Jongeren in Ecabo. Paul Sikkema - ComBat groep. 12 november 2008

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Jongeren in 2008. Ecabo. Paul Sikkema - ComBat groep. 12 november 2008"

Christiana van der Berg
8 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Jongeren in 2008 Ecabo 12 november 2008 Paul Sikkema - ComBat groep 1

2 2

3 Lastige doelgroepen Kinderen en met name jongeren: lastige doelgroepen. Steeds in beweging: Van levensfase naar levensfase. Op zoek naar nieuwe dingen. Heel divers: Generatie klopt niet. 166 nationaliteiten. Levensloop: Route verschillende levensfasen. Beklimmen van trappen. Passeren van rotondes. Steeds omhoog kijken. Een spel. 3

Heel divers: Generatie klopt niet. 166 nationaliteiten.

4 De media zijn betrekkelijk negatief over jongeren. Maar: het gaat met 90% van de jongeren prima. Met 3% gaat het niet goed (altijd al zo). Vaak: goede combinatie van serieus zijn en lol maken. Misverstanden - losgeslagen generatie - Het is niet zo dat alles in de leefwereld van jongeren continu verandert. Voorbeeld: een onderzoek uit Drielagenmodel. De tools veranderen. Misverstanden - alles verandert steeds - 4

Misverstanden - losgeslagen generatie - Het is niet zo dat alles in de leefwereld van jongeren continu

5 Over het gebruik van nieuwe media zijn veel onjuiste ideeën in omloop. Voorbeeld: Second Life. Misverstanden - mythes over internet - 5

6 Dagelijks vinger aan de pols Qrius doet continu onderzoek. Belangrijk project: Jongeren (sinds 1986). Laatste editie: Nieuw o.a.: Allochtonen. Kinderen. Update Een opleiding is belangrijk Nagenoeg alle jongeren vinden het belangrijk om een goede opleiding te hebben. Onmisbaar ticket voor de arbeidsmarkt. Ze vinden het voortgezet onderwijs vaak niet zo interessant. De school als ontmoetingsplaats. De situatie in Amsterdam-West. Drop-outs keren terug. 6

Een opleiding is belangrijk Nagenoeg alle jongeren vinden het belangrijk om een goede opleiding te hebben.

7 Mijn belangrijkste dingen zijn mijn telefoon, mijn pinpas en mijn MP3-speler. Mijn telefoonrekening is 100 euro per maand. Meisje, 14 jaar. Werk & inkomen Kinderen en jongeren mogen vanaf hun 13e werken. Doen al vanaf jonge leeftijd werkervaring op. Ze hebben netto 29 miljard euro per jaar te besteden (6 t/m 29 jaar). Ze geven dit geld vrijwel direct weer uit. Serieus genomen als consument. Ze zijn gewend aan een relatief comfortabel leven. Ze verwachten dat scholen in de toekomst veel luxer zullen worden. Onderzoek voor KPN,

Ze hebben netto 29 miljard euro per jaar te besteden (6 t/m 29 jaar). Ze geven dit geld vrijwel direct weer uit.

8 De maatschappij Interesse in maatschappelijke onderwerpen neemt toe. Door onderwijs en media gedreven. Thema s: Milieu Veiligheid Geen issue: Alcohol Obesitas Media: multitasking Verschillende media worden in toenemende mate op hetzelfde moment gebruikt. Sinds Met name: de TV en de computer. Waarom: Omgaan met grote hoeveelheid informatie. Niets willen missen. Verslaving aan impulsen? Inzoomen blijft nodig. 8

in toenemende mate op hetzelfde moment gebruikt. Sinds 2005. Met name: de TV en de computer.

9 Oude media TV: blijft erg populair. 3 vormen gebruik. Radio: zakt weg. Print: zakt weg. Sommige tijdschriften doen het goed, zoals Girlz! Sommige gratis dagbladen doen het goed. Waarnemingsprocessen Beeld is veel belangrijker dan tekst. Stukken tekst worden niet gelezen. Behalve in boeken in je vrije tijd. Snel waarnemen; scannen van belangrijke woorden. Bytesize information. 9

Waarnemingsprocessen Beeld is veel belangrijker dan tekst. Stukken tekst worden niet gelezen.

