Cultuur & Media Werkgroep 1 Introductie

Transcriptie

1 Cultuur & Media Werkgroep 1 Introductie 1

2 Wat gaan er doen? Opbouw en inhoud van Cultuur & Media Opdracht: nieuwe versus oude media Opdracht: terug naar 1996 bloggroepjes maken Huiswerk voor volgende week 2

3 Vragen naar aanleiding van het hoorcollege? 3

4 nog eens: IAM in vier aandachtsgebieden verdeeld techniek (hoe is het gemaakt?) economie (hoe is het te verkopen/wat levert het op?) maatschappij (welke invloed heeft het?) sociaal gedrag (hoe wordt het gebruikt?) 4

5 de reader, intranet en reader is leidraad voor Cultuur & Media deadlines staan op intranet reader als pdf te vinden op Links en hoorcollegesheets komen op 5

6 Wat moeten jullie opleveren? 6

7 De individuele opdracht schrijf een essay op basis van een onderzoek nav een ontwikkeling in het medialandschap je moet minimaal drie professionele door je docent goedgekeurde bronnen gebruiken Oplevering essay en onderzoeksverslag vindt plaats in week 10 (week 9 is vakantie) 7

8 De gezamenlijke opdracht met z n drieën houd je gedurende het vak een blog bij waarop je wekelijks reflecteert op het vak elk bloggroepje leest een boek dat op de literatuurlijst staat en vat dit samen op het blog je dient dit huiswerk, als team van drie, zelf onder elkaar te verdelen Toetsing is elke week (behalve bij de eerste) de inhoud van het boek wordt gepresenteerd aan de rest van de klas 8

9 let op! er zijn in totaal acht toetsingsmomenten: essay en onderzoeksrapport in week 9 groepsopdracht op blog elke week (totaal zeven) iedereen dient met betrekking tot de groepsopdracht minimaal zes toetsingsmomenten te halen kortom: je mag er één missen behalve het onderzoeksrapport en het essay maak dus goede afspraken over wie wat doet 9

10 Uit het hoorcollege van deze week Media zijn een afspiegeling van de heersende opvatting in de cultuur waarin ze gemaakt worden 10

11 Oefening: nieuwe media en oude media maak groepjes van vijf wijs één student aan als schrijver bedenk voorbeelden van oude media en van nieuwe media en schrijf deze op analyseer de resultaten van de brainstorm en stel een definitie op voor zowel oude als nieuwe media schrijf deze op presenteer ze aan de andere groepjes 11

12 verschillen nieuwe en oude media (Henk Blanken en Mark Deuze) 12

13 terug naar 1996!

14 NOS-Journaal van 1996

15 Oefening: toekomstvoorstellingen maak groepjes van vijf wijs één student aan als schrijver welke toekomstvoorspellingen worden er gedaan? en? zijn ze uitgekomen? welke onderwerpen zou de NOS nu gebruiken? presenteer ze aan de andere groepjes 15

16 op naar de gezamenlijke opdracht: het blog!

17 Opdracht: maak groepjes en start blog maak groepjes van drie studenten maak een blog aan (waar? keuze is aan jullie!) denk na over de verdeling van taken geef namen en blogadres door aan je docent

18 Hoorcollege komende dinsdag wat zijn media? wat is remediatie? maatschappij en discours/vertoog mediatheorie en DESTEP

19 huiswerk voor volgende week aanschaffen gekozen boek iedereen leest: Interactieve media: iets met computers op blog (iedereen): reflectie op Interactieve media: iets met computers koppel het artikel aan je verwachtingen van Cultuur & Media

20 tot in de werkgroep of tot volgende week!