wk7 wk8 stelling draft betoog werk aan betoog werk aan debat debat
18 inzoomen betoog over mediavraagstuk personalisatie van het web gewelddadige games de invloed van het web op ons brein auteursrecht
19 inzoomen betoog over stelling Personalisatie van het web leidt tot je ideale bubbel Gewelddadige games moeten verboden worden Google en Wikipedia maken ons slim Auteursrecht is achterhaald
20 Schematische weergave M&i NB: 2x2 hc s wk1 srp-wk wk2 wk3 wk4 wk5 wk6 wk7 wk8 stelling draft betoog werk aan betoog werk aan debat debat
21 Personalisatie van het web leidt tot je ideale bubbel
22 Auteursrecht is achterhaald
23 Google en Wikipedia maken ons slim
24 Gewelddadige games moeten verboden worden
25 reflectie inspiratiecolleges +/- 150 woorden over...? Bijv.: Wat is je bijgebleven? Heb je over de inhoud nagedacht? Wat vind je ervan en waarom? Waar zou je nog meer over willen weten? Wat is het nut voor het CMD-vakgebied?
26 webcolleges.hva.nl de hoorcolleges zijn op deze site terug te kijken
27 onderbouwen...?
28 onderbouwen...?
29 stappenplan betoog logboek
30 inzoomen betoog woorden deadline 25 maart uur
31 Schematische weergave M&i wk1 srp-wk wk2 wk3 wk4 wk5 wk6 wk7 wk8 stelling draft betoog werk aan betoog werk aan debat debat
32 inzoomen debat debatgroep 3 tot 6 studenten per groep procesgang 12 minuten (à 6 minuten interruptie) adviserende rol klasgenoten
33 Schematische weergave M&i wk1 srp-wk wk2 wk3 wk4 wk5 wk6 wk7 wk8 9/4 stelling draft betoog werk aan betoog werk aan debat debat slotdebat
34 inzoomen slotdebat 9 april 7 klassen per debat laatste werkgroep à voor of tegen hele team verdedigt of valt aan Aan Voorwaarden Voldaan (AVV)
35 eindbeoordeling betoog 70% (logboek is AVV) debat 30% (procesgang is AVV) beide onderdelen moeten voldoende zijn
36 huiswerk staat wekelijks in de powerpoint van de werkgroep (op intranet) voor de eerste werkgroep: lees de debatonderwerpen door (intranet à bij lesweek 1) en geef je voorkeur aan
37
38
39 VERGEET JE READER NIET MEE TE NEMEN
Cultuur & Media Hoorcollege Introductie Theo Ploeg
Cultuur & Media Hoorcollege Introductie Theo Ploeg 1 2 Wat ga ik behandelen? Wat is Cultuur & Media? Opbouw en inhoud van Cultuur & Media? Waarom is Cultuur & Media zo belangrijk? Wat moet je doen voor
Cultuur & Media Werkgroep 1 Introductie
Cultuur & Media Werkgroep 1 Introductie 1 Wat gaan er doen? Opbouw en inhoud van Cultuur & Media Opdracht: nieuwe versus oude media Opdracht: terug naar 1996 bloggroepjes maken Huiswerk voor volgende week
MARKETINGCOMMUNICATE WERKCOLLEGE 1 BLOK 4 BIJLAGE: -SCHEMA RESEARCHTEAM- EN MARCOMPLAN -BRIEFING VAN DE OPDRACHT
MARKETINGCOMMUNICATE WERKCOLLEGE 1 BLOK 4 BIJLAGE: -SCHEMA RESEARCHTEAM- EN MARCOMPLAN -BRIEFING VAN DE OPDRACHT AGENDA Blok 3 overzicht Samenstelling projectteams Samenstelling researchteams Opdracht:
WORKSHOP 02. Typography is what language looks like Ellen Lupton. Vormgeving CMD P2013-2014 Nicole Frank
WORKSHOP 02 Typography is what language looks like Ellen Lupton Vormgeving CMD P2013-2014 Nicole Frank Programma Les 1: start opdracht vormgeving onderzoeken Les 2: bezoek museum Les 3: inleveren pdf van
Blok-enquete. kijk op het intranet op de pagina van propedeuse bij Eindejaarsgesprek. klik op de link: blokevaluatie
Blok-enquete kijk op het intranet op de pagina van propedeuse bij Eindejaarsgesprek klik op de link: blokevaluatie evaluatie introductie opdracht stavaza Evaluatie B3 Overzicht B4 en SBC4 Portfolio oefening
Klas:!ca 1CE C1A C1A C1A C1A C1a C1A C1A C1A c1a C1A C1A C1A C1A C1A C1A C1A C1B c1b C1B C1B c1b c1b C1E C1E
