Coördinatievergadering vrijdag 22 april 2016 Verslag

Transcriptie

1 GELIJKE ONDERWIJSKANSEN LOKAAL OVERLEGPLATFORM GENT BASISONDERWIJS Vrzitter Dr. J.P. VERHAEGHE deskundige: Els Bertels meldjeaan.gent.be Cördinatievergadering vrijdag 22 april 2016 Verslag Aanwezigheidslijst en uitgedeelde dcumenten: zie bijlage. TO DO Samenzitten met welzijn Jean Pierre / Els Opvlgen berekeningen in het kader van begeleiderspassen vr jnge Jke kinderen Netverantwrdelijken, vertegenwrdigers, Catalgus vr materiaal nthaalnderwijs: idee aftetsen nderwijscentrum Gent Alternatief vr traditineel menu MJA is verleg met Antwerpen ndig? Els en kathliek net Agenda AV: wat det het LOP? CV Vertegenwrdiging van alle geledingen in de CV Geleding ng niet vertegenwrdigd, duid vertegenw aan Vraag stellen aan bevegde schepen zdat de dienst bevlking infrmatie meegeeft aan nieuwkmers ver recht p nderwijs en kan Kabinet Schepen drverwijzen/navragen bij dienst bevlking welke infrmatie er wrdt nderwijs meegegeven ver het nderwijsaanbd + inschrijvingsprcedures aan nieuwe Gentenaars Aanspreken uderkepels GO! en KOOGO ver udervertegenwrdiging in LOP Gent basis Jean Pierre Opvragen RRN van de ingeschreven b/z bij de schlen Els Nieuw vrstel MJA2017 Els Nd aan studiedag uitgeslten kinderen Alle LOP-geledingen Aanwezig vr agendapunt 2: Charltte Vansteelant (stad Gent, team radicalisering) en Jan Beke (stad Gent Onderwijscentrum Gent). 1. Verslag vrige vergadering dd. 18/03/2016 Het verslag wrdt gedgekeurd. Opvlging: 1

2 Er zijn ng 15 schlen die niet de RRN hebben drgegeven, in ttaal zijn dit ng z n 300 kinderen. Els cntacteerde deze schlen ng een laatste keer. Agendapunt p AV: wat det het LOP? zie verder in verslag nder punt 4 2 Ondersteuning Radicalisering van stad Gent Zie ppt en dcument wat den bij vermedens van radicalisering bij jngeren?, de schlen kunnen de cntactpersnen aanspreken m hun ndersteuning te laten telichten f m gebruik te maken van hun dienstverlening. Cntactgegevens Team Radicalisering, Dienst Lkale Preventie en Veiligheid - Departement Samenleven en Welzijn - Stad Gent, Bezekadres: AC Prtus: Charltte Vansteelant: tel gsm , charltte.vansteelant@stad.gent, Hannes Schtte: tel gsm , hannes.schtte@stad.gent Medewerker anderstalige nieuwkmers: Jan Beke, Onderwijscentrum Gent - Departement Onderwijs, Opveding en Jeugd - Stad Gent, Bezekadres: Jubileumlaan 215B, 9000 Gent, T M , jan.beke@stad.gent Netwerk islamexperten: deradicalisering.nderwijs@vlaanderen.be Het team radicalisering van de stad Gent heeft een denktank. Hierin zitten tt ng te geen vertegenwrdigers van het basisnderwijs, wél van het secundair nderwijs. Dit thema verstijgt vele bevegdheden. Discussie Aandacht hebben vr terminlgie: radicaal zijn = de zaken ten grnde aanpakken, tt de wrtel gaan. Dat is dus iets anders dan extremisme wat hier eigenlijk wrdt bedeld. Sms is radicalisme ndig m extremisme te bestrijden. Extremisme leidt k niet autmatisch tt gewelddadigheid, er met wrden gezcht naar de trigger die leidt tt gewelddadigheid. Jngeren zijn per definitie radicaal, dat is niet abnrmaal. Rudi Vranckx spreekt ver Islamisering van het radicalisme, dat zegt waarver het werkelijk gaat. Er is k een nderscheid tussen Islamitisering (plitisering) en islamistisch (gelfsvertuiging). Zwakke en gevelige leerlingen uit het buitengewn nderwijs (basisaanbd) den sms radicaliserende uitspraken, dit wrdt binnen de schl pgevlgd. Een leerkracht en schl met kunnen reageren p verkeerde uitspraken. Van de brugfiguren kmen vlgende pmerkingen: Ze zijn ngerust ver wat de leerlingen thuis te hren krijgen ; Er zijn cnflicten tussen uders aan de schlprt ver extremisme (bijv. wel/geen hfddek dragen) Ouders zetten elkaar p via hun kinderen Extreem gewelddadig gedrag heeft te maken met emties en is heel diep gewrteld. Dit kan niet enkel wrden beargumenteerd vanuit wetenschappelijke argumenten. Haat met wrden mgebgen naar psitivisme. We meten er vr pletten m niet alles nder de nemer van radicalisme te plaatsen en k niet bij ieder signaal in paniek slaan. Wat kunnen schlen den? Met k in andere maatschappelijke geldingen wrden pgenmen. Aandacht hebben vr nieuwe sciale media. He kunnen leerlingen kritisch leren mgaan met alles wat ze te zien krijgen? 2