10 Nieuwe media: internet - Jonge kinderen - Van de 2- of 3-jarigen zit 23% al iedere week op internet. Bij 4- of 5-jarigen: 51%. Wat doen ze o.a.: Spelletjes. Creatieve dingen: kleuren, aankleden, paarden kammen. Verhaaltjes, filmpjes, liedjes. Dagelijks op internet: 6 t/m 11 jaar: 31% 12 t/m 14 jaar: 71% 15 t/m 19 jaar: 79% Internet is favoriete medium van jongeren. Moet wel concurreren met andere vormen van vrijetijdsbesteding. Media: internet - Kinderen en jongeren - 10

11 Wat doen ze op internet? - Wekelijks doen - Jongeren van jaar: 1. Chatten 2. Mailen 3. Informatie voor school zoeken 4. Filmpjes bekijken 5. Online gamen 6. Muziek downloaden Jongeren van jaar: 1. Mailen 2. Chatten 3. Filmpjes bekijken 4. Informatie voor school opzoeken 5. Profielen bekijken 6. Muziek downloaden 20 t/m 24 jaar: nieuwssites +, chatten -, profielen -. Populairste sites - 15 t/m 19 jaar, dagbereik - 1. Google 78% 2. MSN 71% 3. Hyves 67% 4. YouTube 41% 5. Wikipedia 23% 6. Marktplaats 14% 11

Informatie voor school opzoeken 5. Profielen bekijken 6. Muziek downloaden 20 t/m 24 jaar: nieuwssites +, chatten -, profielen -.

12 YouTube Populariteit is enorm snel gegroeid. Voorkeur voor: Muziek Filmpjes met bekenden Eigen filmpjes op internet: jaar: 13% jaar: 17% jaar: 7% Hyves Hyves trekt steeds jongere gebruikers. Heeft een persoonlijk profiel op één of meer sites: jaar: 76% jaar: 85% jaar: 81% 12

jaar: 13% 15-19 jaar: 17% 20-24 jaar: 7% Hyves Hyves trekt steeds jongere

13 Lokale sites Divers Weinig jongeren hebben een eigen: Weblog (ca. 10%). Een eigen site met een eigen URL. Maken van eigen sites en eigen games wordt aangemoedigd. Kennisnet. Veel moeite met zoeken op internet. Sommige jongeren hebben moeite met het abstracte karakter van internet. 13

Maken van eigen sites en eigen games wordt aangemoedigd. Kennisnet.

14 Games Speelt dagelijks games: jaar: 26% jaar: 13% jaar: 7% Populaire games zijn: The Sims, Need for Speed, GTA, Fifa, World of Warcraft. Allochtone jongeren Maken minder intensief gebruik van media. Media uit land van herkomst spelen geen rol. Maken op een wat andere wijze gebruik van internet. YouTube. Profielen. 14

Allochtone jongeren Maken minder intensief gebruik van media.

15 Terug naar opleiding & werk - Het algemene beeld - De meeste jongeren hebben een relatief traditioneel toekomstbeeld. Het kiezen van een opleiding/beroep is voor veel jongeren lastig: Heel veel keuze. Veel beroepen zijn onduidelijk. Dus: meer kennismaken, ervaring laten opdoen. Ouders winnen aan belang als adviseurs. De web 2.0 generatie komt op de arbeidsmarkt.ze willen onder andere: serieus genomen worden, eigen verantwoordelijkheid, goede begeleiding. Opleiding & werk - Het algemene beeld - Ze gaan relatief gemakkelijk iets anders doen: Als ze het niet meer leuk vinden. Bij een conflict. Bij veranderingen in de privé-situatie. Groter belang privé-tijd. Internationaal voor een beperkte groep relevant. Quarter life crisis. Discusie over: wanneer leer je wat? 15

Ouders winnen aan belang als adviseurs. De web 2.0 generatie komt op de arbeidsmarkt.ze willen onder andere: serieus genomen worden, eigen verantwoordelijkheid, goede begeleiding.