56 responses Summary See complete responses Klas:!ca 1CE C1A C1A C1A C1A C1a C1A C1A C1A c1a C1A C1A C1A C1A C1A C1A C1A C1B c1b C1B C1B c1b c1b C1E C1E Groep Groep 1: Pro vs. Am 19 34% Groep 2: Politiek
Social Media. Presentatie verzorgd door de ouderraad, leerlingenraad, het team en een ouder
Social Media Presentatie verzorgd door de ouderraad, leerlingenraad, het team en een ouder DOEL VAN VANAVOND: Een kennismaking met sociale/nieuwe media welke sociale media gebruiken leerlingen veel en
Google Applicaties Online samenwerken. Paul Diliën ICT integratie 2012. Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs
Google Applicaties Online samenwerken Paul Diliën ICT integratie 2012 Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs
Personalisa*e van het web leidt tot je ideale bubbel. Maatschappij & interactie hc 2 Personalisatie van het web
Personalisa*e van het web leidt tot je ideale bubbel Foutje in Google en Wikipedia maken ons slim Informa*e- overload Every two days we create as much informa*on as we did from the dawn of civiliza*on
Briefing V1. interactieve content
Briefing V1 interactieve content Marianne Meijers m.b.meijer-meijers@hva.nl Wat is interactieve Content?. Definitie Interactieve content is de inhoudelijke bijdrage van een medium die bestaat uit tekst,
Wat gaan we doen vandaag?
Wat gaan we doen vandaag? huiswerk en inspiratiecolleges bespreken kennisclip-experts betoog (eerste stappen) huiswerk huiswerk Schrijf reflecties over de eerste twee inspiratiecolleges Herlees reader
Handleiding Magister. voor leerlingen. De Amsterdamsche School
Handleiding Magister voor leerlingen De Amsterdamsche School schooljaar 2013-2014 Inhoud Inleiding 1 Inloggen Magister 2 Uitleg Magisteronderdelen 2 Agenda 4 Cijfers 5 ELO 6 Mijn instellingen 6 Inleiding
KHLim. Departement Lerarenopleiding. Algemene vaardigheden ICT Nearpod
KHLim Departement Lerarenopleiding Algemene vaardigheden ICT Nearpod Inhoud 1 Nearpod... 3 2 Keuzelijst... 4 2.1 My libary... 5 2.2 Explore... 5 2.3 Join... 6 2.4 Create... 6 2.5 Reports... 7 3 Maken van
WC New Product Development blok 2 week 1. Klant briefing Vanguard games TM.
WC New Product Development blok 2 week 1 Klant briefing Vanguard games TM. Agenda Overzicht van blok 2 Planning Doelen Toetsvorm Blokopdracht Team formahe Blokopdracht briefing Opdracht 1 - Debriefing
Cultuur & Media Werkgroep 1 Introductie
Cultuur & Media Werkgroep 1 Introductie 1 Wat gaan er doen? Opbouw en inhoud van Cultuur & Media Opdracht: nieuwe versus oude media Verantwoording boek Andrew Keen Opdracht: groepjes van drie vormen en
Module H4-8 DE REVOLTUTIONAIRE 18DE EEUW.
Module H4-8 DE REVOLTUTIONAIRE 18DE EEUW. 2 lesweken (max. 4 lessen) WERKSCHEMA (alle leerroutes) Onderdeel van toets T4 in toetsweek 3 Alle informatie over deze module vind je hier: Jouw docent heeft
1.1 DE OPDRACHT IN HET KORT
Opdracht 03: een formulier ontwerpen Versie voor studenten v5.0 2010.04.28 James M. Boekbinder Skype: jboekbinder3641 E-mail: james.boekbinder@gmail.com Blog: http://www.razormind.info/infoconstructor
utrecht Kantoor gebruik Tablets en Smartphones Anton Doornenbal
Kantoor gebruik Tablets en Smartphones Anton Doornenbal Agenda Introductie HCC regio Utrecht. E-mail- en agenda-beheer. Office toepassingen. Werken in de cloud. Internet browsen. Remote beheer (remote
Social Media Marketing
Social Media Marketing Get Social But, How? And Where? Tom Zoethout KvK Netwerkevent 23 nov 09 2 1 Moet je sociaal meedoen op het internet? 3 Social Media Marketing Quiz Wat weet ik eigenlijk al over Social
Q1 In welke groep zit je?