3 Het gede gedrag stellen; niet alleen zeggen he je je met gedragen maar dat gedrag k zelf stellen. Den wat je zegt.. Leerlingen meten zich verbnden velen met de anderen. Zaken in vraag durven stellen, niet alles aanvaarden Interessante beken: Undercver in klein-markk, Hind Fraihi De jihadkaravaan, Mntasser AlDe'emeh, Pieter Stckmans 3 Meld Je Aan : inschrijvingen 2014 en start late inschrijvingen Van de 56 instappers die geen plaats hadden tegewezen gekregen, zijn er ng altijd 42 die geen tewijzing hebben. Dit p basis van de gegevens in MJA. Er werd aan deze uders ng eens een mail verstuurd m hen te infrmeren ver de late inschrijvingsperide en dat ze de LOP-deskundige kunnen cntacteren vr meer infrmatie. Aan alle schlen werd ngmaals g d m hun ng vrije plaatsen in te vullen met kinderen p de wachtlijst. Kan de sftware MJA wrden aangepast zdat schlen snel kunnen zien wanneer ze vrije plaatsen hebben gekregen, drdat een ingeschreven kind zich heeft ingeschreven in een schl van hgere vrkeur. De late inschrijvingen zijn ged gestart. Er werden geen prblemen gemeld. Aan de uders en schlen werd gevraagd m de aanmeldingsprcedure te evalueren: een eerste blik p de antwrden geeft de indruk dat mensen vral negatieve cmmentaar psten. Uit een aantal antwrden kan wrden afgeleid dat smmige uders niet ged geïnfrmeerd zijn ver de aanmeldingsprcedure en rdening. We meten hierp ng meer inzetten. Ouders hebben stress mdat ze niet zeker zijn dat ze de eerste vrkeurschl zullen krijgen tegewezen. Dit psychlgisch aspect is heel belangrijk maar heeft te maken met de druk p de capaciteit. Ok ten tijde van de kampeertestanden waren uders niet zeker dat ze hun kindje in de eerste vrkeurschl knden inschrijven. Er was ten wel ng minder capaciteitsdruk. Ouders hebben nu k ng altijd vrije schlkeuze. Er wrdt gezegd dr de udervertegenwrdiging dat er in de buurgemeenten een negatief beeld is ver de aanmeldingsprcedure. Het psitieve aan aanmelden, is dat er geen kampeertestanden meer zijn en dat de discriminatie van leerlingen bij inschrijven z ged als nmgelijk is : tijdschema Het testen van het kunnen aanmelden van b/z en kvp zal allicht niet zijn afgernd vr de algemene vergadering van 26 mei. Dit zal dan inhuden dat hetzelfde stramien als de vrige jaren zal wrden aangehuden, met name twee weken inschrijvingsperide vrrangsgrepen b/z en kvp in ktber 2016, 3 weken aanmeldingsperide vr de andere kinderen in februari Er wrdt getracht m rnd te zijn met inschrijvingen van de tegewezen kinderen vr de paasvakantie. De late inschrijvingsperide kan dan starten na de paasvakantie. Er wrdt gevraagd m de vrgestelde timing aan te passen zdat de start van de inschrijvingsperides niet samenvallen met een instapdag. Wrdt pnieuw geagendeerd p de vlgende CV. 4 Algemene Vergadering 26 mei 3