16 Opleiding & werk - Het onderzoek voor Ecabo - Doel: inzicht verkrijgen in factoren die de studie- en beroepskeuze van jongeren beïnvloeden. Doelgroepen: jongeren die op het MBO zitten, in de richtingen: Economisch en administratief Sociaal juridisch Beveiliging ICT Steekproef: 446 jongeren. Veldwerk: online, in de weken 42 t/m 44 van Waarom gaan deze jongeren naar school? Wil graag een HBO-opleiding gaan doen: 39%. Nodig voor het werk dat ik wil gaan doen: 34%. Andere redenen onder meer: Ik ben leerplichtig: 4%. Ik moet van mijn ouders: 2%. Anders moet ik gaan werken: 2%. Een citaat: Als je iets doet, moet je het goed doen. En met deze opleiding kan ik er 100% voor gaan. 16

Veldwerk: online, in de weken 42 t/m 44 van 2008. Waarom gaan deze jongeren naar school? Wil graag een HBO-opleiding gaan doen: 39%.

17 Een aantal stellingen Als ik zou mogen kiezen, zou ik gaan werken in plaats van deze opleiding doen. Eens: 34% Oneens: 67% Een aantal stellingen Als ik nu opnieuw een opleiding zou mogen kiezen, zou ik een andere kiezen. Eens: 35% Oneens: 66% 17

Eens: 34% Oneens: 67% Een aantal stellingen Als ik nu opnieuw

18 Een aantal stellingen Ik vind dat ik te veel tijd kwijt ben met school en daardoor te weinig vrije tijd heb. Eens: 41% Oneens: 59% Een aantal stellingen Ik ga later werken om geld te verdienen, niet omdat ik het zo leuk vind. Eens: 45% Oneens: 55% 18

Eens: 41% Oneens: 59% Een aantal stellingen Ik ga later werken

19 Een aantal stellingen Ik verwacht dat ik snel een baan heb als ik klaar ben met mijn opleiding. Eens: 84% Oneens: 16% Oordeel over school Het is zinvol om naar school te gaan: 82% ja. Het is leuk om naar school te gaan: 62% ja. Voorkeur voor studieprogramma s: Vast 33% Zelf vaststellen 45% Maakt niet uit 22% 19

Eens: 84% Oneens: 16% Oordeel over school Het is zinvol om naar school te

20 Groenpluk Stop je als je een serieus aanbod krijgt? 16% zegt: vrijwel zeker of waarschijnlijk wel Heb je wel eens een passende baan aangeboden gekregen? 37% zegt ja. Wat vind je baas straks belangrijk? 1. Vriendelijk tegen klanten: 66% 2. Op tijd op het werk: 62% 3. Goed Nederlands spreken: 62% 4. Netjes werken: 53% 5. Goed met de computer: 51% 6. Een verzorgd uiterlijk: 50% 7. Niet te veel ziek: 43% 20

37% zegt ja. Wat vind je baas straks belangrijk? 1. Vriendelijk tegen klanten: 66% 2.

21 Wat vind jij straks belangrijk? 1. Salaris: 55% 2. Sfeer in het bedrijf: 54% 3. Doorgroeimogelijkheden: 50% 4. Leuke collega s: 32% 5. Secundaire arbeidsvoorwaarden: 31% 6. Reistijd: 28% De nabije toekomst Naar het HBO: 38% Combi werken en HBO: 28% Werken 25% Nog geen idee 9% 21

22 Hoe gaan ze werk zoeken? Een brief naar aanleiding van een advertentie: 55% Een mail naar aanleiding van een advertentie: 44% Spontaan een bedrijf opbellen: 28% Via een uitzendbureau: 23% Via vrienden: 14% 22

Vergelijkbare documenten

Deze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F.

Page of 0 Enquête beroepsonderwijs Deze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F. Er zijn in totaal vragen. A. Over jou Je wordt vriendelijk verzocht informatie over jezelf te geven door onderstaande