Q In welke groep zit je? Beantwoord: 38 Overgeslagen: / % % % 3% 4% 5% % 7% 8% 9% % Groep Groep Groep 3 Groep 4 Groep 5 Groep Groep 7 Groep 8 Groep Groep Groep 3 Groep 4 Groep 5 Groep Groep 7 Groep 8 Totaal
Masterclass Technology Trend Monitoring
Masterclass Technology Trend Monitoring Praktijkervaringen van een IT Trendwatcher die CIO werd Bloemendaal, 19 Oktober 2017 Aart van der Vlist CTO, Trendwatcher en CIO Agenda vanavond 1. Innovatie en
6 september 2007. ICT in het onderwijs anders bekeken
6 september 2007 ICT in het onderwijs anders bekeken Internet is drastisch veranderd Dion Hinchcliffe, sept 2006 2 Nederland loopt voorop in ICT - Nederland meeste breedbandaansluitingen - NL 6e plaats
Cultuur & Media Hoorcollege ach, we gooien er wel ff een onderzoekje tegenaan! Theo Ploeg
Cultuur & Media Hoorcollege ach, we gooien er wel ff Theo Ploeg 1 2 klas CC3? even na afloop bij me melden graag! 3 Wat ga ik behandelen? Wat is onderzoek? Waarom doe je onderzoek? Hoe doe je onderzoek?
Starten met bettermarks
Starten met bettermarks Voordat je met bettermarks kan starten, moet je twee dingen doen: 1 Inloggen bij bettermarks 2 Jezelf indelen in een klas Hieronder kun je lezen hoe je dit moet doen. 1 Inloggen
Conversion is in the brain 30 maart 2017
Conversion is in the brain 30 maart 2017 95% is onbewust gedrag! We hebben niet de energie, niet het vermogen om alle beslissingen te overwegen. Zo n 95% van alle beslissingen die we nemen, nemen we onbewust.
Location Based Media
Location Based Media Introductie met 7scenes Minor Create Your Future Nieuwe Media 2028 Studiejaar 2011-2012 Inhoud 1 Inleiding en uitleg opdracht... 3 1.1 Wat gaan we doen?... 3 1.2 Over 7scenes... 3
Introductie stellingen, (verplichte) bronnen en uitleg eindopdrachten
Introductie stellingen, (verplichte) bronnen en uitleg eindopdrachten Tijdens de eerste werkgroep krijg je een van de onderstaande stellingen toegewezen. Hier ga je je de rest van het blok in verdiepen.
2. Wat kost HBO GO? HBO GO is onderdeel van het HBO Pakket. Daarom betaalt u er niets extra voor.
Q&A HBO GO Versie: 0 Versie: 1 Datum: 27 april 2012 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Algemeen Instellingen Problemen oplossen
Aliens? http://www.youtube.com/watch?v=e5pqleh2hz8
Aliens? http://www.youtube.com/watch?v=e5pqleh2hz8 Ontwikkelmethoden en technieken Kenmerken van ontwikkelmethoden POMT HC2 2 Vorige week 3 Rollenspel Klant is koning Communicatie en afspraken Documentatie
Inleiding. Wil je hier meer over weten klik dan op de onderstaande link voor het introductie filmpje. http://www.youtube.com/watch?
Inhoud Inleiding... 1 Aanmelden bij Office 365... 2 Werken met Office 365 Outlook... 2 Agenda delen... 2 Gedeelde agenda inzien... 2 Gedeelde postbus inzien... 2 Een handtekening instellen... 3 Conversatieweergave
Media Outlook 2 HOGESCHOOL ROTTERDAM / CMI CDMMOU02-2. Aantal studiepunten:2 Modulebeheerder: Ayman van Bregt. Goedgekeurd door:
HOGESCHOOL ROTTERDAM / CMI Media Outlook 2 CDMMOU02-2 Aantal studiepunten:2 Modulebeheerder: Ayman van Bregt Goedgekeurd door: (namens curriculumcommissie) Datum: MARKETING MET INTERACTIEVE MEDIA 6-5 -
Patrick Venendaal 1553805. Creative Industries
Naam: Cursus: Coördinator: Docent: Patrick Venendaal 1553805 Entrepreneurship Creative Industries Aljan de boer Mark Nutzel Inhoudsopgave Het idee... 3 De doelgroep... 3 Introductie... 3 Wat wordt er getest...