4 4.1 Agenda - nthaal, welkm - realisaties van de LOP-werking verzicht rganisaties ter ndersteuning basisschlen Gent; LOP Gent basisnderwijs, OCMWwerkgrepen, Onderwijscentrum Gent, - resultaten MJA2016 en vrstellen MJA2017+stemming - vraag campusvrrang St-Barbara en stemming - varia De schlen buitengewn nderwijs mgen de vergadering verlaten na de stemming. 5 Beleidsnieuws inschrijvingsrecht en LOP Er valt geen nieuws te melden. Het eerder gecmmuniceerde tijdschema wrdt niet aangehuden, nieuwe timing zu tegen de zmervakantie zijn. De recente nta s van het LOP Gent basisnderwijs ver sciale mix werden bezrgd aan de administratie nderwijs en aan de initiatiefnemers van het parlement. 6 Task Frce Capaciteit 21 april Er werd 9 miljen eur capaciteitsgeld gekregen van minister Crevits vr de vlgende 3 schljaren. Dit geld zal wrden verdeeld ver vlgende prjecten: Stedelijk nderwijs: schl Oude Dkken Schipperskaai GO!: De Wijze Eik Eeklstraat Kathliek vrij nderwijs: VBS Sint-Bav, BS Sint-Barbara cllege, VBS Mariavreugde, VBS Klimrek Reinaertstraat, BS Crmbeen-instituut, VBS De Bmhut De puzzel, zwel wat betreft kstprijs als verdeling ver de netten, past mi, maar het aantal bijkmende plaatsen (696) ligt lager dan de vrspelde tekrten. De investeringen gebeuren in wijken waar er sprake is van capaciteitsdruk. De stad zal met eigen middelen het prject dienstencentrum Gentbrugge realiseren. Dit zal 240 bijkmende plaatsen kennen. Hierdr zal er geen verscht wrden gecreëerd maar alle kinderen zullen een inschrijving kunnen realiseren. De fcus zal nu k meten gaan naar de pkmende capaciteitsdruk in het secundair nderwijs. 7 Vluchtelingencrisis : stand van zaken Zie bijlage Het aantal kinderen met leeftijd basisschlleeftijd is beperkt tt 13. Ze kmen uit Afghanistan, Irak, Chili, Markk en Palestina. Een grt deel kinderen zijn van gebrtejaar De kinderen kwamen te vr en tijdens de paasvakantie. Principe wrdt aangehuden dat kinderen 2014 die p het pntn verblijven k wrden ingeschreven. Als ver enkele maanden blijkt dat de gezinnen slechts enkele maanden p het pntn zullen verblijven dan zullen deze jnge ng-niet-schlgaande kinderen ng niet wrden ingeschreven mdat ze tch niet zullen instappen in de schl. Omdat we nu ng niet weten f deze kinderen wel f niet zullen instappen, wrden ze tch ingeschreven zdat ze zeker een schl hebben. 4

5 De kinderen zijn ingeschreven p basis van de afgesprken principes: Schlen die AN-kinderen willen inschrijven Spreiden ver verschillende schlen De kinderen wrden alleen in een schl ingeschreven als de uders hiermee akkrd gaan. Samenwerking met het pntn: er is ng geen vltte infrmatiedrstrming. Hieraan wrdt ng gewerkt. Op dit mment gaan de kinderen te vet naar schl. Het betreft de schlen De Tverstaf en Edug Sint-Bernadette. 8 Feedback LOP-werkgrepen LOP-werkgrep kleuterparticipatie 14/04 Evaluatie MJA2016: ged verlpen, er wrden steeds meer kinderen bereikt en de aanmeldingsprcedure is steeds beter en breder verspreid. De medewerkers van de teleidersrganisaties beseffen het belang van z jng mgelijk aan te melden. De studiedag ter verspreiding van het filmpje van het prject Lieten wrdt verschven naar juni. Varia Uitgeslten kinderen In de pers kwamen verhalen ver kinderen uit het basisnderwijs, dus k kleuters, die wrden uitgeslten. Dit lijkt een zeer beperkt fenmeen te zijn bij de basisschlen in Gent. Er is hier echter geen registratie van. Het kathliek vrij nderwijs geeft wel mee dat er een duidelijke tename is van gedragsprblematieken waardr zrg k steeds meer naar gedrag gericht wrdt. Er is k tenemende druk van de andere uders m de regels te te passen. Er is niet alleen sprake van schlmeheid, er is k sprake van schlvijandigheid. Is er een verband met de in werking treding van het M-decreet? Is er nd m hierver te reflecteren, bijv. in een studiedag die zu kunnen wrden gerganiseerd met gemeenschappelijke LOP-middelen? Wrdt p de vlgende vergadering p in gegaan. Vlgende bijeenkmst: vrijdag 20/05/2016, 13.30u, AC Prtus, lkaal 2.29, Keizer Karelstraat 1, 9000 Gent. 5