Release notes Argo 7. Interactieve LMS interface. Nieuwe interface voor lesmodules
Release notes Argo 7 Argo 7 heeft een interactief web design. Het is optimaal afgestemd op de grote diversiteit aan computerbeeldschermen, van grootbeeld desktops en notebooks tot tablets en smart phones.
ICT beleidsplan. Schooljaar 2015-2018. OBS de Pijlstaart
ICT beleidsplan OBS De Pijlstaart Schooljaar 2015-2018 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding blz. 3 2. Leerdoelen leerlingen blz. 4 en 5 3. Management en organisatie blz. 6 4. Deskundigheid en professionalisering
Marketing met Interactieve Media
HOGESCHOOL ROTTERDAM / CMI Marketing met Interactieve Media CDMMIM01-1 Aantal studiepunten:2 Modulebeheerder: Ayman van Bregt Goedgekeurd door: (namens curriculumcommissie) Datum: MARKETING MET INTERACTIEVE
Dossier opdracht 4. Vakproject 2: Vakdidactiek
Dossier opdracht 4 Vakproject 2: Vakdidactiek Naam: Thomas Sluyter Nummer: 1018808 Jaar / Klas: 1e jaar Docent Wiskunde, deeltijd Datum: 26 september, 2007 Samenvatting Dossier opdracht 3 bevat een uitgebreid
Vormgeving Werkgroep 04! Gebruik van een grid en interactie. Bron: smashingmagazine.com, image credit: Kristian Bjornard
Vormgeving Werkgroep 04! Gebruik van een grid en interactie Bron: smashingmagazine.com, image credit: Kristian Bjornard Programma deze week # In de werkgroep vandaag: Het visual designproces, de uitwerkingsfase
Vormgeving Werkgroep 05! Presenteren en vastleggen van vormgeving. Bron: http://www.flickr.com/photos/radmegan/5052063542/in/photostream/
Vormgeving Werkgroep 05! Presenteren en vastleggen van vormgeving Bron: http://www.flickr.com/photos/radmegan/5052063542/in/photostream/ Onderwerpen" Eindpresentatie Hoe presenteer ik mijn definitief ontwerp
Master Of Code voor haar opdrachtgevers
Master Of Code voor haar opdrachtgevers nov12 Een trend: mobiel in zakelijk verkeer Een trend: mobiel in zakelijk verkeer(2) 1,6 miljoen x online boekjes bekeken waarvan 600.000 keer via mobiele apparaten
Drillster B.V. Middenburcht 136 3452 MT VLEUTEN The Netherlands 1
Drillster algemeen Drillster is een innovatief e learning programma waarmee studenten op efficiënte manier kennis kunnen opdoen, vasthouden en testen. Met Drillster leer je sneller en onthoud je langer.
Na de zomervakantie wil je natuurlijk ook gebruik maken van de ICT-diensten van Tabor. In deze brief vind je een stappenplan om dit in orde te maken.
Beste leerling, Na de zomervakantie wil je natuurlijk ook gebruik maken van de ICT-diensten van Tabor. In deze brief vind je een stappenplan om dit in orde te maken. Stap 1: Activatie van je persoonlijke
Reflectie Verslag. 25 januari. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam
Reflectie Verslag 25 januari 2013 Het reflectie verslag met nabeschouwing en beoordelingen over de stage van Simon Karman bij het bedrijf Sticky Studios. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam
HOGESCHOOL ROTTERDAM. Opdrachten module Interne Communicatie. Interne Communicatie. Portfoliovs. 5
Opdrachten module Interne Communicatie Interne Communicatie Portfoliovs. 5 Opdracht bij College wk 1 Analyse 2 Opdracht bij College wk 1 Analyse Algemeen Raadpleeg voor de gebruikte begrippen de aangegeven
User Centred Development. UCD Werkcollege blok 1 week 3
User Centred Development UCD Werkcollege blok 1 week 3 Agenda Algemene Feedback lesweek 2 opdracht De valkuilen van onderzoek Aspartaam: wie kun je vertrouwen? Internet Detective Onderzoek: meer dan Google
onderzoek ontwerp realisatie implementatie
Usability testing onderzoek ontwerp realisatie implementatie onderzoek concept ontwerpen prototype realisatie & specificatie onderzoek ontwerp realisatie implementatie vandaag onderzoek ontwerp realisatie
Innovatie. prof.dr.ir. Han Gerrits. Vrije Universiteit Amsterdam Innovation Factory INNOVATION FACTORY
Innovatie prof.dr.ir. Han Gerrits Vrije Universiteit Amsterdam Innovation Factory Inhoud Wat is innovatie? Waarom is innovatie zo moeilijk? Innovatie in Banking Hoe kan een organisatie innovatiever worden?
Stappenplan Augmented Reality in het Leerproces
Stappenplan Augmented Reality in het Leerproces Stappenplan Augmented Reality in het Leerproces Visueel aantrekkelijke lessen creëren met Layers Dit werk is auteursrechtelijk beschermd. Niets uit deze
Jongeren in 2008. Ecabo. Paul Sikkema - ComBat groep. 12 november 2008
Jongeren in 2008 Ecabo 12 november 2008 Paul Sikkema - ComBat groep 1 2 Lastige doelgroepen Kinderen en met name jongeren: lastige doelgroepen. Steeds in beweging: Van levensfase naar levensfase. Op zoek
Projectmodule A. Kwalificatieopdracht. Jouw aanbevelingen voor Tuincentrum de Hark. Revisie: 1. Vrijgavedatum: 25 augustus 2015
Projectmodule A Kwalificatieopdracht Jouw aanbevelingen voor Tuincentrum de Hark Revisie: 1 Vrijgavedatum: 25 augustus 2015 Edufocus 2015 Jouw advies voor Tuincentrum de Hark Met de tot nu toe verworven
Ontwerpen van een Website voor een Eigen Opdrachtgever
Ontwerpen van een Website voor een Eigen Opdrachtgever School: Bedrijf: Titel project: 1. De opdracht Ontwerpen van een Website voor een Eigen Opdrachtgever Opdrachtgever De opdrachtgever is een bedrijf,
Richtlijnen Portfolio. Hedwig Klamer 30 september 2015 Project Portfolio Corné van Delft
Richtlijnen Portfolio Hedwig Klamer 30 september 2015 Project Portfolio Corné van Delft 1 Requirements Om er achter te komen wat de handigste structuur is voor mijn website moet ik eerst kijken naar wie
Uw school in de toekomst: Google Apps for Education
Uw school in de toekomst: Google Apps for Education Vooruit kijken Vooruit kijken Door een andere bril Markten veranderen Mensen veranderen Werken veranderd Bart Ensink Kenniscentrum voor cloud computing
Hartelijk dank voor het aanvragen van een demo-account voor bettermarks wiskunde.
Beste mevrouw/meneer, Hartelijk dank voor het aanvragen van een demo-account voor bettermarks wiskunde. In deze handleiding vindt u de belangrijkste informatie om meteen aan de slag te gaan. Mocht u vragen
Tap is the New Click Werkgroep 2
Tap is the New Click Werkgroep 2 (On)verwacht SO Vraag 1/11 - Vul de vijf missende begrippen in. 1. Concrete Completion Visual Design Interface Design 2. Information Design Navigation Design Surface Skeleton
Training. Vergaderen
Training Vergaderen Halide Temel 1-5-2014 Inhoudsopgave Inleiding 3 Doelen 4 Deelnemers 4 Werkvormen 4 Programma 4 Voorstellen & introductie 5 Opdracht Luciferspel 6 Theorie 7 Opdracht - Vergaderen 12
In de volgende vragen zal je bevraagd worden over verschillende aspecten van digitale media en digitale apparaten, waaronder PC's, laptops,
In de volgende vragen zal je bevraagd worden over verschillende aspecten van digitale media en digitale apparaten, waaronder PC's, laptops, notebooks, smartphones, tablets, mobiele telefoons zonder internet,
Waarom toetsen we? Om te controleren of de onderwijsdoelen bereikt zijn
Toetsen (terugblik) Waarom toetsen we?.. Om te controleren of de onderwijsdoelen bereikt zijn Leeromgeving en ontwikkeling WAT IS EEN LEEROMGEVING? Een krachtige leeromgeving: - Bevat alle onderdelen die
Reviuslyceum Maassluis. ZuluDesk Parent v6 Beknopte Handleiding
Reviuslyceum Maassluis ZuluDesk Parent v6 Beknopte Handleiding 17 november 2018 Algemene opmerkingen: Zuludesk Parent is een web-applicatie, die kan worden gestart met een browser, zoals Safari en Google
Nu: Wiskunde HAVO 1 Hierna: Engels VWO 1 09:00-10:00 10:00-11:00. Jouw leerlingen. Wat ga je doen deze les? Chris Janssen.
Nu: Wiskunde HAVO Hierna: Engels VWO 09:00-0:00 0:00 - :00 Jouw leerlingen Aanwezig? Wat ga je doen deze les? Urgent Handelingsafspraken 3 Dyslexie Ouders in scheiding Laatste 3x afwezig Dyslexie, Handelingsafspraak
Computer Ondersteund Onderwijs in het Thema Infectie- & Immuunziekten ErasmusArts 2007. Jan Nouwen Internist-infectioloog Themacoördinator
Computer Ondersteund Onderwijs in het Thema Infectie- & Immuunziekten ErasmusArts 2007 Jan Nouwen Internist-infectioloog Themacoördinator TOC ErasmusArts 2007 & ErasmusArts 2008 Waarom Computer Ondersteund
Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E.
Page of 6 Enquête basisonderwijs Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Er zijn in totaal 9 vragen. A. Over jezelf Dit onderdeel bestaat uit zeven vragen. Hoe oud ben je? In welke klas zit je?
Q-bits en Quantumcomputers
Q-bits en Quantumcomputers Computers in the future may weigh no more than.5 tons (Popular Mechanics, forecasting the relentless march of science, 949) I think there is a world market for maybe five computers.
TravelNext LOBKE ELBERS @LOBKEELBERS
TravelNext LOBKE ELBERS @LOBKEELBERS Intro Lobke Elbers @lobkeelbers lobke@travelnext.nl Community manager Content schrijver Online marketing Blogger Kansenzoeker Samenwerker Gastdocent NHTV Nijmegen www.travelnext.nl
Beroepenwerkstuk 3 MAVO
Beroepenwerkstuk 3 MAVO 2015 2016 1 INLEIDING Het beroepenwerkstuk: Een van de onderdelen van het programma beroepenoriëntatie in 3 mavo is het maken van een beroepenwerkstuk en het presenteren hiervan
Het Sectorwerkstuk. Naam leerling
Het Sectorwerkstuk Nakijkboekje: Naam leerling Naam docent Titel werkstuk Het werkstuk wordt nagekeken met behulp Van de formulieren in dit boekje door de begeleider en eventueel (afspreken!) een andere
Inleiding ontwikkelmethoden
Inleiding ontwikkelmethoden 1 Ontwikkelmethoden en Technieken POMT HC1 2 Ronald de Waal Opleiding TU Delft: industrieel ontwerpen Diverse softwarebedrijven, internet ontwerp vanaf 1994 Docent systeemontwikkeling
Michael Christianen. Vakdag Dialogue & Digital Marketing Rotterdam, 7 oktober 2010. Een roadmap voor personalisatie van de klant-interactie
Michael Christianen Vakdag Dialogue & Digital Marketing Rotterdam, 7 oktober 2010 Een roadmap voor personalisatie van de klant-interactie Welke rol gaat personalisatie spelen in de interactie tussen klant
De kracht van de groep optimaliseren. Je verplaatsen in iets heel anders
Scriptie onderzoek Diep en breed onderzoek Rollen in de wereld optimaliseren De kracht van de groep optimaliseren Je verplaatsen in iets heel anders De wereld interpreteren De wereld leren interpreteren
Monday, November 18, 13
I INLEIDING & ANIMATIE 1 Inleiding 1.1 Relevantie van dit vak / waarom? 1.2 Aanpak en Inhoud / wat? 1.3 Afspraken en werkwijze / hoe? 2 Animatie 2.1 Animatie en beweging 2.2 Soorten animatie 2.3 Bewegings
SnelStart Gids. Studenten. SnelStart Gids -Studenten. Versie: 1.3 Datum:
SnelStart Gids Studenten Versie: 1.3 Datum: 05.09.2016 Auteur: Co py ri g hts: Classificatie: Dennis Carroll ROC Gilde O p leidin g en Al g emeen SnelStart Gids -Studenten 1. Studentenportaal Vanaf dit
STAPPENPLAN INLOGGEN. NATschool werkt via een internetbrowser. Hieronder staan de browsers die ondersteund worden.
Inhoudsopgave 1 Controle vooraf - Test uw Computer & Internet Browser... 1 1.1 Computervereisten... 1 1.2 Browservereisten... 1 1.3 Browser Testen... 2 1.4 Plug-in Installeren... 4 2 Inloggen in Natschool...
Cultuur & Media Hoorcollege Alles is cultuur! Theo Ploeg
Cultuur & Media Hoorcollege Alles is cultuur! Theo Ploeg HvA CMDA - V1 - Cultuur & Media - Alles is cultuur! 1 Wat ga ik behandelen? Wat is Cultuur & Media en wat gaan jullie doen? Wat is de plaats van
Leerlingen verdiepen zich in de standpunten rondom biobrandstof. Iedere klas vertegenwoordigt een groep.
BIOBRANDSTOF DEBAT KORTE BESCHRIJVING:BIOBRANDSTOF DEBAT Bedoeld voor VO onderbouw Doelgroep Vmbo/Havo/VWO Thema Biobrandstof Soort lesmateriaal Debat volgens het lagerhuis model Waardering Verdieping
Whitepaper Mobile commerce
Whitepaper Mobile commerce Inhoudsopgave INLEIDING... 2 WAT IS M-COMMERCE?... 3 VAN E-COMMERCE NAAR M-COMMERCE... 3 HUIDIGE RESULTATEN... 4 THE NEXT STEP... 4 MOBILE FAST CHECKOUT... 5 MEER WETEN?... 5
Module 5 (leerjaar 1) HET ROMEINSE RIJK (OPKOMST EN ONDERGANG).
Module 5 (leerjaar 1) HET ROMEINSE RIJK (OPKOMST EN ONDERGANG). WERKSCHEMA (alle leerroutes) Versie: havo 1 & havo/vwo 1 4 lesweken (max. 8 lessen) Onderdeel van toets T3 in toetsweek 2 Alle informatie
Module 5 (leerjaar 1) HET ROMEINSE RIJK (OPKOMST EN ONDERGANG).
Module 5 (leerjaar 1) HET ROMEINSE RIJK (OPKOMST EN ONDERGANG). WERKSCHEMA (alle leerroutes) Versie: mavo 1 & mavo/havo 1 4 lesweken (max. 8 lessen) Onderdeel van toets T3 in toetsweek 2 Alle informatie
Stappenplan Augmented Reality in het leerproces. Visueel aantrekkelijke lessen creëren met Layers. IT-Workz B.V. 1
Stappenplan Augmented Reality in het leerproces Visueel aantrekkelijke lessen creëren met Layers IT-Workz B.V. 1 Inleiding Wat is Augmented Reality In deze handleiding wordt toegelicht hoe je layers maakt.
Leer ze omgaan met onzekerheid. Nils de Witte - StudentsInc
Leer ze omgaan met onzekerheid Nils de Witte - StudentsInc Programma en introductie Leer ze omgaan met onzekerheid verkennende discussie en ideeën nils de witte wat bedoel ik met onzekerheid waarom is
Iedereen online, van 9 tot 99 jaar. Les 1 ... De webbrowser, onze surfplank door het wereldwijde web. Deze iconen tonen aan voor wie het document is
1... De webbrowser, onze surfplank door het wereldwijde web. Deze iconen tonen aan voor wie het document is Leerkrachten WebExperts Senioren Leerlingen 1,. Een browser bevat verschillende hulpmiddelen
VRAGEN EN ANTWOORDEN GEBRUIKER GOED BEZIG
PROGRAMMA GOED BEZIG VRAGEN EN ANTWOORDEN GEBRUIKER GOED BEZIG Wat is het programma Goed Bezig? Goed Bezig geeft inzicht in wat er in jouw team speelt en verhoogt het probleemoplossend vermogen. Samen
LESPLANNEN GS-HOLOCAUST
LESPLANNEN GS-HOLOCAUST 1. ophalen kennis Jodenvervolging / Nederland tijdens de Tweede Wereldoorlog / pers in oorlogstijd 2. ophalen kennis argumenteren Les in reeks (nr): 1 Vooraf: uitdelen leerlingen
Senioren Net. DIGIDAK Bornem presenteert Senioren net. Digitale week 2013 Bornem @ Digi Van Bornem 20-3-2013
DIGIDAK Bornem presenteert Senioren net 1 Senioren Net is een website gericht naar 50-plussers in België en Nederland, opgericht door Pascal Vyncke. Voor deze site, maar ook voor zijn boeken voor ouderen,
Weging. Weging. Domein code Theoretische toets 1 33,3 A, B, F ED % ED Hoogste, 1. Herkansing. Hoogste, 1. herkansing. Hoogste, 1.
HAVO 2015-2017 Lj P Afk Toetsomschrijving 5 1 A Thema Leven 5 2 B Thema biosfeer 5 3 C Thema zonnestelsel en heelal Toetssoort algemene natuur wetenschappen Weging Herkansing ED 3 Weging ED % Domein code
illustrator Alleen een hands- on.. LESBRIEVEN
illustrator LESBRIEVEN HANDS- ON: OPDRACHTEN: SITE MET ALLE OEFENINGEN VOORKENNIS: PLAATSEN WEBINHOUD GEBRUIK FLASH Adobe illustrator Hét pakket uit de Adobe- suite om vector- a?eeldingen mee te bewerken
User Centred Development! UCD Werkcollege blok 1 week 6!
User Centred Development! UCD Werkcollege blok 1 week 6! Agenda! Quiz 3 & 4! Reflectie: Hoe gaat het tot nu toe?! Oefening categoriseer uitspraken! Persona ontwikkeling! Huiswerk: maak je individueel persona
Blokopdracht Contentstrategie
Blokopdracht Contentstrategie V1 2013-2014 Opleiding: Communication and Multimedia Design Studiejaar: 2013-2014 V1 Docenten: Marc van Strien en Jos Kok 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Competenties en
Dit stappenplan is ingevuld door:
STAPPENPLAN Dit stappenplan is ingevuld door: Dit is jullie opdracht: Bekijk de kranten en/of nieuwssites die je toegewezen krijgt. Ga op zoek naar een nieuwsartikel waarin techniek een belangrijke rol
Onderzoeksopdracht Crossmedialab. Festival Monitor App. Probleemomgeving
Onderzoeksopdracht Crossmedialab Festival Monitor App Probleemomgeving Het Lectoraat Crossmedia Business (beter bekend als het Crossmedialab) heeft in de afgelopen jaren onderzoek gedaan naar festivals.
Vak: Nederlands Klas: 5 vwo 2015-2016 Blok: I a
Vak: Nederlands Klas: 5 vwo 2015-2016 Blok: I a WEEK STOFOMSCHRIJVING ACTIVITEIT LEERLING tijdens les en buiten lestijd 35/36 Nieuw Nederlands: Cursus Leesvaardigheid Algemene theorie en Argumentatieve
AERIUS II. Gebruikersbijeenkomsten december 2012
AERIUS II Gebruikersbijeenkomsten december 2012 Ansjenet van Reeuwijk InterProvinciaal Overleg (IPO) Stuurgroep AERIUS II Voorzitter werkgroep AERIUS II Mark Wilmot Ministerie van Economische Zaken Product
Verbeter je organisatie met Goodpoint! Betrokken en alerte medewerkers zijn essentieel voor een veilige werkvloer
Voor een veilige werkomgeving Verbeter je organisatie met Goodpoint! Betrokken en alerte medewerkers zijn essentieel voor een veilige werkvloer Als je de ogen en oren van alle medewerkers optimaal zou
5. Hoe komt het dat de brulkikker niet meer in Nederland voorkomt?
Lesbrief Help, een brulkikker! Wat weet je al? 1. Welke namen zijn genoemd voor deze kikker? 2. Wat eet deze kikker? 3. Waar komt deze kikker van oorsprong vandaan? 4. Hoe is deze kikker in Nederland gekomen?
Blackboard: Discussion Board (Vraag en Antwoord) inzetten om inhoudelijke discussies te stimuleren vóór een hoorcollege
1 Blackboard: Discussion Board (Vraag en Antwoord) inzetten om inhoudelijke discussies te stimuleren vóór een hoorcollege Wat voor type vragen zou ik kunnen stellen, om een inhoudelijke discussie onder
Hoe werkt deze methodesite? Snelle start met het Leerling epack
Hoe werkt deze methodesite? Snelle start met het Leerling epack Inleiding leerling-epack Graag helpen we je zo snel mogelijk op weg in dit epack. Als je snel met het epack leert werken, profiteer je namelijk
studentengids allround dtp-er training DTP Web leerjaar 1 en 3
studentengids allround dtp-er training leerjaar 1 en 3 Inleiding In deze studentengids lees je alles wat je moet weten over de training. Tegenwoordig surft iedereen wel eens op internet. Internet is de
Gezond en duurzaam eten Een inspiratiefolder voor mbo-docenten
Gezond en duurzaam eten Een inspiratiefolder voor mbo-docenten Aan de slag met gezond en duurzaam eten in het MBO De school is dé plek om jongeren bewust te maken van gezond en duurzaam eten. Gezonde
Start getting Social, Networker!
Start getting Social, Networker! Tom Zoethout Internet Marketing Specialist 2 1 Wat gaan we doen? ) Internet Marketing: the bottom line + Wanneer gaan we zaken doen? & Wat moet je met Web2.0? % Basisregels